关于组建校排球队策划书
排球队策划书模板
一、封面标题：XX学校/单位排球球队策划书副标题：2023年度排球球队发展计划编制日期：2023年X月X日二、目录1. 活动背景与目标2. 组织结构与职责3. 前期筹备工作4. 比赛与训练计划5. 资金预算与筹措6. 宣传与推广7. 风险评估与应对措施8. 总结与评估三、活动背景与目标1. 背景随着体育事业的不断发展，排球运动在我国校园内受到越来越多的关注。
为了提高我校/单位排球运动水平，培养队员间的团队精神，丰富校园文化生活，特制定本排球球队策划书。
2. 目标（1）提升我校/单位排球运动水平，争取在各级比赛中取得优异成绩；（2）培养队员间的团队协作能力，提高队员的体育素养；（3）丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
四、组织结构与职责1. 理事会（1）负责排球球队的全面工作；（2）制定球队发展规划；（3）监督球队各项工作执行情况。
2. 教练组（1）负责球队训练、比赛指导；（2）制定训练计划、比赛策略；（3）组织队员参加各类比赛。
3. 赛事组（1）负责赛事报名、参赛选手选拔；（2）协调比赛场地、器材等事宜；（3）组织比赛现场秩序维护。
4. 后勤组（1）负责球队物资采购、保管；（2）负责球队活动经费管理；（3）负责球队日常事务处理。
五、前期筹备工作1. 筹备时间：2023年X月至2023年X月2. 筹备内容：（1）选拔队员：通过报名、选拔，组建男女两队；（2）制定训练计划：根据队员水平，制定有针对性的训练计划；（3）购买器材：购置必要的排球器材，如排球、护具等；（4）联系比赛：积极争取参加各级比赛。
六、比赛与训练计划1. 训练计划：（1）每周训练3-4次，每次训练时间为2小时；（2）训练内容包括基本技术、战术配合、体能训练等；（3）定期组织比赛，检验训练成果。
2. 比赛计划：（1）参加学校/单位组织的各类比赛；（2）参加市、省级排球比赛；（3）争取在各级比赛中取得优异成绩。
七、资金预算与筹措1. 预算：（1）器材购置：XXX元；（2）比赛报名费：XXX元；（3）活动经费：XXX元；（4）其他：XXX元。
组建排球校队方案
组建排球校队方案引言组建一支强大的排球校队对于提高学校体育水平和学生体质非常重要。
本文将探讨如何制定一个成功的组建排球校队方案，包括选拔队员、制定训练计划和建立团队合作等方面。
选拔队员组建一支强大的排球校队需要选取优秀的队员。
选拔队员时应考虑以下几个因素：1.技术水平：队员应具备基本的排球技术，如发球、接发球、扣球、拦网等。
可以通过组织排球测试或邀请资深教练进行评估选拔。
2.身体素质：排球是一项需要爆发力和耐力的运动，选拔队员时应关注身体素质，如速度、力量、灵活性等。
3.团队意识：队员应具备良好的团队意识和合作精神，能够与队友进行默契配合。
选拔队员时可以组织一些初步的排球训练营或选拔赛，通过观察和评估来确定最佳的队员。
制定训练计划制定科学合理的训练计划是提高队伍整体水平的关键。
以下是一些建议：1.分阶段训练：根据队员的技术水平和身体素质，制定不同阶段的训练计划。
例如，初始阶段主要进行基础技术的训练，逐渐过渡到战术和对抗训练。
2.均衡训练内容：训练计划应包括技术训练、体能训练和战术训练。
技术训练可包括传球、扣球和接发球的练习，体能训练可包括力量、速度和耐力的提高，战术训练可包括配合默契和局部技战术的训练。
3.定期评估：定期评估队员的训练效果，根据评估结果进行调整和改进训练计划。
制定训练计划时还应考虑队员的学业负担，并合理安排训练时间和内容，以兼顾学业和训练。
建立团队合作一支成功的排球校队离不开团队合作和默契配合。
以下是一些建议来建立团队合作：1.团队建设活动：组织一些团队建设活动，如军事训练、户外拓展项目等，通过团队合作来加深队员之间的理解和信任。
