初三化学周六练习卷一
九年级上册化学第一周周末定时作业
9.4化学作业一．化合价：氧元素通常显，氢元素通常显，氯元素通常显，硫元素在硫酸中显，硫元素在亚硫酸通常显，钠元素通常显，钾元素通常显，钙元素通常显，镁元素通常显，铁元素在氧化铁中显，铁元素在氧化亚铁中显，铝元素通常显，铵根显，硫酸根显，硝酸根显，锌元素显，硅元素在二氧化硅中显，碳元素在二氧化碳中显，碳元素在一氧化碳中显，氢氧根显，磷元素在五氧化二磷中显。
二．书写方程式1.锌和稀硫酸___________________________反应类型：___________2.铁和稀盐酸___________________________反应类型：___________3.铁和硫酸铜溶液___________________________反应类型：___________4.稀盐酸除铁锈___________________________反应类型：___________5.氢氧化钠和盐酸___________________________反应类型：___________6.氢氧化钠和硫酸___________________________反应类型：___________7.硫酸和氢氧化钙___________________________反应类型：___________8.三氧化硫和氢氧化钠溶液___________________________反应类型：___________9.二氧化硫与氢氧化钠溶液___________________________反应类型：___________10.二氧化碳和氢氧化钠溶液___________________________反应类型：___________11.碳酸钠和盐酸___________________________反应类型：___________12.碳酸氢钠和盐酸___________________________反应类型：___________13.碳酸钠和石灰水___________________________反应类型：___________14.硫酸钠和氯化钡溶液___________________________反应类型：___________15.氯化镁和氢氧化钠溶液___________________________反应类型：___________16.氯化钙和碳酸钠溶液___________________________反应类型：___________三．完成教材12页到13页的课后习题（写在作业本上）9.5阅读教材14到16页，预习并观看智慧中小学《离子反应》第一课时视频并在作业本上做好笔记，完成课堂新坐标8到10页9.6阅读教材，预习并观看智慧中小学《离子反应》第二课时视频并在作业本上做好笔记，完成课堂新坐标11到12页9.7订正答案，错了的记忆并抄写两次（答案后面会发到班级群）。
九年级化学下学期周末作业1 试题
第三中学九年级化学下学期周末作业1制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O 二二年二月七日班级 姓名 评价等级：_________一.选择题〔1-15题只有1个答案，16-20有1-2个答案，每一小题2分，答案必须填入空格内！〕1. 以下溶液中，能使酚酞变红色的是2. 取一滤纸条，等间隔滴10滴紫色石蕊试液，然后装入玻璃管中(如下图)，两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到现象。
以下说法不正确的选项是A ．氨水的pH 大于7B ．酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色C ．氨分子和氯化氢分子在不断运动D ．所有分子的运动速率都相等3. 下表是局部农作物生长对土壤pH 的要求。
假如某地区经常降酸雨，那么该地区最不合适种植的农作物是 农作物 大豆 茶 玉米 马铃薯 pHA．大豆 B．茶C．玉米 D．马铃薯4. 根据以下实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是A．常温下，测得溶液的pH＜7 B．溶液中滴入酚酞显红色C．溶液中滴入石蕊显红色 D．溶液中滴入酚酞不显色5.小科看到妈妈炒的一盘紫色高丽菜〔一种紫色的卷心菜〕的菜汁呈紫色，后来因为掺了醋变成了红色，在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色。
以下也能使紫色高丽菜汁呈如今黄绿色的物质是A.柠檬汁B.雪碧C.食盐水D.肥皂水6. “雪碧〞等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后翻开瓶盖，其pH将A．变大B．变小 C．不变D．无法判断7. 正常人体液pH都在一个相对稳定的范围内，否那么人会生病。
以下人体体液中，酸性最强的是A. 唾液〔pH：6.6－7.1〕B. 血液〔pH：7.35－7.45〕C. 胆汁〔pH：6.8－7.4〕D. 胃酸〔pH：0.8－1.5〕8. 下表是一些物质的pH，对于胃酸过多的人，空腹时较宜食用的物质是物质番茄葡萄牛奶玉米粥pH ～～A.番茄B.葡萄C.牛奶D.玉米粥9. 少年儿童按以下图时间是就餐，口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下：口腔假设常保持酸性，容易发生蛀牙，假如只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间是最好安排在A ．三次吃点心后B ．早、午、晚餐前C ．早餐、午餐、晚睡前D ．早、午、晚餐后10. 掌握物质的分类是学好化学的根底，指出以下物质中属于碱的是A. NaClB. KOHC. MgO11. 以下说法中正确的选项是A ．pH<7的雨水叫酸雨B ．pH<7的溶液，pH 越小，酸性越弱C ．使酚酞溶液变红的溶液是碱性溶液D ．使用pH 试纸应先用蒸馏水润湿12. 2008年9月27日，航天员翟志刚成功地进展了太空行走，标志着我国航天事业进入新的历史时期。
