新人教版七年级数学上册计算题精编版
(完整word版)人教版初一数学上册400道计算题及练习题(2)
Ainy 晴初一數學上冊計算題（400 道題）2（ 2） －113（ 1）==22 （ 3）1 9（ 4） 24==（ 5）1 2003=（ 6） 2323 =（ 7） 13 31 3 =（8） 32 3 2=（ 9） ( 3)2( 23) =（ 10） 32( 1) 2 =2（ 11） 2 222 323（ 12）5 ( 4) 20.25 ( 5) ( 4)38（ 13） 4215453（ 14） 2624321247（ 15）2 231 3 02 3（16） 1412 ( 3) 26 （17）[1 (1 0.51)] [2 ( 3) 2]（18） ( 2)323 ( 3) 2 ( 32 )233（ 19）2332 ( 2) 2；23102（ 20） 3 （ 21） ( 10)2[( 4) 2 (3 32 ) 2] ； （ 22） ( 1)4(1 0.5) 1 [2 ( 2) 2 ] ；3Ainy 晴（ 23） 0.52 1224 ( 11) 34 2 （ 25）(2)33 [( 4) 2 2]( 3) 22（ 27） 0.2523 42132（ 29） 3212.20.3 313（ 31）8 23( 4) 318Ainy 晴4 ；（ 24） ( 2)2003 ( 2) 2002 ； 9 ( 2) ；（ 26） (0.25) 20094 2004.221 2 （ 28） 22 1043251 0.53231 （ 30） 2282（ 32）(56) (79)（ 33） ( 3) ( 9) ( 8) ( 5)（34） 15 (35 )2 6（ 35） 559217331（ 36） 24( 4) 213 2634 24 1 （37）25 ( 0.125) ( 4) () ( 8) 154Ainy 晴Ainy 晴（ 38）假如a 1 (b2) 2 0 ，求( ab) 2011 a 2010 -（3ab a ）の值（ 39）已知| a1| 與 |b 4 | 互為相反數，求a b の值。
新人教版七年级数学上册计算题
七年级数学上册计算题（428道题）（1）()22--= （2）3112⎛⎫⎪⎝⎭－=（3）()91- = （4）()42-- =（5）()20031-= （6）()2332-+-=（7）()33131-⨯--= （8）()2233-÷- = （9）)2()3(32-⨯-= （10）22)21(3-÷-=（11）()()3322222+-+-- （12）235(4)0.25(5)(4)8⎛⎫-⨯--⨯-⨯- ⎪⎝⎭（13）()34255414-÷-⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷ （14）()⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷----721322246 （15）()()()33220132-⨯+-÷--- （16） []24)3(2611--⨯-- （17）])3(2[)]215.01(1[2--⨯⨯-- （18） （19）()()()33220132-⨯+-÷---（20）22)2(3---；（21）]2)33()4[()10(222⨯+--+-； （22）])2(2[31)5.01()1(24--⨯⨯---；（23）94)211(42415.0322⨯-----+-； （24）20022003)2()2(-+-； （25）)2()3(]2)4[(3)2(223-÷--+-⨯--； （26）200420094)25.0(⨯-.（27）()0252423132.⨯--÷-⎛⎝ ⎫⎭⎪+⎡⎣⎢⎢⎤⎦⎥⎥ （28）()()----⨯-221410222（29）()()()-⨯÷-+-⎛⎝ ⎫⎭⎪⨯-÷-3120313312232325.. （30）()()()-⎛⎝ ⎫⎭⎪⨯-⨯-⨯-212052832.（31）（32）(56)(79)---（33）(3)(9)(8)(5)-⨯---⨯- （34）3515()26÷-+ （35）5231591736342--+- （36）()()22431)4(2-+-⨯--- （37）411)8()54()4()125.0(25⨯-⨯-⨯-⨯-⨯332222()(3)(3)33÷--+-（38）如果0)2(12=-++b a ，求20112010()-3ab a b a a ++-（）的值 （39）已知|1|a +与|4|b -互为相反数，求ba 的值。
新人教版数学七年级(上)期末精编模拟试卷
新人教版数学七年级（上）第一学期期末精编模拟试卷1．如果＋20%表示增加20%，那么－6%表示( )．A ．增加14%B ．增加6%C ．减少6%D ．减少26% 2．如果2()13⨯-=，则“”内应填的实数是（ ） A ．32 B ．23 C ．23- D ．32- 3． 实数a ，b 在数轴上的对应点如图所示，则下列不等式中错误．．的是（ ） A ．0ab > B ．0a b +< C ．1a b < D ．0a b -< 4． 下面说法中错误的是（ ）．A ．368万精确到万位B ．2.58精确到百分位C ．0.0450有4个有效数字D ．10000保留3个有效数字为1.00×1045． 如图，是一个几何体从正面、左面、上面看得到的平面图形，下列说法错误的是 ( )A ．是一个棱锥B ．有4个面C ．有5个顶点D ．有8条棱6． 如果a ＜0，－1＜b ＜0，则a ，ab ，2ab 按由小到大的顺序排列为（ ）A ．a ＜ab ＜2abB ．a ＜2ab ＜abC ．ab ＜2ab ＜aD ．2ab ＜a ＜ab7．在解方程5113--=x x 时，去分母后正确的是（ ） A ．5x ＝15－3(x －1) B ．x ＝1－(3 x －1) C ．5x ＝1－3(x －1) D ．5 x ＝3－3(x －1)8．如果x y 3=，)1(2-=y z ，那么x －y ＋z 等于（ ）A ．4x －1B ．4x －2C ．5x －1D ．5x －29． 如图1，把一个长为m 、宽为n 的长方形（m n >）沿虚线剪开，拼接成图2，成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形，则去掉的小正方形的边长为（ ）A ．2m n - B ．m n - C ．2m D ．2n 10．如图，下列说法中错误的是（ ）Ａ．OA 方向是北偏东30º Ｂ．OB 方向是北偏西15ºＣ．OC 方向是南偏西25º Ｄ．OD 方向是东南方向11．多项式132223-+--x xy y x x 是_______次_______项式12．三视图都是同一平面图形的几何体有 、 ．（写两种即可）13．若ab ≠0，则等式a b a b +=+成立的条件是______________．14．若2320a a --=，则2526a a +-= ．15．多项式223368x kxy y xy --+-不含xy 项，则k ＝ ；16．如图，点A ，B 在数轴上对应的实数分别为m ，n ，则A ，B 间的距离是 ．（用含m ，n 的式子表示） 17．有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示，化简c b c a b a -+--+的结果是________________．18．一个角的余角比它的补角的32还少40°，则这个角为 度． 19．某商品的进价是200元，标价为300元，商店要求以利润不低于5%的售价打折出售，售货员最低可以打_____折出售此商品20．（2012•桂林）下图是在正方形网格中按规律填成的阴影，根据此规律，则第n 个图中阴影部分小正方形的个数是 ．21．计算：（1）（－10）÷551⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-（2）()[]232315.011--⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯--．22．解方程：（1）13421+=-x x （2）3123213--=-+x x x23．已知：22321A x xy x =+--，21B x xy =-+-，若3A ＋6B 的值与x 的值无关，求y 的值。
