2013届高考历史滚动式测试题(六)
高三历史(新课标历史必修三)二轮专题卷(含解析)：专题六现代世界的科技与文化专题训练
山东省潍坊市第二中学2013届高三（新课标历史必修三）二轮专题卷（含解析）：专题六现代世界的科技与文化专题训练一、选择题1．（2012年5月漳州一中高三质检24题）2009年12月7日，世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行，开幕式的盛况迅速传遍全球。
世界人民第一时间获知这一消息的主要途径是（）①杂志②电影③电视④互联网A．①② B．③④ C．①③ D．②④2．邓小平在1979年中国文学艺术工作者第四次代表大会上指出，“我们要坚持……文艺为最广大的人民群众，首先为工农兵服务的方向，……文艺题材和表现手法要日益丰富多彩，敢于创新。
要防止和克服单调刻板、机械划一的公式化概念倾向”。
下列表述不符合这一指示精神的是（）。
A．“为人民服务、为社会主义服务”B“百花齐放，百家争鸣”C．“八亿人口八个戏”D．“古为今用，推陈出新”3．（2010年江苏会考16题）1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，下列表述正确的有（1）是在三大改造的背景下提出的（2）强调艺术上的“百花齐放”，学术上的“百家争鸣”（3）促进了科学技术和文化艺术领域的繁荣（4）涌现出《定军山》，《渔光曲》等优秀电影作品A．（1）（2）（3）B．（1）（3）（4）C．（2）（3）（4）D．（1）（2）（3）（4）4． 1900年，在法国举行第五届巴黎世界博览会，主题是“世纪回眸”——展示19世纪的科技成就。
其展品不可能有5．文化大革命期间，大量知识青年放弃学业去上山下乡参加劳动。
政府倡导的目的是（）A．让知识青年吃苦锻炼，磨练意志 B．知识青年支援和推进农村建设C．解决知识青年就学、就业困难 D．解决“60后”脱离社会实践的问题6．现代中国空间技术发展的三个里程碑不包括7．（2010年浙江会考31题）社会主义建设新时期，中共中央提出并大力实施“科教兴国”战略。
为实施“科教兴国”战略奠定理论基础的是A．“科学技术是第一生产力”的论断B．中共中央、国务院《关于加强科学技术进步的决定》C．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的方针D．中共中央《关于科学技术体制改革的决定》8．有人说：在屈辱的近代，我国因为落后没能赶上第一、二次科技革命，新中国成立后我国搭上了第三次科技革命的快车。
2013年全国统一高考历史试卷(新课标ⅱ)(含解析版)
2013年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅱ）一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．（4分）司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否定黄帝的真实性。
司马迁游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。
有鉴于此，他从文献中“择其言尤雅者”，编成黄帝的事迹列于本纪之首。
这一撰述过程表明（）A．《史记》关于黄帝的记录准确可信B．传说一定程度上可以反映历史真实C．历史文献记录应当与口头传说相印证D．最完整的历史文本记录的历史最真实2．（4分）汉唐制定土地法规，限制私有大土地的发展，宋代一改此法，“不抑兼并。
据此可知宋代（）A．中央集权弱化B．流民问题严重C．土地兼并缓和D．自耕小农衰退3．（4分）明朝有人描述在广东大庾岭所见：“盖北货过南者，悉皆金帛轻细之物；南货过北者，悉皆盐铁粗重之类。
过南者月无百驮，过北者日有数千。
”这表明当时（）A．岭南经济发展程度高于北方B．岭南是商人活动的主要地区C．以物易物是商贸的主要方式D．区域差异造成长途贸易兴盛4．（4分）清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。
