人教版初中英语57个中考必备句型
中考英语必备57个句型
中考英语必备57个句型1 as soon as2 as…as3 as…as possible4 ask sb. for sth.5 ask/tell sb. (how) to do sth.6 ask/tell sb. (not) to do sth.7 be afraid of doing/that8 be busy doing sth.9 be famous/late/ready/sorry for…10 be glad that11buy/give/show/bring/len d/send/pass/tell…sth. to sb.12 buy/give/show/bring/lend/send/pass/tell sb. sth.13 either…or14 enjoy/hate/like/finish/stop/mind/keep/go on doing sth.15 find it + adj to do sth.16 get + 比较级17 get ready for/get sth. ready18 had better (not) do sth.19 help sb. (to) do/help sb.with20 I don’t think that21 I would like to /Would you like to…?22 is one of the + 最高级+ n(pl.)…23 It is +adj. for sb. to do sth.24 It is a good idea to do sth.25 It is the second + 最高级+n.26 It looks like …/It sounds like …27 It seems to sb. that…28 It sounds +adj. /It looks +adj.29 It takes sb some time. to do sth.30 It’s bad/good for…31 It’s time for…/to do sth.32 It’s two meters (years) long (high, old).33 keep sb. doing34 keep/make sth. +adj.35 like to do / like doing36 make / let sb.(not) do sth.37 neither…nor38 not…at all39 not…until40 One…the other…/Some… others…41 prefer…to42 see/hear sb. do(doing) sth.43 so…that44 spend…on /(in) doing sth.45 stop to do /stop doing46 such a +adj. +n. that…47 take/bring sth with sb.48 thank sb for sth.49 The more…the better50 There is sth. wrong with…51 too…to52 used to53 What about /How about…?54 What’s the matter with…?55 What’s wrong…?56 Why not…?57 Will (would, could) you please…?1。
初中英语57个中考必备句型.doc
初中英语57个中考必备句型1 as soon as2 as...as3 as...as possible4 ask sb. for sth.5 ask/ tell sb. (how) to do sth.6 ask/ tell sb. (not) to do sth.7 be afraid of doing/ that8 be busy doing sth.9 be famous/ late/ ready/ sorry for...1 0 be glad that1 1 buy/ give/ show / bring/ lend/ send/ pass/ tell...sth. to sb.1 2 buy/give/ show / bring/ lend/ send/ pass/tell sb. sth.1 3 either...or1 4 enjoy/ hate/ like/ finish/ stop/ mind/ keep/ go on doing st h.1 5 find it + adj to do sth.1 6 get +比较级1 7 get ready for/ get sth. ready1 8 had better (not) do sth.1 9 help sb. (to) do/ help sb.w ith 20 I don't think thatI would like to / Would you like to...?is one of the + 最高级 + n(pl.)...II is + adj. for sb. to do sth.11 is a good idea to do sth.11 is the second + 最高级 + n.11 looks like .../ It sounds like ...11 seem s to sb. that...11 sounds + adj. / 11 looks + adj.11 takes sb som e time, to do sth.I t's bad/ good for...I fs tim e for.../ to do sth.I t's two m eters (years) long ( high, old). keep sb. doingkeep/ m ake sth. + adj.like to do / like doingm ake / let sb.