新人教版七年级数学上册第一次月考试题及参考答案(SY) 有理数精编测试题及参考答案
七年级数学上册第一次月考测试题（有理数）一、单选题1.﹣|﹣2023|的倒数是（）A.2023B.12023C.−12023D.-20232.下列各数:-π,-|-9|,-(-1),-1.010020002…,-37, −19,其中既是负数又是有理数的个数是（）A.2B.3C.4D.53.下列各组数中,互为相反数的一组是（）A.-(-8)和|-8|B.-8和-8C.(-8)2和-82D.(-8)3和-834．以下结论正确的有（）A.两个非0数互为相反数,则它们的商等于1B.几个有理数相乘,若负因数个数为奇数,则乘积为负数C.乘积是1的两个数互为倒数D.绝对值等于它本身的有理数只有15.有理数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列结论中正确的有（）个①b<a ②|b+c|＝b+c ③|a﹣c|＝c﹣a ④﹣b＜c＜﹣A.A.1B.2C.3D.46.如图,数轴上的A,B两点所表示的数分别为a,b,则下列各数中,最大的是（）A.abB.a+bC.a+b2D.a﹣b7.已知a2=25,|b|=7,且|a+b|=a+b,则a-b的值为（）A.-12B.-2C.-2或-12D.2或128.如图，点O,A,B,C在数轴上的位置,O为原点,A与C相距1个单位长度,A和B到原点的距离相等,若点C所表示的数为a,则点B所表示的数为（）A.-a-1B.-a+1C.a+1D.a-19.当2＜a＜3时,代数式|3﹣a|﹣|2﹣a|的结果是（）A.﹣1B.1C.2a﹣5D.5﹣2a10.在数轴上,原点左边有一点M,从M对应着数m,有如下说法:①-m表示的数一定是正数. ②若|m|=8,则m=-8. ③在-m,1m ,m2,m中,最大的数是m2或-m. ④式子|m+1m|的最小值为2．其中正确的个数是（）A.1B.2C.3D.411.我们常用的十进制数,如:2358=2×103+3×102+5×101+8,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,如图是一位母亲从右到左依次排列的绳子上打结,并采用七进制,如2183=2×73+1×72+8×71+3,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是（）A.1326B.510C.336D.8412.如图,在这个数据运算程序中,若开始输入的x的值为4,输出的结果是2,返回进行第二次运算则输出的是1…,则第2020次输出的结果是（）A.﹣1B.-2C.-4D.-6二、填空题13.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为3,则m−(−1)+2023(a+b)2024−cd的值为_______．14.当x＝_______时,式子(x＋2)2＋2023有最小值.15.若abc≠0,则a|a|+|b|b+c|c|−|abc|abc=_______．16.已知|a-1|+|b-2|=0,1ab +1(a+1)(b+1)+1(a+2)(b+2)+⋯+1(a+2011)(b+2011)=______．三、解答题17．计算(−612)+314+(−12)+2.75 25×34−(−25)×12+25×14482425÷(−48) (−130) ÷(13−110+16−25)（1）星期三收盘时,每股是多少元？（2）本周内最高价是每股多少元？最低价每股多少元？（3）已知小明买进股票时付了0.15%的手续费,卖出时需付成交额0.15%的手续费和0.1%的交易税,如果小明在星期六收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何？20.阅读下面材料并完成填空,你能比较两个数20232024和20242023的大小吗？为了解决这个问题,先把问题一般化,即比较n n+1和（n+1）n的大小（n≥1的整数）,然后,从分析这些简单情形入手,从中发现规律,经过归纳,猜想出结论．（1）通过计算,比较下列各组两个数的大小（在横线上填＞,=,＜号）①12__21; ②23__32; ③34__43; ④45__54; ⑤56__65;…（2）从第（1）小题的结果经过归纳,可以猜想,n n+1和（n+1）n的大小关系是什么？（3）根据上面归纳猜想得到的一般结论,可以猜想得到20232024___20242023（填＞,=,＜）21.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:（1）数轴上表示5和2的两点之间的距离是________;表示-3和2两点之间的距离是_______; （2）如果|x+1|=2,那么x=________;（3）若|a-3|=4,|b+2|=3,且数a,b在数轴上表示的点分别是点A,点B,则A,B两点间的最大距离是_____,最小距离是______;（4）求代数式|x+1|+|x-1|的最小值,并写出此时x可取哪些整数值？（5）求代数式|x+2|+|x-3|+|x-5|的最小值．（6）若x表示一个有理数,则代数式8-2|x-3|-2|x-5|有最大值吗？若有,请求出最大值;若没有,请说明理由．22.如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动3cm到达A点,再向右移动4cm到达B点,然后再向右移动到达C点,数轴上一个单位长度表示1cm．(1)请你在数轴上表示出A,B,C三点的位置;(2)把点C到点A的距离记为CA,则CA=______cm．(3)若点A沿数轴以每秒3cm匀速向右运动,经过多少秒后点A到点C的距离为3cm？(4)若点A以每秒1cm的速度匀速向左移动,同时点B,点C分别以每秒4cm,9cm的速度匀速向右移动7cm．设移动时间为t秒,试探索:BA-CB的值是否会随着t的变化而改变？若变化,请说2明理由,若无变化,请直接写出BA-CB的值.参考答案一、选择题1-5 CBCCC 6-10 DCBDD 11-12 BB二、填空题13．3或-314．-215．2或-216．20122013三、解决问题17．-1,37.5,−1150,-10,32,518．-2b19（1）34.5（2）最高股价为35.5元,最低股价为26元．（3）889.520（1）12＜21,23＜32,34＞43,45＞54,56＞65（2）由（1）可知,当n=1或2时,n n+1＜（n+1）n ,当n≥3时,n n+1＞（n+1）n（3）∵2007＞3,2008＞3∴20072008＞2008200721（1）3,5（2）1或-3.（3）12,2（4）|x +1|+|x -1|的最小值为2,此时x 可取的整数值为：-1,0,1．（5）最小值是7.（6）当3≦x ≦5时,最大值为4.22（1）略（2）152（3）32, 72（4）不变,12．。
【精编】人教版七年级数学上册整式_同步练习(含答案)含答案.doc
