心灵手巧的姥姥作文600字_小学生作文

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心灵手巧的姥姥蒸馒头作文500字

心灵手巧的姥姥蒸馒头作文500字

心灵手巧的姥姥蒸馒头作文500字作文一
我的姥姥可厉害啦!她心灵手巧,蒸的馒头那叫一个香!
姥姥每次蒸馒头前,都会把面粉倒在大盆里,加上水,然后就开始用力地揉啊揉。

我在旁边看着,觉得特别有趣。

姥姥揉面的时候可认真啦,就像在做一件特别重要的事情。

她的手不停地动着,不一会儿,那团面就变得又光滑又柔软。

馒头放进蒸笼里,不一会儿,屋子里就飘满了馒头的香气。

我总是迫不及待地守在蒸笼旁边,等着馒头出锅。

当姥姥把热气腾腾的馒头端出来的时候,我忍不住马上拿一个咬一口,甜甜的,软软的,好吃极了!
我觉得姥姥蒸的馒头是世界上最好吃的馒头!
作文二
我有一个心灵手巧的姥姥,她最拿手的就是蒸馒头。

记得有一次,我放学回家,一进门就闻到了一股浓浓的香味。

我顺着香味跑到厨房,看到姥姥正在蒸馒头。

我好奇地问姥姥:“姥姥,馒头什么时候能好呀?”姥姥笑着说:“小馋猫,再等一会儿就好啦。


终于,馒头出锅了。

一个个白白胖胖的馒头,冒着热气,就像一个个小娃娃在对我笑。

姥姥拿起一个馒头递给我,我咬了一大口,哇,甜甜的味道在嘴里散开,好吃得不得了!
我真喜欢姥姥蒸的馒头,更喜欢心灵手巧的姥姥!。

心灵手巧的姥姥作文500字

心灵手巧的姥姥作文500字

心灵手巧的姥姥作文500字作文一
我的姥姥可厉害啦,她心灵手巧,什么都会做。

姥姥会织各种各样的毛衣。

冬天快来的时候,姥姥就坐在沙发上,拿着毛线和织针,一针一线地织着。

我在旁边看着,只见姥姥的手不停地动,不一会儿,毛衣的一部分就织好了。

姥姥给我织的毛衣可漂亮了,上面还有可爱的图案,有小兔子、小花朵。

每次我穿上姥姥织的毛衣,都觉得特别暖和。

姥姥还会做超级好吃的饭菜。

我最爱吃姥姥做的红烧肉,那味道,简直绝了!每次姥姥做红烧肉,我都能吃好多。

姥姥总是笑着说:“多吃点,长身体呢!”
姥姥的手真巧,我好爱我的姥姥!
作文二
我有一个心灵手巧的姥姥,她是我心中的大英雄。

记得有一次,我的裤子不小心划破了一个大口子,我正准备扔掉,姥姥看见了,说:“别扔,姥姥能把它变好。

”只见姥姥拿出针线盒,戴上老花镜,开始缝起来。

没一会儿,裤子上就多了一个好看的图案,把破洞完美地遮住了,就像新的一样。

还有一次,学校让我们做手工,我怎么都做不好,着急得快哭了。

