9 八年级物理第九章 压强单元测试卷(附答案)

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人教版八年级物理第九章压强测试题(附答案)

人教版八年级物理第九章压强测试题(附答案)

人教版八年级物理第九章压强测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题1.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强﹣﹣大气压.下列有关叙述中不正确的是()A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B.1个标准大气压的数值为1.013×105帕,(760mm汞柱)C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D.人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关2.小华在实验课上,将某一液体倒入试管中(试管倾斜,里面有的液体)若将试管竖直立起,管底受液体压强将会()A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定3.成绵乐高铁的开通,标志着乐山正式步入高铁时代.高铁列车进站速度要比普通列车大一些.为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些.这是因为列车进站时车体附近()A.气流速度更大、压强更小 B.气流速度更大、压强更大C.气流速度更小、压强更大 D.气流速度更小、压强更小4.一块规则的长方体砖,平放在水平地面上,切去右半部分,则剩下部分砖对地面的压强()A.变小 B.变大 C.不变 D.无法判断5.如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(ρ水<ρ盐水),A、B、C三点液体的压强分别为P A、P B、P C,它们的大小关系是()A.P A<P B<P C B.P A>P B>P C C.P A<P B=P C D.P A=P B=P C6.图中,利用连通器原理工作的是()A.密度计 B.热气球C.水翼船 D.茶壶7.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图.前后两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别是P A和P B,瓶子对水平桌面的压强分别是P A′和P B′,则()A. P A>P B, P A'>P B'B. P A>P B,P A'=P B'C. P A=P B,P A'<P B'D. P A<P B,P A'<P B'8.下列做法能减小压强的是A. 注射器针尖做的很尖B. 溜冰鞋上装有冰刀C. 用刀切萝卜时要用力D. 载重车装有许多车轮9.三个相同材料制成的圆柱体,高度相同,甲重12N,乙重10N,丙重8N,把它们竖直放在水平地面上,对地面产生的压强:()A. 三个一样大B. 甲最大C. 乙最大D. 丙最大10.高速列车运行速度可达380km/h,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上设有安全线,如图所示,这是因为列车进站时车体附近A. 气体流速大,压强小B. 气体流速大,压强大C. 气体流速小,压强小D. 气体流速小,压强大11.下列有关压力、压强的几种说法中,正确的是: ( )A. 甲物体放在乙物体的上面,甲对乙的压力就等于甲的重力B. 甲物体放在乙物体的上面,甲对乙的压强,等于甲对乙的压力除以甲的下表面的面积C. 压力的方向总是向下的D. 甲、乙两个物体之间有压力,压力的大小有可能跟这两个物体的重力都无关评卷人得分二、实验题12.在探究液体内部压强的实验中(1)如图甲所示,压强计是通过U形管中液面的来反映被测压强大小的.小明使用前用手轻轻按压几下橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的原因可能是.(2)若在使用压强计前,发现U型管内液面已有高度差,通过方法可以进行调节.A.从U型管内向外倒出适量液体 B.拆除软管重新安装 C.向U型管内加适量液体(3)排除所有问题后,小明的实验过程如图乙所示,比较(选填序号)两幅图,可以得出:.13.在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,小枫和小红同学利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图(a)、(b)、(c)三个实验,请根据所学的知识分析:(1)小枫和小红是根据来比较压力的作用效果的;(2)通过观察比较(a)、(b)两图,可以得出的结论是(3)如图(c)所示,是小红将小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力的效果不太明显,通过对图(a)、(c)的观察比较又得出了“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论,造成前后两个结论不一致的原因是.(4)设图(b)中小桌对海绵的压强是P b,图(c)中小桌对木板的压强是P c,则P b P c(填“小于”大于”、或“等于”)评卷人得分三、填空题14.如图所示,是砌茶用的茶壶,其壶嘴和壶身相通就构成了;倒茶时,若用手堵住壶盖上的小孔.茶水就难以倒出,这是因为壶内空气的压强外界大气压的缘故.(最后一空选填“大于”或“等于”或“小于”)15.如图所示,龙舟比赛时船桨向后划水,龙舟向前运动,这说明力的作用是;两只并排快速同向划行的龙舟会自然相互靠拢,这是因为引起的。

(名师整理)物理八年级下册《第9章 压强》单元检测试题(含答案)

(名师整理)物理八年级下册《第9章 压强》单元检测试题(含答案)