鲁教版九年级化学 第六单元 周周练(第一节、第二节) 含答案
鲁教版九年级化学第六单元周周练（第一节、第二节）含答案周周练(第一节、第二节)一、我会选(每题5分，共50分)1．下列不属于化石燃料的是（）A．石油B．煤C．天然气D．酒精2．下列气体混合物，遇明火可能会发生爆炸的是（）A．H2、CO2B．CO、O2C．H2、CO D．CO、N23．(台州中考)如图，烧杯中盛有80 ℃的热水，杯底放有一小粒白磷，当将一支大试管迅速插入水中并罩住白磷时，白磷立即燃烧起来。
该实验说明燃烧需要（）A．水B．氧气C．可燃物D．温度达到着火点4．(潍坊中考)下列说法错误的是（）A．增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分B．室内着火需要自救时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区C．面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸D．“釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理5．(宜昌改编)强化安全意识，提升安全素养。
下列采取的安全措施错误的是（）A．在点燃氢气前先检验其纯度间B．如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点C．由图b中的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火D．蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的空气10．(自贡中考)古代人有在元宵节燃放孔明灯(如图)祈福的风俗。
孔明灯燃气的火焰温度可达300 ℃，但纸质(着火点约170 ℃)灯罩却没被点燃的原因是（）A．灯罩的材料不是可燃物B．灯罩没有与氧气充分接触C．风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点D．风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了二、我会填(共40分)11．(8分)(玉林改编)人们的生产生活离不开能源。
(1)目前人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和天然气；煤燃烧时将________能转化为热能。
若煤不充分燃烧，会产生________气体，与血液中的血红蛋白结合而导致人体中毒。
(2)在一些农村地区，木柴仍然是常用燃料，燃烧木柴时，常把木柴架空，其目的是________________________________________，要使柴火熄灭，可采用的一种方法是________。
九年级化学上学期周练试卷(含解析) 鲁教版
2015-2016学年山东省枣庄市九年级（上）周练化学试卷一、选择题1．空气的成分中，体积分数约占21%的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体2．下列能供给呼吸的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．氢气 D．氦气3．在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气味的气体产生的是（）A．木炭 B．硫C．红磷 D．铁丝4．下列物质属于混合物的是（）A．氧气 B．生铁 C．氯酸钾D．金刚石5．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的某一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气．将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④6．空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是（）A．液氮可用作制冷剂B．氧气可用作火箭发射的燃料C．氦气可用来填充探空气球D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质7．空气成分中，体积分数最大的是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体8．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A．木炭 B．甲烷 C．蜡烛 D．红磷9．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（）A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色 D．将燃着的木条伸入集气瓶中10．下列物质属于混合物的是（）A．锌B．石油 C．氧化镁D．硝酸钾11．实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水，配制500g 质量分数为20%的稀硫酸．需要用多少mL的量筒量取多少mL的浓硫酸？（）A．100mL 54.35mL B．100mL 55.5mLC．250mL 54.35mL D．250mL 55.5mL12．实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液，其中操作方法不正确的是（）A．计算所需氯化钠的质量为5g，水的体积为45mLB．在托盘天平左盘加5g砝码，然后在右盘添加氯化钠至天平平衡，再将氯化钠倒入烧杯中C．用50mL量筒量取45mL水，倒入上述烧杯中D．用玻璃棒搅拌，使氯化钠完全溶解13．