五年级上册数学期中考试题
五年级上册数学期中测试卷附参考答案(完整版)

五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面各式的结果大于18.4的算式是()。
A.18.4×0.99B.18.4÷0.99C.18.4÷1.992.把10米长的绳子剪成每段长2.5米的小段(绳子不折叠)。
一共要剪()次。
A.4B.5C.33.下列算式中,与5.6÷0.04的结果相等的式子是()。
A.0.56÷0.04B.5.6÷0.4C.560÷44.第二列第四行,用数对(2,4)来表示,第六列第一行,可以用()来表示。
A.(1,6)B.(6,1)C.(0,6)5.我们能用()表示一些物体的位置。
A.方向B.距离C.数对6.下面的数是循环小数的是()。
A.1.7474…B.15.438438438C.0.7777二.判断题(共6题,共12分)1.28.6×101-28.6=28.6×(101-1)应用了乘法分配律。
()2.大于0而小于1的两个小数,它们的积比原来每个数都小。
()3.教室里李军的位置用数对表示是(5,6),那么他同桌的位置可以用(5,5)表示。
()4.动物园中熊猫馆的位置是(5,7),说明熊猫馆位置是5列7行。
()5.一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大。
()6.数对(6,7)与数对(7,6)表示的是同一位置。
()三.填空题(共6题,共21分)1.学校运来10吨煤,烧了8天后还剩4吨,平均每天烧煤()吨。
2.根据36×3=108,直接写出下面各式的结果。
0.36×3=()0.36×0.3=() 3.6×0.03=()360×0.3=() 3.6×0.3=()0.36×30=()3.两个因数的积是36,其中一个因数是48,另一个因数是()。
4.解决实际问题。
少先队员采集树种.第一组5人采集7千克,第二组6人采集7千克,第三组8人采集9千克,三个组平均每人采集的树种各是多()千克。
人教版小学五年级上册数学期中考试试卷附完整答案【各地真题】

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题,共16分)1.两数相除,商是1.37,被除数和除数同时扩大到原数的10倍,商是()。
A.13.7B.0.137C.1.37D.无法确定2.15.6÷0.27保留两位小数是()。
A. 57.76B. 57.77C. 57.783.下面四个算式的积中,估计比300大的是()。
A.34.7×7.9B.29.5×0.9C.3.57×91D.3.99×10 .64.6.8×99=6.8×100﹣6.8×1是运用了()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.加法结合律5.7.6÷0.25与()相等。
A.7.6÷(0.25×4)B.7.6×4÷(0.25×4) C.7.6÷0.25×46.下面算式中与56÷0.6相等的算式是()。
A.560÷6B.0.56÷0.06C.5.6÷67.下面算式中,得数与0.78÷26相等的是()。
A.7.8÷0.26B.0.078÷2.6C.78÷0.268.王兵坐在教室的第3列第2行,用(3,2)表示,李军坐在王兵后方的第一个位置上,李军的位置是()。
A.(4,3)B.(3,4)C.(3,3)二.判断题(共8题,共16分)1.数对(3,5)和(5,3)表示的是同一位置。
()2.把3.99×0.5的积精确到百分位是2.00。
()3.用数对表示位置(3,6)和(6,3)是同一位置。
()4.在计算3.8×99+3.8时,只能先算乘法,再算加法。
()5.3.6666是循环小数。
()6.2.5×4.4可以这样简单的计算:2.5×4×0.4。
五年级上册数学期中考试试卷-完整版

人教版小学五年级数学上册期中测试卷作答时要沉着冷静,规范书写,确保字迹清楚、卷面整洁一.选择题(共8题, 共 16分)1.7.8757575……是( )小数。
A.有限小数B.近似小数C.循环小数D.无法确定2.与0.76×213结果相同的算式是( )。
A.0.076×213B.7.6×21.3C.0.213×763.小伟坐在教室的第3列第6行,用数对(3,6)表示,如果用(x,4)表示小强在教室里的位置,那么下列说法错误的是( )。
A.小强的位置一定在第4列B.小强的位置一定在第4行C.小强的位置可能在第4列D.小强的位置不能确定4.下面各式的结果大于1的算式是( )。
