关于心理健康的国旗下演讲稿5篇

合集下载

心理健康国旗下讲话(精选17篇)

心理健康国旗下讲话(精选17篇)

心理健康国旗下讲话(精选17篇)心理健康国旗下讲话篇1当高考倒计时的钟声敲响时,那粉白的数字,在同学们的眼中可能已幻化成不同的图腾,让同学们感到紧张、焦虑、烦躁,在高考前的这段时间内,对学生来说,做好心理上的调整,比夜以继日地埋在书堆里效果更好。

俗话说“知己知彼、百战不殆”。

高三学生要平稳的度过接下来的学习时光,须要先了解自己现在的状态。

考生考前心理状态什么样?不同的学生在考前的心理状态是不一样的,通过高考专家多年的观察,总结出以下常见的几种:过分激动状态。

常表现为情绪体验强烈而紧张,心跳加快,情绪状态不稳定。

学生如果处于这种状态,往往注意力失调,心不在焉,不能控制自己。

这种状态是刺激物引起大脑皮层抑制过程减弱,兴奋过程过度升高的结果。

其产生与学生的能力水平程度、复习准备情况、临场经验、个性特点和意志品质有关。

平淡默然状态。

这种状态与过分激动状态相反,表现为情绪低落,所有心理过程都进行得非常缓慢,萎靡不振,意志消沉,缺乏信心,知觉和注意过程减弱、不果断,甚至不想参加考试。

这种状态同学生大脑皮层兴奋过程下降,抑制过程加强有关。

其产生是由于过度疲劳或考前复习过度而引起。

从心理上来分析,往往与学生对考试的不利方面想得太多,又没有解决办法,及缺乏顽强的意志有关。

盲目自信状态。

主要表现在对考试的艰巨性和困难估计不足,过高地估计自己的力量,盲目自信。

这种状态和学生不准备动员自己的全部力量去克服困难,注意强度下降,知觉、思维迟缓有关。

这种状态对学生能力水平的正常发挥不利。

最佳竞技状态。

这种状态表现为学生对面临的考试以及对自己的能力水平有清楚的、实事求是的认识,有全力以赴参加考试和争取成功的愿望。

处于这种状态的学生,注意力集中在即将来临的考试上,知觉敏锐性提高,情绪饱满,精力充沛。

大脑皮层具有与任务相适应的神经兴奋过程,这种神经过程又有最适宜的灵活性,并以相应的抑制过程来加以平衡,从而表现出思维活跃、记忆力增强等心理状态。

心理健康国旗下讲话稿(精选6篇)

心理健康国旗下讲话稿(精选6篇)

⼼理健康国旗下讲话稿(精选6篇)⼼理健康国旗下讲话稿(精选6篇) 现如今,我们很多时候都不得不⽤到讲话稿,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达⾃⼰想要讲的话⽽事先准备好的⽂稿。

