2021年变废为宝活动策划书
变废为宝大赛的策划书3篇
变废为宝大赛的策划书3篇篇一变废为宝大赛的策划书一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的本次活动旨在提高同学们的环保意识，增强大家的动手能力和创新能力，让同学们学会利用身边的废弃物创造出有价值的物品。
同时，通过比赛的形式，展示同学们的创意和才华，增强大家的自信心和团队合作精神。
三、参赛对象[具体学院/专业/年级]全体学生四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体时间]2. 作品提交时间：[具体时间]3. 作品展览时间：[具体时间]4. 活动地点：[详细地址]五、活动流程1. 报名阶段报名方式：[具体报名方式]报名时间：[具体报名时间]2. 作品制作阶段参赛选手根据自己的创意和想法，利用身边的废弃物制作参赛作品。
制作过程中，可以寻求家人、朋友或老师的帮助和指导。
作品制作完成后，填写作品信息表，并在规定时间内提交给主办方。
3. 作品评选阶段由评委团对参赛作品进行评选，评选标准主要包括创意性、实用性、环保性、美观性等。
评选结果将在活动官方公众号上公布，并通知获奖选手。
4. 作品展览阶段将评选出的优秀作品进行展览，供全校师生参观。
展览期间，设置投票环节，由观众对喜欢的作品进行投票。
5. 颁奖典礼根据评委评选和观众投票的结果，确定最终的获奖名单。
在颁奖典礼上，对获奖选手进行表彰和奖励。
六、作品要求1. 作品必须是由参赛者本人利用废弃物制作而成，不得购买成品或使用他人制作的作品。
2. 作品内容必须积极向上，符合社会主义核心价值观。
3. 作品应具有实用性、美观性和创新性，能够体现环保理念。
4. 每件作品需附上作品名称、作者姓名、班级、联系电话、作品简介等信息。
5. 作品尺寸不超过[X]米，重量不超过[X]千克。
七、奖项设置本次比赛共设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖[X]名，同时还将根据观众投票结果评选出最佳人气奖[X]名。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传推文制作费[X]元。
变废为宝大赛的策划书3篇
变废为宝大赛的策划书3篇篇一《变废为宝大赛的策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的转变，各种废弃物的产生也日益增加。
这些废弃物不仅对环境造成了巨大的压力，也浪费了许多宝贵的资源。
为了提高人们的环保意识和资源利用意识，我们决定举办一场变废为宝大赛。
二、活动目的1. 提高人们的环保意识和资源利用意识，鼓励大家积极参与环保行动。
2. 激发人们的创造力和想象力，让大家通过自己的双手将废弃物变成有价值的物品。
3. 促进社区居民之间的交流和合作，增强社区的凝聚力和向心力。
三、活动主题“变废为宝，创意无限”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[具体范围的人员]七、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报和宣传单，在社区、学校、企业等场所进行张贴和发放。
（2）利用社交媒体、公众号等平台进行宣传推广，吸引更多的人参与。
（3）邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
2. 报名阶段（1）参赛者在规定的时间内填写报名表格，并提交参赛作品的设计方案和照片。
（2）报名截止后，组织方对参赛作品进行初步筛选，确定入围作品。
3. 制作阶段（1）入围作品的参赛者在规定的时间内完成作品的制作。
（2）组织方为参赛者提供必要的材料和工具支持。
4. 展示阶段（1）将参赛作品在指定的地点进行展示，供观众参观和投票。
（2）邀请专家评委对参赛作品进行评审，结合观众投票结果，评选出各个奖项。
5. 颁奖阶段（1）举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
（2）邀请获奖选手分享创作经验和心得。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。