A.1÷0.88B.0.88÷1C.0.88×15.在3.2×0.65中,去掉两个因数的小数点,积就扩大到原来的积的( )倍。
A.10B.100C.10006.点A的位置是(5, 7), 点B的位置是(6, 9), 点C与A在同一列, 点C与B在同一行,那么点C的位置是( )。
A. (5, 9)B. (6, 7)C. (5, 6)7.10.08÷3.6与 ( ) 的商相等。
A.100.8÷0.36 B.10.08÷0.36 C.1.008÷0.368.0.3×b<0.3, b 一定 ( ) 。
A. 大于1B.等于1C.小于1二.判断题(共8题, 共 16分)1.一个除法算式,被除数除以3要使商不变,除数也应除以3。
( )2.棉花的株距是0.3米,行距是0.4米,那么一棵棉花的占地面积是1.2平方米。
( )3.求商的近似值,只要除到商比要保留的位数多一位就可以了。
( )4.把2.6×4.56中两个乘数的小数点都去掉,积就扩大到原来的1000倍。
( )5.1.045045045 是循环小数。
五年级上册数学期中测试(附答案解析)

五年级上册数学期中测试(附答案解析)一、填空题(共8 小题,满分26 分)1 .(4 分)6.4 ×0.7 的积是,保留一位小数是2 .(4 分)5 ÷6 的商用循环小数表示是,保留两位小数是.3 .(4 分)一个正方形的边长是5cm ,它的周长是cm ,面积是cm2.4 .(2 分)在横线上填上“>”“<”或“=”26×0.99 ͟1.262.54÷0.97 ͟2.545 .(2 分)42 分= ͟时3.05 千米= ͟米6 .(4 分)一个三位小数四舍五入后是5.50 ,这个三位小数最大是 ͟,最小三位数是 ͟.7 .(4 分)小明4 分钟做80 道口算题,平均每分钟做题,他平均每道题花 ͟分钟.8 .(2 分)王强妈妈将3.5 千克油装瓶,每瓶最多装0.6 千克,需要装 ͟个瓶子.二、判断题,对的在里画“√”错的画“×”.(8 分)9 .(2 分)一个非零自然数乘大于1 的数,积小于这个数()(判断对错)10 .(2 分)0.9898 保留三位小数是0.990 ()(判断对错)11 .(2 分)4.121212 是循环小数()(判断对错)12 .(2 分)一个箱子里装有3 个红球,4 个白球,5 个黄球,从箱子里摸出一个球,摸出白球的可能性最大()(判断对错)三、选择题,把正确答案的序号填在里.(10 分)13 .(2 分)与0.126 ×26 结果相同的算式是()A .1.26 ×260B .1.26 ×2.6C .12.6 ×2614 .(2 分)6.5 ×101=6.5×100+6.5 是运用了()A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法分配律15 .(2 分)与93.2 ÷0.47 得数相同的算式是()A . 932 ÷47 B. 9.32 ÷4.7 C . 932 ÷4.716 .(2 分)9.7 除以0.6 商16 余数是()A .1B .0.1C .0.0117 .(2 分)王阿姨用一根25 米长的红丝带包装礼盒,每个礼盒要用去1.5 米,这些红丝带可以包装()个礼盒.A .15B .16C .17四、计算题.(27 分)18 .(6 分)直接写出得数.0.25×0.2= 5.6÷0.7= 3.5×0.8×1.25=7.5+0.85=10 ﹣5.4=65÷4÷0.25=19 .(9 分)列竖式计算.0.38×0.25≈(得数保留两位小数)7.86÷3.5≈(得数精确到十分位)47÷33= (商用循环小数表示)20 .(12 分)计算,能简算的要简算.63÷8÷1.251.8×7.3+2.7×1.814.64+5.6×3.843.5÷2.5 ﹣7.4五、应用题.(24 分)22 .(4 分)一批货物重43.5 吨,如果用载重是6 吨的货车运完批货物至少要运多少次?23 .(5 分)一块长方形玉米地,长9.6 米,是宽的3.2 倍,这块长方形玉米地的面积是多少平方米?24 .(5 分)客运公司为每辆车安装了节油设备后,4 辆小型客车一周节约汽油50.4 升,平均每辆小客车每天节约汽油多少升?25 .(5 分)实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5 倍,五年级有学生234 人,五、六年级一共有学生多少人?26 .