人教版高中物理选修1-1课件4-4

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人教版高中物理选修1-1全册课件【完整版】

人教版高中物理选修1-1全册课件【完整版】

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物理
选修1-1
3 .计算库仑力的大小与判断库仑力的方向可以分别进 行.即用公式计算库仑力的大小时,不必将电荷q1、q2的正、 负号代入公式中,而只将电荷量的绝对值代入公式中计算出力 的大小,力的方向根据同种电荷相斥、异种电荷相吸加以判断
即可.
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物理
选修1-1
4.如果一个点电荷同时受到另外的两个或更多的点电荷
物理
选修1-1
3.起电过程中电荷变化
不论哪一种起电过程都没有创造电荷 ,也没有消灭电 荷.本质都是电子发生了转移,也就是说物体所带电荷的重新 分配. 4.守恒的广泛性
电荷守恒定律同能量守恒定律一样,是自然界中最基本的
规律,任何电现象都不违背电荷守恒定律.
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物理
选修1-1
5.完全相同的金属球接触后电荷量的分配情况 (1)用带电荷量是 Q 的金属球与不带电的金属球接触后, 两 Q 小球均带 的电荷量,电性与原带电金属球电性相同. 2 (2)用带电荷量 Q1 与带电荷量 Q2 的金属球接触再分开,则 每个小球所带的电荷量均为总电荷量的一半, 即 Q1′=Q2′= Q1+Q2 ,电性与两球原来所带电荷总量的电性相同. 2
配人教版 三、库仑定律
物理
选修1-1
1.内容:真空中两个静止点电荷间的相互作用力,跟它
们 电 荷 量 的 乘 积 成 ________ 正比 , 跟 它 们它们的________ 连线上 . ________
Q1Q2 k 2 r 2.表达式: F=________________ ,其中k是一个常量,
现象
原因 举例
实质
均为电荷在物体之间或物体内部的转移
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物理

高中物理人教版选修1-1课件:第一章 四电容器

高中物理人教版选修1-1课件:第一章  四电容器
知能训练
电容器的带电量是指电容器的一个极板所带电荷量的绝对值。
二、电容
主干梳理
容纳电荷本领大小 的物理量。 1.定义:反映电容器_________________
经典考题
越大 极板间的距 2.决定因素:平行板电容器极板的正对面积_____,
越近 电容就越大。另外,电容大小还与_______ 电介质 的性质有关。 离_____, 法拉 符号F。 3.单位:在国际单位制中是_____, 106 1012 单位换算:1F=___μF=____pF。
知能训练
主干梳理
热点1
经典考题
电容器
【例1】如图所示实验中,关于平行板电容器的充、放电,下列 说法正确的是 ( )
知能训练
主干梳理
A.开关接1时,平行板电容器充电,且上极板带正电
B.开关接1时,平行板电容器充电,且上极板带负电 C.开关接2时,平行板电容器充电,且上极板带正电 D.开关接2时,平行板电容器充电,且上极板带负电 【解析】选A。开关接1时,平行板电容器充电,上极板与电源正
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经典考题
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高中物理课件
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主干梳理
一、电容器 绝缘 又相距很近的_____ 导体 组成的仪器。 1.电容器:两个彼此_____ 导体 及中间的_______ 电介质 。 2.组成:两个靠近的_____ 3.电容器的充电与放电: 电源 的两极相连,使电容 (1)充电:将电容器的两个极板分别与_____
经典考题
知能训练
极相连而带正电,A对,B错;开关接2时,平行板电容器放电,放电

人教版高中物理选修1-1课件第4章4

人教版高中物理选修1-1课件第4章4
配人教版 物理 选修1-1
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配人教版 物理 选修1-1
配人教版 物理 选修1-1

