九年级上期末数学试题

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九年级(上)期末数学试卷(解析版)

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九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.若二次函数y=ax2的图象经过点P(﹣2,4),则该图象必经过点()A.(4,﹣2)B.(﹣4,2)C.(﹣2,﹣4)D.(2,4)2.一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为()A.(x+4)2=17 B.(x﹣4)2=17 C.(x+4)2=15 D.(x﹣4)2=153.随着人们生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家庭也越来越多,下列汽车标志中,是中心对称图形的是()A.B. C.D.4.如图,经过原点O的⊙P与x、y轴分别交于A、B两点,点C是劣弧OB上一点,则∠ACB=()A.80°B.90°C.100° D.无法确定5.在二次函数y=x2﹣2x+3的图象中,若y随x的增大而增大,则x的取值范围是()A.x<﹣1 B.x>﹣1 C.x<1 D.x>16.有x支球队参加篮球比赛,共比赛了21场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是()A.x(x﹣1)=21 B.x(x+1)=21 C.x(x﹣1)=42 D.x(x+1)=427.三张外观相同的卡片分别标有数字1、2、3,从中随机一次抽出两张,这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是()A.B.C.D.8.如果将抛物线y=x2+2先向左平移1个单位,再向下平移2个单位,那么所得新抛物线的表达式是()A.y=(x﹣1)2 B.y=(x+1)2C.y=x2+1 D.y=x2+39.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转到△AB'C'的位置,使得CC'∥AB,则∠BAB'=()A.30°B.35°C.40°D.50°10.如图,在扇形OAB中,∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是弧AB的中点,点D 在OB上,点E在OB的延长线上,若正方形CDEF的边长为2,则图中阴影部分的面积为()A.π﹣2 B.2π﹣2 C.4π﹣4 D.4π﹣8二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.点P(2,﹣3)关于原点的对称点P′的坐标为.12.一元二次方程x2﹣16=0的解是.13.抛物线y=x2+2x+1的顶点坐标是.14.若⊙O是等边△ABC的外接圆,⊙O的半径为2,则等边△ABC的边长为.15.用一根长为16cm的铁丝围成一个矩形,则围成矩形面积的最大值是cm2.16.已知正方形ABCD中,点E在边DC上,DE=2,EC=1(如图所示)把线段AE绕点A 旋转,使点E落在直线BC上的点F处,则F、C两点的距离为.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.设二次函数的图象的顶点坐标为(﹣2,2),且过点(1,1),求这个函数的关系式.18.已知x=﹣1是关于x的方程x2+2ax+a2=0的一个根,求a的值.19.在数学活动课中,同学们准备了一些等腰直角三角形纸片,从每张纸片中剪出一个扇形制作圆锥玩具模型.如图,已知△ABC是腰长为4的等腰直角三角形.(1)在等腰直角三角形ABC纸片中,以C为圆心,剪出一个面积最大的扇形(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)请求出所制作圆锥底面的半径长.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.小明、小林是三河中学九年级的同班同学,在四月份举行的自主招生考试中,他俩都被同一所高中提前录取,并将被编入A、B、C三个班,他俩希望能再次成为同班同学.(1)请你用画树状图法或列举法,列出所有可能的结果;(2)求两人再次成为同班同学的概率.21.已知关于的方程x2+2x+m﹣2=0.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求m的值及方程的另一根.22.在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元.(1)求每张门票的原定票价;(2)根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠政策,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.24.如图,已知AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)求证:△PCF是等腰三角形;(3)若AF=6,EF=2,求⊙O 的半径长.25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为Q(2,﹣1),且与y轴交于点C(0,3),与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),点P是该抛物线上一动点,从点C沿抛物线向点A运动(点P与A不重合),过点P作PD∥y轴,交AC于点D.(1)求该抛物线的函数关系式;(2)设P(x,y),PD的长度为l,求l与x的函数关系式,并求l的最大值;(3)当△ADP是直角三角形时,求点P的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.若二次函数y=ax2的图象经过点P(﹣2,4),则该图象必经过点()A.(4,﹣2)B.(﹣4,2)C.(﹣2,﹣4)D.(2,4)【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】先确定出二次函数图象的对称轴为y轴,再根据二次函数的对称性解答.【解答】解:∵二次函数y=ax2的对称轴为y轴,∴若图象经过点P(﹣2,4),则该图象必经过点(2,4).故选:D.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,主要利用了二次函数图象的对称性,确定出函数图象的对称轴为y轴是解题的关键.2.一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为()A.(x+4)2=17 B.(x﹣4)2=17 C.(x+4)2=15 D.(x﹣4)2=15【考点】解一元二次方程﹣配方法.【分析】先移项,再两边配上一次项系数一半的平方可得.【解答】解:∵x2﹣8x﹣1=0,∴x2﹣8x=1,∴x2﹣8x+16=1+16,即(x﹣4)2=17,故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.3.随着人们生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家庭也越来越多,下列汽车标志中,是中心对称图形的是()A.B. C.D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项正确;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误;故选A.【点评】本题考查了中心对称图形的知识,判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合.4.如图,经过原点O的⊙P与x、y轴分别交于A、B两点,点C是劣弧OB上一点,则∠ACB=()A.80°B.90°C.100° D.无法确定【考点】圆周角定理;坐标与图形性质.【分析】根据圆周角定理即可得.【解答】解:∵∠ACB与∠AOB所对的弧是同一段弧,且∠AOB=90°,∴∠ACB=∠AOB=90°,故选:B.【点评】本题主要考查圆周角定理,熟练掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.5.在二次函数y=x2﹣2x+3的图象中,若y随x的增大而增大,则x的取值范围是()A.x<﹣1 B.x>﹣1 C.x<1 D.x>1【考点】二次函数的性质.【分析】抛物线y=x2﹣2x+3中的对称轴是直线x=1,开口向上,x>1时,y随x的增大而增大.【解答】解:∵a=1>0,∴二次函数图象开口向上,又∵对称轴是直线x=﹣=1,∴当x>1时,函数图象在对称轴的右边,y随x的增大而增大.故选D.【点评】本题考查了二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的性质:当a<0,抛物线开口向下,对称轴为直线x=﹣,在对称轴左边,y随x的增大而增大.6.有x支球队参加篮球比赛,共比赛了21场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是()A.x(x﹣1)=21 B.x(x+1)=21 C.x(x﹣1)=42 D.x(x+1)=42【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】设这次有x队参加比赛,由于赛制为单循环形式(2016•海南)三张外观相同的卡片分别标有数字1、2、3,从中随机一次抽出两张,这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两张卡片上的数字恰好都小于3的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,而两张卡片上的数字恰好都小于3有2种情况,∴两张卡片上的数字恰好都小于3概率==.故选A.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.解题的关键是要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8.如果将抛物线y=x2+2先向左平移1个单位,再向下平移2个单位,那么所得新抛物线的表达式是()A.y=(x﹣1)2 B.y=(x+1)2C.y=x2+1 D.y=x2+3【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】先求出平移后的抛物线的顶点坐标,再利用顶点式抛物线解析式写出即可.【解答】解:抛物线y=x2+1的顶点坐标为(0,2),向左平移1个单位,向下平移2个单位后的抛物线的顶点坐标为(﹣1,0),所以,平移后的抛物线的解析式为y=(x+1)2.故选B.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用根据规律利用点的变化确定函数解析式9.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转到△AB'C'的位置,使得CC'∥AB,则∠BAB'=()A.30°B.35°C.40°D.50°【考点】旋转的性质.【分析】由平行线的性质可求得∠C′CA的度数,然后由旋转的性质得到AC=AC′,然后依据等腰三角形的性质可知∠AC′C的度数,依据三角形的内角和定理可求得∠CAC′的度数,从而得到∠BAB′的度数.【解答】解:∵CC′∥AB,∴∠C′CA=∠CAB=65°.∵由旋转的性质可知;AC=AC′,∴∠ACC′=∠AC′C=65°.∴∠CAC′=180°﹣65°﹣65°=50°.∴∠BAB′=50°.故选D.【点评】本题主要考查的是旋转的性质,得到∠C′CA=65°以及AC=AC′是解题的关键.10.如图,在扇形OAB中,∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是弧AB的中点,点D 在OB上,点E在OB的延长线上,若正方形CDEF的边长为2,则图中阴影部分的面积为()A.π﹣2 B.2π﹣2 C.4π﹣4 D.4π﹣8【考点】扇形面积的计算;正方形的性质.【分析】连结OC,根据勾股定理可求OC的长,根据题意可得出阴影部分的面积=扇形BOC的面积﹣三角形ODC的面积,依此列式计算即可求解.【解答】解:连接OC∵在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是的中点,∴∠COD=45°,∴OC=CD=2,∴阴影部分的面积=扇形BOC的面积﹣三角形ODC的面积=×π×(2)2﹣×22=π﹣2.故选:A.【点评】考查了正方形的性质和扇形面积的计算,解题的关键是得到扇形半径的长度.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.点P(2,﹣3)关于原点的对称点P′的坐标为(﹣2,3).【考点】关于原点对称的点的坐标.【专题】常规题型.【分析】由关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,即可求出答案.【解答】解:因为关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,所以:点(2,﹣3)关于原点的对称点的坐标为(﹣2,3).故答案为:(﹣2,3).【点评】考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.12.一元二次方程x2﹣16=0的解是x1=﹣4,x2=4.【考点】解一元二次方程﹣直接开平方法.【专题】计算题.【分析】方程变形后,开方即可求出解.【解答】解:方程变形得:x2=16,开方得:x=±4,解得:x1=﹣4,x2=4.故答案为:x1=﹣4,x2=4【点评】此题考查了解一元二次方程﹣直接开平方法,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.13.抛物线y=x2+2x+1的顶点坐标是(﹣1,0).【考点】二次函数的性质.【专题】计算题.【分析】把a、b、c的值直接代入顶点的公式中计算即可.【解答】解:∵a=1,b=2,c=1,∴﹣=﹣=﹣1,==0,故答案是(﹣1,0).【点评】本题考查了二次函数的性质,解题的关键是掌握顶点的计算公式.14.若⊙O是等边△ABC的外接圆,⊙O的半径为2,则等边△ABC的边长为.【考点】三角形的外接圆与外心;等边三角形的性质.【分析】首先连接OB,OC,过点O作OD⊥BC于D,由⊙O是等边△ABC的外接圆,即可求得∠OBC的度数,然后由三角函数的性质即可求得OD的长,又由垂径定理即可求得等边△ABC的边长.【解答】解:连接OB,OC,过点O作OD⊥BC于D,∴BC=2BD,∵⊙O是等边△ABC的外接圆,∴∠BOC=×360°=120°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB===30°,∵⊙O的半径为2,∴OB=2,∴BD=OB•cos∠OBD=2×cos30°=2×=,∴BC=2BD=2.∴等边△ABC的边长为2.故答案为:2.【点评】本题考查了垂径定理,圆的内接等边三角形,以及三角函数的性质等知识.此题难度不大,解题的关键是掌握数形结合思想的应用与辅助线的作法.15.用一根长为16cm的铁丝围成一个矩形,则围成矩形面积的最大值是16cm2.【考点】二次函数的应用.【分析】先根据题意列出函数关系式,再求其最值即可.【解答】解:设矩形的一边长为xcm,所以另一边长为(8﹣x)cm,其面积为s=x(8﹣x)=﹣x2+8x=﹣(x﹣4)2+16,∴周长为16cm的矩形的最大面积为16cm2.故答案为:16.【点评】此题考查的是二次函数在实际生活中的应用及求二次函数的最大(小)值有三种方法:第一种可由图象直接得出;第二种是配方法;第三种是公式法.常用的是后两种方法,当二次系数a的绝对值是较小的整数时,用配方法较好,如y=﹣x2﹣2x+5,y=3x2﹣6x+1等用配方法求解比较简单.16.已知正方形ABCD中,点E在边DC上,DE=2,EC=1(如图所示)把线段AE绕点A 旋转,使点E落在直线BC上的点F处,则F、C两点的距离为1或5.【考点】旋转的性质;正方形的性质.【专题】压轴题.【分析】题目里只说“旋转”,并没有说顺时针还是逆时针,而且说的是“直线BC上的点”,所以有两种情况,即一个是逆时针旋转,一个顺时针旋转,根据旋转的性质可知.【解答】解:旋转得到F1点,∵AE=AF1,AD=AB,∠D=∠ABC=90°,∴△ADE≌△ABF1,∴F1C=1;旋转得到F2点,同理可得△ABF2≌△ADE,∴F2B=DE=2,F2C=F2B+BC=5.【点评】本题主要考查了旋转的性质.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.设二次函数的图象的顶点坐标为(﹣2,2),且过点(1,1),求这个函数的关系式.【考点】待定系数法求二次函数解析式.【专题】计算题.【分析】由于已知抛物线的顶点坐标,则可设顶点式y=a(x+2)2+2,然后把点(1,1)代入求出a的值即可.【解答】解:设这个函数的关系式为y=a(x+2)2+2,把点(1,1)代入y=a(x+2)2+2得9a+2=1,解得a=﹣,所以这个函数的关系式为y=﹣(x+2)2+2.【点评】本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.18.已知x=﹣1是关于x的方程x2+2ax+a2=0的一个根,求a的值.【考点】一元二次方程的解.【专题】计算题.【分析】根据一元二次方程解的定义,把x=﹣1代入x2+2ax+a2=0得到关于a的一元二次方程1﹣2a+a2=0,然后解此一元二次方程即可.【解答】解:把x=﹣1代入x2+2ax+a2=0得1﹣2a+a2=0,解得a1=a2=1,所以a的值为1.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.19.在数学活动课中,同学们准备了一些等腰直角三角形纸片,从每张纸片中剪出一个扇形制作圆锥玩具模型.如图,已知△ABC是腰长为4的等腰直角三角形.(1)在等腰直角三角形ABC纸片中,以C为圆心,剪出一个面积最大的扇形(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)请求出所制作圆锥底面的半径长.【考点】作图—应用与设计作图;等腰直角三角形;扇形面积的计算;圆锥的计算.【分析】(1)根据题意作出图形即可;(2根据勾股定理得到AB=,由(1)可知CD平分∠ACB,根据等腰三角形的性质得到CD⊥AB,根据弧长的公式即可得到结论.【解答】解:(1)如图所示:扇形CEF为所求作的图形;(2)∵△ABC是等腰直角三角形,且AC=BC=4,∴AB=,由(1)可知CD平分∠ACB,∴CD⊥AB,∴CD=,设圆锥底面的半径长为r,依题意得:2πr=,∴r=,答:所制作圆锥底面的半径长为.【点评】本题考查了作图﹣应用与设计作图,等腰直角三角形的性质,弧长的计算,正确的作出图形是解题的关键.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.小明、小林是三河中学九年级的同班同学,在四月份举行的自主招生考试中,他俩都被同一所高中提前录取,并将被编入A、B、C三个班,他俩希望能再次成为同班同学.(1)请你用画树状图法或列举法,列出所有可能的结果;(2)求两人再次成为同班同学的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】(1)画树状图法或列举法,即可得到所有可能的结果;(2)由(1)可知两人再次成为同班同学的概率.【解答】解:(1)画树状图如下:由树形图可知所以可能的结果为AA,AB,AC,BA,BB,BC,CA,CB,CC;(2)由(1)可知两人再次成为同班同学的概率==.【点评】本题涉及列表法和树状图法以及相关概率知识,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.已知关于的方程x2+2x+m﹣2=0.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求m的值及方程的另一根.【考点】根与系数的关系;根的判别式.【分析】(1)由方程有两个不相等的实数根结合根的判别式即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围;(2)设方程的另一根为x1,由根与系数的关系即可得出关于m、x1的二元一次方程组,解之即可得出结论.【解答】解:(1)依题意得:△=b2﹣4ac=22﹣4×1×(m﹣2)=12﹣4m>0,解得:m<3.∴若该方程有两个不相等的实数根,实数m的取值范围为m<3.(2)设方程的另一根为x1,由根与系数的关系得:,解得:,∴m的值为﹣1,该方程的另一根为﹣3.【点评】本题考查了根与系数的关系、根的判别式以及解二元一次方程组,解题的关键是:(1)熟练掌握“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)利用根与系数的关系找出关于m、x1的二元一次方程组.22.在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元.(1)求每张门票的原定票价;(2)根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠政策,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.【考点】一元二次方程的应用;分式方程的应用.【分析】(1)设每张门票的原定票价为x元,则现在每张门票的票价为(x﹣80)元,根据“按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元”建立方程,解方程即可;(2)设平均每次降价的百分率为y,根据“原定票价经过连续二次降价后降为324元”建立方程,解方程即可.【解答】解:(1)设每张门票的原定票价为x元,则现在每张门票的票价为(x﹣80)元,根据题意得=,解得x=400.经检验,x=400是原方程的根.答:每张门票的原定票价为400元;(2)设平均每次降价的百分率为y,根据题意得400(1﹣y)2=324,解得:y1=0.1,y2=1.9(不合题意,舍去).答:平均每次降价10%.【点评】本题考查了一元二次方程与分式方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.【考点】旋转的性质;勾股定理;菱形的性质.【专题】计算题;证明题.【分析】(1)先由旋转的性质得AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,则∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,利用AB=AC可得AE=AF,于是根据旋转的定义,△AEB可由△AFC绕点A按顺时针方向旋转得到,然后根据旋转的性质得到BE=CD;(2)由菱形的性质得到DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,根据等腰三角形的性质得∠AEB=∠ABE,根据平行线得性质得∠ABE=∠BAC=45°,所以∠AEB=∠ABE=45°,于是可判断△ABE 为等腰直角三角形,所以BE=AC=,于是利用BD=BE﹣DE求解.【解答】(1)证明:∵△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,∴AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,∴∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,∵AB=AC,∴AE=AF,∴△AEB可由△AFC绕点A按顺时针方向旋转得到,∴BE=CF;(2)解:∵四边形ACDE为菱形,AB=AC=1,∴DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,∴∠AEB=∠ABE,∠ABE=∠BAC=45°,∴∠AEB=∠ABE=45°,∴△ABE为等腰直角三角形,∴BE=AC=,∴BD=BE﹣DE=﹣1.【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了菱形的性质.24.如图,已知AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)求证:△PCF是等腰三角形;(3)若AF=6,EF=2,求⊙O 的半径长.【考点】切线的性质;等腰三角形的判定与性质.【分析】(1)根据切线的性质得OC⊥AD,而AD⊥DP,则肯定判断OC∥AD,根据平行线的性质得∠DAC=∠OCA,加上∠OAC=∠OCA,所以∠OAC=∠DAC;(2)根据圆周角定理由AB为⊙O的直径得∠ACB=90°,则∠BCE=45°,再利用圆周角定理得∠BOE=2∠BCE=90°,则∠OFE+∠OEF=90°,易得∠CFP+∠OEF=90°,再根据切线的性质得到∠OCF+∠PCF=90°,而∠OCF=∠OEF,根据等角的余角相等得到∠PCF=∠CFP,于是可判断△PCF是等腰三角形;(3)连结OE.由AB为⊙O的直径,得到∠ACB=90°,根据角平分线的定义得到∠BCE=45°,设⊙O 的半径为r,则OF=6﹣r,根据勾股定理列方程即可得到结论.【解答】(1)证明:∵PD为⊙O的切线,∴OC⊥DP,∵AD⊥DP,∴OC∥AD,∴∠DAC=∠OCA,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∴∠OAC=∠DAC,∴AC平分∠DAB;(2)证明:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵CE平分∠ACB,∴∠BCE=45°,∴∠BOE=2∠BCE=90°,∴∠OFE+∠OEF=90°,而∠OFE=∠CFP,∴∠CFP+∠OEF=90°,∵OC⊥PD,∴∠OCP=90°,即∠OCF+∠PCF=90°,而∠OCF=∠OEF,∴∠PCF=∠CFP,∴△PCF是等腰三角形;(3)解:连结OE.∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵CE平分∠ACB,∴∠BCE=45°,∴∠BOE=90°,即OE⊥AB,设⊙O 的半径为r,则OF=6﹣r,在Rt△EOF中,∵OE2+OF2=EF2,∴r2+(6﹣r)2=(2)2,解得,r1=4,r2=2,当r1=4时,OF=6﹣r=2(符合题意),当r2=2时,OF=6﹣r=4(不合题意,舍去),∴⊙O的半径r=4.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理和等腰三角形的判定.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为Q(2,﹣1),且与y轴交于点C(0,3),与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),点P是该抛物线上一动点,从点C沿抛物线向点A运动(点P与A不重合),过点P作PD∥y轴,交AC于点D.(1)求该抛物线的函数关系式;(2)设P(x,y),PD的长度为l,求l与x的函数关系式,并求l的最大值;(3)当△ADP是直角三角形时,求点P的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)设y=a(x﹣2)2﹣1,将C(0,3)代入求得a的值,从而得到抛物线的解析式;(2)令y=0,得x2﹣4x+3=0,求得方程方程的解,从而可得到点A、B的坐标,设直线AC的函数关系式为y=mx+n,将A(3,0),C(0,3)代入可求得m、n的值,故此可得到AC的解析式为y=﹣x+3上,设D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),然后依据l=D y ﹣P y列出l与x的函数关系式,依据二次根式的性质可求得PD的最大值;(3)①当点P为直角顶点时,点P与点B重合,②当点A为直角顶点时,可证明∠DAO=∠PAO,然后可证明点D与P关于x轴对称,设D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),依据关于x轴对称点的纵坐标互为相反数可列出关于x的方程,从而可求得x的值,故此可求得点P的坐标.【解答】解:(1)∵抛物线的顶点为Q(2,﹣1),∴设y=a(x﹣2)2﹣1,将C(0,3)代入上式得3=a(0﹣2)2﹣1,解得:a=1,∴y=(x﹣2)2﹣1,即y=x2﹣4x+3.(2)令y=0,得x2﹣4x+3=0,解得x1=1,x2=3,∵点A在点B的右边,∴A (3,0),B(1,0)设直线AC的函数关系式为y=mx+n,将A(3,0),C(0,3)代入上式得,,解得:,∴y=﹣x+3.∵D在y=﹣x+3上,P在y=x2﹣4x+3上,且PD∥y轴,∴D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),∴l=PD=﹣x+3﹣(x2﹣4x+3)=﹣x2+3x=∴当时,l取得最大值为.(3)分两种情况:①当点P为直角顶点时,如图1,点P与点B重合,由(2)可知B(1,0),∴P(1,0).②当点A为直角顶点时,如图2,∵OA=OC,∠AOC=90°,∴∠OAD=45°,当∠DAP=90°时,∠OAP=45°,∴AO平分∠DAP,又∵PD∥y轴,∴PD⊥AO,∴P与D关于x轴对称,∵D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),∴(﹣x+3)+(x2﹣4x+3)=0,整理得x2﹣5x+6=0,∴x1=2,x2=3(舍去),当x=2时,y=x2﹣4x+3=22﹣4×2+3=﹣1,∴P的坐标为P(2,﹣1).∴满足条件的P点坐标为P(1,0),P(2,﹣1).【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数、一次函数的解析式,二次函数的性质、依据l=D y﹣P y列出l与x的函数关系式是解答问题(2)的关键,证得点D与P关于x轴对称,利用关于x轴对称点的特点列出关于x的方程是解答问题(3)的关键.。

