中国计量大学软件工程pdf之1-软件工程
软件工程与软件鲁棒性评估
需求分类
需求验证
对需求进行分类，便于管理和 分析
验证需求是否满足用户期望和 系统功能
需求文档编写
用户需求规格说明书
详细描述用户需求的规格和要求
系统需求规格说明书
定义系统功能和性能等具体要求
总结
软件需求分析是软件工程中至关重要的一环，通过 合理的需求获取、分析和文档编写，可以确保软件 项目顺利进行并最终成功交付。在实际项目中，需 求分析通常是一个反复迭代的过程，需要和相关利 益相关者充分沟通和确认，以避免后期的问题和风
重要手段，需要在软件开发过程中严格遵守。
● 05
第五章 软件测试
软件测试概述
软件测试是验证软件是否符合需求和预期性 能的过程。在软件开发过程中，测试是一个 至关重要的环节，能够帮助发现和修复软件 中的缺陷，提高软件的质量和可靠性。通过 不断的测试，可以提高软件的稳定性和用户
满意度。
测试类型
单元测试
含义
单元测试
测试框架
使用JUnit、 Mockito等框架进
行单元测试
Mock对象
覆盖率
用于模拟依赖对象， 解决单元测试过程
中的依赖问题
衡量测试用例覆盖 代码的百分比，提
高代码质量
软件设计与编码总结
设计模式应用
根据实际需求选择 适合的设计模式
单元测试重要性
编码规范遵循
单元测试是保证软 件质量的关键步骤
严格遵守编码规范， 提高代码质量和可
读性
持续优化改进
不断优化设计和编 码，提高软件的性
能和可维护性
软件设计与编码的重要性
软件设计与编码是软件工程中至关重要的环节，良 好的设计可以提高软件的可维护性和可扩展性，规 范的编码可以减少bug产生，提高软件质量。设计 模式、编码规范和单元测试是保证软件工程质量的
软件工程实验文档（精选五篇）
软件工程实验文档（精选五篇）第一篇：软件工程实验文档《软件工程课程设计》一、提交实验报告文挡及要求序报告名目的要求号称以全面、系统的分析为主要方法，经济效益为核心，围绕影响项目的可行性各种因素，运用大量的数据资料论证拟建项目是否可行，给出项目可1分析行性分析报告。
2 3 项目需根据给定的的题目或自选题目进行需求分析工作；进行功能需求、非求分析功能需求分析得出需求规格说明书。
项目概建立初始结构图，对初始结构构图进行改进、优化得出概要设计说明要设计书。
项目详进行详细设计工作，得出详细设计说明书。
细设计项目编本次实习不需编码码 5进行黑盒、白盒测试试用例设计形成测试用例表；项目测进行黑盒测试，得出测试记录； 6试进行白盒测试，得出测试记录；形成测试报告。
7 项目管利用Project进行项目计划、进度、协调等管理材料。
理二、课程实践选题（课程设计题目）题目一：电子商务网站建设是一个集客户购物、下订单、订单处理、销售统计等功能于一体的系统。
通过浏览器，让客户可以查询货物，把货物放入购物车，创建账户/登陆账户，创建订单，通过信用卡支付等。
系统划分成了多个模块，松耦合的设计架构，允许可以和多个数据源，EIS（企业信息系统）进行交互。
功能如下： 1．用户注册/登陆/忘记密码/管理个人信息查询货物购物车管理提交订单信用卡支付查询历史购物记录 2．货物商店接受/处理订单消息手工接受/拒绝订单用E-mail来通知客户发订单给供应商销售统计 3．供应商接受订单派送货物给用户提供一个基于web的库存管理维护库存数据库题目二：外文图书采购系统 1.问题概述某图书馆外文采购有两个组--征订组和验收登记组。
分别承担书籍订购和进书验收任务。
为了减轻劳动强度和提高工作效率，打算采用计算机进行管理。
为此，系统分析员在进行了调查研究，描述出外文采购室现行系流程。
