印象江苏
印象常州——2010年江苏省小学数学优秀课评比(第二学段)综述
（ ） 次 。进而 ， 利用 规 律解 决 问题 。学生 在经 历“ 问题情境一建 构模 型一解 释应用 ” 自主 的
面的旋转 ， 体会 点 、 、 体 之 间 的关 系 ， 线 面、 深
入探究 圆柱 的特 征 。认 识 圆柱 的高 时 ， 教师
探索过程 中， 学会 了数学地思 维 ， 培养 了数学
几点 ：
一
方形绕轴旋 转形 成 不 同的 圆柱 ， 引导 学生 思
考 ： 的高矮 、 它们 粗细有 什 么不 同？并根 据提
供的平面 图形 想 象 ： 某 一条 轴旋 转会 形 成 绕 什么形体 。以往教师一般 把 圆柱 的特征界定
、
教学 目标 。 更加突 出数学的学科素养
为圆柱 的各部分名称 、 面的形状 及关 系等 ， 底 教学采 取让 学生 举例 、 观察 、 操作 等 ， 学生 获
印象 常 州
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２ １ 年 江 苏省 小 学数 学优 秀课 评 比 （ ００ 第二 学段 ） 述 综
聂艳 军
（ 州市教 育局教 研 室 ，２ ３ ０ 邳 ２ １０ ）
２ １ 年江苏省小学数学优秀课评 比暨教 ００
学观摩 活 动第 二 学 段 一 共 展 示 了 ｌ ４节课 。 这些课有的生动活泼 ， 的严谨有 序 ； 的貌 有 有 似平淡 ， 于平 淡 中 显韵味 ， 的波 澜迭 起 ， 有 层
呈 现三个 重叠在 一起 的长方 形 （ 宽一 样 、 长不
同）让学 生想 象 ： ， 如果 分别 绕各 自竖 着 的一 条边所在 的直 线旋 转 ， 形成 的 ３个 圆柱 有什 么不一样 ， 并通过课件 演示验 证 ， 而引入高 从 的概 念 ， 过长 方形 旋转 、 通 暂停 ， 让学 生体 会
名校风范：在特立独行中弥漫——江苏省无锡市第一中学印象
仍为我们开 设音 乐课 和体 育课 的时候 ， 他们 无不投来惊 讶 的赞 叹 ； 当我 说 起我们 无 锡一
中的同学普 遍 具 有 全 面 的素 养 和 多样 的才
流利的 口语 ， 文艺表 演时学生优 美 的舞姿 、 动
０ ４
教育研究与评论・ 中学教育教学
ｌ ｌ 本舟４ ｛ 誊 蔷＿
名校 风 范 ： 特 立 独 行 中 弥 漫 在
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江 苏省 无锡 市 第 一 中学 印 象
特 约记 者 一 泓 肖 琳
在风光 秀丽 的惠 泉山麓 、 绵延 千 年 的大
运河畔 ， 有一座以红色为 主色调 的美丽 校园 ， 这就是江苏省无锡市第一 中学 。这所创 建于
听的歌声 、 婉转 的器乐 、 弘 的四声部大合 唱 恢
选择 。
素质 教 育 ， 持 “ 负 担 、 质 量 ” 办 学 坚 轻 高 的
特色 。 文化渊源和师道传承 早在 ２ Ｏ世 纪 ８ Ｏ年代 中期 ， 锡一 中就 无
在无锡一 中，轻负担 、 “ 高质量”不仅被认 为是教师的师德表现 ， 是教师 的能力表 现 ， 也
更 是教师 的责 任 表 现 。因此 ， 无 锡 一 中 ， 在
… …
深深 震 动 了来 访 的美 国客 人 。他 们说 ：
中国学生 的素质 比美 国学生的强 ！
１ １ 年 的江南老校 ， ９１ 前身为无锡 县中学 ， 放 解
后更名为无锡市第一 中学 ，１５ ９３年被确定 为
江苏省首批重点 中学 ， ９８年 被评 为首批 国 １９ 标省级示范性普 通高 中 ，０ ４年转评 为江 苏 ２０