《压强》单元测试题一.选择题(每小题3分,共39分)1.厨房中蕴含着丰富的物理知识。

下列分析不正确的是()A.油烟机是利用流体压强与流速的关系来抽走油烟的B.洗菜盆排水管中的U型“反水弯”是利用了连通器原理防臭C.把塑料吸盘压在厅在光滑的墙壁上是应用了大气压D.把菜刀磨得锋利是为了减小压强2.如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为p1、p2和p3,则下列关系正确的是()A.p1=p2=p3B.p1<p2<p3C.p1>p2>p3D.缺少条件,无法判断2题3题4题3.如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强()A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定4.医院体检抽血时,普遍采用如图所示的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管,此时的血液是()A.靠自身重力流入采血管B.被真空吸入采血管C.被空气压入采血管D.由血压压入采血管5.匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是()A.锥形瓶B.烧杯 C.量杯D.量筒6.如图是测定大气压值的实验装置,此时管内外水银面高度差是760mm,下列描述正确的是()A.将玻璃管稍倾斜一点,管内水银柱长度将不变B.如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将小于760mm C.将它从山下移到山上,管内外水银面的高度差将变大D.如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出6题7题8题7.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强。

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则()A.水对容器底的压力减小B.水对容器底的压强减小C.容器对桌面的压强减小D.容器对桌面的压力减小9.如图所示,两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上,A的边长小于B的边长。

(名师整理)物理八年级下册《第9章 压强》单元检测试题(含答案)

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第九章《压强》单元测试题一、单选题1.有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器内装有质量相等的不同液体,且两容器内液体的深度相同,如图所示,液体的压强分别p1和p2,桌面受到甲、乙两容器相同压力分别为F甲和F乙,则下列判断正确的是()A.p1<p2, F甲=F乙 B.p1=p2 , F甲>F乙 C.p1<p2 ,F甲>F乙 D.p1>p2 , F甲=F乙2.在杯子里灌满水,用手堵住杯口,然后把杯子倒立在水槽中,这时抓住杯底向上提,在杯口离开水面前,杯子露出水面部分( )A.充满水B.没有水C.有水但不满,水面上方是真空D.有水但不满,水面上方有空气3.下列装置或器材中,属于连通器的是A.医用注射器 B.吸盘式挂钩 C.液体密度计 D.三峡船闸A.往生锈的链条里加润滑油是使接触面分离减小摩擦B.图钉冒面积大是为了增大受力面积减小压强C.托里拆利实验中,换用更细的玻璃管,水银柱高度会增加D.海拔3000米以下,海拔每升高10米,大气压减小约100Pa 5.用“粘”字来描述某些物理现象形象而生动,对下列现象的成因分析正确的是A.两块磁铁靠近能“粘”在一起﹣﹣因为同名磁极相互吸引B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上﹣﹣因为分子间有引力C.两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起﹣﹣因为分子间没有斥力D.穿在身上的化纤衣服易“粘”灰尘﹣﹣因为衣服带静电6.如图所示,一密封的圆台形容器,内装一定质量的水,若把它倒置,则容器对下面物体的作用情况是 ( )A.压强减小,压力不变B.压强减小,压力减小C.压强增大,压力不变D.压强增大,压力减小7.如图所示,三个粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上,它们对地面的压强最小的是:()A.甲铁柱 B.乙铁柱 C.丙铁柱 D.无法确定8.下列对厨房中有关现象的解释,正确的是A.煤气罐内的煤气用去一半后,热值变为原来的一半B.菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦C.塑料吸盘能贴在光滑的墙上是利用了大气压强D.用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低9.如图甲所示,将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上锅铲后静止;如图乙所示,将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上同一锅铲后静止,从甲图到乙图A.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力变大B.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力不变C.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力变大D.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力不变10.下面说法正确的是:()A.大气层越薄,大气压越小; B.同一地点的大气压是固定不变的; C.大气压是空气对物体产生的压力; D.高山的大气压比山脚下的大气压高。

第九章《压强》单元测试题【解析版】

第九章《压强》单元测试题【解析版】

第九章《压强》单元测试姓名:班级:分数:(满分:100分时间:90分钟)题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数12834229小题分数362661814100分得分一、选择题(3分×12=36分)(每小题只有一个选项最符合题意)1.重2 N的文具盒,放在水平桌面上,如图所示,请估测文具盒对桌面的压强最接近于()A.10 Pa B.200 Pa C.400 Pa D.800 Pa【答案】B【解析】文具盒对桌面的压力F=G=2 N,根据生活经验可知,文具盒与桌面的接触面积大约为S=100 cm2=1×10-2 m2,文具盒对桌面的压强p=FS=2 N1×10-2 m2=200 Pa。

