教学实习基地共建协议书修订版
教学实习基地共建协议书6篇

教学实习基地共建协议书6篇全文共6篇示例,供读者参考篇1教学实习基地共建协议书敬启者:鉴于教学实习对于教师培养具有重要意义,为了更好地促进学校与实习基地之间的合作,我们双方决定共同建立教学实习基地共建协议,以达到共同提高教学质量、培养高素质教师的目的。
具体协议如下:一、协议双方甲方:(学校名称)地址:电话:法定代表人:乙方:(实习基地名称)地址:电话:法定代表人:二、协议内容1.甲乙双方确定本协议为共同遵守的准则,协助培养学校教育学生,提高实习教学质量。
2.甲方享有针对实习基地教师的指导权,乙方需配合甲方进行实习教师的指导工作。
3.甲乙双方在实习过程中应互相协调配合,共同解决实习教师所遇到的问题。
4.甲乙双方应定期进行实习情况的评估与总结,及时调整实习计划,确保实习质量。
5.甲乙双方可根据实际情况调整本协议内容,在保证共同协作的前提下灵活变通。
6.本协议自双方签字盖章生效,协议有效期为(具体期限),期满后可根据需要延长或重新签订。
三、协议价值本协议的签订,将对学校教育教学水平和实习基地教育质量起到积极推动作用。
通过学校与实习基地双方的合作,实现资源共享、经验互补,共同致力于培养更加优秀的教师,提高学生的综合素质。
四、协议签署甲方(盖章、签字):乙方(盖章、签字):签署日期:年月日本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
敬请注意,本协议为双方共同遵守的准则,如有违反,责任由违约方承担。
特此协议,以示共建教学实习基地的合作愿望。
此致敬礼(学校名称)(实习基地名称)以上为【教学实习基地共建协议书】的文档内容,希望对您有所帮助。
篇2教学实习基地共建协议书为了进一步加强学校和企业之间的合作,充分发挥教学实习基地的作用,提升学生实习实践能力,特制定本协议书,明确双方的责任和义务。
一、协议双方学校:_________________________企业:_________________________二、双方合作内容1. 学校将向企业提供实习生,企业提供实习岗位。
实习教学基地共建协议书新5篇

实习教学基地共建协议书新5篇第1篇示例:实习教学基地共建协议书甲方:(实习单位名称)乙方:(学校名称)鉴于甲、乙双方为优化专业教学质量,促进实习教学基地的共建共享,特订立本协议,共同遵守并落实。
第一条合作目的为了推动学校教学实践教学,提高学生实际技能和综合素质,甲乙双方决定共同建立实习教学基地,提供优质的实习环境和实习岗位。
第二条实习标准甲方应按照国家有关实习规定和学校要求,提供符合实习生能力水平和实习安排要求的实习岗位。
并安排专业技术人员进行指导,确保实习学生的专业知识和实践技能得到提升。
甲方应确保实习教学基地的安全和卫生条件符合国家相关规定。
保障实习生的人身安全和财产安全,做好应急预案和安全防范工作,营造一个良好的实习环境。
乙方应指导学生遵守实习纪律,服从实习单位的管理要求。
确保学生能够认真负责地完成实习任务,提升实际操作能力,增强团队协作意识。
第五条知识产权甲乙双方在实习过程中产生的任何知识产权归各自所有。
未经双方书面同意,不得擅自使用、转让或复制。
第六条互惠互利甲乙双方应本着互惠互利的原则,共同促进实习教学基地的发展和完善,为实习生提供更多的实践机会和发展空间。
第七条协议期限本协议自双方签署之日起生效,有效期为三年。
期满后如需续签,双方可协商一致并签署书面续约协议。
在本协议有效期内,甲乙双方若出现违反协议约定的情况,一方有权解除协议。
第九条其他事项本协议未尽事宜,由双方协商解决。
协议双方对本协议的解释具有一致性。
甲方(盖章):乙方(盖章):以上是关于实习教学基地共建协议书的内容,双方应严格遵守协议内容,保证实习过程的顺利进行,共同促进实习教学的发展和优化。
愿双方合作愉快,共同努力,成果丰硕。
第2篇示例:实习教学基地共建协议书为了加强实习教学基地与学校之间的合作与沟通,提高学生的实践能力与实习质量,特制定本《实习教学基地共建协议书》。
一、协议目的本协议旨在明确实习教学基地与学校的合作关系,建立双方的合作机制,促进实习教学质量的提高,确保学生的实习顺利进行。
2024年教学实习基地共建协议书5篇