配人教版 物理 选修1-1
一、现代信息技术的三大基础 信息的______拾_取_、____传__递__和____处__理__. 二、信息的拾取和传感器 1.传感器的概念 能像人的感觉器官那样______感__受外界信息,并能按照一定的 规律和要求把这些____信__息__转换成便于传递、存储和输出信 息的___器__件__或__装_置______,叫做传感器.传感器是各种测量和 自动控制系统的“感觉器官”.如图4-4-1所示,人的五种感 觉器官与传感器的比较.
图4-4-2
配人教版 物理 选修1-1
电容式话筒: 原理:如图4-4-3所示,Q是绝缘支架,薄金属膜M和固定 电极N形成一个电容器,被直流电源充电.当声波使膜片振动 时,电容发生变化,电路中形成变化的电流,于是声信号就被 话筒转化为电信号输出. 优点:保真性好.
图4-4-3
配人教版 物理 选修1-1
配人教版 物理 选修1-1
2.常见的传感器 (1)双金属温度传感器. ①原理:把两种不同热膨胀系数的金属片贴合在一起,制成一 条双金属片,温度变化时,因为两种金属片膨胀系数不同,两 金属片伸长也不同而导致弯曲,使电路的开关闭合或断开. ②应用:日光灯启动器、电熨斗、电饭锅中的自动控温等.
配人教版 物理 选修1-1 Nhomakorabea配人教版 物理 选修1-1
A.当有光照射R1时,信号处理系统获得高电压 B.当有光照射R1时,信号处理系统获得低电压 C.信号处理系统每获得一次低电压就计数一次 D.信号处理系统每获得一次高电压就计数一次 解析 R1为光敏电阻,当有光照射时,R1的阻值变小,R2上 的电压变大,信号处理系统获得高电压.由题意知,当传送带 上的物体挡住光时,信号处理系统获得低电压,这种电压高低 交替变化的信号转化为相应的数字,实现自动计数的功能,达 到自动计数目的.故A、C选项正确. 答案 AC

人教版高中物理选修1-1课件第4章4

人教版高中物理选修1-1课件第4章4

配人教版 物理 选修1-1
三、信息的传递 1.传送电磁波的三种方式:_____电_、缆光缆、____无__线__传_输_. 2.光缆是目前发展最快的通信方式,它_______容_量巨大,保密 性好,抗干扰性强,被誉为信息社会的神经. 四、模拟信号和数字信号 1.把要传送的信息直接通过电磁波_______振_的幅连续变化携带 出去,这样的电信号叫模拟信号. 2.像电报一样,把要传递的信息用“____”和·“____”的-不同组 合来表示,就是一种数字信号.
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【答案】A 【解析】话筒将声信号转换为电信号,A错;控制电熨斗温度 的是双金属片温度传感器,B对;电子秤能够测力是因它安装 有压力传感器,C对;热敏电阻的特点是温度升高时,它的阻 值减小,因此它可以将温度这一非电学量转换为电阻这一电学 量,D对.故选A.
图4-4-2
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电容式话筒: 原理:如图4-4-3所示,Q是绝缘支架,薄金属膜M和固定 电极N形成一个电容器,被直流电源充电.当声波使膜片振动 时,电容发生变化,电路中形成变化的电流,于是声信号就被 话筒转化为电信号输出. 优点:保真性好.
图4-4-3
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配人教版 物理 选修1-1
一、现代信息技术的三大基础 信息的______拾_取_、____传__递__和____处__理__. 二、信息的拾取和传感器 1.传感器的概念 能像人的感觉器官那样______感__受外界信息,并能按照一定的 规律和要求把这些____信__息__转换成便于传递、存储和输出信 息的___器__件__或__装_置______,叫做传感器.传感器是各种测量和 自动控制系统的“感觉器官”.如图4-4-1所示,人的五种感 觉器官与传感器的比较.