”这表明（）A．小说成为一种新的宗教传播载体B．小说的兴起冲击了封建等级观念C．市民阶层扩大推动世俗文化发展D．世俗文化整合了社会的价值观念5．（4分）“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。
”京剧艺术中人物的脸谱（）A．真实再现了客观历史B．固化了大众的历史认知C．正确评断了历史人物D．提升了历史人物的价值6．（4分）1877年，清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。
此后，又在美国旧金山，日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。
这反映了清政府（）A．力图摆脱不平等条约的约束B．外交上开始出现制度性变化C．逐步向近代外交转变D．国际地位得到提高7．（4分）抗日战争期间，湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》，在农村推行以“减租”为内容的土地改革并取得一定成效，但未得到国民党中央的肯定。
2013届高考历史二轮复习：专题6 古代中国经济的基本结构与特点
专题六
古代中国经济的基本结构与特点
(4)充足的货币。大量的货币投入流通
领域，到明朝后期，白银成为普遍流
通的货币。
2．途径 (1)手工业者扩大生产规模，雇人进行 商品生产。如在苏州和杭州，机户开 设“机房”，雇人经营，形成“机户 出资，机工出力”的雇佣关系。
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专题六
古代中国经济的基本结构与特点
萌芽状态，其力量远不足以瓦解封建
生产方式，在全国范围内，自给自足
的自然经济仍占主导地位。
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专题六
古代中国经济的基本结构与特点
三、资本主义萌芽产生的条件、途径
及特点
1．条件
(1)发达的农业。明朝中后期，农作物
产量提高，经济作物普遍种植，为手
工业的发展提供了充足的原料。
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专题六
古代中国经济的基本结构与特点
(2)发达的手工业生产。明中期以来， 纺织、制瓷、矿冶等行业规模大、水 平高，培养了一批熟练工人。 (3)发达的商业。一批大中城市的 兴起，农产品、手工业品广泛投入市 场，以及明中期以前对外贸易的繁荣 都促进了商品经济的空前活跃。
的基本模式，是两千多年中国封建社
会生存和发展的经济基础。
(2)关系到封建经济的繁荣和封建政权
的安危。
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专题六
古代中国经济的基本结构与特点
(3)始终在中国封建经济中占主导地
位，其长期存在成为中国封建社会漫
长的主要原因。
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专题六
古代中国经济的基本结构与特点
二、中国古代手工业发展的特征 1．历史悠久，源远流长。早在原始 社会晚期，手工业就从农业中分离出 来，成为独立的生产部门，持续不断 地发展。 2．多种经营模式长期并存。春秋战 国以前，手工业由官府经营，
2013高考文综历史部分(带答案)
2013年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）文科综合历史部分试题9．《周礼•考工记》载：建造王城，九里见方，四周各三门，南北和东西大道各九条，宫城之左为宗庙，右为社稷，前为朝，后为市。
它体现的主要思想是A．中央集权 B．中正有序 C．敬天法祖 D．君权神授10．《汉书•食货志》记载：“贾人有市籍，及家属，皆无得名田，以便农。
敢犯令，没人田货。