2024年教学实习基地共建协议书5篇篇1甲方(学校方):_________________________地址:___________________________________联系人:_______________________________ 联系电话:______________乙方(实习基地方):_______________________地址:___________________________________联系人:_______________________________ 联系电话:______________根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国合同法》等相关法律法规,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就共同建设教学实习基地事宜达成如下协议:一、协议目的为加强实践教学,提高学生的实际操作能力,培养高素质人才,甲乙双方共同合作建设教学实习基地,为学生提供实习实训机会,提升教育教学质量。
二、合作期限本协议自双方签字之日起生效,有效期为______年。
期满后,经双方协商一致,可续签本协议。
三、实习内容与安排1. 实习内容:根据专业教学计划,结合乙方实际,甲方学生在乙方的实习部门、岗位和职责等具体安排由双方共同商定。
实习内容应涵盖专业理论知识和实践技能,有利于培养学生的综合素质。
2. 实习时间:实习时间一般安排在学期末或寒暑假期间进行,具体时间安排根据教学计划及乙方实际情况共同确定。
3. 实习管理:甲方应选派指导教师负责实习过程的指导、管理和考核工作。
乙方应指定专人负责实习接待、日常管理和安全保障工作。
双方应建立沟通机制,确保实习过程的顺利进行。
四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务:(1)负责实习生的组织、选拔、派遣工作;(2)负责实习生的日常管理、指导和考核工作;(3)协助乙方开展实习生安全教育和管理;(4)根据乙方需要,提供师资支持和技术支持。
2. 乙方责任与义务:(1)提供实习所需的场地、设备、技术等资源;(2)负责实习生的日常接待、管理、安全保障等工作;(3)为实习生安排合格的岗位和人员指导;篇2甲方(学校方):_________________________地址:_____________________________________法定代表人:_________________________联系电话:_________________________电子邮箱:_________________________乙方(实习基地方):_________________________地址:_____________________________________法定代表人:_________________________联系电话:_________________________电子邮箱:_________________________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方为了共同推进教育事业,加强实践教学,培养高素质人才,本着平等、自愿、互利的原则,经过友好协商,达成以下教学实习基地共建协议。
教学实习基地共建协议(通用6篇)

教学实习基地共建协议(通用6篇)教学实习基地共建协议篇1甲方:_________ 乙方:_________ 甲、乙双方本着友好相处,资源共享,相互协作,互惠互利,共同发展的原则,经过长时间酝酿和认真考虑,为共同努力建设好专业教学实习基地,达成如下协议:1.甲方是乙方_________专业的指定教学实习基地。
2.乙方根据学校_________专业培养计划要求,结合甲方业务状况,经甲方实习基地负责人同意,由教师带队,在基地员工的指导下,制定具体实习方案,将该专业学生安排到甲方设定的岗位上学习和锻炼。
3.甲方可以根据自身业务状况的需要,经与乙方协商同意,在保证学生安全的条件下,可安排_________专业学生到基地服务。
4.乙方可对甲方人员进行荣誉聘用,被荣誉聘用人员可应邀到学校做专题讲座或企业推介活动。
5.甲方可邀请或聘请乙方的教师为本公司培训员工、讲授相关专业知识或参与企划营销等活动。
6.经甲乙双方协商,还可进行其他方面的共建活动,未尽事宜,具体协商解决。
7.本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。
8.本协议自双方签字之日起执行。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________ 甲方代表(签字):_________ 乙方代表(签字):_________ ________年____月____日 ________年____月____日签订地点:_________ 签订地点:_________返教学实习基地共建协议篇2教学实习基地共建协议甲方:_________乙方:_________甲、乙双方本着友好相处,资源共享,相互协作,互惠互利,共同发展的原则,经过长时间酝酿和认真考虑,为共同努力建设好专业教学实习基地,达成如下协议:1.甲方是乙方_________专业的指定教学实习基地。
2.乙方根据学校_________专业培养计划要求,结合甲方业务状况,经甲方实习基地负责人同意,由教师带队,在基地员工的指导下,制定具体实习方案,将该专业学生安排到甲方设定的岗位上学习和锻炼。
实习教学基地共建协议范文7篇