姥姥过来拍拍我的头说:“别着急,姥姥帮你。

”姥姥和我一起找材料,一起动手,做出了一个漂亮的小房子,我开心极了。

这就是我的姥姥,心灵手巧的姥姥,我特别喜欢她。

外婆心灵手巧作文不要

外婆心灵手巧作文不要

外婆心灵手巧作文不要
外婆家里总是乱糟糟的,但窗台上的小盆栽总是被她收拾得井
井有条。

嘿,别以为她只会摆弄花草,她手里那根针可才是真功夫!
你知道吗?外婆的针线盒里,五颜六色的线多得数不清。

每次
看到她坐在那里,我就好奇她会变出什么新花样。

夏天的短袖、冬
天的毛衣,哪件不是她亲手做的?穿在身上,不仅舒服,还有一种
说不出的亲切感。

外婆的缝纫机可是个老古董了,但每次一踩,那声音就像是在
唱歌。

她坐在那儿,眼睛盯着布料,手上的针线飞快地穿梭。

我总说,外婆,你这手艺,简直可以去开店了!
还有啊,外婆做菜也是一绝。

每次回家,都能闻到她厨房里飘
出来的香味。

那些普通的食材,在她手里就变成了美味佳肴。

吃着
她做的饭,感觉整个世界都温暖了。

外婆就是这样,不管是针线活还是做饭,都是那么得心应手。

有时候真觉得,她就像是家里的小太阳,总是那么温暖、那么亮堂。

有这样的外婆,真是我们的福气啊!。

姥姥的巧手作文

姥姥的巧手作文

姥姥的巧手作文姥姥的巧手作文(通用28篇)在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的姥姥的巧手作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

姥姥的巧手作文1 我的姥姥已经快六十岁了,清瘦的脸庞上两只眼睛微微凹陷,却显得炯炯有神,皱纹在不知不觉中爬上了脸庞。

纤细的双手虽然有些斑,却和织女的手一样灵巧。

有一年放假,我来姥姥家住。

就看见她在缝着十字锈,我就好奇地过去看了看。

她戴着一个金丝边眼镜,手上也戴上了银色的顶针,拿着绣花针,穿进孔里,又迅速地从另一个孔穿回来,每一针都准确无误。

我还心想:那么多孔,都不用摸索摸索,就穿过来了?要是我,穿一个孔都不知道得用多长时间,姥姥可真厉害呀!姥姥死死盯着那块布,眼睛眯成了一条缝儿,脸上的皱纹也越来越深了,针在一双灵巧的.手操控下在密密麻麻的孔里来回穿过,完美地合在了一起。

我问道:“姥姥,十字绣怎么缝呀?”姥姥看看我笑了笑说:“你看,它为什么叫十字绣呢?你把这些孔围成的形状看成一个个正方形,每个正方形有它的4个顶点,你呀,就……”姥姥边讲边示范,讲得既详细又明白,还让我亲手试着缝了几个十字。