名校之名 ， 在于学生 。百年 一 中， 人才 辈 出。著名物理学 家 、 中科 院院士 、 原全 国政协
睢宁印象
睢宁印象当您打开网页，输入“睢宁”二字时，您就会对这里有一个初步的了解：睢宁县位于江苏省西北部，隶属徐州市，总面积1773平方公里，城区面积约25平方公里，耕地面积150万亩，辖16个镇、1个省级经济开发区、5个园区，总人口134万；徐洪河、徐沙河横贯东西，徐宁路、徐淮路、104国道、宁宿徐高速公路穿境而过，国家民航干线机场——徐州观音机场座落于双沟镇境内，途经城区的徐盐城际铁路获省政府和铁道部批准，列入《长江三角洲地区城际轨道交通网规划》；是徐连经济带的中心区域、淮海经济区和沿东陇海线产业带的重要组成部分，是徐州都市圈“一城两翼”的重要一翼，是苏皖边界以工业商贸流通、文化旅游和滨河生态园林为特色的现代化中等城市。
当您迈上这块土地时，这里会给您留下一串串美好的印象……印象之一：睢宁是历史文化的厚积区自夏代车正奚仲开治下邳古国至今已有四千多年历史。
春秋五霸之一的宋襄公，曾挥师下邳，大兴土木，辉映城头明月，点亮历史繁华。
“汉初三杰”之首的张良曾在这里古老的圯桥上邂逅黄石公，三进其履，三赴其约，得兵书而启迪心智，运筹帷幄决胜千里。
三国名将刘备、曹操、张飞、关羽等曾在这里演义雄才大略、侠肝义胆，其燃烧的激情一直照耀着历史的天空。
睢宁儿童画婓誉中外，是全国唯一的“儿童画之乡”。
印象之二：睢宁是生态资源的富集区黄淮平原宜人的气候和优越的环境，孕育了睢宁清纯净美的水、土、气、热、光等生态资源。
睢宁是全国“绿化模范县”、“中国意杨之乡”、“中国三水梨之乡”和“中国白山羊之乡”，生态环境质量指数一直位居江苏省前列。
印象之三：睢宁是首创精神的活跃区睢宁文化具有创业创新创优的优良禀赋。
睢宁是全国首批县委权力公开透明运行试点县之一，开创性开展了“点亮心中的灯”、“倾听您的声音”、“向人民报告”、“让人民满意”等系列活动，率先实施大众信用管理、“拉练工作法”、工作日午间无例外禁酒和整治不良民风等一系列改革新政，严管干部，严管民风，形成了“干部做实事，群众讲真话”风清气正的“睢宁规矩”。
成功就是成为最好的自己——江苏省张家港职教中心校办学特色印象
自 己的 学 生 时 ， 说得最多的是“ 这 些 孩 子很 可 爱 ” 。 相 较 于 各 项 荣 誉 和 成 绩 的取 得 ， 张 家港 职 教 中心 校 的 师生 所 表 现 出来 的 精 神 状 态 、 内在 素质 和 师 生关 系 更 吸 引我 们 的 注 意 ，让 人 油 然 而 生 探 究 背 后 原 因 的 欲 望 。 在与学校 管理层 以及师生 的接触 中 ， 我们 发现 ， 学 校 在 办学 过 程 中始 终 牢 牢 抓住 一 个 关 键 ： 关 注 人 的 生存 和 发 展 ，学 校 的教 育 教 学 及 管 理 工 作 都 围绕 学 生 学 得 更 好 、
苏教 育・ 职 业教 育
Ｉ 【 国 示 范 巡 礼 】 Ｉ
责饪编辑 董潇潇
江 苏 省 张 家 港 职 教 中 心 校 办 学 特 色 印 象
舅 董遗遘 墅虽里
李开复博 士写过一本书《 做 最 好 的 自己》 ， 他说 ： “ 有 勇 气 来 改 变 可 以改 变 的 事 情 。 有 胸 怀 来 接 受 不 可 改 变 的 事情 ， 有智慧来分辨两者 的不 同， 做最好 的 自己， 做 快 乐 的 自己 ， 一 步 步 向成 功 迈 进 。 ” 走进张家港职教 中心校 ． 感受最深 的 ， 也正是 “ 成 功 就 是 成 为 最 好 的 自己 ” 。 翻看 张家 港 职 教 中心 校 的办 学 成 绩 ， 可谓 硕 果 累累 ： 江 苏省 德 育先 进 学校 、 江 苏教 科研 先进 集体 、 江苏省 精 神 文 明建 设 工作 先进 单 位 。 全 国教 育 系统 先 进 集 体 。