你知道讲话稿怎样写才规范吗?以下是⼩编整理的⼼理健康国旗下讲话篇),希望对⼤家有所帮助。

稿(精选6亲爱的⽼师,同学们: ⼤家早上好。

今天我演讲的题⽬是:拥有健康⼼理,享受快乐⼈⽣。

马克思说:“⼀种美好的⼼情,⽐⼗副良药更能解除⽣理上的疲惫和痛楚。

”所以,当我们在⾯对⽣活的酸甜苦辣时,拥有⼀种健康的⼼理,⼈⽣就会变得格外精彩。

在现实⽣活中,有多少⼈活在围城之中⽽不得志,终⾄⽇⽇寡欢、郁闷不已。

对于我们这些⽣活在象⽛塔中的⾼中⽣⽽⾔,⾯对学校和家长的各种压⼒,⼼理越来越紧张、情感越来越多。

然⽽所有的这些不解和疑惑却找不到⼀个合适的出⼝供我们发泄,因此随着时间推移,很多学⽣的⼼理问题也就⽇益凸出来。

如果我们⽤⼼观察,会发现我们的周围可能有这样的学⽣:他们有的性格孤僻,沉默寡⾔,不愿融⼊集体,缺乏进取⼼,⼼理承受能⼒太差,在考试和学习的挫折⾯前抬不起头。

⼜有的专门找别⼈的缺点、挑别⼈的⽑病,讥笑别⼈,却从不思考⾃⼰的短处;有的⼈凡事都以“⾃我”为中⼼,对他⼈他事漠不关⼼甚⾄蛮不讲理,从不考虑他⼈的感受,遇事反⽽迁怒于别⼈。

这些都是不健康⼼理的现象。

世界卫⽣组织把⼈的健康定义为:“不但没有⾝体缺陷和疾病,还要有完整的⼼理、⼼理和社会适应能⼒。

”⽽健康的⼼理犹如隐形的翅膀,让我们在蔚蓝的天空⾥⾃由翱翔;健康的⼼理犹如灿烂的阳光,让我们在⼴阔的⼤地上茁壮成长;健康的⼼理犹如花⼉的芬芳,让我们在⾹⽓氤氲的世界⾥欢快游荡。

健康的⼼理屏障需要我们⾃⼰去打造,有了它,我们不会再畏惧遥遥⼈⽣路上的艰难坎坷,不会再害怕漫漫征途中的疾风骤⾬,不会再哀叹⽣活中的种种不公和不平,我们将满怀激情、⽆所畏惧,勇往直前。

让我们⽤健康、乐观的⼼理去武装⾃⼰,请不要迷茫,不要惆怅。

心理健康教育升旗演讲稿

心理健康教育升旗演讲稿

心理健康教育升旗演讲稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!心理健康教育升旗演讲稿心理健康教育升旗演讲稿5篇一个人拥有健康的心理,才会在做人处事时表现出良好的社会适应能力,面对困难的抗挫能力,以及促进自身发展的能力。

心理健康教育国旗下演讲稿5篇

心理健康教育国旗下演讲稿5篇

心理健康教育国旗下演讲稿5篇心理健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,心理健康教育国旗下演讲稿有哪些?一起来看看心理健康教育国旗下演讲稿5篇,欢迎查阅!心理健康教育国旗下演讲稿1尊敬的老师、亲爱的.同学们:大家好!我是心起步心理社的社长潘铁铮。

今天,我在国旗下讲话的主题是《从心起步,健康成长》。

如果我问你“你健康吗?”你一定会说:“我当然健康了。

瞧,我好得很呢!”可是,“好得很”只能说明你生理健康而已。

其实,一个真正健康的人不仅是生理上的健康,同时心理也要健康。

众所周知,一个心里装着假丑恶的人,无论他的体格怎样强壮,他也不会是一个健康的人,因为他的心理不健康。

联合国世界卫生组织提出了一个响亮的口号:“健康的一半是心理健康!”。

就拿身边的有些同学来说吧,他们常常想着玩手机、电脑,很少花心思来想一些自己该做的事情。

作为一位中学生不为自己的学业担忧,总是懒懒散散的过日子,心中已经没有了远大的理想,我想他至少不是一个幸福的中学生。

那心理健康的中学生是什么样的呢?首先,我们有着正确的人生态度,抱有正确人生态度的人,对周围的事物有较为清醒的认识和判断,既有远大的理想,又有实事求是的精神,对自己在班级上的也十分敬业地认真负责。