九年级数学上册期末考试卷(附答案解析)

九年级数学上册期末考试卷(附答案解析)

九年级数学上册期末考试卷(附答案解析)一、选择题(每小题3分,共24分)1.(3分)如图,点D是△ABC的边BC上任一点,AB=4,AD=2,∠DAC=∠B.若△ABD的面积为a,则△ACD的面积为()A.a B.a C.a D.a2.(3分)如果Rt△ABC的各边长都扩大为原来的3倍,那么锐角A的正弦、余弦值是()A.都扩大为原来的3倍B.都缩小为原来的C.没有变化D.不能确定3.(3分)如图,点A、B、C、D、E都是⊙O上的点,=,∠D=128°,则∠B的度数为()A.128°B.126°C.118°D.116°4.(3分)用配方法解一元二次方程x2+8x+7=0,则方程可化为()A.(x+4)2=9 B.(x﹣4)2=9 C.(x+8)2=23 D.(x﹣8)2=95.(3分)将抛物线y=2(x﹣1)2﹣3先向上平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度,得到的抛物线的解析式为()A.y=2(x+2)2﹣1 B.y=2(x+2)2﹣5C.y=2(x﹣4)2﹣1 D.y=2(x﹣4)2﹣56.(3分)如图所示,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,CA是∠BCD的平分线,且AB⊥AC,AB=4,AD=6,则tan B=()A.2B.2C.D.7.(3分)如图,在长为30m,宽20m的矩形田地中开辟两条宽度相等的道路,已知剩余田地的面积为551m2,求道路的宽度.设道路的宽度为xm,则可列方程()A.(20+x)(30+x)=551 B.(20﹣x)(30﹣x)=551C.20×30﹣20x﹣30x=551 D.20×30﹣20x﹣30x﹣x2=5518.(3分)二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数值y的部分对应值如下表:x…﹣2 ﹣1 0 2 4 5 …y…﹣7 ﹣2 1 1 ﹣7 ﹣14 …下列说法正确的是()A.抛物线的开口向上B.当x>1时,y随x的增大而增大C.二次函数的最大值是2D.抛物线与x轴只有一个交点二.填空题(每小题3分,共18分)9.(3分)若关于x的一元二次方程k2x2+(4k﹣1)x+4=0有两个不同的实数根,则k的取值范围是.10.(3分)如图,以点O为位似中心,把△AOB缩小后得到△COD,使△COD∽△AOB,且相似比为,已知点A(3,6),则点C的坐标为.11.(3分)如图,若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的对称轴为直线x=1,与y轴交于点C,与x轴交于点A、点B(﹣1,0),则下列结论:①abc>0;②二次函数的最大值为a+b+c;③a﹣b+c<0;④b2﹣4ac<0;⑤当y>0时,﹣1<x<3.⑥3a+c=0;其中正确的结论有.12.(3分)如图,正方形ABCD中,扇形ABC与扇形BCD的弧交于点E,AB=2cm,则图中阴影部分的面积为cm2.(不求近似值)13.(3分)抛物线y=ax2+bx+c经过点A(0,﹣3),B(2,﹣3),C(﹣2,5),则该抛物线上纵坐标为5的另一个点D的坐标是.14.(3分)车从甲地驶往乙地,行完全程所需的时间t(h)与行驶的平均速度v(km/h)之间的反比例函数关系如图所示.若列车要在 2.5h内到达,则速度至少需要提高到km/h.三、解答题(共78分)15.(4分)计算:﹣12022﹣+|﹣2|.16.(6分)如图,数学兴趣小组成员在热气球A上看到正面为横跨河流两岸的大桥BC,并测得B,C两点的角分别为53°和45°,已知大桥BC与地面在同一水平面上,其长度为75米,又知此时地面气温为20℃,海拔每升高100米,气温会下降约0.6℃,试求此时热气球(体积忽略不计)附近的温度.(参考数据:,,)17.(10分)如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求证:BC=AB;(3)点M是弧AB的中点,CM交AB于点N,若AB=8,求MN•MC的值.18.(10分)由于新冠疫情的影响,口罩需求量急剧上升,经过连续两次价格的上调,口罩的价格由每包10元涨到了每包16.9元.(1)求出这两次价格上调的平均增长率;(2)在有关部门大力调控下,口罩价格还是降到了每包10元,而且调查发现,定价为每包10元时,一天可以卖出30包,每降价1元,可以多卖出5包.当销售额为315元时,且让顾客获得更大的优惠,应该降价多少元?19.(6分)如图,△ABC是等腰三角形,AB=AC,AD⊥BC,以AD为直径作⊙O,分别交AB、AC于点E、F,连接EF.判断EF和BC的位置关系,并证明.20.(12分)已知抛物线y=ax2+bx﹣2经过(2,2),且顶点在y轴上.(1)求抛物线解析式;(2)直线y=kx+c与抛物线交于A,B两点.①点P在抛物线上,当k=0,且△ABP为等腰直角三角形时,求c的值;②设直线y=kx+c交x轴于点M(m,0),线段AB的垂直平分线交y轴于点N,当c=1,m>6时,求点N纵坐标n的取值范围.21.(10分)如图,一次函数y=x+m的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,且与x 轴交于点C,点A的坐标为(2,1).(1)求m及k的值;(2)求△AOB的面积;(3)结合图象直接写出不等式组的解集.22.(6分)有2个信封,每个信封内各装有四张卡片,其中一个信封内的四张卡片上分别写有1、2、3、4四个数,另一个信封内的四张卡片分别写有5、6、7、8四个数,甲、乙两人商定了一个游戏,规则是:从这两个信封中各随机抽取一张卡片,然后把卡片上的两个数相乘,如果得到的积大于20,则甲获胜,否则乙获胜.(1)请你通过列表(或画树状图)计算甲获胜的概率.(2)你认为这个游戏公平吗?为什么?23.(14分)已知抛物线y=﹣x2+bx+c(b、c为常数),若此抛物线与某直线相交于A(﹣1,0),C(2,3)两点,与y轴交于点N,其顶点为D.(1)求抛物线的函数解析式和顶点D的坐标;(2)若点P是抛物线上位于直线AC上方的一个动点,求△APC的面积的最大值及此时点P 的坐标;(3)点H(n,t)为抛物线上的一个动点,H关于y轴的对称点为H1,当点H1落在第二象限内,H1A2取得最小值时,求n的值.参考答案与解析一、选择题(每小题3分,共24分)1.【分析】首先证明△CAD∽△CBA,得,从而,即可得出答案.【解答】解:∵∠DAC=∠B,∠C=∠C,∴△CAD∽△CBA,∴,∴,∵△ABD的面积为a,∴S△CAD=a,故选:C.2.【分析】根据相似三角形的判定方法可得新三角形与Rt△ABC是相似的,从而可得锐角A 的大小是不变的,即可解答.【解答】解:∵Rt△ABC的各边长都扩大为原来的3倍后,所得的三角形与Rt△ABC是相似的,∴锐角A的大小是不变的,∴锐角A的正弦、余弦值是没有变化,故选:C.3.【分析】连接AC、CE,根据圆内接四边形的性质求出∠CAE,根据圆心角、弧、弦之间的关系定理求出∠ACE,根据圆内接四边形的性质计算,得到答案.【解答】解:连接AC、CE,∵点A、C、D、E都是⊙O上的点,∴∠CAE+∠D=180°,∴∠CAE=180°﹣128°=52°,∵=,∴∠ACE=∠AEC=×(180°﹣52°)=64°,∵点A、B、C、E都是⊙O上的点,∴∠AEC+∠B=180°,∴∠B=180°﹣64°=116°,故选:D.4.【分析】将常数项移动方程右边,方程两边都加上16,左边化为完全平方式,右边合并即可得到结果.【解答】解:x2+8x+7=0,移项得:x2+8x=﹣7,配方得:x2+8x+16=9,即(x+4)2=9.故选:A.5.【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【解答】解:将抛物线y=2(x﹣1)2﹣3先向上平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度,得到的抛物线的解析式为:y=2(x﹣1+3)2﹣3+2,即y=2(x+2)2﹣1;故选:A.6.【分析】先判断DA=DC,过点D作DE∥AB,交AC于点F,交BC于点E,由等腰三角形的性质,可得点F是AC中点,继而可得EF是△CAB的中位线,继而得出EF、DF的长度,在Rt△ADF中求出AF,然后得出AC,tan B的值即可计算.【解答】解:∵CA是∠BCD的平分线,∴∠DCA=∠ACB,又∵AD∥BC,∴∠ACB=∠CAD,∴∠DAC=∠DCA,∴DA=DC,过点D作DE∥AB,交AC于点F,交BC于点E,∵AB⊥AC,∴DE⊥AC(等腰三角形三线合一的性质),∴点F是AC中点,∴AF=CF,∴EF是△CAB的中位线,∴EF=AB=2,∵==1,∴DF=EF=2,在Rt△ADF中,AF==4,则AC=2AF=8,tan B===2.故选:B.7.【分析】由道路的宽度为xm,可得出剩余田地部分可合成长为(30﹣x)m,宽为(20﹣x)m的矩形,根据剩余田地的面积为551m2,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:∵道路的宽度为xm,∴剩余田地部分可合成长为(30﹣x)m,宽为(20﹣x)m的矩形.依题意得:(20﹣x)(30﹣x)=551.故选:B.8.【分析】根据给出的自变量x与函数值y的对应值逐一分析解答即可.【解答】解:∵抛物线经过点(﹣2,﹣7),(4,﹣7),则对称轴为x=1,设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2+k,代入点(0,1)和(﹣1,﹣2)得,,解得,∴抛物线的解析式为y=﹣(x﹣1)2+2,∵a=﹣1,∴抛物线开口向下,故A不符合题意;∵对称轴为x=1,∴当x>1时,y随x的增大而减小,故B不符合题意;∵抛物线的顶点坐标为(1,2),开口向下,∴二次函数的最大值为2,故C符合题意;∵抛物线开口向下,顶点为(1,2),∴抛物线与x轴有两个交点,故D不符合题意.故选:C.二.填空题9.答案为:且k≠0.10.(3分)如图,以点O为位似中心,把△AOB缩小后得到△COD,使△COD∽△AOB,且相似比为,已知点A(3,6),则点C的坐标为(1,2)或(﹣1,﹣2).【分析】根据位似变换的性质计算即可.【解答】解:由题意得,点A与点C是对应点,△AOB与△COD的相似比是3,∴点C的坐标为(3×,6×),即(1,2),当点C值第三象限时,C(﹣1,﹣2)故答案为:(1,2)或(﹣1,﹣2).11.答案为:②⑤⑥.12.答案为:π.13.答案为:(4,5).14.答案为:240.三、解答题(共78分)15.(4分)计算:﹣12022﹣+|﹣2|.【分析】这里,先算﹣12022=﹣1,=4,|﹣2|=2﹣,再进行综合运算.【解答】解:﹣12022﹣+|﹣2|=﹣1﹣4+2﹣=﹣3﹣.16.(6分)如图,数学兴趣小组成员在热气球A上看到正面为横跨河流两岸的大桥BC,并测得B,C两点的角分别为53°和45°,已知大桥BC与地面在同一水平面上,其长度为75米,又知此时地面气温为20℃,海拔每升高100米,气温会下降约0.6℃,试求此时热气球(体积忽略不计)附近的温度.(参考数据:,,)【分析】过A作AD⊥BC,交CB延长线于点D,证△ACD是等腰直角三角形,则CD=AD,再由锐角三角函数定义得BD=AD,则AD﹣AD=75,求出AD的长,即可解决问题.【解答】解:过A作AD⊥BC,交CB延长线于点D,如图所示:则∠ACD=45°,∠ABD=53°,在Rt△ACD中,tan∠ACD=,∴CD===AD,在Rt△ABD中,tan∠ABD=,∴BD=≈=AD,由题意得:AD﹣AD=75,解得:AD=300(m),∵此时地面气温为20℃,海拔每升高100米,气温会下降约0.6℃,∴此时热气球(体积忽略不计)附近的温度约为:20℃﹣×0.6℃=18.2℃,答:此时热气球(体积忽略不计)附近的温度约为18.2℃.17.(10分)如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求证:BC=AB;(3)点M是弧AB的中点,CM交AB于点N,若AB=8,求MN•MC的值.【分析】(1)已知C在圆上,故只需证明OC与PC垂直即可;根据圆周角定理,易得∠PCB+∠OCB=90°,即OC⊥CP;故PC是⊙O的切线;(2)AB是直径;故只需证明BC与半径相等即可;(3)连接MA,MB,由圆周角定理可得∠ACM=∠BCM,进而可得△MBN∽△MCB,故BM2=MN •MC;代入数据可得MN•MC=BM2=8.【解答】(1)证明:∵OA=OC,∴∠A=∠ACO.又∵∠COB=2∠A,∠COB=2∠PCB,∴∠A=∠ACO=∠PCB.又∵AB是⊙O的直径,∴∠ACO+∠OCB=90°.∴∠PCB+∠OCB=90°.即OC⊥CP,∵OC是⊙O的半径.∴PC是⊙O的切线.(2)证明:∵AC=PC,∴∠A=∠P,∴∠A=∠ACO=∠PCB=∠P.又∵∠COB=∠A+∠ACO,∠CBO=∠P+∠PCB,∴∠COB=∠CBO,∴BC=OC.∴BC=AB.(3)解:连接MA,MB,∵点M是的中点,∴=,∴∠ACM=∠BCM.∵∠ACM=∠ABM,∴∠BCM=∠ABM.∵∠BMN=∠BMC,∴△MBN∽△MCB.∴=.∴BM2=MN•MC.又∵AB是⊙O的直径,=,∴∠AMB=90°,AM=BM.∵AB=8,∴BM=4 .∴MN•MC=BM2=32.18.(10分)由于新冠疫情的影响,口罩需求量急剧上升,经过连续两次价格的上调,口罩的价格由每包10元涨到了每包16.9元.(1)求出这两次价格上调的平均增长率;(2)在有关部门大力调控下,口罩价格还是降到了每包10元,而且调查发现,定价为每包10元时,一天可以卖出30包,每降价1元,可以多卖出5包.当销售额为315元时,且让顾客获得更大的优惠,应该降价多少元?【分析】(1)设这两次价格上调的平均增长率为x,利用经过两次上调价格后的价格=原价×(1+这两次价格上调的平均增长率)2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)设每包应该降价m元,则每包的售价为(10﹣m)元,每天可售出(30+5m)包,根据每天该口罩的销售额为315元,即可得出关于m的一元二次方程,解之即可得出m的值,再结合要让顾客获得更大的优惠,即可得出每包应该降价3元.【解答】解:(1)设这两次价格上调的平均增长率为x,依题意得:10(1+x)2=16.9,解得:x1=0.3=30%,x2=﹣2.3(不符合题意,舍去).答:这两次价格上调的平均增长率为30%.(2)设每包应该降价m元,则每包的售价为(10﹣m)元,每天可售出(30+5m)包,依题意得:(10﹣m)(30+5m)=315,整理得:m2﹣4m+3=0,解得:m1=1,m2=3.又∵要让顾客获得更大的优惠,∴m的值为3.答:每包应该降价3元.19.(6分)如图,△ABC是等腰三角形,AB=AC,AD⊥BC,以AD为直径作⊙O,分别交AB、AC于点E、F,连接EF.判断EF和BC的位置关系,并证明.【分析】先利用等腰三角形的性质得到∠EAD=∠FAD,则根据圆周角定理得到=,再利用垂径定理的推理得到AD⊥EF,于是可判断EF∥BC.【解答】解:EF∥BC.理由如下:∵AB=AC,AD⊥BC,∴AD平分∠BAC,即∠EAD=∠FAD,∴=,∵AD为直径,∴AD⊥EF,而AD⊥BC,∴EF∥BC.20.(12分)已知抛物线y=ax2+bx﹣2经过(2,2),且顶点在y轴上.(1)求抛物线解析式;(2)直线y=kx+c与抛物线交于A,B两点.①点P在抛物线上,当k=0,且△ABP为等腰直角三角形时,求c的值;②设直线y=kx+c交x轴于点M(m,0),线段AB的垂直平分线交y轴于点N,当c=1,m>6时,求点N纵坐标n的取值范围.【分析】(1)由题意可知b=0,再将(2,2)代入y=ax2+bx﹣2即可求解析式;(2)①求出A(,0),B(﹣,0),再由2[c+2+(c+2)2]=4(c+2),即可求c;②由题意可得m=﹣,k<0,再由m>6,可得﹣<k<0,联立,得到AB的中点为(,+1),设AB的线段垂直平分线所在直线解析式为y=k'x+b,与x轴的交点P (﹣,0),与y轴的交点为N(0,b),由∠PNO=∠AMO,可得k'=m=﹣,则有线段AB的垂直平分线为y=﹣x++,所以N点纵坐标为n=+,即可求<n<.【解答】解:(1)∵顶点在y轴上,∴b=0,∵抛物线y=ax2+bx﹣2经过(2,2),∴4a﹣2=2,∴a=1,∴y=x2﹣2;(2)①当k=0时,y=c,联立,∴A(,c),B(﹣,c),∵△ABP为等腰直角三角形,∴P点在AB的垂直平分线上,∴P点在抛物线的顶点(0,﹣2)处,∵AB=2,AP=BP=,∴2[c+2+(c+2)2]=4(c+2),∴c=﹣1;②∵c=1,∴y=kx+1,∴m=﹣,由题意可知,k<0,∵m>6,∴﹣<k<0,联立,∴x2﹣kx﹣2=0,∴x A+x B=k,∴AB的中点为(,+1),设AB的线段垂直平分线所在直线解析式为y=k'x+b,∴与x轴的交点P(﹣,0),与y轴的交点为N(0,b),∵PN⊥AB,∴∠PNO=∠AMO,∴=,∴k'=m=﹣,∴y=﹣x+b,∴线段AB的垂直平分线为y=﹣x++,∴N点纵坐标为n=+,∴<n<.21.(10分)如图,一次函数y=x+m的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,且与x 轴交于点C,点A的坐标为(2,1).(1)求m及k的值;(2)求△AOB的面积;(3)结合图象直接写出不等式组的解集.【分析】(1)把A点的坐标代入函数解析式,即可求出答案;(2)解由两函数解析式组成的方程组,求出方程组的解,即可得出B点的坐标,求出C点的坐标,再根据三角形面积公式求即可;(3)根据图象即可求出答案.【解答】解:(1)由题意可得:点A(2,1)在函数y=x+m的图象上,∴2+m=1,即m=﹣1,∵A(2,1)在反比例函数的图象上,∴,∴k=2;(2)连接OA、OB,∵一次函数解析式为y=x﹣1,令y=0,得x=1,∴点C的坐标是(1,0),由解得,,∴由图象可得:点B的坐标为(﹣1,﹣2),∴;(3)由图象可知不等式组的解集为1<x≤2.22.(6分)有2个信封,每个信封内各装有四张卡片,其中一个信封内的四张卡片上分别写有1、2、3、4四个数,另一个信封内的四张卡片分别写有5、6、7、8四个数,甲、乙两人商定了一个游戏,规则是:从这两个信封中各随机抽取一张卡片,然后把卡片上的两个数相乘,如果得到的积大于20,则甲获胜,否则乙获胜.(1)请你通过列表(或画树状图)计算甲获胜的概率.(2)你认为这个游戏公平吗?为什么?【分析】本题考查概率问题中的公平性问题,解决本题的关键是计算出各种情况的概率,然后比较即可.【解答】解:(1)利用列表法得出所有可能的结果,如下表:1 2 3 45 5 10 15 206 6 12 18 247 7 14 21 288 8 16 24 32由上表可知,该游戏所有可能的结果共16种,其中两卡片上的数字之积大于20的有5种,所以甲获胜的概率为P甲=.(4分)(2)这个游戏对双方不公平,因为甲获胜的概率P甲=,乙获胜的概率P乙=,,所以,游戏对双方是不公平的.(6分)23.(14分)已知抛物线y=﹣x2+bx+c(b、c为常数),若此抛物线与某直线相交于A(﹣1,0),C(2,3)两点,与y轴交于点N,其顶点为D.(1)求抛物线的函数解析式和顶点D的坐标;(2)若点P是抛物线上位于直线AC上方的一个动点,求△APC的面积的最大值及此时点P 的坐标;(3)点H(n,t)为抛物线上的一个动点,H关于y轴的对称点为H1,当点H1落在第二象限内,H1A2取得最小值时,求n的值.【分析】(1)用待定系数法求函数的解析式即可;(2)过点P作PG∥y轴交AC于点G,设P(t,﹣t2+2t+3),则G(t,t+1),S△PAC=﹣(t ﹣)2+当t=时,△PAC的面积最大值为,此时P(,);(3)由题意可知H1在抛物线y=﹣x2﹣2x+3上,再由H1A2=(t﹣)2+,可得当t=时,A2有最小值,求出n的值即可.H1【解答】解:(1)将A(﹣1,0),C(2,3)两点代入y=﹣x2+bx+c,∴,解得,∴y=﹣x2+2x+3,∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴D(1,4);(2)设AC的直线解析式为y=kx+b,∴,解得,∴y=x+1,过点P作PG∥y轴交AC于点G,设P(t,﹣t2+2t+3),则G(t,t+1),∴PG=﹣t2+t+2,∴S△PAC=×3×(﹣t2+t+2)=﹣(t﹣)2+,∴当t=时,△PAC的面积最大值为,此时P(,);(3)点H(n,t)为抛物线上的一个动点,点H1与H点关于y轴对称,∴H1(﹣n,t),H1在抛物线y=﹣x2﹣2x+3上,∴t=﹣n2﹣2n+3,∴H1A2=(n+1)2+t2=t2﹣t+4=(t﹣)2+,∴当t=时,H1A2有最小值,∴=﹣n2+2n+3,解得n=1+.。