”该禁令的主要目的是A．限制商人经营范围 B．增加赋税收入C．加强商人户籍管理 D．保护小农经济11．自秦汉至宋元，中国政治制度变革的总体趋势是A．地方政府的自主性逐渐被削弱B．国家行政权逐渐转移到君主手中C．宰相逐渐退出权力中心D．世卿世禄的贵族政治逐渐被打破12．图5文字节选自一则清代档案史料。
其撰拟者应是A．中书省 B．内阁C．军机处 D．礼部图513．1923年，陈独秀说：“五四运动虽然未能达到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，逐接受世界的革命思潮，由空想而实际运动，开始了中国革命之新的方向。
”陈独秀所说的“中国革命之新的方向”指A．武装革命 B．无产阶级革命C．民族革命 D．国民革命14．20世纪50年代，中苏两国对中国的某一新生事物产生了不同看法。
前者认为它是“中国加速社会主义建设，向共产主义过渡的最好形式”；后者则认为20—30年代的苏联类似尝试，但“在经济上是不合理的”。
“它”是指A．土地改革 B．“一五”计划C．社会主义三大改造 D．人民公社15．1788年7月10日，纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告：万世联合船主的幸福船，已载着十三包“联合、和平和友谊”进港，……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。
它赞美的是A．联邦体制 B．分权制衡原则C．共和制度 D．主权在民原则16．下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是A．都具有思想启蒙意义 B．都是商品经济发展的产物C．都体现了新兴资产阶级的愿望 D．都宣扬了个性自由和解放28．（20分）19世纪末20世纪初，中国文化教育领域发生了重大变化。
2013高考总复习单元同步滚动测试卷历史(一)(二)(三)参考答案
2013高考总复习单元同步滚动测试卷历史（一）（二）（三）参考答案历史（一）参考答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。
）1～5:AAACC6～10:DCABC11～15:DACBB16～20:BCBCC21～25:ACABD二、非选择题（第26题12分，第27题10分，第28题15分，第29题13分，共50分）26．（1）西周制度相比于以前的变化：分封的主体是王族和功臣；天子由诸侯之长变为诸侯之君(或君臣之名分确定)。
这种变化的影响：加强了对地方控制，巩固了周王室统治；有利于统治集团内部的稳定和团结，维护了西周较长时间的强盛。
（2）郡县制代替分封制是历史发展的必然；分封制的弊端在于容易导致地方权力的过大和国家分裂；郡县制的弊端在于中央权力过大，影响地方的建设(或容易产生君主专制的独裁)；应该在郡县制中加入地方分权的因素。
（3）任何管理制度都要适应时代的需要而不断发展完善；中国的地方管理制度应该以中央集权和适当的地方分权相结合；制度一定要适应当时生产力发展的水平。
27．（1）特点：中央、地方监察机构规模逐渐扩大；逐步形成与行政体制并行的监察体制（制度化、规范化）；伴随专制皇权与中央集权的发展而不断强化与完善。
历史作用：有利于加强中央集权，一定程度上起到整顿吏治、督促官吏的积极作用；加强皇帝对官僚机器的控制。
（有利于加强君主专制）（2）认识：监察制度在中国古代发挥重要作用；在现代民主政治中，监察权是三权分立重要的补充。
28．(1)经济、阶级关系发生重大变动，社会处在大变革当中；士阶层提出各种社会主张，日益活跃,受到各诸侯国统治者的重用;各诸侯国采取措施打击奴隶主贵族,加强中央集权。
(2)相同点:其目的都是为了选拔人才;都呈现制度化;都是从地方向中央举荐人才。
(3)特点:官吏任免权和考核权收归中央;以分科考试的方式选拔官员,科举制日益完善。
(4)趋势:中央集权不断强化。
29.【答案】(1)地位：辅佐君主，位高权重。
2013届高考历史二轮复习专题训练：近现代世界科技的进步
近现代世界科技的进步一、选择题(每小题5分，共60分)1.(2011·宁波模拟)右图为苹果公司最初的LOGO，图片外框写着“牛顿，一个永远孤独地航行在陌生思想海洋中的灵魂”。