1）订书组从供书单价收到订书目录，根据各单位的需要选择出要订购的书目。
2）为了避免浪费，对于已进入过或已订过的图书和订单留底。
软件工程试卷(附答案)
软件工程试卷(附答案)1.软件生命周期模型有多种，其中不属于软件生命周期模型的是（C）功能模型。
2.下列说法错误的是（C）瀑布模型和增量模型都属于整体开发模型。
3.可行性分析中，系统流程图用于描述（A）当前运行系统。
4.研究软硬件资源的有效性是进行（A）技术可行性研究的一方面。
5.数据字典中，一般不包括下列选项中的（D）源点与终点条目。
6.SA方法的分析步骤是首先调查了解当前系统的工作流程，然后（A）获得当前系统的物理模型，抽象出当前系统的逻辑模型，建立目标系统的逻辑模型。
7.通过（B）功能分解可以完成数据流图的细化。
8.对软件进行分解，是为了（C）降低模块的复杂程度，并降低模块间接口的复杂程度。
9.为了提高模块的独立性，模块内部最好是（C）功能内聚。
10.在软件结构设计完成后，对于下列说法，正确的是（C）一个模块的扇出太多，说明该模块过分复杂，缺少中间层。
11.在软件开发过程中，以下说法正确的是（B）N-S图不可能任意转移控制，符合结构化原则。
A.软件开发过程是线性的B.软件开发过程是迭代的C.软件开发过程是风险驱动的D.软件开发过程是需求驱动的3、软件需求分析的主要任务是（ABC）。
A.确定用户需求B.建立系统模型C.规定系统功能D.编写程序代码4、以下属于软件设计阶段的活动是（BCD）。
A.编写用户手册B.确定模块划分C.设计系统结构D.选择数据结构和算法5、软件测试的主要目的是（ABD）。
A.发现软件缺陷B.提高软件质量C.证明软件正确性D.评估软件可靠性6、软件维护的主要种类有（ABC）。
A.纠错性维护B.适应性维护C.完善性维护D.重构性维护7、以下属于软件过程改进的方法是（ACD）。
A.引入新的开发方法B.增加人员数量C.培训人员D.引入新的工具和技术8、以下属于软件质量特性的是（ABCD）。
A.可靠性B.可维护性C.可用性D.可重用性9、软件工程的基本原则包括（ABCD）。
A.逐步求精B.分阶段进行C.严格控制D.重视质量10、以下属于软件开发生命周期模型的是（ABCD）。
软件工程考研大纲
第一章软件工程概述1、1968年北大西洋公约组织的计算机科学家在联邦德国召开国际会议，讨论软件危机问题，在这次会议上正式提出并使用了“软件工程”这个名词，一门新兴的工程学科就此诞生了。
2、软件危机：是指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一系列严重问题。
3、软件危机包含下述两方面的问题：如何开发软件，以满足对软件日益增长的需求；如何维护数量日益增长的已有软件。
4、产生危机的原因①与软件本身的特点有关②与软件开发与维护的方法不正确有关。
5、软件的生命周期：一个软件从定义、开发、使用、维护，直到被废弃，要经历一个漫长的时期，这就如同人要经过胎儿、儿童、青年、中年、老年，直到最终死亡的漫长周期一样。
通常把软件经历的这个漫长的时期称为生命周期。
6、软件工程定义：软件工程是指导计算机软件开发和维护的一门工程学科。
采用工程的概念、原理、技术和方法来开发和维护软件。
把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好技术方法结合起来，以经济地开发出高质量的软件并有效的维护它，这就是软件工程。