九年级上册数学期末试卷

九年级上册数学期末试卷

人教版九年级数学上册期末试卷(含答案解析)一、选择题(每小题3分,共42分)1.(3分)计算a7•()2的结果是()A.a B.a5 C.a6 D.a82.(3分)要使分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠1 B.x>1 C.x<1 D.x≠﹣13.(3分)下列手机屏幕解锁图案中不是轴对称图形的是()A. B. C.D.4.(3分)根据下列已知条件,能唯一画出△ABC的是()A.AB=2,BC=4,AC=7B.AB=5,BC=3,∠A=30°C.∠A=60°,∠B=45°,AC=4D.∠C=90°,AB=65.(3分)下列各式:,,,,(x﹣y)中,是分式的共有()A.1个 B.2个 C.3个D.4个6.(3分)若(x+3)(x﹣4)=x2+px+q,那么p、q的值是()A.p=1,q=﹣12B.p=﹣1,q=﹣12C.p=7,q=12D.p=7,q=﹣127.(3分)下列能判定△ABC为等腰三角形的是()A.AB=AC=3,BC=6B.∠A=40°、∠B=70°C.AB=3、BC=8,周长为16D.∠A=40°、∠B=50°8.(3分)若一个多边形的每一个外角都是40°,则这个多边形是()A.六边形 B.八边形 C.九边形 D.十边形9.(3分)如图,四边形ABCD中,BC∥AD,AB=CD,BE=DF,图中全等三角形的对数是()A.5 B.6 C.3 D.410.(3分)如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠2=65°,则∠1的度数为()A.65° B.25° C.35° D.45°11.(3分)已知y2+10y+m是完全平方式,则m的值是()A.25 B.±25 C.5 D.±512.(3分)如图,若∠A=27°,∠B=50°,∠C=38°,则∠BFE等于()A.65° B.115° C.105° D.75°13.(3分)若分式方程无解,则m的值为()A.﹣2 B.0 C.1 D.214.(3分)若m=2100,n=375,则m,n的大小关系为()A.m>n B.m<n C.m=n D.无法确定二、填空题(本大题满16分,每小题4分)15.(4分)计算:= .16.(4分)一个矩形的面积为(6ab2+4a2b)cm2,一边长为2abcm,则它的周长为cm.17.(4分)等腰三角形一个顶角和一个底角之和是100°,则顶角等于.18.(4分)下列图形中对称轴最多的是.三、解答题(本大题满分62分)19.(10分)计算:(1)(ab2)2•(﹣a3b)3÷(﹣5ab)(2)[(x+y)2﹣(x﹣y)2]÷(2xy)20.(10分)把下列多项式分解因式:(1)4x2y2﹣4(2)2pm2﹣12pm+18p.21.(10分)如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为:A(﹣2,3)、B (﹣6,0)、C(﹣1,0).(1)将△ABC沿y轴翻折,画出翻折后的△A1B1C1,点A的对应点A1的坐标是.(2)△ABC关于x轴对称的图形△A2B2C2,直接写出点A2的坐标.(3)若△DBC与△ABC全等(点D与点A重合除外),请直接写出满足条件点D的坐标.22.(10分)如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE⊥AB,AE=CE.求证:(1)△AEF≌△CEB;(2)AF=2CD.23.(10分)有两块面积相同的试验田,分别收获蔬菜900kg和1500kg,已知第一块试验田每亩收获蔬菜比第二块少300kg,求第一块试验田每亩收获蔬菜多少千克?24.(12分)(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=60°,延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得线段BE、EF、FD之间的数量关系为.(2)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=∠BAD,线段BE、EF、FD之间存在什么数量关系,为什么?(3)如图3,点A在点O的北偏西30°处,点B在点O的南偏东70°处,且AO=BO,点A沿正东方向移动249米到达E处,点B沿北偏东50°方向移动334米到达点F处,从点O观测到E、F之间的夹角为70°,根据(2)的结论求E、F之间的距离.参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共42分)1.【考点】分式的乘除法.【分析】首先利用分式的乘方计算()2,再计算乘法即可.【解答】解:原式=a7•=a5,故选:B.2.【考点】分式有意义的条件.【分析】分式有意义的条件是分母不等于零.【解答】解:∵分式有意义,∴x﹣1≠0.解得:x≠1.故选:A.3.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项正确;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项错误.故选A.4.【考点】全等三角形的判定.【分析】判断是否符合所学的全等三角形的判定定理及三角形的三边关系即可.【解答】解:A、不符合三角形三边之间的关系,不能构成三角形,错误;B、∠A不是已知两边的夹角,无法确定其他角的度数与边的长度,不能画出唯一的三角形,错误;C、符合全等三角形判定中的ASA,正确;D、只有一个角和一个边,无法作出一个三角形,错误;故选C.5.【考点】分式的定义.【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【解答】解:,,(x﹣y)是分式,故选:C.6.【考点】多项式乘多项式.【专题】计算题;整式.【分析】已知等式左边利用多项式乘以多项式法则计算,再利用多项式相等的条件求出p与q的值即可.【解答】解:已知等式整理得:x2﹣x﹣12=x2+px+q,则p=﹣1,q=﹣12,故选B7.【考点】等腰三角形的判定.【分析】根据等腰三角形判定,利用三角形内角定理对4个选项逐一进行分析即可得到答案.【解答】解:A、AB=AC=3,BC=6,不能组成三角形,错误;B、∠A=40°、∠B=70°,可得∠C=70°,所以是等腰三角形,正确;C、AB=3、BC=8,周长为16,AC=16﹣8﹣3=5,不是等腰三角形,错误;D、∠A=40°、∠B=50°,可得∠C=90°,不是等腰三角形,错误;故选B8.【考点】多边形内角与外角.【分析】根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数.【解答】解:360÷40=9,即这个多边形的边数是9,故选C.9.【考点】全等三角形的判定.【分析】先找出图中所有的三角形,根据直觉判断全等,再根据判定方法寻找条件验证.【解答】解:在四边形ABCD中,BC∥AD⇒∠ABD=∠CDB.又AB=CD,BD=DB,∴△ABD≌△CDB;∠ABD=∠CDB,AB=CD,又BE=DF⇒△ABE≌△CDF;BE=DF⇒BF=DE.∵BC=DA,CF=AE,∴△BCF≌△DAE.故选C.10.【考点】平行线的性质.【专题】探究型.【分析】先根据平行线的性质求出∠3的度数,再由平角的定义即可得出结论.【解答】解:∵直线a∥b,∠2=65°,∴∠3=∠2=65°,∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠1=180°﹣∠3﹣∠ABC=180°﹣65°﹣90°=25°.故选B.11.【考点】完全平方式.【分析】直接利用完全平方公式求出m的值.【解答】解:∵y2+10y+m是完全平方式,∴y2+10y+m=(y+5)2=y2+10y+25,故m=25.故选:A.12.【考点】三角形内角和定理;三角形的外角性质.【分析】根据三角形外角的性质,可得∠AEB=∠A+∠C=65°,再根据三角形的内角和定理,求得∠BFE的度数即可.【解答】解:∵∠A=27°,∠C=38°,∴∠AEB=∠A+∠C=65°,∵∠B=50°,∴△BEF中,∠BFE=180°﹣(65°+50°)=65°,故选:A.13.【考点】分式方程的解.【专题】计算题;分式方程及应用.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解得到x+2=0,求出x的值,代入整式方程即可求出m的值.【解答】解:去分母得:x=m,由分式方程无解,得到x+2=0,即x=﹣2,把x=﹣2代入得:m=﹣2,故选A14.【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】结合幂的乘方与积的乘方的概念,将m变形为(24)25,n变形为(33)25,然后进行比较求解即可.【解答】解:m=2100=(24)25,n=375=(33)25,∵24<33,∴(24)25<(33)25,即m<n,故选B.二、填空题(本大题满16分,每小题4分)15.【考点】分式的加减法.【分析】应用同分母分式的加减运算法则求解即可求得答案,注意要化简.【解答】解:==﹣1.故答案为:﹣1.16.【考点】整式的除法;单项式乘多项式.【专题】计算题;几何图形问题.【分析】先根据矩形的面积公式求出另一边的长,再根据矩形的周长=2×(长+宽)列式,通过计算即可得出结果.【解答】解:(6ab2+4a2b)÷2ab=3b+2a,2×(2ab+3b+2a)=4ab+4a+6b.故答案为:4ab+4a+6b.17.【考点】等腰三角形的性质.【分析】已知给出了两角的和,可根据三角形内角和定理求出另一个底角,再相减即可求出顶角.【解答】解:依题意得:等腰三角形的顶角和一个底角的和是100°即它的另一个底角为180°﹣100°=80°∵等腰三角形的底角相等故它的一个顶角等于100°﹣80°=20°.故答案为:20°.18.【考点】轴对称图形.【分析】直接得出各图形的对称轴条数,进而得出答案.【解答】解:正方形有4条对称轴;长方形有2条对称轴;圆有无数条对称轴;线段有2条对称轴.故对称轴最多的是圆.故答案为:圆.三、解答题(本大题满分62分)19.【考点】整式的混合运算.【分析】(1)先算乘方,再算乘除即可.(2)先算括号里面的,最后算除法即可.【解答】解:(1)原式=a2b4•(﹣a9b3)÷(﹣5ab)=a10b6.(2)原式=[x2+2xy+y2﹣x2+2xy﹣y2]÷2xy=4xy÷2xy=2.20.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【专题】计算题;因式分解.【分析】(1)原式提取4,再利用平方差公式分解即可;(2)原式提取2p,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:(1)原式=4(x2y2﹣1)=4(xy+1)(xy﹣1);(2)原式=2p(m2﹣6m+9)=2p(m﹣3)2.21.【考点】翻折变换(折叠问题);作图-轴对称变换.【分析】(1)直接利用关于y轴对称点的性质得出对应点位置;(2)直接利用关于x轴对称点的性质得出对应点位置;(3)直接利用全等三角形的判定方法得出对应点位置.【解答】解:(1)翻折后点A的对应点的坐标是:(2,3);故答案为:(2,3);(2)如图所示:△A1B1C1,即为所求,A1(﹣2,﹣3);(3)如图所示:D(﹣2,﹣3)或(﹣5,3)或(﹣5,﹣3).22.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质.【专题】证明题.【分析】(1)由AD⊥BC,CE⊥AB,易得∠AFE=∠B,利用全等三角形的判定得△AEF≌△CEB;(2)由全等三角形的性质得AF=BC,由等腰三角形的性质“三线合一”得BC=2CD,等量代换得出结论.【解答】证明:(1)∵AD⊥BC,CE⊥AB,∴∠BCE+∠CFD=90°,∠BCE+∠B=90°,∴∠CFD=∠B,∵∠CFD=∠AFE,∴∠AFE=∠B在△AEF与△CEB中,,∴△AEF≌△CEB(AAS);(2)∵AB=AC,AD⊥BC,∴BC=2CD,∵△AEF≌△CEB,∴AF=BC,∴AF=2CD.23.【考点】分式方程的应用.【分析】首先设第一块试验田每亩收获蔬菜x千克,则第二块试验田每亩收获蔬菜(x+300)千克,根据关键语句“有两块面积相同的试验田”可得方程=,再解方程即可.【解答】解:设第一块试验田每亩收获蔬菜x千克,由题意得:=,解得:x=450,经检验:x=450是原分式方程的解,答:第一块试验田每亩收获蔬菜450千克.24.【考点】全等三角形的判定与性质;全等三角形的应用.【分析】(1)根据全等三角形对应边相等解答;(2)延长FD到G,使DG=BE,连接AG,根据同角的补角相等求出∠B=∠ADG,然后利用“边角边”证明△ABE和△ADG全等,根据全等三角形对应边相等可得AE=AG,∠BAE=∠DAG,再求出∠EAF=∠GAF,然后利用“边角边”证明△AEF和△GAF全等,根据全等三角形对应边相等可得EF=GF,然后求解即可;(3)连接EF,延长AE、BF相交于点C,然后求出∠EAF=∠AOB,判断出符合探索延伸的条件,再根据探索延伸的结论解答即可.【解答】解:(1)EF=BE+DF;证明:如图1,延长FD到G,使DG=BE,连接AG,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,,∴△AEF≌△GAF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+DF;故答案为:EF=BE+DF;(2)EF=BE+DF仍然成立.证明:如图2,延长FD到G,使DG=BE,连接AG,∵∠B+∠ADC=180°,∠ADC+∠ADG=180°,∴∠B=∠ADG,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,,∴△AEF≌△GAF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+DF;(3)如图3,连接EF,延长AE、BF相交于点C,∵∠AOB=20°+90°+(90°﹣60°)=140°,∠EOF=70°,∴∠EOF=∠AOB,又∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=(90°﹣20°)+(60°+50°)=180°,∴符合探索延伸中的条件,∴结论EF=AE+BF成立,即EF=583米.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,读懂问题背景的求解思路,作辅助线构造出全等三角形并两次证明三角形全等是解题的关键,也是本题的难点.。