其次,心理健康的同学有着满意的心境。

他们有自知之明,对自己的外貌、德才学识有正确的分析。

他们在别人的议论包围中既不会被赞扬、歌颂冲昏头脑,又不会因批评、责备而烦恼,他们能够做到从别人的议论中吸取有益的东西。

他们不骄傲自大,也不自轻自贱,对人总是言而有信,善气迎人。

对自己的优点与不足有清醒的认识,对父母、老师、同学也有一种客观的、全面的评价,因而他们的心境总是满意的、愉快的。

第三,心理健康的同学有着和谐的人际关系。

他们能体谅父母的亲情,能珍惜同学之间的友情,能尊重老师的恩情,因此他们总是受人喜爱而不是令人厌恶的。

当我们的人际关系和谐了,心情自然也会较为舒畅,心理就会处于健康的状态中。

阳光心理健康人生国旗下讲话稿

阳光心理健康人生国旗下讲话稿

阳光心理健康人生国旗下讲话稿阳光心理健康人生国旗下讲话稿(通用5篇)在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。

那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?下面是店铺帮大家整理的阳光心理健康人生国旗下讲话稿(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阳光心理健康人生国旗下讲话稿篇1老师们,同学们:我今天讲话的题目是——阳光心理,健康人生。

健康是人类第一财富。

心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。

心态决定命运,对中学生而言,心理健康往往起着更为重要的作用。

在我们的周围,有的同学脾气暴燥,常常因琐碎小事而火冒三丈,做事冲动,不计后果;有的同学学习压力大,精神萎靡不振,焦虑抑郁,出现厌学情绪;有的同学自卑,心理脆弱,孤独寂寞,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的同学自负,目空一切,惟我独尊,认为别人都不如他;有的同学逆反心理强,与他人交往采取不合作态度,对老师家长的教育感到厌烦甚至顶撞;有的同学心胸狭窄,嫉妒心强,容不得别人超过自己——所有这些都与人的心理健康密切相关。

按照心理健康的标准,我们可以看出心理绝对健康的人应该是没有的。

据调查发现,城市中小学生中有15.3%的同学不满意自己的相貌、体形;38.7%的同学不满意自己的学习状况;15.9%的同学不满意自己的健康;15.8%的同学不满意自己的性格你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制别人,但你可以改变自己。

控制自己的情绪,调整自己的心态,磨练自己,使自己的内心变得足够强大,做最好的自己,承受人生的风雨。

为此,我向同学们提出以下五个方面的建议。

一、培养积极向上的人生态度:上帝是公平的,他给了我们相同的生命和空间,让我们自己去体验和创造。

我们要做的就是抓住机遇、促成飞跃,不断进步、不断提高,发展自己、超越自己;要相信自己,天生我材必有用;要相信未来,我的未来不是梦;要相信奋斗,阳光总在风雨后。

心理健康的国旗下讲话稿5篇

心理健康的国旗下讲话稿5篇

心理健康的国旗下讲话稿5篇现如今,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。

你知道讲话稿怎样写才规范吗?这里给大家分享一些关于心理健康的国旗下讲话稿,方便大家学习。

心理健康的国旗下讲话稿篇1老师们、同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是:《阳光心理,健康人生》。

心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。

在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。

由于种种原因越来越多的人产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁或损坏。

在我们的周围,有的人情绪反复无常;有的人自卑,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,目空一切,别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与、老师、同学、父母对立情绪严重。

所有这些都与人的心理是否健康密切相关。

我们怎样才能拥有健康的心理?首先,要正确认识自己,相信自己,每个人都有自己的优点,不存在差学生,要正确面对挫折或失败,要相信失败是成功之母。

其次,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。

和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。

把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。

多给别人力所能及的帮助,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人的尊重。

老师们、同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康、和谐的校园.心理健康的国旗下讲话稿篇2老师们,同学们:早上好。

今天,我在国旗下讲话的主题是做个心理健康的孩子。

一个人的健康包括两个方面:一个是身体健康,一个是心理健康。

今天我们主要讲心理健康,那末,怎样去判定我们自己的心理是否是健康呢?下面,我从我们小学生的学习、人际关系、自我熟悉、社会适应四方面进行分析,同学们请认真听听,对照自己是否是符合心理健康的要求。