7、软件工程7个本质特征：①软件工程关注与大型程序的构造②软件工程的中心课题是控制复杂性③软件经常变化④开发软件的效率非常重要⑤和谐地合作是开发软件的关键⑥软件必须有效的支持它的用户⑦在软件工程领域中通常由具有一种文化背景的人替另一种文化背景的人创造产品8、软件工程的7条基本原理：①用分阶段的生命周期计划严格管理②坚持进行阶段评审③实行严格的产品控制④采用现代程序设计技术⑤结果应能清楚的审查⑥开发小组的人员应该少而精⑦承认不断改进软件工程实践的必要性9、通常把软件周期全过程中使用的一整套技术方法的集合称为方法学，也成为范型。
10、软件工程的方法包含3个要素：方法、工具和过程。
其中方法是完成软件开发的各项任务的技术方法回答“怎样做”的问题；工具是为运用方法而提供的自动或半自动的软件工程支撑环境；过程是为了获得质量的软件所需要完成的一系列任务的框架，它规定了完成各项任务的工作步骤。
软件工程学习资料(给南农2007.6)(排版)
软件工程学习资料（1）一、填空1、软件工程学的内容可包括理论、结构、方法、工具、环境、管理、规范等。
2、N－S图中的顺序结构：在PAD图中表示为：PAD图设置五种基本控制结构，并允许递归使用。
3、模块的独立程度可以由两个定性标准度量，这两个标准分别称为内聚和耦合。
耦合衡量不同模块彼此之间相互依赖的紧密程度。
内聚衡量一个模块内部各个元素彼此结合的紧密程度。
4、软件测试方法按测试过程是否在实际应用环境中分为静态分析和动态测试。
二、单项选择题1、模块在同一段时间内完成各种初始化工作，这属于。
A.偶然内聚B.逻辑内聚C.时间内聚D.过程内聚2、在编程安全方法方面，一般来说无法做到。
A. 避开错误B.完美无缺，绝无错误C. 冗余D.设计防错程序3、在衡量软件质量时，最重要的标准是。
A. 成本低B. 可维护性好C. 符合要求D. 界面友好4、下列工具中，不属于详细设计工具的是。
A. 测试工具B. 图形工具C. 表格工具D. 语言工具5、下列哪个做法会导致不利的语句结构？A.避免使用ELSE GOTO结构B.对递归定义的数据结构尽量不再使用递归过程C.模块功能尽可能单一化，模块间的耦合能够清晰可见D.利用信息隐蔽，确保每一个模块的独立性三、判断题1、Jackson系统开发方法是一种典型的面向对象的分析设计方法。
（×）2、HIPO图是由一组IPO图加一张HC图组成，是美国IBM公司在软件设计中使用的主要表达工具。
（√）3、在软件开发中采用原型系统策略的主要困难是成本问题。
（√）4、软件开发所需的资源可以画成一个金字塔，塔的高层最基本的资源是人。
（√）5、下图表示的是WHILE型循环。
（×6的顺序，而数据流图只反映数据的流向，不反映处理逻辑的先后。
（√）四、问答题1、什么是软件？答：软件是一种产品，包含下面三方面的含义。
（1）在运行中能提供所希望的功能和性能的指令集（即程序）；（2）使程序能够正确运行的数据结构；（3）描述程序研制过程、方法所用的文档。
软件工程ppt课件完整版
修改与测试
对软件进行修改，并进行测试以确保 修改的正确性。
版本管理与发布
对修改后的软件进行版本管理，并发 布新版本。
软件演化策略与方法
增量式演化
逐步增加新功能或修改现有功能。
迭代式演化
通过不断迭代改进软件质量。
软件演化策略与方法
组件化演化
将软件拆分为独立组件进行演化。
重构
改进软件内部结构而不改变其外部行为。
处理团队冲突，化解矛盾，促进团队合作
版本控制与文档管理
使用版本控制工具（如Git） 管理项目代码和文档
建立完善的文档管理体系， 包括需求文档、设计文档、 测试文档等
制定版本控制规范，包括 分支管理、代码提交和合 并流程等
定期评审和更新文档，确 保文档与项目实际进展保 持一致
07 软件维护与演化
软件维护类型及流程
版本迁移与数据迁移