九年级数学(上)期末考试试卷含答案

九年级数学(上)期末考试试卷含答案

九年级数学(上)期末考试试卷一、选择题(本题共30分,每小题3分)下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.如果4a=5b(ab≠0),那么下列比例式变形正确的是()A. B. C. D.2.在Rt△ABC中,如果∠C=90°,AB=10,BC=8,那么cosB的值是()A.B.C.D.3.已知⊙O的半径为5,点P到圆心O的距离为8,那么点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O上 B.点P在⊙O内 C.点P在⊙O 外D.无法确定4.小明的妈妈让他在无法看到袋子里糖果的情形下从袋子里抽出一颗糖果.袋子里有三种颜色的糖果,它们的大小、形状、质量等都相同,其中所有糖果的数量统计如图所示.小明抽到红色糖果的概率为()A.B.C.D.5.如图,在△ABC中,D为AC边上一点,∠DBC=∠A,BC=,AC=3,则CD的长为()A.1 B.C.2 D.6.将抛物线y=5x2先向左平移2个单位,再向上平移3个单位后得到新的抛物线,则新抛物线的表达式是()A.y=5(x+2)2+3 B.y=5(x﹣2)2+3 C.y=5(x﹣2)2﹣3 D.y=5(x+2)2﹣37.已知点A(1,m)与点B(3,n)都在反比例函数的图象上,那么m与n之间的关系是()A.m>n B.m<n C.m≥n D.m≤n8.如图,点A(6,3)、B(6,0)在直角坐标系内.以原点O为位似中心,相似比为,在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD,那么点C的坐标为()A.(3,1)B.(2,0)C.(3,3)D.(2,1)9.如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∠CAB=20°,则∠AOD等于()A.160°B.150°C.140°D.120°10.如图,点C是以点O为圆心、AB为直径的半圆上的一个动点(点C不与点A、B重合),如果AB=4,过点C作CD⊥AB于D,设弦AC的长为x,线段CD的长为y,那么在下列图象中,能表示y与x函数关系的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.如果两个相似三角形的相似比是1:3,那么这两个三角形面积的比是.12.颐和园是我国现存规模最大,保存最完整的古代皇家园林,它和承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园并称为中国四大名园.该园有一个六角亭,如果它的地基是半径为2米的正六边形,那么这个地基的周长是米.13.图1中的三翼式旋转门在圆形的空间内旋转,旋转门的三片旋转翼把空间等分成三个部分,图2是旋转门的俯视图,显示了某一时刻旋转翼的位置,根据图2中的数据,可知的长是m.14.写出一个图象位于二、四象限的反比例函数的表达式,y=.15.“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何”此问题的实质就是解决下面的问题:“如图,CD 为⊙O的直径,弦AB⊥CD于点E,CE=1,AB=10,求CD的长”.根据题意可得CD的长为.16.学习了反比例函数的相关内容后,张老师请同学们讨论这样的一个问题:“已知反比例函数,当x>1时,求y的取值范围?”同学们经过片刻的思考和交流后,小明同学举手回答说:“由于反比例函数的图象位于第四象限,因此y的取值范围是y<0.”你认为小明的回答是否正确:,你的理由是:.三、解答题(本题共30分,每小题5分)17.计算:|.18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是边AB上的高.(1)求证:△ABC∽△CBD;(2)如果AC=4,BC=3,求BD的长.19.已知二次函数y=x2﹣6x+5.(1)将y=x2﹣6x+5化成y=a(x﹣h)2+k的形式;(2)求该二次函数的图象的对称轴和顶点坐标;(3)当x取何值时,y随x的增大而减小.20.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BC=1,AC=.(1)以点B为旋转中心,将△ABC沿逆时针方向旋转90°得到△A′BC′,请画出变换后的图形;(2)求点A和点A′之间的距离.21.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣2x的图象与反比例函数y=的图象交于点A (﹣1,n).(1)求反比例函数y=的解析式;(2)若P是坐标轴上一点,且满足PA=OA,直接写出点P的坐标.22.“永定楼”是门头沟区的地标性建筑,某中学九年级数学兴趣小组进行了测量它高度的社会实践活动.如图,他们在A点测得顶端D的仰角∠DAC=30°,向前走了46米到达B点后,在B点测得顶端D的仰角∠DBC=45°.求永定楼的高度CD.(结果保留根号)四、解答题(本题共20分,每小题5分)23.已知二次函数y=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0).(1)求证:此二次函数的图象与x轴总有交点;(2)如果此二次函数的图象与x轴两个交点的横坐标都是整数,求正整数m的值.24.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,过点C作CE∥AD交AB于E,连接AC、DE,AC与DE交于点F.(1)求证:四边形AECD为平行四边形;(2)如果EF=2,∠FCD=30°,∠FDC=45°,求DC的长.25.已知二次函数y1=x2+2x+m﹣5.(1)如果该二次函数的图象与x轴有两个交点,求m的取值范围;(2)如果该二次函数的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且点B的坐标为(1,0),求它的表达式和点C的坐标;(3)如果一次函数y2=px+q的图象经过点A、C,请根据图象直接写出y2<y1时,x的取值范围.26.如图,⊙O为△ABC的外接圆,BC为⊙O的直径,BA平分∠CBF,过点A作AD⊥BF,垂足为D.(1)求证:AD为⊙O的切线;(2)若BD=1,tan∠BAD=,求⊙O的直径.五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题8分,第29题7分)27.在平面直角坐标系xOy中,抛物线经过点A(0,2)和B(1,).(1)求该抛物线的表达式;(2)已知点C与点A关于此抛物线的对称轴对称,点D在抛物线上,且点D的横坐标为4,求点C与点D的坐标;(3)在(2)的条件下,将抛物线在点A,D之间的部分(含点A,D)记为图象G,如果图象G 向下平移t(t>0)个单位后与直线BC只有一个公共点,求t的取值范围.28.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y′),给出如下定义:如果y′=,那么称点Q为点P的“关联点”.例如:点(5,6)的“关联点”为点(5,6),点(﹣5,6)的“关联点”为点(﹣5,﹣6).(1)①点(2,1)的“关联点”为;②如果点A(3,﹣1),B(﹣1,3)的“关联点”中有一个在函数的图象上,那么这个点是(填“点A”或“点B”).(2)①如果点M*(﹣1,﹣2)是一次函数y=x+3图象上点M的“关联点”,那么点M的坐标为;②如果点N*(m+1,2)是一次函数y=x+3图象上点N的“关联点”,求点N的坐标.(3)如果点P在函数y=﹣x2+4(﹣2<x≤a)的图象上,其“关联点”Q的纵坐标y′的取值范围是﹣4<y′≤4,那么实数a的取值范围是.29.在菱形ABCD中,∠BAD=120°,射线AP位于该菱形外侧,点B关于直线AP的对称点为E,连接BE、DE,直线DE与直线AP交于F,连接BF,设∠PAB=α.(1)依题意补全图1;(2)如图1,如果0°<α<30°,判断∠ABF与∠ADF的数量关系,并证明;(3)如图2,如果30°<α<60°,写出判断线段DE,BF,DF之间数量关系的思路;(可以不写出证明过程)(4)如果60°<α<90°,直接写出线段DE,BF,DF之间的数量关系.参考答案与试题解析一、选择题(本题共30分,每小题3分)下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.如果4a=5b(ab≠0),那么下列比例式变形正确的是()A. B. C. D.【考点】比例的性质.【分析】根据等式的性质:两边都除以同一个不为零的数(或整式),结果不变,可得答案.【解答】解:两边都除以ab,得=,故A正确;B、两边都除以20,得=,故B错误;C、两边都除以4b,得=,故C错误;D、两边都除以5a,得=,故D错误.故选:A.【点评】本题考查了比例的性质,利用两边都除以同一个不为零的数(或整式),结果不变是解题关键.2.在Rt△ABC中,如果∠C=90°,AB=10,BC=8,那么cosB的值是()A.B.C.D.【考点】锐角三角函数的定义.【分析】根据在直角三角形中,锐角的余弦为邻边比斜边,可得答案.【解答】解:cosB===,故选:D.【点评】本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.3.已知⊙O的半径为5,点P到圆心O的距离为8,那么点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O上 B.点P在⊙O内 C.点P在⊙O 外D.无法确定【考点】点与圆的位置关系.【分析】根据点在圆上,则d=r;点在圆外,d>r;点在圆内,d<r(d即点到圆心的距离,r即圆的半径).【解答】解:∵OP=8>5,∴点P与⊙O的位置关系是点在圆外.故选:C.【点评】此题主要考查了点与圆的位置关系,注意:点和圆的位置关系与数量之间的等价关系是解决问题的关键.4.小明的妈妈让他在无法看到袋子里糖果的情形下从袋子里抽出一颗糖果.袋子里有三种颜色的糖果,它们的大小、形状、质量等都相同,其中所有糖果的数量统计如图所示.小明抽到红色糖果的概率为()A.B.C.D.【考点】概率公式;条形统计图.【专题】计算题.【分析】先利用条形统计图得到绿色糖果的个数为2,红色糖果的个数为5,紫色糖果的个数为8,然后根据概率公式求解.【解答】解:根据统计图得绿色糖果的个数为2,红色糖果的个数为5,紫色糖果的个数为8,所以小明抽到红色糖果的概率==.故选B.【点评】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.也考查了条形统计图.5.如图,在△ABC中,D为AC边上一点,∠DBC=∠A,BC=,AC=3,则CD的长为()A.1 B.C.2 D.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】由条件可证明△CBD∽△CAB,可得到=,代入可求得CD.【解答】解:∵∠DBC=∠A,∠C=∠C,∴△CBD∽△CAB,∴=,即=,∴CD=2,故选C.【点评】本题主要考查相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.6.将抛物线y=5x2先向左平移2个单位,再向上平移3个单位后得到新的抛物线,则新抛物线的表达式是()A.y=5(x+2)2+3 B.y=5(x﹣2)2+3 C.y=5(x﹣2)2﹣3 D.y=5(x+2)2﹣3【考点】二次函数图象与几何变换.【专题】几何变换.【分析】先确定抛物线y=5x2的顶点坐标为(0,0),再利用点平移的规律得到点(0,0)平移后所得对应点的坐标,然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【解答】解:抛物线y=5x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)向左平移2个单位,再向上平移3个单位后得到对应点的坐标为(﹣2,3),所以新抛物线的表达式是y=5(x+2)2+3.故选A.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.7.已知点A(1,m)与点B(3,n)都在反比例函数的图象上,那么m与n之间的关系是()A.m>n B.m<n C.m≥n D.m≤n【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】根据反比例函数图象的增减性来比较m与n的大小.【解答】解:∵反比例函数中系数2>0,∴反比例函数的图象位于第一、三象限,且在每一象限内y随x的增大而减小.又∵点A(1,m)与点B(3,n)都位于第一象限,且1<3,∴m>n.故选:A.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解答该题时,也可以把点A、B的坐标分别代入函数解析式求得相应的m、n的值,然后比较它们的大小即可.8.如图,点A(6,3)、B(6,0)在直角坐标系内.以原点O为位似中心,相似比为,在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD,那么点C的坐标为()A.(3,1)B.(2,0)C.(3,3)D.(2,1)【考点】位似变换;坐标与图形性质.【分析】根据得A、B的坐标求出OB、AB的长,根据位似的概念得到比例式,计算求出OD、CD 的长,得到点C的坐标.【解答】解:∵A(6,3)、B(6,0),∴OB=6,AB=3,由题意得,△ODC∽△OBA,相似比为,∴==,∴OD=2,CD=1,∴点C的坐标为(2,1),故选:D.【点评】本题考查的是位似变换的概念和性质以及坐标与图形的性质,掌握位似的两个图形一定是相似形和相似三角形的性质是解题的关键.9.如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∠CAB=20°,则∠AOD等于()A.160°B.150°C.140°D.120°【考点】圆周角定理;垂径定理.【专题】压轴题.【分析】利用垂径定理得出=,进而求出∠BOD=40°,再利用邻补角的性质得出答案.【解答】解:∵线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∴=,∵∠CAB=20°,∴∠BOD=40°,∴∠AOD=140°.故选:C.【点评】此题主要考查了圆周角定理以及垂径定理等知识,得出∠BOD的度数是解题关键.10.如图,点C是以点O为圆心、AB为直径的半圆上的一个动点(点C不与点A、B重合),如果AB=4,过点C作CD⊥AB于D,设弦AC的长为x,线段CD的长为y,那么在下列图象中,能表示y与x函数关系的图象大致是()A.B.C.D.【考点】动点问题的函数图象.【专题】计算题.【分析】连结BC,如图,根据圆周角定理得到∠ACB=90°,则利用勾股定理得到BC=,再利用面积法可得到y=,CD为半径时最大,即y的最大值为2,此时x=2,由于y与x函数关系的图象不是抛物线,也不是一次函数图象,则可判断A、C错误;利用y最大时,x=2可对B、D进行判断.【解答】解:连结BC,如图,∵AB为直径,∴∠ACB=90°,∴BC==,∵CD•AB=AC•BC,∴y=,∵y的最大值为2,此时x=2.故选B.【点评】本题考查了动点问题的函数图象:函数图象是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题、解决问题的能力.解决本题的关键是利用圆周角定理得到∠ACB=90°.二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.如果两个相似三角形的相似比是1:3,那么这两个三角形面积的比是1:9.【考点】相似三角形的性质.【分析】根据相似三角形的面积比等于相似比的平方求出即可.【解答】解:∵两个相似三角形的相似比是1:3,又∵相似三角形的面积比等于相似比的平方,∴这两个三角形面积的比是1:9.故答案为:1:9.【点评】本题考查了相似三角形的性质,注意:相似三角形的面积比等于相似比的平方.12.颐和园是我国现存规模最大,保存最完整的古代皇家园林,它和承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园并称为中国四大名园.