小学教师的述职报告示范文本
小学教师自我述职报告(通用14篇)

小学教师自我述职报告小学教师自我述职报告(通用14篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
那么应当如何写述职报告呢?以下是小编整理的小学教师自我述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学教师自我述职报告篇1时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。
的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。
反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。
当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。
3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。
按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。
反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣…… 这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
4、认真考核:按照《学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。
小学教师的述职报告5篇(精品8篇)

小学教师的述职报告5篇(精品8篇)小学教师的述职报告5篇1尊敬的领导:您好!“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。
对于刚走上工作岗位的新老师而言,接手这样的班级是个极大的挑战,同时也面着临很大的压力。
面对学校的安排,我没有怨言,面对这样的班级现状,我感到头疼,但是并没有因此而灰心丧气,放任不管。
我始终相信,学生的基础再差,习惯再坏,只要我辛勤耕耘,用心耕耘,就一定会有所收获的。
我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己。
现将一学年的工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,遵守《教师法》。
认真参加政治学习,学习了《新义务教育法》,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
严格按照党员的标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代合格的共产党员。
在工作中,以党三个代表思想为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表。
二、在教学上,敬业爱岗,严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名语文教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。
因此,我在课堂教学中,围绕教学大纲,钻研教材,根据本班学生的特点,认真写好教案,备好每一节课。
教学时,竭力激发学生学习语文的兴趣,使他们爱上语文课,爱读语文,提高课堂效率,注重对学生各种能力的培养。
课后认真细致地批改作业,做到二次甚至三次批改。
需要的详批的作业决不马虎,不需要详批的作业尽最大努力祥批。
针对作业中存在的问题及时调整教学计划和策略。
在黑板报一角开辟“每周一诗”,要求学生每周积累一首古诗,增加文学积淀;每次的语文早读都腾出时间让学生轮流读新闻、说新闻,培养学生听说能力,锻炼胆量;每周坚持积累20句的好词好句。
小学教师的工作个人述职报告5篇

小学教师的工作个人述职报告5篇第一篇:尊敬的领导、各位同事:我是一名小学教师,在过去的一年中,我认真履行教学工作,取得了一些成绩。
首先,我注重培养学生的学习兴趣和积极性。
通过多种教学方法和教学工具,我能够激发学生对知识的兴趣,使他们在课堂上积极参与。
其次,我重视学生的个性发展。
通过关注每个学生的特长和优势,我帮助他们发现自己的潜力并进行个性化指导。
此外,我积极与家长沟通,与他们共同关心学生的发展。
然而,在工作中,我也存在一些不足之处。
首先,我在学科知识的准备上还需要提高。
部分课堂教学中,我发现自己对一些知识点的把握不够清晰,需要进一步加强备课。
其次,我需要更多地了解每个学生,明确他们的学习特点和需求,以更好地帮助他们成长。
最后,我应当更加注重学生的素质教育,培养他们的品德和社交能力。
在以后的工作中,我将努力改进自己的不足之处,不断提高教学水平和专业素养,将更多的精力投入到学生的全面发展中。
我相信通过自己的努力和不断学习,我能够成为一名更优秀的小学教师。
谢谢!第二篇:领导、同事们:我是一名小学教师,非常荣幸能够在过去的一年中为学生提供优质的教育。
在这段时间里,我注重课堂教学的改进和创新,取得了一些成绩。
首先,我注重培养学生的批判性思维。
在课堂教学中,我鼓励学生提出问题、进行讨论,并引导他们思考问题的不同层面。
通过这样的方式,我帮助学生提升了解决问题和分析能力。
其次,我注重培养学生的团队合作精神。
我设计了一些团队合作的活动,让学生在合作中学习,培养他们的团队合作能力和沟通技巧。
这些活动不仅增强了学生的交流能力,还培养了他们的包容心和合作意识。
然而,在工作中,我也会遇到一些困难和挑战。
例如,有些学生学习成绩仍然不理想,我需要更深入地了解他们的问题,并提供更有针对性的教育方案。
此外,我也需要进一步提高自己的教学技巧和知识水平,为学生提供更好的教学效果。
未来,我会进一步完善自己的教学方法和教育理念,不断提高自己的职业素养和教学能力。
小学教师职称个人述职报告范文7篇

小学教师职称个人述职报告范文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学教师个人述职报告标准范本(三篇)

小学教师个人述职报告标准范本尊敬的领导、各位评委、亲爱的家长们:大家好!我是XX小学的一名小学教师,在这里向大家汇报我过去一年以来的工作情况。
一、个人情况过去一年,我一直担任小学X年级X班的班主任工作,负责教育、管理和教学工作。
我是过去一年入职的,虽然经验不足,但是我一直保持着学习的态度,不断提升自己的教育水平和教育能力。
二、教育教学工作1.教学准备我充分了解了教育教学大纲和教材要求,严格按照要求制定教学计划,并制定了每周的详细备课计划。
每节课前都会认真备课,准备教学教具和课堂活动。
为了提高教学效果,我还根据学生的不同特点制定个性化教学方案,让每个学生都能获得有效的学习。
2.教学实施在教学过程中,我积极采用多种教学方法和手段,如讲解、示范、探究、讨论等,激发学生的学习兴趣和主动性。
我注重启发学生的思维和创造性思考,培养学生的问题解决能力和创新精神。
在课堂上我也尽量创设能引发学生思考的情境,让学生在实践中学习知识,在学习中实践技能。
3.评价反馈我注重对学生学习情况的评价,定期进行考试和测评。
不仅评价学生的学业成绩,还注重评价学生的表现和进步。
在评价中我会针对学生的不同表现给予相应的鼓励和指导,让学生在积极性的推动下不断进步。
三、班级管理1.班级氛围我注重班级的良好氛围的塑造,积极与学生建立师生之间的信任和互动。
我与学生进行良好的沟通,了解学生的需求和问题。
在班级里,我也注重培养学生的团队意识和合作精神,让他们互相帮助、互相尊重。
2.班级管理在班级管理方面,我建立了科学的班级管理制度,如作业管理、纪律管理、常规活动管理等。
我注重与学生的沟通和互动,及时了解学生的学习和生活情况,帮助他们解决问题和困扰。
我鼓励学生互相尊重、合作共赢,严格要求学生的纪律要求,做到严于律己,宽以待人。
四、个人学习提升过去一年,我没有满足于现有的教育教学能力,我参加了多个培训和研讨活动,提高了自己的专业知识和教学能力。
我还积极参与学校组织的教研活动,与其他老师进行交流和研讨,共同提升教育教学水平。
小学教师述职报告范文(16篇)