2.如图所示,下列所示的各种力学现象中分析正确的是()A.桌面上有一硬币,用力吹气,硬币跳起,说明流速大的地方压强大B.厨房地漏可以防止异味,主要用到了连通器原理C.橡皮膜向左突出反映了液体压强与密度的关系D.将瓶子拿到高处,外界气压减小,细管内水柱下降A B C D【答案】B【解析】A.桌面上有一硬币,用力吹气,硬币跳起,说明流速大的地方压强小;该选项错误。

B.厨房地漏可以防止异味,主要用到了连通器原理;该选项正确。

C.橡皮膜向左突出反映了液体压强的大小关系,不能反映密度的关系;改选项错误。

D.将瓶子拿到高处,外界气压减小,细管内水柱上升;改选项错误。

所以选B.3.如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是()A.铁轨下铺枕木 B.坦克装有履带 C.刀刃磨得很薄 D.书包背带很宽【答案】C.【解析】(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.A. 铁轨下铺枕木,是在压力一定时,增大受力面积来减小铁轨对路基的压强.不符合题意.B. 坦克装有履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小坦克对地面的压强.不符合题意.C. 刀刃磨得很薄,是在压力一定时,减小受力面积来增大刀刃对菜的压强.符合题意.D. 书包背带很宽,是在压力一定时,增大受力面积来减小书包对肩膀的压强.不符合题意.故选C.4. 如图所示的容器,水在A、B、C三处产生的压强分别为p A、p B、p C,它们的大小关系是()A. p A=p B=p C B.p A>p B=p C C.p A>p B>p C D.p A<p B<p C【答案】D。

八年级下册物理第九章 压强测试卷(带答案)

八年级下册物理第九章 压强测试卷(带答案)

八年级下册物理第九章压强测试卷(带答案)一、选择题(共18道总分36分)1、有些轿车的尾部安装了导流板,如图所示.它的作用主要是在轿车高速行驶时,增加对地面的压力,提高车轮的抓地性能.则导流板横截面的形状是2、物理学历史上第一个用实验测出大气压强值的科学家是A.帕斯卡B.伽利略C.托里拆利D.马德堡市市长3、下列日用器具中利用连通器原理工作的是()A高压锅B钢笔吸水C洒水壶D吸尘器4、小明取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口,制成简易密度计.现使吸管竖直漂浮在不同液体中,测量出液面到吸管下端的深度为h,如图9所示。