下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（）项目空气污染指数空气质量级别空气质量可吸入颗粒物65二氧化硫6Ⅱ良二氧化氮20A．露天焚烧垃圾 B．用煤做燃料C．用氢气做燃料 D．用洒水车洒水14．2月29日，新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响甚大，主要来源之一是化石燃料的燃烧．下列措施能减少PM2.5污染的是（）A．鼓励开私家车出行 B．鼓励使用太阳能热水器C．鼓励用煤火力发电 D．鼓励用液化石油气作燃料15．2014年“6•5”世界环境日中国主题为：“向污染宣战”．下列有关环境的说法不正确的是（）A．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物B．雾霾是一种自然现象，对人体健康影响不大C．二氧化碳是主要的温室气体之一D．汽车尾气是城市空气的污染源之一16．霓虹灯让我们的生活亮丽多彩，霓虹灯中填充的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳17．下列物质中，属于纯净物的是（）A．矿泉水B．空气 C．水蒸气D．碘酒18．下列物质属于纯净物的是（）A．冰水 B．海水 C．盐水 D．雨水19．去年10月，我市多地出现了几次较为严重的雾霾天气，从而再次引起人们对空气质量的关注，下列一些行为和举措，有利于改善空气质量的是（）C．露天焚烧垃圾 D．推广使用“乙醇汽油”20．下列说法不正确的是（）A．空气的主要成分是氮气和氧气B．氧气可用于医疗急救C．食品包装中充入氮气以防腐D．新鲜空气中不含二氧化碳二、填空题21．掌握化学用语是学好化学的基础．请用化学符号表示：（1）1个钠离子_________；（2）两个氢原子_________．（3）构成物质的微粒有：A．原子；B．分子；C．离子．试判断构成下列物质的微粒，并用相应的序号填空．①氧气：_________ ②铁：_________ ③氯化钠：_________．22．食盐是一种重要的化工原料，可以调味，还可用于农业生产选种，要配制100g溶质质量分数为16.5%的NaCl溶液，需食盐多少_________克：若用托盘天平称量食盐时，食盐放在右盘，砝码放在左盘（1g以下用游码），所配制溶液中的质量分数_________（填“偏大”“不变”“偏小”）．23．化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液．请回答：（1）实验室配制质量分数4%的氯化钠溶液50g．需要固体氯化钠的质量为_________g，水为_________mL （水的密度1g/cm3）．（2）若用质量分数为8%的氯化钠溶液配制50g质量分数为4%的氯化钠溶液．①需要8%的氯化钠溶液的质量为_________g．②该溶液配制过程中除用到量筒、玻璃棒和胶头滴管外，还需要的仪器是_________．24．使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：（1）写出红磷在空气中燃烧的表达式_________．（2）在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如图装置所示．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的_________．（3）实验后发现测定空气中氧气含量偏低，造成这种结果的可能原因是：_________（填一种）．25．实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问（1）根据下表提供的实验数据，完成下表．硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL9mL_________（2）装置一和装置二中气球的位置不同，_________（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是_________．（3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条）_________、_________．26．农业生产上常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种，现配制100kg这种溶液，需氯化钠_________kg；将其中的50g溶液稀释成质量分数为8%的氯化钠溶液，需加水的质量_________g；20℃时，向50g水中加入20g氯化钠，充分溶解后，得到溶液的质量为68g，则20℃时，氯化钠的溶解度为_________g．27．将20克NaOH固体完全溶解在80毫升水中（水的密度为1g/cm3），所配溶液中溶质的质量分数为_________．某同学在配制过程中，量取水时仰视读数，其所配氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将_________（填“偏大”或“偏小”），另一位同学称取NaOH时，由于操作不熟练，花了较长时间，那么，他所配氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将_________（填“偏大”或“偏小”）．28．实验室配制50g质量分数为12%的氯化钠溶液，如图是小军实验操作过程示意图：（1）图中1处明显错误的操作是_________（填序号），改正操作后，用上述显示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_________．（2）图①中玻璃棒搅拌的目的是_________．（3）配制时应选择_________（填“10”、“50”或“100”）mL的量筒来量取所需水的体积．29．汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池．