(not) do sth.neither ...nornot ...at allnot ...untilOne...the other.../ Som e... others... prefer ...tosee/ hear sb. do(doing) sth.so...thatspend ...on / (in) doing sth.stop to do / stop doingsuch a + adj. + n. that...take/ bring sth with sb.thank sb for sth.The m ore...the betterTh ere is sth. wrong with...too ...toused toWhat about / How about...?W hat's the m atter with ...? What's wrong...?Why not...?Will (would, could) you please...?。
人教版初中英语短语默写
人教版初中英语短语默写1. take care of -照顾，照料e.g. My sister is taking care of our puppy while we're on vacation.我们度假期间，妹妹在照顾我们的小狗。
2. look forward to -期待，盼望e.g. I'm looking forward to seeing my grandparents this weekend.我期待着这个周末见到我的祖父母。
3. get along with -与...相处融洽e.g. My sister gets along with her classmates very well.我妹妹与她的同学相处得很好。
4. give up -放弃e.g. I didn't give up even though the task was difficult.尽管任务很困难，但我没有放弃。
5. make a decision -做出决定e.g. We need to make a decision about which movie to watch tonight.我们需要决定今晚看什么电影。
6. have fun -玩得开心，过得愉快e.g. They had a lot of fun at the amusement park yesterday.他们昨天在游乐园玩得很开心。
7. take a break -休息一下e.g. Let's take a break after studying for two hours.学习两个小时后，让我们休息一下。
8. keep in touch -保持联系e.g. Although we live in different cities, we still keep in touch.尽管我们住在不同的城市，我们仍然保持联系。
人教版初三英语中考重点短语与句型汇总
人教版初三英语中考重点短语与句型汇总人教版初三英语中考重点短语与句型汇总暑假一过完，大家就要初三啦!大家是不是已经有紧迫感了呢?中考转瞬而至，切勿铺张每分每秒。
关于中考英语中的那些重要的单词、短语与句子也要记住哦!下面就一起来看看人教版学校三年级教材中的重点短语与句型吧!Unit 1 How can we become good learners?【重点短语】1. have conversation with sb 同某人谈话2. too ... to ... 太而不能3. the secret to ... 的秘诀4. be afraid of doing sth / be afraid to do sth 可怕做某事5. look up 查阅6. repeat out loud 大声跟读7. make mistakes in 在方面犯错误8. connect ... with ... 把和连接/联系起来9. get bored 感到厌烦10. be stressed out 焦虑担心的11. pay attention to 留意;关注12. depend on 取决于;依靠13. the ability to do sth 做某事的力量14. take notes 做笔记，做记录15. make up 组成、构成【重点句型】1. What / how about + doing sth? 做怎么样?2. Why dont you go shopping?你为什么不去购物?3. Im too tired to say anything.我太累了，什么都不想说。
4. I like milk very much, but I dont like coffee at all.我特别喜爱牛奶，但是我一点也不喜爱咖啡。
5. The party ended up singing.晚会以唱歌而结束。
6. The party ended up with her singing.晚会以她的唱歌而告终。
初中英语中考作文素材(满分短语+满分句型+万能佳句+宝藏句子)