则下列图表示吸管所受的浮力大小F、液体的密度ρ与深度h关系的图象中,可能正确的是A. B. C. D.5、在1标准大气压下,大气对成年人手掌的压力最接近于A.1N B.10N C.100N D.1000N6、当火车驶过时,人站在安全线以内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险.以下四个选项中与此现象所蕴含的规律不符合的是()A.用吸管把饮料吸进嘴里B.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶C.雨天,大风会把雨伞掀翻D.风沿着窗外的墙面吹过,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外7、如图2所示,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强()A.变大B.不变C.变小D.无法确定8、第31届里约奧运会首次在南美洲举行.里约奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式.图中吉祥物对地面压强最大的是()9、第一位测量出大气压强值的物理学家是A.奥斯特B.阿基米德C.帕斯卡D.托里拆利10、如图所示的四种飞行器中,在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是()A.热气球B.飞机C.飞艇D.火箭11、小朱在学习液体压强时,用压强计做了如图3实验,获得下表数据:根据表中信息,判断小朱研究的问题是A.液体压强与液体温度的关系B.液体压强与液体体积的关系C.液体压强与液体深度的关系D.液体压强与液体密度的关系序号液体深度/cm橡皮膜朝向压强计液面高度差/cm1 水 5 朝上 4.82 酒精 5 朝上 3.812、下列器材或装置中.利用不同区城的气压值不同来工作的是A、密度计B、打气筒C、锅炉液位计D、洒水壶13、下列实例中,能用流体压强与流速关系解释的是()A.热气球静止在空中B.用活塞式抽水机抽水C.火车进站时刹车后还要继续前进一段路程D.两船并列航行时要保持安全距离14、如图是实际离心式水泵的示意图,箭头表示正常工作时叶轮转动的方向,示意图中正确的是()15、(2015·泸州)使用微小压强计探究液体压强的规律时,如图所示下列说法正确的是()A.用手按橡皮膜,两管出现高度差,说明此时橡皮膜的气密性很差B.该实验装置中的U形管是一个连通器C.U形管两管液面的高度稳定后,右管中的液体受到非平衡力的作用D.橡皮膜伸入液体越深,两管液面高度差越大,则液体压强越大16、用如图所示的实验装置来测量液体的密度,将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中,用抽气机从 U 形管向外抽气,再关闭阀门 K,已知左边液体的密度为ρ1,左右两边液柱高度分别为 h1、h2,则下列说法正确的是()A.实验中必须将U形管内抽成真空B.若将U形管倾斜,左右两边液柱高度差会增大C.右边液体的密度ρ2=ρ1h1/h2D.右边液体的密度ρ2=ρ1h2/h117、关于飞机的升力,以下说法正确的是A.升力是由于飞机发动机转动产生的B.升力是由于飞机排气管向后排气产生的C.升力是由于机翼上下表面压强差产生的D.升力是由于飞机受到的浮力大于重力产生的18、下列实例中属于增大压强的是()A.图钉尖很尖锐B.书包背带较宽C.铁轨下铺设枕木D.穿滑雪板滑雪二、填空题(共10道总分30分)19、如图3所示是某款雪地自行车,它与普通的自行车不同,前轮是用一块宽大的滑板代替,这样能增大与雪面的接触面积,从而减小对雪地的,防止自行车陷入雪地里,后轮则改装成带有履带的轮子,这样能增大接触面的粗糙程度,从而增大自行车行驶时的。

八年级物理下册《第九章 压强》单元测试卷(附答案解析)

八年级物理下册《第九章 压强》单元测试卷(附答案解析)

八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附答案解析)一、选择题(每题2分,共40分)1.关于压力下列说法正确的是()A.压力的方向总是竖直向下的 B.压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关C.压力的施力物体一定是地球 D.压力的大小总是等于重力的大小2.如图所示的实例中,为了减少压强的是()A.图钉尖做得很尖 B.铁轨铺在路枕上 C.斧头刃做得很薄 D.推土机土铲做得很锋利3.如图所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止。

下列说法中正确的是()A.铅笔对右侧食指的压力较大 B.铅笔对左右两侧食指的压力是一对平衡力C.两侧食指的凹陷程度不同,是因为所受压力大小不同 D.铅笔对右侧食指的压强较大4.如图所示,质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半,剩余的一半留在桌面上。

切割后,桌面受到的压强不变的是()A. B. C.D.5.关于液体压强的下列说法中,正确的是()A.在同一深度,液体向上的压强大于向下的压强 B.在同一液体内,越深的地方液体的压强越大C.液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强 D.液体具有流动性,所以液体内部向上的压强为零6.著名的“木桶理论”,是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”。

那么,决定木桶底部受到水的压强大小的是()A.木桶的粗细 B.木桶的轻重 C.最短的一块木板 D.最长的一块木板7.如图所示,甲、乙两个粗细相同的试管内装有相同质量的不同液体,当乙管竖直放置,甲管稍稍倾斜时,两管中液面等高,则试管中液体对管底的压强是()A.甲试管中小 B.乙试管中小 C.两试管中一样大 D.条件不足,无法判断8.如图,三个容器的底面积、高度和质量都相同,在容器中盛满水后,比较容器底部所受水的压力大小为()A.甲容器底部所受水的压力大 B.乙容器底部所受水的压力大C.丙容器底部所受水的压力大 D.三个容器底部所受水的压力一样大9.如图所示,下列表示该液压千斤顶工作原理的表达式中,错误的是()A.1122F SF SB.p1=p2 C.F1×S2=F2×S1 D.F1×S1=F2×S210.将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,瓶盖的面积是8cm2,瓶底的面积是28cm2,瓶重和厚度忽略不计(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)。