人教版高中物理选修1-1课件第3章4

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配人教版 物理 选修1-1
【答案】A 【解析】变压器可以改变交变电流的电压、电流,其工作原理 是电磁感应现象.
配人教版 物理 选修1-1
2.关于理想变压器,下面各说法中正确的是(
A.它的输出功率可以大于它的输入功率 B.它不仅可以改变交流电压还可以改变直流电压 C.原副线圈两端的电压与它们的匝数成正比 D.原副线圈的电流与它们的匝数成正比
中不引起磁通量的变化,没有互感现象出现,变压器起不到变
压作用.
配人教版 物理 选修1-1
配人教版 物理 选修1-1
配人教版 物理 选修1-1
变压器的原理和理解 【典例1】(多选)如图3-4-3所示为变压器的示意图,它被用
来升高发电机的输出电压,下列说法中正确的是(
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
)
图3-4-3
配人教版 物理 选修1-1 A.图中M是闭合的铁芯 B.发电机应与线圈Ⅰ相连,升高后的电压由c、d两端输出
配人教版 物理 选修1-1
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变压器
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一、变压器的结构 铁芯 铁芯上的线圈 组成 1.变压器由________ 和绕在___________________ 2.线圈 (1)与电源(或电路的上一级)连接的线圈叫________( 或叫初级 原线圈
线圈).
C.电流以铁芯为通路从一个线圈流到另一个线圈
D.变压器是根据电磁感应原理工作的 解析 由题知该变压器为升压变压器,所以原线圈匝数小于副 线圈匝数,故Ⅱ为输入端即接发电机,Ⅰ为输出端,B错;铁 芯提供闭合的磁路,使电能先变成磁场能再在副线圈中变成电 能,所以C项错,故选A、D. 答案 AD
配人教版 物理 选修1-1 【变式1】

2016-2017学年高中物理人教版选修1-1课件:第四章 电磁波及其应用 本章整合

2016-2017学年高中物理人教版选修1-1课件:第四章 电磁波及其应用 本章整合

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本章整合
专题一 专题二 专题三 专题四
知识网络
专题突破
(1)推导出电压表示数U与所称物体质量m的关系式。 (2)为使电压表示数与待测物体质量成正比,请利用原有器材进行 改进,在乙图的基础上完成改进后的电路原理图,并求出电压表示 数U'与所称物体质量m的关系式。 解析:(1)当在托盘中放质量为m的重物后,弹簧被压缩x,据题意可 知mg=kx,① 此时滑动变阻器滑片以上的电阻值为R1,则
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本章整合
知识网络
专题突破
专题一 专题二 专题三 专题四
【例4】 如图所示,图甲是我市某中学在研究性学习活动中,吴丽 同学自制的电子秤原理示意图,目的是利用理想电压表的示数指示 物体的质量。托盘与电阻可忽略的金属弹簧相连接,托盘与弹簧的 质量均不计。滑动变阻器的滑动端与弹簧上端连接,当托盘中没有 放物体时,滑片恰好指在滑动变阻器的最上端,此时电压表示数为 零。设滑动变阻器总电阻为R,总长度为L,电源电压为U0,限流电阻 阻值为R0,弹簧劲度系数为k,不计一切摩擦和其他阻力。
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本章整合
知识网络
专题突破
专题一 专题二 专题三 专题四
专题二 电磁波频率及波谱
1.自从1888年赫兹通过一系列实验证实了电磁波的存在之后,时 至今日,不仅证明了光波是电磁波,而且证明了红外线、紫外线、X 射线、γ射线等均是不同频率范围内的电磁波。科学研究证明电 磁波是一个大家族。目前人类通过各种方式已产生或观测到的电 磁波的最低频率为f=10-2 Hz,其波长为地球半径的5×103倍; 而电磁 波的最高频率为f=1025 Hz,它是来自于宇宙的γ射线。
2.将电磁波按频率或波长的顺序排列起来就构成电磁波谱。在 电磁波谱中,γ射线的波长最短,X射线次之,后面依次是紫外线、可 见光、红外线和无线电波。不同频率(波长)的电磁波段有不同的 用途,随着科学技术的不断进步,相信电磁波谱的两端还将不断扩 展,电磁波的应用也将进一步扩展。