2.集体训练和比赛：进行集体训练和比赛，培养队员之间的默契配合和战斗意识。
3.领导者培养：培养队员中的领导者，鼓励他们在训练和比赛中发挥带头作用，带领团队走向胜利。
建立团队合作需要时间和耐心，教练应起到榜样和引导者的作用，帮助队员建立良好的协作意识和团队精神。
校园排球队建设方案
校园排球队建设方案引言为了推动校园体育活动的发展，提高学生的身体素质和竞技水平，特制定本校园排球队建设方案。
本方案旨在通过组织、培训和竞赛等方式，为学生提供了一个展示自我、锻炼身心的平台，同时培养学生的团队合作精神和竞技体育意识。
一、组织架构1.1 队伍名称本排球队命名为“校园精英排球队”。
1.2 组织结构- 队长：负责整个队伍的日常管理、协调和沟通工作。
- 教练：负责制定训练计划、指导训练和比赛策略。
- 队员：负责参加训练和比赛，执行教练的安排。
二、选拔与培训2.1 选拔方式- 通过校园内的体育测试和选拔赛，选拔具备一定基础技能和潜力的学生。
- 结合学生的个人兴趣和特长，进行综合评估和选拔。
2.2 培训计划- 制定详细的训练计划，包括技术训练、体能训练和比赛策略等方面。
- 定期邀请专业教练进行指导和解剖训练，提升队员的技术水平。
- 组织内部训练赛和校际比赛，提供实践机会，提升队员的比赛经验。
三、竞赛与活动3.1 参赛计划- 积极参加校内外各类排球比赛，争取优异成绩。
- 与其他学校建立友好关系，进行交流比赛，提升队伍水平。
3.2 活动组织- 定期组织校内排球比赛，激发学生的运动热情。
- 举办排球知识讲座和技巧分享会，提升学生对排球运动的认知和兴趣。
四、管理与支持4.1 管理机制- 建立严格的管理制度，规范队员的行为和训练态度。
- 定期进行队伍评估和反馈，及时调整训练计划和管理措施。
4.2 支持措施- 提供必要的训练场地、器材和装备支持。
- 争取校内外资助和赞助，为队伍的建设和活动提供经济支持。
五、预期目标- 培养一支具备一定竞技水平的校园排球队。
- 提升学生的身体素质和团队合作精神。
- 增加学生对排球运动的认知和兴趣，推动校园体育活动的发展。
六、总结本校园排球队建设方案旨在通过组织、培训和竞赛等方式，为学生提供了一个展示自我、锻炼身心的平台。
通过选拔与培训、竞赛与活动、管理与支持等措施，我们期望能够培养一支具备一定竞技水平的校园排球队，同时提升学生的身体素质和团队合作精神，推动校园体育活动的发展。
学校校园排球队组建方案
学校校园排球队组建方案一、背景介绍随着体育运动的普及和青少年对健康生活的追求，越来越多的学生对参与校园排球运动表现出了浓厚的兴趣。
为了满足学生们的需求，促进学生们的身心健康发展，我们学校决定组建一个校园排球队。
二、组建目标1. 提供一个良好的平台，让对排球有兴趣的学生有机会发展和展示自己的技能。
2. 培养学生的合作精神、团队意识和坚韧不拔的品质。
3. 增强学生的体质和身体素质，改善学生的整体健康水平。
4. 代表学校参加校际比赛，展现学校的风采和实力。
三、组建方式1. 招募队员利用学校广播、课堂宣传、校园电子公告等方式广泛宣传，吸引对排球感兴趣的学生报名参加。
可以设立报名表，让学生填写个人信息和排球经验，方便筛选合适的队员。
2. 预选和选拔根据报名学生的情况，组织预选赛，评估学生的技术水平、身体素质和团队合作能力。
选拔出技术过硬、合作意愿强烈的学生作为队员，并根据需要确定队长和副队长。
3. 分组训练根据队员的水平和特长，将队员分成几个小组进行训练。
每个小组由一位有经验的教练带领，注重基础技能的训练和技术的提高。
4. 定期比赛和训练安排每周固定时间进行队内比赛和训练，提高队员间的默契度和配合能力。
同时，定期邀请其他学校的队伍来学校进行交流比赛，增加队员与外界交流的机会。