地完成 了各项工作任务 ， 同时 ， 也弥补了以往教师 由于单 打独斗而发展乏力的弊端。在每一个 团队中 ， 由专业负责
精选范文之苏州印象作文
苏州印象作文走进苏州，我就走进了诗里。
苏州是诗歌融化而成的，处处是诗的境界。
在苏州，我的耳边老是有一个声音在吟诗。
想当年，张继落榜后经过苏州，定然没有想到他会跟他的诗歌一起溶化在苏州里面。
他也没有想到，那月落乌啼之后千年的风霜，经过多少个轮回的沧海桑田，会将我凝结在这里。
江阔云低，晚钟阵阵，敲击着张继的心。
他在想什么呢？名落孙山，有家愧回，自兹而后，四海为家家万里，天涯荡孤舟？进亦难，退亦难，长路漫漫恨悠悠，一般苦，两样愁。
千百年后，心灵漂泊无依之人，可否听到钟声？我听不到钟声，负责组织这次旅游的市委组织部干部二科的同志反复强调，因为还要到苏州工业园区去参观，我们只能在寒山寺呆10分钟。
10分钟？够了，因为我不想进到寺里。
将阿拉伯女郎的面纱扯下来是残忍而自讨没趣的，同样，将心中的寒山寺里里外外看个饱也是残忍而自讨没趣的：最美的寒山寺在我的心里。
我很现代化地用数码相机拍了张照片，又很古典地用一颗纯净的心在门外等钟声。
10分钟里，我进入了佛家的入定境界，忘了自己的存在，不知今朝是何时的烟云，也不知今夕是何时的睡莲。
我终究是听不到钟声，这是意料中的事，也是最佳的结局。
走进苏州，我就走进了梦里。
苏州整个儿是一个梦，能够清醒理智的在梦里穿行，实在是一种美妙的感觉。
苏州的烟云是梦，江柳是梦，苏州河更是一个梦。
夜晚，我们乘船穿行在河里，做着一个千年也做不完的梦。
两岸古雅的建筑物被彩灯精心的勾勒出来，便成了梦幻一般的仙境。
我们神仙似的坐船在水面滑行着，神仙似的听着船上歌女弹唱的越曲小调。
那歌女的弹唱，是一种能勾人魂魄催人进入幻觉的声音。
现在终于能够理解白居易在《琵琶行》里的描述了，那种琵琶声，叮叮咚咚的，小珠大珠落玉盘。
说话已经是吴哝软语的人，再和上声调一唱，真有个莺语花底滑的感觉。
那一串串的软语没入心上，就像春雨敲打着花窗，点滴在心头。
就像春雨滴落在干涸的稻田，一下子就渗透进泥土里。
像春雨滴落在死寂的湖面，激起一阵阵涟漪，从心头传遍了全身。
印象南京作文
印象南京作文话说那天，我和朋友约好去南京浪一圈。
南京，这座六朝古都，每次提起都让人热血沸腾。
我，一个土生土长的北方人，对江南水乡一直抱有向往之情，这次终于有机会来南京撒欢儿了。
一下火车，我就被南京的热情所感染。
这里的空气湿漉漉的，路上行人匆匆，街边的店铺琳琅满目。
和朋友找了个咖啡馆坐下，我迫不及待地开始畅想这次南京之旅。
“诶，你说南京的夫子庙怎么这么有名？”我边喝着咖啡边问。
朋友一边给我递来一块小点心，一边说：“那还用说，夫子庙可是古代科举考试的地方，文化底蕴深厚，还有那么多美食，你不来怎么能行呢？”一听美食，我眼睛都亮了，赶忙点头：“走走走，夫子庙我来啦！”到了夫子庙，我被这里的繁华景象惊呆了。
古色古香的建筑，熙熙攘攘的人群，还有各种特色小吃，让人应接不暇。
朋友拉着我穿梭在人群中，我们边走边吃，边看边聊。
“哇，这个鸭血粉丝汤好鲜啊！”我一边喝着汤，一边赞叹。
“那是，南京的特色小吃，你多吃点。
”朋友笑着说道。
逛完夫子庙，我们又去了秦淮河畔。
夕阳西下，秦淮河上渔火点点，两岸的楼阁倒映在河水中，美不胜收。
我们找了个靠河的餐馆，边吃着红烧肉，边欣赏着美景。
“这秦淮河，真是名不虚传啊！”我感叹道。
“可不是嘛，还有那座著名的南京长江大桥，我们明天一定要去看看。