将旧版本的数据迁移到新版本，确保数据的 完整性和一致性。
持续集成与持续交付
持续集成
频繁地将代码集成到主干， 并进行自动化测试以快速发 现问题。
持续交付
在持续集成的基础上，将软 件以可发布的状态交付给用 户，以便用户能够快速获得 新功能或修复问题。
自动化测试与部署
监控与反馈
利用自动化工具进行测试和 部署，提高开发效率和质量。
软件工程的发展
软件工程经历了从程序设计、软件 工程方法、软件工程过程到软件工 程学科的逐步成熟过程。
软件工程目标与原则
软件工程的目标
在给定成本、进度的前提下，开发出具有有效性、可靠性、可理解性、可维护 性、可重用性、可适应性、可移植性、可追踪性和可互操作性且满足用户需求 的软件产品。
软件工程的原则
软件工程(第5版课后答案)
f（作者姓名）
系统搜索指定的作者姓名，并在屏幕上显示该作者的著作的索引号，同时把这些索引存入文件。
设计测试数据以全面测试系统正常操作。 设计测试数据以测试系统的非正常操作。
P175 5
P175 5 参考答案
划分等价类（略） 全面测试系统正常操作 B BS BSD F FD
B：输入关键字，看是否输出约20个加了行号的字，是否与关键字完全相同的字约在屏幕中央。 输入：“计算机” 预期输出：约20个加行号的字 BS：输入关键字，选取屏幕上行号，是否生成包含索引号的文件。 输入：“计算机”；12 预期输出：约20个加行号的字；文件 BSD：输入关键字，选取屏幕上行号，检索索引号有关信息，是否显示文件中索引信息。 输入：“计算机”；12；3 预期输出：约20个加行号的字；文 件；文件中索引信息。 F：输入作者姓名，是否在屏幕上显示该作者的著作的索引号，是否将这些索引存入文件。 输入：“金庸” 预期输出：该作者著作的索引号 FD：输入作者姓名，检索索引号有关信息，是否现实文件中索引信息。 输入：“金庸”；3 预期输出：该作者著作索引号；文件中 索引信息
单击此处可添加副标题
P23 7参考答案
增量模型 缺点： 至始至终开发者和客户纠缠在一起，直到完全版本出来。 优点： 人员分配灵活，刚开始不用投入大量人力资源，当核心产品很受欢迎时，可增加人力实现下一个增量。 当配备的人员不能在设定的期限内完成产品时，它提供了一种先推出核心产品的途径，这样就可以先发布部分功能给客户，对客户起到镇静剂的作用。 具有一定的市场。 适合于软件需求不明确、设计方案有一定风险的软件项目。
习题1第6题
什么是软件过程？它与软件工程方法学有何关系？
P23 6
P23 6参考答案
软件工程》考试大纲.pdf
《软件工程》考试大纲一．目的与任务1．目的《软件工程》是高职高专计算机及相关专业必修的一门专业主干课，软件工程实用性强。
学生毕业后会有不少人从事软件的开发、维护、升级工作。
学生通过这门课的学习，应掌握软件工程的开发规范，看懂并正确书写各种技术文档，能实际开发或与别人合作开发一个简单的软件。
2．任务其主要任务是为计算机科学和工程技术人员奠定必要的理论基础、培养实际动手能力和提高分析问题和解决问题的能力。
根据“理论够用，重视应用”的原则，介绍软件工程的基本知识，总结国内软件工程建设中成功与失败的经验教训，介绍原型法、面向对象等的开发方法。
使学生受到规范化开发软件工程的训练以及书写规范化文档的训练，并能熟练使用PlayCASE建模工具进行软件开发的前期设计。
二．本课程的基本要求通过“软件工程”这门课程的学习，要求学生掌握以下几个方面的知识和技能：(1)软件工程的基本概念、主要功能；(2)软件工程的开发规范及开发方法；(3)软件工程的组织管理；(4)能看懂软件工程的开发文档，并能编写开发文档；(5)能使用PlayCASE建模工具按规范要求开发一个简单的软件。