国旗下讲话学生心理健康(精选12篇)

国旗下讲话学生心理健康(精选12篇)

国旗下讲话学生心理健康(精选12篇)国旗下讲话学生心理健康篇1尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家上午好!我是___ 今天我要演讲的题目是让花开的更灿烂!告别了中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新的阶段。

面对崭新的学习环境,同学们既会充满好奇和兴奋,也容易遇到不适和困难. 作为一名大学生应该有积极健康向上的心理,但是我们在现实中却存在着许多的问题。

以下是我所总结的几个方面:一、生活适应问题这一问题在大一新生中表现最为突出。

新生来自全国各地,以往的家庭环境、受教育环境、成长经历、学习基础等相差很大。

来到大学后,在自我认知、同学交往、自然环境等各方面都面临着全面的调整和适应。

由于目前大学生的自理能力、适应能力和调整能力普遍较弱,所以,在大学中,生活适应问题广泛存在,有的思家、恋旧,常常偷偷以泪洗面;有的厌学、仿徨、沉溺于无所事事;有的失眠、抑郁、在焦灼中挨度日子;更有的则想休学、退学。

二、学习问题。

大学生的主要任务是学习,学习上的困难与挫折对大学生的影响是最为显著的。

大量的事实表明,学习成绩差是引起大学生焦虑的主要原因之一。

虽然大学生在学业方面是同龄人中的优秀者,但由于大学学习与中学存在很大的不同,所以很多学生存在学习问题,包括学习方法、学习态度、学习兴趣、考试焦虑等。

三、人际关系问题。

受应试教育的影响,多数学生较为封闭,人际交往能力普遍较弱。

进入大学后,如何与周围的同学友好相处,建立和谐的人际关系,是大学生面临的一个重要课题。

由于每个人待人接物的态度不同、个性特征不同,再加上青春期心理固有的闭锁、羞怯、敏感和冲动,都使大学生在人际交往过程中不可避免地遇到各种困难,从而产生困惑、焦虑等心理问题,这些问题甚至会严重影响他们的健康成长。

四、恋爱问题。

恋爱问题一直是大学校门的热门话题,也是大学生们倍加关注的自身问题之一。

大学生处于青年中后期,性发育成熟是重要特征,恋爱问题是不可避免的。

心理健康教育国旗下讲话稿

心理健康教育国旗下讲话稿

心理健康教育国旗下讲话稿心理健康教育国旗下讲话稿篇1亲爱的同学们:大家好!心理健康就是一个人的心理,生理与社会处于相互协调的和谐状态,一个人拥有健康的心理,才会在做人处事时表现出良好的社会适应能力,面对困难的抗挫能力,以及促进自身发展的能力。

当一个人有健康的心理素质时,就不会轻易被生活所打倒,无论是有重大的变故或者天灾人祸,都可以从容面对,拥有坚强的心理素质就好像为他筑造了一面厚固的墙,为他挡住任何来自外界的伤害,给他一个完整的人生,而一个人没有健康的心理素质,往往会表现出消极和怨恨的情绪,甚至有的还会选择极端的方式来结束那种难以面对的挫折,生活好像一下子陷入了黑暗之中,找不到前进的方向,这两种人面对生活的态度截然不同,诠释了心理素质的潜在作用。

生活上,我们不可能一帆风顺,有时候遇到一点锁碎的事情都会让我们思虑忧愁好几天,老是抱怨上帝的不公平,总是患得患失,往往把自己弄得身心疲惫才罢休,其实上帝是公平的,在关闭你的一扇门时,就会为你打开一扇窗,我们要坦然看待生话,看待挫折,当我们一切都能从容面对时,也会发现,我们头顶的天空也是一片蔚蓝。