(5 分)某市电力公司为了鼓励市民节约用电,规定了以下的电费计算办法:每月用电不超过100 千瓦时含(100 千瓦时),按每千瓦时0.52 元收费;每月用电超过100 千瓦时,超过的部分按每千瓦时0.80 元收费.李阿姨家十一月份缴电费61.6 元,她家十一月份用电多少千瓦时?答案一、填空题(共8 小题,满分26 分)1 .(4 分)6.4 ×0.7 的积是4.48,保留一位小数是4.5【分析】根据小数乘法的计算方法,求出6.4 ×0.7 的积,然后根据四舍五入法进一步解答.【解答】解:6.4 ×0.7=4.48≈4.5答:6.4 ×0.7 的积是4.48 ,保留一位小数是4.5 .故答案为:4.48 ,4.5 .【点评】本题的关键是求出它们的乘积,然后再进一步解答;注意用四舍五入法保留相应的小数位数.2 .(4 分)5 ÷6 的商用循环小数表示是0.8,保留两位小数是0.83.【分析】5÷6=0.8333…,循环节是3 ,简记法:在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点即可;将此数保留两位小数,就是精确到百分位,看千分位上的数是否满5 ,再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可;据此进行解答.【解答】解:5 ÷6=0.8333…=0.8,0.8≈0.83,故答案为:0.8 ,0.83.【点评】此题考查小数除法中商是循环小数的表示方法以及“四舍五入”法求一个小数的近似值的方法3 .(4 分)一个正方形的边长是5cm ,它的周长是20cm ,面积是25cm2.【分析】根据:正方形的周长= 边长×4 ,正方形的面积= 边长×边长,代入数值,解答即可.【解答】解:周长:5 ×4=20 (厘米)面积:5 ×5=25 (平方厘米)答:周长是20 厘米,面积是25 平方厘米.故答案为:20 ,25 .【点评】灵活掌握正方形的周长、面积计算公式是解答此题的关键.4 .(2 分)在横线上填上“>”“<”或“=”26×0.99<1.262.54÷0.97>2.54【分析】一个数(0 除外)乘以一个小于1 的数,积小于这个数;一个数(0 除外)除以一个小于1 的数,商大于这个数.【解答】解:26 ×0.99<1.262.54÷0.97>2.54故答案为:<;>.【点评】此题主要考查了小数乘除法,小数比较大小的方法的应用.5 .(2 分)42 分= 时3.05 千米= 3050米【分析】(1 )把42 分换算成时数,用42 除以进率60 得时;(2 )把3.05 千米换算成米数,用3.05 乘以进率1000 得3050 米;据此解答即可.【解答】解:(1 )42 分= 时;(2 )3.05 千米=3050 米.故答案为:,3050.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.6 .(4 分)一个三位小数四舍五入后是5.50 ,这个三位小数最大是5.504,最小三位数是5.495.【分析】要考虑5.50 是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.50 最大是5.504 ,“五入”得到的5.50 最小是5.495 ,由此解答问题即可.【解答】解:“四舍”得到的5.50 最大是5.504 ,“五入”得到的5.50 最小是5.495 ;故答案为:5.504 ,5.495 .【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.7 .(4 分)小明4 分钟做80 道口算题,平均每分钟做20题,他平均每道题花分钟.【分析】首先根据工作效率= 工作量÷工作时间,用小明4 分钟做的口算题的数量除以4 ,求出平均每分钟做多少;然后用小明做80 道口算题的时间除以80 ,求出平均每道题用了多少时间即可.【解答】解:80 ÷4=20 (道)4÷80=(分钟)答:平均每分钟做20 道,平均做一道要分钟.故答案为:20 ,.【点评】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量= 工作效率×工作时间,工作效率= 工作量÷工作时间,工作时间= 工作量÷工作效率.8 .(2 分)王强妈妈将3.5 千克油装瓶,每瓶最多装0.6 千克,需要装6个瓶子.【分析】要求装3.5 千克油需要这样的瓶子多少个,根据题意,也就是求3.5 里面有多少个0.6 ,根据除法的意义用除法解答即可.【解答】解:3.5 ÷0.6≈6(个)答:需要装6 个瓶子.故答案为:6 .