第一节整式一. 教学内容：整式1. 单项式的有关概念，如何确定单项式的系数和次数；2. 多项式的有关概念，如何确定多项式的系数和次数；3. 什么是整式；4. 分析实际问题中的数量关系，培养用字母表示数量关系以及解决实际问题的能力.二. 知识要点：1. 用字母表示数时，应注意以下几点：（1）加、减、乘、除、乘方等运算符号将数和表示数的字母连接而成的式子是代数式.（2）代数式中出现的乘号一般用“·”或省略不写，例如4乘a写作4a.（3）在代数式中出现除法运算时，一般按分数的写法来写，例如a除以t写作.（4）代数式中大于1的分数系数一般写成假分数，例如2. 单项式（1）如3a，xy，－6m2，－k等，它们都是数与字母的积，像这样的式子叫做单项式. 对于单项式的理解有以下几点需要注意：①单项式反映的或者是数与字母，或者是字母与字母之间的运算关系，且这种运算只能是乘法，而不能含有加减运算，如代数式（x＋1）3不是单项式.②字母不能出现在分母里，如不是单项式，因为它是n与m的除法运算.③单独的一个数或一个字母也是单项式，如0，－2，a都是单项式.（2）单项式的系数：是指单项式中的数字因数，如果一个单项式只含有字母因数，它的系数就是1或－1，如m就是1·m，其系数是1；－a2b就是－1·a2b，其系数是－1.（3）单项式的次数：是指一个单项式中所有字母的指数的和. 掌握好这个概念要注意以下几点：①从本质上说，单项式的次数就是单项式中字母因数的个数，如5a3b就是5aaab，有4个字母因数，因此它的次数就是4.②确定单项式的次数时，不要漏掉“1”. 如单项式3x2yz3的次数是2＋1＋3＝6，字母因数的指数为1时，不能认为它没有指数.③单项式的次数只与单项式中的字母因数的指数有关，而不能误加入系数的指数，如单项式－2a3b4c5的次数是字母a、b、c的指数和，即3＋4＋5＝12，而不是2＋3＋4＋5＝14.④单独一个非零数字的次数是零.3. 多项式（1）多项式：是指几个单项式的和. 其含义有：①必须由单项式组成；②体现和的运算法则，如3a2＋b－5是多项式，（2）多项式的项：是指多项式中的每个单项式. 其中不含字母的项叫做常数项. 要特别注意，多项式的项包括它前面的性质符号（正号或负号）.另外，一个多项式化简后含有几项，就叫做几项式. 多项式中的某一项的次数是n，这一项就叫做n次项. 如多项式x3＋2xy＋x2－x＋y－1是六项式，x3的次数是3，叫三次项，2xy、x2的次数都是2，都叫二次项，－x、y的次数都是1，都叫一次项，后面的－1叫常数项.（3）多项式的次数：是指多项式里次数最高的项的次数. 应当注意的是：不要与单项式的次数混淆，而误认为多项式的次数是各项次数之和，如多项式3x4＋2y2＋1的次数是4，而不是4＋2＝6，故此多项式叫做四次三项式.4. 单项式与多项式统称为整式.三. 重点难点：1. 重点：单项式和多项式的有关概念.2. 难点：如何确定单项式的次数和系数，如何确定多项式的次数.【典型例题】例1. （1）（2008年宁夏）某市对一段全长1500米的道路进行改造. 原计划每天修x米，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，实际施工时，每天修路比原计划的2倍还多35米，那么修这条路实际用了__________天.（2）（2008年全国数学竞赛广东初赛）某商店经销一批衬衣，每件进价为a元，零售价比进价高m%，后因市场变化，该商店把零售价调整为原来零售价的n%出售，那么调整后每件衬衣的零售价是（）A. a（1＋m%）（1－n%）元B. am%（1－n%）元C. a（1＋m%）n%元D. a（1＋m%·n％）元分析：（1）修这条路实际用的天数等于这条路的全长1500米除以实际每天的工作量，原计划每天修x米，实际施工时，每天比原计划的2倍还多35米，即（2x＋35）米. 用1500除以（2x＋35）就可以了. （2）每件衬衣进价为a元，零售价比进价高m%，那么零售价就是a（1＋m%），后来零售价调整为原来的n%，也就是a（1＋m%）n%.评析：用字母表示数时，要注意书写代数式的惯例（数字在前字母在后，乘号省略，如果是除法写成分数的形式，系数是代分数时写成假分数，数字和字母写在括号的前面等）例2. 找出下列代数式中的单项式，并写出各单项式的系数和次数.单独一个数字是单项式，它的次数是0.8a3x的系数是8，次数是4；－1的系数是－1，次数是0.评析：判定一个代数式是否是单项式，关键就是看式子中的数字与字母或字母与字母之间是不是纯粹的乘积关系，如果含有加、减、除的关系，那么它就不是单项式.例3. 请你用代数式表示如图所示的长方体形无盖的纸盒的容积（纸盒厚度忽略不计）和表面积，这些代数式是整式吗？如果是，请你分别指出它们是单项式还是多项式.分析：容积是长×宽×高，表面积（无盖）是五个面的面积，在分辨它们是不是整式，是单项式还是多项式时，牵牵把握住概念，根据概念判断.解：纸盒的容积为abc；表面积为ab＋2bc＋2ac（或ab＋ac＋bc＋ac＋bc）. 它们都是整式；abc 是单项式，ab＋2bc＋2ac（或ab＋ac＋bc＋ac＋bc）是多项式.评析：①本题是综合考查本节知识的实际问题，作用有二：一是将本节所学知识直接应用到具体问题的分析和解答中，既巩固了知识，又强化了对知识的应用意识；二是将几何图形与代数有机结合起来，有利于综合解决问题能力的提高. ②本题解答关键：长方体的体积公式和表面积公式.故只剩下－2x2a＋1y2的次数是7，即2a＋1＋2＝7，则a＝2.解：2评析：本题考查对多项式的次数概念的理解. 多项式的次数是由次数最高的项的次数决定的.例5. 把代数式2a2c3和a3x2的共同点填写在下列横线上.例如：都是整式.（1）都是____________________；（2）都是____________________.分析：观察两式，共同点有：（1）都是五次式；（2）都含有字母a.解：（1）五次式；（2）都含有字母a.评析：主要观察单项式的特征.例6. 如果多项式x4－（a－1）x3＋5x2－（b＋3）x－1不含x3和x项，求a、b的值.分析：多项式不含x3和x项，则x3和x项的系数就是0. 根据这两项的系数等于0就可以求出a和b的值了.解：因为多项式不含x3项，所以其系数－（a－1）＝0，所以a＝1.因为多项式也不含x项，所以其系数－（b＋3）＝0，所以b＝－3.答：a的值是1，b的值是－3.评析：多项式不含某项，则某项的系数为0.【方法总结】1. “用字母表示数”是代数学的基础，这种符号化的表示方法随着学习的深入会逐渐加深数学抽象化的程度，我们要体会这种抽象化，它更接近数学的本质，也是有效地解决数学问题的工具.2. 在学习多项式的时候，要注意和单项式的概念进行比较，通过比较两者之间的相同点和不同点，掌握两个概念之间的联系与区别，突出概念的本质，帮助我们理解多项式的概念.【模拟试题】（答题时间：40分钟）一. 选择题1. 在代数式中单项式共有（）A. 2个B. 4个C. 6个D. 8个*2. 下列说法不正确的是（）C. 6x2－3x＋1的项是6x2，－3x，1D. 2πR＋2πR2是三次二项式3. 下列整式中是多项式的是（）4. 下列说法正确的是（）A. 单项式a的指数是零B. 单项式a的系数是零C. 24x3是7次单项式D. －1是单项式5. 组成多项式2x2－x－3的单项式是下列几组中的（）A. 2x2，x，3B. 2x2，－x，－3C. 2x2，x，－3D. 2x2，－x，3*7. 下列说法正确的是（）B. 单项式a的系数为0，次数为2C. 单项式－5×102m2n2的系数为－5，次数为58. 下列单项式中的次数与其他三个单项式次数不同的是（）**9. （2007年华杯初赛）如果一个多项式的各项的次数都相同，则称该多项式为齐次多项式. 例如：x3＋2xy2＋2xyz＋y3是3次齐次多项式. 若x m＋2y2＋3xy3z2是齐次多项式，则m等于（）A. 1B. 2C. 3D. 4二. 填空题1. （2007年云南）一台电视机的原价为a元，降价4％后的价格为__________元.三. 解答题*1. 下列代数式中哪些是单项式，并指出其系数和次数.2. 说出下列多项式是几次几项式：（1）a3－ab＋b3（2）3a－3a2b＋b2a－1（3）3xy2－4x3y＋12（4）9x4－16x2y2＋25y2＋4xy－1四. 综合提高题**3. 一个关于字母a、b的多项式，除常数项外，其余各项的次数都是3，这个多项式最多有几项？试写出一个符合这种要求的多项式，若a、b满足︱a＋b︱＋（b－1）2＝0，求你写出的多项式的值.【试题答案】一. 选择题1. B2. D3. B4. D5. B6. C7. D8. B9. B二. 填空题三. 解答题2. （1）三次三项式（2）三次四项式（3）四次三项式（4）四次五项式四. 综合提高题1. 由题意可知m＋2＋1＝8，∴m＝52. （1）四次六项式，最高次项是－3x3y，最高次项系数是－3，常数项是1（2）三次三项式，最高次项是y3，最高次项系数是1，常数项是－0.53. 最多有5项（可以含有a3，b3，a2b，ab2），如a3+a2b＋ab2＋b3＋1（答案不唯一）. 因为︱a ＋b︱＋（b－1）2＝0，所以b＝1，a＝－1，所以原式＝－1＋1－1＋1＋1＝1。
(完整)人教版新目标初中七年级数学上册计算题专项训练