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共36分)1.关于压力,下列说法正确的是( )A.压力的大小一定等于重力B.压力的方向总是竖直向下C.压力就是重力D.压力总是垂直于接触面2.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是( )3.如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为p1,立放时对地面的压强为p2,则p1:p2等于( )A.8:1 B.4:1 C.1:4 D.1:8(第3题) (第4题)4.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是( )A.p a>p b>p c B.p a<p b<p cC.p a=p b=p c D.p a>p b=p c5.如图能说明大气压强存在的是( )6.下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )A.飞机飞行时获得升力B.用吸管从瓶中吸起饮料C.深海潜水员要穿特制“抗压服”D.拦河坝修成“上窄下宽”7.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2。

下列关系正确的是( )A.p1<p2,F1>F2B.p1>p2,F1<F2C.p1<p2,F1<F2D.p1>p2,F1>F28.如图所示,容器A内装有一定量的水,打开阀门K后,A、B、C三个容器内的液面高度最终将是( )A.容器A中最高 B.容器B中最高C.容器C中最高 D.液面相平(第8题) (第9题)9.物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。

老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p­t图象如图乙所示。

八年级物理下册《第九章 压强》单元测试题(附含答案)

八年级物理下册《第九章 压强》单元测试题(附含答案)

八年级物理下册《第九章压强》单元测试题(附含答案)一、单选题1.如图所示,手压气球,气球发生形变。

气球由于形变而产生的力是()A.手对气球的压力B.气球对手的支持力C.气球受到的重力D.桌面对气球的支持力2.关于压力和压强,下列说法错误的是()A.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B.飞机的机翼能获得向上的升力,是利用了流体速度越大压强越小的原理C.大气压强随着海拔高度的增加而增大D.刀刃磨得很锋利,是为了增大压强3.如图,一名滑雪运动员匀速经过一个弯道,然后腾空而起,做了一个帅气的空翻,着地后在斜坡上加速下滑。

忽略空气阻力,下列说法错误的是()A.在空中时,运动员只受重力B.使用滑雪板可以减小对地面的压强C.经过弯道时,运动员的运动状态不断发生改变D.滑雪板下坡时所受摩擦力大小等于过弯时摩擦力大小4.下列说法正确的是A.大气压随海拔高度增加而增大B.船闸是应用连通器的原理工作的C.容器中的液体质量越大,液体对容器底产生的压强越大D.水管中水的流速增大时,水对水管内壁的压强也随之增大5.下列装置中,不是利用大气压强工作的是A.用注射器注射药液B.吸管吸饮料C.吸盘挂钩D.吸尘器>)放于水平地面上,如图所示,液体对容器底部的压强相6.盛有不同液体的甲、乙两个柱形容器(S S甲乙等。

倒入(液体不溢出)或抽出部分液体后,液体对容器底部的压强变为'p甲、'p乙,以下判断中正确的是()A.若倒入相等质量的原液体,'p可能等于'p乙甲B.若抽出相等质量的原液体,'p一定大于'p乙甲C.若倒入相等体积的原液体,'p一定大于'p乙甲D.若抽出相等体积的原液体,'p一定小于'p乙甲7.下列四幅图中的做法,能够减小压强的是()A.B.C.D.二、填空题8.如图所示,茶壶的壶嘴与壶身构成连通器,若茶壶中水深8cm,则水对壶底的压强是__________Pa (g 取10Nkg);若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后,壶嘴和壶身中水面__________(选填“相平”或“不相平”)。

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第九单元 压强测试卷一、填空题(每格1分,共28分)1、下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强(填“增大”或“减小”)①刀口常磨得很薄: ;②铁轨下面垫枕木: ;③书包带换成宽一些的: ;④铁钉的头部做得尖尖的: ;2、体重为500N 的学生,站在水平地面上,他双脚与地面间的接触面积为4dm 2,则该学生对地面的压强是________Pa 。

3、甲、乙两支完全相同的试管,管内装有同种液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图所示.设液体对两试管底的压强分别为p 甲和p 乙,则p 甲_______(选填“大于”“等于”或“小于”)p 乙4、重力为6×104牛的大象,每只脚掌面积是600cm 2,它四脚着地时对地面的压强为__________ Pa 。

5、手握着一个鸡蛋用力捏不易捏破,可握着两个鸡蛋用不大的力很容易将鸡蛋捏破,这是因为手握两个鸡蛋时鸡蛋的受力面积比手握一个鸡蛋时鸡蛋的受力面积更 ,使鸡蛋受到的压强变得更 ,因此鸡蛋更容易捏破。