该园有一个六角亭,如果它的地基是半径为2米的正六边形,那么这个地基的周长是12米.【考点】正多边形和圆.【分析】由正六边形的半径为2,则OA=OB=2米;由∠AOB=60°,得出△AOB是等边三角形,则AB=OA=OB=2米,即可得出结果.【解答】解:如图所示:∵正六边形的半径为2米,∴OA=0B=2米,∴正六边形的中心角∠AOB==60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=OB,∴AB=2米,∴正六边形的周长为6×2=12(米);故答案为:12.【点评】本题考查了正六边形的性质、等边三角形的判定与性质;解决正多边形的问题,常常把多边形问题转化为等腰三角形或直角三角形来解决.13.图1中的三翼式旋转门在圆形的空间内旋转,旋转门的三片旋转翼把空间等分成三个部分,图2是旋转门的俯视图,显示了某一时刻旋转翼的位置,根据图2中的数据,可知的长是m.【考点】弧长的计算.【专题】应用题.【分析】首先根据题意,可得,然后根据圆的周长公式,求出直径是2m的圆的周长是多少;最后用直径是2m的圆的周长除以3,求出的长是多少即可.【解答】解:根据题意,可得,∴(m),即的长是m.故答案为:.【点评】此题主要考查了弧长的计算,以及圆的周长的计算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出,并求出直径是2m的圆的周长是多少.14.写出一个图象位于二、四象限的反比例函数的表达式,y=答案不唯一,如y=﹣x等.【考点】正比例函数的性质.【专题】开放型.【分析】根据正比例函数的系数与图象所过象限的关系,易得答案.【解答】解:根据正比例函数的性质,其图象位于第二、四象限,则其系数k<0;故只要给出k小于0的正比例函数即可;答案不唯一,如y=﹣x等.【点评】解题关键是掌握正比例函数的图象特点.15.“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何”此问题的实质就是解决下面的问题:“如图,CD 为⊙O的直径,弦AB⊥CD于点E,CE=1,AB=10,求CD的长”.根据题意可得CD的长为26.【考点】垂径定理的应用.【专题】压轴题.【分析】根据垂径定理和勾股定理求解.【解答】解:连接OA,AB⊥CD,由垂径定理知,点E是AB的中点,AE=AB=5,OE=OC﹣CE=OA﹣CE,设半径为r,由勾股定理得,OA2=AE2+OE2=AE2+(OA﹣CE)2,即r2=52+(r﹣1)2,解得:r=13,所以CD=2r=26,即圆的直径为26.【点评】本题利用了垂径定理和勾股定理求解.16.学习了反比例函数的相关内容后,张老师请同学们讨论这样的一个问题:“已知反比例函数,当x>1时,求y的取值范围?”同学们经过片刻的思考和交流后,小明同学举手回答说:“由于反比例函数的图象位于第四象限,因此y的取值范围是y<0.”你认为小明的回答是否正确:否,你的理由是:y<﹣2.【考点】反比例函数的性质.【分析】根据反比例函数图象所经过的象限和函数的增加性解答.【解答】解:否,理由如下:∵反比例函数,且x>1,∴反比例函数的图象位于第四象限,∴y<﹣2.故答案是:否;y<﹣2.【点评】本题考查了反比例函数的性质.注意在本题中,当x>0时,y<0.三、解答题(本题共30分,每小题5分)17.计算:|.【考点】实数的运算;特殊角的三角函数值.【专题】计算题;实数.【分析】原式利用特殊角的三角函数值,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【解答】解:原式=×﹣+﹣1=﹣1.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是边AB上的高.(1)求证:△ABC∽△CBD;(2)如果AC=4,BC=3,求BD的长.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】(1)根据相似三角形的判定,由已知可证∠A=∠DCB,又因为∠ACB=∠BDC=90°,即证△ABC∽△CBD,(2)根据勾股定理得到AB=5,根据三角形的面积公式得到CD=,然后根据勾股定理即可得到结论.【解答】(1)证明:∵CD⊥AB,∴∠BDC=90°.∴∠A+∠ACD=90°.∵∠ACB=90°,∴∠DCB+∠ACD=90°.∴∠A=∠DCB.又∵∠ACB=∠BDC=90°,∴△ABC∽△CBD;(2)解:∵∠ACB=90°,AC=4,BC=3,∴AB=5,∴CD=,∵CD⊥AB,∴BD===.【点评】本题考查了相似三角形的判定,解直角三角形,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.19.已知二次函数y=x2﹣6x+5.(1)将y=x2﹣6x+5化成y=a(x﹣h)2+k的形式;(2)求该二次函数的图象的对称轴和顶点坐标;(3)当x取何值时,y随x的增大而减小.【考点】二次函数的三种形式;二次函数的性质.【分析】(1)运用配方法把一般式化为顶点式;(2)根据二次函数的性质解答即可;(3)根据二次函数的开口方向和对称轴解答即可.【解答】解:(1)y=x2﹣6x+5=(x﹣3)2﹣4;(2)二次函数的图象的对称轴是x=3,顶点坐标是(3,﹣4);(3)∵抛物线的开口向上,对称轴是x=3,∴当x≤3时,y随x的增大而减小.【点评】本题考查的是二次函数的三种形式和二次函数的性质,灵活运用配方法把一般式化为顶点式是解题的关键,注意二次函数的性质的应用.20.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BC=1,AC=.(1)以点B为旋转中心,将△ABC沿逆时针方向旋转90°得到△A′BC′,请画出变换后的图形;(2)求点A和点A′之间的距离.【考点】作图-旋转变换.【专题】作图题.【分析】(1)在BA上截取BC′=BC,延长CB到A′使BA′=BA,然后连结A′C′,则△A′BC′满足条件;(2)先利用勾股定理计算出AB=2,再利用旋转的性质得BA=BA′,∠ABA′=90°,然后根据等腰直角三角形的性质计算AA′的长即可.【解答】解:(1)如图,△A′BC′为所作;(2)∵∠ABC=90°,B C=1,AC=,∴AB==2,∵△ABC沿逆时针方向旋转90°得到△A′BC′,∴BA=BA′,∠ABA′=90°,∴△ABA′为等腰直角三角形,∴AA′=AB=2.【点评】本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.21.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣2x的图象与反比例函数y=的图象交于点A (﹣1,n).(1)求反比例函数y=的解析式;(2)若P是坐标轴上一点,且满足PA=OA,直接写出点P的坐标.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【专题】计算题.【分析】(1)先把A(﹣1,n)代入y=﹣2x求出n的值,确定A点坐标为(﹣1,2),然后把A(﹣1,2)代入y=可求出k的值,从而可确定反比例函数的解析式;(2)过A作AB⊥x轴于点B,AC⊥y轴于点C,则B点坐标为(﹣1,0),C点坐标为(0,2),由于PA=OA,然后利用等腰三角形的性质易确定满足条件的P点坐标.【解答】解:(1)把A(﹣1,n)代入y=﹣2x得n=﹣2×(﹣1)=2,∴A点坐标为(﹣1,2),把A(﹣1,2)代入y=得k=﹣1×2=﹣2,∴反比例函数的解析式为y=﹣;(2)过A作AB⊥x轴于点B,AC⊥y轴于点C,如图,∵点A的坐标为(﹣1,2),∴B点坐标为(﹣1,0),C点坐标为(0,2)∴当P在x轴上,其坐标为(﹣2,0);当P点在y轴上,其坐标为(0,4);∴点P的坐标为(﹣2,0)或(0,4).【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数图象与一次函数图象的交点坐标满足两函数的解析式.也考查了等腰三角形的性质.22.“永定楼”是门头沟区的地标性建筑,某中学九年级数学兴趣小组进行了测量它高度的社会实践活动.如图,他们在A点测得顶端D的仰角∠DAC=30°,向前走了46米到达B点后,在B点测得顶端D的仰角∠DBC=45°.求永定楼的高度CD.(结果保留根号)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】根据题意得出DC=BC,进而利用tan30°=求出答案.【解答】解:由题意可得:AB=46m,∠DBC=45°,则DC=BC,故tan30°===,解得:DC=23(+1).答:永定楼的高度CD为23(+1)m.【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用,解题的关键是从题目中整理出直角三角形并正确的利用边角关系求解.四、解答题(本题共20分,每小题5分)23.已知二次函数y=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0).(1)求证:此二次函数的图象与x轴总有交点;(2)如果此二次函数的图象与x轴两个交点的横坐标都是整数,求正整数m的值.【考点】抛物线与x轴的交点.【专题】证明题.【分析】(1)令y=0,使得二次函数变为一元二次方程,然后求出方程中△的值,即可证明结论;(2)令y=0,使得二次函数变为一元二次方程,然后对方程分解因式,又因此二次函数的图象与x 轴两个交点的横坐标都是整数,从而可以求得符合要求的正整数m的值.【解答】解:(1)证明:∵二次函数y=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0),∴当y=0时,0=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0),△=[﹣(m+2)]2﹣4×m×2=m2+4m+4﹣8m=m2﹣4m+4=(m﹣2)2≥0∴0=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0)有两个实数根,即二次函数y=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0)的图象与x轴总有交点;(2)∵二次函数y=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0),∴当y=0时,0=mx2﹣(m+2)x+2=(mx﹣2)(x﹣1),∴,又∵此二次函数的图象与x轴两个交点的横坐标都是整数,∴正整数m的值是:1或2,即正整数m的值是1或2.【点评】本题考查抛物线与x轴的交点,解题的关键是建立二次函数与一元二次方程之间的关系,然后找出所求问题需要的条件.24.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,过点C作CE∥AD交AB于E,连接AC、DE,AC与DE交于点F.(1)求证:四边形AECD为平行四边形;(2)如果EF=2,∠FCD=30°,∠FDC=45°,求DC的长.【考点】平行四边形的判定与性质.【分析】(1)由平行四边形的定义即可得出四边形AECD为平行四边形;(2)作FM⊥CD于M,由平行四边形的性质得出DF=EF=2,由已知条件得出△DFM是等腰直角三角形,DM=FM=DF=2,由含30°角的直角三角形的性质和勾股定理得出CF=2FM=4,CM=2,得出DC=DM+CM=2+2即可.【解答】(1)证明:∵AB∥CD,CE∥AD,∴四边形AECD为平行四边形;(2)解:作FM⊥CD于M,如图所示:则∠FND=∠FMC=90°,∵四边形AECD为平行四边形,∴D F=EF=2,∵∠FCD=30°,∠FDC=45°,∴△DFM是等腰直角三角形,∴DM=FM=DF=2,CF=2FM=4,∴CM=2,∴DC=DM+CM=2+2.【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质、勾股定理;熟练掌握平行四边形的判定与性质,通过作辅助线构造直角三角形是解决问题(2)的关键.25.已知二次函数y1=x2+2x+m﹣5.(1)如果该二次函数的图象与x轴有两个交点,求m的取值范围;(2)如果该二次函数的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且点B的坐标为(1,0),求它的表达式和点C的坐标;(3)如果一次函数y2=px+q的图象经过点A、C,请根据图象直接写出y2<y1时,x的取值范围.【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数与不等式(组).【分析】(1)由二次函数的图象与x轴有两个交点得出判别式△>0,得出不等式,解不等式即可;(2)二次函数y1=x2+2x+m﹣5的图象经过把点B坐标代入二次函数解析式求出m的值,即可得出结果;点B(1,0);(3)由图象可知:当y2<y1时,比较两个函数图象的位置,即可得出结果.【解答】解:(1)∵二次函数y1=x2+2x+m﹣5的图象与x轴有两个交点,∴△>0,∴22﹣4(m﹣5)>0,解得:m<6;(2)∵二次函数y1=x2+2x+m﹣5的图象经过点(1,0),∴1+2+m﹣5=0,解得:m=2,∴它的表达式是y1=x2+2x﹣3,∵当x=0时,y=﹣3,∴C(0,﹣3);(3)由图象可知:当y2<y1时,x的取值范围是x<﹣3或x>0.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、抛物线与x轴的交点;由题意求出二次函数的解析式是解决问题的关键.26.如图,⊙O为△ABC的外接圆,BC为⊙O的直径,BA平分∠CBF,过点A作AD⊥BF,垂足为D.(1)求证:AD为⊙O的切线;(2)若BD=1,tan∠BAD=,求⊙O的直径.【考点】切线的判定.【分析】(1)要证AD是⊙O的切线,连接OA,只证∠DAO=90°即可.(2)根据三角函数的知识可求出AD,从而根据勾股定理求出AB的长,根据三角函数的知识即可得出⊙O的直径.【解答】(1)证明:连接OA;∵BC为⊙O的直径,BA平分∠CBF,AD⊥BF,∴∠ADB=∠BAC=90°,∠DBA=∠CBA;∵∠OAC=∠OCA,∴∠DAO=∠DAB+∠BAO=∠BAO+∠OAC=90°,∴DA为⊙O的切线.(2)解:∵BD=1,tan∠BAD=,∴AD=2,∴AB==,∴cos∠DBA=;∵∠DBA=∠CBA,∴BC===5.∴⊙O的直径为5.【点评】本题考查了切线的判定.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.同时考查了三角函数的知识.五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题8分,第29题7分)27.在平面直角坐标系xOy中,抛物线经过点A(0,2)和B(1,).(1)求该抛物线的表达式;(2)已知点C与点A关于此抛物线的对称轴对称,点D在抛物线上,且点D的横坐标为4,求点C与点D的坐标;(3)在(2)的条件下,将抛物线在点A,D之间的部分(含点A,D)记为图象G,如果图象G 向下平移t(t>0)个单位后与直线BC只有一个公共点,求t的取值范围.【考点】二次函数图象与几何变换;待定系数法求二次函数解析式.【专题】计算题.【分析】(1)把A点和B点坐标代入得到关于b、c的方程组,然后解方程组求出b、c即可得到抛物线解析式;(2)利用配方法得到y=(x﹣1)2+,则抛物线的对称轴为直线x=1,利用点C与点A关于直线x=1对称得到C点坐标为(2,2);然后利用二次函数图象上点的坐标特征求D点坐标;(3)画出抛物线,如图,先利用待定系数法求出直线BC的解析式为y=x+1,再利用平移的性质得到图象G向下平移1个单位时,点A在直线BC上;图象G向下平移3个单位时,点D在直线BC上,由于图象G向下平移t(t>0)个单位后与直线BC只有一个公共点,所以1<t≤3.【解答】解:(1)把A(0,2)和B(1,)代入得,解得,所以抛物线解析式为y=x2﹣x+2;(2)∵y=x2﹣x+2=(x﹣1)2+,∴抛物线的对称轴为直线x=1,∵点C与点A关于此抛物线的对称轴对称,∴C点坐标为(2,2);当x=4时,y=x2﹣x+2=8﹣4+2=6,∴D点坐标为(4,6);(3)如图,。