人教版物理选修1-1课件:第四章第三、四节

人教版物理选修1-1课件:第四章第三、四节

第四章
电磁波及其应用
三、电视 贝尔德 1.1927年,英国发明家_________表演了从
远处传来的活动图像,标志着电视的诞生.
2.电视的发射系统发射出载有摄像头扫描 声音 来的视频电流和________信号. 3.电视机接收到载有图像和声音信号的电 磁波,还原出________和_________. 图像 声音
栏目 导引
第四章
电磁波及其应用
七、信息的处理和数字通信 模拟 数字 数字 电信号分为_____信号和_______信号,____
信号抗干扰能力强,容易加密,便于计算机
处理.
栏目 导引
第四章
电磁波及其应用
八、信息的记录 随着信息存储技术的发展,存储容量迅速增
加,信息的存储和读出速度大大提高,信息
存储的可靠性也不断增强.我们可以把各种
栏目 导引
第四章
电磁波及其应用
3.了解常见传感器及其应用,体会传感器 的应用给人们带来的方便.(重点)
4.了解信息的拾取、传递、处理、记录的
基础知识及信息时代给人们带来的变革.
栏目 导引
第四章
电磁波及其应用
新知初探自学导引
一、无线电波的发射 1.载波
振荡器产生的高频交变电流是用来携带信息
载波 的,这个高频电磁波叫做_________.
如图4-3-4所示,为测定压力
的电容式传感器,将平行板电容器、灵敏电 流表(零刻度在中间)和电源串联成闭合回路, 当压力F作用于可动膜片电极上时,
栏目 导引
第四章
电磁波及其应用
膜片发生形变,引起电容的变化,导致灵敏 电流表指针偏转,在对膜片开始施加压力使
膜片电极从图中的虚线推到图中实线位置并

(人教版)高中物理人教版选修1-1(全部课件)

