发展汉语16课练习
发展汉语初级口语(I)第16-17课

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教学内容: 练习
By 杜小二
【大声读一读】 read aloud
1. 语音练习 2. 读词语和短句
P158
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教学内容: 课文(一)---- 基本句型
By 杜小二
1. ……可以“V”……吗? 我可以在学校唱歌吗? 2. 谁想做/干……。 你想旅行吗? 我想吃西餐。
他想 ……?
……会……?
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3. 谁会……?
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重,相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出, 平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情 换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记 苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪,弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己, 日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时,你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你 而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾 经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心, 使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是 彼此手心里的宝,感恩一路有你!
发展汉语初级综合1-第16课

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输入标题
你感冒了,要 吃药。
课文三
马丁:朱云,中国人一般什么时候送礼物?
朱云:节日或者亲戚、朋友过生日、结婚的 时候,中国人一般都要送礼物。
马丁:我现在要去朋友家,要带礼物吗?
朱云:不带礼物也可以。
1.中国人一般什么时候送礼物?
马丁:我觉得还是带点儿东西比较好,我应 2.马丁觉得去朋友家不带礼物好不好?
该带什么呢?
3.朱云说去朋友家可以带什么东西?
朱云:你可以带点儿水果,也可以带一束花。
马丁:带好吃的东西或者酒,可以吗?
朱云:当然可以。
学写汉字
汉字偏旁
阝 shuāng ěr dāo
阿、院、 陪、都
宀 bǎo gài ér
宿、家、安、 室、客、字、 定
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问答练习
今天晚上你 要做什么?
放假的时候 你要做什么?
你会打太极 拳吗?
你会不会做 饭?
你可以陪我 去逛街吗?
这里可以抽 烟吗?
你能说汉语吗?
明天你能不 能来上课?
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课文一 生词
结婚 送 份 少 应该 希望 参加 婚礼 重要 事情 特殊
jié hūn sòng fèn shǎo yīng gāi xī wàng cān jiā hūn lǐ zhòng yào shì qíng tè shū
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重要生词
一.送 二.份:量词
○ 份+礼物/早餐/午餐/晚餐/中餐/西餐/点心 ○ 这份礼物是我妈妈送的。 ○ 请你帮我带一份早餐来学校。 ○ 我想送他一份礼物。 ○ 他送我一束花。 ○ 我送你去学校。
希望
重要生词
特殊——一般 ○ 我希望你能来参见我的生 日晚会。 ○ 我希望你能陪我去医院。 ○ 今晚我没有什么特殊的事 要做。 ○ 在这个特殊的节日里我祝 福你!
发展汉语初级综合1—第16课

第三次课(90分钟) 1.复习 2.做综合练习 3.听写第15课汉字 4.学写汉字
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复习第15课
1.认读第15课生词 打工、挣钱、告诉、要、会、当、合适、可以、 辅导、互相 能、大学、餐厅、或者、办公室、帮忙、放假、 旅游 会、假期、回、开、车、陪、帮、辆、比较、感 谢
4
复习第11课
2. 问答练习 • 今天晚上你要做什么? • 放假的时候你要做什么? • 你会打太极拳吗? • 你会不会做饭? • 你可以陪我去逛街吗? • 这里可以抽烟吗? • 你能说汉语吗? • 明天你能不能来上课?
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课文一 生词
结婚 送 份 少 应该 希望 参加 婚礼 重要 事情 特殊 jié hūn sòng fèn shǎo yīng gāi xī wàng cān jiā hūn lǐ zhòng yào shì qí ng tè shū
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重要生词
1、送
我想送他一份礼物。 他送我一束花。 我送你去学校。
(
)礼物,但是不知道 )问你朋友喜欢什么,想
)你送
)什么合适。他问了(
他们都说:“你(
要什么。”
马丁去问朋友,他说:“我不(
我礼物,我希望你来(
( )马丁觉得这么(
)我的婚礼。”
)的事情,还
11
是应该送一份(
)的礼物。
语法1:
S V P O1 我 他 O2 一束花。 一点儿钱。
他
我
送
给
我
想送
他
一份礼物。
朱云:不带礼物也可以。
马丁:我觉得还是带点儿东西比较好,我 应该带什么呢? 朱云:你可以带点儿水果,也可以带一束 花。 马丁:带好吃的东西或者酒,可以吗? 朱云:当然可以。
2023-2024学年统编版语文七年级上册第16课《猫》随堂练习(含解析)

