九年级(上)期末数学试卷(解析版)11
2022-2023学年山东省济宁市梁山县九年级(上)期末数学试卷+答案解析(附后)

2022-2023学年山东省济宁市梁山县九年级(上)期末数学试卷1. 下列关于x的方程中,一定有实数根的是( )A. B. C. D.2. 下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.3. 如图是一个质地均匀的转盘,转盘中四个扇形的面积都相等,小明随意转动转盘1次,转盘停止转动后,指针指向的数字为偶数的概率为若指针指在分割线上,需重新转动,直到指针指向某一扇形为止( )A. B. C. D.4. 如图,点A是函数图象上一点,AB垂直x轴于点B,若,则k的值为( )A. 4B. 8C.D.5. 下列事件中,属于随机事件的是( )A. 等腰三角形有两条边相等B. 三角形的三条边为3,4,5,则该三角形为直角三角形C. 任选一个实数x,使得有意义D. 在装有10个红球的口袋内,摸出一个白球6. 将函数的图象先向右平移3个单位,再向上平移4个单位,所得抛物线是( )A. B.C. D.7. 如图,AB是的直径,C、D是圆上两点,且,则的度数为( )A.B.C.D.8. 如图,将绕点旋转得到,设点A的坐标为,则点的坐标为( )A.B.C.D.9. 如图,中,,,将沿图中的DE剪开.剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是( )A.B.C.D.10. 若一次函数与反比例函数的图象在第二象限内有两个交点,且其中一个交点的横坐标为,则二次函数的图象可能是( )A. B.C. D.11. 如图,点P在y轴正半轴上,交x轴于A,B两点,连接BP并延长交于C,且的半径为,若函数的图象过C点,则k的值是( )A.B.C.D. 412. 如图,,曲线BC是双曲线的一部分.曲线AB与BC组成图形由点C开始不断重复图形G形成一条“波浪线“.若点,在该“波浪线上,则m的值及n的最大值为( )A. ,B. ,C. ,D. ,13. 若关于x的方程的一个根为2,则k的值为______ .14. 如图,AB为的直径,点C在上,,则的度数为______ .15. 如图,已知直线,直线m交直线a,b,c于点A,B,C,直线n交直线a,b,c于点D,E,F,若,则______.16. 二次函数中x,y的部分对应值如表:x…012…y…0…则该二次函数图象的对称轴为______ .17. 如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转后,得到矩形,如果,那么______.18. 对于一切不小于2的自然数n,关于x的一元二次方程的两个根为,,则______.19. 如图方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,三角形ABC的顶点都在格点上,且三个顶点的坐标分别为,,画出关于原点O的中心对称图形,并写出点B的对应点的坐标.画出将绕原点O逆时针方向旋转90度后的图形20.已知m是方程的解,求式子的值.21. 已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流单位:与电阻单位:是反比例函数关系,它的图象如图所示.求电流I与电阻R之间的函数表达式;如果以此蓄电池为电源的用电器的限制电流不能超过6A,那么用电器可变阻应控制在什么范围?22. 如图,在中,AE是直径,AB是弦,连接BE,若,于点D,,则BE的长是多少?23. 某校以“我最喜爱的冰雪运动”为主题对全校学生进行随机抽样调查,调查的运动项目有短道速滑,花样滑冰,速度滑冰,冰壶以及其他项目每个同学必须选择且只能选择一个项目,并根据调查结果绘制出如图所示的两幅不完整的统计图:本次调查共抽取了多少名同学?将条形统计图补充完整;在学校举办的“共筑冰雪中国梦”的主题演讲比赛中,小明获得了一等奖,他可以在包装完全相同的A,B,C,D四枚冬奥纪念章中选取两枚,请用列表或画树状图法求出小明选到的纪念章恰好是“A”和“C”图案的概率.24. 随着柴静纪录片《穹顶之下》的播出,全社会对空气污染问题越来越重视,空气净化器的销量也大增,商社电器从厂家购进了A,B两种型号的空气净化器,已知一台A型空气净化器的进价比一台B型空气净化器的进价多300元,用7500元购进A型空气净化器和用6000元购进B型空气净化器的台数相同.求一台A型空气净化器和一台B型空气净化器的进价各为多少元?在销售过程中,A型空气净化器因为净化能力强,噪音小而更受消费者的欢迎.为了增大B型空气净化器的销量,商社电器决定对B型空气净化器进行降价销售,经市场调查,当B型空气净化器的售价为1800元时,每天可卖出4台,在此基础上,售价每降低50元,每天将多售出1台,如果每天商社电器销售B型空气净化器的利润为3200元,请问商社电器应将B型空气净化器的售价定为多少元?25. 如图,AB是的直径,C、D是上两点,且D为弧BC中点,过点D的直线交AC的延长线于点E,交AB的延长线于点F,连接求证:DE是的切线;若,的半径为2,求阴影部分的面积.26. 如图,在直角坐标系xOy中,二次函数的图象与x轴相交于O,A两点.求这个二次函数的解析式;在这条抛物线的对称轴右边的图象上有一点B,使的面积等于3,求点B的坐标;对于中的点B,在此抛物线轴右侧上是否存在点P,使?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.注:平面直角坐标系中的两点,之间的距离公式:答案和解析1.【答案】A【解析】解:A、,,故该选项符合题意;B、,,则此方程无实数根,故该选项不正确,符合题意;C、,此方程无解,故该选项不正确,符合题意;D、,,此方程无实数根,故该选项不正确,符合题意.故选:根据题意逐项分析判断即可即可求解.本题考查了一元一次方程的解,一元二次方程根的判别式,分式方程、无理方程的根,掌握以上知识是解题的关键.2.【答案】B【解析】解:A、此图形旋转后不能与原图形重合,此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;B、此图形旋转后能与原图形重合,此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确;C、此图形旋转后能与原图形重合,此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;D、此图形旋转后不能与原图形重合,此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误.故选:根据中心对称图形的定义旋转后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键.3.【答案】A【解析】解:转盘共有四个面积相等的扇形,其中偶数有2个扇形面,转盘停止转动后,指针指向的数字为偶数的概率为故选:根据题意先得出偶数的个数,再根据概率公式即可得出答案.本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.4.【答案】D【解析】解:由题意得:,解得:;故选:根据k的几何意义和三角形的面积进行计算即可.本题考查反比例函数k的几何意义.熟练掌握反比例函数k的几何意义是解题的关键.5.【答案】C【解析】解:等腰三角形有两条边相等,是必然事件,故此选项不合题意;B.三角形的三条边为3,4,5,则该三角形为直角三角形,是必然事件,故此选项不合题意;C.任选一个实数x,使得有意义,是随机事件,故此选项符合题意;D.在装有10个红球的口袋内,摸出一个白球,是不可能事件,故此选项不合题意.故选:直接利用随机事件、必然事件、不可能事件的定义分别分析得出答案.此题主要考查了随机事件、必然事件、不可能事件,正确掌握相关定义是解题关键.6.【答案】B【解析】解:把抛物线先向右平移3个单位,再向上平移4个单位,所得抛物线的函数表达式为,故选:直接利用平移规律求新抛物线的解析式.主要考查了函数图象的平移,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.7.【答案】D【解析】解:和都对,,故选:先根据圆周角定理得到,然后利用邻补角的定义计算的度数.本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.8.【答案】D【解析】【分析】此题通过平移把问题转化为学过的知识,从而解决问题,体现了数学的化归思想.我们已知关于原点对称的点的坐标规律:横坐标和纵坐标都互为相反数;还知道平移规律:上加下减;左加右减.在此基础上转化求解.把向上平移1个单位得A的对应点坐标和对应点坐标后求解.【解答】解:把向上平移1个单位得A的对应点坐标为因、关于原点对称,所以对应点故选:9.【答案】D【解析】解:A、,,∽,故A不符合题意;B、,,∽,故B不符合题意;C、由图形可知,,,,,,又,∽,故C不符合题意;D、由已知条件无法证明与相似,故D符合题意,故选:根据相似三角形的判定逐一判断即可.本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.10.【答案】A【解析】解:一次函数与反比例函数图象在第二象限内有一个交点的横坐标为,,,一次函数与反比例函数的图象在第二象限内有两个交点,,二次函数的图象开口向上,当时,,抛物线过点,故选:依据直线与反比例函数图象在第二象限内有一个交点的横坐标为,即可得,,进而得出结论.本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数,二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当时,抛物线向上开口,当时,抛物线向下;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时即,对称轴在y轴左;当a与b异号时即,对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点.11.【答案】D【解析】解:连接AC,是圆P的直径,,在直角三角形ABC中,,,,,,,,,,的坐标为,将C的坐标代入中,可得故选:本题的关键是求出C点的坐标,由于BC是圆P的直径,那么连接AC后三角形ACB就是直角三角形,已知了BC,AB的长,可通过勾股定理求出AC的值,那么即可得出C点的坐标,将C 的坐标代入反比例函数的解析式中即可求出k的值.本题主要考查了用待定系数法求反比例函数的方法,用数形结合的思想求出C点的坐标是解题的关键.12.【答案】C【解析】解:在的图象上.当时,又因为在该“波浪线”上.的最大值是故选:利用点在函数图象上及图象的规律性求解.本题考查反比例函数的图象,求出函数表达式和相应点的坐标是求解本题的关键.13.【答案】【解析】解:把代入得,解得故答案为:根据一元二次方程的定义,把代入方程得到关于k的一次方程,然后解一次方程即可.本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.14.【答案】【解析】解:为的直径,,而,故答案为由AB为的直径,根据圆周角定理的推论得到,利用三角形内角和定理得到,然后把,代入计算即可得到的度数.本题考查了圆周角定理的推论:直径所对的圆周角为直角.也考查了三角形内角和定理.15.【答案】【解析】解:,故答案为根据平行线分线段成比例定理和比例的性质求解.本题考查了平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.16.【答案】【解析】解:由图表可知:时,,时,,二次函数的对称轴为,故答案为:根据图表找出函数值相等时对应的自变量即可求出对称轴.本题考查二次函数的性质,解题的关键是熟练掌握对应点的函数值关于对称轴对称.17.【答案】【解析】解:由旋转的性质可知,,,中,由勾股定理得,,在中,由勾股定理得,矩形ABCD绕点A顺时针旋转得到矩形,可知旋转中心为点A,旋转角,根据对应点C、到旋转中心的距离相等可知,,先在中用勾股定理求AC,再在中,利用勾股定理求本题考查了旋转的性质,勾股定理的运用,属于基础题,需要熟练掌握.18.【答案】【解析】解:由根与系数的关系得,,所以,则,则…故答案为:由根与系数的关系得,,所以,则,然后代入即可求解.本题考查了根与系数的关系,难度较大,关键是根据根与系数的关系求出一般形式再进行代入求值.19.【答案】解:如图,即为所求,点的坐标;画如图,即为所求.【解析】本题考查作图-旋转变换,解题的关键是掌握旋转变换的性质,属于中考常考题型.利用中心对称变换的性质分别作出A,B,C的对应点,,即可;利用旋转变换的性质分别作出A,B,C的对应点,,即可.20.【答案】解:是方程的解,,,,式子的值为【解析】根据题意可得:,从而可得,然后代入式子中,进行计算即可解答.本题考查了一元二次方程的解,熟练掌握一元二次方程的解的意义是解题的关键.21.【答案】解:设电流I与电阻R之间的函数表达式为函数图象过点,,解得电流I与电阻R之间的函数表达式为限制电流不能超过6A,,解得,用电器的可变电阻应大于或等于【解析】先由电流I是电阻R的反比例函数,可设,将点代入函数解析式,利用待定系数法即可求出这个反比例函数的解析式;将代入中所求的函数解析式即可确定电阻的取值范围.本题考查了反比例函数的应用,解题的关键是正确地从题干中整理出函数模型,并利用函数的知识解决实际问题.22.【答案】解:是的半径,,在中,设,则由勾股定理,得,解得,即是直径,在中,【解析】本题主要考查了垂径定理和勾股定理,掌握圆周角定理、垂径定理及勾股定理是解决本题的关键.利用垂径定理先求出AD,再利用勾股定理在中求出圆的半径,最后在中利用勾股定理求出BE的长.23.【答案】解:名,答:本次调查共抽取了120名同学.速度滑冰的人数为:人,补全条形统计图如图所示:A B C DABCD一共产生12种结果,每种结果发生的可能性相同,其中恰好选中A和C的结果有2种,分别是,,【解析】用花样滑冰的人数除以其所占百分比可以得解;由所得结论及已知条件可以得到速度滑冰的人数,从而可以补全条形统计图;通过列表把所有可能的结果表示出来,然后根据概率的意义即可得到解答.本题考查数据的整理和应用,熟练掌握条形统计图与扇形统计图的关联应用及列表法求概率的方法是解题关键.24.【答案】解:设每台B型空气净化器为x元,A型净化器为元,由题意得,,解得:,经检验是原方程的根,则,答:每B型空气净化器、每台A型空气净化器的进价分别为1200元,1500元;设B型空气净化器的售价为x元,根据题意得;,解得:,答:如果每天商社电器销售B型空气净化器的利润为3200元,请问商社电器应将B型空气净化器的售价定为1600元.【解析】设每台B种空气净化器为x元,A种净化器为元,根据用6000元购进B 种空气净化器的数量与用7500元购进A种空气净化器的数量相同,列方程求解;根据总利润=单件利润销量列出一元二次方程求解即可.本题考查了一元二次方程及分式方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系,注意分式方程应该检验,难度不大.25.【答案】证明:连接OD,,,为弧BC中点,,,,,,,,是的半径,是的切线;解:,,在中,,,阴影部分的面积的面积-扇形BOD的面积,阴影部分的面积为【解析】连接OD,根据垂直定义可得,再根据等弧所对的圆周角相等可得,从而利用角平分线和平行证明,然后利用平行线的性质求出,即可解答;根据圆周角定理可得,然后在中,利用锐角三角函数的定义求出DF的长,最后根据阴影部分的面积的面积-扇形BOD的面积,进行计算即可解答.本题考查了相似三角形的判定与性质,解直角三角形,圆周角定理,垂径定理,切线的判定与性质,扇形面积的计算,熟练掌握相似三角形的判定与性质,以及解直角三角形是解题的关键.26.【答案】解:函数的图象与x轴相交于O,,即,,这个二次函数的解析式为;过点B作轴于点D,的面积等于3,,当,即,解得:或1,,,即,解得:或舍去,,又顶点坐标为:,,轴下方不存在B点,点B的坐标为:;存在,设,点B的坐标为:,,,,,,,化简得,或舍去,点P的坐标为,在此抛物线轴右侧上是存在点P,使,点P的坐标为【解析】把代入二次函数中可得k的值,可得结论;根据得出的抛物线的解析式可得出A点的坐标,也就求出了OA的长,根据的面积可求出B点纵坐标的绝对值,然后将符合题意的B点纵坐标代入抛物线的解析式中即可求出B 点的坐标,然后根据B点在抛物线对称轴的右边来判断得出的B点是否符合要求即可;设,根据勾股定理列方程可得结论.本题是二次函数的综合题,考查了二次函数解析式的确定、勾股定理、三角形面积求法等知识.利用数形结合的思想并与方程相结合求点的坐标是解题关键.第21页,共21页。
2022-2023学年湖北省武汉市东湖高新区九年级(上)期末数学试卷(含解析)

2022-2023学年湖北省武汉市东湖高新区九年级(上)期末数学试卷一、单选题(本大题共8小题,共24分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1.(3分)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .2.(3分)彩民李大叔购买1张彩票,中奖.这个事件是( ) A .必然事件B .确定性事件C .不可能事件D .随机事件3.(3分)小区新增了一家快递店,第一天揽件200件,第三天揽件242件,设该快递店揽件日平均增长率为x ,根据题意,下面所列方程正确的是( ) A .200(1+x )2=242 B .200(1﹣x )2=242 C .200(1+2x )=242D .200(1﹣2x )=2424.(3分)不透明的袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外两个小球无其他差别.从中随机摸出一个小球,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,那么第一次摸到红球、第二次摸到绿球的概率是( ) A .14B .13C .12D .345.(3分)关于反比例函数y =6x ,下列说法中不正确的是( ) A .点(﹣2,﹣3)在它的图象上B .图象关于直线y =﹣x 对称C .当x >0时,y 随x 的增大而增大D .它的图象位于第一.三象限6.(3分)如图,P A ,PB 是⊙O 的切线,A 、B 为切点,若∠AOB =128°,则∠P 的度数为( )A .32°B .52°C .64°D .72°7.(3分)某仿古墙上原有一个矩形的门洞,现要将它改为一个圆弧形的门洞,圆弧所在的圆外接于矩形,如图.已知矩形的宽为2m ,高为2√3m ,则改建后门洞的圆弧长是( )A .5π3m B .8π3m C .10π3m D .(5π3+2)m8.(3分)如图,若方格纸中每个小正方形的边长均为1,则阴影部分的面积为( )A .5B .6C .163D .173二.填空题(本大题共6小题,共18分)9.(3分)已知点A (﹣2,b )与点B (a ,3)关于原点对称,则a ﹣b = . 10.(3分)若反比例函数y =m−2x的图象经过第二、四象限,则m 的取值范围是 . 11.(3分)如图,△ABC 和△DEP 是以点O 为位似中心的位似图形.若OA :AD =2:3,则△ABC 与△DEF 的面积比是 .12.(3分)如图,木工用角尺的短边紧靠⊙O于点A,长边与⊙O相切于点B,角尺的直角顶点为C.已知AC=6cm,CB=8cm,则⊙O的半径为cm.13.(3分)如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形格子构成.向游戏板随机投掷一枚飞镖(每次飞镖均落在纸板上),击中阴影区域的概率是.14.(3分)如图,抛物线y=ax2与直线y=bx+c的两个交点坐标分别为A(﹣2,4),B(1,1),则关于x的方程ax2﹣bx﹣c=0的解为.三、解答题(本大题共6小题,共58分)15.(9分)已知关于x的方程x2﹣(k+2)x+2k﹣1=0.(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;(2)如果方程的一个根为x=3,求k的值及方程的另一根.16.(9分)密闭容器内有一定质量的气体,当容器的体积V(单位:m3)变化时,气体的密度ρ(单位:kg/m3)随之变化.已知密度ρ与体积V是反比例函数关系,它的图象如图所示.(1)求密度ρ关于体积V 的函数解析式. (2)当V =10m 3时,求该气体的密度ρ.17.(10分)如图,C ,D 是以AB 为直径的半圆上的两点,∠CAB =∠DBA ,连结BC ,CD . (1)求证:CD ∥AB .(2)若AB =4,∠ACD =30°,求阴影部分的面积.18.(10分)在5张相同的小纸条上,分别写有语句:①函数表达式为y =x ;②函数表达式为y =x 2;③函数的图象关于原点对称;④函数的图象关于y 轴对称;⑤函数值y 随自变量x 增大而增大.将这5张小纸条做成5支签,①、②放在不透明的盒子A 中搅匀,③、④、⑤放在不透明的盒子B 中搅匀.(1)从盒子A 中任意抽出1支签,抽到①的概率是 ;(2)先从盒子A 中任意抽出1支签,再从盒子B 中任意抽出1支签.求抽到的2张小纸条上的语句对函数的描述相符合的概率.19.(10分)(1)如图1,在△ABC 中,D ,E ,F 分别为AB ,AC ,BC 上的点,DE ∥BC ,BF =CF ,AF 交DE 于点G ,求证:DG =EG .(2)如图2,在 (1)的条件下,连接CD ,CG .若CG ⊥DE ,CD =6,AE =3,求DE BC的值.20.(10分)现要修建一条隧道,其截面为抛物线型,如图所示,线段OE表示水平的路面,以O为坐标原点,以OE所在直线为x轴,以过点O垂直于x轴的直线为y轴,建立平面直角坐标系.根据设计要求:OE=10m,该抛物线的顶点P到OE的距离为9m.(1)求满足设计要求的抛物线的函数表达式;(2)现需在这一隧道内壁上安装照明灯,如图所示,即在该抛物线上的点A、B处分别安装照明灯.已知点A、B到OE的距离均为6m,求点A、B的坐标.2022-2023学年湖北省武汉市东湖高新区九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、单选题(本大题共8小题,共24分。