训练一第一部分有理数计算（要求：认真、仔细、准确率高）1.5 1.4 4.35.2 3.62111 0.43 624351 30.2 2 652321 1 — 28442、6 〕13 2、 2.5 7.3 2.5 ( 2.4) 2.5 ( 1.7)1 25、| 5|112 3 32、一9+5 X ( - 6) - ( - 4) - ( - 8)1 1 1 丄 0.3 3丄丄2 123 3[(3x + 2y)(3x — 2y) — (x + 2y)(3x — 2y)] - 3x先化简后求值： m(m — 3) — (m + 3)(m — 3)，其中 nn=— 4.(14)( 4) ( 2) ( 26) ( 3)2 (1.8) ( 0.7)( 0.9) 1.3 ( 0.2)4[(4) ( 7)] ( 5)8 + ( — 4 ) — 5 — ( — 0.25)、(83)( 26) ( 41) ( 15)113 2、 (3 ) ( 4 )( 6 )4 3435、4.25.7 8.4 10.27、30 11 ( 10) ( 12) 181、3、5、7、9、11、13、15、17、 19、 20、 1、 3、4、 6、89 41 1 11 (81)——(32)14、一48 X()4 94 36612423 5 16、(2m+2) 2X 4m482、21 22 2、4 3、(2x +(2—y) 18 、（一 xy ） • (—12x y ) r——x1215 + (— 1) —15—( — 0.25)331 1 131 ( 24)( 3)9、13 [26 ( 21) ( 18)]10、4 6x321 3 1 10、2 -(-)1 14 4 212、(3) 8 ( 4)5 314、（丄)5 ( 8)20 4 16、11、( 4) ( 7) ( 25)3 ,4 14、13、)4 3 15,2、 2 ,c、 3 15 、8 (-) (4)(-) (8)-5 9 518、9 ( 11) 12 ( 8)(0.25)11244 2 419 、2 1 1()二()3 1 117 ( 4)( 2)( 24)120、50 2 ( )522、3250 22(-) 11024、3 50 2 2 ($ 155 25 26、( 2)( )2 5 14 28、8 ( !) 5 (0.25)430、(1) (12) 13 332、(81) 2 1 4 (1 6)4 99 434、34(24)4 9 21 、17 8 (2) 4 (3)2 2 12 1 —(0.5 ) 1-3 3 925、[1(10.5£)] [2 ( 3)2]227、4 ( 3)2；5 ( 3) 61 3 129( ——) (48)6 4 1231、、21 1 (9 19)2 41 3 1 133—[ —(—5 -)]2 4 4 21 52 235 、( )24 ( 3 3) ( 6 3)8 1236、31223 5 7、 1 38( ）4 9 12 3640、( 7) ( 5) 90 十(15)2 3 342、37、(- 12) - 4X(- 6) -22 39、10 ( 2) ( 5) 41、7 1 X 1 十(—9+ 19)2 444、( —81) - 2丄+ - - ( —16)4 946、(—0.4 )- 0.02 X(—5)45、—4 --—(—0X(—30)7 7 247 、(6)4 8 343 、25 X 卫一(—25) X 丄 + 25X (—丄)4 ' 7 2 '4,2 13 5 483 4 8 24—22 + 1X4(—2) 25( 4)20.25(5) ( 4)38100 (2)349、| (4)22 2 4 ^3、51 、一2 —〔一3 + ( —2) +2 〕1 2(?)(2) ( 1) 2004 55、122(12) 6 ( 3)3719 4211 (11 112 834)57、34 21 ( 4) (14— 16-9)4 13 13 [5+( 1(—0.25)2)]59、1丄257(|)61、2丄463、1 1 52- (-)2 2 7(4)亠1(134 81辽）2 3 35 ( 2) (1 0.8 -) 1 14 71 1(1248、50、52、54、56、58、60、62、64、66、68、70、72、73、74、76、78、63634 21 ( 4)(14— 16—)13 1352( 2)3(1 0.8 3)1 167、(— 5- ) + (— 16) + (— 2)3-4 + 2 X (-3) - 6+ 0.2518+ {1 -[0.4+ (1-0.4)]X 0.4 1—3-[4-(4-3.5 X )] X [-2+(-3)]22 511 —4 + 5X ( — 4) — ( — 1) X ( — ) + ( —26200335 200236200131小21+31222210022311 ) +2 )2475、5.5+3.22.5 —4.877、8 23(4)31879、( — 2) 14X ( — 3)15X ( — - )143 1 2 21- (52 5 3 32)269、(— 5) + [ 1.85 —( 2— 1? ) X 7:41 11 71、1 + (-) X6 3665、2第二部分整式的加减计算训练223、2 (2ab + 3a )— 3 (2a — ab ) 4 、a — [-4 ab +( ab — a )] — 2ab15、 3a — [ 5a — ( — a — 3) +2a ] +422343246、 (2 x — 3x — 4x — 1) + (1 + 5x — 3x + 4x );4 2 137、3[ a — ( _a — )] — a ； 8 3 3 3 2- 21 29、3a [5a (—a 3) 2a ]4211、 [ ( x 2) y 2] 12、(7 mn — 5mn — (4 mn — 5mr).11110、一 x (-x) 1(x) ( 1) 63 2、3x 27x (4x3) 2x 2 ;2 2 2 213、5(a b 3ab )2( a b 7ab ).第三部分整式化简与求值训练1、(x 23x) 2(4x x 2)，其中 x22、 (2x 22y 2) 3(x 2y 2x 2) 3(x 2y 2y 2)，其中 x 1, y 23、 已知A 2x21, B23 2x ,求 B2A 的值。
部编数学七年级上册必刷基础练【第2章《整式的加减》章节达标检测】(解析版) 考点必刷精编讲义)含答案
2022-2023学年七年级数学上册考点必刷练精编讲义（人教版）基础第二章《整式的加减》章节达标检测考试时间：120分钟试卷满分：100分一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）（2022•义乌市模拟）下列各组式子中，是同类项的为（ ）A．2a与2b B．a2b与2ab2C．2ab与﹣3ba D．3a2b与a2bc解：A．所含字母不相同，不是同类项，故A不符合题意；B．所含字母相同，但相同字母指数不相同，不是同类项，故B不符合题意；C．所含字母相同，相同字母的指数相同，是同类项，故C符合题意；D．所含字母不尽相同，不是同类项，故D不符合题意；故选：C．2．（2分）（2021秋•曲阳县期末）下列各组中的两个单项式，属于同类项的是（ ）A．6xy和6xyz B．x3与53C．2a2b与﹣ab2D．0.85xy4与﹣y4x解：A、6xy和6xyz中所含字母不同，不是同类项，故本选项不符合题意；B、x3与53中所含字母不同，不是同类项，故本选项不符合题意；C、2a2b与﹣ab2中所含字母相同，但相同含字母的指数不同，不是同类项，故本选项不符合题意；D、0.85xy4与﹣y4x中所含字母相同，相同字母的指数相同，是同类项，故本选项符合题意．故选：D．3．（2分）（2021秋•雁峰区校级期末）下列各组代数式中，不是同类项的是（ ）A．2与﹣2B．﹣5xy2与3xy2C．﹣3t与20t D．2a2b与﹣b2a解：A、2与﹣2是同类项，故A不符合题意；B、﹣5xy2与﹣3xy2是同类项，故B不符合题意；C、﹣3t与20t是同类项，故C不符合题意；D、2a2b与﹣b2a不是同类项，故D符合题意．故选：D．4．（2分）（2021秋•长安区期末）某冰箱降价30%后，每台售价a元，则该冰箱每台原价应为（ ）A．元B．