某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸．请回答下列有关问题：（1）若用100g质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配制该稀硫酸时，需要蒸馏水（密度为1g/cm3）的体积为_________mL精确到0.1）；（2）该实验的主要步骤有计算、量取、稀释配制、装瓶并贴标签．请填写图中的标签；（3）用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液溶质质量分数_________20%（填“大于”、“小于”或“等于”）．三．计算题30．四川汶川抗震救灾期间，为了防止灾后疫情的发生，每天需要喷洒大量的消毒液．（1）800kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液中，过氧乙酸的质量为_________kg．（2）要配制800kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液，需要质量分数为16%的过氧乙酸溶液的质量是_________kg．31．将100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液转化成20%，（1）如果用蒸发溶剂的方法需蒸发水的质量为多少？（2）如果用加入溶质的方法需加入溶质的质量为多少？2015-2016学年山东省枣庄市九年级（上）周练化学试卷（10.24）参考答案与试题解析一、选择题1．空气的成分中，体积分数约占21%的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气约占78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质约占0.03%．【解答】解：A、氮气约占78%，故A错误；B、氧气约占21%，故B正确；C、二氧化碳约占0.03%，故C错误；D、稀有气体约占0.94%，故D错误．故选：B．【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．2．下列能供给呼吸的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．氢气 D．氦气【考点】氧气的化学性质．【专题】氧气、氢气的性质与用途．【分析】根据氧气能供给呼吸，氮气、氢气、氦气均不能供给呼吸，进行分析判断即可．【解答】解：A、氧气具有能供给呼吸的性质，故选项正确．B、氮气不能供给呼吸，故选项错误．C、氢气不能供给呼吸，故选项错误．D、氦气属于稀有气体，化学性质很不活泼，不能供给呼吸，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握氧气的重要性质之一是能供给呼吸是正确解答本题的关键．3．在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气味的气体产生的是（）A．木炭 B．硫C．红磷 D．铁丝【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】根据木炭、硫、红磷、铁丝在氧气中燃烧的现象判断，要重点注意火焰的颜色是否一致，生成气体与否及生成气体的性质如何．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体，故选项错误；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种无色具有刺激性气味的气体，故选项正确；C、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．4．下列物质属于混合物的是（）A．氧气 B．生铁 C．氯酸钾D．金刚石【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．【解答】解：A、氧气是由一种物质组成的，属于纯净物；B、生铁中含有铁、碳等物质，属于混合物；C、氯酸钾是由一种物质组成的，属于纯净物；D、金刚石是由一种物质组成的，属于纯净物．故选：B．【点评】纯净物中含有一种物质，混合物中至少含有两种物质，根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物，还是属于纯净物．5．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的某一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气．将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）【考点】常见气体的检验与除杂方法．【专题】生产、生活、环保类简答题．【分析】根据空气、氧气和二氧化碳、氮气的性质差别，通过分析得出正确的答案．【解答】解：二氧化碳和氮气都不具有支持燃烧的功能；氧气具有助燃性，空气中有一定量的氧气，空气和氧气都能支持燃烧．故选：C．【点评】本题主要考查了氧气的助燃性和氮气、二氧化碳的不助燃性，比较简单．6．空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是（）A．液氮可用作制冷剂B．氧气可用作火箭发射的燃料C．氦气可用来填充探空气球D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】空气属于混合物，空气中的氧气有两个化学性质：氧化性和助燃性，因此氧气能支持燃烧和供给呼吸；氮气和稀有气体的化学性质不活泼，氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂．稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质，因此可以做气体肥料，二氧化碳含量过多会引起全球变暖，因此我们应提倡低碳经济．【解答】解：A、氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂，故A 不符合题意；B、空气中的氧气有两个化学性质：氧化性和助燃性，没有可燃性，因此不能做燃料，故B符合题意；C、稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等，氦气密度比较小，因此氦气可用来填充探空气球，故C不符合题意；D、二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质，因此可以做气体肥料，故D不符合题意．故选：B．【点评】本题考査的是空气中各个成分的作用，如果其中一种成分的含量过多，就会造成相应的危害．有关二氧化碳造成的温室效应问题，不仅引起了全球的重视而且也是近几年中考的热点问题．本题中还有一点要注意要用化学符号表示，不能用名称．A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．【解答】解：A、氧气占21%，故选项错误；B、氮气占78%，故选项正确；C、二氧化碳占0.03%，故选项错误；D、稀有气体占0.94%，故选项错误；故选B．【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．8．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A．木炭 B．甲烷 C．蜡烛 D．红磷【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】根据木炭、硫、蜡烛、红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，而不是白烟，故A错误；B、甲烷在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，而不是白烟，故B错误；C、蜡烛在氧气中燃烧发出白光，而不是白烟，故C错误；D、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，故D正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．9．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（）A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色 D．将燃着的木条伸入集气瓶中【考点】常见气体的检验与除杂方法．【分析】鉴别不同物质时，所选择的用品或药品一定要适当，现象明显，操作尽量要简便．燃着的木条在三瓶气体中会有不同的现象，虽然带火星的木条能在氧气中复燃，但是会在二氧化碳和空气中熄灭，因为空气中氧气浓度不够高．三种气体都不会与水发生明显现象，三种气体都是无味的，所以通过闻味的方法无法鉴别．【解答】解：A、因为三种气体都没有气味，用闻味的方法无法鉴别，故A错误；B、将集气瓶倒扣在水中，三种气体均不能产生明显现象，无法完成鉴别，故B错误；C、因为三种气体都没有颜色，用观察颜色的方法无法鉴别，故C错误；D、将燃着的木条伸入三瓶气体中，使燃着的木条剧烈燃烧的是氧气，没有变化的是空气，熄灭的是二氧化碳，现象明显不同，方法简单，故D正确．故选：D．【点评】鉴别物质时要根据物质的不同性质，选择适当的用品，通过明显的现象鉴别出来．10．下列物质属于混合物的是（）A．锌B．石油 C．氧化镁D．硝酸钾【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】混合物是由两种或两种以上物质组成的物质．【解答】解：A、锌是由一种物质组成，属于纯净物，故A错误；B、石油中含有汽油、煤油、柴油等物质，属于混合物，故B正确；C、氧化镁是由一种物质组成，属于纯净物，故C错误；D、硝酸钾是由一种物质组成，属于纯净物，故D错误．故选：B．【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．11．实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水，配制500g 质量分数为20%的稀硫酸．需要用多少mL的量筒量取多少mL的浓硫酸？（）A．100mL 54.35mL B．100mL 55.5mLC．250mL 54.35mL D．250mL 55.5mL【考点】有关溶质质量分数的简单计算．【分析】用浓溶液来配制稀溶液，溶液中溶质的质量不变．【解答】解：由于溶液稀释过程中溶质的质量不变，则需浓硫酸的体积为： =55.5mL，由于需量取55.5mL，应选择量程与之接近的量筒，故选B．【点评】本题难度较大，主要考查了有关溶液稀释的计算，从而培养学生的理解能力和计算能力．12．实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液，其中操作方法不正确的是（）A．计算所需氯化钠的质量为5g，水的体积为45mLB．在托盘天平左盘加5g砝码，然后在右盘添加氯化钠至天平平衡，再将氯化钠倒入烧杯中C．用50mL量筒量取45mL水，倒入上述烧杯中D．用玻璃棒搅拌，使氯化钠完全溶解【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制．【分析】根据实验室配置一定质量分数的溶液的步骤以及托盘天平的使用方法进行分析．【解答】解：配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶存放．