九年级(上)期末数学试卷(解析版)

九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.若二次函数y=ax2的图象经过点P(﹣2,4),则该图象必经过点()A.(4,﹣2)B.(﹣4,2)C.(﹣2,﹣4)D.(2,4)2.一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为()A.(x+4)2=17 B.(x﹣4)2=17 C.(x+4)2=15 D.(x﹣4)2=153.随着人们生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家庭也越来越多,下列汽车标志中,是中心对称图形的是()A.B. C.D.4.如图,经过原点O的⊙P与x、y轴分别交于A、B两点,点C是劣弧OB上一点,则∠ACB=()A.80°B.90°C.100° D.无法确定5.在二次函数y=x2﹣2x+3的图象中,若y随x的增大而增大,则x的取值范围是()A.x<﹣1 B.x>﹣1 C.x<1 D.x>16.有x支球队参加篮球比赛,共比赛了21场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是()A.x(x﹣1)=21 B.x(x+1)=21 C.x(x﹣1)=42 D.x(x+1)=427.三张外观相同的卡片分别标有数字1、2、3,从中随机一次抽出两张,这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是()A.B.C.D.8.如果将抛物线y=x2+2先向左平移1个单位,再向下平移2个单位,那么所得新抛物线的表达式是()A.y=(x﹣1)2 B.y=(x+1)2C.y=x2+1 D.y=x2+39.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转到△AB'C'的位置,使得CC'∥AB,则∠BAB'=()A.30°B.35°C.40°D.50°10.如图,在扇形OAB中,∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是弧AB的中点,点D 在OB上,点E在OB的延长线上,若正方形CDEF的边长为2,则图中阴影部分的面积为()A.π﹣2 B.2π﹣2 C.4π﹣4 D.4π﹣8二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.点P(2,﹣3)关于原点的对称点P′的坐标为.12.一元二次方程x2﹣16=0的解是.13.抛物线y=x2+2x+1的顶点坐标是.14.若⊙O是等边△ABC的外接圆,⊙O的半径为2,则等边△ABC的边长为.15.用一根长为16cm的铁丝围成一个矩形,则围成矩形面积的最大值是cm2.16.已知正方形ABCD中,点E在边DC上,DE=2,EC=1(如图所示)把线段AE绕点A 旋转,使点E落在直线BC上的点F处,则F、C两点的距离为.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.设二次函数的图象的顶点坐标为(﹣2,2),且过点(1,1),求这个函数的关系式.18.已知x=﹣1是关于x的方程x2+2ax+a2=0的一个根,求a的值.19.在数学活动课中,同学们准备了一些等腰直角三角形纸片,从每张纸片中剪出一个扇形制作圆锥玩具模型.如图,已知△ABC是腰长为4的等腰直角三角形.(1)在等腰直角三角形ABC纸片中,以C为圆心,剪出一个面积最大的扇形(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)请求出所制作圆锥底面的半径长.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.小明、小林是三河中学九年级的同班同学,在四月份举行的自主招生考试中,他俩都被同一所高中提前录取,并将被编入A、B、C三个班,他俩希望能再次成为同班同学.(1)请你用画树状图法或列举法,列出所有可能的结果;(2)求两人再次成为同班同学的概率.21.已知关于的方程x2+2x+m﹣2=0.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求m的值及方程的另一根.22.在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元.(1)求每张门票的原定票价;(2)根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠政策,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.24.如图,已知AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)求证:△PCF是等腰三角形;(3)若AF=6,EF=2,求⊙O 的半径长.25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为Q(2,﹣1),且与y轴交于点C(0,3),与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),点P是该抛物线上一动点,从点C沿抛物线向点A运动(点P与A不重合),过点P作PD∥y轴,交AC于点D.(1)求该抛物线的函数关系式;(2)设P(x,y),PD的长度为l,求l与x的函数关系式,并求l的最大值;(3)当△ADP是直角三角形时,求点P的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.若二次函数y=ax2的图象经过点P(﹣2,4),则该图象必经过点()A.(4,﹣2)B.(﹣4,2)C.(﹣2,﹣4)D.(2,4)【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】先确定出二次函数图象的对称轴为y轴,再根据二次函数的对称性解答.【解答】解:∵二次函数y=ax2的对称轴为y轴,∴若图象经过点P(﹣2,4),则该图象必经过点(2,4).故选:D.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,主要利用了二次函数图象的对称性,确定出函数图象的对称轴为y轴是解题的关键.2.一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为()A.(x+4)2=17 B.(x﹣4)2=17 C.(x+4)2=15 D.(x﹣4)2=15【考点】解一元二次方程﹣配方法.【分析】先移项,再两边配上一次项系数一半的平方可得.【解答】解:∵x2﹣8x﹣1=0,∴x2﹣8x=1,∴x2﹣8x+16=1+16,即(x﹣4)2=17,故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.3.随着人们生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家庭也越来越多,下列汽车标志中,是中心对称图形的是()A.B. C.D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项正确;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误;故选A.【点评】本题考查了中心对称图形的知识,判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合.4.如图,经过原点O的⊙P与x、y轴分别交于A、B两点,点C是劣弧OB上一点,则∠ACB=()A.80°B.90°C.100° D.无法确定【考点】圆周角定理;坐标与图形性质.【分析】根据圆周角定理即可得.【解答】解:∵∠ACB与∠AOB所对的弧是同一段弧,且∠AOB=90°,∴∠ACB=∠AOB=90°,故选:B.【点评】本题主要考查圆周角定理,熟练掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.5.在二次函数y=x2﹣2x+3的图象中,若y随x的增大而增大,则x的取值范围是()A.x<﹣1 B.x>﹣1 C.x<1 D.x>1【考点】二次函数的性质.【分析】抛物线y=x2﹣2x+3中的对称轴是直线x=1,开口向上,x>1时,y随x的增大而增大.【解答】解:∵a=1>0,∴二次函数图象开口向上,又∵对称轴是直线x=﹣=1,∴当x>1时,函数图象在对称轴的右边,y随x的增大而增大.故选D.【点评】本题考查了二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的性质:当a<0,抛物线开口向下,对称轴为直线x=﹣,在对称轴左边,y随x的增大而增大.6.有x支球队参加篮球比赛,共比赛了21场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是()A.x(x﹣1)=21 B.x(x+1)=21 C.x(x﹣1)=42 D.x(x+1)=42【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】设这次有x队参加比赛,由于赛制为单循环形式(2016•海南)三张外观相同的卡片分别标有数字1、2、3,从中随机一次抽出两张,这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两张卡片上的数字恰好都小于3的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,而两张卡片上的数字恰好都小于3有2种情况,∴两张卡片上的数字恰好都小于3概率==.故选A.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.解题的关键是要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8.如果将抛物线y=x2+2先向左平移1个单位,再向下平移2个单位,那么所得新抛物线的表达式是()A.y=(x﹣1)2 B.y=(x+1)2C.y=x2+1 D.y=x2+3【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】先求出平移后的抛物线的顶点坐标,再利用顶点式抛物线解析式写出即可.【解答】解:抛物线y=x2+1的顶点坐标为(0,2),向左平移1个单位,向下平移2个单位后的抛物线的顶点坐标为(﹣1,0),所以,平移后的抛物线的解析式为y=(x+1)2.故选B.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用根据规律利用点的变化确定函数解析式9.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转到△AB'C'的位置,使得CC'∥AB,则∠BAB'=()A.30°B.35°C.40°D.50°【考点】旋转的性质.【分析】由平行线的性质可求得∠C′CA的度数,然后由旋转的性质得到AC=AC′,然后依据等腰三角形的性质可知∠AC′C的度数,依据三角形的内角和定理可求得∠CAC′的度数,从而得到∠BAB′的度数.【解答】解:∵CC′∥AB,∴∠C′CA=∠CAB=65°.∵由旋转的性质可知;AC=AC′,∴∠ACC′=∠AC′C=65°.∴∠CAC′=180°﹣65°﹣65°=50°.∴∠BAB′=50°.故选D.【点评】本题主要考查的是旋转的性质,得到∠C′CA=65°以及AC=AC′是解题的关键.10.如图,在扇形OAB中,∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是弧AB的中点,点D 在OB上,点E在OB的延长线上,若正方形CDEF的边长为2,则图中阴影部分的面积为()A.π﹣2 B.2π﹣2 C.4π﹣4 D.4π﹣8【考点】扇形面积的计算;正方形的性质.【分析】连结OC,根据勾股定理可求OC的长,根据题意可得出阴影部分的面积=扇形BOC的面积﹣三角形ODC的面积,依此列式计算即可求解.【解答】解:连接OC∵在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是的中点,∴∠COD=45°,∴OC=CD=2,∴阴影部分的面积=扇形BOC的面积﹣三角形ODC的面积=×π×(2)2﹣×22=π﹣2.故选:A.【点评】考查了正方形的性质和扇形面积的计算,解题的关键是得到扇形半径的长度.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.点P(2,﹣3)关于原点的对称点P′的坐标为(﹣2,3).【考点】关于原点对称的点的坐标.【专题】常规题型.【分析】由关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,即可求出答案.【解答】解:因为关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,所以:点(2,﹣3)关于原点的对称点的坐标为(﹣2,3).故答案为:(﹣2,3).【点评】考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.12.一元二次方程x2﹣16=0的解是x1=﹣4,x2=4.【考点】解一元二次方程﹣直接开平方法.【专题】计算题.【分析】方程变形后,开方即可求出解.【解答】解:方程变形得:x2=16,开方得:x=±4,解得:x1=﹣4,x2=4.故答案为:x1=﹣4,x2=4【点评】此题考查了解一元二次方程﹣直接开平方法,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.13.抛物线y=x2+2x+1的顶点坐标是(﹣1,0).【考点】二次函数的性质.【专题】计算题.【分析】把a、b、c的值直接代入顶点的公式中计算即可.【解答】解:∵a=1,b=2,c=1,∴﹣=﹣=﹣1,==0,故答案是(﹣1,0).【点评】本题考查了二次函数的性质,解题的关键是掌握顶点的计算公式.14.若⊙O是等边△ABC的外接圆,⊙O的半径为2,则等边△ABC的边长为.【考点】三角形的外接圆与外心;等边三角形的性质.【分析】首先连接OB,OC,过点O作OD⊥BC于D,由⊙O是等边△ABC的外接圆,即可求得∠OBC的度数,然后由三角函数的性质即可求得OD的长,又由垂径定理即可求得等边△ABC的边长.【解答】解:连接OB,OC,过点O作OD⊥BC于D,∴BC=2BD,∵⊙O是等边△ABC的外接圆,∴∠BOC=×360°=120°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB===30°,∵⊙O的半径为2,∴OB=2,∴BD=OB•cos∠OBD=2×cos30°=2×=,∴BC=2BD=2.∴等边△ABC的边长为2.故答案为:2.【点评】本题考查了垂径定理,圆的内接等边三角形,以及三角函数的性质等知识.此题难度不大,解题的关键是掌握数形结合思想的应用与辅助线的作法.15.用一根长为16cm的铁丝围成一个矩形,则围成矩形面积的最大值是16cm2.【考点】二次函数的应用.【分析】先根据题意列出函数关系式,再求其最值即可.【解答】解:设矩形的一边长为xcm,所以另一边长为(8﹣x)cm,其面积为s=x(8﹣x)=﹣x2+8x=﹣(x﹣4)2+16,∴周长为16cm的矩形的最大面积为16cm2.故答案为:16.【点评】此题考查的是二次函数在实际生活中的应用及求二次函数的最大(小)值有三种方法:第一种可由图象直接得出;第二种是配方法;第三种是公式法.常用的是后两种方法,当二次系数a的绝对值是较小的整数时,用配方法较好,如y=﹣x2﹣2x+5,y=3x2﹣6x+1等用配方法求解比较简单.16.已知正方形ABCD中,点E在边DC上,DE=2,EC=1(如图所示)把线段AE绕点A 旋转,使点E落在直线BC上的点F处,则F、C两点的距离为1或5.【考点】旋转的性质;正方形的性质.【专题】压轴题.【分析】题目里只说“旋转”,并没有说顺时针还是逆时针,而且说的是“直线BC上的点”,所以有两种情况,即一个是逆时针旋转,一个顺时针旋转,根据旋转的性质可知.【解答】解:旋转得到F1点,∵AE=AF1,AD=AB,∠D=∠ABC=90°,∴△ADE≌△ABF1,∴F1C=1;旋转得到F2点,同理可得△ABF2≌△ADE,∴F2B=DE=2,F2C=F2B+BC=5.【点评】本题主要考查了旋转的性质.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.设二次函数的图象的顶点坐标为(﹣2,2),且过点(1,1),求这个函数的关系式.【考点】待定系数法求二次函数解析式.【专题】计算题.【分析】由于已知抛物线的顶点坐标,则可设顶点式y=a(x+2)2+2,然后把点(1,1)代入求出a的值即可.【解答】解:设这个函数的关系式为y=a(x+2)2+2,把点(1,1)代入y=a(x+2)2+2得9a+2=1,解得a=﹣,所以这个函数的关系式为y=﹣(x+2)2+2.【点评】本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.18.已知x=﹣1是关于x的方程x2+2ax+a2=0的一个根,求a的值.【考点】一元二次方程的解.【专题】计算题.【分析】根据一元二次方程解的定义,把x=﹣1代入x2+2ax+a2=0得到关于a的一元二次方程1﹣2a+a2=0,然后解此一元二次方程即可.【解答】解:把x=﹣1代入x2+2ax+a2=0得1﹣2a+a2=0,解得a1=a2=1,所以a的值为1.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.19.在数学活动课中,同学们准备了一些等腰直角三角形纸片,从每张纸片中剪出一个扇形制作圆锥玩具模型.如图,已知△ABC是腰长为4的等腰直角三角形.