因为疫情的原因,经历了几个月网课后,有一些同学因不自律,听课三心二意作业疲于应付,在最近的考试中,成绩一落千丈从而垂头丧气,但是我们要做的不是沉浸在个人负面情绪中,不是一味的自怨自艾,不是后悔当初,而是潜下心来,以乐观自信的心态努力去弥补网课时所留下的遗憾,尽心尽力的做好每一道题,争分夺秒的过好每一节课,好成绩总有一天会回来;也有一些同学因自制力较好,充分利用网课的优势比如听不懂的内容重复听,利用相对较多的自由时间把弱科查漏补缺,成绩突飞猛进,复课后我们还要再接再厉,争取期末考试再创佳绩!学习是一项长期的脑力劳动,在学习过程中也许会遇到许多困难挫折,没有坚强的意志没有不屈不挠的向上精神是不可能的,同学们,在实现人生价值的道路上,崎岖是难免的,但前途是光明的,同学们,天生我材必有用,千金散尽还复来!我的演讲完毕,谢谢大家!心理健康教育国旗下讲话稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:我讲话的题目是《阳光心理健康人生》。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

关于心理健康的国旗下演讲稿5篇关于心理健康的国旗下演讲稿1老师们、同学们早上好!今天我讲话的主题是拥抱健康阳光成长。

同学们,人生什么最可贵?有人说金钱,有人说时间,有人说理想,但我觉得健康与生命最可贵,随着社会的发展,健康越来越被人们重视。

那什么是健康呢?有些同学认为,健康就是不生病,不进医院,其实,要成为一个健康的人,不仅身体要没有缺陷和疾病,还要具有良好心理状态,以及良好的社会适应能力。

今天,老师主要和同学们谈谈如何具有一个良好的心理状态。

其实,在我们同学中间还存在着这样或那样的心理问题:比如有的同学不能正确对待学习,上课不能够专心听讲,有的学生极易产生焦虑、紧张、恐惧、说谎话等心理问题,有的学生害怕与他人交往等等。

作为一名学生如何拥有阳光般的健康心态,我有一些想法要和大家分享:首先要善于正确地评价自己,并能通过别人来认识自己,能够愉悦地接纳自己,并能及时地控制自己的一些消极的想法与行为。

在与他人交往的时候要学会微笑地问候,学会热情地帮助,学会宽容地待人,学会友善地相处。

在学习上能够进行正常的学习,按时完成作业,经常复习,预习功课,长期坚持努力学习,形成良好的学习习惯.在学习中获取了知识的营养,让视野更加开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,当遇到挫折时做一个坚强勇敢的人,忘记失败,勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。

就像踢足球,多跑一步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有一脚定乾坤的壮举。

只有经历风雨,才可能见到美丽的彩虹。

今天老师还有一个好消息要告诉大家,我们学校的心理咨询室上学期已经通过菏泽市合格心理咨询室的创建验收,这学期从本星期开始面向全体学生开放。

时间是每周一到周五,每天中午11:45---12:45开放,地点在行政楼四楼。

当同学们遇到烦恼的时候,有快乐想要与他人分享时,不妨到心理聊天室与我们的老师聊聊天,谈谈心,老师期待着能分享你的快乐,分担你的忧愁,并一定替你保守秘密哦,如果你觉得谈心不方便,也可以写信给老师,老师将会对每一封信认真答复,请相信,老师会珍视每一颗信任老师、渴望得到慰藉的心灵,并一定替你保守秘密。

同学们“健康体魄+健康心理=美好人生”,“打开心窗,让阳光进来。

” 让我们行动起来,把健康、快乐的种子播下,共同去开拓健康的绿洲,促进精神健康。

最后祝大家身心健康,学习愉快,天天都有好心情。

关于心理健康的国旗下演讲稿2大家早上好!今天我演讲的题目是:《阳光心理,健康人生》。

心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。

在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。

由于种种原因越来越多的人产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁或损坏。

有的人程度轻微,有的人程度严重。

在我们的周围,有的人情绪反复无常;有的因琐碎小事而耿耿于怀;有的人自卑,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,目空一切,惟我独尊,对人苛刻,别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与、老师、同学、父母对立情绪严重。