【点评】此题属于有余数的除法应用题,要注意联系生活实际,用进一法进行解答.二、判断题,对的在里画“√”错的画“×”.(8 分)9 .(2 分)一个非零自然数乘大于1 的数,积小于这个数.×.(判断对错)【分析】一个数(0 除外)乘小于1 的数,积小于这个数;一个数(0 除外)乘大于1 的数,积大于这个数;据此解答.【解答】解:一个非零的自然数乘大于1 的数,积大于这个数.原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法.10 .(2 分)0.9898 保留三位小数是0.990 .√.(判断对错)【分析】运用“四舍五入”法取近似值:要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值.【解答】解:0.9898 保留三位小数是0.990 ,所以本题说法正确;故答案为:√.【点评】此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.【分析】循环小数:一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字,这样的小数就叫做循环小数,据此分析判断.故答案为:×.【点评】本题主要考查循环小数的意义,注意循环小数是无限小数.12 .(2 分)一个箱子里装有3 个红球,4 个白球,5 个黄球,从箱子里摸出一个球,摸出白球的可能性最大.×.(判断对错)【分析】可以直接根据球的数量的多少来判断,数量多的摸到的可能性就大,数量少的摸到的可能性就小.因为箱子里黄球的个数最多,所以摸到黄球的可能性最大,据此判断.【解答】解:因为一个箱子里装有3 个红球,4 个白球,5 个黄球,5>4>3所以摸出黄球的可能性最大.原题说法错误.故答案为:×.【点评】解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据各种球个数的多少,直接判断可能性的大小.三、选择题,把正确答案的序号填在里.(10 分)13 .(2 分)与0.126 ×26 结果相同的算式是()A .1.26 ×260B .1.26 ×2.6C .12.6 ×26【分析】一个因数扩大(或缩小)若干倍(0 除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答.【解答】解:根据积不变性质可知,A.1.26×260 是一个因数扩大10 倍,另一个因数扩大10 倍,与0.126 ×26 得数不相同;B.1.26×2.6 是一个因数扩大10 倍,另一个因数缩小10 倍,与0.126 ×26 得数相同;C.12.6×26 是一个因数扩大100 倍,另一个因数不变,与0.126 ×26 得数不相同;故选:B .【点评】此题考查了积不变性质的灵活运用.14 .(2 分)6.5 ×101=6.5×100+6.5 是运用了()A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法分配律【分析】把101 写成100 +1 ,再根据乘法分配律进行计算.【解答】解:6.5 ×101=6.5×(100 +1 )=6.5×100+6.5=650+6.5=656.5是运用了乘法分配律.故选:C .【点评】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.15 .(2 分)与93.2 ÷0.47 得数相同的算式是()A .932 ÷47B .9.32 ÷4.7C .932 ÷4.7【分析】根据商不变的性质,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0 除外),商不变;据此解答.【解答】解:A .932÷47 是被除数扩大10 倍,除数扩大100 倍,与93.2 ÷0.47 得数不相同;B.9.32÷4.7 是被除数缩小10 倍,除数扩大10 倍,与93.2 ÷0.47 得数不相同;C.932÷4.7 是被除数扩大10 倍,除数扩大10 倍,与93.2 ÷0.47 得数相同;故选:C .【点评】此题主要考查商不变的性质的灵活应用.16 .(2 分)9.7 除以0.6 商16 余数是()A .1B .0.1C .0.01【分析】根据在有余数的除法中,被除数= 商×除数+余数,可得:余数= 被除数﹣商×除数;据此解答.【解答】解:9.7 ﹣0.6 ×16=9.7 ﹣9.6=0.1答:9.7 除以0.6 商16 余数是0.1 .