元C．0.3a元D．0.7a元解：某冰箱降价30%后，每台售价a元，则该冰箱每台原价应为：a÷（1﹣30%）＝a÷0.7＝＝（元），故选：B．5．（2分）（2022•泰州）下列计算正确的是（ ）A．3ab+2ab＝5ab B．5y2﹣2y2＝3C．7a+a＝7a2D．m2n﹣2mn2＝﹣mn2解：A、原式＝5ab，符合题意；B、原式＝3y2，不符合题意；C、原式＝8a，不符合题意；D、原式不能合并，不符合题意．故选：A．6．（2分）（2021秋•射阳县校级期末）若3x m+5y2与23x8y n+4的差是一个单项式，则代数式n m的值为（ ）A．﹣8B．6C．﹣6D．8解：由题意得：m+5＝8，n+4＝2，∴m＝3，n＝﹣2，∴n m＝（﹣2）3＝﹣8，故选：A．7．（2分）（2021秋•未央区校级期末）下列结论中，正确的是（ ）A．单项式的系数是3，次数是2B．多项式2x2+xy+3是四次三项式C．单项式a的次数是1，系数为0D．﹣xyz2单项式的系数为﹣1，次数是4解：∵单项式的系数是，次数是3，∴A不合题意．∵多项式2x2+xy+3是二次三项式，∴B不合题意．∵单项式a的次数为1，系数为1．∴C不合题意．∵﹣xyz2是系数为﹣1，次数为4的单项式．故D符合题意．故选：D．8．（2分）（2021秋•江阴市期末）某公园改造一片长方形草地，长增加30%，宽减少20%，则这块长方形草地的面积（ ）A．增加10%B．增加4%C．减少4%D．大小不变解：长方形草地的长为x，宽为y，则改造后长为1.3x，宽为0.8y，则改造后的面积为：1.3x×0.8y＝1.04xy，所以可知这块长方形草地的面积增加4%．故选：B．9．（2分）（2021秋•石狮市期末）若（2x﹣1）6＝a6x6+a5x5+a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a，则a6﹣a5+a4﹣a3+a2﹣a1的值为（ ）A．0B．1C．728D．729解：把x＝0代入，得：（﹣1）6＝a把x＝﹣1代入得：[2×（﹣1）﹣1]6＝a6﹣a5+a4﹣a3+a2﹣a1+a，（﹣3）6＝a6﹣a5+a4﹣a3+a2﹣a1+1，∴a6﹣a5+a4﹣a3+a2﹣a1＝728，故选：C．10．（2分）（2021秋•镇江期末）代数式kx+b当中，当x取值分别为﹣1，0，1，2时，对应代数式的值如下表：x…﹣1012…kx+b…﹣1135…则﹣2k﹣b的值为（ ）A．﹣1B．2C．﹣3D．﹣5解：∵x＝2时，代数式2k+b＝5，∴﹣2k﹣b＝﹣（2k+b）＝﹣5．故选：D．二．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）11．（2分）（2022•杨浦区二模）如果某种商品每8千克的售价为32元，那么这种商品m千克的售价为 4m 元．解：∵这种商品的单价为32÷8＝4元，∴这种商品m千克的售价为4m元．故答案为：4m．12．（2分）（2021秋•井研县期末）多项式﹣2x﹣x3+4x2+1，按x的升幂排列为 1﹣2x+4x2﹣x3 ．解：把多项式﹣2x﹣x3+4x2+1按x的升幂排列为1﹣2x+4x2﹣x3，故答案为：1﹣2x+4x2﹣x3．13．（2分）（2021秋•余干县校级期末）当n＝ ±2 时．2x|n|与﹣3x2是同类项．解：∵2x|n|与﹣3x2是同类项，∴|n|＝2，解得n＝±2．故答案为：±2．14．（2分）（2021秋•龙泉驿区校级期末）如果关于x，y的多项式xy|a|﹣+1是三次三项式，则a的值为 ﹣2 ．解：∵关于x，y的多项式xy|a|﹣+1是三次三项式，∴|a|＝2且a﹣2≠0，解得，a＝﹣2．故答案为：﹣2．15．（2分）（2021秋•南关区校级期末）某种商品每件的进价为m元，标价为n元，后来由于该商品积压，于是将此商品按标价的70%销售，则该商品每件利润为 （0.7n﹣m） 元．解：由题意得：该商品的每件利润为：70%n﹣m＝（0.7n﹣m）元，故答案为：（0.7n﹣m）．16．（2分）（2021秋•潍坊期末）已知m﹣n＝2，mn＝﹣5，则3（mn﹣n）﹣（mn﹣3m）的值为 ﹣4 ．解：原式＝3mn﹣3n﹣mn+3m＝3m﹣3n+2mn，∵m﹣n＝2，mn＝﹣5，∴原式＝3（m﹣n）+2mn＝3×2+2×（﹣5）＝6﹣10＝﹣4，故答案为：﹣4．17．（2分）（2021秋•大名县期末）如图，阴影部分面积用代数式表示为 a+b﹣6 ．解：阴影部分的面积为3（a﹣2）+2b﹣×3a﹣×2b＝3a﹣6+2b﹣a﹣b＝a+b﹣6，故答案为：a+b﹣6．18．（2分）（2021秋•武功县期末）一个两位数，十位上的数字与个位上的数字之和是5，个位上的数字是a （a＜5），则这个两位数为 50﹣9a ．（用含a的代数式表示）解：由题意得，这个两位数为10（5﹣a）+a＝50﹣10a+a＝50﹣9a．则这个两位数是50﹣9a．故答案为：50﹣9a．19．（2分）（2021秋•镇平县校级期末）下面是一个简单的数值运算程序，当首先输入a＝﹣2时，计算出正数为止，那么输出的结果是 2 ．解：当a＝﹣2时，则3a+5＝﹣1＜0；当a＝﹣1时，则3a+5＝2＞0，故答案为：2．20．（2分）（2021秋•延庆区期末）如下表是某面包店的价目表．小明原本拿了4个面包去结账，结账时收银员告诉小明，店内有优惠活动，优惠方式为每买5个面包，其中1个价格最低的面包就免费．因此，小明又去拿了一个，他挑选了香蒜面包．如果小明原本的结账金额为a元，则小明后来的结账金额为 a 或（a+1.5）或（a+2.5） 元．（用含a的式子表示）面包品种甜甜圈芒果面包香蒜面包切片面包奶香片奶油面包单价5元6元7.5元11元12元12元解：小明原本拿了4个面包最低价钱是5元，小明后来的结账金额为a+7.5﹣5＝（a+2.5）元；或小明原本拿了4个面包最低价钱是6元，小明后来的结账金额为a+7.5﹣6＝（a+1.5）元；或小明原本拿了4个面包最低价钱是大于等于7.5元，小明后来的结账金额为a元．故小明后来的结账金额为a或（a+1.5）或（a+2.5）元．故答案为：a或（a+1.5）或（a+2.5）．三．解答题（共8小题，满分60分）21．（4分）（2021秋•井研县期末）化简：2x+（5x﹣3y）﹣（﹣5y+3x）．解：原式＝2x+5x﹣3y+5y﹣3x＝4x+2y．22．（4分）（2021秋•龙泉驿区校级期末）先化简，再求值：3x2y2﹣5xy2+（4xy2﹣9）+2x2y2，其中，y ＝2．解：原式＝3x2y2﹣5xy2+4xy2﹣9+2x2y2＝5x2y2﹣xy2﹣9，当，y＝2时，原式＝＝＝45+6﹣9＝42．23．（7分）（2021秋•雁峰区校级期末）已知M＝3x2﹣2xy+y2，N＝x2﹣xy+y2．（1）化简：M﹣2N；（2）当x＝﹣1，y＝2时．求M﹣2N的值．解：（1）M﹣2N＝（3x2﹣2xy+y2）﹣2（x2﹣xy+y2）＝3x2﹣2xy+y2﹣2x2+2xy﹣2y2＝x2﹣y2．（2）当x＝﹣1，y＝2时，原式＝（﹣1）2﹣22＝1﹣4＝﹣3．24．（8分）（2021秋•房县期末）下面是小彬同学进行整式化简的过程，请认真阅读并完成相应任务．（1）填空：①以上化简步骤中，第一步的依据是 乘法分配律 ；②以上化简步骤中，第 二 步开始不符合题意，这一步错误的原因是 去括号没变号 ；（2）请写出该整式正确的化简过程，并计算当x＝﹣1，y＝﹣时该整式的值．解：（1）①以上化简步骤中，第一步的依据是乘法分配律；故答案为：乘法分配律．②以上化简步骤中，第二步开始出现不符合题意，这一步错误的原因是去括号没变号；故答案为：二，去括号没变号．（2）原式＝3x2y+2xy﹣（2xy+2x2y）＝3x2y+2xy﹣2xy﹣2x2y＝x2y，当x＝﹣1，y＝﹣时，原式＝＝﹣．25．（8分）（2021秋•雄县期末）定义：若a+b＝2，则称a与b是关于1的平衡数．（1）5与 ﹣3 是关于1的平衡数；（2）7﹣2x与 2x﹣5 是关于1的平衡数（用含x的式子表示）；（3）若a＝2x2﹣3（x2+x），b＝4﹣3x+（6x+x2），判断a与b是否是关于1的平衡数，并说明理由．解：（1）∵5+（﹣3）＝2，∴5与﹣3是关于1的平衡数．