4. 优秀奖[X]名，荣誉证书一份。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 材料和工具费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
变废为宝的活动策划5篇
变废为宝的活动策划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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变废为宝志愿服务策划书3篇
变废为宝志愿服务策划书3篇篇一变废为宝志愿服务策划书一、活动主题“变废为宝，从我做起”二、活动目的本次活动旨在通过志愿者的宣传和示范，提高社区居民的环保意识，促进资源的回收利用，减少垃圾的产生，共同营造一个绿色、环保、可持续的社区环境。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象社区居民六、活动内容1. 环保知识宣传：通过宣传海报、宣传册、环保知识讲座等形式，向社区居民宣传环保知识和垃圾分类的重要性，提高居民的环保意识。
2. 垃圾分类指导：在社区内设置垃圾分类投放点，志愿者现场指导居民进行垃圾分类，帮助居民养成正确的垃圾分类习惯。
3. 变废为宝展示：展示一些用废旧物品制作的手工艺品，如废旧衣物制作的环保袋、废旧纸张制作的装饰品等，激发居民的创意和兴趣。
4. 变废为宝工作坊：组织居民参加变废为宝工作坊，教授居民如何用废旧物品制作手工艺品，让居民在实践中体验变废为宝的乐趣。
5. 环保游戏：设置一些环保游戏，如垃圾分类游戏、环保知识问答等，让居民在游戏中学习环保知识，增强环保意识。
七、活动流程1. 活动准备：联系社区管理部门，确定活动时间、地点和参与人数。
准备活动所需的宣传资料、工具和材料。
招募志愿者，并进行培训。
布置活动现场，设置宣传展板、垃圾分类投放点等。
2. 活动宣传：在社区内张贴宣传海报、发放宣传册，提高活动知晓度。
邀请社区居民参加活动，鼓励居民积极参与。
3. 活动开展：志愿者向居民介绍活动目的和内容，发放环保知识宣传资料。
志愿者现场指导居民进行垃圾分类，解答居民的疑问。
展示变废为宝的手工艺品，介绍制作方法和创意。
组织居民参加变废为宝工作坊，动手制作手工艺品。
设置环保游戏区域，让居民在游戏中学习环保知识。
对参与活动的居民进行问卷调查，了解居民对活动的满意度和意见建议。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传册印刷等，预计费用[X]元。
2. 工具和材料费用：购买制作手工艺品所需的工具和材料，预计费用[X]元。
变废为宝diy的策划书3篇
变废为宝diy的策划书3篇篇一《变废为宝 DIY 的策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的通过开展变废为宝 DIY 活动，增强大家的环保意识，培养创新思维和动手能力，同时促进资源的循环利用，让大家在创造中体验乐趣，感受环保的重要性。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动准备1. 收集各种可利用的废弃物，如旧纸箱、塑料瓶、易拉罐、旧衣物等。
2. 准备制作工具，如剪刀、胶水、颜料、画笔等。
3. 布置活动场地，营造创意氛围。
4. 准备奖品，用于奖励优秀作品。
六、活动流程1. 活动开场介绍活动目的、流程和注意事项，激发大家的参与热情。
2. 创意分享展示一些优秀的变废为宝案例，启发大家的创意灵感。
3. DIY 制作参与者根据自己的创意，选择合适的废弃物进行制作，在规定时间内完成作品。
4. 作品展示与分享参与者展示自己的作品，并分享创作思路和过程。
5. 评选与颁奖由评委评选出优秀作品，并颁发奖品。
七、活动预算1. 废弃物收集费用：[X]元2. 制作工具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 场地布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 提醒参与者注意安全，正确使用制作工具。
2. 确保废弃物的清洁和卫生，避免造成环境污染。
3. 活动过程中要保持场地整洁。