A、计算：所需氯化钠的质量为50g×10%=5g，水的体积是： =45mL；所以此操作方法正确；B、称量：利用托盘天平称量氯化钠的质量时，应该是“左物右码”；所以此操作方法错误；C、量取：为减少误差，用量程为50mL量筒量取45mL水，倒入上述烧杯中；所以此操作方法正确；D、溶解：使用玻璃棒搅拌，加速氯化钠的溶解速度；所以此操作方法正确；故选B．【点评】配制溶液两种常见操作：固体溶质加水溶解，配制步骤计算﹣称量﹣溶解；液体加水稀释，配制步骤计算﹣量取﹣溶解．注意：使用托盘天平时，要“左物右码”，切忌“左码右物”．13．下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（）项目空气污染指数空气质量级别空气质量可吸入颗粒物65二氧化硫6Ⅱ良二氧化氮20A．露天焚烧垃圾 B．用煤做燃料C．用氢气做燃料 D．用洒水车洒水【考点】空气的污染及其危害．【专题】生产、生活、环保类简答题；空气与水．【分析】空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等．【解答】解：A、露天焚烧垃圾会产生有害气体和烟尘，对表中三个空气质量指标会产生影响，故选项不符合题意；B、煤不充分燃烧会产生一氧化碳和烟尘，对表中三个空气质量指标会产生影响，故选项不符合题意；C、氢气燃烧的产物是水，无污染，对表中三个空气质量指标不会产生影响，故选项符合题意；D、用洒水车洒水，能减少空气中的可吸入颗粒物，故选项不符合题意；故选：C．【点评】环保问题已经引起了全球的重视，关于空气的污染问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．本考点主要出现在选择题和填空题中．14．2月29日，新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响甚大，主要来源之一是化石燃料的燃烧．下列措施能减少PM2.5污染的是（）A．鼓励开私家车出行 B．鼓励使用太阳能热水器C．鼓励用煤火力发电 D．鼓励用液化石油气作燃料【考点】空气的污染及其危害．【专题】空气与水．【分析】A、私家车越多，燃烧的化石燃料越多；B、太阳能热水器不需燃烧化石燃料；C、煤属于化石燃料；D、液化石油气也属于化石燃料．【解答】解：A、私家车越多，燃烧的化石燃料越多，生成的微小颗粒物越多，会增加PM2.5污染，故A 不符合题意；B、太阳能热水器不需燃烧化石燃料，是洁净的能源，不会增加PM2.5污染，故B符合题意；C、煤属于化石燃料，燃烧生成微小颗粒物，会增加PM2.5污染，故C不符合题意；D、液化石油气也属于化石燃料，燃烧生成微小颗粒物，会增加PM2.5污染，故D不符合题意．故选：B【点评】环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一．15．2014年“6•5”世界环境日中国主题为：“向污染宣战”．下列有关环境的说法不正确的是（）A．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物B．雾霾是一种自然现象，对人体健康影响不大C．二氧化碳是主要的温室气体之一D．汽车尾气是城市空气的污染源之一【考点】空气的污染及其危害；二氧化碳对环境的影响．【专题】空气与水．【分析】A、从PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物去分析解答；B、从PM2.5粒径小，面积大，活性强，易附带有毒、有害物质（例如，重金属、微生物等），且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大去分析解答；C、从能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）去分析解答等；D、从汽车尾气中含有大量的CO、NO2及粉尘等空气污染去分析解答；【解答】解：A、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物去；故A正确；B、PM2.5粒径小，面积大，活性强，易附带有毒、有害物质（例如，重金属、微生物等），且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大；故B错误；C、大气中的二氧化碳就像温室里的玻璃和塑料薄膜一样，既能让阳光透过，又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失，起到了对地球的保温作用，这种现象造成了温室效应；能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）；故C正确；D、汽车尾气中含有大量的CO、NO2及粉尘等空气污染物；故D正确；故答案为：B．【点评】保护环境，人人有责，养成良好习惯，争做环境小卫士．16．霓虹灯让我们的生活亮丽多彩，霓虹灯中填充的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳【考点】常见气体的用途．【专题】空气与水．【分析】稀有气体充入灯泡中能呈现不同颜色的光，可做光源，例如充入氖气发红光，充入氙气，发白光等，所以稀有气体制成五光十色的霓虹灯．【解答】解：灯管中充入稀有气体可以产生各种颜色的光，可做光源，例如充入氖气发红光，充入氙气，发白光等．故选：C．【点评】本题主要考查物质的性质和用途，解答时要充分理解各种物质的性质，然后再根据物质的性质方面进行分析、判断，从而确定物质的用途．17．下列物质中，属于纯净物的是（）A．矿泉水B．空气 C．水蒸气D．碘酒【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．【解答】解：A、矿泉水中常含有许多可溶性杂质，是一种混合物．故A不符合题意；B、清新的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故B不符合题意；C、蒸馏水是由水一种物质组成，属于纯净物，故C符合题意；D、碘酒是碘的水溶液，属于混合物．故D不符合题意．故选：C．