(1)在等腰直角三角形ABC纸片中,以C为圆心,剪出一个面积最大的扇形(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)请求出所制作圆锥底面的半径长.【考点】作图—应用与设计作图;等腰直角三角形;扇形面积的计算;圆锥的计算.【分析】(1)根据题意作出图形即可;(2根据勾股定理得到AB=,由(1)可知CD平分∠ACB,根据等腰三角形的性质得到CD⊥AB,根据弧长的公式即可得到结论.【解答】解:(1)如图所示:扇形CEF为所求作的图形;(2)∵△ABC是等腰直角三角形,且AC=BC=4,∴AB=,由(1)可知CD平分∠ACB,∴CD⊥AB,∴CD=,设圆锥底面的半径长为r,依题意得:2πr=,∴r=,答:所制作圆锥底面的半径长为.【点评】本题考查了作图﹣应用与设计作图,等腰直角三角形的性质,弧长的计算,正确的作出图形是解题的关键.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.小明、小林是三河中学九年级的同班同学,在四月份举行的自主招生考试中,他俩都被同一所高中提前录取,并将被编入A、B、C三个班,他俩希望能再次成为同班同学.(1)请你用画树状图法或列举法,列出所有可能的结果;(2)求两人再次成为同班同学的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】(1)画树状图法或列举法,即可得到所有可能的结果;(2)由(1)可知两人再次成为同班同学的概率.【解答】解:(1)画树状图如下:由树形图可知所以可能的结果为AA,AB,AC,BA,BB,BC,CA,CB,CC;(2)由(1)可知两人再次成为同班同学的概率==.【点评】本题涉及列表法和树状图法以及相关概率知识,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.已知关于的方程x2+2x+m﹣2=0.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求m的值及方程的另一根.【考点】根与系数的关系;根的判别式.【分析】(1)由方程有两个不相等的实数根结合根的判别式即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围;(2)设方程的另一根为x1,由根与系数的关系即可得出关于m、x1的二元一次方程组,解之即可得出结论.【解答】解:(1)依题意得:△=b2﹣4ac=22﹣4×1×(m﹣2)=12﹣4m>0,解得:m<3.∴若该方程有两个不相等的实数根,实数m的取值范围为m<3.(2)设方程的另一根为x1,由根与系数的关系得:,解得:,∴m的值为﹣1,该方程的另一根为﹣3.【点评】本题考查了根与系数的关系、根的判别式以及解二元一次方程组,解题的关键是:(1)熟练掌握“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)利用根与系数的关系找出关于m、x1的二元一次方程组.22.在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元.(1)求每张门票的原定票价;(2)根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠政策,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.【考点】一元二次方程的应用;分式方程的应用.【分析】(1)设每张门票的原定票价为x元,则现在每张门票的票价为(x﹣80)元,根据“按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元”建立方程,解方程即可;(2)设平均每次降价的百分率为y,根据“原定票价经过连续二次降价后降为324元”建立方程,解方程即可.【解答】解:(1)设每张门票的原定票价为x元,则现在每张门票的票价为(x﹣80)元,根据题意得=,解得x=400.经检验,x=400是原方程的根.答:每张门票的原定票价为400元;(2)设平均每次降价的百分率为y,根据题意得400(1﹣y)2=324,解得:y1=0.1,y2=1.9(不合题意,舍去).答:平均每次降价10%.【点评】本题考查了一元二次方程与分式方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.【考点】旋转的性质;勾股定理;菱形的性质.【专题】计算题;证明题.【分析】(1)先由旋转的性质得AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,则∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,利用AB=AC可得AE=AF,于是根据旋转的定义,△AEB可由△AFC绕点A按顺时针方向旋转得到,然后根据旋转的性质得到BE=CD;(2)由菱形的性质得到DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,根据等腰三角形的性质得∠AEB=∠ABE,根据平行线得性质得∠ABE=∠BAC=45°,所以∠AEB=∠ABE=45°,于是可判断△ABE 为等腰直角三角形,所以BE=AC=,于是利用BD=BE﹣DE求解.【解答】(1)证明:∵△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,∴AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,∴∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,∵AB=AC,∴AE=AF,∴△AEB可由△AFC绕点A按顺时针方向旋转得到,∴BE=CF;(2)解:∵四边形ACDE为菱形,AB=AC=1,∴DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,∴∠AEB=∠ABE,∠ABE=∠BAC=45°,∴∠AEB=∠ABE=45°,∴△ABE为等腰直角三角形,∴BE=AC=,∴BD=BE﹣DE=﹣1.【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了菱形的性质.24.如图,已知AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)求证:△PCF是等腰三角形;(3)若AF=6,EF=2,求⊙O 的半径长.【考点】切线的性质;等腰三角形的判定与性质.【分析】(1)根据切线的性质得OC⊥AD,而AD⊥DP,则肯定判断OC∥AD,根据平行线的性质得∠DAC=∠OCA,加上∠OAC=∠OCA,所以∠OAC=∠DAC;(2)根据圆周角定理由AB为⊙O的直径得∠ACB=90°,则∠BCE=45°,再利用圆周角定理得∠BOE=2∠BCE=90°,则∠OFE+∠OEF=90°,易得∠CFP+∠OEF=90°,再根据切线的性质得到∠OCF+∠PCF=90°,而∠OCF=∠OEF,根据等角的余角相等得到∠PCF=∠CFP,于是可判断△PCF是等腰三角形;(3)连结OE.由AB为⊙O的直径,得到∠ACB=90°,根据角平分线的定义得到∠BCE=45°,设⊙O 的半径为r,则OF=6﹣r,根据勾股定理列方程即可得到结论.【解答】(1)证明:∵PD为⊙O的切线,∴OC⊥DP,∵AD⊥DP,∴OC∥AD,∴∠DAC=∠OCA,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∴∠OAC=∠DAC,∴AC平分∠DAB;(2)证明:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵CE平分∠ACB,∴∠BCE=45°,∴∠BOE=2∠BCE=90°,∴∠OFE+∠OEF=90°,而∠OFE=∠CFP,∴∠CFP+∠OEF=90°,∵OC⊥PD,∴∠OCP=90°,即∠OCF+∠PCF=90°,而∠OCF=∠OEF,∴∠PCF=∠CFP,∴△PCF是等腰三角形;(3)解:连结OE.∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵CE平分∠ACB,∴∠BCE=45°,∴∠BOE=90°,即OE⊥AB,设⊙O 的半径为r,则OF=6﹣r,在Rt△EOF中,∵OE2+OF2=EF2,∴r2+(6﹣r)2=(2)2,解得,r1=4,r2=2,当r1=4时,OF=6﹣r=2(符合题意),当r2=2时,OF=6﹣r=4(不合题意,舍去),∴⊙O的半径r=4.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理和等腰三角形的判定.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为Q(2,﹣1),且与y轴交于点C(0,3),与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),点P是该抛物线上一动点,从点C沿抛物线向点A运动(点P与A不重合),过点P作PD∥y轴,交AC于点D.(1)求该抛物线的函数关系式;(2)设P(x,y),PD的长度为l,求l与x的函数关系式,并求l的最大值;(3)当△ADP是直角三角形时,求点P的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)设y=a(x﹣2)2﹣1,将C(0,3)代入求得a的值,从而得到抛物线的解析式;(2)令y=0,得x2﹣4x+3=0,求得方程方程的解,从而可得到点A、B的坐标,设直线AC的函数关系式为y=mx+n,将A(3,0),C(0,3)代入可求得m、n的值,故此可得到AC的解析式为y=﹣x+3上,设D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),然后依据l=D y ﹣P y列出l与x的函数关系式,依据二次根式的性质可求得PD的最大值;(3)①当点P为直角顶点时,点P与点B重合,②当点A为直角顶点时,可证明∠DAO=∠PAO,然后可证明点D与P关于x轴对称,设D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),依据关于x轴对称点的纵坐标互为相反数可列出关于x的方程,从而可求得x的值,故此可求得点P的坐标.【解答】解:(1)∵抛物线的顶点为Q(2,﹣1),∴设y=a(x﹣2)2﹣1,将C(0,3)代入上式得3=a(0﹣2)2﹣1,解得:a=1,∴y=(x﹣2)2﹣1,即y=x2﹣4x+3.(2)令y=0,得x2﹣4x+3=0,解得x1=1,x2=3,∵点A在点B的右边,∴A (3,0),B(1,0)设直线AC的函数关系式为y=mx+n,将A(3,0),C(0,3)代入上式得,,解得:,∴y=﹣x+3.∵D在y=﹣x+3上,P在y=x2﹣4x+3上,且PD∥y轴,∴D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),∴l=PD=﹣x+3﹣(x2﹣4x+3)=﹣x2+3x=∴当时,l取得最大值为.(3)分两种情况:①当点P为直角顶点时,如图1,点P与点B重合,由(2)可知B(1,0),∴P(1,0).②当点A为直角顶点时,如图2,∵OA=OC,∠AOC=90°,∴∠OAD=45°,当∠DAP=90°时,∠OAP=45°,∴AO平分∠DAP,又∵PD∥y轴,∴PD⊥AO,∴P与D关于x轴对称,∵D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),∴(﹣x+3)+(x2﹣4x+3)=0,整理得x2﹣5x+6=0,∴x1=2,x2=3(舍去),当x=2时,y=x2﹣4x+3=22﹣4×2+3=﹣1,∴P的坐标为P(2,﹣1).∴满足条件的P点坐标为P(1,0),P(2,﹣1).【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数、一次函数的解析式,二次函数的性质、依据l=D y﹣P y列出l与x的函数关系式是解答问题(2)的关键,证得点D与P关于x轴对称,利用关于x轴对称点的特点列出关于x的方程是解答问题(3)的关键.。
陕西省西安市交通大学附属中学2023-2024学年九年级上学期期末数学试题(含解析)

A .B . . . 2.我们常常在建筑中看到四边形的元素.如图,墙面上砌出的菱形窗户的边长为框宽度忽略不计),其中较小的内角为A .4B .3.一元二次方程的根的情况为(A .有两个不相等的实数根D .无法确定3223210x x --=A .25.如图,“凸轮”的外围由以正三角形的顶点为圆心,以正三角形的边长为半径的三段等弧组成.已知正三角形的边长为A .B .13A .10.点在二次函数A .最大值二.填空题(本大题共14.如图,在矩形段上移动,并与意一点,连接90︒(),A m n 4-ABCD EF EF ,AN CM三.解答题(本大题共1115.计算:(1);(2)18.已知:如图,点为对角线点,.求证:.19.为贯彻落实党的二十大精神,全面建设社会主义现代化国家、兴,某校团委举办以“无悔青春献祖国,接力奋斗新时代赛,九年级(2)班的王伟和孙莉两人文采相当,且都想代表班级参赛,于是班长制作了()0π3128-+--2cos30tan60sin45cos45︒-︒+︒O ABCD Y E F DE BF =21.西安丰庆公园是现代生态景观与历史文化景观融为一体的皇家园林,园内的最高建筑.某数学活动小组想测量怡心阁的高度心阁的高度:小明沿后退到F 恰好看到标杆顶端22.类比一次函数的研究思路,九年级“励志”行探究.下面是他们的探究过程,请补充完整:(1)列表:下表是与的几组对应值,则的值为01654210BD x y m x ⋅⋅⋅5-4-3-2-1-y ⋅⋅⋅m(3)函数的图象和直线的交点坐标是______.23.如图,四边形是的内接四边形,为直径,点为弧的中点,延长交于点,为的切线.(1)求证:;(2)若,求的长.24.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,连接,将线段绕着点逆时针旋转,点的对应点为点.(1)求经过三点的抛物线的表达式;(2)将抛物线沿着轴平移到抛物线,在抛物线上是否存在点,使得以为顶点的四边形为正方形,若存在,求平移的方式.若不存在,说明理由.|1|y x =-2y =ABCD O e BD D AC AD BC 、E DF O e CDF EDF ∠=∠2DF EF ==AD A ()4,2OA OA O 90︒A B ,,B O A L L x L 'L 'D ,,,B O A D图2图3【详解】解:观察图形可得,其主视图是3.A【分析】本题考查了根的判别式,根据题意算出根的判别式即可得;掌握根的判别式即可得.【详解】解:,23210x x --=在Rt ACD中,tan C故选B.【点睛】本题考查了锐角三角比的意义.将角转化到直角三角形中是解答的关键.7.C【分析】根据二次函数的性质判断出【详解】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,9.B【分析】本题主要考查了同弧所对的圆周角相等,∠的圆周角相等得到ADC=【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,每个内角都相等.13.48【分析】本题考查了反比例函数与几何的综合.1求得相似比为,利用相似比求得∵平行于轴,∴轴,∴,∵,∴,AC x BAC ∠BD x ⊥BAC BDO ∽△△2OC BC =13BC BA BO BD ==18.详见解析【分析】根据平行四边形的性质得出,再证明线段的差得出,即可得出结论.【详解】证明:∵四边形是平行四边形,OEA OFC ∠=∠AOE ≌△△AD AE BC CF -=-ABCD依题意,∴,∵,∴,∴,设,2, 1.5,EM FD MD EF MN ====3 1.5 1.5CM CD MD =-=-=CM AN ∥CME ANE V V ∽CM EM AN EN=AN x =;(3)解:把代入中得:,解得:或,∴函数的图象和直线的交点坐标是:23.(1)见详解(2)【分析】(1)由“直径所对的圆周角等于”和圆周角定理可得2y =|1|y x =-|1|2x -==1x -3x =|1|y x =-2y =390︒设与交于点,∵是等腰直角三角形,AB OD M (),D m n BOA △(2)如图所示,连接AC、(3)如图所示,过点D作DH⊥。
江苏省南京市秦淮区2023-2024学年上学期期末检测九年级数学试卷(含解析)

2023-2024学年江苏省南京市秦淮区九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卷相应位置上)1.(2分)下列函数中,y与x之间的关系是二次函数的是( )A.y=1﹣3x3B.y=x2﹣5xC.y=x4+2x2﹣1D.2.(2分)若⊙O的半径为2,在同一平面内,点P与圆心O的距离为1,则点P与⊙O的位置关系是( )A.点P在⊙O外B.点P在⊙O上C.点P在⊙O内D.无法确定3.(2分)某班5名学生的体重(单位:kg)分别为:51,53,47,51,60,则这组数据的众数与中位数分别是( )A.60kg,51kg B.51kg,47kg C.60kg,47kg D.51kg,51kg 4.(2分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.正八边形5.(2分)一元二次方程﹣2(2x+1)2+a2=0(a是常数,a≠0)的根的情况是( )A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法确定有没有实数根6.(2分)如图,在平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为(2,0),(0,2),二次函数y=x2﹣2ax+b(a,b是常数)的图象的顶点在线段AB上,则b的最小值为( )A.0B.C.D.2二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请7.(2分)一元二次方程x2﹣x=0的根是 .8.(2分)若x1,x2是一元二次方程2x2﹣7x+5=0的两根,则x1+x2的值是 .9.(2分)若△ABC内接于⊙O,∠AOB=120°,则圆周角∠ACB的度数 .10.(2分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,E为BC延长线上一点,若∠A=80°,则∠DCE = °.11.(2分)某产品原来每件成本是36元,连续两次降低成本后,现在成本是25元.设平均每次降低成本的百分率为x,可得方程 .12.(2分)圆锥的底面半径为3cm,母线长为5cm,则圆锥的表面积为 cm2.13.(2分)杭州亚运会射箭比赛中,某运动员6箭的成绩(单位:环)依次是x1,x2,x3,x1+1,x2+2,x3+3.若前3箭的平均成绩为7环,则这6箭的平均成绩为 环.14.(2分)如图,点B,C在⊙O上,D为的中点,直径AD交BC于点E,AD=6,,则DE的长为 .15.(2分)在平面直角坐标系中,函数y=x2﹣2x﹣3的图象与x轴交于点A,B,将函数y =x2﹣2x﹣3的图象向上平移,平移后的图象与x轴交于点C,D.若AB=2CD,则平移后的图象对应的函数表达式为 .16.(2分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别在BC,AC上,DE与△ABC 的内切圆O相切.若△ABC的面积是30,△CDE的周长是4,则AB的长为 .三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(8分)解下列方程:(1)x2+2x﹣4=0;(2)x(x﹣3)=3﹣x.18.