【导语】⽼师,他是⼈类灵魂的⼯程师。
我们要感恩⽼师,是他们孜孜不倦地教导着我们。
他们的关爱和教诲使我们⽆时⽆刻不被爱所深深地围绕和滋润着,⽆时⽆刻不被爱温暖照射着。
本篇⽂章是为您整理的《⼩学教师述职报告范⽂(16篇)》,供⼤家阅读。
【篇⼀】⼩学教师述职报告范⽂ 20XX年⼜将过去,在过去的⼀年⾥,紧紧依靠全校⼴⼤教职员⼯,同⼼协⼒,努⼒⼯作。
⼀年来,围绕学校的办学⽬标,落实⼯作措施,扎实开展⼯作。
⼯作中,强化师德规范,深⼊开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改⾰,有效促进了师⽣的发展。
⼀、为⼈师表,廉洁⾃律 ⼀年来,我始终坚持“以诚待⼈”的做⼈原则,把不断提⾼⾃⼰的师德修养作为长期努⼒的⽅向。
在平时的⼯作中,坚持认真学习、积极实践科学发展观,严格要求⾃⼰,带头执⾏学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为⼈师表、廉洁⾃律。
坚持团结进取,带领全体教职员⼯积极⼯作,并努⼒使⾃⼰的⼯作能够促进学⽣的成长、教师的提升、学校的发展。
⼆、学以致⽤,提升⾃我 学习是教师的终⾝任务。
因此,我常告诫⾃⼰,⽆论⼯作有多忙,也不能忘记学习。
⾸先,坚持学习先进的教育理念345⾼校课堂精神。
认真学习党和国家的政策、法规,保持与党中央的⼀致。
这也是作为学校领导班⼦所必备的⼀种政治素养。
其次,坚持学习管理知识和技能。
通过络、报刊、专著,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致⽤,理论联系实际,从⽽不断地丰富⾃⼰的管理经验,更好地为学校教学管理提供新的养料。
第三是学习教学专业知识,没有忘记⾃⾝的业务学习,每天总要翻阅教育杂志,浏览教学专业站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学⽅法,在学习的过程中还不时地做⼀些笔记,做到为我所⽤,取⼈之长,补⼰之短。
三、勤奋⼯作,积淀底蕴 根据上级教育⾏政部门的指⽰精神,以校为本、因地制宜,制订了切合学校发展的教育信息宣传、教学教研⼯作计划,通过全体师⽣的共同努⼒,较好地完成了各项任务,重点做了以下⼏项⼯作。
小学教师个人述职报告范本5篇

小学教师个人述职报告范本5篇小学教师个人述职报告范本一本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念,本人尽职尽责,力争完成学校交给我的每一项任务。
作为一名教师,我积极参加各种形式的学习,处处以“师德”规范自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。
作为一名美术教师,我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。
阅读报刊杂志,学习教育理论,把握教育动态,了解教育信息、总结点滴经验。
回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了许多许多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了一定的进步。
一、课堂教学方面:课堂是教与学的主要场所。
我踏实钻研教材,设计好教案,采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动,使学生的观察、思维、鉴赏能力有所提高。
具体体现:1、以兴趣为主线,优化课堂教学。
如:我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。
2、以媒体为中介,强化课堂教学。
紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。
3、以评价为宗旨,深化课堂教学。
采用多种形式进行作业展评。
如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。
加强与学生的交流,促进学生发展。
为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。
4、以反思为手段,促进个人成长。
本学期我积极撰写论文、反思并在教学中促进了自身的成长。
二、特长培养,坚持不懈。
我除了认真上好一周12节的家常课外,还开展了美术兴趣课的教学工作。
课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。
有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。
小学教师个人述职报告5篇

小学教师个人述职报告5篇小学教师个人述职报告【篇1】一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。
课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
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小学教师的述职报告示范
文本
After completing the work or task, record the overall process and results, including the overall situation, progress and achievements, and summarize the existing problems and future
corresponding strategies.
某某管理中心
XX年XX月
小学教师的述职报告示范文本
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一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教
育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以
学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思
想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培
养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服
从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听
课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工
作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格
要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,
不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教
育教学任务。
为今后更好的工作,现将一年的工作做如下
汇报:
一、完善师德-----为师之本
“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。
在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
二、虚心学习------智慧之源
作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。
我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。
一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学
工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。
同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。
三、教研工作------求真务实
进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研
计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。
三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。
本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。
组织
教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。
并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。
充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。
推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文。
组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。
本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇。
本年度开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。
候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出。
体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。
四、合作意识-------必不可缺
我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。
在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。
我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。
本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。
科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。
五、服务他人------完善自我
教育是服务,管理更是服务。
我牢记服务意识。
在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。
城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。
当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。
这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起
了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!
回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:
1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。
2、深入课堂,深入班级不够。
平时与学生的交流不多,主动性不强。
3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。
我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。
十几年的教育教学工作
给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。
我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。
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