第16课《猫》随堂练习1.下列划线字注音有误的一项是()。
A. 虐待(nüè)屋脊(jǐ)污涩(sè)B. 怅然(chàng)诅咒(zǔ)蜷伏(quán)C. 红绫(líng)怂恿(sǒng)惩戒(chéng)D. 一缕(liǚ)娱乐(yú)妄下断语(wàng)2.下面词语完全正确的一组是()A. 藤椅消耗污涩忧豫B. 红绫懒隋酸辛安慰C. 怂恿活泼安详乞丐D. 蜷伏芙蓉惩诫辩诉3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是()A. 李老师关切地叮嘱我们天气冷了,要多穿点衣服,免得受凉了。
B. 我禁不住小刚的怂恿,放下作业跟他踢球去了。
C. 小区内的电梯频出故障,若有若无,居民们终日提心吊胆。
D. 在反腐高压下,一些贪官畏罪潜逃,但最终还是被抓获归案。
4.对下列病句的病因解说,不正确的一项是()A. 中国不仅是负责任的参与者、有担当的行动者,更是“一带一路”建设的倡议者。
(语序不当,“不仅”和“更”后面内容应该互调)B. 在“文明校园建设”的知识竞赛中,王明和李刚经过激烈的角逐,他终于获得了冠军。
(“他”指代不明)C. 能否搞好中小学生思想道德教育,是提高学生德育素养的重要途径。
(“能否”和“是提高……”两面对一面)D. 防止校园欺凌事件不再发生是一个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。
(“发生”和“工程”主谓搭配不当)5.下面文段横线上应填入的词语,最恰当的一项是( )皎皎月华透过层层梧桐如残雪般洒下。
月下的戏台,_____________中让人不能自已地回想起曾经的铿锵音韵。
街道两旁红红的灯笼,柔柔地洒下光辉,笼罩着七里山塘。
恍惚间,千年前的胜景_____________在这里停留,模糊了岁月的沧桑。
石板街上的店铺,古朴中透着雅致;橱窗里双面绣上的小猫,扑着蝴蝶,_____________。
走过新月般的小桥,依水而建的小楼伴着脉脉河水,_____________着昔日的繁华与风情。
发展汉语(第二版)初级综合Ⅱ参考答案

试一试3 (1)其实没有那么辣 (3)其实没意思
(2)其实我的汉语没有那么好
综合练习
一、1. 旅游
2. 旅客
3. 旅途
4. 旅馆/旅店,旅店/旅馆
二、1-b 2-a 3-d 4-c
三、1. 流行
2. 约会
3. 后悔
4. 选择
5. 假期
6. 适应
7. 交
8. 到处
9. 认真
四、1. (1)因为(2)因此
九、1. (1)× (2)√ (3) √ (4)× 2. (1)酒吧、咖啡馆什么的。 (2)晚睡晚起的人。 (3)有的人是因为工作到很晚,所以早晨起不来。 (4) 锻炼身体,有的打太极拳,有的跳舞,还有的唱京剧。
第二课 儿子要回家
试一试 1 (1)他从来不迟到/他从来都没迟到过 (3)我从来没打过高尔夫球
试一试1 (1)在教室
(2)不在宿舍 (3)不在家
(4)在楼上
试一试 2 (1)她刚到北京,一个朋友也没有。 (2)我的钱都花了,钱包里一分钱也没有了。 (3)我这半年一封信也没给家里写过。
试一试3 (1)我现在的房子既安静又宽敞 (3)那个新开的饭馆既不便宜,也不好吃
(2)她既会英语也会德语
试一试4 (1)我把书包给你送下去。
B:有啊。有人说学汉语既不 能挣大钱 ,也没 什么出息 。
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部分练习参考答案
A:你学汉语后悔了吗? B:我 一点儿都不 后悔。现在不但我 喜欢中国 , 我的家人和朋友 也喜欢中
国。 A:你将来想做什么工作? B:我想当中国饭馆的厨师,因为 可以每天吃中国菜 。或者给中国人当导游也不
错,不但可以 每天说汉语 ,还可以 交很多中国朋友 。 A:这些工作可都不能挣大钱。 B:那没关系,因为我 喜欢 。 A:那你的工作决定了吗? B:还没想好,不过我知道 我的工作一定和中国有关系 ,因为 我和中国有个约
发展汉语 初级口语1 第16课 你会教英语吗?