(6分)已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表:x…0123…y…5212…(1)求该二次函数的表达式;(2)若点A(﹣1,y1),B(4,y2)在这个函数的图象上,则y1 y2.(填“>”“<”或“=”)19.(8分)如图,用篱笆围成一块矩形花圃,该花圃一侧靠墙,而且有一道隔栏(隔栏也用篱笆制作),已知所用篱笆的总长为24m,花圃的面积为45m2,墙的最大可用长度为10m,求边AB的长.20.(8分)如图,已知△ABC内接于⊙O,AD是⊙O的直径,连接BD,CD,BC平分∠ABD.(1)求证∠CAD=∠ABC;(2)若AD=6,则AC的长为 .21.(8分)一只不透明的袋子中装有1个白球和a个红球,这些球除颜色外都相同.已知从袋中任意摸出1个球是白球的概率是.(1)a的值是 ;(2)先从袋中任意摸出1个球,记录颜色后放回、搅匀,再从中任意摸出1个球,求2次摸到的球颜色不同的概率.22.(8分)已知P是⊙O上一点,在⊙O上作两点A,B,使得∠APB分别满足以下条件:(1)在图①中,∠APB=90°;(2)在图②中,∠APB=30°.(说明:第(1)题只用无刻度的直尺作图,第(2)题只用圆规作图;保留作图痕迹,不写作法.)23.(8分)已知关于x的方程x2﹣(2m+2)x+m2+2m=0.(1)求证:无论m取何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程有一个根为1,求m的值.24.(7分)2023年12月14日,一股冷空气开始影响我市,我市连续7天的天气情况如下:上述天气情况包括了每天的天气状况(如阴转小雨,小雨转多云等)、气温(如“5/17℃”指当天最低和最高气温分别是5℃和17℃)、风向和风级.(1)计算这7天最低气温的平均数和方差.(2)阅读冷空气等级标准表:序号等级冷空气来临的48小时内日最低气温变化情况①弱冷空气降温幅度小于6℃②中等强度冷空气降温幅度大于或等于6℃,但小于8℃③较强冷空气降温幅度大于或等于8℃且日最低气温超过8℃④强冷空气降温幅度大于或等于8℃,且日最低气温不超过8℃⑤寒潮降温幅度大于或等于10℃且日最低气温不超过4℃本次来临的冷空气的等级是 .(填序号)(3)本次冷空气来临后,除导致气温下降外,还带来哪些天气情况的变化?请写出一个结论.25.(8分)2023年12月18日晚,甘肃省积石山县发生6.2级地震.“一方有难,八方支援”,某商家决定将后续一个月销售某商品获得的利润全部捐赠给灾区.已知购进该商品的成本为10元/件,当售价为12元时,平均每天可以卖出1200件.调查发现,该商品每涨价1元,平均每天少售出100件.当每件商品的售价是多少元时,该商家捐赠的金额最大?最大捐赠金额是多少?(一个月按30天计算)26.(9分)阅读下列内容:如果点P(a,b)在一次函数y=x+1的图象上,那么点(2a,2b)一定在哪个函数的图象上呢?下面是解决问题的一种途径.所以点(2a,2b)一定在函数y=x+2的图象上.根据阅读内容解决下列问题:(1)如果点P(a,b)在反比例函数的图象上,那么点(2a,2b)一定在哪个函数的图象上呢?填写下面的空格.(2)如果点P(a,b)在一次函数y=2x的图象上,判断点(a+b,ab)一定在哪个函数的图象上?说明理由.27.(10分)如图,已知A,B是⊙O的2个三等分点,C是优弧AB上的一个动点(点C不与A,B两点重合),连接AB,BC,AC.D,E分别是,的中点,连接DE,分别交AC,BC于点F,G.(1)当点C运动到优弧AB的中点时,直接写出DE与AB的关系.(2)求证FG+AB=AF+BG.(说明:第(2)题共5分,如果你觉得困难,可以在(1)的条件下证明,证明正确得2分.)(3)若I是AE,BD的交点,点O与点I的距离记为d.当AB=6时,d取值范围是 .2023-2024学年江苏省南京市秦淮区九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卷相应位置上)1.(2分)下列函数中,y与x之间的关系是二次函数的是( )A.y=1﹣3x3B.y=x2﹣5xC.y=x4+2x2﹣1D.【分析】根据二次函数的定义判断即可.【解答】解:A、y=1﹣3x3,x的最高次数是3,不是二次函数,不符合题意;B、y=x2﹣5x,是二次函数,符合题意;C、y=x4+2x2﹣1,x的最高次数是4,不是二次函数,不符合题意;D、y=,不是二次函数,不符合题意.故选:B.2.(2分)若⊙O的半径为2,在同一平面内,点P与圆心O的距离为1,则点P与⊙O的位置关系是( )A.点P在⊙O外B.点P在⊙O上C.点P在⊙O内D.无法确定【分析】根据点P到圆心的距离与圆的半径比较大小即可得出结论.【解答】解:∵⊙O的半径为2,在同一平面内,点P与圆心O的距离为1,1<2,∴点P与⊙O的位置关系是:点P在⊙O内,故选:C.3.(2分)某班5名学生的体重(单位:kg)分别为:51,53,47,51,60,则这组数据的众数与中位数分别是( )A.60kg,51kg B.51kg,47kg C.60kg,47kg D.51kg,51kg【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.【解答】解:众数是一组数据中出现次数最多的数,在这一组数据中51出现了1次,次数最多,故众数是51kg;将这组数据从小到大的顺序排列为:47,51,51,53,60,处于中间位置的那个数是51,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是51kg.4.(2分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.正八边形【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意.故选:D.5.(2分)一元二次方程﹣2(2x+1)2+a2=0(a是常数,a≠0)的根的情况是( )A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法确定有没有实数根【分析】根据一元二次方程根的判别式解答即可.【解答】解:一元二次方程﹣2(2x+1)2+a2=0可化为﹣8x2﹣8x+a2﹣2=0,∵a=﹣8,b=﹣8,c=a2﹣2,a≠0,∴Δ=(﹣8)2﹣4×(﹣8)×(a2﹣2)=64+32a2﹣64=32a2>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A.6.(2分)如图,在平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为(2,0),(0,2),二次函数y=x2﹣2ax+b(a,b是常数)的图象的顶点在线段AB上,则b的最小值为( )A.0B.C.D.2【分析】先用a,b表示出二次函数图象的顶点坐标,再结合该顶点在线段AB上即可解【解答】解:∵二次函数解析式为y=x2﹣2ax+b(a,b是常数),∴顶点坐标为(a,﹣a2+b).又∵A(2,0),B(0,2),∴直线AB的函数解析式为y=﹣x+2.∵二次函数图象的顶点在线段AB上,∴﹣a2+b=﹣a+2,且0≤a≤2,则b=a2﹣a+2=()2+,∴当a=时,b有最小值为.故选:C.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请7.(2分)一元二次方程x2﹣x=0的根是 x1=0,x2=1 .【分析】方程左边分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.【解答】解:方程变形得:x(x﹣1)=0,可得x=0或x﹣1=0,解得:x1=0,x2=1.故答案为:x1=0,x2=1.8.(2分)若x1,x2是一元二次方程2x2﹣7x+5=0的两根,则x1+x2的值是 .【分析】直接利用根与系数的关系求解.【解答】解:根据根与系数的关系得x1+x2=﹣=.故答案为:.9.(2分)若△ABC内接于⊙O,∠AOB=120°,则圆周角∠ACB的度数 60°或120° .【分析】分点C在优弧和劣弧上两种情况,当点C在优弧上时,可直接利用圆周角定理得到∠ACB是∠AOB的一半,当点C在劣弧上时,可以优弧上找点D,则可求得∠ADB 是∠AOB的一半,再利用圆内接四边形的性质可求得∠ACB【解答】解:如图1,当点C在优弧上时,则∠ACB=∠AOB=60°;如图2,当点C在劣弧上时,在优弧上找点D,连接DA、DB,则可得∠ADB=∠AOB=60°,又∵四边形ACBD为圆的内接四边形,∴∠ADB+∠ACB=180°,∴∠ACB=180°﹣60°=120°,∴∠ACB的度数是60°或120°;故答案为:60°或120°.10.(2分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,E为BC延长线上一点,若∠A=80°,则∠DCE = 80 °.【分析】利用圆内接四边形的对角互补和邻补角的性质求解.【解答】解:∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠A+∠DCB=180°,又∵∠DCE+∠DCB=180°∴∠DCE=∠A=80°故答案为:80.11.(2分)某产品原来每件成本是36元,连续两次降低成本后,现在成本是25元.设平均每次降低成本的百分率为x,可得方程 36(1﹣x)2=25 .【分析】根据某产品原来每件成本是36元,连续两次降低成本后,现在成本是25元,可以列出相应的方程.【解答】解:由题意可得,36(1﹣x)2=25,故答案为:36(1﹣x)2=25.12.(2分)圆锥的底面半径为3cm,母线长为5cm,则圆锥的表面积为 15π cm2.【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.【解答】解:底面圆的半径为3cm,则底面周长=6πcm,侧面面积=×6π×5=15π(cm2).故答案为:15π.13.(2分)杭州亚运会射箭比赛中,某运动员6箭的成绩(单位:环)依次是x1,x2,x3,x1+1,x2+2,x3+3.若前3箭的平均成绩为7环,则这6箭的平均成绩为 8 环.【分析】根据前3箭的平均成绩为7环,可以得到前三箭的总环数,从而可以得到这六箭的总环数,从而可以得到平均成绩.【解答】解:由题意可得,x1+x2+x3=3×7=21,∴(x1+x2+x3+x1+1+x2+2+x3+3)÷6=48÷6=8(环),即这6箭的平均成绩为8环,故答案为:8.14.(2分)如图,点B,C在⊙O上,D为的中点,直径AD交BC于点E,AD=6,,则DE的长为 3﹣ .【分析】连接OB,根据圆心角、弦、弧的关系推出AD⊥BC,根据垂径定理求出BE=BC=,再根据勾股定理求解即可.【解答】解:如图,连接OB,∵D为的中点,直径AD交BC于点E,∴AD⊥BC,∴BE=BC=,∵AD=6,∴OB=OD=3,在Rt△BOE中,OB2=OE2+BE2,∴32=OE2+,∴OE=或OE=﹣(舍去),∴DE=OD﹣OE=3﹣,故答案为:3﹣.15.(2分)在平面直角坐标系中,函数y=x2﹣2x﹣3的图象与x轴交于点A,B,将函数y =x2﹣2x﹣3的图象向上平移,平移后的图象与x轴交于点C,D.若AB=2CD,则平移后的图象对应的函数表达式为 y=x2﹣2x .【分析】先解方程x2﹣2x﹣3=0得到A(﹣1,0),B(3,0),则AB=4,所以CD=2,由于函数y=x2﹣2x﹣3的图象向上平移时对称轴不变,对称轴为直线x=1,而C、D关于直线x=1对称,所以C(0,0),D(2,0),然后利用交点式写出平移后抛物线的解析式.【解答】解:当y=0时,x2﹣2x﹣3=0,解得x1=3,x2=﹣1,∴A(﹣1,0),B(3,0),∴AB=3﹣(﹣1)=4,∵AB=2CD,∴CD=2,∵函数y=x2﹣2x﹣3的图象向上平移时对称轴不变,仍然为直线x=1,∴C(0,0),D(2,0),∴平移后抛物线的解析式为y=x(x﹣2),即y=x2﹣2x.故答案为:y=x2﹣2x.16.(2分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别在BC,AC上,DE与△ABC 的内切圆O相切.若△ABC的面积是30,△CDE的周长是4,则AB的长为 13 .【分析】过点分别作OF⊥AB于点F,OG⊥BC于点G,OH⊥AC于点H,根据切线长定理得到AF=AH,BF=BG,CG=CH,ME=HE,MD=GD,由△CDE的周长是4求出CG=CH=2,设BG=BF=x,AF=AH=y,则AB=x+y,BC=x+2,AC=y+2,根据勾股定理得到xy=2(x+y)+4①,根据三角形的面积公式得到xy=60﹣2(x+y)②,①②求得x+y即可.【解答】解:过点分别作OF⊥AB于点F,OG⊥BC于点G,OH⊥AC于点H,∵⊙O是△ABC的内切圆,∴AF=AH,BF=BG,CG=CH,∵DE与⊙O相切,设切点为M,∴ME=HE,MD=GD,∵△CDE的周长是4,CG+CH=4,∴CG=CH=2,设BG=BF=x,AF=AH=y,则AB=x+y,BC=x+2,AC=y+2,∵∠ACB=90°,∴AB2=BC2+AC2,∴(x+y)2=(x+2)2+(y+2)2,化简得xy=2(x+y)+4①,∵△ABC的面积是30,∴BC•AC=30,∴(x+2)(y+2)=60,∴xy=60﹣2(x+y)②,由①②得x+y=13,∴AB=13.故答案为:13.三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(8分)解下列方程:(1)x2+2x﹣4=0;(2)x(x﹣3)=3﹣x.【分析】(1)利用配方法得到(x+1)2=5,然后利用直接开平方法解方程;(2)先移项,再利用因式分解法把方程转化为x﹣3=0或x+1=0,然后解两个一次方程即可.【解答】解:(1)x2+2x﹣4=0,x2+2x=4,x2+2x+1=5,(x+1)2=5,x+1=±,所以x1=﹣1+,x2=﹣1﹣;(2)x(x﹣3)=3﹣x,x(x﹣3)+x﹣3=0,(x﹣3)(x+1)=0,x﹣3=0或x+1=0,所以x1=3,x2=﹣1.18.(6分)已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表:x…0123…y…5212…(1)求该二次函数的表达式;(2)若点A(﹣1,y1),B(4,y2)在这个函数的图象上,则y1 > y2.(填“>”“<”或“=”)【分析】(1)用待定系数法即可解决问题.(2)分别求出y1和y2即可解决问题.【解答】解:(1)由题知,将点(0,5),(1,2),(2,1)分别代入函数表达式得,,解得,所以该二次函数表达式为y=x2﹣4x+5.(2)当x=﹣1时,;当x=4时,;∴y1>y2.故答案为:>.19.(8分)如图,用篱笆围成一块矩形花圃,该花圃一侧靠墙,而且有一道隔栏(隔栏也用篱笆制作),已知所用篱笆的总长为24m,花圃的面积为45m2,墙的最大可用长度为10m,求边AB的长.【分析】设边AB边的长为x m,根据花圃的面积为45m2,列出一元二次方程,解之取符合题意的值即可.【解答】解:设边AB边的长为x m,由题意得:x(24﹣3x)=45,整理得:x2﹣8x+15=0,解得:x1=3(不符合题意,舍去),x2=5,答:边AB的长为5m.20.(8分)如图,已知△ABC内接于⊙O,AD是⊙O的直径,连接BD,CD,BC平分∠ABD.(1)求证∠CAD=∠ABC;(2)若AD=6,则AC的长为 3 .【分析】(1)由角平分线的性质和圆周角定理可得∠DBC=∠ABC=∠CAD;(2)由圆周角定理可得,由弧长公式可求解.【解答】(1)证明:∵BC平分∠ABD,∴∠DBC=∠ABC,∵∠CAD=∠DBC,∴∠CAD=∠ABC;(2)解:∵∠CAD=∠ABC,∴=,∴AC=CD,∵AD是⊙O的直径,AD=6,∴∠ACD=90°,在Rt△ACD中,2AC2=AD2=62,解得:AC=3.故答案为:3.21.(8分)一只不透明的袋子中装有1个白球和a个红球,这些球除颜色外都相同.已知从袋中任意摸出1个球是白球的概率是.(1)a的值是 2 ;(2)先从袋中任意摸出1个球,记录颜色后放回、搅匀,再从中任意摸出1个球,求2次摸到的球颜色不同的概率.【分析】(1)直接利用概率公式可得答案.(2)列表可得出所有等可能的结果数以及2次摸到的球颜色不同的结果数,再利用概率公式可得出答案.【解答】解:∵从袋中任意摸出1个球是白球的概率是,∴,解得a=2,经检验,a=2是原方程的解且符合题意.故答案为:2.(2)列表如下:白红红白(白,白)(白,红)(白,红)红(红,白)(红,红)(红,红)红(红,(红,(红,白)红)红)共有9种等可能的结果,其中2次摸到的球颜色不同的结果有4种,∴2次摸到的球颜色不同的概率为.22.(8分)已知P是⊙O上一点,在⊙O上作两点A,B,使得∠APB分别满足以下条件:(1)在图①中,∠APB=90°;(2)在图②中,∠APB=30°.(说明:第(1)题只用无刻度的直尺作图,第(2)题只用圆规作图;保留作图痕迹,不写作法.)【分析】(1)过O点画直线交⊙O于点A、B,则根据圆周角定理得到∠APB满足条件;(2)任取点A,以A为圆心,AO为半径画弧交⊙O于点B,则△AOB为等边三角形,所以∠AOB=60°,然后根据圆周角定理得到∠APB满足条件.【解答】解:(1)如图①,∠APB为所作;(2)如图②,∠APB为所作;23.(8分)已知关于x的方程x2﹣(2m+2)x+m2+2m=0.(1)求证:无论m取何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程有一个根为1,求m的值.【分析】(1)先求出Δ的值,再判断出其符号即可;(2)把x=1代入方程,求出m的值即可.【解答】(1)证明:方程x2﹣(2m+2)x+m2+2m=0中,∵a=1,b=﹣(2m+2),c=m2+2m,∴Δ=[﹣(2m+2)]2﹣4×1×(m2+2m)=4>0,∴无论m取何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)∵方程有一个根为1,∴12﹣(2m+2)×1+m2+2m=0,即m2﹣1=0,∴m=±1.24.(7分)2023年12月14日,一股冷空气开始影响我市,我市连续7天的天气情况如下:上述天气情况包括了每天的天气状况(如阴转小雨,小雨转多云等)、气温(如“5/17℃”指当天最低和最高气温分别是5℃和17℃)、风向和风级.(1)计算这7天最低气温的平均数和方差.(2)阅读冷空气等级标准表:序号等级冷空气来临的48小时内日最低气温变化情况①弱冷空气降温幅度小于6℃②中等强度冷空气降温幅度大于或等于6℃,但小于8℃③较强冷空气降温幅度大于或等于8℃且日最低气温超过8℃④强冷空气降温幅度大于或等于8℃,且日最低气温不超过8℃⑤寒潮降温幅度大于或等于10℃且日最低气温不超过4℃本次来临的冷空气的等级是 ⑤ .(填序号)(3)本次冷空气来临后,除导致气温下降外,还带来哪些天气情况的变化?请写出一个结论.【分析】(1)根据平均数和方差的定义列式计算即可;(2)对照表格可得答案;(3)参照天气情况图可得答案.【解答】解:(1)这7天最低气温的平均数=4(℃),方差为×[(17﹣4)2+(5﹣4)2+(0﹣4)2+(0﹣4)2+(2﹣4)2+(6﹣4)2+(﹣2﹣4)2]=;(2)由题意知,本次来临的冷空气的等级是⑤,故答案为:⑤;(3)本次冷空气来临后,除导致气温下降外,还带来雨雪.25.(8分)2023年12月18日晚,甘肃省积石山县发生6.2级地震.“一方有难,八方支援”,某商家决定将后续一个月销售某商品获得的利润全部捐赠给灾区.已知购进该商品的成本为10元/件,当售价为12元时,平均每天可以卖出1200件.调查发现,该商品每涨价1元,平均每天少售出100件.当每件商品的售价是多少元时,该商家捐赠的金额最大?最大捐赠金额是多少?(一个月按30天计算)【分析】依据题意,设每件商品的售价是x元,先求出每天的利润为w=(x﹣10)[1200﹣100(x﹣12)]=(x﹣10)(2400﹣100x)=﹣100(x﹣17)2+4900,再由二次函数的性质进行判断可以得解.【解答】解:由题意,设每件商品的售价是x元,∴每天的利润为w=(x﹣10)[1200﹣100(x﹣12)]=(x﹣10)(2400﹣100x)=﹣100x2+3400x﹣24000=﹣100(x﹣17)2+4900.