篇二《变废为宝 DIY 的策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的通过开展变废为宝 DIY 活动，提高大家的环保意识，激发创意和动手能力，让参与者学会发现身边废弃物的潜在价值，并将其转化为有趣、实用的物品，同时也促进交流与合作，营造积极向上的氛围。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动准备1. 收集各种废旧物品，如塑料瓶、易拉罐、旧衣物、纸盒等。
2. 准备制作工具，如剪刀、胶水、颜料、画笔等。
变废为宝策划书（通用5篇）
变废为宝策划书变废为宝策划书（通用5篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，为了迎接新的工作目标，是时候认真思考策划书如何写了。
现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编精心整理的变废为宝策划书（通用5篇），希望能够帮助到大家。
变废为宝策划书1活动背景：随着社会活动的不断发展，人们生活水平也发生了日新月异的变化，物质需求不断提高，而随之带来的是大量的废弃物的产生，大量资源在消耗，这使得我们不得不思考节约能源，如何实现资源的循环利用。
因此，在这样一种大的形势下，我们应该将环保的理念传承下去。
活动目的：增强我院学生的环保意识，同时丰富同学们的第二课堂文化生活，激发同学们的想象力，为同学们提供一个展示自我创新能力和动手能力的平台，丰富同学们的大学生活。
活动时间：20xx年03月28日—04月30日活动地点：鄂州职业大学建筑工程学院活动对象：鄂州职业大学全体学生活动主办单位：鄂州职业大学建筑工程学院活动策划承办单位：大学生社会实践协会活动流程：一、xx年03月26日—04月10日活动宣传（定点宣传，张贴海报）阶段二、xx年03月26日—04月1日活动报名阶段（个人或组队参赛，组队队员不可超过2人）三、xx年3月28日—4月15日方案构思与作品设计阶段四、xx年4月 15日—4月 25日征集并收集作品阶段五、4月25日—4月30日院团委老师及学生代表进行作品终评并颁奖。
作品要求：参赛作品必须以生活中的废，弃，旧物为原材料，设计出的作品应具有一定的创新性，科技性，实用性或观赏性。
评分细则：评分采用百分制作品评分标准：创新性40分实用性30分科技性15分美观性 15分活动可行性分析：环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创新性又有科技性，将吸引各级同学参与其中。
在本次比赛中，可以充分激发起同学对手工艺品的追求与热爱，提高他们的环保意识。
比赛各环节合理可行，所需经费也较为合理。
整个活动的可行性较高。
奖项设置活动预算（按最大限度预算）奖项奖品/元证书/元总计/元一等奖100*1+30=130 4*1=4 440 二等奖 50*2+60=160 4*2*=8 三等奖 30*3*=90 4*3*=12 优秀奖 4*9*=36宣传费用：宣传单：500张×0。
废物利用变废为宝策划书3篇
废物利用变废为宝策划书3篇篇一《废物利用变废为宝策划书》一、活动主题“废物利用，变废为宝”二、活动目的1. 提高大家的环保意识，倡导绿色生活理念。
2. 激发创意和创新能力，让大家发现身边废物的潜在价值。
3. 促进资源的循环利用，减少浪费。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动内容1. 废物收集：提前号召参与者收集各种可利用的废物，如旧衣物、塑料瓶、纸盒等。
2. 创意构思：组织参与者进行创意讨论，分享各自对于废物利用的想法和思路。
3. 制作环节：根据创意构思，参与者分组或个人进行废物改造制作，可以是手工艺品、实用器具等。
4. 展示与分享：每个小组或个人展示自己的作品，并分享制作过程中的经验和感悟。
5. 评选环节：设立评委或进行大众投票，评选出优秀的变废为宝作品，给予奖励。
七、活动准备1. 准备足够的制作工具和材料，如剪刀、胶水、颜料等。
2. 布置活动场地，营造出环保、创意的氛围。
3. 宣传活动，吸引更多人参与。
八、活动预算1. 工具和材料费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动过程中的安全，提醒参与者正确使用工具。
2. 指导参与者进行合理的废物利用，避免造成二次污染。
3. 活动结束后，清理场地，保持环境整洁。
十、活动效果评估通过参与者的反馈、作品的质量和数量、对环保意识的提升程度等方面对活动效果进行评估，为今后类似活动提供经验参考。