可我刚一上手就不知所措,老出乱,姥姥笑着说:“多练练,才能上手。

”那么一个十字绣,姥姥每天都缝,一缝一坐就是五六个小时。

到了第六天,可算缝好了。

我拿过仔细端详了一下,一只只孔雀缝得活灵活现,还配上了点小装饰,中间写着“家和万事兴”五个红色大字。

平整的表面,均匀的针线,还有精美的图案,让我不停地赞叹姥姥那心灵手巧。

姥姥虽然老了,但是她那双灵巧的手却丝毫未老,做出来的东西更是让人惊叹不已。

姥姥的巧手作文 2 有一次,我的书包破了一个洞,妈妈准备给我买一个新的`书包。

姥姥说:“书包只是破了一个小洞就不用了,怪可惜的。

稍微修改一下,说不定比原来还漂亮呢。

”然后,姥姥亲切地说:“乖孩子,你妈妈挣钱不容易,姥姥给你补一补,照样能用。

五年级下册第五单元作文,手巧的外婆

五年级下册第五单元作文,手巧的外婆

五年级下册第五单元作文,手巧的外婆
《手巧的外婆》
我的外婆有一双巧手,她会做各种各样的东西,让我特别佩服。

外婆会织毛衣,每到冬天,我就能穿上她亲手织的又软又暖的毛衣。

那些毛衣的图案可漂亮啦,有可爱的小兔子,有活泼的小猴子,还有五颜六色的花朵。

记得有一次,我看到同学穿着一件商店里买的毛衣,上面印着一个大大的卡通人物,我特别羡慕。

回到家跟外婆说了,没过几天,外婆就给我织了一件一模一样的,而且比买的还要好看,穿在身上特别舒服,同学们都可羡慕我啦。

外婆的手虽然不像年轻人那样光滑细嫩,但在我心里,那是世界上最巧的手,因为它充满了对我的爱。

《手巧的外婆》
我的外婆,那可是个手巧的人!
外婆的剪纸功夫特别厉害。

一张普普通通的纸,在她手里三两下就能变成一只活灵活现的小鸟,或者一朵娇艳欲滴的花朵。

有一次过年,外婆剪了好多红色的窗花,有胖乎乎的福字,有可爱的小娃娃,把家里装扮得喜气洋洋的。

外婆还会缝沙包。

她缝的沙包又结实又好看,每次我和小伙伴们一起玩沙包游戏,我的沙包总是最受欢迎的。

外婆总是用一些旧布料,仔细地裁剪、缝合,还会在沙包上绣上一些小图案,让沙包变得独一无二。

外婆做的这些东西,不仅好看,还充满了爱。

我爱我的外婆,更爱她那双巧手!。

我姥姥是一个心灵手巧的人作文

我姥姥是一个心灵手巧的人作文

我姥姥是一个心灵手巧的人作文“哎呀,宝儿,快来看看姥姥给你做的新衣服!”姥姥的声音从房间里传来。

我立马飞奔过去,只见姥姥戴着老花镜,正坐在床边,手里拿着一件漂亮的小衣服,满脸笑容地看着我。

姥姥就是这样一个心灵手巧的人。

记得有一次,我在学校看到同学穿了一件特别好看的毛衣,回家就跟姥姥嘟囔着我也想要。

姥姥笑着说:“这有啥难的,姥姥给你做。

”接下来的几天,姥姥就开始忙碌起来。

她坐在那小小的缝纫机前,脚不停地踩着踏板,缝纫机发出“哒哒哒”的声音,就好像在演奏一首欢快的乐曲。

姥姥一会儿量尺寸,一会儿裁剪布料,一会儿又穿针引线,那专注的神情,仿佛在雕琢一件艺术品。

我在旁边好奇地看着,忍不住问:“姥姥,您不累吗?”姥姥抬起头,看着我说:“不累呀,宝儿喜欢,姥姥就开心。

”我心里暖暖的,看着姥姥的双手,那双手虽然布满了皱纹,却依然那么灵巧。

没过多久,毛衣就做好了。

我迫不及待地穿上,哇,好合身呀!上面还有姥姥绣的小花呢,可漂亮了。

我穿着毛衣在镜子前照来照去,开心得不得了。

我对姥姥说:“姥姥,您太厉害了!这毛衣比买的还好看呢!”姥姥笑着说:“那当然啦,姥姥做的能不好嘛!”姥姥的手还会做很多好吃的。

比如她包的饺子,那味道,啧啧,简直绝了!每次包饺子,姥姥都会先和好面,然后擀成一张张圆圆的饺子皮。

接着她会调馅,那香味儿呀,直往我鼻子里钻。

等饺子包好下锅煮熟,我一口气能吃好多个呢!我边吃边含糊不清地说:“姥姥,您做的饺子怎么这么好吃呀!”姥姥总是笑着说:“傻孩子,慢慢吃,别噎着。

”姥姥呀,您难道有一双会魔法的手吗?怎么什么都能做得那么好呢?您用您的双手,给我带来了无尽的温暖和快乐,您就是我心中最最厉害的人!我真希望姥姥能一直这么心灵手巧,一直陪伴着我长大呀!。

四年级写人姥姥的灵巧的手

四年级写人姥姥的灵巧的手

姥姥的灵巧的手
姥姥家住在杨家寨,我见姥姥的机会并不是很多。

但是姥姥那和蔼的眼神,那慈祥的微笑,那硬朗的身体和那双手,却深深的嵌在我的脑海里。

姥姥得手是勤劳的手,一生中从为停歇过,年轻时手种菜,锄地,拉扯着4个儿女。

现在那白嫩嫩的双手早已被一双又粗又短的手指所更替,现在的手指关节突出,像凹凸不平的小山丘,手掌布满了黄褐色的老茧,手面上有一些皱皮,像干裂的树皮;手臂上突出的筋骨,像枝枝杈杈,不知将要伸向何方......
姥姥的手是灵巧的手,妈妈小时候都是姥姥亲自给做衣服,缝布鞋。