【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．18．下列物质属于纯净物的是（）A．冰水 B．海水 C．盐水 D．雨水【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】A、从冰是由水分子构成的，水是由水分子构成的，同种物质的分子构成的是纯净物去分析解答；B、从海水中含有：水、氯化钠、氯化镁等多种物质混合而成的，是混合物去分析解答；C、从盐水是由盐和水两种物质混合而成的，属于混合物去分析解答；D、从雨水在下落的过程中吸收了空气大量的物质，是多种物质混合而成的是混合物去分析解答；【解答】解：A、冰是由水分子构成的，水是由水分子构成的，同种物质的分子构成的是纯净物；故A正确；B、海水中含有：水、氯化钠、氯化镁等多种物质混合而成的，是混合物；故B错误；C、盐水是由盐和水两种物质混合而成的，属于混合物；故C错误；D、雨水在下落的过程中吸收了空气大量的物质，是多种物质混合而成的是混合物；故D错误；故答案为：A．【点评】纯净物与混合物的本质区别是：是否是由同种物质组成的．。
初三化学周末作业11.17 Word 文档
通电 点燃 初三化学周末作业班级 姓名 得分相对原子质量：Ar(H)=1 Ar(O)= 16 Ar(C)=12 Ar(Cl)=35.5 Ar(Ca)=40一、选择题（本题包括20小题，共40分。
每小题只有一个选项符合题意）1．石油没有固定的沸点，在炼油厂精馏塔中分馏后能得到汽油、煤油、柴油等产品，由此可以判断石油属于 （ ）A ．单质B ．化合物C ．混合物D ．纯净物2．在下列各项：①物质种类②物质的总质量③元素种类④分子种类⑤分子数目⑥原子种类⑦原子数目，在化学反应前后，肯定没有变化的是 （ ）A ．①②⑥⑦B ．②③④⑥⑦C ．②③⑤⑥⑦D ．②③⑥⑦3．下列灭火方法不恰当的是 （ ）A ．森林着火，可在火区周围伐木开辟隔离带B ．高层住宅着火，可用高压水龙头灭火C ．精密仪器着火，可用液态二氧化碳灭火器灭火D ．电器短路着火，可用泡沫灭火器灭火4．下列物质属于易燃物的是①酒精 ②白磷 ③氢气 ④石灰 ⑤食盐 ⑥液化石油气 ⑦硫 ⑧镁带 （ ）A.只有①②③B.只有①③⑥⑧C.①②③⑥⑦⑧D.全部都是5．在空气中敞口放置的一瓶无水酒精，没有燃烧的原因是 （ ）A ．没有与氧气接触B ．无水酒精是液体C ．没有达到着火点D ．酒精没有可燃性6．下列在组成上有一种物质与其他物质不同类的是 （ ）A ．无烟煤B ．石油液化气C ．碳酸氢铵D ．雨水7．9．下列各组气体混合，遇明火可能会发生爆炸的是 （ ）A ．N 2和O 2B ．CO 2和O 2C ．CO 和空气D ．H 2和N 28．下列化学方程式中，书写正确的是 （ ） A ．H 2O =====H 2↑+O ↑ B ．S + O 2====== SO 2C ．Fe + CuSO 4=== FeSO 4 + Cu ↓D ．NH 4HCO 3 3 + H 2O + CO 2↑9.在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可以看到，造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物、二氧化硫和一氧化碳。
九年级化学上册 双休自测七(第六单元 课题1-3)作业
④它是一种单质
A．①④
B．②④
C．①②
D．③
2．“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液
中，然后再加热，溶液颜色变化是( D )
A．先变蓝后变紫
B．变红后颜色不再改变
C．先变无色后变红色
D．先变红色后变紫色
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3．实验室制二氧化碳气体应选用的仪器是( D ) A．长颈漏斗、集气瓶、水槽、导气管 B．集气瓶、试管、水槽、导气管 C．酒精灯、广口瓶、集气瓶、长颈漏斗 D．广口瓶、集气瓶、长颈漏斗、带导管的橡皮塞 4．下列有关一氧化碳的说法不正确的是( D ) A．一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合导致中毒 B．一氧化碳与二氧化碳的性质不同是因为构成它们的分子不同 C．一氧化碳具有还原性 D．一氧化碳能与水发生反应
作用可以将该气体转化成氧气。请写出一个温室效应可能造成的危害
全球(quánqiú)气候变暖。
(2)“低碳生活”是一种新的生活方式，请写出一个属于“低碳生活”的例
子 日常生活中可以坐公交车，减少私家车的使用(shǐyòng)(或其他合理答案)
。
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13．如图所示装置有多种用途，请回答下列问题。
2018秋季(qiūjì)
化学 九年级 上册 • R
双休自测(zìcè)七 (第六单元课题1～3)
(时间(shíjiān)：30分钟 满分：100分)
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一、选择题(每小题3分，共30分)
1．科学家发现了C60这种新物质，与此有关的下列说法正确的是( A ) ①它的1个分子含60个碳原子 ②它是一种新型化合物 ③它是一种混合物
九年级化学上学期第1周周末作业 试题
文汇中学2021届九年级化学上学期第1周周末作业制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日课题3 走进化学世界第1课时常见仪器的使用药品的取用一、选择题(每个小题只有一个选项符合题意)1．以下实验操作不正确的选项是．．．．．．．( )。
2．取固体药品时，以下操作不正确的选项是．．．．．．．( )。