该公司作此选择最可能的理由是牛顿的经典力学理论()A．首次将人置于世界和社会的中心B．使人类对微观世界的认识取得革命性进步C．深刻揭示了时间和空间的本质属性D．用数学方法精确描述了宇宙运行规律解析：A项是古希腊“智者运动”的意义；B项是量子论的意义；C项是相对论的历史意义；D项准确概括了牛顿的经典力学理论。
答案：D2．(2011·广东高考)1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。
具有“科学革命”意义的理论是() A．日心说B．量子论C．相对论D．经典力学解析：本题考查世界近现代科学技术的发展，意在考查学生从材料中获取和解读信息及运用所学知识分析问题的能力。
C项符合题意，爱因斯坦的相对论突破了牛顿的力学体系，拓展了人们对宇宙空间的认识。
答案：C3．爱因斯坦的相对论修正了经典力学体系，并非否定。
在相对论中，牛顿三大定律依然正确，只不过在分析问题时还要考虑到相对论的效应而已。
以上阐述的相对论与经典力学的关系是()A．各自独立B．继承与发展C．否定与对立D．否定与发展解析：本题考查相对论与经典力学的关系。
根据“相对论修正了经典力学体系”可知相对论发展了经典力学。
根据“在相对论中，牛顿三大定律依然正确”可知，相对论继承了经典力学，故选项B正确。
答案：B4．下列一组漫画反映了一个特殊的现象，最能对此进行解释的科学理论是()A．伽利略的自由落体定律B．牛顿的经典力学体系C．普朗克的量子理论D．爱因斯坦的相对论解析：四幅漫画揭示了时间的相对性，只有爱因斯坦的相对论能对此进行解释。
答案：D5．有一个生物学家，他曾提出过两个闻名的原则，即“用进废退”和“获得性遗传”。
2013年普通高等学校招生全国统一考试历史试题(江苏卷,解析版)
2013年江苏高考历史试题一、选择题。
本大题共 20 题,每题 3 分,共计 60 分。
1. 现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。
1950 ~ 1951 年河南辉县发掘了 5座大型魏墓,1 号墓出土铁器 65 件,其中农具占 58 件,包括锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具。
材料说明战国时期A. 生铁铸造由魏国独断经营B. 成套铁农具有利农业精耕细作C. 铁制农具成为随葬必备品D. 铁制农具最早出现于河南辉县解析：B。
紧扣材料中“锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具”可知战国时期农业生产工具提高了精耕细作水平。
2. 从甲骨的刻符、青铜器的铭文,到笔画详备的楷书,缀连成一幅生动的文字史画卷。
观察右侧图片,可以得出的准确认识是A. 楷体汉字形态直接演化于甲骨文B. 楷体汉字飞舞飘逸便于抒情达意C. 甲骨文字是不可识读的刻画符号D. 甲骨文具有现今文字的某些特征解析：D。
楷体汉字直接演化于隶书，飞舞飘逸的是行草而非规范工整的楷书，甲骨文如今大多已可识读，用排除法可知ABC不正确。
3. 某学者评唐朝三省制时指出:“凡未加盖‘中书门下之印,未经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所承认。
这里所谓“违制”的论断,主要指皇帝背离了A. 诏令须由政事堂议决的制度B. 门下省执掌诏令草拟的职能C. 中书省监察地方政务的惯例D. 尚书省负责执行诏令的定制解析：A。
紧扣题干“中书门下之印,未经政事堂议决副署”规则，可知唐代三省运作虽以服从君主专制为前提，但基本上仍以政事堂决议为主。
BD两项符合史实但与材料无关，C不符合唐代史实。
4. 清前期《望江南百调》唱道:“扬州好,侨寓半官场,购买园亭宾亦主,经营盐、典仕而商,富贵不归乡。
”材料反映了A. 仕商身份界限完全打破B. 商业发展改变社会风气C. 地方商业均由官员经营D. 政府摒弃传统抑商政策解析：B。