中考英语作文素材一、满分短语1.打算做… / 计划做…intend / plan to do 打算做…be going to do 打算做…decide to do 决定做…determine to do决定做…be determined to do决定做…make up one’s mind to do 下定决心做…2.想.../希望...want to do = would like to do 想做…hope to do 希望做…expect to do 期待着做…wish to do 希望做…consider doing 考虑做…look forward to doing 盼望做…dream of doing 梦想做…can’t help doing 情不自禁地做…3.表示喜欢和感兴趣like / love doing喜欢做…enjoy doing喜欢做…be fond of doing 喜欢做…be keen on n/doing 喜欢做…prefer to do A rather than do B 宁愿做A也不愿做Bbe interested in n/doing对...感兴趣show/ take interest in n / doing 对...产生兴趣4.其它短语keep on doing 坚持做…keep / stop / prevent sb.from doing 阻止某人做…be busy (in ) doing =be busy with 名词忙于做…spend time / money (in )doing =spend time / money on 名词花费时间做…have fun / have a good time / enjoy oneself doing 玩得开心have trouble / have problem / have difficulty (in) doing 或 with 名词做…有困难二、满分句型1.It’s adj for sb to do 做…对某人来说是…2.… so … that … 如此… 以至于……too … to do 太… 而不能…such … that … 如此… 以至于…3.not…until… 直到…才…例：I didn’t go to bed u ntil my mother came back.4.The reason why 句子 is that 句子… 的原因是…例：The reason why he got angry was that she told him a lie.他生气的原因是她对他说了谎。
人教版初中英语中考复习知识点归纳总结全册
人教版英语中考分册复习知识点Unit 1—Unit 2重点句型1. —My name’s Jenny. —I’m Gina。
Nice to meet you。
2。
-What’s your/his/her name? -My/His/Her name is … .3。
What’s your/his/her family/first name？4。
-What’s your telephone number？—It’s 218-9176. 5。
What’s his/ her telephone number?6。
—What’s this/that in English? —It's a ruler。
7. —Is this/that your pencil？—Yes, it is。
/No，it isn’t.8. How do you spell pencil？/Spell pencil./Can you spell pencil?9. Is that your computer game in the lost and found case? 10。
Call Alan at 495—3539。
重点语法be在一般现在时中的基本用法：I用am, you用are，is跟着他她它。
He ，she ,it用is，we，you they都用are.单数名词用is,复数名词都用are.be的几种形式：is，am, are —being —was，were —been 主谓一致:主谓一致的15种常考情况:1．表示时间，重量，数目，价格，长度，数学运算等的词或短语作主语时,尽管他们是复数形式，但如果把这些复数形式的词或短语看作是一个整体，谓语动词用单数形式.Two months is quite a long time。
Twenty dollars is enough。
2．动词不定式,动名词,从句或不可数名词作主语时，谓语动词用单数。
初中英语中考常考句型及例句(共九大类60个)
中考英语常考句型及例句一、请求类1.Could you please…（你能不能请...）Could you please send me the latest report?（你能不能请发给我最新的报告？）2.I would be grateful if you could…（如果你能...我将不胜感激）I would be grateful if you could give me some advice on this matter.（如果你能就这件事给我一些建议, 我将不胜感激。
）3.Would you mind…（你介意...）Would you mind sending me the document again?（你介意再把文件发给我一遍吗？）4.Can/Could you do me a favor?（你能否帮我一个忙？）Could you do me a favor and take care of my pet while I am on vacation?（你能否帮我一个忙，照顾一下我的宠物，我要去度假。
）5.I am writing to reque st…（我写信是为了请求...）I am writing to request a refund for the defective product I received.（我写信是为了请求退款，因为我收到的产品有缺陷。
）二、建议类6.I suggest that…（我建议...）I suggest that we should hold a meeting to discuss the issue.（我建议我们应该开一个会议来讨论这个问题。
）7.It might be a good i dea to…（做...可能是个不错的主意）It might be a good idea to hire an intern to help with the workload.（请一个实习生来帮忙可能是个不错的主意。