A．用药匙取用 B．从节约的角度讲，用剩的药品要放回原瓶C．有些块状药品要用镊子取 D．假设未说明用量，取用固体时盖满试管底部即可3．以下仪器，可以用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是( )。
A．试管 B．量筒 C．烧杯 D．广口瓶4．在取用液体药品时，假如没有说明用量，那么取用的最小量是( )。
A．0.5 mL B．1～2 mL C．3～4 mL D．5～6 mL5．学习化学我们经常做实验。
以下实验操作正确的选项是( )。
6．用量筒量取液体时，假设仰视读数，那么读数比实际用量( )。
A．大 B．小 C．相等 D．无法判断7．用量筒量取30 mL酒精，读数时俯视，那么所取水的实际体积是( )。
A．30 mL B．大于30 mL C．小于30 mL D．无法估计8、某化学兴趣小组在自制酸碱指示剂后，将其分别滴入酸、碱性溶液中试效果．这一做法属于科学探究过程中的〔〕A．猜测 B．实验 C．交流 D．查阅资料9、实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出翻开瓶塞观察．这属于科学探究中的〔〕A．猜测假设 B．搜集证据 C．设计实验 D．得出结论10.某学生的化学实验报告中，有以下实验数据，其中合理的是〔〕A、用托盘天平称取g粗盐C、用托盘天平称取12.7g粗盐D用温度计测得温度为11、某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如以下图所示，该同学称取烧杯的实际质量为〔〕A. 23gB.C.D.二、填空题12．如以下图所示，把以下实验所用的主要仪器的序号和名称填在横线上：(1)汲取和滴加少量的液体需要用______________；(2)少量溶液互相反响时，需要用_______________；(3)蒸发溶液时，需要用______________；(4)配制溶液，溶解一定量的溶质时，需要用____________。
九年级化学上学期第六周周练试题 试题
豆沙中学2021年秋〔九〕第六周周测化学试题〔本卷满分是100分，时间是40分钟〕班级：姓名：考号：得分：一、选择题：〔每一小题只有一个答案，每一小题4分，一共60分〕〔〕A.火的发现和利用C.门捷列夫元素周期律的发现2、以下关于“铝〞的自我介绍中，属于描绘其化学性质的是〔〕3、以下物质在空气中燃烧的现象描绘正确的选项是〔〕A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，放出热量B.蜡烛在空气中燃烧，火焰分三层，生成水和二氧化碳C.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体D.硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成具有刺激性气味的气体4.以下变化不属于缓慢氧化的是〔〕A．动物呼吸 B．钢铁生锈 C．蜡烛燃烧 D．食物腐烂5.以下说法正确的选项是〔〕A.实验时，用剩的药品要放回原试剂瓶中，以免浪费B.实验时，假如没有说明液体药品的用量时，应取1—2ml试管内滴加液体时，应将胶头滴管伸入试管内D.使用试管夹时，将试管夹从试管口往下套，夹在试管中上部6.人体吸入的空气和呼出的气体中，所含气体的比拟，正确的选项是〔〕①氧气：吸入的空气中氧气含量＞呼出气体②二氧化碳：吸入的空气中二氧化碳的含量＜呼出气体③水蒸气：吸入的空气中水蒸气的含量＞呼出气体．A．①② B．③ C．①③ D．①②③7.具备根本的化学实验技能是进展化学探究活动的根底和保证，同时也反映了实验者的化学学科素养，以下实验操作正确的选项是〔〕8.以下物质中，前者是纯洁物，后者属于混合物的是〔〕A.净化后的空气、氧化镁B.水银、冰和水混合物C.澄清石灰水、生理盐水D.液态氧气、人体的呼出气体9. 在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，鉴别他们的最好方法是〔〕A.用带火星的木条C.倒入澄清的石灰水D.分别称取各自的重量、10. 某同学欲从量筒中取出局部液体，他先仰视凹液面的最低处读出读数为50 mL，倒出液体后，他又俯视凹液面的最低处读出读数为10 mL，他实际倒出液体的体积为〔〕A．40 mL B．＞40mL C．＜40mL D．不一定11.一氧化氮是大气污染物之一，但少量的一氧化氮在人体内具有扩展血管、增强记忆的功能。
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初三化学周六练习卷（一）
第1-3单元复习题
一、物质分类
二、分子和原子
1.下列关于分子的叙述正确的是（）
A.一切物质都是有分子构成的
B.分子是化学变化中的最小粒子
C.分子是不能再分的一种粒子
D.分子是保持物质化学性质的一种粒子
2.原子是（）
A.保持物质化学性质的最小粒子
B.最小的粒子
C.化学变化中的最小粒子
D..不能再分的粒子
3.关于分子和原子的叙述正确的是（）
A.分子一定比原子大
B.分子能运动，原子不能运动
C.分子之间有间隔，原子之间没有间隔
D.在化学变化中，分子能够分为原子，而原子不能再分
4.保持氮气化学性质的的最小微粒是（）
A.氮原子
B.氮元素
C.氮气分子
D.无法确定
6.在化学变化中，一定发生变化的是（）
A.原子种类
B.分子种类
C.元素种类
D.物质种类
7.下列物质中，由同种分子构成的是（）
A.液态氧
B.海水
C.碘酒
D.酒精
8.下列变化中分子本身发生了变化的是( )
A．氨水挥发B．空气液化
C．氢气在氧气中燃烧D．石蜡受热融化
10.保持水的化学性质的粒子是__________．在电解水的实验中，发生改变的粒子是___________，没有发生改变的粒子是___________，新产生的粒子是____ 和______；水加热变成水蒸气的过程中，___________没有发生改变，但粒子间的__________发生改变。
三、气体制取
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