5. 辅导教育组建排球队不仅仅是关注队员的技术水平，也要注重队员的道德教育和思想引导。
教练和老师可以开展一些特定的辅导教育活动，帮助队员树立正确的价值观和责任感。
四、资源保障为了保障校园排球队的正常运作和发展，学校将提供以下资源和支持：1. 提供场地和设备支持，确保队员们有良好的训练环境。
2. 分配专业教练或老师负责指导和训练，提高队员的技术水平。
3. 配备必要的队服、运动鞋和装备，提供必要的比赛经费。
4. 学校将协助组织和安排与其他学校的友谊赛和比赛活动。
五、管理与评估为了保证校园排球队的有效运作，我们将建立一套科学合理的管理与评估制度：1. 设立队内管理委员会，负责制定规章制度、安排比赛和训练计划，解决队内纠纷等事宜。
校排球队组建计划（共五篇）
校排球队组建计划（共五篇）第一篇：校排球队组建计划校女子排球队组建计划（一）组建学校排球队的目的贯彻全面培养社会主义建设人才的教育方针，加强对学生的综合素质教育、增强学生体质，提高他们的健康水平，奠定学校排球运动技术水平的基础，推动学校群众性排球运动的开展，丰富活跃校园体育文化生活，培育学生的团队精神，促进学校与其他校的合作和交往。
（二）组建校排球队预期的目标1、促进学生身体的正常发育和各项机能的发展，提高学生体能素质，推动排球运动技能的普及。
2、选择有发展潜力的青少年学生，组织科学有效地基础训练，促进他们拥有一定的排球基本技战术能力和体能基础，并能在比赛中运用和体现。
3、依排球的文化内涵营造育人氛围，养成学生正确的体育道德行为规范。
结合排球特点和活动规律培养学生的团队意识、拼搏精神，使他们从小就能吃苦、敢竞争、懂合作、讲文明、守纪律，树立为集体、为学校争光的荣誉感。
4、提高学校女子运动的氛围，组织校排球队与其他国际学校进行交流比赛，争取在区、市，以及一些国外排球赛中获奖。
（三）球队宗旨：强身健体、合作交流、提高水平。
（四）队员组成全校各年级女子排球精英，队员最终人数为12-15人。
（五）队员的训练与选拔1、队员每周安排一定时间进行体能、技术训练，队员之间可互相交流经验。
训练项目：包括折返跑，垫球，传球，扣球，发球，拦网，各种技战术配合，多种进攻和防守的细则。
2、选拔由各班体育课上进行推荐选拔，具体会进行专项选拔，选拔时间为中午。
人员一经选定后先进行统一训练，再根据各队员的技术特点安排具体位置，以后进行特定个人位置的训练。
第二篇：排球队组建计划王家桥中学校排球队组建方案为全面落实党的教育方针，加强思想品德教育，促进学生身体正常发育和各项运动机能的发展，推动学校排球运动广泛开展，活跃学校文化体育生活，学校拟组建学校排球队，通过校内外的竞赛，增进友谊，提高排球技术水平，开阔学生视野，提高学生能力。
一、组织机构组长：乔冰副组长：万平教练：男队：斯琳女队：黄中俊（男女队轮回）队员：各队10—12名队员队员的选拔我校七八年级的学生（以八年级为主），采用自愿报名和教练选拔相结合选拔队员。
排球队策划书3篇
排球队策划书3篇篇一《排球队策划书》一、背景与目标随着人们对健康和体育运动的重视不断提高，排球作为一项富有活力和团队精神的运动，受到了越来越多人的喜爱。
我们计划组建一支排球队，旨在提升队员的排球技能，培养团队合作精神，同时积极参与各类比赛，在地区范围内取得优异成绩，为推广排球运动贡献力量。
二、团队组建1. 招募队员通过多种渠道，如学校、社区、网络等，广泛招募有兴趣、有一定基础的排球爱好者。
2. 选拔标准3. 教练团队聘请专业的排球教练，负责日常训练和比赛指导。
三、训练计划1. 基础训练包括体能训练、基本技术训练（发球、接球、传球、扣球等）。
2. 战术训练根据队员特点和比赛需求，制定相应的进攻和防守战术。
3. 定期模拟比赛安排与其他队伍的模拟比赛，提高实战能力。
四、比赛安排1. 积极参与本地各类排球比赛，积累比赛经验。