故选:B .【点评】根据在有余数的除法里,被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答.17 .(2 分)王阿姨用一根25 米长的红丝带包装礼盒,每个礼盒要用去1.5 米,这些红丝带可以包装()个礼盒.A .15B .16C .17【分析】每个礼盒要用去1.5 米,求25 米长的红丝带可以包装多少个礼盒,就是求25 米里有几个1.5 米,用除法求解.【解答】解:25 ÷1.5≈16(个)答:这些红丝带可以包装16 个礼盒.故选:B .【点评】解决本题根据除法的包含意义列式求解,注意结果根据去尾法保留整数.四、计算题.(27 分)18 .(6 分)直接写出得数.0.25×0.2= 5.6÷0.7= 3.5×0.8×1.25=7.5+0.85=10 ﹣5.4=65÷4÷0.25=【分析】根据小数四则运算的计算方法进行口算即可,3.5 ×0.8×1.25 运用乘法结合律简算,65 ÷4÷0.25 运用除法的性质简算.【解答】解:0.25×0.2=0.05 5.6÷0.7=8 3.5×0.8×1.25=3.57.5+0.85=8.3510 ﹣5.4=4.665÷4÷0.25=65【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.19 .(9 分)列竖式计算.0.38×0.25≈(得数保留两位小数)7.86÷3.5≈(得数精确到十分位)47÷33= (商用循环小数表示)【分析】根据小数乘除法竖式计算的方法进行计算;再根据四舍五入法进行保留相应的小数位数即可.【解答】解:0.38 ×0.25≈0.107.86÷3.5≈2.247÷33=1.【点评】本题主要考查小数乘除法的笔算,根据各自的计算法则进行计算;再根据四舍五入法进行保留相应的小数位数即可.20 .(12 分)计算,能简算的要简算.1.8×7.3+2.7×1.814.64+5.6×3.843.5÷2.5 ﹣7.4【分析】①根据除法的性质简算,②逆用乘法分配律简算,③先算乘法,再算加法,④先算除法,再算减法.【解答】解:①63÷8÷1.25=63÷(8 ×1.25 )=63÷10=6.3②1.8×7.3+2.7×1.8=1.8×(7.3 +2.7 )=1.8×10=18③14.64+5.6×3.8=14.64+21.28=35.92④43.5÷2.5﹣7.4=10【点评】此题考查小数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律,分析数据找到正确的计算方法.五、应用题.(24 分)22 .(4 分)一批货物重43.5 吨,如果用载重是6 吨的货车运完批货物至少要运多少次?【分析】要求43.5 吨的货物要多少次才能全部运完,根据题意,也就是求43.5 吨里面有几个6 吨,用除法计算.【解答】解:43.5 ÷6≈8(次)答:运完批货物至少要运8 次.【点评】此题考查了有余数的除法应用题,在这里要根据实际情况,无论余数是多少,都要再多运一次,也就是用“进一法”取整.23 .(5 分)一块长方形玉米地,长9.6 米,是宽的3.2 倍,这块长方形玉米地的面积是多少平方米?【分析】长9.6 米,是宽的3.2 倍,则宽为9.6 ÷3.2 米,然后根据公式:长方形面积= 长×宽得解.【解答】解:9.6 ÷3.2=3 (米)9.6×3=28.8 (平方米)答:这块长方形玉米地的面积是28.8 平方米.【点评】此题考查了长方形的面积公式的运用.24 .(5 分)客运公司为每辆车安装了节油设备后,4 辆小型客车一周节约汽油50.4 升,平均每辆小客车每天节约汽油多少升?【分析】根据题意,可用50.4 除以7 计算出4 辆小车平均每天节油量,然后再除以4 计算出平均每辆小车每天的节油量.【解答】解:50.4 ÷7÷4=7.2÷4=1.8 (升)答:平均每辆小型客车每天节约用油1.8 升.【点评】此题主要考查的是平均数计算方法的灵活应用.25 .(5 分)实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5 倍,五年级有学生234 人,五、六年级一共有学生多少人?【分析】实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5 倍,五年级有学生234 人,根据乘法的意义,用五年级学生人数乘1.5 ,即可得六年级学生人数,再加五年级学生人数即可.