故答案为：﹣3；（2）由已知条件可知，2﹣（7﹣2x）＝2x﹣5，∴7﹣2x与2x﹣5是关于1的平衡数，故答案为：2x﹣5；（3）a与b不是关于1的平衡数，理由如下：∵a+b＝（2﹣3+1）x2+（﹣3﹣3+6）x+4＝4≠2，∴a与b不是关于1的平衡数．26．（10分）（2021秋•昌吉市校级期末）北山超市销售茶壶茶杯，茶壶每只定价20元，茶杯每只6元，超市在“双十一”期间开展促销活动，向顾客提供两种优惠方案：①买一只茶壶赠一只茶杯；②茶壶和茶杯都按定价的90%付款．现某顾客要到该超市购买茶壶5只，茶杯x只（茶杯数多于5只）．（1）若x＝10，按方案①购买需付款 130 元，按方案②购买需付款 144 元．（2）若该顾客按方案①购买，需付款 6x+70 元（用含x的代数式表示）；若该顾客按方案②购买，需付款 5.4x+90 元（用含x的代数式表示）．（3）若x＝40，请通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算？（4）若x＝40，综合①②两种优惠方案，你能设计一种更省钱的购买策略吗？请写出来．解：（1）当x＝10时，方案①需付款：20×5+6×（10﹣5）＝100+30＝130（元）；方案②需付款：0.9（20×5+10×6）＝144（元）．故答案为：130，144；（2）购买x只茶杯，5只茶壶，方案①需付款：20×5+6×（x﹣5）＝6x+70．方案②需付款：0.9×（20×5+6x）＝5.4x+90．故答案为：6x+70；5.4x+90；（3）当x＝40时，方案①需付款：6x+70＝6×40+70＝310（元）．方案②需付款：5.4x+90＝5.4×40+90＝306（元）．310＞306，∴方案②更合算；（4）先按方案①购买5只茶壶，赠送5只茶杯，花钱100元，再按方案②购买剩下的35只茶杯花钱35×6×0.9＝189元，共计花费289元．27．（9分）（2021秋•长海县期末）一建筑物的地面结构如图所示（图中各图形均为长方形或正方形），请根据图中的数据（单位：米），解答下列问题：（1）用含x，y的代数式表示地面总面积；（2）图中阴影部分需要铺设地砖，铺地砖每平方米的平均费用为80元，若x＝6，y＝2，则铺地砖的总费用为多少元？解：（1）图形的面积为：x2+4x+3y+8（x+4﹣y）＝x2+4x+3y+8x+32﹣8y＝（x2+12x﹣5y+32）m2；（2）阴影部分的面积为：x2+8（x+4﹣y），当x＝6，y＝2时，阴影部分的面积为：62+8（6+4﹣2）＝36+64＝100（m2）．∵铺地砖每平方米的平均费用为80元，∴铺地砖的总费用为：100×80＝8000（元）．答：铺地砖的总费用为8000元．28．（10分）（2021秋•长海县期末）某超市在春节期间对顾客实行优惠，规定如下：一次性购物优惠办法少于100元不予优惠九折优惠低于300元但不低于100元300元或超过300元其中300元部分给予九折优惠，超过300元部分给予八折优惠（1）某顾客一次性购物500元，他实际付款 430 元；（2）若顾客在该超市一次性购物x元，当x小于300但不小于100时，他实际付款0.9x元，当x大于或等于300时，他实际付款 （0.8x+30） 元（用含x的式子表示）；（3）如果某顾客两次购物货款合计620元，第一次购物的货款为a元（100＜a＜300），某顾客两次购物实际付款多少元（用含a的式子表示）？解：（1）实际付款：300×90%+（500﹣300）×80%＝270+160＝430（元），故答案为：430；（2）实际付款：300×90%+（x﹣300）×80%＝270+0.8x﹣240＝（0.8x+30）元，故答案为：（0.8x+30）；（3）解：0.9a+0.8（620﹣300﹣a）+270＝0.9a+256﹣0.8a+270＝（0.1a+526）元．答：两次购物张某实际付款（0.1a+526）元．。
人教版数学七年级上册《有理数》的计算题专项训练附答案解析
人教版七年级数学上册《有理数》计算题训练（附答案解析）第一章有理数第一节有理数的加减法（高效训练1--10）第二节有理数的乘除法（高效训练11--20）第三节有理数的乘方（高效训练21--30）第四节有理数的混合运算（高效训练31--40）高效训练1 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、计算下列各式高效训练2 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、计算下列各式高效训练3 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式；；；．高效训练4 第周星期1、计算下列各式．2、简单计算下列各式；；高效训练5 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式高效训练6 第周星期1、计算下列各式2、简便计算．3、已知求的值。
高效训练7 第周星期1、简便计算下列各式2、计算下列各式3、计算：．高效训练8 第周星期1、计算下列各式------2、计算下列各式若，求的值．，，且，求的值．高效训练9 第周星期1、计算下列各式2、简便计算下列各式3、计算，高效训练10 第周星期1、计算下列各式2、计算：．3、阅读下列计算方法：计算：．高效训练11 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、逆用乘法分配律计算：高效训练12 第周星期1、用简便方法计算下列各题2、计算下列各式高效训练13 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式高效训练14 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、已知，，求：的值；的值．高效训练15 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式高效训练16 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、已知a、b互为相反数，m、n互为倒数，c的绝对值为2，求的值。
高效训练17 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式．3、当，，，求下列代数式的值：；．高效训练18 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、计算：高效训练19 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、计算1、计算下列各式2、计算下列各式3、计算1、计算下列各式2、计算下列各式1、计算下列各式2、计算下列各式3、计算：1、计算下列各式．2、计算下列各式3、计算：1、计算下列各式2、计算：3、计算：。
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新人教版七年级数学上册计算题精编版MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】七年级数学上册计算题（428道题）（1）()22--= （2）3112⎛⎫⎪⎝⎭－=（3）()91- = （4）()42-- =（5）()20031-= （6）()2332-+-=（7）()33131-⨯--= （8）()2233-÷- =（9）)2()3(32-⨯-= （10）22)21(3-÷-=（11）()()3322222+-+-- （12）235(4)0.25(5)(4)8⎛⎫-⨯--⨯-⨯- ⎪⎝⎭（13）()34255414-÷-⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷ （14）()⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷----721322246（15）()()()33220132-⨯+-÷--- （16） []24)3(2611--⨯-- （17）])3(2[)]215.01(1[2--⨯⨯-- （18） （19）()()()33220132-⨯+-÷--- （20）22)2(3---；（21）]2)33()4[()10(222⨯+--+-； （22）])2(2[31)5.01()1(24--⨯⨯---；（23）94)211(42415.0322⨯-----+-； （24）20022003)2()2(-+-；（25）)2()3(]2)4[(3)2(223-÷--+-⨯--； （26）200420094)25.0(⨯-. （27）()0252423132.