篇二《废物利用变废为宝策划书》一、活动主题“废物利用，变废为宝”二、活动目的通过组织废物利用活动，提高人们的环保意识，培养创新思维和动手能力，同时让大家切实感受到废物也能创造出有价值的物品，促进资源的循环利用。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在社区、学校、企业等场所。
生活部变废为宝策划书3篇
生活部变废为宝策划书3篇篇一生活部变废为宝策划书一、活动主题“变废为宝，环保生活”二、活动目的1. 提高同学们的环保意识，培养勤俭节约的习惯。
2. 增强同学们的动手能力和创新思维，发挥想象力，创造实用的物品。
3. 促进资源回收利用，减少垃圾排放，保护环境。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 宣传推广（1）在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动的主题、目的和时间。
（2）在班级群、学校论坛等网络平台发布活动信息，吸引同学们的关注。
（3）组织志愿者在校园内发放活动传单，介绍活动内容和参与方式。
2. 收集废品（1）在学校设置废品收集点，同学们可以将自己收集到的废品（如饮料瓶、易拉罐、旧报纸等）带到收集点。
（2）生活部定期对收集到的废品进行整理和分类。
3. 创意制作（1）组织同学们参加废品创意制作活动，利用收集到的废品进行创作。
（2）可以邀请专业老师或有经验的同学进行指导，帮助同学们发挥创意，制作出精美的作品。
（3）作品完成后，进行展示和评选，评选出优秀作品并给予奖励。
4. 义卖捐赠（1）将评选出的优秀作品进行义卖，所得款项捐赠给公益组织或需要帮助的人。
（2）通过义卖活动，让同学们体验到通过自己的努力为他人带来帮助的快乐。
（2）对在活动中表现出色的同学和班级进行表彰，鼓励大家继续关注环保事业。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 奖品费用：购买奖品、证书等，预计[X]元。
3. 其他费用：如活动场地布置、工具购买等，预计[X]元。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免因使用工具或处理废品不当而造成伤害。
2. 尊重同学们的创意和劳动成果，不得抄袭或盗用他人作品。
3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
4. 按照相关规定处理收集到的废品，确保环保和卫生。
九、后期工作2. 建立环保社团或兴趣小组，继续开展环保活动，影响和带动更多的同学参与到环保行动中来。
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变废为宝活动策划书
一、
欧阳光明（2021.03.07）
二、活动背景
俗话说：“垃圾是放错了地方的资源。
”而随着社会科技与经济水平的发展，越来越多的一次性物品等资源被浪费，这些物品在经过人们的一次使用后就变为废品，被当做垃圾丢弃，但其实这些“垃圾”能产生二次使用价值，变为长久的资源，在这变废为宝的过程中，我们不但能获得另类的“宝物”，还保护了环境，维护了资源的可持续发展。
三、活动目的
本次活动是为了增强我校广大学生的环保意识，同时也有助于提高同学们的动手能力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台。
另外也是为了更好地宣传环保知识，营造环保校园。
四、活动主题
变废为宝，造就绿色生活
五、活动内容
（1）举办单位
（2）活动时间
（3）活动地点
（4）活动对象：幕府校区全体学生
（5）活动形式：以班为单位以及以个体为单位上交手工制作品
（6）活动流程
1、前期准备工作：以宣传工作为主，分实体宣传和网络宣传。
实体宣传是运用海报和进班宣传，又或以往的得奖作品照片展览（？）。
网络宣传可以在校的论坛或贴吧上进行宣传，如上传有关的校园广播剧、变废为宝简单制作视频等。
2、中期活动安排：在宣传过后，派发并接收报名表，随后让学生和班级进行准备。
作品完成得以接收后交由评委（辅导员、学生代表、老师）筛选出集体的前五名以及个人的前十名，并将作品进行公众展览和投票。
3、后期活动安排：整理票选和学生意见评选出获奖名单，并公布获奖作品名单及选手名单，颁发奖品。
活动完成后调查学生对活动的意见和建议，以便更好改进。
（7）奖项及奖品：活动分别设置团体和个人的一、二、三等奖，另设最佳创意奖、最具实用奖和最美观奖。
奖品为奖状和奖金（？）....。