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3.使物体带电的方式 (1)摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电.两个不同物质种类的物体相互摩 擦,其中一个物体失去电子而带正电,另一个物体获得电子而带等量的负电. (2)感应起电:把电荷移近不带电的导体,可以使导体 带电 的现象. (3)接触带电:用一个不带电的物体去接触另一个带电的物体,带电物体的 净电荷的一部分就会转移到原来不带电的物体上,使原来不带电的物体带电.
3.对元电荷的认识 (1)一个电子、一个质子或一个正电子所带的电荷量都是 e,所有带电体的电 荷量或者等于 e,或者是 e 的整数倍. (2)元电荷既不是电子,也不是质子,只是一个电荷量.因为物体的带电荷 量通常较小,因此可用元电荷的整数倍方便地表示,如电子的带电荷量为-e, 即表示电子的带电荷量为-1.60×10 C.
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4.对电荷守恒定律的理解 (1)电荷守恒定律的另一种表达:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的 代数和总是保持不变. 如接触带电时不带电物体与带电物体接触后,电荷在两物体上重新分配, 但总电荷量不变. 摩擦起电实质上是电子在不同物体间的转移. (2)接触带电时,两个完全相同的导体球相互接触,则电荷量平分.若两导 体球带同种电荷,会把总电荷量平分;若带异种电荷,则先中和然后再把剩余 电为 e= 1.6×10-19 C.实验表明:任何带电体所带的 电荷量要么等于 e,要么是 e 的整数倍. 7.电荷守恒定律 电荷既不能 创生,也不能 消灭 ,只能从一个物体 转移 到另一个物体, 或者从物体的一部分 转移到另一部分.在转移的过程中,电荷的总量 不变 .
知识脉络
对电荷的认识 律
电荷守恒定
[先填空] 1.人类对电现象的初步探究 (1)各种 静电现象引起学者们的关注和研究. (2)富兰克林证明了天电和 摩擦 产生的电是相同的.
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五、信息时代 1. 因特网 是世界上最大的计算机互联网. 2 .人们可以通过互联网 听音乐 、看电影电视、聊天、经 商、 购物 、从事金融活动,也可以通过互联网查阅各种资料, 进行远程教学、远程 医疗 ,甚至可以为身处世界各地的人召 开电视会议;通过互联网可以进行网上 办公 、网上上班、网 上信息发布等.
(3)压力传感器 ①原理:电容器的电容随两极板间距离的变化而变化,这样可 将压力大小转换为电信号. ②应用 电容式压力传感器: 图 4-4-2 是测定压力 F 的电容式传感器,待测压力 F 作用于可 动膜片电极上的时候,膜片发生形变,使极板间距离 d 发生变 化,引起电容 C 的变化.知道 C 的变化,就可以知道 F 的变 化情况.
图4-4-2
电容式话筒:
图 4-4-3 原理:如图 4-4-3 所示,Q 是绝缘支架,薄金属膜 M 和固定电 极 N 形成一个电容器, 被直流电源充电. 当声波使膜片振动时, 电容发生变化,电路中形成变化的电流,于是声信号就被话筒 转化为电信号输出. 优点:保真性好.
二、数字信号及其特点 数字信号:像电报的工作方式一样,它所传递的信息用不 同的“· ”和“-”来表示.数字信号可以实现声音、图像和各 种数据在同一条线路上的同时传输.
图4-4-1
2.传感器的作用 传感器是这样一类元件:它能够感受诸如力、温度、光、声、 化学成分等非电学量,并能把它们按照一定的规律转换为电 压、电流等 电学量 ,或转化为电路的通断. 3.常用的传感器种类有: 温度 传感器、红外线传感器、光传 感器、 力 传感器等.
三、信息的传递
无线传输 . 1.传送电磁波的三种方式: 电缆 、光缆、
信息的记录、处理和传输 2.下列说法不正确的是( ).
A.话筒是一种常用的声传感器,其作用是将电信号转换为声 信号 B.电熨斗能够自动控制温度的原因是它装有双金属片温度传 感器,这种传感器的作用是控制电路的通断 C.电子秤所使用的测力装置是压力传感器 D.热敏电阻能够把温度这个热学量转换为电阻这个电学量
一、传感器的种类和应用 传感器 传感器是一种能感受外部信息,并将其按一定规律转换成电信 号的装置. 现实环境的信息是多种多样的,如温度、湿度、光线、声音、 力等,它们都是非电学量,不能直接自动化处理和交换.而传 感器可以将上述物理量转换成电学量或电路的通断,从而实现 信息的自动检测、传输和控制.