AD不符合明清加强重农抑商的事实，C夸大了官员经商现象。
2013届高考历史二轮复习：中国近现代社会生活的变迁专题
2013届高考历史专题复习精练中国近现代社会生活的变迁专题一、选择题（本大题共25小题，共0分）1．（2011年3月湖州二模18题）1912年1月1日，《民立报》以《天下兴亡，匹妇有责》为题发表文章，作者将传统的“匹夫”巧妙了换成“匹妇”，所要表达的思想应包括①女性要处于社会主导地位②男女平等的观念③女性应参与政治生活④救国必须要依靠女性A.①②B. ③④C. ②③D.②④2．（山东省2011届高考考试样卷21题）在中华人民共和国国庆日，法国《费加罗报》曾发表文章称，“电视台本周向我们介绍了各种穿着的中国人，一些夫妻竟敢手挽手散步……更有意义的是知识分子的信心”。
你认为该文最有可能发表于A．国庆一周年 B．国庆十周年 C．国庆二十周年D．国庆三十周年3．（2012年2月山东省五校高三联考18题）据19世纪晚期出版的《瀛儒杂志》记载“近来风俗日趋华靡，衣服潜移，上下无别，而沪上尤甚。
洋泾浜负贩之子，猝有厚获，即御狐貉，炫耀过市，真所谓‘彼其之子，不称其服’也。
”这些社会现象出现的原因包括①平等思想的传播②通商口岸的开设③民主政权的建立④商品经济的发展（）4．（2012年2月山东聊城高三返校联考19题）阅读《申报》的部分记事，可以得出的结论有①近代科技的进步，为报业发展提供了物质条件②《申报》支持中国共产党的武装斗争③日本帝国主义的入侵，直接摧残中国新闻事业④《申报》对研究中国近代史具有一定的史料价值A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．（2012年2月山东聊城高三返校联考21题）报刊的出现是近代中国杜会进步的体现。
有关下列报纸说法正确的是A．都创办于19世纪末 B．都宣传民主共和思想C．都促进近代中国的思想解放 D．都彻底批判封建思想观念6．（2012年2月山东省新高考联盟高三联考16题）“粉丝”是现在年轻人中的时尚语言，它来源于英语的fans，追随者、崇拜者的意思。
这说明当代中国语言变化的原因是( )A．为适应新事物而创造词语 B．受港台和地方语言的影响C．受外来语言的影响 D．受生活水平的影响7．（2011年1月宁波市高一期末33题）下列图片中的服装是在新中国成立后才有可能穿在国人身上的是( )A.中山装B.旗袍C.长袍D.列宁装A．①②③ B．①②C．②④ D．①②④8．（山东省2011届高考考试样卷）晚清重臣翁同龢曾在日记中对买办徐润的住宅有过描述，“园小而曲折，然楼阁几案皆有夷气”。
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2013届高考历史滚动式测试题(六)2013届高考历史滚动式测试题（六）制卷：朱枝春一．选择题（4×12=48分）1．有史料曰:“故天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度”。
由此可见该制度A．确立了嫡长子继承制 B．使土地、政权和血缘结合 C．确立了中央集权制 D．扩大了国家疆域2．汉时期的民谣说：“举秀才，不识书；举孝廉，父别居；寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。
”“直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。
”材料反映了A．察举制的沿革 B．察举制的弊端C．科举制的兴起 D．出身门第成为选才唯一标准3．梁启超在论及中国古代政治制度时，指出“盖权臣之消长，与专制政体之进化成比例，而中国专制政治之发达，其大原因有二，一由于教义之浸淫，二由于雄主之布划。
”材料中“教义之浸淫”指的是A．统治者利用宗教大力维护自己统治 B．宗教使人民丧失了反抗精神C．儒家思想成为维护专制统治的工具 D．中国专制意识根深蒂固4．朱熹编著《小学集注》、《论语训蒙口义》、《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、行为、读书、写字、饮食等习惯提出具体行为规范。