第16课 你会教英语吗? Part 3
Topic 1
你周末过得怎么样?
Topic 2
你会....吗? 你会不会...?
Topic 3
汉语语音、词汇、语法
生词
生词
以前
现在 以后
1. 我以前是老师。 2. 我现在是老师。 3. 我以后想当老师。
Time+以前
生词
方便
convenient
1.这里的交通(traffic)很方便。 2.我现在不方便和你说话。 3.我去方便一下。
生词
了解 sth/sb
明白sth
1.学好中文可以了解中国文化。 2.我不明白你说的话。 3.我了解他,他是一个好人。
生词
开始
结束
1.你什么时候开始学汉语? 2.今天的课结束了。
生词
觉得
think feel
1.我觉得你很漂亮。 2.我觉得汉语不难。 3.我觉得今天天气很好。
生词
难
容易 简单
课文
感谢观看 THANK YOU
会 能 难、容易
课文
练习
你想找打工吗
我会教英语 我不学过英语 和中国人聊点儿难。 学汉语不太容易发音 不容易也 互相帮助
不太难
课 文 练习 Practice 1 dialogue practice
作业
Homework
1.Preview Unit 17 2.Make a reacording. Say a few stentences about your Chinese learning.You can use the given words and sentence patterns.
工作
你想找一份什么工作?
第16课《猫》练习题(含答案)

互换位置; D.两面对一面,应去掉“能否”; 故选 B。 4.C 【详解】本题考查语序排列的能力。本段文字介绍动物流泪的现象,第 ④句运 用转折强调动物眼泪更让人难忘,②③句接着阐述动物眼泪让人难忘的原因, 最后用①作结,所以正确的语序为:④②③①; 故选 C。 5.示例:从鸣蝉的欢唱中,我们感受到生命的热烈。 【详解】试题分析:仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的 结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法 相同。抓住前例句“从小猫的悲鸣中,我们读出被误解的凄凉 ”。句式结构为“从…… 中,我们……”,一定要符合神形兼备的要求。 6.(1)①比喻。②以针刺为喻,生动形象地表达了冤屈猫、棒打猫在 “我”的 心中引起的自责、痛悔、不安等感情。 7.①“比以前的两只猫的亡失,更难过 得多”。②理由:“我”认为第三只猫死后,“我”永远无法弥补“我”的过失(指对 猫的冤枉)。 8.①内容上:“我”失去了前两只猫后,又亲手制造了第三只猫 的悲剧,深感愧疚、懊悔,为了不再看到这样的悲剧重演,“自此,我家永不养 猫”。②结构上:首尾呼应,总结全文。 【解析】6.本题考查赏析句子的能力。 修辞手法:“益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针”中将“我 的暴怒、我的虐待”比作“针”,运用比喻的修辞方法;内容及情感:联系第④段“我 心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉 了一只不能说话辩诉的动物 ”,第⑤段“我很想补救我的过失,但它是不能说话 的,我将怎样地对它表白我的误解呢”可知,因为“我”的武断,冤枉了第三只猫, 而又无法和猫交流,不能向它解释,最终第三只猫死在邻家的屋脊上,“我”深感 内疚和自责。 7.本题考查领悟作者思想感情的能力。要把握 “我”的情感,从文中找到相关的 语句,然后提炼关键点作答。 感情:从第④段“我心里十分地难过”,第⑤段“我很想补救我的过失 ”,第⑥段 “比以前的两只猫的亡失,更难过得多”,第⑦段“我永无改正我的过失的机会了 ” 可知,第三只猫的死给 “我”带来了超乎前两只猫亡失的痛苦; 原因: 联系第③⑥段“李妈在楼下叫道:‘猫,猫!又来吃鸟了!’同时我看见一只黑猫 飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了”“两个月后,我们的 猫忽然死在邻家的屋脊上 ”可知,因为“我”的武断冤枉了自家的猫,后来发现是 黑猫吃的鸟;第三只猫最后死在邻家的屋脊上,“我”再也无法弥补“我”的过失。 8.本题考查分析句段作用的能力。 内容上:从第④段“我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明 白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物 ”,第⑤段“我很想补救我的 过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢 ”可知,因为“我”亲 手制造了第三只猫的悲剧,心中的负罪感永远无法消除,作者认为自己第三只猫 的凶手,深感自责、内疚,受到良心的谴责,为了不再看到这样的悲剧重演,“自 此,我家永不养猫”;
发展汉语初级口语I-L16