人教版初中英语句型汇总表
人教版初中英语句型汇总表本文介绍人教版初中英语常用句型汇总，内容如下：一、问候与交际- Hello! （你好！）- How are you? （你好吗？）- I'm fine, thank you. （我很好，谢谢。
）- How about you? （你呢？）- Nice to meet you! （很高兴见到你！）- Good morning/afternoon/evening. （早上/下午/晚上好。
）二、介绍自己与他人- My name is Alice. （我叫爱丽丝。
）- This is my friend, Bob. （这是我的朋友鲍勃。
）- What's his/her name? （他/她叫什么名字？）- Nice to meet you. （很高兴认识你。
）三、询问与回答- What's this/that? （这/那是什么？）- It's a pen. （这是一支笔。
）- What's your favorite color/food/movie? （你最喜欢的颜色/食物/电影是什么？）- My favorite color/food/movie is... （我最喜欢的颜色/食物/电影是...）四、请求与允许- Can I...? （我可以...吗？）- Yes, you can. / No, you can't. （是的，可以。
/ 不行，你不能。
）- May I...? （我可以...吗？）- Sure, you may. / Sorry, you may not. （当然可以。
/ 对不起，你不能。
）五、表达喜爱与厌恶- I like... （我喜欢...）- I don't like... （我不喜欢...）- What do you like/dislike? （你喜欢/不喜欢什么？）- I love... / I hate... （我爱... / 我恨...）六、表达能力与意愿- I can... （我会...）- I want to... （我想要...）- I would like to... （我想...）- I need... （我需要...）七、时间与日期- What time is it? （几点钟了？）- It's 10 o'clock. （现在十点。
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57个中考必备句型1 as soon as2 as…as3 as…as possible4 ask sb. for sth.5 ask/tell sb. (how) to do sth.6 ask/tell sb. (not) to do sth.7 be afraid of doing/that8 be busy doing sth.9 be famous/late/ready/sorry for…10 be glad that11 buy/give/show/bring/lend/send/pass/tell…sth. to sb.12 buy/give/show/bring/lend/send/pass/tell sb. sth.13 either…or14 enjoy/hate/like/finish/stop/mind/keep/go on doing sth.15 find it + adj to do sth.16 get + 比较级17 get ready for/get sth. ready18 had better (not) do sth.19 help sb. (to) do/help sb.with20 I don’t think that21 I would like to /Would you like to…?22 is one of the + 最高级+ n(pl.)…23 It is +adj. for sb. to do sth.24 It is a good idea to do sth.25 It is the second + 最高级+n.26 It looks like …/It sounds like …27 It seems to sb. that…28 It sounds +adj. /It looks +adj.29 It takes sb some time. to do sth.30 It’s bad/good for…31 It’s time for…/to do sth.32 It’s two meters (years) long (high, old).33 keep sb. doing34 keep/make sth. +adj.35 like to do / like doing36 make / let sb.(not) do sth.37 neither…nor38 not…at all39 not…until40 One…the other…/Some… others…41 prefer…to42 see/hear sb. do(doing) sth.43 so…that44 spend…on /(in) doing sth.45 stop to do /stop doing46 such a +adj. +n. that…47 take/bring sth with sb.48 thank sb for sth.49 The more…the better50 There is sth. wrong with…51 too…to52 used to53 What about /How about…?54 What’s the matter with…?55 What’s wrong…?56 Why not…?57 Will (would, could) you please…?提高初三英语复习成绩的技巧与方法在三年的英语学习中，学生成绩已经出现等级分化；成绩好的学生帮助他们减轻压力，成绩中等的学生布置具体的学习任务，并给予具体的学习策略指导，成绩差的学生会破罐破摔，要帮助他们制定出各自英语学习的短期进步目标，激发其学习的原动力，激发出他们英语学习的兴奋点。