人教版九年级上册数学期末考试试卷含答案详解

人教版九年级上册数学期末考试试卷含答案详解

人教版九年级上册数学期末考试试题一、选择题。

(每小题只有一个正确答案)1.下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.下列事件中,必然发生的是()A.某射击运动射击一次,命中靶心B.通常情况下,水加热到100℃时沸腾C.掷一次骰子,向上的一面是6点D.抛一枚硬币,落地后正面朝上3.若反比例函数y=﹣1x的图象经过点A(3,m),则m的值是()A.﹣3B.3C.﹣13D.134.如图,直线y=kx与双曲线y=﹣2x交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则2x1y2﹣8x2y1的值为()A.﹣6B.﹣12C.6D.125.如图,经过原点O的⊙P与、轴分别交于A、B两点,点C是劣弧上一点,则∠ACB=()A.80°B.90°C.100°D.无法确定6.在直径为200cm的圆柱形油槽内装入一些油以后,截面如图.若油面的宽AB=160cm,则油的最大深度为()A.40cm B.60cm C.80cm D.100cm7.如图,在平面直角坐标系中,点B、C、E在y轴上,Rt△ABC经过变换得到Rt△ODE,若点C的坐标为(0,1),AC=2,则这种变换可以是()A.△ABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移3B.△ABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移1C.△ABC绕点C逆时针旋转90°,再向下平移1D.△ABC绕点C逆时针旋转90°,再向下平移38.抛物线y=(m﹣1)x2﹣mx﹣m2+1的图象过原点,则m的值为()A.±1B.0C.1D.-19.圆的面积公式S=πR2中,S与R之间的关系是()A.S是R的正比例函数B.S是R的一次函数C.S是R的二次函数D.以上答案都不对10.如图,P是⊙O直径AB延长线上的一点,PC与⊙O相切于点C,若∠P=20°,则∠A 的度数为()A.40°B.35°C.30°D.25°11.如图,一个大正方形中有2个小正方形,如果它们的面积分别是S1,S2,则()A.S2>S1B.S1=S2C.S1>S2D.S1≥S212.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(-1,0),其部分图象如图所示,下列结论:①4ac<b2;②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=-1,x2=3;③3a+c>0;④当y>0时,x的取值范围是-1≤x<3;⑤当x<0时,y随x增大而增大.其中结论正确的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题13.把方程3x(x﹣2)=4(x+1)化为一元二次方程的一般形式是_______;14.小球在如图所示的地板上自由滚动,并随机地停留在某块方砖上,每一块方砖的除颜色外完全相同,它最终停留在黑色方砖上的概率是.15.一个侧面积为162πcm2的圆锥,其主视图为等腰直角三角形,则这个圆锥的高为_cm.16.关于x的一元二次方程2210ax x++=有实数解,那么实数a的取值范围是__________. 17.如图,以点O为位似中心,将△ABC放大得到△DEF,若AD=OA,则△ABC与△DEF 的面积之比为____________.18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,∠A=60°,点F在边AC上,并且CF=2,点E为边BC上的动点,将△CEF沿直线EF翻折,点C落在点P处,则点P到边AB距离的最小值是_________.三、解答题19.解方程:x2+3x﹣2=0.20.如图为桥洞的形状,其正视图是由 CD和矩形ABCD构成.O点为 CD所在⊙O的圆心,点O又恰好在AB为水面处.若桥洞跨度CD为8米,拱高(OE⊥弦CD于点F)EF为2米.求 CD所在⊙O的半径DO.21.如图所示的网格图中,每小格都是边长为1的正方形,△ABC的三个顶点都在格点上,在建立直角坐标系后,点C的坐标(-1,2)(1)画出△ABC绕点D(0,5)逆时针旋转90°后的△A1B1C1,(2)写出A1,C1的坐标.(3)求点A旋转到A1所经过的路线长.22.如图,抛物线2=-++与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),点A的y x bx c坐标为()-,,与y轴交于点()10C,,作直线BC.动点P在x轴上运动,过点P作03PM x⊥轴,交抛物线于点M,交直线BC于点N,设点P的横坐标为m.(Ⅰ)求抛物线的解析式和直线BC的解析式;(Ⅱ)当点P在线段OB上运动时,求线段MN的最大值;(Ⅲ)当以C、O、M、N为顶点的四边形是平行四边形时,直接写出m的值.23.有红、黄两个盒子,红盒子中装有编号分别为1、2、3、4的四个红球,黄盒子中装有编号为1、2、3的三个黄球.甲、乙两人玩摸球游戏,游戏规则为:甲从红盒子中每次摸出一个小球,乙从黄盒子中每次摸出一个小球,若两球编号之和为奇数,则甲胜,否则乙胜.(1)试用列表或画树形图的方法,求甲获胜的概率;(2)请问这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?请说明理由.24.如图,在平面直角坐标系xOy中,双曲线y=与直线y=﹣2x+2交于点A(﹣1,a).(1)求a,m的值;(2)求该双曲线与直线y=﹣2x+2另一个交点B的坐标.25.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以CB为半径作⊙C,交AC于点D,交AC的延长线于点E,连接ED,BE.(1)求证:△ABD∽△AEB;(2)当ABBC=43时,求tanE;(3)在(2)的条件下,作∠BAC的平分线,与BE交于点F,若AF=2,求⊙C的半径.26.如图1,若△ABC和△ADE为等边三角形,M,N分别为EB,CD的中点,易证:CD=BE,△AMN是等边三角形:(1)当把△ADE绕点A旋转到图2的位置时,CD=BE吗?若相等请证明,若不等于请说明理由;(2)当把△ADE绕点A旋转到图3的位置时,△AMN还是等边三角形吗?若是请证明,若不是,请说明理由(可用第一问结论).27.已知,如图①,在▱ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,AC⊥AB,△ACD沿AC的方向匀速平移得到△PNM,速度为1cm/s;同时,点Q从点C出发,沿CB方向匀速移动,速度为1cm/s,当△PNM停止平移时,点Q也停止移动,如图②,设移动时间为t(s)(0<t<4),连接PQ,MQ,MC,解答下列问题:(1)当t为何值时,PQ∥MN;(2)设△QMC的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;:S四边形ABQP=1:4.若存在,求出t的值;若不存在,(3)是否存在某一时刻t,使S△QMC请说明理由;(4)是否存在某一时刻t,使PQ⊥MQ.若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.参考答案1.D【详解】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合.因此,A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项错误;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项正确.故选D.2.B【解析】A、某射击运动射击一次,命中靶心,随机事件;B、通常加热到100℃时,水沸腾,是必然事件.C、掷一次骰子,向上的一面是6点,随机事件;D抛一枚硬币,落地后正面朝上,随机事件;故选B.3.C【解析】试题分析:把点A代入解析式可知:m=﹣1 3.故选C.考点:反比例函数图象上点的坐标特征.4.B【解析】【分析】(解法一)将一次函数解析式代入反比例函数解析式中得出关于x的一元二次方程,解方程即可得出A、B点的横坐标,再结合一次函数的解析式即可求出点A、B的坐标,将其代入2x1y2-8x2y1中即可得出结论.(解法二)根据正、反比例函数的对称性,找出x1=-x2、y1=-y2,将其代入2x1y2-8x2y1中利用反比例函数图象上点的坐标特征,即可求出结论.【详解】(解法一)将y=kx代入到y=-2x中得:kx=-2x,即kx2=-2,解得:x1,x2∴y1=kx1y2=kx2,∴2x1y2-8x2y1=2×(×()=-12.(解法二)由正、反比例函数的对称性,可知:x1=-x2,y1=-y2,∴2x1y2-8x2y1=-2x1y1+8x1y1=6x1y1.∵x1y1=-2,∴2x1y2-8x2y1=6x1y1=-12.故选:B.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、反比例函数图象上点的坐标特征以及一元二次方程的解,解题的关键是:(解法一)求出点A、B的坐标;(解法二)根据对称性结合反比例函数图象上点的坐标特征求值.5.B【详解】试题分析:根据圆周角定理的推论可得:∠ACB=∠AOB=90°,故选B.考点:圆周角定理的推论6.A【分析】连接OA,过点O作OE⊥AB,交AB于点M,由垂径定理求出AM的长,再根据勾股定理求出OM的长,进而可得出ME的长.【详解】解:连接OA,过点O作OE⊥AB,交AB于点M,交圆O于点E,∵直径为200cm,AB=160cm,∴OA=OE=100cm,AM=80cm,∴===,60cmOM∴ME=OE-OM=100-60=40cm.故选:A.考点:(1)、垂径定理的应用;(2)、勾股定理.7.A【解析】试题解析:根据图形可以看出,△ABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移3个单位可以得到△ODE.故选A.考点:1.坐标与图形变化-旋转;2.坐标与图形变化-平移.8.D【分析】根据二次函数图象上点的坐标特征得到-m2+1=0,解得m1=1,m2=-1,然后根据二次函数的定义确定m的值.【详解】把(0,0)代入y=(m-1)x2-mx-m2+1得-m2+1=0,解得m1=1,m2=-1,而m-1≠0,所以m=-1.故选D.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.也考查了二次函数的定义.9.C【详解】根据二次函数的定义,易得S是R的二次函数,故选C.10.B【解析】∵PC与⊙O相切,∴∠OCP=90°.∵∠P=20°,∴∠POC=90°-20°=70°,∴∠A=70°÷2=35°.故选B.11.C【解析】【分析】设大正方形的边长为x,根据等腰直角三角形的性质知AC、BC的长,进而可求得S2的边长,由面积的求法可得答案.【详解】如图,设大正方形的边长为x ,根据等腰直角三角形的性质知,BC ,,∴AC=2CD ,CD=3x ,∴S 2x ,S 2的面积为29x 2,S 1的边长为2x ,S 1的面积为14x 2,∴S 1>S 2.故选:C .【点睛】本题考查了正方形的性质和等腰直角三角形的性质,掌握勾股定理及正方形的性质是解题的关键.12.B【详解】解:∵抛物线与x 轴有2个交点,∴b 2﹣4ac >0,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x =1,而点(﹣1,0)关于直线x =1的对称点的坐标为(3,0),∴方程ax 2+bx +c =0的两个根是x 1=﹣1,x 2=3,所以②正确;∵x =﹣2b a =1,即b =﹣2a ,而x =﹣1时,y =0,即a ﹣b +c =0,∴a +2a +c =0,所以③错误;∵抛物线与x 轴的两点坐标为(﹣1,0),(3,0),∴当﹣1<x <3时,y >0,所以④错误;∵抛物线的对称轴为直线x =1,∴当x <1时,y 随x 增大而增大,所以⑤正确.故选:B .【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0),二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小:当a >0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置:当a 与b 同号时(即ab >0),对称轴在y 轴左;当a 与b 异号时(即ab <0),对称轴在y 轴右;常数项c 决定抛物线与y 轴交点位置:抛物线与y 轴交于(0,c );抛物线与x 轴交点个数由△决定:△=b 2﹣4ac >0时,抛物线与x 轴有2个交点;△=b 2﹣4ac =0时,抛物线与x 轴有1个交点;△=b 2﹣4ac <0时,抛物线与x 轴没有交点.13.3x 2-10x-4=0.【解析】先把一元二次方程3x (x ﹣2)=4(x+1)的各项相乘,再按二次项,一次项,常数项的顺序进行排列即可.解:∵一元二次方程3x(x﹣2)=4(x+1)可化为3x2-6x-4x--4=0,∴化为一元二次方程的一般形式为3x2-10x-4=0.14.4 9【详解】试题分析:观察这个图形可知:黑色区域(4块)的面积占总面积(9块)的4 9,则它最终停留在黑色方砖上的概率是4 9;故答案为4 9.考点:几何概率.15.4【解析】【分析】设底面半径为r,母线为l,由轴截面是等腰直角三角形,得出l,代入S侧=πrl,求出r,l,从而求得圆锥的高.【详解】设底面半径为r,母线为l,∵主视图为等腰直角三角形,∴,∴侧面积S侧22,解得r=4,,∴圆锥的高h=4cm,故答案为:4.【点睛】本题考查了圆锥的计算,解题的关键是能够熟练掌握有关的计算公式.16.10a a≤≠且【解析】∵关于x的一元二次方程ax2+2x+1=0有实数根,∴△=4−4a≥0且a≠0,∴a≤1且a≠0.故答案是:10a a且≤≠.17.1:4.【详解】解:∵以点O为位似中心,将△ABC放大得到△DEF,AD=OA,∴AB:DE=OA:OD=1:2,∴△ABC与△DEF的面积之比为:1:4.考点:位似变换.18..【分析】延长FP交AB于M,当FP⊥AB时,点P到AB的距离最小.运用勾股定理求解.【详解】解:如图,延长FP交AB于M,当FP⊥AB时,点P到AB的距离最小.∵AC=6,CF=2,∴AF=AC-CF=4,∵∠A=60°,∠AMF=90°,∴∠AFM=30°,∴AM=12AF=2,∴,∵FP=FC=2,∴,∴点P到边AB距离的最小值是.故答案为:.【点睛】本题考查了翻折变换,涉及到的知识点有直角三角形两锐角互余、勾股定理等,解题的关键是确定出点P 的位置.19.∴x 1=2-,x 2=32-【解析】首先找出公式中的a ,b ,c 的值,再代入求根公式求解即可.本题解析:∵a=1,b=3,c=﹣2,∴△=b 2﹣4ac=32﹣4×1×(﹣2)=17,∴x=32-±,∴x 1x 220.5米【详解】试题分析:设半径OD=r ,则由题意易得OF=OE-EF=r-2;由OE ⊥CD ,根据“垂径定理”可得DF=12CD=4,这样在Rt △ODF 中由勾股定理建立方程就可解得r.试题解析:设⊙O 的半径为r 米,则OF=(r-2)米,∵OE ⊥CD∴DF=12CD=4在Rt △OFD 中,由勾股定理可得:(r-2)2+42=r 2,解得:r=5,∴CD 所在⊙O 的半径DO 为5米.21.(1)图形见解析;(2)A 1(3,1);C 1(3,4);(3)点A 旋转到A 1所经过的路线长是52π.【详解】试题分析:(1)题目已给出了旋转中心、旋转角度和旋转方向,可连接DA 、DB 、DC,然后根据要求旋转得到对应的顶点A 1、B 1、C 1,再顺次连接三点即可.(2)由(1)得到的图形,可根据A 1、C 1的位置来确定它们的坐标.(3)点A 旋转到A 1所经过的路线长是以D 为圆心、90°为圆心角、DA 为半径的弧长,先求出DA 的长,然后根据弧长公式计算即可.试题解析:(1)(2)A 1(3,1);C 1(3,4);(3)点A 旋转到A 1所经过的路线是弧AA 1,∵AD=5,∠ADA 1=90°,∴弧AA 1的长=;∴点A 旋转到A 1所经过的路线长是.考点:1.旋转变换,2.弧长的计算.22.(1)y=﹣x 2+2x+3,y=﹣x+3;(2)当m=32时,MN 有最大值,MN 的最大值为94;(3)32+或32.【解析】(1)由A 、C 两点的坐标利用待定系数法可求得抛物线解析式,则可求得B 点坐标,再利用待定系数法可求得直线BC 的解析式;(2)用m 可分别表示出N 、M 的坐标,则可表示出MN 的长,再利用二次函数的最值可求得MN 的最大值;(3)由条件可得出MN=OC ,结合(2)可得到关于m 的方程,可求得m 的值本题解析:(1)∵抛物线过A 、C 两点,∴代入抛物线解析式可得10{3b c c --+==,解得2{3b c ==,∴抛物线解析式为y=﹣x 2+2x+3,令y=0可得,﹣x 2+2x+3=0,解x 1=﹣1,x 2=3,∵B 点在A 点右侧,∴B 点坐标为(3,0),设直线BC 解析式为y=kx+s ,把B 、C 坐标代入可得30{3k s s +==,解得1{3k s =-=,∴直线BC 解析式为y=﹣x+3;(2)∵PM ⊥x 轴,点P 的横坐标为m ,∴M (m ,﹣m 2+2m+3),N (m ,-m+3),∵P 在线段OB 上运动,∴M 点在N 点上方,∴MN=﹣m 2+2m+3﹣(﹣m+3)=﹣m 2+3m=﹣(m ﹣32)2+94,∴当m=32时,MN 有最大值,MN 的最大值为94;(3)∵PM ⊥x 轴,∴MN ∥OC ,当以C 、O 、M 、N 为顶点的四边形是平行四边形时,则有OC=MN ,当点P 在线段OB 上时,则有MN=﹣m 2+3m ,∴﹣m 2+3m=3,此方程无实数根,当点P 不在线段OB 上时,则有MN=﹣m+3﹣(﹣m 2+2m+3)=m 2﹣3m ,∴m 2﹣3m=3,解得或,综上可知当以C 、O 、M 、N 为顶点的四边形是平行四边形时,m 的值为32或32.23.(1)12;(2)公平,理由见解析.【解析】【分析】(1)首先画树状图,然后根据树状图即可求得甲获胜的概率;(2)根据树状图,求得甲、乙获胜的概率,然后比较概率,即可求得这个游戏规则对甲、乙双方是否公平.【详解】(1)画树状图得:∴一共有12种等可能的结果,两球编号之和为奇数有6种情况,∴P (甲胜)=612=12(2)公平.∵P (乙胜)=612=12,∴P (甲胜)=P (乙胜),∴这个游戏规则对甲、乙双方公平【点睛】本题考查了游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.24.(1)a=4,m=﹣4;(2)双曲线与直线y=﹣2x+2另一个交点B 的坐标为(2,﹣2).【解析】试题分析:(1)将A 坐标代入一次函数解析式中即可求得a 的值,将A (﹣1,4)坐标代入反比例解析式中即可求得m 的值;(2)解方程组=−2+2=−4,即可解答.试题解析:(1)∵点A 的坐标是(﹣1,a ),在直线y=﹣2x+2上,∴a=﹣2×(﹣1)+2=4,∴点A 的坐标是(﹣1,4),代入反比例函数=,∴m=﹣4.(2)解方程组:=−2+2=−4,解得:=−1=4或=2=−2,∴该双曲线与直线y=﹣2x+2另一个交点B 的坐标为(2,﹣2).考点:反比例函数与一次函数的交点问题.25.(1)证明见解析;(2)12;(3【分析】(1)要证明△ABD ∽△AEB ,已经有一组对应角是公共角,只需要再找出另一组对应角相等即可;(2)由于AB :BC=4:3,可设AB=4,BC=3,求出AC 的值,再利用(1)中结论可得2AB AD AE =⋅,进而求出AE 的值,所以tanE=ED AB BE AE=;(3)设AB=4x ,BC=3x ,由于已知AF 的值,构造直角三角形后利用勾股定理列方程求出x 的值,即可知道半径3x 的值.【详解】(1)证明:∵∠ABC=90°,∴90ABD DBC ∠=︒-∠,由题意知:DE 是直径,∴∠DBE=90°,∴90E BDE ∠=︒-∠,∵BC=CD ,∴∠DBC=∠BDE ,∴∠ABD=∠E ,∵∠A=∠A ,∴△ABD ∽△AEB ;(2)解:∵AB :BC=4:3,∴设AB=4,BC=3,∴AC==5,∵BC=CD=3,∴AD=AC -CD=5-3=2,由(1)可知:△ABD ∽△AEB ,∴ABADBDAE AB BE ==,∴2AB AD AE =⋅,∴242AE =,∴AE=8,在Rt △DBE 中,41tan ==82BD ABE BE AE ==;(3)过点F 作FM ⊥AE 于点M ,∵:4:3AB BC =,∴设AB=4x ,BC=3x ,∴由(2)可知;AE=8x ,AD=2x ,∴DE=AE -AD=6x ,∵AF 平分∠BAC ,∴BFABEF AE =,∴4182BF xEF x ==,∵1tan 2E =,∴cos E =5,sin E =∴BD BE =∴5BE x =,∴23EF =,5BE =,∴sin 5MFE EF ==,∴85MF x =,∵1tan 2E =,∴1625ME MF x ==,∴245AM AE ME x =-=,∵222AF AM MF =+,∴22248455x x ⎛⎫⎛⎫=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∴8x =,∴⊙C的半径为:3x =【点睛】本题属于圆的综合题,涉及了相似三角形判定与性质、三角函数值的知识,综合性较强,解题的关键是熟练掌握有关性质.26.(1)CD=BE .理由见解析;(2)△AMN 是等边三角形.理由见解析.【分析】(1)CD=BE .利用“等边三角形的三条边相等、三个内角都是60°”的性质证得△ABE ≌△ACD ;然后根据全等三角形的对应边相等即可求得结论CD=BE ;(2)△AMN 是等边三角形.首先利用全等三角形“△ABE ≌△ACD”的对应角相等、已知条件“M 、N 分别是BE 、CD 的中点”、等边△ABC 的性质证得△ABM ≌△ACN ;然后利用全等三角形的对应边相等、对应角相等求得AM=AN 、∠NAM=∠NAC+∠CAM=∠MAB+∠CAM=∠BAC=60°,所以有一个角是60°的等腰三角形的正三角形.【详解】(1)CD=BE .理由如下:∵△ABC 和△ADE 为等边三角形,∴AB=AC ,AD=AE ,∠BAC=∠EAD=60°,∵∠BAE=∠BAC ﹣∠EAC=60°﹣∠EAC ,∠DAC=∠DAE ﹣∠EAC=60°﹣∠EAC ,∴∠BAE=∠DAC ,在△ABE 和△ACD 中,=AB AC BAE DAC AE AD =⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩,∴△ABE ≌△ACD (SAS )∴CD=BE(2)△AMN 是等边三角形.理由如下:∵△ABE ≌△ACD ,∴∠ABE=∠ACD .∵M 、N 分别是BE 、CD 的中点,∴BM=CN∵AB=AC ,∠ABE=∠ACD ,在△ABM 和△ACN 中,=BM CN ABE ACD AB AC =⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩,∴△ABM ≌△ACN (SAS ).∴AM=AN ,∠MAB=∠NAC .∴∠NAM=∠NAC+∠CAM=∠MAB+∠CAM=∠BAC=60°∴△AMN 是等边三角形【点睛】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、旋转的性质.等边三角形的判定:有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.27.(1)t=209;(2)y=-236105t t +;(3)1:4;(4)t=32【分析】(1)当PQ ∥MN 时,可得:CP CQ PA QB =,从而得到:45t t t t -=-,解方程求出t 的值;(2)作PD BC ⊥于点D ,则可以得到CPD CBA ∽,根据相似三角形的性质可以求出3(4)5PD t =-,CQ t =,利用三角形的面积公式求出S 与t 的关系式;(3)根据S △QMC :1:4ABQP S =四边形可以得到关于t 的方程,解方程求出t 的值;(4)作ME BC ⊥于点E ,PD BC ⊥于点D ,则△CPD ∽△CBA ,利用相似三角形的性质可以得到:2123()55t -16999()()5555t t =-+,解方程求出t 的值.【详解】解:(1)如图所示,若PQ ∥MN ,则有CP CQ PA QB =,∵CQ PA t ==,4CP t =-,5QB t =-,∴45t t t t-=-,即22209t t t -+=,解得209t =(2)如图所示,作PD BC ⊥于点D ,则△CPD ∽△CBA ,∴CP PDCB BA =,∵3BA =,4CP t =-,5BC =,∴453tPD-=,∴3(4)5PD t =-又∵CQ t =,∴△QMC 的面积为:()21336425105y t t t t=⨯-=-+(3)存在2t =时,使得S △QMC :1:4ABQP S =四边形理由如下:∵PM ∥BC ∴236105PQC QMC S S t t∆∆==-+∵S △QMC :1:4ABQP S =四边形,∴S △PQC :S △ABC =1:5,∵3462ABC S ⨯== .∴236:61:5105t t ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭∴2440t t -+=∴122t t ==∴存在当2t =时,S △QMC :1:4ABQP S =四边形;(4)存在某一时刻32t =,使PQ MQ⊥理由如下:如图所示,作ME BC ⊥于点E ,PD BC ⊥于点D ,则△CPD ∽△CBA ,∴CP PDCDCB BA CA==∵3BA =,4CP t =-,5BC =,4CA =,∴4534tPD CD-==,∴3(4)5PD t =-,4(4)5CD t =-∵PQ ⊥MQ ,∴△PDQ ∽△QEM ,∴PD DQQE EM =,即··PD EM QE DQ=∵3123(4)555EM PD t t ==-=-,4169(4)555DQ CD CQ t t t =-=--=-,4995[(4)]555QE DE DQ t t t =-=---=+,∴2123()55t -16999()()5555t t =-+,即2230t t -=,∴32t =,0t =(舍去)∴当32t =时,使PQ ⊥MQ .【点睛】本题考查相似三角形的综合运用;一元二次方程的应用.。