2. 与其他地区的排球队进行交流比赛，拓宽视野。
五、后勤保障1. 提供专业的排球装备，确保队员训练和比赛的安全与舒适。
2. 安排合理的训练场地和时间。
3. 做好医疗保障，应对可能出现的伤病情况。
六、经费预算1. 教练费用。
2. 装备采购费用。
3. 比赛费用（包括交通、住宿等）。
4. 其他杂项费用。
七、宣传推广1. 通过社交媒体、线下活动等方式宣传排球队的活动和成绩。
2. 吸引更多人关注和参与排球运动。
八、团队管理1. 制定严格的队规队纪，确保团队的秩序和纪律。
我们相信，通过精心的策划和努力的实施，我们的排球队一定能够取得优异的成绩，为排球运动的发展做出积极贡献。
篇二《排球队策划书》一、活动背景排球运动作为一项受欢迎的体育运动，具有团队协作、竞技性强等特点。
为了推动排球运动的发展，提高团队的竞技水平，特制定本排球队策划书。
二、活动目的1. 培养团队成员的排球技能和竞技水平。
2. 增强团队成员之间的协作能力和团队精神。
3. 通过参加比赛，提高团队的知名度和影响力。
三、团队组建1. 招募队员：通过多种渠道，如校内宣传、社交媒体等，广泛招募对排球有兴趣且具备一定身体素质的队员。
排球策划方案主题(优秀10篇)
排球策划方案主题(优秀10篇)排球策划方案主题篇1目的：1. 增强协会凝聚力，促进内部沟通，融洽团队关系，强化管理;2. 增强团队竞争力，通过自身实力提升，不断学习，激发进取精神;3. 释放生活压力，调整心态，认识自身潜力，增强自信心;4. 提高自我控制能力，从容应对压力与挑战。
活动对象：舞蹈协会10级干事形式：户外活动地点：学校排球场时间：______月______日(周六)下午2：00——5：00后勤安排：临时安排活动安排：一、开场白整队→强调纪律→主席讲话→列队→小活动→分组二、团队组建1.)根据各部门分成五个小队2.)五个小队由部长分别带开，选定队长，拟定队名，筛选队歌(可只唱高-潮部分)，敲定队呼3.)组内成员相互认识三、信任背摔(暂定)1、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
2、游戏人数：各小组为单位进行轮换3、场地要求：高台最宜4、需要器材：束手绳3条桌子3张凳子3把5、游戏时间：30分钟左右6、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
四、链接加速1、项目类型：团队协作型2、参赛人员：由6名队员参赛(3男3女)3、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米4、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。
场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。
按时间记名次，按名次记分。
组建排球校队方案
组建排球校队方案引言排球作为一项团队性强、技术要求高的体育项目，既有益于学生身体的锻炼，又可以培养学生的合作意识和团结协作能力。
为了充分发挥学生的潜力，提高校队的竞技水平，我们制定了以下组建排球校队的方案。
一、选拔与招募1.宣传：在校园内广泛宣传排球校队的招募信息，包括在校报、校园电视台、校园公告栏以及社交媒体上发布招募海报和信息。
2.选拔标准：选拔过程中，应参考队员的身体素质、技术水平、团队合作能力等因素进行评估。
3.公开选拔：为了公平公正，选拔过程应开放给所有对排球有兴趣的学生参与，通过初步选拔后，进行长周期的训练。
4.选拔试训：初次选拔使用全员试训的方式，进行基本技术和身体素质的测试，并侧重考察个人的潜力与学习能力。
二、队员培训1.培训计划：制定详细的队员培训计划，根据队员的现状和潜力，分阶段进行技术、体能和战术的培训。