【解答】解:234 ×1.5+234=351+234=585 (人)答:五、六年级共有学生585 人.【点评】本题主要考查学生解决实际问题的能力,求一个数的几倍是多少,用乘法计算.26 .(5 分)某市电力公司为了鼓励市民节约用电,规定了以下的电费计算办法:每月用电不超过100 千瓦时含(100 千瓦时),按每千瓦时0.52 元收费;每月用电超过100 千瓦时,超过的部分按每千瓦时0.80 元收费.李阿姨家十一月份缴电费61.6 元,她家十一月份用电多少千瓦时?【分析】设李阿姨家用电x 千瓦时,用电100 千瓦时,应该付电费0.52 ×100=52 元,李阿姨家付电费64.6 元,超过52 元,说明李阿姨家用电超过了100 千瓦时;设李阿姨家用电x 千瓦时,不超过100 千瓦时部分,电费为52 元,超过100 千瓦时部分电费为0.8 (x ﹣100 )元;根据题意,列方程:0.8 (x ﹣100 )+0.52×100=61.6 ,解答即可.【解答】解:设李阿姨家用电x 千瓦时,由于李阿姨家用电超过了100 千瓦时;超过100 千瓦时部分电费为0.8 (x ﹣100 )元;根据题意,列方程为:0.8 (x ﹣100 )+0.52×100=61.60.8x ﹣80 +52=61.60.8x ﹣28=61.60.8x=89.6x=112答:李阿姨家十一月份用电112 千瓦时.【点评】解答此题的关键:先分析出李阿姨家用电超过了100 千瓦时,进而设所求问题为未知数,找出数量间的相等关系式,根据关系式,列出方程,解答即可.。
五年级上册数学期中考试试卷【含答案】

五年级上册数学期中考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的面积是多少平方厘米?A. 12B. 24C. 32D. 483. 下列哪个数是质数?A. 12B. 17C. 20D. 214. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个数是100的因数?A. 10B. 20C. 30D. 40二、判断题(每题1分,共5分)1. 一个三角形的内角和是180度。
()2. 0是最小的自然数。
()3. 任何两个奇数相加的和都是偶数。
()4. 任何两个偶数相加的和都是偶数。
()5. 一个正方形的四条边长度相等。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1米 = _______ 厘米2. 2 + 3 = _______3. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的面积是 _______ 平方厘米4. 9 + 4 = _______5. 下列哪个数是偶数? _______四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述偶数和奇数的区别。
2. 请简述平行四边形的特征。
3. 请简述质数的定义。
4. 请简述长方形的面积公式。
5. 请简述三角形内角和的性质。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是12厘米,宽是6厘米,求它的面积。
2. 列出所有的两位数质数。
3. 一个正方形的边长是8厘米,求它的面积。
4. 一个三角形的两个内角分别是45度和45度,求第三个内角的大小。
5. 一个圆形的直径是10厘米,求它的周长。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析并解释为什么两个奇数相加的和是偶数。
2. 请分析并解释为什么两个偶数相加的和是偶数。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请画出一个长方形,并标出它的长和宽。
2. 请画出一个三角形,并标出它的三个内角。
人教版数学五年级上册期中考试试卷附参考答案(综合题)

人教版数学五年级上册期中考试试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.一个长方形的四个顶点分别是A.B.C.D, 如果A点的位置是(1, 1), B点的位置是(4, 1), C点的位置是(4, 3), 那么D点的位置是()。
A.(1, 3)B.(1, 4)C.(3, 4)2.12.6×4.6+126×0.44+12.6用简便方法计算应该是()。