九年级(上)期末数学试卷付答案解析

九年级(上)期末数学试卷付答案解析

九年级(上)期末数学试卷一、选择题:(本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.第1-8小题每小题3分,第9-12小题每小题3分。

)1.(3分)如图,是由4个相同小正方体组合而成的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.2.(3分)下列说法正确的是()A.不可能事件发生的概率为0 B.概率很小的事件不可能发生C.随机事件发生的概率为D.概率很大的事件一定发生3.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则tanA的值是()A.B.C.D.4.(3分)如图,△ABO的面积为4,反比例函数y=(k≠0)的图象过B点,则k的值是()A.2 B.4 C.﹣8 D.85.(3分)如图,正方形OABC与正方形ODEF是位似图形,O为位似中心,相似比为1:2,点A的坐标为(1,0),则E点的坐标为()A.(2,0) B.(1,1) C.(,)D.(2,2)6.(3分)聪聪的文件夹里放了大小相同的试卷共12页,其中语文6页,数学4页,英语2页,他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为()A.B.C.D.7.(3分)如图,路灯距离地面8米,身高1.6米的小明站在距离灯的底部(点0)20米的A处,则小明的影长为()米.A.4 B.5 C.6 D.78.(3分)抛物线y=3x2﹣3向右平移3个单位长度,得到新抛物线的表达式为()A.y=3(x﹣3)2﹣3 B.y=3x2C.y=3(x+3)2﹣3 D.y=3x2﹣69.(4分)如图,在▱ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,S△DEF :S△ABF=4:25,则DE:EC=()A.2:5 B.2:3 C.3:5 D.3:210.(4分)如图,在平面直角坐标系中,⊙M与x轴相切于点A(8,0),与y 轴分别交于点B(0,4)和点C(0,16),则圆心M到坐标原点O的距离是()A.10 B.8 C.4D.211.(4分)如图,已知∠1=∠2,欲证△ADE∽△ACB,可补充条件()A.∠B=∠C B.DE=AB C.∠D=∠E D.∠D=∠C12.(4分)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则正比例函数y=(b+c)x与反比例函数y=在同一坐标系中的大致图象是()A.B.C.D.二、选择题(本大题共4小题,共16分.只要求填写最后结果,每小题填对得4分)13.(4分)sin30°+tan45°=.14.(4分)如图,随机闭合开关K1、K2、K3中的两个,则能让两盏灯泡同时发光的概率为.15.(4分)如图,D是△ABC的边BC上任一点,已知AB=4,AD=2,∠DAC=∠B,若△ABD的面积为a,则△ACD的面积为.16.(4分)在平面直角坐标系中,如果点P坐标为(m,n),向量可以用点P 的坐标表示为=(m,n),已知:=(x1,y1),=(x2,y2),如果x1•x2+y1•y2=0,那么与互相垂直,下列四组向量:①=(2,1),=(﹣1,2);②=(cos30°,tan45°),=(﹣1,sin60°);③=(﹣,﹣2),=(+,);④=(π0,2),=(2,﹣1).其中互相垂直的是(填上所有正确答案的符号).三、解答题:(本大题共6小题,共64分,解答时要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(8分)如图是一个立体图形的三视图,根据图中数据,求该几何体的表面积.18.(10分)为了编撰祖国的优秀传统文化,某校组织了一次“诗词大会”,小明和小丽同时参加,其中,有一道必答题是:从如图所示的九宫格中选取七个字组成一句唐诗,其答案为“山重水复疑无路”.(1)小明回答该问题时,对第二个字是选“重”还是选“穷”难以抉择,若随机选择其中一个,则小明回答正确的概率是;(2)小丽回答该问题时,对第二个字是选“重”还是选“穷”、第四个字是选“富”还是选“复”都难以抉择,若分别随机选择,请用列表或画树状图的方法求小丽回答正确的概率.19.(10分)莒县某学校新建一教学楼,九年级数学兴趣小组想要测量其高度,在5米高的台子AB上A处,测得楼顶端E的仰角为30°,他走下台阶到达C处,测得楼顶端E的仰角为60°.已知∠BCA=30°,且A、B、C三点在同一直线上.(1)求∠ACE的度数;(2)求教学楼DE的高度.20.(12分)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(x>0,k≠0)的图象与边长是6的正方形OABC的两边AB、BC分别相交于M、N两点,△OMA的面积为6.(1)求反比例函数y=(k≠0)的解析式;(2)若动点P在x轴上,求PM+PN的最小值.21.(12分)如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,连接PB、AB,∠PBA=∠C.(1)求证:PB是⊙O的切线;(2)连接OP,若OP∥BC,且OP=4,⊙O的半径为,求BC的长.22.(12分)如图,在平面直角坐标系中,顶点为(3,﹣4)的抛物线交y轴于A点,交x轴于B、C两点(点B在点C的左侧),已知A点坐标为(0,5).(1)求此抛物线的解析式;(2)过点B作线段AB的垂线交抛物线于点D,如果以点C为圆心的圆与直线BD相切,请判断抛物线的对称轴与⊙C的位置关系,并给出证明;参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.第1-8小题每小题3分,第9-12小题每小题3分。

九年级数学上册期末考试题及答案【免费】

九年级数学上册期末考试题及答案【免费】

九年级数学上册期末考试题及答案【免费】班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1. ﹣3的绝对值是()A. ﹣3B. 3C. -D.2.已知x+ =6, 则x2+ =()A. 38B. 36C. 34D. 323. 抛物线y=3(x﹣2)2+5的顶点坐标是()A. (﹣2, 5)B. (﹣2, ﹣5)C. (2, 5)D. (2, ﹣5)4.当1<a<2时, 代数式|a-2|+|1-a|的值是()A. -1B. 1C. 3D. -35. 下列各组数中, 能作为一个三角形三边边长的是()A. 1, 1, 2B. 1, 2, 4C. 2, 3, 4D. 2, 3, 56.一个等腰三角形的两条边长分别是方程的两根, 则该等腰三角形的周长是()A. 12B. 9C. 13D. 12或97.如图, 某小区计划在一块长为32m, 宽为20m的矩形空地上修建三条同样宽的道路, 剩余的空地上种植草坪, 使草坪的面积为570m2.若设道路的宽为xm, 则下面所列方程正确的是()A. (32﹣2x)(20﹣x)=570B. 32x+2×20x=32×20﹣570C. (32﹣x)(20﹣x)=32×20﹣570D. 32x+2×20x﹣2x2=5708.如图, 是函数上两点, 为一动点, 作轴, 轴, 下列说法正确的是( )①;②;③若, 则平分;④若, 则A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④9.根据圆规作图的痕迹, 可用直尺成功找到三角形外心的是()A. B.C. D.10.如图, 在矩形纸片ABCD中, AB=3, 点E在边BC上, 将△ABE沿直线AE折叠, 点B恰好落在对角线AC上的点F处, 若∠EAC=∠ECA, 则AC的长是()A. B. 6 C. 4 D. 5二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1. 计算: __________.2. 分解因式: __________.3. 已知二次函数y=x2, 当x>0时, y随x的增大而_____(填“增大”或“减小”).4.如图, 中, 为的中点, 是上一点, 连接并延长交于, , 且, , 那么的长度为__________.5. 如图, M、N是正方形ABCD的边CD上的两个动点, 满足, 连接AC交BN于点E, 连接DE交AM于点F, 连接CF, 若正方形的边长为6, 则线段CF的最小值是__________.6. PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物, 将0.0000025用科学计数法表示为___________.三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1. 解方程:2. 先化简, 再求值: , 其中满足.3. 如图, 在平面直角坐标系中, 抛物线y=ax2+2x+c与x轴交于A(﹣1, 0)B (3, 0)两点, 与y轴交于点C, 点D是该抛物线的顶点.(1)求抛物线的解析式和直线AC的解析式;(2)请在y轴上找一点M, 使△BDM的周长最小, 求出点M的坐标;(3)试探究:在拋物线上是否存在点P, 使以点A, P, C为顶点, AC为直角边的三角形是直角三角形?若存在, 请求出符合条件的点P的坐标;若不存在, 请说明理由.4. 如图, AD是△ABC的外接圆⊙O的直径, 点P在BC延长线上, 且满足∠PAC=∠B.(1)求证: PA是⊙O的切线;(2)弦CE⊥AD交AB于点F, 若AF•AB=12 , 求AC的长.5. 某初中学校举行毛笔书法大赛, 对各年级同学的获奖情况进行了统计, 并绘制了如下两幅不完整的统计图, 请结合图中相关数据解答下列问题:(1)请将条形统计图补全;(2)获得一等奖的同学中有来自七年级, 有来自八年级, 其他同学均来自九年级, 现准备从获得一等奖的同学中任选两人参加市内毛笔书法大赛, 请通过列表或画树状图求所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率.6. 东东玩具商店用500元购进一批悠悠球, 很受中小学生欢迎, 悠悠球很快售完, 接着又用900元购进第二批这种悠悠球, 所购数量是第一批数量的1.5倍, 但每套进价多了5元.(1)求第一批悠悠球每套的进价是多少元;(2)如果这两批悠悠球每套售价相同, 且全部售完后总利润不低于25%, 那么每套悠悠球的售价至少是多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1、B2、C3、C4、B5、C6、A7、A8、B9、C10、B二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)12. ;3、增大.4、3 2;5、36.2.5×10-6三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1、32 x=2、3.3.(1)抛物线解析式为y=﹣x2+2x+3;直线AC的解析式为y=3x+3;(2)点M 的坐标为(0, 3);(3)符合条件的点P的坐标为(, )或(, ﹣),4.(1)略;(2)AC=2 .5.(1)答案见解析;(2).6、(1)第一批悠悠球每套的进价是25元;(2)每套悠悠球的售价至少是35元.。