”朋友说道。
第二天，我们一大早就来到了南京长江大桥。
站在桥上，我望着桥下的长江，思绪万千。
这里见证了我国改革开放的历程，也承载了无数人的梦想。
“你看，那座桥好长啊！”朋友指着长江大桥对我说。
我看着桥，心中涌起一股自豪感：“是啊，这座桥是我们国家建筑史上的杰作，我们要珍惜这份荣誉。
”离开南京的那天，我依依不舍。
这次南京之旅，让我深刻地感受到了这座古城的魅力。
这里的美食、美景、人文，都让我难以忘怀。
我相信，这次南京之旅，一定会成为我人生中最美好的回忆之一。
一次难忘的旅行印象江南作文
一次难忘的旅行印象江南作文那是一个阳光明媚的周末，我和几个好友决定去江南游玩一番，感受那里的美丽风光和悠久历史。
我们提前做好了攻略，兴致勃勃地踏上了这次难忘的旅行。
一路上，我们欢声笑语，不时地用手机拍下美丽的风景。
到了江南，我们首先来到了苏州。
这里的园林可是名扬四海，我们决定先去看看拙政园。
一进园门，就被眼前的美景所吸引。
湖光山色，亭台楼阁，犹如一幅画卷。
我们在园子里漫步，欣赏着各种奇花异草，感受着江南水乡的韵味。
接下来，我们去了周庄。
这里的古镇保留了许多明清时期的建筑，仿佛穿越回了古代。
我们漫步在石板路上，看着两旁的小店，品尝着当地的美食。
尤其是那个糖醋排骨，简直是美味至极！我们还乘船游览了古镇的水道，欣赏着两岸的美景。
离开周庄，我们又来到了杭州。
这里的西湖可是天下闻名，我们当然不能错过。
我们租了一辆自行车，沿着湖边骑行。
一路上，我们看到了许多美丽的景点，如断桥残雪、平湖秋月等。
特别是雷峰塔，虽然没有登塔，但是远远看去，那座古塔矗立在蓝天白云之间，气势磅礴，令人叹为观止。
我们来到了南京。
这里是六朝古都，历史文化底蕴丰厚。
我们参观了中山陵、明孝陵等著名景点，感受到了中华民族的伟大精神。
我们还品尝了南京的特色小吃，如鸭血粉丝汤、盐水鸭等，让人回味无穷。
这次江南之行让我印象深刻。
美丽的自然风光、悠久的历史文化、美食琳琅满目，都让我流连忘返。
虽然旅途中也遇到了一些小麻烦，比如迷路、被骗等，但是这些都成了我们回忆中的小插曲，让我们的旅程更加有趣。
回到家后，我拿出相机翻看这次旅行的照片。
那些美丽的风景、快乐的时光都定格在了照片上，成为了我永远珍藏的记忆。
每当我翻看这些照片时，都会想起那次难忘的江南之行，心中涌起一股暖流。
苏州印象
苏州印象
江南烟雨色印象中的苏州，温婉、灵秀。
鱼米之乡、小桥流水……昔日之景，时时在念。
阔别数年，今应了电通邀请，得以再见江南的温柔。
江南的风物，使得笔者思绪多了几许安详与细密。
有幸偷得半日闲，与电通友人同游苏州园林中面积最大的古典山水园林――拙政园。
园林名称借用了诗人潘岳《闲居赋》中“筑室种树，逍遥自得……是亦拙者之为政也，”之句，暗喻诗人把浇园种菜作为自己（拙者）的“政”事。
园内高檐轻挑、深院幽庭，砖雕门楼无不精致优雅。
庭前时见杨柳轻摇、时闻鸟儿啁啾。
置身拙政园，婉若步入一场烟雨梦境。
彼时园内氤氲起淡淡茶香，让笔者想起唐伯虎的一句题画：“春风修禊忆江南，酒?}茶垆共一担。
”
苏州夜未央
白天，江南古镇的容颜有如水墨卷画般素净淡雅；傍晚，灯笼的红艳与阁楼灯影的昏黄交织出几分妩媚。
江南的烟雨，润了一方水土，润得驻足此地的游人多了几分感怀。
想是那寂月清殇，长夜未央，一条绝艺的绣帕，一句无悔的承诺，牵起多少丝丝缕缕的情缘；而今，在苏州未眠夜，笔者顾不上怀念沙家浜的阿庆嫂、顾不上一品苏园佳处的苏茶，而是流连于美丽的苏州独墅湖高教园区，听电通的资深创意讲师们“布道”，竟忘记了时间、空间，而聆听、交流的过程中，好似在品一壶上好的“创意香茗”，口齿留香。