2.技术训练：包括基本技术的磨练，如发球、传球、扣球、拦网等，并逐渐加大训练难度，提高技术的稳定性和灵活性。
3.体能训练：通过定期的力量、耐力、速度等体能训练，提高队员的身体素质，增强队员在比赛中的抗压能力。
4.战术训练：根据不同战术要求，进行团队配合训练，强化队员的合作意识和战术应变能力。
三、教练和团队管理1.教练选拔：选拔具有丰富排球教学和教练经验的教练，具备较高的排球技术水平和团队管理能力。
2.思想引导：教练应引导队员发展积极的竞技心态和团队精神，注重个人能力的培养同时强调团队合作的重要性。
3.队内管理：制定队内管理制度，包括训练纪律、队员交流和行为规范等，以营造良好的训练氛围和团队文化。
4.比赛准备：教练要与队员一起制定比赛策略，并进行针对性的比赛演练，帮助队员更好地应对各种比赛形式和对手。
四、赛事参与与交流1.参赛机会：校队应积极参与本地区及全国各类排球比赛，如校际比赛、校场友谊赛和国家大学生排球锦标赛等，以提高队员的比赛经验和竞技水平。
2.比赛成绩：对于比赛成绩优异的队员，应给予表彰和奖励，鼓励其继续努力，对于比赛中的失利，应及时总结经验教训，找出问题并加以改进。
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法学院排球队组建计划书
策划组：体育部
2011年3月
为丰富学生课余文化生活，积极响应国家“开展全民健身运动，增强人民体质”的号召。
同时，也为了给排球爱好者提供一个炫丽的舞台，增强我院排球实力，在对外进行体育交流或比赛时展现我院风采，特拟定成立院排球队队方案。
组建具体事项如下：
第一部分：球队组建框架
（一）球队队名及口号与队徽球队名称：
（二）球队结构
1.球队领队：黄永鹏，朱永钢
2.球队教练：毛艺斐
3.球队队长：唐志成
4.球队正式队员(待定)：唐志成，李剑，李烨云，范侨政，陈伟，吕昆，廖兵，陈武，卢全，叶超，高向,欧阳文华,孙家胜
卢致诚，宁显益（待定）
（三）管理制度日常管理
⑴球队宗旨：强身健体、合作交流、提高水平。
⑵组织形式：该排球队直属校学生会体育部管理。
排球队下设领队、教练、队长、队员。
领队负责带队参加比赛和对外联谊交流的联系，教练负责指导参加比赛和球队的日常训练，队长负责组织日常训练和参加比赛。
⑶排球队员：采取自愿参加的原则，凡本院全日制在校大学生均可报名参加。
⑷队员管理
①训练：采取定时定量与比赛练习相结合的方法。
②经费：采取学院补助的办法，保证排球队的正常运转。
经费管理采用账金分离的办法，保证专款专用。
③约束：为更有效地体现球队的宗旨，制定如下约束机制。
比赛和训练不得无故迟到和缺席，对无故迟到和缺席又没有请假的采取扣分制，迟到一次扣1分，缺席一次扣2分，每学期扣分达12分，劝离球队。
④奖励：每年评选一次优秀队员，评选数额按队员数的40%评选，给予综合测评学分奖励及适当的物质奖励。
（四）日常训练
⑴身体素质训练，包括耐力训练和力量训练。
（训练方法待定）
⑵团队默契训练。
（训练方法待定）
（五）队员选拔
选拔对象为本院全日制大学生，球队招新工作（包括招新宣传与选拔）将在每学期开学初进行（特殊情况视具体而定）。
具体事宜由校学生会体育部负责。
（六）经费预算
1、训练用球————4个
2、训练服————待定
4、紧急用药箱——已有
第二部分：球队规范
为规范校排球队的组建、训练和比赛，特制定本规范。
（一）球队领队、综合事务执办
第一条球队设领队两名。
第二条领队负责带领球队对外参加大型比赛活动的综合事宜，包括但不限于赛前与对方球队沟通协商比赛地点、确定比赛目的、比赛过程中协调两队关系、维护本队队员及拉拉队参加和观看比赛秩序、赛后总结等事项。
第三条参加和观看比赛的所有队员和非队员（包括啦啦队）必须听从领队对赛事程序的安排。