∴当每件商品的售价是17元时,利润最大为4900元.∴每月最大利润为147000元.答:当每件商品的售价是17元时,该商家捐赠的金额最大,最大捐赠金额是147000元.26.(9分)阅读下列内容:如果点P(a,b)在一次函数y=x+1的图象上,那么点(2a,2b)一定在哪个函数的图象上呢?下面是解决问题的一种途径.所以点(2a,2b)一定在函数y=x+2的图象上.根据阅读内容解决下列问题:(1)如果点P(a,b)在反比例函数的图象上,那么点(2a,2b)一定在哪个函数的图象上呢?填写下面的空格.(2)如果点P(a,b)在一次函数y=2x的图象上,判断点(a+b,ab)一定在哪个函数的图象上?说明理由.【分析】(1)根据点P(a,b)在反比例函数的图象上,得ab=2,对于点(2a,2b),则x=2a,y=2b,则xy=4ab=8,由此可得出答案;(2)根据点P(a,b)在一次函数y=2x的图象上,得b=2a,对于(a+b,ab),则x=a+b=3a,y=ab=2a2,进而得得,由此可得出结论.【解答】解:(1)∵点P(a,b)在反比例函数的图象上,∴ab=2,对于点(2a,2b),则x=2a,y=2b,∴xy=4ab,将ab=2代入xy=4ab,得xy=8,即,∴点(2a,2b)一定在这个函数的图象上;如下图所示:(2)点(a+b,ab)一定在这个函数的图象上,理由如下:∵点P(a,b)在一次函数y=2x的图象上,∴b=2a,对于(a+b,ab),则x=a+b=3a,y=ab=2a2,∵x=3a,∴,∴.∴点(a+b,ab)一定在这个函数的图象上.27.(10分)如图,已知A,B是⊙O的2个三等分点,C是优弧AB上的一个动点(点C不与A,B两点重合),连接AB,BC,AC.D,E分别是,的中点,连接DE,分别交AC,BC于点F,G.(1)当点C运动到优弧AB的中点时,直接写出DE与AB的关系.(2)求证FG+AB=AF+BG.(说明:第(2)题共5分,如果你觉得困难,可以在(1)的条件下证明,证明正确得2分.)(3)若I是AE,BD的交点,点O与点I的距离记为d.当AB=6时,d取值范围是 0≤d<2 .【分析】(1)当点C运动到优弧AB的中点时,连接AD,AE,BE,利用同圆中等弧所对的圆周角相等可以推导出DE∥AB,再证明四边形ABED是矩形可以得出DE=AB;(2)在条件(1)下,连接CE,根据圆周角相等和等腰三角形可以推导出BG=2FG,最后推导出FG+AB=AF+BG;(3)根据点C的运动轨迹就可以推导出d的取值范围.【解答】解:(1)当点C运动到优弧AB的中点时,DE∥AB且DE=AB,连接AD,BE,AE,CE,∵A,B是⊙O的2个三等分点,∴==,∴AB=AC=BC,∴△ABC是等边三角形,又∵D,E分别是,的中点,∴===,∴∠DEA=∠EAB=∠DEC=∠CBE=∠DAC=∠CED=∠ECB=30°,∴DE∥AB,∴∠DAB=∠EBA=90°,∴DA⊥AB,EB⊥AB,∴四边形ABED是矩形,∴AB=DE;证明:(2)在(1)的条件下,∵∠ACB=60°,FG∥AB,∴∠CFG=∠CGF=60°,∴△CFG为等边三角形,∴CF=FG=CG,又∵∠CED=∠ECB=30°,∴CG=GE,∵在△GEB中,∠GBE=30°,∠GEB=90°,∴BG=2GE=2FG,∵AB=AF+CF,∴AB+FG=AF+CF+FG=AF+BG;解:(3)连接OB,作OM⊥AB,∵当点C运动到优弧AB的中点时,此时AE,BD的交点I与圆心O重回,∴点O与点I的距离d为0,∵A,B是⊙O的2个三等分点,∴劣弧对的圆心角为120°,∴∠OBM=30°,又∵AB=6,∴OB=2,∵OI≤OB+IB,∴当点C运动到点A或点B时,OI=OB=2,∵点C不与A,B两点重合,∴OI<2,∴0≤d<2,故答案为:0≤d<2.。
人教版九年级(上)期末数学试卷(解析版)

人教版九年级第一学期期末数学试卷及答案一、选择题(本大题共16小题,1-10每小题3分,11-16每小题3分,共42分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.在平面直角坐标系中,已知点A(2,﹣1)和点B(﹣2,1),则A、B两点()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点对称D.关于直线y=﹣x对称3.抛物线y=﹣2(x+3)2+5的顶点坐标是()A.(3,5)B.(﹣3,5)C.(﹣3,﹣5)D.(3,﹣5)4.一个小球在如图所示的地板上自由滚动,并随机停在某块方砖上.如果每一块方砖除颜色外完全相同,那么小球最终停留在黑砖上的概率是()A.B.C.D.15.方程x2﹣3=0根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.不能确定6.下列说法正确的是()A.过圆心的线段是直径B.面积相等的圆是等圆C.两个半圆是等弧D.相等的圆心角所对的弧相等7.2021年顺平县森林覆盖率为39.7%,被评为“河北省森林城市”.为进一步巩固成果,全县大力开展植树造林活动,计划到2023年森林覆盖率达到50%,如果这两年的森林覆盖年平均增长率相同,均为x,那么符合题意的方程是()A.0.397(1+x)=0.5B.0.397(1+2x)=0.5C.0.397(1+x)2=0.5D.0.397(1﹣x)2=0.58.矩形的面积是200,它的长y和宽x之间的关系表达式是()A.y=200x B.y=200+x C.D.9.对于二次函数y=x2+4x+5的图象,下列说法不正确的是()A.开口向上B.对称轴是直线x=2C.顶点坐标是(﹣2,1)D.与x轴没有交点10.一个四边形ABCD各边长为2,3,4,5,另一个和它相似的四边形A1B1C1D1最长边为15,则四边形A1B1C1D1的最短边长为()A.2B.4C.6D.811.下列函数中,当x<0时,y随x的增大而减小的是()A.B.y=2x﹣1C.y=﹣3x2D.y=x2+4x+512.如图,有一个直径为4cm的圆形纸片,若在该纸片上沿虚线剪一个最大正六边形纸片,则这个正六边形纸片的边心距是()A.1B.C.2D.413.如图,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,M是弦AB上的一个动点,则线段OM长的最小值为()A.3B.2C.5D.414.二次函数y=a2+bx+c的图象如图所示,OP=1,则下列判断正确的是()A.a>0B.b>0C.c<0D.a+b+c<015.在△ABC中,已知∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1.如图所示,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°后得到△AB'C',则图中阴影部分面积为()A.πB.C.D.16.对于反比例函数,下列结论:①图象分布在第二,四象限;②当x<0时,y随x的增大而增大;③图象经过点(﹣2,3);④若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,且x1<x2,则y1<y2,其中正确的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④二、填空题(本大题有3个小题,每小题各有2空,每空2分,共12分.把答案写在题中横线上)17.已知关于x的一元二次方程x2﹣5x+m=0的一个根是2,则另一个根为,m的值是.18.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠BAC=60°,若⊙O的半径OC为1,则弦BC的长为,劣弧BC长为.19.二次函数y=﹣x2+bx+3的图象如图,对称轴为直线x=﹣1.(1)b=;(2)若直线y=t与抛物线y=﹣x2+bx+3在﹣3≤x≤1的范围内有两个交点,则t的取值范围是.三、解答题(本大题共7个小题,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.解方程:(1)x2+4x=5;(2)x(2x﹣1)=4x﹣2.21.一个黑箱子里装有红,白两种颜色的球4只,除颜色外完全相同.小明将球搅匀后从箱子中随机摸出一个球,记下颜色,形把它放回不斯重复实验,将多次实验结果列出如下频率统计表.摸球次数10018060010001500摸到白球次数2446149251371摸到白球频率0.240.2560.2480.2510.247(1)当揽球次数很大时,摸到白球的频率将会接近(精确到0.01),若从箱子中摸一次球,摸到红球的概率是.(2)从该箱子里随机摸出一个球,不放回,再摸出一个球.用树状图或列表法求出摸到一个红球一个白球的概率.22.G234国道顺平段改造工程于2021年10月顺利完工,花园式路景成为顺平一道美丽的风景线.工程队在路边改造中,计划建造一个面积为60m2的长方形花坛,花坛的一边靠墙(墙AB长为11m),另外三边用木栏围成,木栏总长22m,求花坛CD边和DE边的长分别是多少?设花坛CD边的长为xm.(1)填空:花坛DE边的长为m(用含x的代数式表示);(2)请列出方程,求出问题的解.23.如图,点E是正方形ABCD内的一点,连接AE、BE、CE,将△ABE绕点B顺时针旋转90°到△CBF的位置,连接EF,EF的长为.(1)求BF的长;(2)若AE=1,EC=3,求∠AEB的度数.24.如图,AB为⊙O直径,点C在⊙O上,AC平分∠EAB,AE⊥CD,垂足为E.(1)求证:DE为⊙O切线.(2)若AE=2,AC=3,求⊙O的半径.25.在平面直角坐标系中,反比例函数的图象经过A(2,6)点.(1)求反比例函数的解析式;(2)点B在该反比例函数图象上,过B点作y轴的垂线,垂足为C,当△ABC的面积为9时,求点B的坐标.(3)请直接写出y<3时,自变量x的取值范围.26.疫情期间,学校按照防疫要求,学生在进校时必须排队接受体温检测.某校统计了学生早到校情况,发现学生到校的累计人数y(单位:人)随时间x(单位:分钟)的变化情况如图所示,当0≤x≤30时,y可看作是x的二次函数,其图象经过原点,且顶点坐标为(30,1800);当30<x≤40时,累计人数保持不变.(1)求y与x之间的函数表达式;(2)如果学生一进校就开始测量体温,校门口有2个体温检测点,每个检测点每分钟可检测20人.校门口排队等待体温检测的学生人数最多时有多少人?全部学生都完成体温检测需要多少时间?(3)在(2)的条件下,如果要在10分钟内让全部学生完成体温检测,从一开始就应该至少增加几个检测点?参考答案一、选择题(本大题共16小题,1-10每小题3分,11-16每小题3分,共42分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形的定义(在平面内,把一个图形绕某点旋转180°,如果旋转后的图形与另一个图形重合,那么这两个图形互为中心对称图形)逐项判断即可得.解:选项A、B、D的图形都不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形.选项C的图形能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形.故选:C.【点评】本题考查的是中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.2.在平面直角坐标系中,已知点A(2,﹣1)和点B(﹣2,1),则A、B两点()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点对称D.关于直线y=﹣x对称【分析】直接利用关于原点对称点的性质可得答案.解:因为点A(2,﹣1)和点B(﹣2,1)的横坐标和纵坐标均互为相反数,所以A、B两点关于原点对称.故选:C.【点评】此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号是解题关键.两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P′(﹣x,﹣y).3.抛物线y=﹣2(x+3)2+5的顶点坐标是()A.(3,5)B.(﹣3,5)C.(﹣3,﹣5)D.(3,﹣5)【分析】根据二次函数的顶点式解析式解答即可.解:抛物线y=﹣2(x+3)2+5的顶点坐标是(﹣3,5).故选:B.【点评】本题考查了二次函数的性质,熟练掌握顶点式解析式是解题的关键.4.一个小球在如图所示的地板上自由滚动,并随机停在某块方砖上.如果每一块方砖除颜色外完全相同,那么小球最终停留在黑砖上的概率是()A.B.C.D.1【分析】根据几何概率的求法:最终停留在黑色的砖上的概率就是黑色区域的面积与总面积的比值.解:观察这个图可知:黑砖(4块)的面积占总面积(9块)的.故选:B.【点评】本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)发生的概率.5.方程x2﹣3=0根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.不能确定【分析】找出方程a,b及c的值,计算出根的判别式的值,根据其值的正负即可作出判断.解:∵a=1,b=0,c=﹣3,∴Δ=02﹣4×1×(﹣3)=12>0,则方程x2﹣3=0有两个不相等的实数根,故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2﹣4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.6.下列说法正确的是()A.过圆心的线段是直径B.面积相等的圆是等圆C.两个半圆是等弧D.相等的圆心角所对的弧相等【分析】根据直径的定义,等圆的定义,等弧的定义,弧和圆心角的关系定理解答即可.解:A.过圆心且两个端点在圆上的线段是直径,故A选项说法错误;B.面积相等的圆,则半径相等,是等圆,故B选项说法正确;C.在同圆或等圆中,两个半圆是等弧,故C选项说法错误;D.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故C选项说法错误;故选:B.【点评】本题主要考查了对圆的认识和弧、弦、圆心角的关系,熟练掌握相关定义和定理是解答本题的关键.7.2021年顺平县森林覆盖率为39.7%,被评为“河北省森林城市”.为进一步巩固成果,全县大力开展植树造林活动,计划到2023年森林覆盖率达到50%,如果这两年的森林覆盖年平均增长率相同,均为x,那么符合题意的方程是()A.0.397(1+x)=0.5B.0.397(1+2x)=0.5C.0.397(1+x)2=0.5D.0.397(1﹣x)2=0.5【分析】利用2023年顺平县森林覆盖率=2021年顺平县森林覆盖率×(1+这两年顺平县的森林覆盖年平均增长率)2,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.解:根据题意得39.7%(1+x)2=50%,即0.397(1+x)2=0.5,故选:C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.8.矩形的面积是200,它的长y和宽x之间的关系表达式是()A.y=200x B.y=200+x C.D.【分析】根据题意得到xy=200(定值),故y与x之间的函数解析式,且根据x、y实际意义x、y应>0,其图象在第一象限;于是得到结论.解:∵根据题意xy=200,∴y=(x>0,y>0).故选:D.【点评】本题考查了反比例函数的应用,现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用实际意义确定其所在的象限.9.对于二次函数y=x2+4x+5的图象,下列说法不正确的是()A.开口向上B.对称轴是直线x=2C.顶点坐标是(﹣2,1)D.与x轴没有交点【分析】把解析式化为顶点式,利用二次函数的性质,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.解:∵y=x2+4x+5=(x+2)2+1,∴抛物线开口向上,对称轴为直线x=﹣2,顶点坐标为(﹣2,1),∴抛物线与x轴没有交点.故A,C,D正确;B不正确.故选:B.【点评】本题考查二次函数的性质、二次函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.10.一个四边形ABCD各边长为2,3,4,5,另一个和它相似的四边形A1B1C1D1最长边为15,则四边形A1B1C1D1的最短边长为()A.2B.4C.6D.8【分析】设四边形A1B1C1D1的最短边长为x,然后利用相似多边形的性质可得=,进行计算即可解答.解:设四边形A1B1C1D1的最短边长为x,∵四边形ABCD与四边形A1B1C1D1相似,∴=,解得:x=6,故选:C.【点评】本题考查了相似多边形的性质,熟练掌握相似多边形的性质是解题的关键.11.下列函数中,当x<0时,y随x的增大而减小的是()A.B.y=2x﹣1C.y=﹣3x2D.y=x2+4x+5【分析】直接利用正比例函数的性质、二次函数的性质、反比例函数的性质分别判断得出答案.解:A、y=,当x<0时,y随x的增大而减小,符合题意;B、y=2x﹣1,y随x的增大与增大,不合题意;C、y=﹣3x2,当x<0时,y随x的增大而增大,不合题意;D、y=x2+4x+5,当x<0时,y随x先减小,然后增大,不合题意;故选:A.【点评】此题主要考查了正比例函数的性质、二次函数的性质、反比例函数的性质,正确掌握相关函数增减性是解题关键.12.如图,有一个直径为4cm的圆形纸片,若在该纸片上沿虚线剪一个最大正六边形纸片,则这个正六边形纸片的边心距是()A.1B.C.2D.4【分析】根据题意画出图形,再根据正多边形圆心角的求法求出∠AOB的度数,最后根据等边三角形的性质求出OH即可.解:如图所示,连接OB、OA,过点O作OH⊥AB于点H,∵⊙O的直径为4cm,∴OB=OA=2cm,∵多边形ABCDEF是正六边形,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=2cm,∵六边形ABCDEF是正六边形∴∠AOB=360°÷6=60°,∵OB=OA,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=2cm,∵OH⊥AB,∴BH=AB=×2=1(cm),∴OH==(cm),∴正六边形纸片的边心距是cm,故选:B.【点评】本题考查的是正多边形和圆,根据题意画出图形,利用直角三角形的性质及正六边形的性质解答是解答此题的关键.13.如图,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,M是弦AB上的一个动点,则线段OM长的最小值为()A.3B.2C.5D.4【分析】过O作OM′⊥AB,连接OA,由“过直线外一点与直线上的所有连线中垂线段最短”的知识可知,当OM于OM′重合时OM最短,由垂径定理可得出AM′的长,再根据勾股定理可求出OM′的长,即线段OM 长的最小值.解:如图所示,过O作OM′⊥AB,连接OA,∵过直线外一点与直线上的所有连线中垂线段最短,∴当OM于OM′重合时OM最短,∵AB=8,OA=5,∴AM′=×8=4,∴在Rt△OAM′中,OM′===3,∴线段OM长的最小值为3.故选:A.【点评】本题考查的是垂径定理,熟知平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解答此题的关键.14.二次函数y=a2+bx+c的图象如图所示,OP=1,则下列判断正确的是()A.a>0B.b>0C.c<0D.a+b+c<0【分析】根据抛物线开口方向、对称轴和与y轴交点位置确定a、b、c的取值范围,结合函数图象,当x=1时,函数值为负,求得a+b+c<0,从而求解.解:∵抛物线开口向下,∴a<0;故A错误;∵﹣<0,∴b<0,故B错误;∵与y轴的交点在正半轴,∴c>0;故C错误;由图象观察知,当x=1时,函数值为负,∴a+b+c<0,故D正确;故选:D.