第16课 你会教英语吗
第16课你会教英语吗?
找 份 打工 知道 教 英语 语伴 互相 帮助 会
zhǎo fèn dǎ gōng zhī dào jiāo yīng yǔ yǔ bàn hùxiāng bāng zhù huì
look for
跟我读学生词
forjob,food portion
Summer night with you to see the stars blink
Autumn evening with you wandering in the golden wheat fields
Winter snow flying with you
warmer
以后 以后好好学习
以后不要迟到
以后要认真听课
觉得
觉得很累 觉得很忙 觉得很难 觉得很好 觉得很便宜
了解
了解中国文化 了解你 不了解你
A:你觉得学汉语难吗?
教英语
B:开始的时候难,现在不难了。
写汉字 和中国人聊天儿
课文2
汉娜:马丁你为什么要学汉语? 马丁:我以后想在中国工作。你呢? 汉娜:我喜欢旅行,会说汉语,在中国旅行很方便。 马丁:不会汉语也能在中国旅行啊。 汉娜:当然,可是会汉语可以和中国人聊天儿,了解中国,了 解中国文化。 马丁:你说得对。 汉娜:开始学汉语的时候,我觉得汉语特别难。 马丁:是啊,开始的时候发音不容易,写汉字也不容易。 汉娜:现在会汉语了,我觉得不难了。
You are the white clouds and I am the blue sky
Spring walks with you among the blooming flowers Summer night with you to see the stars blink
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16课练习
一.请看汉字写拼音(pl ease pay attention to the “一“,and the “不“)
结婚照相亲戚一定酒
重要特殊办法但是束
二.请写出量词
下()星期一()礼物一()事一()花
三.请写出反义词
贵- -便宜简单—好吃-- 特殊---
希望-- 少—
四.请给动词搭配宾语
搬---搬家带—送-- 参加—问-- 五.选词填空(词语)
A 比较B下雨C祝福D告诉E结婚 F 帮助
1. 他常常穷人。
2. 坐飞机快,坐火车慢。
3. 今天我,亲戚朋友们都来了。
4. 过年的时候,我得到许多的。
5. 张老师我们一件重要的事情。
6. 今天,我们不能出去玩了。
六.选择填空(语法)
1.你待会有什么事忙吗,没有的话我们一起去步吧。
A 跑跑
B 走一走
C 跑着
D 走
2.A:我可以这双鞋子吗?
B:当然可以。
A 测试
B 试了
C 要试
D 试试
3. 你今天感冒了,还是不要上课了,回宿舍吧。
A 休休息息
B 休休息
C 休一息
D 休息休息
4. 我不需要你有多大出息,只希望你能够、幸福快乐。
A 平安平安
B 平平安安
C 平一平安
D 平了一安
5. 听到这个消息,他叹了一口气。
A 长长
B 长长的
C 长长地
D 长一长
6. 这件事情很重要,你多给点心思好好做。
A 的了
B 地
C 一些
D 得
七、连词成句
1.办法另外想了他一个
2.喜欢游泳是不是小明
3.菜饭都了
4. 雨一直三天了下
七.请写一段话,描写你收到的一件礼物。
请至少用5句话,并用上“特殊”,“希望”,“真”,“带”,“当然”。