而且都非常精致,像一件完美的工艺品。

在我儿时,每当我叫“姥姥”的时候,她总是乐呵呵的用她那双记载这艰辛与快乐的手抚摸着我的头发,那时就是我和姥姥最快乐的时候。

我想我一生也不会忘记那份来自手的爱......。

我的外婆作文600字5篇

我的外婆作文600字5篇

我的外婆作文600字5篇写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。

在文学创作中,它与叙事、抒情鼎足而三,又常常难解难分。

下面是我为大家整理的我的外婆作文600字,希望能够帮助到大家!我的外婆作文600字1从小我是在姥姥家长大的,所以我对姥姥有着特殊的感情。

姥姥浓眉大眼,乌黑的短发,显得干净利索,虽然近六十岁的人,但我总觉得我姥姥才四十多岁。

我姥姥在家烧饭,做菜,洗衣服,样样干得出色,难怪隔壁的阿姨见了我常说:“你真有福气,有个这么好的姥姥。

”姥姥整天在家忙着干这,干那,可以千万别以为我姥姥只是个家庭妇女,她可是既善“武”又懂“文”的好姥姥。

说到“武”姥姥家楼下原有一大片空地那时杂草丛生,可是经过姥姥的精心侍弄,现在在这里已经变成蔬菜的“乐园”。

一到夏天,你看那紫的是茄子,红的,黄的是柿子。

豆角,黄瓜架上挂……那可真是长势喜人,样样俱全。

街坊邻居都能品尝到这些美味。

你可别小瞧这些蔬菜,那是真正无污染的绿色食品。

种菜只是姥姥的“业余爱好”姥姥的塑料袋加工厂,那才是她的“正业”从那轰鸣的机器中,可以看出厂子让姥姥管理的蒸蒸日上。

在那里我学到了许多在课本上学不到的知识。

说到“文”我姥姥年轻的时候可是一位教师,她常告诉我:三更灯光五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,自首方悔读书迟。

有一天,我有一道数学题不会做,便去问姥姥,姥姥并没有直接告诉我答案,而是给我一步一步的讲解,直到我真正弄明白为止,她的耐心让我十分敬佩。

我的姥姥是个极有个性的人,她通情达理,关心周围的事,虽然她和别的老人一样爱唠叨,但我从姥姥身上感到生命的活力,得到奋发向上的活力。

我爱姥姥,你是一位值得让人敬佩的姥姥。

我的外婆作文600字2外婆已入古稀之年,有着一头银黑相间的“花发”,脸上也已布满了皱纹。

外婆腿部小时候就有点残疾,个头儿不高,随着年龄的增长行动也越发不便了。

我小时候记忆中的外婆性格精明要强,总是精神焕发,对我要求十分严格。

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心灵手巧的姥姥作文600字_小学生作文
心灵手巧的姥姥作文600字
大庆龙岗小学三(2)班芦楚琦
姥姥今年63 岁了,胖乎乎的,头上还总是编着两条辫子,对人从来都是笑眯眯的,周围的邻居都很喜欢她,我就更喜欢她了。

我之所以特别喜欢姥姥,不仅是因为姥姥对我好,更是因为姥姥心灵手巧。

一天放学后,我看见姥姥坐在楼前的长条凳上好像在缝着什么,走过去一看。

哈哈!原来姥姥是在缝制鞋垫呢!看着凳子上已做好的鞋垫,我感到很惊奇!鞋垫上,有的绣着游动的金鱼,有的绣着飞翔的燕子,有的绣着美丽的花朵,还有的绣着活泼的小狗……真是栩栩如生,可爱极了。