【点评】此题主要考查了二次函数的图象与系数的关系,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①二次项系数a决定抛物线的开口方向:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;②一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右.(简称:左同右异)③常数项c决定抛物线与y轴交点.抛物线与y轴交于(0,c).15.在△ABC中,已知∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1.如图所示,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°后得到△AB'C',则图中阴影部分面积为()A.πB.C.D.【分析】解直角三角形得到AB=BC=,AC=2BC=2,然后根据扇形的面积公式即可得到结论.解:∵∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1,∴AB=BC=,AC=2BC=2,∴图中阴影部分面积=S扇形ACC′﹣S扇形ADB′﹣S△AB′C′=﹣﹣×1×=﹣.故选:C.【点评】本题主要考查了图形的旋转,扇形的面积公式,解直角三角形,熟练掌握扇形的面积公式是解决问题的关键.16.对于反比例函数,下列结论:①图象分布在第二,四象限;②当x<0时,y随x的增大而增大;③图象经过点(﹣2,3);④若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,且x1<x2,则y1<y2,其中正确的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【分析】根据题目中的函数解析式和反比例函数的性质,可以判断各个小题中的结论是否正确.解:∵反比例函数y=﹣,∴该函数的图象分布在第二、四象限,故①正确;当x>0时,y随x的增大而增大,故②正确;当x=﹣2时,y=3,故③正确;若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,且x1<x2,则点A和点B都在第二象限或都在第四象限时y1<y2,点A在第二象限,点B在第四象限时y1>y2,故④错误;故选:A.【点评】本题考查反比例函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答.二、填空题(本大题有3个小题,每小题各有2空,每空2分,共12分.把答案写在题中横线上)17.已知关于x的一元二次方程x2﹣5x+m=0的一个根是2,则另一个根为3,m的值是6.【分析】设另一个根为x1,则根据根与系数的关系得出x1+2=5,2x1=m,求出即可.解:设另一个根为x1,则x1+2=5,2x1=m,解得:x1=3,m=6.故答案为:3,6.【点评】本题考查了一元二次方程的解,根与系数的关系的应用,解此题的关键是根据根与系数的关系得出x1+2=5,2x1=m.18.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠BAC=60°,若⊙O的半径OC为1,则弦BC的长为,劣弧BC长为.【分析】先作OD⊥BC于D,由于∠BAC=60°,根据圆周角定理可求∠BOC=120°,又OD⊥BC,根据垂径定理可知∠BOD=60°,BD=BC,在Rt△BOD中,利用特殊三角函数值易求BD,进而可求BC.解:如右图所示,作OD⊥BC于D,∵∠BAC=60°,∴∠BOC=120°,又∵OD⊥BC,∴∠BOD=60°,BD=BC,∴BD=sin60°×OB=,∴BC=2BD=,劣弧BC==.故答案为:,.【点评】本题考查了圆周角定理、垂径定理、特殊三角函数计算,解题的关键是作辅助线OD⊥BC,并求出BD.19.二次函数y=﹣x2+bx+3的图象如图,对称轴为直线x=﹣1.(1)b=﹣2;(2)若直线y=t与抛物线y=﹣x2+bx+3在﹣3≤x≤1的范围内有两个交点,则t的取值范围是0≤t<4.【分析】(1)通过抛物线对称轴为直线x=﹣求解;(2)将抛物线解析式化为顶点式,通过﹣3≤x≤1时y的取值范围求解.解:(1)∵抛物线对称轴为直线x=﹣=﹣1,∴b=﹣2.故答案为:﹣2.(2)∵y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,∴函数最大值为y=4,∵(﹣1)﹣(﹣3)>1﹣(﹣1),∴x=1时,y=﹣1﹣2+3=0为﹣3≤x≤1的函数最小值,∴0≤t<4时,直线y=t与抛物线y=﹣x2+bx+3在﹣3≤x≤1的范围内有两个交点,故答案为:0≤t<4.【点评】本题考查二次函数的性质,解题关键是掌握抛物线顶点坐标公式,掌握二次函数与方程的关系.三、解答题(本大题共7个小题,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.解方程:(1)x2+4x=5;(2)x(2x﹣1)=4x﹣2.【分析】(1)先将原方程整理成一元二次方程的一般形式,然后再利用解一元二次方程﹣因式分解法,进行计算即可解答;(2)利用解一元二次方程﹣因式分解法,进行计算即可解答.解:(1)x2+4x=5,x2+4x﹣5=0,(x+5)(x﹣1)=0,x﹣1=0或x+5=0,x1=1,x2=﹣5;(2)x(2x﹣1)=4x﹣2,x(2x﹣1)﹣2(2x﹣1)=0,(2x﹣1)(x﹣2)=0,x﹣2=0或2x﹣1=0,x1=2,x2=.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握解一元二次方程﹣因式分解法是解题的关键.21.一个黑箱子里装有红,白两种颜色的球4只,除颜色外完全相同.小明将球搅匀后从箱子中随机摸出一个球,记下颜色,形把它放回不斯重复实验,将多次实验结果列出如下频率统计表.摸球次数10018060010001500摸到白球次数2446149251371摸到白球频率0.240.2560.2480.2510.247(1)当揽球次数很大时,摸到白球的频率将会接近0.25(精确到0.01),若从箱子中摸一次球,摸到红球的概率是.(2)从该箱子里随机摸出一个球,不放回,再摸出一个球.用树状图或列表法求出摸到一个红球一个白球的概率.【分析】(1)当试验次数达到1500次时,摸到白球的频率接近于0.25,据此可得答案;(2)用总数量乘以摸到白球的频率求出其个数,再列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解可得答案.解:(1)由频率统计表知,当摸球次数很大时,摸到白球的频率将会接近0.25,从箱子中摸一次球,摸到红球的概率为1﹣0.25=0.75=,故答案为:0.25,;(2)由(1)知,袋中白球的个数约为4×0.25=1,红球的个数为4﹣1=3,列表如下:白红1红2红3白白红1白红2白红3红1红1白红1红2红1红3红2红2白红2红1红2红3红3红3白红3红1红3红2由表可知共有12种情况,其中一红一白的有6种,所以摸到一个红球一个白球的概率为=.【点评】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.也考查了列表法与树状图法.22.G234国道顺平段改造工程于2021年10月顺利完工,花园式路景成为顺平一道美丽的风景线.工程队在路边改造中,计划建造一个面积为60m2的长方形花坛,花坛的一边靠墙(墙AB长为11m),另外三边用木栏围成,木栏总长22m,求花坛CD边和DE边的长分别是多少?设花坛CD边的长为xm.(1)填空:花坛DE边的长为(22﹣2x)m(用含x的代数式表示);(2)请列出方程,求出问题的解.【分析】(1)由题意即可得出结论;(2)由题意:建造一个面积为60m2的长方形花坛,列出一元二次方程,解方程,即可解决问题.解:(1)由题意得:花坛DE边的长为(22﹣2x)m,故答案为:(22﹣2x),(2)根据题意得:x(22﹣2x)=60,整理得:x2﹣11x+30=0,解得:x1=5,x2=6,当x=5时,DE=22﹣2×5=12>11(不符合题意,舍去);当x=6时,DE=22﹣2×6=10<11,符合题意;答:CD边的长为6m,DE边的长为10m.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.23.如图,点E是正方形ABCD内的一点,连接AE、BE、CE,将△ABE绕点B顺时针旋转90°到△CBF的位置,连接EF,EF的长为.(1)求BF的长;(2)若AE=1,EC=3,求∠AEB的度数.【分析】(1)由旋转的性质可得BE=BF,∠EBF=∠ABC=90°,由等腰直角三角形的性质可求解;(2)由勾股定理的逆定理可求∠EFC=90°,即可求解.解:(1)∵△ABE绕点B顺时针旋转90°得到△CBF,∴BE=BF,∠EBF=∠ABC=90°,∴△BEF为等腰直角三角形,设BE=BF=x,则x2+x2=(2)2,解得:x=2,∴BF的长为2;(2)∵△ABE绕点B顺时针旋转90°得到△CBF,∴∠AEB=∠BFC,AE=CF=1,在△CEF中,EF=2,CF=1,EC=3,∵CF2+EF2=12+(2)2=9,CE2=9,∴CF2+EF2=CE2,∴△CEF为直角三角形,∴∠EFC=90°,∴∠BFC=∠BFE+∠CFE=135°,∴∠AEB=135°.【点评】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,勾股定理的逆定理,掌握旋转的性质是解题的关键.24.如图,AB为⊙O直径,点C在⊙O上,AC平分∠EAB,AE⊥CD,垂足为E.(1)求证:DE为⊙O切线.(2)若AE=2,AC=3,求⊙O的半径.【分析】(1)连接OC,如图,由AC平分∠EAB得到∠BAC=∠EAC,加上∠OAC=∠ACO,则∠EAC=∠ACO,于是可判断OC∥AE,根据平行线的性质得OC⊥CD,然后根据切线的判定定理得到结论.(2)通过证明△AEC∽△ACB,进而根据比例式求得半径.【解答】(1)连OC(如图),∵AE⊥CD,∴∠AEC=90°,又∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵AC平分∠EAB,∴∠EAC=∠OAC,∵∠EAC=∠OCA,∴OC∥AE,∴OC⊥DE,∵点C在⊙O上,∴OC=r,∴DE为⊙O的切线.(2)连BC(如上图),∵AB为直径,∴∠ACB=90°,又∵∠AEC=90°,∴∠ACB=∠AEC,又∵∠EAC=∠BAC,∴△AEC∽△ACB,∴=,∴=,∴AB=r=,∴r=.【点评】本题考查了切线的判定,平行线的判定与性质,等腰三角形的性质,熟练掌握切线的判定是解题的关键.25.在平面直角坐标系中,反比例函数的图象经过A(2,6)点.(1)求反比例函数的解析式;(2)点B在该反比例函数图象上,过B点作y轴的垂线,垂足为C,当△ABC的面积为9时,求点B的坐标.(3)请直接写出y<3时,自变量x的取值范围.【分析】(1)根据反比例函数图象上点的坐标特点可得k=6×2=12,进而可得反比例函数解析式;(2)根据反比例函数图象上点的坐标特点可得mn=12,再根据△ABC面积为9,可得×BC×(6﹣n)=9,解可得m的值,进而可得n的值,从而可得点B的坐标;(3)根据函数图象即可得到结论.【解答】解;(1)把A点坐标为(2,6)代入反比例函数y=得,k=12,∴反比例函数的解析式为y=;(2)设点B坐标为(m,n),分三种情况:①当B点在第一象限且在A点的上方时,(y B﹣y A)×CB=9 即(n﹣6)×m=9,×(﹣6)×m=9,解得m=﹣1(不符合题意,舍去),②当B点在第一象限且在A点的下方时,(y A﹣y B)×CB=9 即(6﹣n)×m=9,(6﹣)×m=9,解得m=5,∴点B坐标为(5,);③当B点在第三象限时,(y A﹣y B)×CB=9,(6﹣n)×(﹣m)=9 (6)×(﹣m)=9,解得m=﹣1,∴点B坐标为(﹣1,﹣12),所以点B的坐标为(5,)或(﹣1,﹣12);(3)由图象知,当y<3时,自变量x的取值范围为x>4 或x<0.【点评】此题主要考查了待定系数法求反比例函数解析式,以及反比例函数图象上点的坐标特点,关键是掌握凡是函数图象经过的点必能满足解析式.26.疫情期间,学校按照防疫要求,学生在进校时必须排队接受体温检测.某校统计了学生早到校情况,发现学生到校的累计人数y(单位:人)随时间x(单位:分钟)的变化情况如图所示,当0≤x≤30时,y可看作是x的二次函数,其图象经过原点,且顶点坐标为(30,1800);当30<x≤40时,累计人数保持不变.(1)求y与x之间的函数表达式;(2)如果学生一进校就开始测量体温,校门口有2个体温检测点,每个检测点每分钟可检测20人.校门口排队等待体温检测的学生人数最多时有多少人?全部学生都完成体温检测需要多少时间?(3)在(2)的条件下,如果要在10分钟内让全部学生完成体温检测,从一开始就应该至少增加几个检测点?【分析】(1)①当0≤x≤30时由顶点坐标为(10,1800),可设y=a(x﹣30)2+1800,再将(0,0)代入,求得a的值,则可得y与x之间的函数解析式;②当30<x≤40时,根据等候的人数不变得出函数解析式;(2)设第x分钟时的排队等待人数为w人,根据w=y﹣40x及(1)中所得的y与x之间的函数解析式,可得w 关于x的二次函数和一次函数,按照二次函数和一次函数的性质可得答案;(3)设从一开始就应该增加m个监测点,根据在10分钟内让全部学生完成体温检测得到关于m的不等式解不等式即可.解:(1)①当0≤x≤30时,∴设y=a(x﹣30)2+1800,将(0,0)代入,得:900a+1800=0,解得a=﹣2,∴y=﹣2(x﹣30)2+1800=﹣2x2+120x(0≤x≤30),②当30<x≤40时,y=1800(30<x≤40),∴y与x之间的函数表达式为y=;(2)设第x分钟时的排队等待人数为w人,由题意可得:w=y﹣40x,①0≤x≤30时,w=﹣2x2+120x﹣40x=﹣2x2+80x=﹣2(x﹣20)2+800,∵﹣2<0,∴当x=20时,w的最大值是800;②当30<x≤40时,w=1800﹣40x,∵﹣4<0,∴w随x的增大而减小,∴200≤w<600,∴排队人数最多是600人,要全部学生都完成体温检测:1800﹣40x=0,解得:x=45,∴要全部学生都完成体温检测需要45分钟,(3)设从一开始就应该增加m个监测点,由题意得:10×20(m+2)≥1800,解得:m≥7,∴从一开始就应该增加7个监测点.【点评】本题主要考查了二次函数在实际问题中的应用,熟练掌握待定系数法求二次函数的解析式及二次函数的性质是解题的关键.。
2022-2023学年吉林省长春第二实验中学九年级(上)期末数学试卷+答案解析(附后)

2022-2023学年吉林省长春第二实验中学九年级(上)期末数学试卷1. 下列二次根式中与是同类二次根式的是( )A. B. C. D.2. 用配方法解方程时,配方结果正确的是( )A. B. C. D.3. 如图,已知D是的边AC上一点,根据下列条件,不能判定∽的是( )A.B.C.D.4. 在中,,若,则的值为( )A. B. C. D.5. 如图,在平面直角坐标系中,已知点、,以原点O为位似中心,相似比为,把缩小,则点A的对应点的坐标是( )A. B.C. 或D. 或6. 抛物线的顶点坐标为( )A. B. C. D.7. 如图,在正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是( )A.B.C.D.8. 二次函数为常数的图象如图所示,则有实数根的条件是( )A.B.C.D.9. 式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是__________.10. 已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程的两个根,则这个直角三角形的斜边长为______.11. 如图,直线,直线,与这三条平行线分别交于点A,B,C和点D,E,F,若,,,则EF的长为__________.12. 如图,河坝横断面迎水坡AB的坡比为1:坝高BC为4m,则AB的长度为______.13. 有大小、形状、颜色完全相同的4个乒乓球,每个球上分别标有数字1,2,3,4,将这4个球放入不透明的袋中搅匀,从中随机连续抽取两个不放回,则这两个球上的数字之和为偶数的概率是______.14. 已知二次函数的图象经过原点,那么______.15. 计算:16. 解方程:17. 某水果商场经销一种高档水果,原价每千克50元,连续两次降价后每千克32元,若每次下降的百分率相同,求每次下降的百分率.18. 图①、图②均是的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,的顶点均在格点上.只用无刻度的直尺,在给定的网格中,分别按下列要求画图,保留适当的作图痕迹.在图①中的线段AB上找一点D,连接CD,使;在图②中的线段AC上找一点E,连接BE,使;在图③中的线段AC上找一点F,连接BF,使19. 小明想测量塔CD的高度.他在A处仰望塔顶,测得仰角为,再往塔的方向前进50m至B处,测得仰角为,那么该塔有多高?小明的身高忽略不计,结果保留根号20. 如图,直线与抛物线交于A,B两点,点A坐标为求抛物线的函数表达式;连结OA,OB,求的面积.21. 四张小卡片上分别写有数字1、2、3、4,它们除数字外没有任何区别,现将它们放在盒子里搅匀.随机地从盒子里抽取一张,求抽到数字3的概率;随机地从盒子里抽取一张,将数字记为x,不放回再抽取第二张,将数字记为y,请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果,并求出点在函数图象上的概率.22. 如图,在中,,AD为BC边上的中线,于点求证:若,,求线段DE的长.23. 如图,中,厘米,厘米,点P从A出发,以每秒2厘米的速度向B运动,点Q从C同时出发,以每秒3厘米的速度向A运动,其中一个动点到端点时,另一个动点也相应停止运动,设运动的时间为用含t的代数式表示:______,______.当以A,P,Q为顶点的三角形与相似时,求运动时间是多少?24. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线是常数经过点,点点P在此抛物线上,其横坐标为求此抛物线的解析式.当点P在x轴上方时,结合图象,直接写出m的取值范围.若此抛物线在点P左侧部分包括点的最低点的纵坐标为①求m的值.②以PA为边作等腰直角三角形PAQ,当点Q在此抛物线的对称轴上时,直接写出点Q的坐标.答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、,与不是同类二次根式;B、与不是同类二次根式;C、与是同类二次根式,正确;D、与不是同类二次根式;故选:判断一个二次根式是否为最简二次根式主要方法是根据最简二次根式的定义进行,或直观地观察被开方数的每一个因数或因式的指数都小于根指数2,且被开方数中不含有分母,被开方数是多项式时要先因式分解后再观察.本题考查了最简二次根式的定义.在判断最简二次根式的过程中要注意:在二次根式的被开方数中,只要含有分数或小数,就不是最简二次根式;在二次根式的被开方数中的每一个因式或因数,如果幂的指数大于或等于2,也不是最简二次根式.2.【答案】B【解析】解:,,则,故选本题主要考查配方法解一元二次方程.把方程的常数项移到右边,然后左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数,判断出配方结果正确的选项即可.3.【答案】C【解析】解:是公共角,再加上或都可以证明∽,故A,B不符合题意,C选项中的对两边成比例,但不是相应的夹角相等,所以选项C符合题意.,若再添加,即,可证明∽,故D不符合题意.故选:根据相似三角形的判定定理对各个选项逐一分析即可.本题考查相似三角形的判定定理,熟练掌握相关定理是解题的关键.4.【答案】C【解析】解:在中,,,,故选:先根据三角形的内角和定理判断出是锐角及,的度数,再根据特殊角的三角函数值求解即可.本题考查了互余两角三角函数的关系,解答此题的关键是熟记特殊角的三角函数值及直角三角形的性质.5.