常见的传感器 (1)双金属温度传感器 ①原理:把两种不同热膨胀系数的金属片贴合在一起,制成一 条双金属片,温度变化时,因为两种金属片膨胀系数不同,两 金属片伸长也不同而导致弯曲,使电路的开关闭合或断开. ②应用:日光灯启动器、电熨斗、电饭锅中的自动控温等. (2)光敏电阻传感器 ①原理: 光敏电阻的阻值随光照强度的增强而减小, 无光照时, 光敏电阻阻值很大,流过电路的电流很小;有光照时,光敏电 阻的阻值变小,电路中的电流增大,因此,根据电路中电流的 大小,可以探知光的强弱.也可以在电路中达到进行自动控制 的目的. ②应用:声光控开关、电脑鼠标器、路灯控制等.
【变式 2】 下列各项与信息记录有关的是( A.信息的存储量 C.存储的可靠性 ).
B.信息的提取(读出) D.信息加密和防病毒
解析 信息的存储量、提取、存储的可靠性以及信息的加密和 防病毒均与信息记录有关. 答案 ABCD
传感器及其应用 1.下列关于几种传感器的说法正确的是( ).
A.双金属温度传感器是用来控制温度的,应用于日光灯启动 器 B.光敏电阻传感器是用来控制光照强度的,应用于卧室 C.烟雾传感器,应用于舞台 D.声光传感器是用来控制光和声音的,在楼道有应用
电压变大,信号处理系统获得高电压.由题意知,当传送带上 的物体挡住光时,信号处理系统获得低电压,这种电压高低交 替变化的信号转化为相应的数字,实现自动计数的功能,达到 自动计数目的.故 A、C 选项正确. 答案 AC
【变式 1】 光敏电阻的特点是( A.入射光强,电阻小 C.入射光弱,电阻小 ). B.入射光强,电阻大 D.入射光弱,电阻大
2.光缆是目前发展最快的通信方式,它容量 巨大,保密性好, 抗干扰性强,被誉为信息社会的神经.
四、模拟信号和数字信号 1.把要传送的信息直接通过电磁波 振幅 的连续变化携带出 去,这样的电信号叫模拟信号. 2.像电报一样,把要传递的信息用“·”和“ - ”的不同组合 来表示,就是一种数字信号. 温馨提示 理. 数字信号抗干扰能力强,容易加密,便于计算机处
数字信号的特点 (1)抗干扰能力强、 无噪声积累, 可实现长距离、 高质量的传输. (2)便于加密处理. (3)便于存储、处理和交换. (4)设备便于集成化、微型化. (5)便于构成综合数字网和综合业务数字网. (6)占用信道频带较宽.一路模拟电话的频带为 4 kHz 带宽,一 路数字电话约占 64 kHz, 这是模拟通信目前仍有生命力的主要 原因.
数字信号的应用 数字信号目前广泛应用于因特பைடு நூலகம்、数字电视和无线电通讯、摇 控等领域.
传感器及其应用
【典例 1】 如图 4-4-4 所示为光敏电阻自动计数器的示意图, 其中 R1 为光敏电阻,R2 为定值电阻,此光电计数器的基本工 作原理是( ).
图 4-4-4
A.当有光照射 R1 时,信号处理系统获得高电压 B.当有光照射 R1 时,信号处理系统获得低电压 C.信号处理系统每获得一次低电压就计数一次 D.信号处理系统每获得一次高电压就计数一次 解析 R1 为光敏电阻,当有光照射时,R1 的阻值变小,R2 上的
解析
双金属温度传感器利用不同膨胀系数的两金属温度变
化后伸长不同来实现对电路的开关、闭合控制的,A 对;卧室 中的灯在晚上休息时需要保持熄灭状态,不能用光敏电阻来控 制,B 错;舞台上经常释放大量烟雾,不能使用烟雾传感器, C 错;晚上人上、下楼时需要点亮楼道中的灯,此过程可以通 过声光传感器来实现,D 对. 答案 AD
四 信息化社会
1.了解常见传感器及其应用,体会传感器的应用给人们带来 的方便. 2.了解信息的拾取、信息的传递、信息的处理、信息的记录 的基础知识. 3.了解信息时代给人们的生活和工作方式带来哪些变革.
一、现代信息技术的三大基础 信息的 拾取 、 传输 和处理 . 二、信息的拾取和传感器 1.传感器的概念 能像人的感觉器官那样 感受 外界信息,并能按照一定的规律 和要求把这些 信息 转换成便于传递、存储和输出信息 的 器件或装置 ,叫做传感器.传感器是各种测量和自动控制 系统的“感觉器官”.如图 4-4-1 所示,人的五种感觉器官与 传感器的比较.
解析
话筒将声信号转换为电信号,A 错;控制电熨斗温度的
是双金属片温度传感器,B 对;电子秤能够测力是因它安装有 压力传感器,C 对;热敏电阻的特点是温度升高时,它的阻值 减小,因此它可以将温度这一非电学量转换为电阻这一电学 量,D 对.故选 A. 答案 A
解析 光敏电阻的阻值随光照的强弱而变化.光照强时,光敏 电阻的阻值变小,光照弱时,光敏电阻的阻值变大. 答案 AD
信息的记录、处理和传输
【典例 2】 数字信号与模拟信号相比,有什么特点? 解析 早期的电磁信号都是模拟信号,收音机、手机、电视的
信号均如此,效果也比较好,但数字信号抗干扰能力强,容易 加密, 便于计算机处理, 现在传输的信号逐步采用数字信号. 今 后的模拟电视广播也将被数字电视广播所取代. 答案 见解析
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