A.12.6×(4.6+0.44+1)B.12.6×(4.6+4.4+1)C.12.6×(4.6+4.4)3.在计算6.7×10.1时, 要使计算简便, 应运用()。
A.乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律4.算式46.3÷15的商保留两位小数是()。
A.3.09B.3.08C.3.105.下图是丽源小区附近的平面图, 超市的位置用数对表示是()。
A.(3, 4)B.(1, 2)C.(2, 1)6.王芳和李明是同班同学, 他们都面向南而坐.王芳的位置(3, 6), 李明的位置(4, 3), 王芳在李明的()。
A.左前方B.左后方C.右后方二.判断题(共6题, 共12分)1.2.53×99=2.53×100-2.53, 运用的是乘法分配律。
()2.1.2323……的小数部分最后一位上的数是3。
()3.一个长方形会议室, 宽是15米, 长是宽的2.4倍, 这个会议室的面积是54平方米。
()4.数对(5,3)和数对(3,4)这两个位置在同一列。
()5.如果两个数相乘的积小于1, 那么这两个乘数一定都小于1。
()6.如果一个点用数对表示是(2, 6), 先向左平移2格, 再向上平移3格, 现在的位置在(1, 9)。
()三.填空题(共8题, 共30分)1.小军坐在教室的第3列第2行, 用数对(3, 2)表示;小红坐在小军的正前方的位置, 小红的位置用数对表示是()。
2.在同一平面内, 点A(3, 5)和点B(4, 5), 点()在点()的右面。
小学五年级上册数学期中试卷(共6套).

小学五年级数学上册期中检测试卷(一)得分:一、填空(每空1分,26分)1、2.955四舍五入保留整数是(),保留一位小数是()。
把5.2819保留三位小数是( ),保留两位小数是( )2、0.123÷0.15=()÷1519÷25=()÷1003、在里()填上“>”“=”或“<”。
7.2×0.9()7.2 1.04×3.57()3.57×0.143.2÷0.01()3.2×0.010.63÷0.63( )0.634、学校买了5个足球,每个足球x元,付出400元,应找回()元。
5、文具店进了50个文具盒,总价C元,单价是()元。
6、24千克=( )吨 3小时45分=( )时7、( )是0.17的1000倍;0.3缩小( )是0.003。
8、两个因数的积是12.6,一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积是( )。
9、在0.868686、2.3737… 4.0515151…中,是有限小数的是( )。
10、3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+)11、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得8.5,这个两位小数最大是(),最小是()。
12、0.98×0.46的积是()位小数,0.365的100倍是()。
13、商是0.2,被除数是0.6,除数是()。
14、3.75是2.5的( )倍。
0.98×.46的积是( )小数。
二、判断题.(每题1分,10分)1、35.6×100>35.6÷0.01 。
()2、3.5和3.50的大小相等,意义相同。
()3、3x+5x-8是方程。
()4、37÷4的商是无限小数。
()5、9与x的4倍的和是9+4x。
()6、一个小数乘小数,积一定比这个数小。
()7、两个数相除的商是0.9,被除数不变,除数扩大9倍,商是0.1。
人教版小学五年级上册数学期中考试试卷及参考答案(黄金题型)

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.下列各式中, 积最小的是()。
A.2.35×0.12B.2.35×12C.235×0.012D.23. 5×122.下面算式中, 结果最大的是()。
A.2.4×0.99B.2.4÷1.2C.2.4×0.5D.2.4÷0.53.三道除法算式85÷7、850÷70、8500÷700, 除得的结果()。
A.商和余数都不相同B.商和余数都相同C.商相同, 余数不同4.下面算式的计算结果与5.6÷0.23相等的是()。
A.560÷230B.56÷230C.56÷23D.560÷235.小华练习骑自行车, 速度大约是12千米/小时, 她每分钟大约行()千米。
A.0.2B.5C.2D.0.56.1.77÷0.25的商是7时, 余数是()。