所有这些都与人的心理是否健康密切相关。

我们怎样才能拥有健康的心理?首先,要正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,要正确面对挫折或失败,总有希望,要相信失败是成功之母。

其次,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。

和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。

把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。

多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。

老师们、同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园.关于心理健康的国旗下演讲稿3曾经有两个孪生兄弟,老大叫悲伤,老二叫做乐观。

悲观的孩子总是愁容满面,杞人忧天;乐观的孩子整天都是乐呵呵的。

对于两个孩子如此异常的状况,家人很希望能够改变一下,于是赠与了悲观孩子一大堆的玩具,给乐观的孩子送了马粪。

第二天,家人意外的发现,悲观的孩子依然紧锁眉头,玩具碰都没有碰过,因为他害怕把玩具弄坏了,而乐观的孩子却在马粪堆里玩得不亦乐乎:“这里一定藏了什么宝贝?”这就是悲观和乐观两种迥然不同对待生活的态度。

悲观和乐观心理有时候是由于人们心理暗示的作用,而引发的各种情绪反应。

悲伤和情绪低落对健康是很不利的,可是有时却无法摆脱这些不利因素的影响。

现在介绍以下种方法,它可以暂助你摆脱这种状况。

1、运动运动能使你忘却悲伤,恢复信心。

运动促使人全身肌肉紧张;使血液中的内分泌激素改变;减少大脑皮层疲劳;减轻大脑和心脏在代谢方面的过度负担;提高植物神经系统的能力。

2、营养科学家都相信维生素和氨基酸对人的心理健康很有帮助。

他们发现脾气暴躁且怪僻、悲观的人在大幅度改善营养以后,他大脑中用来维持正常情绪的去甲肾上腺素这种化学成分会大大增加,从而在很大程度上帮助他克服情绪低落,避免这些不利因素对大脑和心脏的影响。

3、变换角度想问题情绪不好实质上都是由于思维方法不对所致。

比如,在街上离你不远处看见一个朋友,他没有跟你说话或打招呼,你就以为是他不再理你了。

如果你反过来想,“他可能没有看见我”,“他可能正埋头想自己的事情”,就不至于影响自己的情绪了。

克服情绪低落的具体办法是,每天注意自己情绪的变化,可以把一些问题记下来,把自己不好的情绪起因尽量写第一部分是正确的,第一部分引起悲伤的原因绝大部分可能是由于自己主观臆断造成的。

4、扩大社会交往有人说,“朋友是最好的药”,这一点不假。

研究表明,一个人得到别人的帮助后一般也愿意帮助别人,互相帮助是一种高尚的品德,也是最使人快乐的事。

长期和好朋友们在一起,使人愉快甚至可以使人长寿。

笑一笑十年少,笑容是缓解悲观的最简单方式。

请试着面带微笑对待所有人,那样你会获得更大的快乐。

关于心理健康的国旗下演讲稿4老师们、同学们:上午好!今天心理健康集体晨会讲话的题目是《做身心健康的阳光少年》。

同学们,你们知道吗?根据世界卫生组织给健康下的定义,健康包括身体健康和心理健康。

小学生的心理是否健康,小而言之,会影响我们的学习和生活,如:影响一场考试的得失、一场比赛的胜负,还会影响着班级、学校的和谐;大而言之,会影响社会的安定,影响我们民族的整体素质的提高,影响国家的未来与兴衰。

那我们怎样才能拥有健康的心理呢?首先,要正确认识自己。

不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,要正确面对挫折或失败,很多我们原本以为迈不过去的坎,其实可能压根只是小事一桩,换一个角度看待它,会有意想不到的转机。