“姥姥,这么漂亮的鞋垫是您缝制的吗?”姥姥笑了笑回答说:“是呀!怎么你不相信吗?”
这时我才明白,原来我垫的可爱的熊猫鞋垫和牡丹花鞋垫都是姥姥缝制的。

不仅我们家所有人的鞋垫都是姥姥缝制的,而且亲朋好友和左邻右舍也都用过姥姥缝制的鞋垫。

姥姥不仅会缝制鞋垫,而且绣出来的“吉祥如意”十字绣,更是漂亮极了,我真的好喜欢呀!
告诉你吧,姥姥不仅刺绣、针线活做得好,姥姥做的菜更是色香味俱全,好吃极了。

尤其是姥姥做的红烧鱼,我和家人总也吃不够!姥姥做红烧鱼就像变戏法似的,本来一条鲜活的鲤鱼经过她的巧手,一会儿就变得鱼香飘溢,看着就让人直流口水,吃起来就更是鲜香可口。

姥姥都60 多岁的人了,眼睛不太好,还曾做过两次脑瘤大手术,尽管有时活动不太方便,但她还那么心灵手巧,干什么还都那么认真,干得还都那么好,多么不容易呀!姥姥真是我学习的榜样!我真为有这样的姥姥感到自豪!
你瞧!姥姥做的红烧鱼又端上桌了,我又要吃姥姥做的红烧鱼去了!耶!
写奶奶学电脑的作文800字
奶奶的QQ宠物
中国最流行的网络通讯工具腾讯QQ中,又有了一个分支产物——QQ宠物。

不少小朋友都爱养,我奶奶居然也迷上了养QQ宠物。

这不,奶奶又“逼”我教她使用电脑了。

我有点吃惊地说:“奶奶,您没发烧吧,怎么迷上这东西了?”奶奶白了我一眼,说:“你才发烧呢!你教还是不教?”我没办法只好顺从了她。

谁知奶奶不一会儿就学会了。

我十分惊讶:“我学电脑还用了几个小时,您……您只用了几十分钟!”奶奶满脸自信地说:“给我申请个号。

”我不明白地问:“什么号啊?”奶奶说:“就是那个什么QQ号。

”我无可奈何地说:“好。


奶奶接着说:“再给我领养个QQ宠物。

”刚领养完宠物,奶奶便说:“你可以走了。

”我眼睛瞪得老圆:“什么?我走,你会吗?”我十分不情愿地去写作业了,心想:一会儿就该求
我帮忙了。

过了一会,我蹑手蹑脚地走到奶奶后面,看见奶奶左一点,右一点,买了两个圈圈冰淇淋。

它好贪吃,往地上一坐,舌头不停地舔啊舔,一根冰淇淋一会儿就被它吃完了。

它一抹嘴,站回原地,还意犹未尽地说一句:“嗯,不错不错,好饱啊。

”真是可爱。

忽然,奶奶又说:“啊!看来要多买几个冰淇淋了。

”我说:“奶奶,您是怎么知道宠物的?”奶奶说:“我自己学的。


过了几分钟,奶奶又说:“走,送你打工吧!”奶奶给它找了一份搬砖头的工作,干了一个小时,赚到了20个元宝。

奶奶说:“太好了,你可以自己赚钱了。


一两天过去,奶奶的宠物已经长到了8级。

我看奶奶玩得那么熟练,心想,都快赶卜我了。

有时,我也忍不住手痒,想和奶奶争着上网。

可奶奶说:“孩子,我们小时候哪见过电脑呀?连黑白电视都看不上。

看看现在多好,你们的童年多幸福,就让着奶奶吧,你们玩的时间多着呢!”
我听后笑了,对奶奶说:“好好好!让您的宠物快快长大升级吧,只要您开心,我以后再玩也无妨。


战火中的孩子
四(4)班胡潇竹
年8月28日,这是黑暗的一天,这是令我们任何一个中国人永远忘不了的一天——日本侵略者轰炸上海火车站!
瞧,这张黑白照片上,一个面呈菜色的小男孩正坐在地上嚎嚎大哭,他遍体鳞伤。

泪汪汪的眼睛里布满了血丝,且嘴张得很大。

周围全是废墟,破烂不堪的房屋,扭曲的轨道,一分为二的天桥,天上不时传来轰隆隆的声音。

看完了这张照片,我心中不由地浮起了一个个问号。

这个小男孩为什么哭?他的爸爸妈妈呢?怎么就他一个人呢?为什么没有人抱走他呢……
也许他正在兴高采烈地和爸爸妈妈一起旅游,突然,飞机轰鸣,紧接着是炮火连天,周围的人四处逃窜,一片混乱。