A.2B.0.2C.0.027.下列各式中, 计算结果大于1的算式是()。
A.1÷1.001B.1÷0.8C.0.98×0.988.下面各式中的结果大于1的算式是()。
A.0.99×0.8B.1×0.99C.1÷0.99D.0.99×0.99二.判断题(共8题, 共16分)1.2.5×4表示4个2.5相乘是多少。
()2.在计算3.8×99+3.8时, 只能先算乘法, 再算加法。
()3.计算37÷4的商是无限小数。
()4.0.78÷1.5, 商是0.5, 余数是0.3。
()5.整数乘法的交换律、结合律和分配律, 对于小数乘法同样适用。
()6.一个不为0的数除以一个小于1的数, 得出的商小于被除数。
()7.被除数和除数的小数点都向右移动两位, 商不变。
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五年级上册数学期中考试题
一、填空题(每空1分,共16分)
1、2.95·4·
四舍五入保留整数是( ),保留一位小数是( )。
2、0.123÷0.15=( )÷15 19÷25=( )÷100 3、在○里填上“>”“=”或“<”。
7.2×0.9○7.2 1.04×3.57○3.57×0.14 5.24○5.24÷0.7 3.2÷0.01○3.2×0.01 4、学校买了5个足球,每个足球x 元,付出400元,应找回( )元。
5、文具店进了50个文具盒,总价C 元,单价是( )元。
6、王师傅每天做a 个零件,每天比张师傅多做5个,那么3a 表示( ), 3(a -5)表示( )。
当a =20时,3(a -5)=( )。
7.4.1×2.85的积有( )位小数。
8、一个两位小数四舍五入后是6.0,这个两位小数最大可能是( ),最小可能是( )。
二、判断题(每题1分,共6分) 1、一个数乘小数,积一定小于这个数。
( ) 2、3.5和3.50的意义相同。
( ) 3、3x +5x -8是方程。
( ) 4、37÷4的商是无限小数。
( ) 5、(13.5-1.08)÷0.9=13.5÷0.9-1.08÷0.9 ( ) 6、9与x 的4倍的和是9+4x 。
( ) 三、选择题(每题1.5分,共9分) 1、5.4和5.6之间的小数有( )个。
A. 一 B. 二 C. 三 D.无数 2、与306÷1.7结果相同的算式是( )。
A. 30.6÷17 B. 3.06÷17 C. 3060÷17 D. 306÷17 3、与0.456×2.1结果相同的算式是( )。
A. 4.56×21
B. 21×0.0456
C. 45.6×0.21
D. 456×0.021
4、食堂每天用大米a 千克,用了2天后还剩下b 千克,原有大米( )千克。
A. a +2-b
B. 2a -b
C. 2a +b
D. 2(a +b )
5、做一套西服用布2.4米,30米布最多可以做( )套。
A. 12.5
B. 12
C. 13
D. 14
6、买10千克大米用25.5元,买4.5千克大米用( )元。
A. 11.475
B. 11.48
C. 11.4
D. 11.47
四、计算题(43分)
1、直接写得数(6分)
0.3×0.2= 2.4×10= 4.2÷0.7= 3.6÷12= 7.5÷0.15= 100×0.74=
1.2×5= 9.1÷0.7= 15×0.6= 0.8-0.35= 0.78÷0.3= 0.25×4=
2、列竖式计算(12分)
0.58×0.24= 验算 21÷24= 验算:
1.57÷3.9= 3.42×0.25= 70.7÷33=
(保留两位小数) (保留两位小数) (商用循环小数表示)
班级____________姓名_______________学号______________
3、计算,能简算的要简算(12分)
10÷0.2÷2.5 64×4.5+3.6×45 1.25×3.2×0.8
14.5×102 14.64+3.7×2.8 8.4÷0.21÷0.5
六、解决问题(1、2、必须用方程解,共20分)
1、利民学校合唱团有100人,比舞蹈队人数的3倍少5人,舞蹈队有学生多少人?
2、张兵买6支铅笔和10本笔记本,一共用了19.8元,每本笔记本的售价1.5元。
每支铅笔多少元?
3、在植树活动中,六年级植树棵数比五年级的2倍少10棵,五年级比六年级少62棵。
两个年级各植树多少棵?
4、服装厂做一条裤子用1.1米布料,现在有40米同样的布料,可以做多少条同样的裤子?
5、用48分米铁丝,做一个长方形框架,要使长是宽的2倍,这个长方形框架的长和宽分别是多少?。