【答案】D【解析】解:点,以原点O为位似中心,相似比为,把缩小,点A的对应点的坐标是或,即或故选:根据在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或解答.本题考查的是位似变换的概念和性质.6.【答案】C【解析】解:抛物线,抛物线的顶点坐标为:,故选:根据二次函数的性质,由顶点式直接得出顶点坐标即可.此题主要考查了二次函数的性质,根据顶点式得出顶点坐标是考查重点同学们应熟练掌握.7.【答案】B【解析】此题考查了概率公式的应用.注意用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.也考查了轴对称图形的定义.在正方形网格中,任意选取一个白色的小正方形并涂黑,共有13种等可能的结果,与图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的有5种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合,白色的小正方形有13个,而能构成一个轴对称图形的有5种情况如下图所示能与图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是:故选8.【答案】B【解析】解:当抛物线与直线有交点时,方程有实数根,由函数图象得:直线与抛物线只有一个公共点,当时,抛物线与直线有交点,即方程有实数根的条件是,故选:由于抛物线与直线有交点时,方程有实数根,观察函数图象得到当时,抛物线与直线有交点,即可得出结论.本题考查了抛物线与x轴的交点,把方程有实数根问题转化为抛物线与直线有交点的问题是解决问题的关键.9.【答案】【解析】【分析】此题主要考查了二次根式有意义的条件.直接利用二次根式的有意义的条件得出x的取值范围,进而得出答案.【解答】解:由题意可得:,故答案为:10.【答案】13【解析】解:,,或,所以,,即直角三角形的两条直角边的长分别为5,12,所以直角三角形的斜边长为故答案为:先利用因式分解法解方程得到直角三角形的两条直角边的长分别为5,12,然后利用勾股定理计算直角三角形的斜边长.本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了勾股定理.11.【答案】6【解析】解:,,,,故答案为由,可得,由此即可解决问题.本题考查平行线分线段成比例定理,解题的关键是正确应用平行线分线段成比例定理,属于中考常考题型.12.【答案】8m【解析】解:迎水坡AB的坡比为1:,,,,由勾股定理得,故答案为:根据坡比的定义可得,即可得,再结合勾股定理可得答案.本题考查解直角三角形的应用-坡度坡角问题、勾股定理,熟练掌握坡比的定义以及勾股定理是解答本题的关键.13.【答案】【解析】解:根据题意画树状图如下:一共有12种等可能的情况数,这两个球上的数字之和为偶数的4种情况,这两个球上的数字之和为偶数的概率是故答案为:根据题意先画出树状图,得出所有等可能的情况数和两个球上的数字之和为偶数的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.此题考查的是树状图法求概率;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.【答案】4【解析】解:将代入得,解得,故答案为:将代入解析式求解.本题考查二次函数的性质,解题关键是掌握二次函数与方程的关系.15.【答案】解:原式【解析】根据平方差公式、二次根式的化简、负整数指数幂的法则计算.本题考查了二次根式的混合运算、负整数指数幂,解题的关键是掌握有关法则,以及公式的使用.16.【答案】解:,,,所以,【解析】先把方程变形得到,再把方程两边开方得到,然后解一次方程即可.本题考查了解一元二次方程-直接开平方法:形如或的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.17.【答案】解:设每次下降的百分率为a,根据题意,得:,解得:舍或,答:每次下降的百分率为【解析】设每次降价的百分率为a,连续两次降价后的价格表示为,由题意列出方程求解即可此题主要考查了一元二次方程应用,关键是根据题意找到蕴含的相等关系,列出方程,解答即可.18.【答案】解:如图①中,点D即为所求;如图②中,点E即为所求;如图③中,点F即为所求.【解析】如图①中,在BA上截取即可;如图②中,AB的垂直平分线交AC于点E,点E即为所求;如图③中,取格点T,连接BT交AC于点F,点F即为所求.本题考查作图-应用与设计作图,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.19.【答案】解:,,从而,,答:该塔高为【解析】从题意可知,至B处,测得仰角为,,可求出塔高.本题考查仰角的定义,要求学生能借助仰角找到直角三角形各边之间的联系,从而求解.20.【答案】解:点在抛物线上,,抛物线的解析式为:;设AB与y轴交于点C,当时,,点C的坐标为,直线与抛物线交点坐标就是方程组的解,解得,点B的坐标为,【解析】将点的坐标代入抛物线可求出a的值,确定二次函数的关系式;由两个函数的关系式可求出交点坐标,根据直线AB的关系式求出与y轴的交点C的坐标,利用三角形的面积公式进行计算即可.本题考查待定系数法求二次函数的关系式,求出直线AB与抛物线的交点坐标是解决问题的前提,掌握三角形的面积的计算方法是正确解答的关键.21.【答案】解:根据题意得:随机地从盒子里抽取一张,抽到数字3的概率为;列表如下:12341---2---3---4---所有等可能的情况数有12种,其中在反比例图象上的点有2种,则【解析】求出四张卡片中抽出一张为3的概率即可;列表得出所有等可能的情况数,得出点的坐标,判断在反比例图象上的情况数,即可求出所求的概率.此题考查了列表法与树状图法,反比例图象上点的坐标特征,以及概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.【答案】解:为BC边上的中线,,,,,,,;在中,,,,,即,【解析】本题考查相似三角形的判定和性质、等腰三角形的性质及勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,学会利用面积法确定线段的长.根据题意证明,即可解决问题;利用面积法:求解即可;23.【答案】解:厘米,厘米;,当时,∽,即,解得;当时,∽,即,解得运动时间为秒或4秒.【解析】【分析】本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似.利用速度公式求解;由于,利用相似三角形的判定,当时,∽,即;当时,∽,即,然后分别解方程即可.【解答】解:厘米,厘米,故答案为:2t厘米,厘米;见答案.24.【答案】解:将,代入得,解得,令,解得,,抛物线与x轴交点坐标为,,抛物线开口向上,或时,点P在x轴上方.①,抛物线顶点坐标为,对称轴为直线,当时,抛物线顶点为最低点,,解得,当时,点P为最低点,将代入得,,解得舍,或②当时,点P在x轴上,,抛物线顶点坐标为,点Q坐标为或符合题意.当时,如图,过点P作y轴平行线,交x轴于点F,作于点E,,,又,,≌,,即,解得舍,,,,点Q坐标为综上所述,点Q坐标为或或【解析】通过待定系数法求解.令,求出抛物线与x轴交点坐标,结合图象求解.①分类讨论点P在抛物线对称轴右侧及左侧两种情况,分别求出顶点为最低点和点P为最低点时m的值.②根据m的值,作出等腰直角三角形求解.本题考查二次函数的综合应用,解题关键是掌握二次函数的性质,掌握二次函数与方程的关系,通过数形结合求解.。
2023-2024学年安徽省合肥市长丰县九年级(上)期末考试数学试卷+答案解析

2023-2024学年安徽省合肥市长丰县九年级(上)期末考试数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.抛物线的顶点坐标是()A. B. C. D.2.若反比例函数的图象经过点,则m的值是()A. B.2 C. D.3.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,的三个顶点均在格点上,则()A. B. C. D.4.如图,点B,C,D在上,若,则的度数是()A. B. C. D.5.如果,那么下列各式中不成立的是()A. B. C. D.6.如图,一圆弧过方格的格点A、B、C,试在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为的坐标为则该圆弧所在圆的圆心坐标是()A. B. C. D.7.如图一巡逻艇在A处,发现一走私船在A处的南偏东方向上距离A处12海里的B处,并以每小时20海里的速度沿南偏西方向行驶,若巡逻艇以每小时25海里的速度追赶走私船,则追上走私船所需时间是()A.小时B.小时C.小时D.小时8.下面四个图中,均与相似,且对应点交于一点,则与成位似图形有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.二次函数的图象如图所示,则点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限10.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,,,于点H,那么CH的长是()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
11.将抛物线向右平移2个单位后的解析式为__________.12.已知线段,,则a,b的比例中项线段长是__________.13.如图,AB是的直径,弦于点E,若,,则__________.14.抛物线交x轴于,,交y轴的负半轴于C,顶点为当是等腰直角三角形时,点D的坐标为__________;当是直角三角形时,a的值为__________.三、解答题:本题共9小题,共90分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
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九年级(上)期末数学试卷(解析版)一、选择题1.下列事件中是必然发生的事件是()A.抛两枚均匀的硬币,硬币落地后,都是正面朝上B.射击运动员射击一次,命中十环C.在地球上,抛出的篮球会下落D.明天会下雨2.已知m,n是关于x的一元二次方程x2﹣3x+a=0的两个解,若(m﹣1)(n﹣1)=﹣6,则a的值为()A.﹣10 B.4 C.﹣4 D.103.已知P(x,y)在第三象限,且|x|=1,|y|=7,则点P关于x轴对称的点的坐标是()A.(﹣1.7)B.(1,﹣7)C.(﹣1,﹣7)D.(1,7)4.如图,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是()A.B.C.D.5.在同一坐标系中,一次函数y=﹣mx+n2与二次函数y=x2+m的图象可能是()A. B.C.D.6.甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的实验中,统计了某一结果出现的频率绘出的统计图如图所示,则符合这一结果的实验可能是()A.掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率B.从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率C.抛一枚硬币,出现正面的概率D.任意写一个整数,它能被2整除的概率7.某种品牌运动服经过两次降价,每件零售价由560元降为315元,已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率.设每次降价的百分率为x,下面所列的方程中正确的是()A.560(1+x)2=315 B.560(1﹣x)2=315 C.560(1﹣2x)2=315 D.560(1﹣x2)=3158.二次函数y=x2+4x+3的图象可以由二次函数y=x2的图象平移而得到,下列平移正确的是()A.先向左平移2个单位,再向上平移1个单位B.先向左平移2个单位,再向下平移1个单位C.先向右平移2个单位,再向上平移1个单位D.先向右平移2个单位,再向下平移1个单位9.如图,将⊙O沿弦AB折叠,圆弧恰好经过圆心O,点P是优弧上一点,则∠APB的度数为()A.45°B.30°C.75°D.60°10.如图,已知AB是⊙O的直径,AD切⊙O于点A,点C是的中点,则下列结论:①OC∥AE;②EC=BC;③∠DAE=∠ABE;④AC⊥OE,其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题11.圆内接四边形ABCD中,已知∠A=70°,则∠C=.12.若(m﹣2)﹣mx+1=0是一元二次方程,则m的值为.13.如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3cm,BC=4cm,将△ABC折叠,使点C与A重合,得折痕DE,则△ABE的周长等于cm.14.如图,将弧长为6π,圆心角为120°的圆形纸片AOB围成圆锥形纸帽,使扇形的两条半径OA与OB重合(粘连部分忽略不计)则圆锥形纸帽的高是.15.将抛物线y=2x2﹣12x+16绕它的顶点旋转180°,所得抛物线的解析式是.16.在平面直角坐标系中,⊙P的圆心是(2,a)(a>2),半径为2,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是.17.如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,图象过点A(﹣3,0),对称轴为直线x=﹣1,给出四个结论:①b2>4ac;②2a+b=0;③a+b+c>0;④若点B(﹣,y1),C(﹣,y2)为函数图象上的两点,则y1<y2.其中正确结论是.三、解答题(共78分)18.(6分)计算:(3﹣π)0﹣+(﹣1)2011.19.(6分)先化简,再求值:,其中x满足x2﹣3x+2=0.20.(7分)已知关于x的方程x2+2x+a﹣2=0.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数a的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求a的值及方程的另一根.21.(7分)如图,将小旗ACDB放于平面直角坐标系中,得到各顶点的坐标为A (﹣6,12),B(﹣6,0),C(0,6),D(﹣6,6).以点B为旋转中心,在平面直角坐标系内将小旗顺时针旋转90°.(1)画出旋转后的小旗A′C′D′B′;(2)写出点A′,C′,D′的坐标;(3)求出线段BA旋转到B′A′时所扫过的扇形的面积.22.(8分)一个不透明的口袋中装有4个完全相同的小球,分别标有数字1,2,3,4,另有一个可以自由旋转的圆盘,被分成面积相等的3个扇形区域,分别标有数字1,2,3(如图).小颖和小亮想通过游戏来决定谁代表学校参加歌咏比赛,游戏规则为:一人从口袋中摸出一个小球,另一个人转动圆盘,如果所摸球上的数字与圆盘上转出数字之和小于4,那么小颖去,否则小亮去.(1)用树状图或列表法求出小颖参加比赛的概率;(2)你认为该游戏公平吗?请说明理由;若不公平,请修改该游戏规则,使游戏公平.23.(8分)为了响应政府提出的由中国制造向中国创造转型的号召,某公司自主设计了一款成本为40元的可控温杯,并投放市场进行试销售,经过调查发现该产品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)满足一次函数关系:y=﹣10x+1200.(1)求出利润S(元)与销售单价x(元)之间的关系式(利润=销售额﹣成本);(2)当销售单价定为多少时,该公司每天获取的利润最大?最大利润是多少元?24.(8分)如图,某足球运动员站在点O处练习射门,将足球从离地面0.5m的A处正对球门踢出(点A在y轴上),足球的飞行高度y(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间满足函数关系y=at2+5t+c,已知足球飞行0.8s时,离地面的高度为3.5m.(1)足球飞行的时间是多少时,足球离地面最高?最大高度是多少?(2)若足球飞行的水平距离x(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有函数关系x=10t,已知球门的高度为2.44m,如果该运动员正对球门射门时,离球门的水平距离为28m,他能否将球直接射入球门?25.(9分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC边于D.以AB上某一点O为圆心作⊙O,使⊙O经过点A和点D.(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AC=3,∠B=30°.①求⊙O的半径;②设⊙O与AB边的另一个交点为E,求线段BD、BE与劣弧DE所围成的阴影部分的图形面积.(结果保留根号和π)26.(9分)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边的中线,AN为△ABC的外角∠CAM的平分线,CE⊥AN于点E,线段DE交AC于点F.(1)求证:四边形ADCE为矩形;(2)线段DF与AB有怎样的关系?证明你的结论.27.(14分)如图,已知一条直线过点(0,4),且与抛物线y=x2交于A,B两点,其中点A的横坐标是﹣2.(1)求这条直线的函数关系式及点B的坐标.(2)在x轴上是否存在点C,使得△ABC是直角三角形?若存在,求出点C的坐标,若不存在,请说明理由.(3)过线段AB上一点P,作PM∥x轴,交抛物线于点M,点M在第一象限,点N (0,1),当点M的横坐标为何值时,MN+3MP的长度最大?最大值是多少?九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列事件中是必然发生的事件是()A.抛两枚均匀的硬币,硬币落地后,都是正面朝上B.射击运动员射击一次,命中十环C.在地球上,抛出的篮球会下落D.明天会下雨【考点】随机事件.【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件.【解答】解:A、抛两枚均匀的硬币,硬币落地后,都是正面朝上是随机事件,故A 错误;B、射击运动员射击一次,命中十环是随机事件,故B错误;C、在地球上,抛出的篮球会下落是必然事件,故C正确;D、明天会下雨是随机事件,故D错误;故选:C.【点评】考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.2.已知m,n是关于x的一元二次方程x2﹣3x+a=0的两个解,若(m﹣1)(n﹣1)=﹣6,则a的值为()A.﹣10 B.4 C.﹣4 D.10【考点】根与系数的关系.【分析】利用根与系数的关系表示出m+n与mn,已知等式左边利用多项式乘多项式法则变形,将m+n与mn的值代入即可求出a的值.【解答】解:根据题意得:m+n=3,mn=a,∵(m﹣1)(n﹣1)=mn﹣(m+n)+1=﹣6,∴a﹣3+1=﹣6,解得:a=﹣4.故选C【点评】此题考查了根与系数的关系,熟练掌握根与系数的关系是解本题的关键.3.已知P(x,y)在第三象限,且|x|=1,|y|=7,则点P关于x轴对称的点的坐标是()A.(﹣1.7)B.(1,﹣7)C.(﹣1,﹣7)D.(1,7)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】直接利用第三象限点的性质得出x,y的值,进而利用关于x轴对称点的性质得出是解题关键.【解答】解:∵P(x,y)在第三象限,且|x|=1,|y|=7,∴P(﹣1,﹣7),∴点P关于x轴对称的点的坐标是:(﹣1,7).故选:A.【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的性质以及第三象限点的坐标性质,正确记忆各象限内点的坐标性质是解题关键.4.