这反映出他对儒学发展的主要贡献是A．树立严谨认真的治学态度 B．初步建立儒学的教育系统C．推动儒学的普及化与通俗化 D．使儒学成为官方正统思想5．“从19世纪30年代后期开始，新古典主义与浪漫主义之间的冲突被另一个问题所取代，即对艺术的社会价值的疑问，人们想‘如实’地表现这个世界”。
下列作品能“如实地表现这个世界”的是( )A．《唐璜》B．《人间喜剧》C．《英雄交响曲》 D．《向日葵》6．一战期间发展最快的民族工业部门在一战后所受的打击也最严重，这主要说明A．民族工业投资总量较少B．战争与中国民族资本主义发展有密切关系C．民族工业发展的主要障碍是帝国主义D．民族工业应优先、重点发展重工业7．“改造中国、拯救人民之路到底在何方？”1924年前后，孙中山发出了这样的疑问，这种思考引发了孙中山( )A．创建黄埔军校B．改组国民党，推动国民革命C．领导北伐运动D．进行一系列捍卫反对专制的斗争8．新中国领导人非常关心老百姓的吃饭问题。
毛泽东晚年，在经济上可说是重农主义者，“农业是国民经济的基础”“以粮为纲”“要实现农业机械化”等，都是他提出来的。
然而“文革”期间多数农民仍然处于贫困状态，有些地区甚至出现了“粮荒”。
在“文革”期间，毛泽东如此重视农业，还会出现“粮荒”的原因不包括A.计划经济体制影响B.“文化大革命”冲击C.人民公社体制束缚D.“大跃进”运动开展人口和悠久历史的中国的富强，将创造人类发展史上的重大事件。
而这一过程也正深刻地改变着中国社会，影响着世界格局。
近代以来160多年的追赶，让世界再次听到了中国的声音；新中国成立之后，尤其是改革开放近三十年来的巨变，使我们能够更自信和从容地立足于世界去探索自己的强国之路。
──《大国崛起》解说词：结束语材料三在原子弹爆炸的蘑菇云升空的那一刻，日本军国主义企图依靠武力称雄世界的迷梦破灭了……从明治维新开始近八十年来积累的物质成果，在战火中几乎化为灰烬。
然而，没有人会预料到，在这样一片看似一无所有的废墟上，日本仅仅用了二十多年时间，就实现了经济的崛起。
从1955年至1964年间，日本的国民生产总值年增长率始终保持在9%以上。
从1965年到1970年，这一增长率更是超过了10%。
对于这个奇迹般的速度，人们给出了各种各样的解释。
而无论从哪个角度来分析，人们都无法忽视其中最根本的一个原因。
……它虽然物质上像楼房炸塌了，但是它这些，用现在的话就是软实力，还是保留下来了，所以，这是日本战后尽快经济腾飞的一个基础。
──《大国崛起》解说词：百年维新（日本）（1）根据材料一，结合所学知识概括唐朝加强中央集权政治措施，并简述其积极作用。
（4分）（2）根据材料二，结合所学知识概括改革开放近三十年来，我国是如何探索强国之路的？（8分）（3）根据材料三，结合所学知识，日本军国主义为了实现依靠武力称雄世界的迷梦，在19世纪末和20世纪三四十年代对中国发动了哪两次战争？（4分）二战后日本经济的崛起的“最根本的一个原因”是指什么？（4分）（4）综合上述材料，谈谈大国崛起对你的启示。
（4分）14．(30分)学习中国古代史，宋代是无法绕过的一段，阅读下面材料，回答问题材料一宋代是个“积贫积弱”的时期。
“贫”指国力、财政上面的贫乏困窘；“弱”指在对外竞争，特别是军事竞争中力量薄弱。
材料二宋代没有国家分配土地的制度，土地买卖流转频繁。
官府热衷于审核土地买卖契约、租佃契约是否齐备。
财富流动迅速频繁，“贱不必不贵，贫不必不富”……自古认为务农才是“本”，宋人却提出士农工商皆本业。
11世纪前期，非农业税所占的比重，第一次超过了农业税。
唐天宝年间一年铸钱大约32万贯，到宋神宗时期已经多达500万贯。
世界上最早的纸币——交子，是在北宋出现的。
材料三欧阳修称宋代的科举制度“无情如造化，至公如权衡”，居官者得不到世代相承的保障，而缺乏家世背景的平民，若能脱颖而出，则得以进入仕途。
欧阳修4岁丧父，买不起纸笔，拿芦苇秆在地上画着学字。
范仲淹也是断齑画粥，坚持学业。
《宝祐四年登科录》记载是科录取进士601人，其中官僚出身184人，平民出身417人。