其次,要学会正确与人交往,建立和谐的人际关系。

和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。

把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。

多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。

第三,要正确面对批评。

在我们学习、生活中,总会听到批评的语言。

有的同学总觉得被批评了没面子,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理特强,与同学、老师、父母之间对立情绪严重。

久而久之就会使自己的心理健康产生问题。

我们应当多听取老师、父母、同学的意见,要知道良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,最关心你的人,才是最爱你的人,苦口婆心批评你的人,才是最想帮助你的人。

让我们在今后的学习和生活中,保持良好的心态,做一个身心健康的阳光少年!只有具有积极的人生态度,我们的生活才会变得精彩,人生才会有价值!关于心理健康的国旗下演讲稿5各位老师、同学,上午好!在今天国旗下讲话之前,老师想和大家一起来做个小游戏。

游戏的名称就叫做《雨点变奏曲》,老师先来说一下游戏的规则。

“小雨----手指互相敲击,中雨----两手轮拍大腿,大雨----用力鼓掌,暴雨----跺脚。

”你们呆会儿听到老师讲小雨、中雨、大雨、暴雨,你们就作出相应的动作,听到雨过天晴,同学们就站好了。

好,开始,“现在开始下小雨,小雨变成中雨,中雨变成大雨,大雨变成暴风雨,暴风雨变成大雨,大雨变成中雨,又变成了小雨,最后雨过天晴。

”同学们,这个游戏好玩吗?你觉得开心吗?同学们,手指团结合作,能产生响亮的声音,我们同学们团结合作,就能取得事情的成功,团结合作是人的一种重要的心理品质,今天,老师就和我们同学们谈谈有关心理的话题。

世界卫生组织指出“健康不仅是没有身体的缺陷和疾病,而且还要有完整的生理、心理和社会适应能力。

”随着时代的变迁,人们逐渐认识到,心理健康和身体健康同等重要,积极的情绪、顽强的意志、清晰的认知、健康的人格共同构成我们迎接未来社会必须具备的优良心理品质。

回想奥运赛场,世界高手云集,竞争异常激烈,由于心理调适的成败,导致了比赛过程中的各种戏剧花絮,不仅令比赛更加扣人心弦,也令世人回味无穷感慨万千。

射击运动员埃蒙斯在前9枪一路领先的大好形势下,最后一枪仅仅打出4.4环,使得心理素质稳定的中国运动员邱健意外登顶,可以说,雅典噩运已经成了埃蒙斯心中的魔障,他又一次在最后时刻把金牌拱手相让,不是输在射击技能实力上,而的是输在关键时刻的心态上。

奥运会正式开赛第一天,杜丽肩负着为中国军团“射”下首金的重任,但是重压之下,杜丽卫冕失败,痛失奖牌。

不过,杜丽很快调整心态,在随后的步枪三姿中,他终于为中国代表团添上一金。

由此,我们可以看到心理调节能力是多么的重要!学习中也是如此,同样一次考试,一些平时学习一般的同学却能发挥出色,而有些平时成绩优异的同学可能会考的并不是很理想。

面对挑战,只有始终保持平和稳定的心理状态,才能充分发挥,夺取最终胜利。

在我们同学中间还存在着这样或那样的问题:比如有的同学不能正确对待学习,上课不能够专心听讲,作业抄袭或不能按时完成,对学习缺乏自信;有的同学以自我为中心,不遵守集体规则,不能融洽地与同学相处;也有的学生会无缘无故地闷闷不乐,心胸狭窄,胆怯害羞,嫉妒他人,容易发火;还有的学生会说谎、搞恶作剧,好冲动等等心理素质不成熟的现象。

心理健康是一个动态发展的连续体,没有绝对的心理健康,也没有绝对的心理不健康,和我们的身体一样,我们的阳光的心灵偶尔也会“感冒”,同学们正处于人生最美好的时候,你们活泼、开朗、富有激情和朝气,然而这充满朝气的季节,也会时常飘落着苦涩的花瓣雨。

相关文档
最新文档