如图,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是()A.B.C.D.【考点】概率公式;轴对称图形.【分析】由随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,共有5种等可能的结果,使与图中阴影部分构成轴对称图形的有3种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,共有5种等可能的结果,使与图中阴影部分构成轴对称图形的有②④⑤,3种情况,∴使与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是:3÷5=.故选C.【点评】此题考查了概率公式的应用.注意用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.也考查了轴对称图形的定义.5.在同一坐标系中,一次函数y=﹣mx+n2与二次函数y=x2+m的图象可能是()A. B.C.D.【考点】二次函数的图象;一次函数的图象.【分析】本题可先由一次函数y=﹣mx+n2图象得到字母系数的正负,再与二次函数y=x2+m的图象相比较看是否一致.【解答】解:A、由直线与y轴的交点在y轴的负半轴上可知,n2<0,错误;B、由抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上可知,m>0,由直线可知,﹣m>0,错误;C、由抛物线y轴的交点在y轴的负半轴上可知,m<0,由直线可知,﹣m<0,错误;D、由抛物线y轴的交点在y轴的负半轴上可知,m<0,由直线可知,﹣m>0,正确,故选D.【点评】本题考查抛物线和直线的性质,用假设法来搞定这种数形结合题是一种很好的方法,难度适中.6.甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的实验中,统计了某一结果出现的频率绘出的统计图如图所示,则符合这一结果的实验可能是()A.掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率B.从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率C.抛一枚硬币,出现正面的概率D.任意写一个整数,它能被2整除的概率【考点】利用频率估计概率.【分析】根据统计图可知,试验结果在0.33附近波动,即其概率P≈0.33,计算四个选项的概率,约为0.33者即为正确答案.【解答】解:A、掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率为,故此选项错误;B、从一装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率是:=≈0.33;故此选项正确;C、掷一枚硬币,出现正面朝上的概率为,故此选项错误;D、任意写出一个整数,能被2整除的概率为,故此选项错误.故选:B.【点评】此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.同时此题在解答中要用到概率公式.7.某种品牌运动服经过两次降价,每件零售价由560元降为315元,已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率.设每次降价的百分率为x,下面所列的方程中正确的是()A.560(1+x)2=315 B.560(1﹣x)2=315 C.560(1﹣2x)2=315 D.560(1﹣x2)=315【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】设每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1﹣降价的百分率),则第一次降价后的价格是560(1﹣x),第二次后的价格是560(1﹣x)2,据此即可列方程求解.【解答】解:设每次降价的百分率为x,由题意得:560(1﹣x)2=315,故选:B.【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程即可.8.二次函数y=x2+4x+3的图象可以由二次函数y=x2的图象平移而得到,下列平移正确的是()A.先向左平移2个单位,再向上平移1个单位B.先向左平移2个单位,再向下平移1个单位C.先向右平移2个单位,再向上平移1个单位D.先向右平移2个单位,再向下平移1个单位【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】把二次函数y=x2+4x+3化为顶点坐标式,再观察它是怎样通过二次函数y=x2的图象平移而得到.【解答】解:根据题意y=x2+4x+3=(x+2)2﹣1,按照“左加右减,上加下减”的规律,它可以由二次函数y=x2先向左平移2个单位,再向下平移1个单位得到.故选B.【点评】此题不仅考查了对平移的理解,同时考查了学生将一般式转化顶点式的能力.9.如图,将⊙O沿弦AB折叠,圆弧恰好经过圆心O,点P是优弧上一点,则∠APB的度数为()A.45°B.30°C.75°D.60°【考点】圆周角定理;含30度角的直角三角形;翻折变换(折叠问题).【分析】作半径OC⊥AB于D,连结OA、OB,如图,根据折叠的性质得OD=CD,则OD=OA,根据含30度的直角三角形三边的关系得到∠OAD=30°,接着根据三角形内角和定理可计算出∠AOB=120°,然后根据圆周角定理计算∠APB的度数.【解答】解:作半径OC⊥AB于D,连结OA、OB,如图,∵将⊙O沿弦AB折叠,圆弧恰好经过圆心O,∴OD=CD,∴OD=OC=OA,∴∠OAD=30°,又OA=OB,∴∠CBA=30°,∴∠AOB=120°,∴∠APB=∠AOB=60°.故选D.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了含30度的直角三角形三边的关系和折叠的性质.10.如图,已知AB是⊙O的直径,AD切⊙O于点A,点C是的中点,则下列结论:①OC∥AE;②EC=BC;③∠DAE=∠ABE;④AC⊥OE,其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】切线的性质;垂径定理.【分析】由C为弧EB中点,利用垂径定理的逆定理得到OC垂直于BE,根据等弧对等弦得到BC=EC,再由AB为直角,利用圆周角定理得到AE垂直于BE,进而得到一对直角相等,利用同位角相等两直线平行得到OC与AE平行,由AD为圆的切线,利用切线的性质得到AB与DA垂直,利用同角的余角相等得到∠DAE=∠ABE,根据E 不一定为弧AC中点,可得出AC与OE不一定垂直,即可确定出结论成立的序号.【解答】解:∵C为的中点,即,∴OC⊥BE,BC=EC,选项②正确;∴∠BFO=90°,∵AB为圆O的直径,∴AE⊥BE,即∠BEA=90°,∴∠BFO=∠BEA,∴OC∥AE,选项①正确;∵AD为圆的切线,∴∠DAB=90°,即∠DAE+∠EAB=90°,∵∠EAB+∠ABE=90°,∴∠DAE=∠ABE,选项③正确;点E不一定为中点,故E不一定是中点,选项④错误,则结论成立的是①②③,故选C【点评】此题考查了切线的性质,圆周角定理,平行线的判定,以及垂径定理,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.二、填空题11.圆内接四边形ABCD中,已知∠A=70°,则∠C=110°.【考点】圆内接四边形的性质.【分析】根据圆内接四边形的性质:圆内接四边形对角互补,即可解决问题.【解答】解:如图,∵四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠A+∠C=180°,∵∠A=70°,∴∠C=110°,故答案为110°【点评】本题考查圆内接四边形的性质,记住圆内接四边形对角互补是解题的关键.12.若(m﹣2)﹣mx+1=0是一元二次方程,则m的值为﹣2.【考点】一元二次方程的定义.【分析】本题根据一元二次方程的定义求解.一元二次方程必须满足两个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0.由这两个条件得到相应的关系式,再求解即可.【解答】解:根据题意得:,解得:m=﹣2. 故答案是:﹣2.【点评】本题利用了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax 2+bx +c=0(且a ≠0).特别要注意a ≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.13.如图,Rt △ABC 中,∠B=90°,AB=3cm ,BC=4cm ,将△ABC 折叠,使点C 与A 重合,得折痕DE ,则△ABE 的周长等于 7 cm .【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等【解答】解:由折叠的性质知,AE=CE ,∴△ABE 的周长=AB +BE +AE=AB +BE +CE=AB +BC=3+4=7cm . 故答案为:7.【点评】本题考查了翻折变换的知识,利用了折叠的性质.14.如图,将弧长为6π,圆心角为120°的圆形纸片AOB 围成圆锥形纸帽,使扇形的两条半径OA 与OB 重合(粘连部分忽略不计)则圆锥形纸帽的高是6.【考点】圆锥的计算.【分析】根据弧长求得圆锥的底面半径和扇形的半径,利用勾股定理求得圆锥的高即可.【解答】解:∵弧长为6π, ∴底面半径为6π÷2π=3, ∵圆心角为120°,∴=6π,解得:R=9,∴圆锥的高为=6,故答案为:6.【点评】本题考查了圆锥的计算,解题的关键是能够利用圆锥的底面周长等于侧面展开扇形的弧长求得圆锥的底面半径,难度一般.15.将抛物线y=2x 2﹣12x +16绕它的顶点旋转180°,所得抛物线的解析式是 y=﹣2(x ﹣3)2﹣2, .【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】根据抛物线解析式间的关系,可得顶点式解析式,根据绕它的顶点旋转180°,可得顶点相同,开口方向相反,可得答案. 【解答】解:y=2x 2﹣12x +16,顶点式y=2(x ﹣3)2﹣2,抛物线y=2x 2﹣12x +16绕它的顶点旋转180°,所得抛物线的解析式是 y=﹣2(x ﹣3)2﹣2,故答案为:y=﹣2(x ﹣3)2﹣2.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换,利用了绕定点旋转的规律.16.在平面直角坐标系中,⊙P 的圆心是(2,a )(a >2),半径为2,函数y=x 的图象被⊙P 截得的弦AB 的长为,则a 的值是.【考点】垂径定理;坐标与图形性质.【分析】过P点作PE ⊥AB 于E ,过P 点作PC ⊥x 轴于C ,交AB 于D ,连接PA .分别求出PD 、DC ,相加即可.【解答】解:过P 点作PE ⊥AB 于E ,过P 点作PC ⊥x 轴于C ,交AB 于D ,连接PA .∵AB=2, ∴AE=,PA=2,∴PE=1.∵点D 在直线y=x 上, ∴∠AOC=45°, ∵∠DCO=90°, ∴∠ODC=45°,∴∠PDE=∠ODC=45°, ∴∠DPE=∠PDE=45°, ∴DE=PE=1, ∴PD=.∵⊙P 的圆心是(2,a ), ∴点D 的横坐标为2, ∴OC=2, ∴DC=OC=2, ∴a=PD +DC=2+. 故答案为:2+.【点评】本题综合考查了一次函数与几何知识的应用,题中运用圆与直线的关系以及直角三角形等知识求出线段的长是解题的关键.注意函数y=x 与x 轴的夹角是45°.17.如图是二次函数y=ax 2+bx +c 图象的一部分,图象过点A (﹣3,0),对称轴为直线x=﹣1,给出四个结论: ①b 2>4ac ; ②2a +b=0; ③a +b +c >0;④若点B (﹣,y 1),C (﹣,y 2)为函数图象上的两点,则y 1<y 2.其中正确结论是①④.【考点】二次函数图象与系数的关系.【分析】①根据抛物线与x轴交点个数可判断;②根据抛物线对称轴可判断;③根据抛物线与x轴的另一个交点坐标可判断;④根据B、C两点离对称轴的距离的大小,可判断.【解答】解:由函数图象可知抛物线与x轴有2个交点,∴b2﹣4ac>0即b2>4ac,故①正确;∵对称轴为直线x=﹣1,∴﹣=﹣1,即2a﹣b=0,故②错误;∵抛物线与x轴的交点A坐标为(﹣3,0)且对称轴为x=﹣1,∴抛物线与x轴的另一交点为(1,0),∴将(1,0)代入解析式可得,a+b+c=0,故③错误;由|﹣+1|>|﹣+1|,可知点B离对称轴距离较远,∴y1<y2,故④正确;综上,正确的结论是:①④,故答案为①④.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),a 的符号由抛物线开口方向决定;b的符号由对称轴的位置及a的符号决定;c的符号由抛物线与y轴交点的位置决定;抛物线与x轴的交点个数,决定了b2﹣4ac的符号,此外还要注意x=1,﹣3对应函数值的正负来判断其式子的正确与否.三、解答题(共78分)18.计算:(3﹣π)0﹣+(﹣1)2011.【考点】二次根式的混合运算;零指数幂.【分析】先利用零指数幂的意义和二次根式的除法法则运算,然后合并即可.【解答】解:原式=1﹣(﹣)﹣1=1﹣(2﹣)﹣1=1﹣2+﹣1=﹣2.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.19.先化简,再求值:,其中x满足x2﹣3x+2=0.【考点】解一元二次方程-因式分解法;分式的化简求值.【分析】本题要对分式进行化简,可对分式中的分子分母进行因式分解,将可进行约分的式子约掉.然后根据方程x2﹣3x+2=0解出x的值,代入已化简的分式中.【解答】解:原式=,∵x2﹣3x+2=0,∴(x﹣2)(x﹣1)=0,∴x=1或x=2,当x=1时,(x﹣1)2=0,分式无意义.∴x=2,原式=2.【点评】本题考查了分式的化简和一元二次方程的解法,在解题时学生往往会忽略x 的不可取问题.分式中分母不为0,因此x≠±1.20.已知关于x的方程x2+2x+a﹣2=0.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数a的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求a的值及方程的另一根.【考点】根的判别式;一元二次方程的解;根与系数的关系.【分析】(1)关于x的方程x2﹣2x+a﹣2=0有两个不相等的实数根,即判别式△=b2﹣4ac>0.即可得到关于a的不等式,从而求得a的范围.(2)设方程的另一根为x1,根据根与系数的关系列出方程组,求出a的值和方程的另一根.【解答】解:(1)∵b2﹣4ac=(2)2﹣4×1×(a﹣2)=12﹣4a>0,解得:a<3.∴a的取值范围是a<3;(2)设方程的另一根为x1,由根与系数的关系得:,解得:,则a的值是﹣1,该方程的另一根为﹣3.【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.21.如图,将小旗ACDB放于平面直角坐标系中,得到各顶点的坐标为A(﹣6,12),B(﹣6,0),C(0,6),D(﹣6,6).以点B为旋转中心,在平面直角坐标系内将小旗顺时针旋转90°.(1)画出旋转后的小旗A′C′D′B′;(2)写出点A′,C′,D′的坐标;(3)求出线段BA旋转到B′A′时所扫过的扇形的面积.【考点】作图-旋转变换;扇形面积的计算.【分析】(1)根据平面直角坐标系找出A′、C′、D′、B′的位置,然后顺次连接即可;(2)根据旋转的性质分别写出点A′,C′,D′的坐标即可;(3)先求出AB的长,再利用扇形面积公式列式计算即可得解.【解答】解:(1)小旗A′C′D′B′如图所示;(2)点A′(6,0),C′(0,﹣6),D′(0,0);(3)∵A(﹣6,12),B(﹣6,0),∴AB=12,∴线段BA旋转到B′A′时所扫过的扇形的面积==36π.【点评】本题考查了利用旋转变换作图,扇形的面积计算,熟练掌握旋转变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小是解题的关键.22.一个不透明的口袋中装有4个完全相同的小球,分别标有数字1,2,3,4,另有一个可以自由旋转的圆盘,被分成面积相等的3个扇形区域,分别标有数字1,2,3(如图).小颖和小亮想通过游戏来决定谁代表学校参加歌咏比赛,游戏规则为:一人从口袋中摸出一个小球,另一个人转动圆盘,如果所摸球上的数字与圆盘上转出数字之和小于4,那么小颖去,否则小亮去.(1)用树状图或列表法求出小颖参加比赛的概率;(2)你认为该游戏公平吗?请说明理由;若不公平,请修改该游戏规则,使游戏公平.【考点】游戏公平性;列表法与树状图法.【分析】(1)画树状图展示所有12种等可能性结果,再找出其中数字之和小于4的结果数,然后根据概率公式求解;(2)利用概率公式计算出P(和不小于4),则P(和小于4)≠P(和不小于4),于是可判断游戏不公平,改变游戏规则后使数字之和小于4和数字之和不小于4的结果数相等即可.【解答】解:(1)画树状图:共有12种等可能性结果,其中数字之和小于4的有3种情况,所以P(和小于4)==,即小颖参加比赛的概率为;(2)该游戏不公平.理由如下:因为P(和不小于4)=,所以P(和小于4)≠P(和不小于4),所以游戏不公平,可改为:若数字之和为偶数,则小颖去;若数字之和为奇数,则小亮去.【点评】本题考查了游戏公平性:判断游戏公平性需要先计算每个事件的概率,然后比较概率的大小,概率相等就公平,否则就不公平.也考查了列表法与树状图法.23.为了响应政府提出的由中国制造向中国创造转型的号召,某公司自主设计了一款成本为40元的可控温杯,并投放市场进行试销售,经过调查发现该产品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)满足一次函数关系:y=﹣10x+1200.(1)求出利润S(元)与销售单价x(元)之间的关系式(利润=销售额﹣成本);(2)当销售单价定为多少时,该公司每天获取的利润最大?最大利润是多少元?【考点】二次函数的应用.【分析】(1)根据“总利润=单件的利润×销售量”列出二次函数关系式即可;(2)将得到的二次函数配方后即可确定最大利润.【解答】解:(1)S=y(x﹣40)=(x﹣40)(﹣10x+1200)=﹣10x2+1600x﹣48000;(2)S=﹣10x2+1600x﹣48000=﹣10(x﹣80)2+16000,则当销售单价定为80元时,工厂每天获得的利润最大,最大利润是16000元.【点评】此题主要考查了二次函数的性质在实际生活中的应用,最大销售利润的问题常利函数的增减性来解答,要注意应该在自变量的取值范围内求最大值(或最小值).24.如图,某足球运动员站在点O处练习射门,将足球从离地面0.5m的A处正对球门踢出(点A在y轴上),足球的飞行高度y(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间满足函数关系y=at2+5t+c,已知足球飞行0.8s时,离地面的高度为3.5m.(1)足球飞行的时间是多少时,足球离地面最高?最大高度是多少?(2)若足球飞行的水平距离x(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有函数关系x=10t,已知球门的高度为2.44m,如果该运动员正对球门射门时,离球门的水平距离为28m,他能否将球直接射入球门?【考点】二次函数的应用.【分析】(1)由题意得:函数y=at2+5t+c的图象经过(0,0.5)(0.8,3.5),于是得到,求得抛物线的解析式为:y=﹣t2+5t+,当t=时,y最大=4.5;(2)把x=28代入x=10t得t=2.8,当t=2.8时,y=﹣×2.82+5×2.8+=2.25<2.44,于是得到他能将球直接射入球门.【解答】解:(1)由题意得:函数y=at2+5t+c的图象经过(0,0.5)(0.8,3.5),∴,解得:,∴抛物线的解析式为:y=﹣t2+5t+,∴当t=时,y最大=4.5;(2)把x=28代入x=10t得t=2.8,。