——以上材料引自邓小南《宋代是“积贫积弱”，还是历史上最辉煌时期》材料四英国皇家科学院院士李约瑟博士在《中国科学技术史》中所说：“中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态，在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。
”材料五陈寅恪先生说：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。
”英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。
”中国学者余秋雨也说：“我最向往的朝代就是宋朝。
”（1）运用所学知识，分析指出造成材料一所述宋代“积贫积弱”的原因是什么？（4分）（2）据材料二和所学知识，分析宋代经济繁荣的原因（5分）。
除材料二提及的内容外，请从不同角度再举三例说明宋代的经济繁荣。
（3分）（3）从社会变迁过程的角度看，概括材料三最能反映出宋代社会的一个什么特点，并作简要说明。
（4分）（4）结合所学知识，举三例说明宋朝的科技发展“已呈巅峰状态”以及对世界文明的进步所起的重要作用。
（6分）（5）根据材料并结合所学知识，分析令汤因比、余秋雨选择和向往宋朝的原因。
（6分）请用一句话表述你对宋代的整体认识。
（2分）答案：BBCCB CBDDB DD13.（1）措施：唐朝：唐太宗完善三省六部制；（2分）共同积极作用：加强了中央集权，稳定了政局。
（2分）（2）近三十年来我国以经济建设为中心，对内改革，对外开放，推动自身的成长和发展；（2分）顺应全球一体化趋势，努力参与国际分工与合作；（2分）坚持“一国两制”方针，推进祖国统一大业；（2分）坚持独立自主的和平外交政策，在地区和国际事务中，努力维护国际和平与安全，促进世界和平与发展。
（2分）积极推行和加强社会主义民主法制建设，实现依法治国，保障人民的民主权利（任三点6分）（3）两次战争：1894——1895年的甲午中日战争，20世纪三四十年代的侵华战争。
（4分）“最根本的一个原因”：是留下了明治维新以来百年发展的一些科学技术人才基础和学习西方进行工业化建设的经验。
（4分）（4）启示：不断完善政治制度，进行体制创新能够使国家长治久安，促进经济发展。
注重教育，具有强大的人力资源，坚持科教兴国，才能保持可持续发展。
坚持对外开放，顺应全球一体化趋势，努力参与国际分工与合作。
和平是发展的基础，坚持运用和平的外交政策来处理国际间的事务。
（说明：考生答案只要符合题意，即可酌情赋分，答出其中任意两个要点即可得4分）14.答案：(1)北宋加强中央集权的措施,逐渐导致官僚机构膨胀和军队的不断扩充,形成冗官、冗兵、冗费的局面;兵权收归中央则削弱了军队的战斗力。
(其它言之成理可酌情给分,总分4分)(2)原因:土地买卖流转频繁(不抑兼并),财富流动频繁;商业环境相对宽松,(4分,每点2分);人们观念改变;社会相对稳定;劳动人民辛勤劳动等(任答1点1分,本问总分5分)商品种类增加;市坊不再分离;商品交易时间限制被打破;“草市”更加普遍;全国出现数十座较大市镇;瓷窑遍布全国,出现五大名窑;丝织品品种繁多;同几十个国家进行贸易等。
(每点1分,总分3分)(3)平民化,居官者得不到世代相承的保障,而平民能通过科举进入仕途,考中进士的平民出身者多于官僚出身者。
(4分,如答公平等方面得2分) (4)活字印刷术,推动了世界文化的传播;火药被广泛运用于军事,帮助西方资产阶级在近代战胜了封建专制;指南针被运用于航海;在地理大发现(或新航路的开辟)中起了重要作用。
(名称和说明各1分,答其它方面言之成理也可得分,总分6分)(5)丰富的物质生活;发达的科技;自由的生活方式;多彩的文化娱乐活动;平民化、世俗化、人文化的社会;通过奋斗能够获得成功的社会;相对公平的社会环境;相对宽松的社会环境;市民素质高;开阔的对外视野等。
(其它言之成理也可得分,第1点2分,余每点1分,总分5分)要有两方面的内容,如“宋代虽积贫积弱,却是历史上最辉煌时期”,(2分,仅答一方面得1分)。