使他们在不断学习的过程中，不断看到自己英语学习的亮点和成就感；最后，对他们在学习进程中所取得的点滴进步，真心地给予表扬和鼓励。
二、制订好复习计划众所周知，九年级英语复习，时间紧、内容多、任务重。
我们都是采用三轮复习法，即基础知识复习、专项训练、综合训练和模拟训练。
本着中考命题“源于课本、高于课本”的原则，三个阶段之中，又以训练为主，也就是初中三年所学的全部内容为主。
在总复习中，我们把单词、词组、句型和语法知识作基础，发展听、说、读、写的基本技能，在培养学生口头上、书面上初步运用英语进行交际的能力的同时，着力培养学生的自学能力，以提高学生的整体英语素质。
第一轮：紧扣课本，打好基础针对学生对已学基础知识，因时间长，部分内容已经遗忘的共性，要以课本为依据，按照课本的编排顺序，每一册、每一单元都要进行细致的复习，归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识点要进行梳理，同时应注意基础词汇、词组、句型的过关；力求抓住“三基”即基础知识、基本技能、基本解题方法。
同时配套练习，练习既要紧扣复习内容，又要难度适中，突出考点。
第二轮：专项训练，突出重点以课本和中考考试说明书为主加强双基复习，认真梳理重要的知识点、语法知识体系、专项训练，帮助学生构建知识网络。
这一轮要求重点突出,学生在对基础知识掌握得比较扎实的基础上，相应地提高要求，进行系统化整理，抓住重点，强化记忆。
要求学生对在教材中多次出现，反复强调部分，应视为重点，格外加以注意。
同时有针对性地指导学生记忆的方法，培养记忆能力。
这一轮复习直接关系到中考的效果，这就要求我们在复习过程中防止简单的重复，反对面面俱到，遵循精讲精练的原则，做到讲——练——评相结合，引导学生探究问题，发现问题，解决问题，指导学生掌握解题要领，理解题目与题目之间的联系，使学生在答题时做到灵活运用，触类旁通，举一反三，变知识为能力。
第三轮：模拟训练，查漏补缺指导与适应性训练，对学生进行书面表达训练、多做各种模拟试题，培养学生答题能力和应试技巧，进行查漏补缺。
目的是适应中考要求，提高考前指导与适应性训练和综合运用语言的能力。
本轮侧重培养学生审题、解题能力，同时要在教师指导下进行综合练习和模拟测试，知识考查和能力考查并重，从而使复习达到良性循环：基础知识——创新运用——能力形成。
三、注重细节提高课堂教学实效1.课堂上过好单词、词组、句型关。
复习词汇时，每课堂组织听写大约20个单词，要求人人过关，对于默写不出来的学生，要不厌其烦地进行个别辅导。
熟记单词的同时还要对单词进行归类，反复自测，同时要善于归纳、总结与分辨，将易混的、易错的单词归纳在一起，单纯地背单词很枯燥，且不易记住，可将这些易错的单词放在句子中去理解与记忆，做到词不离句，既复习单词又为写作积累句子，并且要将三年的单词进行串联，经常出现便不易忘掉。
不过不规则动词表要必须记住。
在复习句子结构中，各种复合句就是重点，而一般简单句就是非重点；在单项词汇训练中复习名词时，名词为重点；而从英语词类知识学习上看，英语动词和介词又是重点，这不仅因为它们是英语语言使用中所密不可分的，更是因为英语动词的活跃程度和介词的固定搭配，都是汉语中所鲜见的。
在复习中，抓重点就是抓住关键性的东西，抓住英语考试中最常考的内容。
还要告诉学生如何归纳自身的难点。
要结合平时的学习和备考复习，不断总结、发现，确定自己的难点，并采取有效措施去解决它。
抓住重点、突破难点，可以使复习更加有成效，带动全部知识的掌握，促进使用能力的提高，是节省时间，取得高分，事半功倍的方法。
2.课堂上的完形填空训练和阅读训练完形填空旨在考查学生在阅读中综合运用语言的能力。
完形填空考查考生在篇章整体理解基础上的词汇搭配、惯用法,以及语法知识的运用能力和逻辑推理能力。
考生要提高正确率，必须具备扎实的语言基本功和较高的理解能力，同时还需要从语篇层次上把握语言材料，进行逻辑推理并综合运用语言知识，真正做到从知识立意向能力方向的转变。
所以我经常在课堂上用几分钟时间训练一篇文章，并当堂讲评。
所选文章内容丰富；通过训练提高了学生的解题能力，增强了学生的自信心。
阅读训练是培养学生的阅读能力。
一开始就要对学生有针对性的阅读训练，阅读的文章，内容、题材要广，贴近生活，而且富有时代性，目的是刺激学生的阅读欲望，全面提高学生的阅读能力。
老师对所阅读的材料进行适当点评，并有意识地对他们进行阅读技巧训练，如精读、略读、选读、带着问题读、利用关键词、关键句去领悟隐含的意思等，学生很感兴趣。
在阅读过程中也扩充了大量的词汇量，为学生进入更高层次学习打下了扎实的基础。
3. 课堂上的综合模拟训练书面表达是一种指导性写作。
现在的考题更加注重开放性和灵活性，给学生更多的自我发挥的空间。
所以，在平时的复习中应有意地训练学生的笔头表达能力。
训练从句子、语段到语篇。
让学生口头复述课文，锻炼学生的语段表达能力，从教材中的内容为学生选好整篇的书面素材。
综合模拟训练是让学生提前进入中考的演习阶段，使学生更快地进入状态。
同时加强考前心理辅导是激发学生非智力因素的重要环节，对提高学生成绩很有帮助。
针对具体个性不同的学生，给予不同的心理辅导，使他们放下思想包袱，轻装上阵。
总而言之，九年级复习是辛苦的，有时也难免是枯燥的，必须提高英语课堂复习的有效性是多种多样的。
不管采取什么样的复习方法和手段，都应该从实际出发，并采取行之有效的措施，其复习效果也定会是事半功倍的，让我们的学生取得满意的成绩，顺利跨入高一级的学校。