三．与其它课程的关系“软件工程”是一门综合性较强的应用课程，需要有一定的计算机专业知识，主要是计算机硬件和计算机网络、数据库、高级1程序设计语言与程序设计方法等知识。
另外，需要一定的管理业务知识以及综合应用这些知识的能力。
学好本课程也将对加深过去已学课程的理解起到重要的作用。
因为只有掌握了软件工程的基本理论和方法，才能懂得怎样对数据进行组织和处理，并成功地投入到计算机软件开发中去。
四．考核形式及时间考核形式：考试设计报告占60%，第十四周交设计报告平时占40%，以软件工程理论部分掌握的情况为主，要求如下。
五. 考核知识点与考核要求（一）理论部分第1章 软件工程1、软件的发展（了解）2、软件的概念（理解）3、软件的定义（掌握）4、软件的特点（掌握）5、软件的分类（了解）6、软件工程的基本内容（掌握）7、软件生命周期（掌握）8、软件过程模型的种类（掌握）9、什么是软件工程标准（理解）10、软件工程标准的层次（掌握）11、什么是软件开发文档（了解）12、软件开发文档的作用（了解）13、软件开发文档的分类（了解）第2章 传统的软件工程1、可行性研究的步骤（了解）2、可行性研究报告的一般格式（掌握）3、数据流程图（掌握）4、数据流程图中的元素（掌握）5、数据字典（了解）26、软件设计的内容（掌握）7、由数据流程图绘制功能模块图的方法（掌握）8、内聚与藕合的概念（掌握）9、E/R图（掌握）10、部分依赖、传递依赖的概念（理解）11、范式、关系规范化（掌握）12、软件测试方法黑盒法、白盒法（掌握）13、软件测试常用的手段、软件测试过程（掌握）第3章 面向对象的软件工程1、对象、类、继承、封装的概念（掌握）2、三种形式的模型概念模型、动态模型、功能模型（掌握）3、面向对象分析的基本过程（掌握）4、面向对象设计的方法（掌握）5、面向对象的测试过程（掌握）第4章计算机辅助软件工程（CASE）1、CASE的概念（掌握）2、CASE的分类（了解）3、CASE系统应该具备的功能（掌握）4、软件工程的未来趋势（了解）（二）设计报告要求综合运用所学习的软件工程的知识、方法及PlayCASE建模工具进行系统建模，写出设计报告。
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3. 实行严格的产品控制 目前主要实行基准配置管理。基准配 置是指经过阶段评审后的软件配置成 分，如各个阶段产生的文档或程序代 码。 对涉及基准配置的修改，必须经过严 格的评审，通过后才能实施修改。
4. 采用现代程序设计技术 实践表明：采用先进的技术既可提高 软件开发的效率，又可提高软件维护 的效率。 80年代及之前：结构化分析、设计技 术 90年代：面向对象分析、设计技术
第1章 软件工程
Байду номын сангаас
1.1
软件危机
1.1.1 软件工程发展历程 1 ．程序设计阶段（50至60年代） -个体化软件时代 ２．程序系统阶段（60至70年 代）-软件作坊时代 ３．软件工程阶段
1.1.2 软件危机的含义
软件危机是指在计算机软件的开 发和维护过程中所遇到的一系列严重 问题。主要是两个问题：
1. 如何开发软件，怎样满足对软件的
日益增长的需求。 2.如何维护数量不断膨胀的已有软 件。
软件危机的主要表现
对软件开发成本和进度的估计不准确 用户不满意 软件质量不高、可靠性差 软件常常不可维护、错误难以改正 缺乏适当的文档资料 软件成本占系统总成本的比例逐年上升 软件开发速度跟不上计算机发展速度
软件工程过程是为了获得高质量的软件