7、人在河中游泳时,越沉入水的深处,越感到胸闷,这是因为 。

8、一物体放在水平桌面上,如图9-5所示,(1)若沿aa ’线将它切成两 块,拿去上面的部分,物体对桌面的压力将________,密度将_________,压 强将__________; (2)若沿bb ’ 线切开,拿去右半部分,则物体对桌面的压 力将__________,密度将_________,压强将__________.(增大/不变/变小)10、能够证明大气压存在的著名实验是___________ ,最早测出大气压的值的科学家是_________ 。

他测出大气压强值是 Pa ,相当于 毫米高的汞柱产生的压强。

11、大气压值不是固定不变的,离地面越高,大气压值越 ,但其变化并不均匀。

12、高压锅使用起来省时方便,主要是因为高压锅密封好性能好,能增大锅内液体上方的 ,从而使液体的沸点 。

13、流体在流速大的地方压强 ,在流速小的地方压强 。

二、选择题(每题2分,共22分)14、下列哪些应用是属于增大压强的--------------------------------------------( ) A .针和锥子的顶端都做得很尖 B .载重汽车要用很多个轮胎C .坦克、拖拉机上安装履行带D .用螺丝固定零件,常在螺丝下垫上一个比较宽的垫圈 15、高压锅煮牛肉时,牛肉容易烂,其原因是-------------------------------------( ) A .高压锅内压力较大,牛肉被压烂 B .高压锅内水沸点较高,牛肉在高温下易煮烂 C .高压锅内压强较大,牛肉易膨胀变烂 D .以上说法都是错误的16、如图所示的四种动物器官中,最具有增大压强功能的是--------------( )17、吸盘式挂衣钩能紧贴在平整的玻璃、漆面木板或瓷砖上,但不能紧贴在粗糙的木板或水泥墙壁上,原因是----------------------------------------------------------------( )A .粗糙面凹凸不平,吸盘与它的接触面小B .粗糙面没有黏性C .粗糙面与吸盘之间有缝隙、漏气D .粗糙面上微小的刺状尖端会损伤吸盘18、当你上体育课练习正步走时,你对地面的压力和压强分别为F 1、p 1;当你立正站立时对地面的压力和压强分别为F 2、p 2,则----------------------------------------( )A 、F 1=F 2 p 1=p 2B 、F 1>F 2 p 1>p 2C 、F 1<F 2 p 1>p 2D 、F 1=F 2 p 1>p 219、大气压强的值为105Pa ,则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是( ) A .1N B .10N C .100N D .1000N20、飞机能够在空中水平飞行的原因是----------------------------------------------------( )A .机翼下方和上方相比较,空气流速大,压强小B .机翼下方和上方相比较,空气流速大,压强大C .机翼上方和下方相比较,空气流速大,压强小D .机翼上方和下方相比较,空气流速大,压强大 21、自来水笔吸墨水时,只要按几下弹簧片,墨水就进入橡皮管里了,这是由于( ) A .弹簧片作用使墨水进入橡皮管 B .手的压力使墨水进入管 C .橡皮管的吸力使墨水进入管 D .大气压作用使墨水进入橡皮管22、如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是( ) A . 两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大 B . 两手指压力的作用效果相同,右边手指受到的压力较大 C . 两手指受到的压力相同,右边手指压力的作用效果更明显 D . 两手指受到的压强相同,左边受到的压力较大 23、如图所示,取一个瓶口直径小于鸡蛋的瓶子,在瓶底铺层 沙子,点燃浸过酒精的棉花,把它放入瓶中,再用剥了皮的熟鸡蛋填住瓶口,结果鸡蛋进到瓶子里,这是因为 -------------( )A.鸡蛋受重力作用进入瓶内B.瓶子受热膨胀,瓶口增大C.鸡蛋有弹性挤进瓶内D.大气压把鸡蛋压进瓶内 24、在水平放置的书架上,如图所示,并排立放着10本同样的书, 如果取走5本,则桌面受到的----------------------( )A 、压力和压强都减小一半B 、压力减小一半,压强不变C 、压力减小一半,压强增大一倍D 、压力不变,压强增大一倍 三、问答题:(8分)25、当你喝汽水时,打开瓶盖,插入一根细管,用嘴一吸,汽水便沿着细管上升进入口中所以说:“汽水是我们用嘴吸上来的”.你想一想,这么说对吗?为什么?26、水库大坝都要修成截面下宽上窄的梯形,请你用学过的知识尝试解释其中的奥秘四、实验探究题(27、28题4分,29题5分,30、31、32题3分,共22分)27、如图所示,请你根据图中的情景,结合有关的压强知识,自己提出一个问题,并作出解释。