幼小的他并没有意识到发生了危险,而还是跟着父母说这说那儿。

可是,刚才还看见了爸爸妈妈,转眼间就不见了,也许他们被逃命的人群冲散了,也可能倒在了日本侵略者的狂轰滥炸中……
没有了父母的疼爱,小男孩可能成为一个小乞丐,每天伸出脏兮兮的小手向路人乞讨,过着“衣不遮体、食不果腹”的日子,饱受战争之苦。

日本侵略者的狂轰滥炸毁了多少个幸福的家呀!侵略者是邪恶的魔鬼!是残忍的屠夫!
历史我们永远不会忘记战火中的孩子作文《爱你如诗美丽》观后感:战火中的爱情战火中的孩子作文:多想牵起你们的手名胜古迹的作文(一)
虎丘,位于姑苏城外西北方,岩壑幽奇,泉石奇诡,景色秀丽,乃“吴中第一名胜”。

宋代大文豪苏轼“到苏州不游虎丘乃憾事也”的赞誉流传至今。

由山门入内,一弯清水环山一周。

拾级而上,胜迹遗踪目不暇接。

虎丘悠久的历史,留下了许多名胜古迹、传说故事。

前后山景物,现存的千人石、剑池、白莲池、云岩寺塔、双井桥等名胜古迹即达50多处。

无论春晓、夏日、秋月、冬雪、烟雨、夕阳,游览各有雅趣,无所不宜。

云岩寺塔又名虎丘塔,是虎丘的标志,塔顶已向北偏东倾斜,千年古塔,倾斜不倒是我国著名的斜塔。

虎丘山中,境界开阔,气象万千。

有一平坦大石,可容千人,故名千人坐。

虎丘处处充满神话色彩,令游客留恋忘返。

你有空一定来玩哦!
名胜古迹的作文(二)
我来介绍祖国的名胜古迹长城
说到长城,大家一定都不陌生吧!它可是我国伟大工程之一,也是世界七大奇迹之一。

今天我就给大家介绍一下雄伟壮观的长城吧!
远看长城,它就像一条巨龙蜿蜒在群山之中,它连绵起伏,景象奇异,东起山海关,西到嘉峪关。

长城共长6300千米,是春秋战国时期修筑的。

各国为了防御外敌侵扰,()在形势险要的地方修筑长城,秦始皇灭六国完成统一后,为了防御北方匈奴的南侵,将秦,赵,燕三国北边长城予以修缮,连贯为一,俗称“万里长城”,也叫“秦长城”,是世界历史上伟大的工程之一。

我们为祖先给我们留下如此罕见的伟大工程而骄傲和自豪!俗话说:“不到长城非好汉!”大家有时间可要亲眼去看看啊!
名胜古迹的作文(三)
远远的便看见,长城犹如一条长龙,盘卧在山陵上。

爬上长城,看着人群来来往往,我心中便产生一种好奇心,从高出往下看会是什么样呢?于是我便随着人群一起向上涌去。

一路上我遇见了许多外国友人,想必他们也是久闻长城的大名,想来看看长城是怎样的壮观,宏伟。

过了一会,我看见一个小房子似的堡垒,原来那就是烽火台,敌人来时,用来点狼烟的,这不仅使我想起”周幽王烽火戏诸侯’的故事。

抬头仰望天空,是如此的蔚蓝,再看看长城,仿佛还有很远很远,一直延伸到云端。

由于下起了小雨,所以我不得不下去了,我仅仅爬到了835米处。

哎!真是令人遗憾啊!不过看着下面的人群,我当然十分自豪。

望着人群,我想,这便是长城的吸引力。

如果长城没有宏伟的气势,怎么会吸引那么多
的游客?我又随着人群涌了下去。

此时我真的感受到了长城的宏伟壮观!描写名胜古迹的作文介绍名胜古迹的作文关于名胜古迹的作文。

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