所需要完成的一系列任务的框架，它规 定了完成各项任务的工作步骤。 软件工程过程定义了: 方法使用的顺序 要求交付的文档资料 为保证质量和适应变化所需要的管理 软件开发各个阶段完成的里程碑
３．传统方法学 也叫生命周期方法学或结构化范型。 把软件生命周期划分为若干个相对独立 的阶段，每个阶段完成一些确定的任 务；基本按顺序完成各阶段任务，在完 成每个阶段任务时采用结构化技术和适 当的辅助工具；在每个阶段结束时都进 行严格的技术审查和管理复审。
４．面向对象方法学 把数据与对数据的操作结合在一起 面向对象方法学＝对象＋类＋继承＋用 消息通讯 面向对象方法学简化了软件的开发和维 护工作，提高了软件的可重用性。
（1） 没有按照软件生命周期开发步骤; （2）忽视软件配置。
1.1.4 消除软件危机的途径 1. 技术措施 使用更好的软件开发方法和开发工具。 2. 组织管理措施 软件开发不是某种个体劳动的神秘技巧， 而应该是一种组织良好、管理严密、各 类人员协同配合、共同完成的工程项 目。
1.2
软件工程
1.2.1 什么是软件工程 软件工程是：指导计算机软件开发 和维护的工程学科。它采用工程的 概念、原理、技术和方法来开发与 维护软件，把经过时间考验而证明 正确的管理技术和当前能够得到的 最好的技术方法结合起来。
7. 承认不断改进软件工程实践的必要性 遵循前6条基本原理，就能够按照当 代软件工程基本原理实现软件的工程 化生产，但不能保证赶上时代前进的 步伐。 积极主动采纳新的软件技术，且不断 总结经验。
1.3 软件工程包含的领域 １．早期软件工程的内容 内容=技术+管理 也就是说：
软件工程是一门交叉学科
5. 结果应能清楚地审查 软件产品是看不见、摸不着的逻辑 产品，开发过程难以评价和管理。 根据软件开发项目的总目标及完成 期限，规定开发组织的责任和产品 标准，使所得的结果能够清楚地审 查。
6. 开发小组的人员应该少而精 开发小组人员的素质和数量是影 响软件产品质量和开发效率的重 要因素。 开发小组人员数目的增加，使相 互交流复杂、费用增加。
软件工程的其它定义： Boehm：运用现代科学技术知识来设计 并构造计算机程序及为开发、运行和维 护这些程序所必需的相关文件资料。 IEEE： 软件工程是开发、运行、维护和 修复软件的系统方法。 Fritz Bauer：建立并使用完善的工程化原 则，以较经济的手段获得能在实际机器 上有效运行的可靠软件的一系列方法。
1.2.2 软件工程的基本原理 1. 用分阶段的生命周期计划严格管理 经统计表明，不成功的软件项目中 有一半左右是由于计划不周造成的。 Boehm认为，在软件的整个生命周 期中应制定并严格执行六类计划：项 目概要计划、里程碑计划、项目控制 计划、产品控制计划、验证计划、运 行维护计划。
2. 坚持进行阶段评审 大部分错误是在编码之前造成的 错误发现与改正得越晚，所需付 出的代价越高。 因此，在每个阶段都进行严格的评 审，以便尽早发现在软件开发过程 的错误。
1.1.3 产生软件危机的原因 1. 与软件本身的特点有关 （1） 在写出程序代码并在计算机运 行之前，软件开发过程的进展情况 较难衡量，软件开发的质量也较难 评价。因此，软件开发过程相当困 难。 （2） 软件维护通常意味着改正或修 改原来的设计，客观上使软件较难 维护。
2. 在软件开发过程中，或多或少地 采用了错误的方法和技术。
软件工程的主要研究内容
软件开发技术:软件开发方法学
软件开发过程 软件工具和软件工程环境
软件工程管理:软件管理学
软件经济学 软件心理学
2.软件工程知识体系
软件需求 软件设计 软件构建 软件测试 软件维护 软件配置管理 软件工程管理 软件工程过程 软件工程工具和方法 软件质量