第四条综合事务执办负责对外联谊事宜、联系赛事，对内负责球队后勤保障，包括但不限于队服、球队参赛必须设备的准备，拉拉队必须设备的准备等等。
第五条领队及综合事务执办为了球队训练和比赛需要，可以将相关事务委托给有能力承担的队内成员办理，相关成员应积极配合。
如领队或综合事务执办因特殊原因不能参加比赛的，可以相互委托或委托队内其他成员行使领队或综合事务执办的权利。
第六条如球队三分之二以上队员认为领队或综合事务执办有更合适人选时，原领队及综合事务主任应无条件更换；
（二）球队教练员
第七条球队设主教练一名
第八条教练和助理教练负责组织球队日常训练，研究技、战术，发现并确定比赛主力队员；在对外正规比赛中，进行赛前战术布置，并根据不同的比赛情况和队员个人特长替换队员。
第九条教练和助理教练应与领队或综合事务执办协商处理重大赛事的对外事务。
第十条教练和助理教练如因特殊情况不能参加训练或比赛的，可以相互委托或委托球队队长或队内其他成员行使教练或助理教练的权利。
第十一条如球队三分之二以上队员认为球队教练或助理教练有更合适人选时，原教练及助理教练应无条件更换。
（三）球队队长
第十二条球队设队长一名
第十三条队长负责组织开展球队非赛事期间的训练，对外正规比赛过程中队员的带领，负责全队对教练员战术的贯彻实施，负责场上突发事件的处理等等。
第十四条队长应与教练或助理教练协商进行队员替换、战术转变等事宜，应与领队或综合事务执办协商处理相关非比赛内容的事宜。
队长有特殊原因不能参加比赛时，可以委托球队其他队员行使队长权利。
第十五条如球队三分之二以上队员认为球队队长有更合适人选时，原队长应无条件更换。
（四）队员训练管理制度
第十六条教练必须制定出严谨、科学、规范的训练计划（包括阶段、周及课时计划）、及训练比赛总结，所有队员必须严格按照计划执行。
第十七条（待定）为我们球队的基本活动时间，有另外的比赛或者训练活动，队长会提前通知。
第十八条球队对外比赛，只有正式队员可以参加，上场人员顺序由队长和领队共同安排。
所有球队成员有事无法参加的，要事先向领队请假。
第十九条如队员由于工作，学习等原因不在学校，一段时间内无法参加队内活动又想保留队员权利的，应向领队提出请长假申请，如情况属实，由领队批准。
保留队员权利直到返回学校可正常参加球队活动为止，长假最长不可超过两个月,否则也做自动离队处理。
第二十条新人通过填写报名单报名入队，由领队及教练在考核日进行考察并批准通过。
第二十一条自动离队队员或者做除名处理的队员若想再次加入球队，也将按照新人加入办法执行。
第二十二条本规范自公布之日起施行。
第三部分：球队内部管理制度
1、队员必须按时训练，不迟到，不早退，如有特殊情况需要请假者，必须提前 24 小时向队长申请，队长批准后方可奏效。
2、队员训练时必须服从教练，队长的安排，不得有任何的偷懒现象，如训练态度出现问题，予以警告，态度恶劣则开除出队，鉴其认错态度考虑其是否复原，如果出现不同意见，可以通过正常渠道向队长及教练提出。
3、队员之间要互相帮助，互相鼓励，团结友爱，排球队是一个平等的团队，没有高、低级别之分，不得出现以大欺小，或者是小不服大的情况，特别不允许
在训练比赛中出现相互埋怨的情况，一旦发现故意人生攻击闹事者，马上逐出球队，情节严重则永不起用。
4、对内不允许打架斗殴，一经发现严肃处理。
5、队长必须公正对待每一位队员，不能随意因主观臆断处罚或奖励队员，开除或吸收队员。
6、排球队自行组织活动费用由参加该次活动的所有人员分摊。
7、不拒绝非球队人员参加活动，但非球队人员参加活动需由球队正式人员带领，若非球队人员违反球队规章制度，由带领其参加活动的球队成员代受处罚。
8、综合事务执办需整理球员花名册，对退役及现役球员的有关事宜作出统计和存档工作。
9、如对条款有异议，可号召领队、队长及全体球员及时商榷、改正。
本策划书最终解释权归院学生会体育部所有。