⨯--÷-⎛⎝ ⎫⎭⎪+⎡⎣⎢⎢⎤⎦⎥⎥ （28）()()----⨯-221410222332222()(3)(3)33÷--+-（29）()()()-⨯÷-+-⎛⎝ ⎫⎭⎪⨯-÷-3120313312232325.. （30）()()()-⎛⎝ ⎫⎭⎪⨯-⨯-⨯-212052832. （31） （32）(56)(79)---（33）(3)(9)(8)(5)-⨯---⨯- （34）3515()26÷-+（35）5231591736342--+- （36）()()22431)4(2-+-⨯---（37）411)8()54()4()125.0(25⨯-⨯-⨯-⨯-⨯（38）如果0)2(12=-++b a ，求20112010()-3ab a b a a ++-（）的值（39）已知|1|a +与|4|b -互为相反数，求b a 的值。
（40）2234.0)2.1()211(922÷---⨯ （41）12111110|11101211|-+-（42）5]36)65121197(45[÷⨯+-- （43）)41()35(12575)125(72-⋅-+⨯--⨯ （44）)32()87()12787431(-+-÷-- （45）4131211-+-（46）()1-⎪⎭⎫⎝⎛-÷2131 （47）22128(2)2⎛⎫-⨯-+÷- ⎪⎝⎭（48）1564358-÷⨯ （49）)4955.5(1416.34955.61416.3-⨯+⨯（50）100()()222---÷3)2(32-+⎪⎭⎫⎝⎛-÷ （51）113(5)77(7)12()3322-⨯+⨯--÷-（52）2012201313(2)(0.5)(6)714-⨯-+-⨯ （53）322012111()()(1)(2)(1)2216⎡⎤--÷--⨯-÷-⎢⎥⎣⎦ （54）222121(3)242433⎛⎫⎛⎫-÷⨯-+-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭（55）)12()4332125(-⨯-+（56）(20)(3)(5)(7)-++---+ （57）3712()()14263-+----（58）1( 6.5)(2)()(5)3-⨯-÷-÷-（59）若7a =，3b =，求a + b 的值． （60）已知│a +1│与│b －2│互为相反数，求a －b 的值．（61） (-12)÷4×(-6)÷2; ; （62） （62）235(4)0.25(5)(4)8⎛⎫-⨯--⨯-⨯- ⎪⎝⎭（63）111311123124244⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫--+----- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭;（64） ; （64）222121(3)242433⎛⎫⎛⎫-÷⨯-+-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭206137+-+-; （67）532)2(1---+-+; （68）(－5)×(－7)－5×（－6）（69）()⎪⎭⎫⎝⎛----+⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅-21221232.（72）)12()4332125(-⨯-+（73）111311123124244⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫--+----- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭;（75）222121(3)242433⎛⎫⎛⎫-÷⨯-+-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;（76）（－5）×（－8）×0×（－10）×（－15）； （77）（－3）×（－4）×（－5）+（－5）×（－7） （78）（－）×（－1）×（－100）－0.•01×（1000）． （79）214×（－134）×（－23）×（－87）；（80）－12 + 13－14－15）×（－20）；（81）（－313）×（－）×（－214）×3313；（82）（79－ 56 + 34－ 718）×（－36）．（83）－56×（12－225－）（84）（+12）×|－23|×214×（－513）；（85）（－118）×3（－23）×（－113）（86） )8(12)11(9-⨯-+⨯-（87）（－213）×（－37）= （88）0×（－）=（89）（－1）×a =（90）（－）×（+213）= （91）（－）×（－3645）×0×（－25）=（92）)25()7()4(-⨯-⨯-（93） )34(8)53(-⨯⨯-（94）（－37）××（－213）×（－8）；97）53)8()92()4()52(8⨯-+-⨯---⨯（98）（－）××（－427）×4； （99）（－4）×（－）×； （100）（－29）×（－18）+（－511）×（－3）×215；（101）（－）×2611+（－）×（－2611）+×（－7511）．（102）[（－2）×（－4）+（－5）]×[－3－（－2）×（－3）]．（103）)533()6.0(34521321----+- （104）)31()21()54()32(21+--+---+ （105）1(2)235+-+-- （106）27()1333-+---- （107）（－23）+7+（－152）+65 （108）|52+（－31）|（109）（－52）+|―31|（112）38+（－22）+（+62）+（－78） （113）（－8）+（－10）+2+（－1）（114）（－32）+0+（+41）+（－61）+（－21） （115）（－8）+47+18+（－27）（116）（－5）+21+（－95）+29 （117）（－）++（－）+（－）+（－） （118） 6+（－7）+（9）+2（119） 72+65+（-105）+（－28）（120）（－23）+|－63|+|－37|+（－77） （121）19+（－195）+47（122）（+18）+（－32）+（－16）+（+26） （122）(－321)－541（123）（－）+（－）+（－）+（－） （124）（－8）+（－321）+2+（－21）+12（125）553+（－532）+452+（－31） （126）（）+（－343）++（127）(－－(－ （128）(－26)―(－12)―12―18（129）―1―(－21)―(+23) （130）(－20)－(+5)－(－5)－(－12)（131）(－23)―(－59)―(－ （132）|－32|―(－12)―72―(－5)（133）(－41)―（－85）―81（134）（+103）―（－74）―（－52）―710（135）（－516）―3―（－）―7 （136）（+71）―（－72）―73（137）（+）―（－）―（－）― （138）（－32）―(－143)―(－132)―(+（139）(－332)―(－2)43―(－132)―(－ （140） －843－597＋461－392（141） －443+61+(－32)―25 （142） +（－41）－（－）+21（143）（+）－（－4）+（－）－（+4） （144）（－）－（－341）＋－521（145）（－9）×32 （146）（－132）×（－） （147）（－2）×31×（－）（148）31×（－5）＋31×（－13） （149）（－4）×（－10）××（－3）（150）（－83）×34×（－） （151）（－）×（－74）×4×（－7）（152）（－73）×（－54）×（－127） （153）（－8）×4×（－21）×（－）（154）4×（－96）×（－）×481 （155）（74－181+143）×56（156）（65―43―97）×36 （157）（－36）×（94＋65－127）（158）（－43）×（8－34－） （159）（－66）×〔12221－（－31）＋（－115）〕（160）25×43－（－25）×21＋25×41 （161）（187+43－65＋97）×72（162）31×(2143－72)×(－58)×(－165) （163）18÷（－3）（164）（－24）÷6（165）（－57）÷（－3） （166）（－53）÷52（167）（－42）÷（－6）（168）（+215）÷（－73） （169）（－139）÷9（170）÷（－81）（171）－36÷（－131）÷（－32） （172）（－1）÷（－4）÷74（173）3÷（－76）×(－97) （174）0÷［(－341)×(－7)］ （175）－3÷（31－41）（176）（－2476）÷（－6） （177） 2÷（5－18）×181（178）131÷（－3）×（－31）（179） －87×（－143）÷（－83） （180）（43－87）÷（－65） （181）（29－83+43）÷（－43）（182） － ×（61－）×73÷21 （183） －172÷（－165）×183×（－7）（184）56×（－31－21）÷45 （185）75÷（－252）－75×125－35÷4（186）×112+×（－72）－÷73+×119 （187）2÷（－73）×74÷（－571）（188）（－1275420361-+-）×（－15×4） （189）()⨯⨯-73187（－）（190）［1521－（141÷152＋321］÷（－181） （191）51×（－5）÷（－51）×5（192） －（31－211+143－72）÷（－421） （193） －13×32－×72+31×（－13）－75×（194） 8－（－25）÷（－5） （195）（－13）×（－134）×131×（－671）（196）（－487）－（－521）+（－441）－381 （197）（－16－50+352）÷（－2）（198）（－）－（－341）+－521 （199）178－+43212+532119－（200）（－6）×(－4)+(－32)÷(－8)－3 （201）－72－(－21)+|－121|（202）（－9）×(－4)+ (－60)÷12 （203） [(－149)－175+218]÷(－421)（204）－|－3|÷10－（－15）×31 （205）－153×（327－165）÷221（206）（231－321+11817）÷（－161）×（－7） （207）－43×（8－231－）（208）－2×23 （ 209）－22－()31- （210）43－34（211）31-－2×()31- （212）()23-÷()24- （213）2-×()22-（214）232-＋()34- （215） ()32-×()42-×()52- （216）2-×23－()232⨯-（217）()22-2-＋()32-＋32 （218）22-－3)3(-×()31-－()31-（219）()[]221--+()221- （220）0－()23-÷3×()32-（221）22-×()221-÷()38.0- （222）－23×()231-－()32-÷()221-（223）()243-×(－32＋1) ×0 （224）6+22×()51- （225）－10+8÷()22-－4×3 （226）－51－()()[]55.24.0-⨯-（227）()251-－（1－）×31 （228）()32-×()232-×()323- （229）4×()23-+6 （230）()1321-×83×()122-×()731-（231） －27+2×()23-+（－6）÷()231- （232）()42-÷（-8）－()321-×（-22）（233）()()[]222345----×（11587÷）×()47- （234）()22-－2［()221-－3×43］÷51（235）()26-÷9÷()296÷- （236）36×()23121-（237）－｛()⎥⎦⎤⎢⎣⎡-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯+--)2(2114.0333｝ （238）－41+（1－）×31×［2×()23-］（239）－4×()[]3671÷-+()[]()33235-÷-- （240）－33－()[]1283--÷+()23-×()32-÷25.01（241）（）-（+）+（）-（）； （242）⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-3132843（243）-10+8÷（-2）2-3×（-4）-15； （244）-14-（）×13×[2-（-3）2]．（245）5244361832411÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-+- （246）36727199⨯-（247）x x x 10415-+ （248）222p p p ---（249）)3()7(5n n n n a a a a -+---- （250）x y yx xy y x 222223-+-（251）222252214.041ab b a ab b a +-- （252）]}68()(6[2{3）-+++----b a c b c a c a（255）(x －2)－2(4x －1)=3(1－x).（256）1524213-+=-x x （257）22)5(54-=--+x x x ； （258） 46333-=+--x x x（259）⎪⎩⎪⎨⎧=+=-57502y x x y （260） 359236x y x y -=⎧⎨-+=-⎩ （261）()()()()31445135x y y x -=-⎧⎪⎨-=+⎪⎩（262）3262317x y x y -=⎧⎨+=⎩ （263） 1323334m n m n ⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩ （264）83206570u v u v ++=⎧⎨++=⎩（265）x x 4923+≥- （266）)1(5)32(2+<+x x （267）0)7(319≤+-x（268）31222+≥+x x （269）223125+<-+x x （270）5223-<+x x（271）234->-x （272）)1(281)2(3--≥-+y y （273）14321<--<-x（274）2(1)41413x x x x +-<⎧⎪+⎨>-⎪⎩ （275）95)31(27≤-≤-x （276）532(1)314(2)2x xx -≥⎧⎪⎨-<⎪⎩（277）144mn mn -； （278）2237(43)2x x x x ⎡⎤----⎣⎦； （279）(2)()xy y y yx ---+ ；（280）)522(2)624(22-----a a a a 其中 1-=a .（280）)3123()21(22122b a b a a ----- 其中 32,2=-=b a . （281）已知 1232+-=a a A ，2352+-=a a B ，求B A 32-.（282） )22(--a a ； （283）)32(3)5(y x y x --+-；（284）)(2)(2b a b a a +-++； （285）)32(2[)3(1yz x x xy +-+--（286）22222323xy xy y x y x -++-； （287）)32(3)23(4)(5b a b a b a -+--+；（288）)377()5(322222a b ab b ab a a ---+--（289）2),45()54(3223-=--++-x x x x x 其中（290）43,32),12121()3232(==+----y x xy x y xy 其中 （291）求单式327y x 、322y x -、323y x -、322y x 的和。