实习教学基地共建协议范文7篇篇1甲方:_________乙方:_________根据甲乙双方共同意愿,为进一步推动实践教学工作,提高学生的实际操作能力,双方就共建实习教学基地事宜达成如下协议:一、协议目的为贯彻落实教育部的教育方针,结合甲方的教育教学需求与乙方的生产实际需求,双方共同合作建立实习教学基地。
通过实习教学基地的建设和合作,实现资源共享、优势互补,共同推进人才培养工作。
二、合作内容1. 实习基地建设:双方共同投入资源,建设和完善实习教学基地。
乙方提供实习场地和设备,甲方提供技术支持和指导教师的支持。
2. 实习教学管理:甲方负责制定实习计划、组织实习教学,并对学生进行考核和管理。
乙方负责实习学生的日常管理和安全保障工作。
3. 实践教学课程开发:双方共同开发实践教学课程,结合乙方的生产实际和甲方的专业知识,设计符合行业需求的教学项目和课程。
4. 师资队伍共建:双方互相交流师资,甲方教师可参与乙方的技术研发和员工培训,乙方技术人员可参与甲方的课程设计和实习指导。
三、双方责任与义务甲方责任与义务:1. 甲方负责提供实习教学基地所需的师资和技术支持。
2. 甲方负责制定实习计划、组织实习教学,确保教学质量。
3. 甲方负责对学生进行考核和管理,确保学生遵守乙方的规章制度。
乙方责任与义务:1. 乙方负责提供实习场地和设备,保障实习教学的顺利进行。
2. 乙方负责实习学生的日常管理和安全保障工作。
3. 乙方为甲方提供技术支持和员工培训等方面的支持。
四、合作期限与终止条件1. 本协议的合作期限为_________年。
合作期限届满后,经双方协商一致,可续签本协议。
2. 在合作期间,任何一方如有违反本协议约定的行为,另一方有权终止本协议。
五、保密条款与知识产权归属1. 双方同意在合作过程中了解到的对方商业秘密和技术秘密予以保护,并承担保密责任。
未经对方许可,不得向第三方泄露。
如因违约造成对方损失,应承担相应的法律责任。
教学实习基地共建协议书3篇

教学实习基地共建协议书教学实习基地共建协议书精选3篇(一)甲方(校方):____乙方(企业):____签订日期:____签订地点:____第一条合作目的为了加强校企合作,促进学生实践能力的培养,同时满足乙方的人才需求,甲乙双方本着平等互利、共同发展的原则,经友好协商,决定共建教学实习基地。
第二条合作内容甲方负责提供实习学生,确保学生具备相应的专业知识和实践能力。
乙方负责提供实习岗位,确保实习内容与学生专业相关,实习环境安全。
双方共同制定实习计划,明确实习目标、内容、时间安排等。
乙方为甲方提供实习指导,甲方为乙方提供必要的教学支持。
第三条实习基地建设乙方负责实习基地的硬件设施建设和维护。
甲方负责实习基地的软件建设和管理。
实习基地应具备良好的教学和实习环境,满足实习教学的要求。
第四条实习管理甲方负责学生的实习安排和管理,确保学生按时到达实习基地。
乙方负责学生的实习指导和日常管理,确保实习质量。
双方应定期召开实习协调会议,解决实习过程中的问题。
第五条资源共享甲方可利用乙方的资源进行教学和科研活动。
乙方可利用甲方的人才和科研资源进行技术开发和人才培养。
第六条知识产权实习过程中产生的知识产权归双方共同所有。
双方应共同维护知识产权,未经对方同意,不得擅自使用或泄露。
第七条保密条款双方应对合作过程中知悉的商业秘密和技术秘密负有保密义务。
保密期限为合作结束后五年。
第八条违约责任如一方违反协议规定,应承担违约责任,并赔偿对方因此遭受的损失。
因不可抗力导致违约,双方应协商解决。
第九条协议的变更与解除协议的变更应经双方协商一致,并以书面形式确定。
协议的解除应提前____个月书面通知对方。
第十条争议解决双方因履行协议发生争议,应首先通过协商解决。
协商不成时,可提交____仲裁委员会仲裁。
第十一条其他本协议未尽事宜,由双方协商解决。
本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
第十二条生效本协议自双方授权代表签字盖章之日起生效。
教学实习基地共建协议书6篇