28、在进行“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,从图a 和图b 可以得出的结论:从图b 和图c 可以得出的结论是: 。

29、下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U 形管中是水)两液柱的液面高度情况。

⑴分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:同种液体的压强 ,比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟 有关。

⑵为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,她应控制的量有和,要改变的是。

30、如图,对着两张平行拿着的纸吹气吹气,可以看到的现象是:这个实验说明:。

31.随着人民生活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓家庭,图是小华家购买的一辆小轿车,他发现轿车的外形类似于飞机的机翼.则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力车的重力.(均填“大于”、“等于”或“小于”)32.如右图,烧瓶中的水刚停止沸腾,现将注射器的活塞向外拉,观察到的现象是_________,这个现象说明_______ ______________.五、计算题:(共20分)33(5分)用500N的压力作用在5cm2的面积上,所产生的压强为是多少?如果保持压力不变,而要产生2×104 Pa的压强则受力面积应为多少m2?34(6分)动物保护组织成员测量出野牛在水平沙地上站立时留下的一个脚印的面积0.025㎡,深度为1.8cm,并对该沙地进行抗压实验,发现使沙地达到相同深度的压强为2×105Pa,请你根据以上数据推算出:(1)野牛对该沙地的压力为多少N?(假设四只脚的面积相等)(2)野牛的质量为多少t?(g=10N/k g)35(9分)小王同学双脚与地面的接触面积为4×10-2米2,请根据图9中某些情况下的压强数值估算:(1)小王同学的重力。

(2)小王同学平躺时与床面的接触面积。

(3)小王同学背着重力为40牛的书包行走时对水平地面的压强。

第八章 压强单元试卷答案一、填空题(每格1分,共28分)1、增大 减小 减小 增大2、1.25×1043、等于4、2.5×1065、小 大6、1.0×1057、受到水的压强增大(液体的压强随深度的增加而增大)8、变小、不变、不变;变小、不变、变小 9、0.5、1平方米水平桌面受到报纸的压力为0.5N 10、马德堡半球实验 托里拆利 1.013×105 760 11、低(小) 12、水蒸气压强(气体压强) 升高 13、小 大 二、选择题(每题2分,共22分)三、问答题:(8分)25、答:不对,嘴将管中的空气吸走,细管中没有气体,汽水就在大气压的作用下沿细管上升而进入口中。

26、答:液体内部的压强随深度的增加而增大,大坝底部所处的深度深,所受到的压强大,所以大坝的底部作的宽来抵御水的压强四、实验探究题(27、28题4分,29题5分,30、31、32题3分,共22分)27、问题:为什么人在雪地上行走时脚容易陷进积雪里,而穿上宽大的滑雪板时不仅不会陷进雪里,还能在雪地上滑行? 解释:脚在雪地上行走时,与雪地接触面积较小,对雪地的压强比较大,穿上宽大的滑雪板由于受力面积增大而对雪地的压强较小,所以就不容易陷进去。

28、当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

29、(1)随深度的增加而增大 密度 (2)液体密度 深度 金属盒的方向30、两张纸吸到一起 气体在流速大的地方压强也较小,在流速小的地方压强也较大。

31、大于、小于、小于 32、水重新又沸腾了、 气压降低,液体的沸点降低 五、计算题:(共20分)33(5分)已知:F 1=500N S 1=5cm=5×10-4m 2 p 2=2×104Pa 求p 1 S 1 解:p 1=11S F =24105500m N-⨯=1×106 PaS 2=21p F =PaN4102500⨯=2.5×10-2 m 2 答:略34(6分)解:(1)S=4×0.025m 2 =0.1 m 2 F=pS=2×105Pa ×0.1 m 2 =2×104 N m =G/g=2×104 N ÷10N/k g=2×103 kg 答:略35(9分)解:(1)F=PS=1.5×104Pa ×4×10-2m 2=600N G=F=600N (2)S=F/P=600N/3×103Pa=0.2 m 2(3) F ’= 600N+40N=640N S ’=0.5S=0.5×4×10-2m 2=2×10-2m 2P ’=F ’/S ’=640N/2×10-2m 2=3.2×104Pa 答:略。

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