教学实习基地共建协议书6篇篇1甲方(学校方):____________________地址:______________________________法定代表人:________________________联系电话:__________________________传真:______________________________电子邮箱:__________________________乙方(企业方):____________________地址:______________________________法定代表人:________________________联系电话:__________________________传真:______________________________电子邮箱:__________________________鉴于甲乙双方共同关注教育事业,致力于培养高素质的应用型人才,在平等、自愿、协商一致的基础上,双方就共同建设教学实习基地事宜达成如下协议:一、协议目的为共同推进教育事业发展,加强校企合作,促进教学与实践相结合,提高人才培养质量,实现资源共享、优势互补,甲乙双方共同建设教学实习基地。
二、合作期限本协议的履行期限为_____年,自签订之日起生效。
期满后,经双方协商一致,可续签本协议。
三、合作内容1. 共建实习基地:甲方提供实习场所及必要设施,乙方提供技术支持及实习指导。
双方共同建设符合专业教学需求的实习基地。
2. 实习实训:乙方接受甲方学生实习实训,安排专业技术人员指导学生实习,提高学生实践能力。
实习结束后,乙方对实习表现优秀的学生给予表彰。
3. 课程建设:双方共同开发实习实训课程,共同制定人才培养方案及课程标准,推动实践教学改革。
4. 师资交流:乙方派遣技术人员参与甲方教学活动,甲方教师亦可到乙方进行交流学习,提高双方教学质量。
5. 技术研发:双方共同开展技术应用研究,推动科技成果转化,促进产学研合作。
实习教学基地共建协议书新7篇

实习教学基地共建协议书新7篇篇1甲方(学校方):____________________乙方(企业方):____________________根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等相关法律法规,以及双方共同达成的实习教学基地共建合作意向,为明确双方责任、权利和义务,有效促进人才培养,甲乙双方在平等自愿的基础上,经友好协商,达成以下协议:一、协议目的为提升教学质量和提升学生就业竞争力,培养具有创新精神和实践能力的技术技能人才,甲方和乙方共同合作建立实习教学基地。
通过校企合作、产学研结合,共同搭建实习实训平台,为学生的学习和职业发展创造良好的实践环境。
二、合作内容及形式1. 实习教学安排:甲方将组织相关专业的学生到乙方进行实习活动,乙方提供实习岗位和指导人员,确保实习质量。
2. 课程设置:甲乙双方共同研究课程设置和教学内容,结合市场需求和行业发展趋势,调整和优化专业课程。
3. 技术研发:双方共同开展技术研发和科技创新活动,推动科技成果转化和应用。
4. 师资交流:甲方教师与乙方技术人员进行互动交流,提高教师的实践能力和技术水平。
5. 人才培养:双方共同制定人才培养方案,共同培养高素质技术技能人才。
三、双方责任与义务(一)甲方责任与义务1. 负责组织学生的实习活动,做好实习生的选拔、派遣和管理工作。
2. 加强对学生的思想教育、安全教育和管理,确保实习活动的顺利进行。
3. 安排教师参与实习活动,做好实习指导和服务工作。
4. 与乙方共同制定实习计划和实施方案。
(二)乙方责任与义务1. 提供实习岗位和实习指导人员,确保实习质量。
2. 为实习生提供必要的劳动保护和安全保障措施。
3. 为实习生提供必要的学习和生活条件。
4. 与甲方共同制定实习计划和实施方案。
5. 支持甲方教师参与实习活动,提供技术支持和指导。
四、实习管理及考核评定1. 双方共同制定实习管理规定和考核标准。
2. 甲方负责实施考核评定工作,乙方参与考核评定。
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教学实习基地共建协议书修订
版
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is the basis for safeguarding their rights
( 协议范本 )
甲方:______________________
乙方:______________________
日期:_______年_____月_____日
编号:MZ-HT-010032
教学实习基地共建协议书修订版
甲方:_________
乙方:_________
甲、乙双方本着友好相处,资源共享,相互协作,互惠互利,共同发展的原则,经过长时间酝酿和认真考虑,为共同努力建设好专业教学实习基地,达成如下协议:
1.甲方是乙方_________专业的指定教学实习基地。
2.乙方根据学校_________专业培养计划要求,结合甲方业务状况,经甲方实习基地负责人同意,由教师带队,在基地员工的指导下,制定具体实习方案,将该专业学生安排到甲方设定的岗位上学习和锻炼。
3.甲方可以根据自身业务状况的需要,经与乙方协商同意,在保证学生安全的条件下,可安排_________专业学生到基地服务。
4.乙方可对甲方人员进行荣誉聘用,被荣誉聘用人员可应邀到学校做专题讲座或企业推介活动。
5.甲方可邀请或聘请乙方的教师为本公司培训员工、讲授相关专业知识或参与企划营销等活动。
6.经甲乙双方协商,还可进行其他方面的共建活动,未尽事宜,具体协商解决。
7.本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。
8.本协议自双方签字之日起执行。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________甲方代表(签字):_________乙方代表(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日签订地点:
_________签订地点:_________
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