九年级(上)期末数学试卷附答案解析

九年级(上)期末数学试卷附答案解析

九年级(上)期末数学试卷一、选择题1.下列方程中,一元二次方程有()①3x2+x=20;②2x2﹣3xy+4=0;③;④x2=1;⑤A.2个B.3个C.4个D.5个2.若关于x的方程mx2﹣4x+2=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≤2 B.m≠0 C.m≤2且m≠0 D.m<23.一条排水管的截面如下左图所示,已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16,则排水管内水的最大深度是()A.4 B.5 C.6D.64.一个半径为2cm的圆的内接正六边形的面积是()A.24cm2B.6cm2C.12cm2 D.8cm25.如图,若AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=55°,则∠BCD的度数为()A.35°B.45°C.55°D.75°6.函数y=﹣2x2﹣8x+m的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),若x1<x2<﹣2,则()A.y1<y2B.y1>y2C.y1=y2D.y1、y2的大小不确定7.函数y=ax2与y=﹣ax+b的图象可能是()A.B.C. D.8.如图,有一圆锥形粮堆,其正视图是边长为6m的正三角形ABC,粮堆母线AC的中点P处有一老鼠正在偷吃粮食,此时,小猫正在B处,它要沿圆锥侧面到达P处捕捉老鼠,则小猫所经过的最短路程是()m.A.3 B.3C.3D.4二、填空题9.一元二次方程x2=3x的解是:.10.将抛物线y=3x2﹣2向左平移2个单位,再向下平移3个单位,则所得抛物线的解析式为.11.设x1,x2是方程x2﹣3x﹣2=0的两个根,则代数式x12+x22的值为.12.点P(﹣2,3)将点P绕点O逆时针旋转90°,则P的坐标为.13.若函数y=mx2+2x+1的图象与x轴只有一个公共点,则常数m的值是.14.一个底面直径是80cm,母线长为90cm的圆锥的侧面展开图的圆心角的度数为.15.抛物线y=﹣x2+bx+c的部分图象如图所示,若y>0,则x的取值范围是.16.如图,把直角三角形ABC的斜边AB放在定直线l上,按顺时针方向在l上转动两次,使它转到△A″B″C″的位置.设BC=2,AC=2,则顶点A运动到点A″的位置时,点A经过的路线与直线l所围成的面积是.三、解答题17.(2015秋•红河州期末)(1)解方程:(2x﹣3)2=9(2)化简:(﹣1)3﹣|1﹣|+()﹣2×(π﹣3.14)0﹣.18.(2012•潘集区模拟)已知关于x的方程x2+(m+2)x+2m﹣1=0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根.(2)当m为何值时,方程的两根互为相反数?并求出此时方程的解.19.(2014•槐荫区二模)“低碳生活,绿色出行”,自行车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某运动商城的自行车销售量自2013年起逐月增加据统计,该商城1月份销售自行车64辆,3月份销售了100辆.若该商城前4个月的自行车销量的月平均增长率相同,问该商城4月份卖出多少辆自行车?20.(2015秋•红河州期末)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(4,3).(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;(2)请画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的△A2BC2;(3)求出(2)中C点旋转到C2点所经过的路径长(结果保留根号和π);(4)求出(2)△A2BC2的面积是多少.21.(2015秋•红河州期末)不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球,(除颜色外其余都相同),其中白球有两个,黄球有1个,现从中任意摸出一个球是白球的概率为.(1)试求袋中蓝球的个数;(2)第一次任意摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用树状图或列表法表示两次摸到球的所有可能结果,并求两次摸到的球都是白球的概率.22.(2007•贵阳)某水果批发商销售每箱进价为40元的苹果,物价部门规定每箱售价不得高于55元,市场调查发现,若每箱以50元的价格调查,平均每天销售90箱,价格每提高1元,平均每天少销售3箱.(1)求平均每天销售量y(箱)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式.(2)求该批发商平均每天的销售利润w(元)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式.(3)当每箱苹果的销售价为多少元时,可以获得最大利润?最大利润是多少?23.(2015秋•红河州期末)△ABC的内切圆⊙O与BC,CA,AB分别相切于点D、E、F,且AB=9cm,BC=14cm,CA=13cm,求AF、BD、CE的长.24.(2015秋•红河州期末)如图,对称轴为直线x=﹣1的抛物线y=a(x﹣h)2﹣4(a≠0)与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,其中点A的坐标为(﹣3,0)(1)求该抛物线的解析式;(2)若点P在抛物线上,且S△POC=4S△BOC,求点P的坐标;(3)设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值.参考答案与试题解析一、选择题1.下列方程中,一元二次方程有()①3x2+x=20;②2x2﹣3xy+4=0;③;④x2=1;⑤A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】一元二次方程的定义.【分析】本题根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【解答】解:①符合一元二次方程定义,正确;②方程含有两个未知数,错误;③不是整式方程,错误;④符合一元二次方程定义,正确;⑤符合一元二次方程定义,正确.故选B.【点评】判断一个方程是否是一元二次方程时,首先判断方程是整式方程,若是整式方程,再把方程进行化简,化简后是含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,在判断时,一定要注意二次项系数不是0.2.若关于x的方程mx2﹣4x+2=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≤2 B.m≠0 C.m≤2且m≠0 D.m<2【考点】根的判别式;一元一次方程的解;一元二次方程的定义.【分析】分类讨论:当m=0,方程变形为﹣4x+2=0,一元一次方程有实数解;当m≠0,根据判别式的意义得到△=(﹣4)2﹣4m×2≥0,解得m≤2,然后综合两种情况即可.【解答】解:当m=0,方程变形为﹣4x+2=0,方程的解为x=;当m≠0,△=(﹣4)2﹣4m×2≥0,解得m≤2;综上所知当m≤2时,方程有实数根.故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式△=b2﹣4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.3.一条排水管的截面如下左图所示,已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16,则排水管内水的最大深度是()A.4 B.5 C.6D.6【考点】垂径定理的应用;勾股定理.【分析】过O作OD⊥AB交AB于C,交圆于点D,根据垂径定理求出BC的长,再根据勾股定理求出OC的长,由CD=OD﹣OC即可得出结论.【解答】解:过O作OD⊥AB交AB于C,交圆于点D,如图所示:∴OD=OB=10,∵AB=16,∴由垂径定理得:BC=AB=8,∴OC===6,∴CD=OD﹣OC=10﹣6=4.故选A.【点评】本题考查了垂径定理的应用、勾股定理等知识;熟练掌握垂径定理与勾股定理是解决问题的关键.4.一个半径为2cm的圆的内接正六边形的面积是()A.24cm2B.6cm2C.12cm2 D.8cm2【考点】正多边形和圆.【分析】根据正六边形的边长等于半径进行解答即可.【解答】解:∵正六边形内接于半径为2cm的圆内,∴正六边形的半径为2cm,∵正六边形的半径等于边长,∴正六边形的边长a=2cm;∴正六边形的面积S=6××2×2sin60°=6cm2.故选B.【点评】本题考查的是正六边形的性质,熟知正六边形的边长等于半径是解答此题的关键.5.如图,若AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=55°,则∠BCD的度数为()A.35°B.45°C.55°D.75°【考点】圆周角定理.【分析】首先连接AD,由直径所对的圆周角是直角,即可求得∠ADB=90°,由直角三角形的性质,求得∠A的度数,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可求得∠BCD的度数.【解答】解:连接AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠ABD=55°,∴∠A=90°﹣∠ABD=35°,∴∠BCD=∠A=35°.故选A.【点评】此题考查了圆周角定理与直角三角形的性质.此题比较简单,注意掌握辅助线的作法,注意直径所对的圆周角是直角与在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等定理的应用.6.函数y=﹣2x2﹣8x+m的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),若x1<x2<﹣2,则()A.y1<y2B.y1>y2C.y1=y2D.y1、y2的大小不确定【考点】二次函数图象上点的坐标特征;二次函数的性质.【分析】根据x1、x2与对称轴的大小关系,判断y1、y2的大小关系.【解答】解:∵y=﹣2x2﹣8x+m,∴此函数的对称轴为:x=﹣=﹣=﹣2,∵x1<x2<﹣2,两点都在对称轴左侧,a<0,∴对称轴左侧y随x的增大而增大,∴y1<y2.故选:A.【点评】此题主要考查了函数的对称轴求法和函数的单调性,利用二次函数的增减性解题时,利用对称轴得出是解题关键.7.函数y=ax2与y=﹣ax+b的图象可能是()A.B.C. D.【考点】二次函数的图象;一次函数的图象.【分析】可根据a>0时,﹣a<0和a<0时,﹣a>0分别判定.【解答】解:当a>0时,﹣a<0,二次函数开口向上,当b>0时一次函数过一,二,四象限,当b <0时一次函数过二,三,四象限;当a<0时,﹣a>0,二次函数开口向下,当b>0时一次函数过一,二,三象限,当b<0时一次函数过一,三,四象限.所以B正确.故选:B.【点评】本题主要考查了二次函数及一次函数的图象,解题的关键是根据a,b的取值来判定二次函数及一次函数的图象的正误.8.如图,有一圆锥形粮堆,其正视图是边长为6m的正三角形ABC,粮堆母线AC的中点P处有一老鼠正在偷吃粮食,此时,小猫正在B处,它要沿圆锥侧面到达P处捕捉老鼠,则小猫所经过的最短路程是()m.A.3 B.3C.3D.4【考点】平面展开-最短路径问题.【分析】求这只小猫经过的最短距离的问题首先应转化为圆锥的侧面展开图的问题,转化为平面上两点间的距离的问题.根据圆锥的轴截面是边长为6cm的等边三角形可知,展开图是半径是6的半圆.点B是半圆的一个端点,而点P是平分半圆的半径的中点,根据勾股定理就可求出两点B和P 在展开图中的距离,就是这只小猫经过的最短距离.【解答】解:圆锥的底面周长是6π,则6π=,∴n=180°,即圆锥侧面展开图的圆心角是180度.则在圆锥侧面展开图中AP=3,AB=6,∠BAP=90度.∴在圆锥侧面展开图中BP=m.故小猫经过的最短距离是3m.故选C.【点评】本题考查的是平面展开﹣最短路线问题,根据题意画出圆锥的侧面展开图,利用勾股定理求解是解答此题的关键.二、填空题9.一元二次方程x2=3x的解是:x1=0,x2=3.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】利用因式分解法解方程.【解答】解:(1)x2=3x,x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0,解得:x1=0,x2=3.故答案为:x1=0,x2=3.【点评】本题考查了解一元二次方程的方法.当把方程通过移项把等式的右边化为0后方程的左边能因式分解时,一般情况下是把左边的式子因式分解,再利用积为0的特点解出方程的根.因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法,要会灵活运用.当化简后不能用分解因式的方法即可考虑求根公式法,此法适用于任何一元二次方程.10.将抛物线y=3x2﹣2向左平移2个单位,再向下平移3个单位,则所得抛物线的解析式为y=3(x+2)2﹣5.【考点】二次函数图象与几何变换.【专题】几何变换.【分析】先确定抛物线y=3x2﹣2的顶点坐标为(0,﹣2),再根据点平移的规律得到点(0,﹣2)平移后所得对应点的坐标为(﹣2,﹣5),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【解答】解:抛物线y=3x2﹣2的顶点坐标为(0,﹣2),点(0,﹣2)向左平移2个单位,再向下平移3个单位所得对应点的坐标为(﹣2,﹣5),所以所得抛物线的解析式为y=3(x+2)2﹣5.故答案为y=3(x+2)2﹣5.【点评】本题考查了二次函数与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.11.设x1,x2是方程x2﹣3x﹣2=0的两个根,则代数式x12+x22的值为13.【考点】根与系数的关系.【分析】根据根与系数的关系得到x1+x2=3,x1x2=﹣2,再利用完全平方公式得到x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2,然后利用整体代入的方法计算.【解答】解:根据题意得x1+x2=3,x1x2=﹣2,所以x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=32﹣2×(﹣2)=13.故答案为:13.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.12.点P(﹣2,3)将点P绕点O逆时针旋转90°,则P的坐标为(﹣3,2).【考点】坐标与图形变化-旋转.【专题】数形结合.【分析】如图,作PQ⊥y轴于点Q,由P点坐标得PQ=2,OQ=3,把△OPQ绕点O逆时针旋转90°得到△OP′Q′,根据旋转的性质得∠QOQ′=90°,∠OQ′P′=∠OQP=90°,P′Q′=PQ=2,OQ′=OQ=3,然后根据第二象限点的坐标特征可写出P′点的坐标.【解答】解:如图,作PQ⊥y轴于点Q,∵点P坐标为(﹣2,3),∴PQ=2,OQ=3,把△OPQ绕点O逆时针旋转90°得到△OP′Q′,∴∠QOQ′=90°,∠OQ′P′=∠OQP=90°,P′Q′=PQ=2,OQ′=OQ=3,∴P′点的坐标为(﹣3,2).故答案为(﹣3,2).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°.解决本题的关键是把点旋转的问题转化为直角三角形旋转的问题和画出旋转图形.13.若函数y=mx2+2x+1的图象与x轴只有一个公共点,则常数m的值是0或1.【考点】抛物线与x轴的交点;一次函数的性质.【专题】分类讨论.【分析】需要分类讨论:①若m=0,则函数为一次函数;②若m≠0,则函数为二次函数.由抛物线与x轴只有一个交点,得到根的判别式的值等于0,且m 不为0,即可求出m的值.【解答】解:①若m=0,则函数y=2x+1,是一次函数,与x轴只有一个交点;②若m≠0,则函数y=mx2+2x+1,是二次函数.根据题意得:△=4﹣4m=0,解得:m=1.故答案为:0或1.【点评】此题考查了一次函数的性质与抛物线与x轴的交点,抛物线与x轴的交点个数由根的判别式的值来确定.本题中函数可能是二次函数,也可能是一次函数,需要分类讨论,这是本题的容易失分之处.14.一个底面直径是80cm,母线长为90cm的圆锥的侧面展开图的圆心角的度数为160°.【考点】圆锥的计算.【专题】计算题.【分析】根据圆锥的底面直径求得圆锥的侧面展开扇形的弧长,再利用告诉的母线长求得圆锥的侧面展开扇形的面积,再利用扇形的另一种面积的计算方法求得圆锥的侧面展开图的圆心角即可.【解答】解:∵圆锥的底面直径是80cm,∴圆锥的侧面展开扇形的弧长为:πd=80π,∵母线长90cm,∴圆锥的侧面展开扇形的面积为:lr=×80π×90=3600π,∴=3600π,解得:n=160.故答案为:160°.【点评】本题考查了圆锥的有关计算,解决此类题目的关键是明确圆锥的侧面展开扇形与圆锥的关系.15.抛物线y=﹣x2+bx+c的部分图象如图所示,若y>0,则x的取值范围是﹣3<x<1.【考点】二次函数的图象.【专题】压轴题.【分析】根据抛物线的对称轴为x=﹣1,一个交点为(1,0),可推出另一交点为(﹣3,0),结合图象求出y>0时,x的范围.【解答】解:根据抛物线的图象可知:抛物线的对称轴为x=﹣1,已知一个交点为(1,0),根据对称性,则另一交点为(﹣3,0),所以y>0时,x的取值范围是﹣3<x<1.故答案为:﹣3<x<1.【点评】此题的关键是根据二次函数的对称轴与对称性,找出抛物线y=﹣x2+bx+c的完整图象.16.如图,把直角三角形ABC的斜边AB放在定直线l上,按顺时针方向在l上转动两次,使它转到△A″B″C″的位置.设BC=2,AC=2,则顶点A运动到点A″的位置时,点A经过的路线与直线l所围成的面积是π+2.【考点】旋转的性质;扇形面积的计算.【分析】在△ABC中,BC=2,AC=2,根据勾股定理得到AB的长为4.求出∠CAB、∠CBA,顶点A运动到点A″的位置时,点A经过的路线与直线l所围成的面积是两个扇形的面积+△A′BC″的面积.根据扇形的面积公式可以进行计算.【解答】解:∵在Rt△ACB中,BC=2,AC=2,∴由勾股定理得:AB=4,∴AB=2BC,∴∠CAB=30°,∠CBA=60°,∴∠ABA′=120°,∠A″C″A′=90°,S=++×2×2=π+2,故答案为:π+2.【点评】本题考查了扇形的面积计算,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质的应用,本题的关键是弄清顶点A运动到点A″的位置时,点A经过的路线与直线l所围成的图形的形状.三、解答题17.(2015秋•红河州期末)(1)解方程:(2x﹣3)2=9(2)化简:(﹣1)3﹣|1﹣|+()﹣2×(π﹣3.14)0﹣.【考点】实数的运算;平方根;零指数幂;负整数指数幂.【专题】计算题;实数.【分析】(1)方程利用平方根定义开方即可求出解;(2)原式第一项利用乘方的意义计算,第二项利用绝对值的代数意义计算,第三项利用负整数指数幂、零指数幂法则计算,最后一项化为最简二次根式,计算即可得到结果.【解答】解:(1)开方得:2x﹣3=3或2x﹣3=﹣3,解得:x1=3,x2=0;(2)原式=﹣1﹣+1+4﹣2=4﹣3.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(2012•潘集区模拟)已知关于x的方程x2+(m+2)x+2m﹣1=0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根.(2)当m为何值时,方程的两根互为相反数?并求出此时方程的解.【考点】根的判别式;根与系数的关系.【专题】计算题.【分析】(1)先计算出△=(m+2)2﹣4(2m﹣1),变形得到△=(m﹣2)2+4,由于(m﹣2)2≥0,则△>0,然后根据△的意义得到方程有两个不相等的实数根;(2)利用根与系数的关系得到x1+x2=0,即m+2=0,解得m=﹣2,则原方程化为x2﹣5=0,然后利用直接开平方法求解.【解答】(1)证明:△=(m+2)2﹣4(2m﹣1)=m2﹣4m+8=(m﹣2)2+4,∵(m﹣2)2≥0,∴(m﹣2)2+4>0,即△>0,所以方程有两个不相等的实数根;(2)设方程的两个根为x1,x2,由题意得:x1+x2=0,即m+2=0,解得m=﹣2,当m=﹣2时,方程两根互为相反数,当m=﹣2时,原方程为x2﹣5=0,解得:x1=﹣,x2=.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了解一元二次方程和根与系数的关系.19.(2014•槐荫区二模)“低碳生活,绿色出行”,自行车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某运动商城的自行车销售量自2013年起逐月增加据统计,该商城1月份销售自行车64辆,3月份销售了100辆.若该商城前4个月的自行车销量的月平均增长率相同,问该商城4月份卖出多少辆自行车?【考点】一元二次方程的应用.【专题】销售问题.【分析】首先根据1月份和3月份的销售量求得月平均增长率,然后求得4月份的销量即可【解答】解:设前4个月自行车销量的月平均增长率为x,根据题意列方程:64(1+x)2=100,解得x1=﹣225%(不合题意,舍去),x2=25%,100×(1+25%)=125(辆).答:该商城4月份卖出125辆自行车.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,解题关键是根据题意列出方程,这也是本题的难点.20.(2015秋•红河州期末)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(4,3).(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;(2)请画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的△A2BC2;(3)求出(2)中C点旋转到C2点所经过的路径长(结果保留根号和π);(4)求出(2)△A2BC2的面积是多少.【考点】作图-旋转变换;作图-轴对称变换.【专题】计算题;作图题.【分析】(1)根据关于x轴对称的点的坐标特征,写出点A、B、C的对应点A1、B1、C1的坐标,然后描点即可得到△A1B1C1;(2)利用网格特点和旋转的性质,画出点A、C的对应点A2、C2,则可得到△A2BC2;(3)C点旋转到C2点所经过的路径是以B点为圆心,BC为半径,圆心角为90°的弧,然后根据弧长公式计算即可;(4)利用一个矩形的面积分别减去三个三角形的面积可计算出△A2BC2的面积.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1为所作,点A1的坐标为(2,﹣4);(2)如图,△A2BC2为所作;(3)BC==,所以C点旋转到C2点所经过的路径长==π;(4)△A2BC2的面积=3×3﹣×1×2﹣×1×3﹣×2×3=.【点评】本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了轴对称变换.21.(2015秋•红河州期末)不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球,(除颜色外其余都相同),其中白球有两个,黄球有1个,现从中任意摸出一个球是白球的概率为.(1)试求袋中蓝球的个数;(2)第一次任意摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用树状图或列表法表示两次摸到球的所有可能结果,并求两次摸到的球都是白球的概率.【考点】列表法与树状图法;概率公式.【分析】(1)直接利用概率公式,结合摸出一个球是白球的概率为求出答案;(2)采用列表法或树状图法,解题时要注意是放回实验还是不放回实验.【解答】解:(1)设蓝球个数为x个,则由题意得=,解得:x=1,答:蓝球有1个;(2)故两次摸到都是白球的概率==.【点评】此题主要考查了树状图法求概率,解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(2007•贵阳)某水果批发商销售每箱进价为40元的苹果,物价部门规定每箱售价不得高于55元,市场调查发现,若每箱以50元的价格调查,平均每天销售90箱,价格每提高1元,平均每天少销售3箱.(1)求平均每天销售量y(箱)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式.(2)求该批发商平均每天的销售利润w(元)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式.(3)当每箱苹果的销售价为多少元时,可以获得最大利润?最大利润是多少?【考点】二次函数的应用.【专题】方程思想.【分析】本题是通过构建函数模型解答销售利润的问题.依据题意易得出平均每天销售量(y)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式为y=90﹣3(x﹣50),然后根据销售利润=销售量×(售价﹣进价),列出平均每天的销售利润w(元)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式,再依据函数的增减性求得最大利润.【解答】解:(1)由题意得:y=90﹣3(x﹣50)化简得:y=﹣3x+240;(3分)(2)由题意得:w=(x﹣40)y(x﹣40)(﹣3x+240)=﹣3x2+360x﹣9600;(3分)(3)w=﹣3x2+360x﹣9600∵a=﹣3<0,∴抛物线开口向下.当时,w有最大值.又x<60,w随x的增大而增大.∴当x=55元时,w的最大值为1125元.∴当每箱苹果的销售价为55元时,可以获得1125元的最大利润.(4分)【点评】本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用.最大销售利润的问题常利函数的增减性来解答,我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案.其中要注意应该在自变量的取值范围内求最大值(或最小值),也就是说二次函数的最值不一定在x=时取得.23.(2015秋•红河州期末)△ABC的内切圆⊙O与BC,CA,AB分别相切于点D、E、F,且AB=9cm,BC=14cm,CA=13cm,求AF、BD、CE的长.【考点】三角形的内切圆与内心.【分析】根据切线长定理,可设AE=AF=xcm,BF=BD=ycm,CE=CD=zcm.再根据题意列方程组,即可求解.【解答】解:根据切线长定理,设AE=AF=xcm,BF=BD=ycm,CE=CD=zcm.根据题意,得,解得:.即AF=4cm、BD=5cm、CE=9cm.【点评】此题要熟练运用切线长定理.注意解方程组的简便方法:三个方程相加,得到x+y+z的值,再进一步用减法求得x,y,z的值.24.(2015秋•红河州期末)如图,对称轴为直线x=﹣1的抛物线y=a(x﹣h)2﹣4(a≠0)与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,其中点A的坐标为(﹣3,0)(1)求该抛物线的解析式;(2)若点P在抛物线上,且S△POC=4S△BOC,求点P的坐标;(3)设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)由对称轴确定h的值,代入点A坐标即可求解;(2)设出点P坐标并表示△POC的面积根据题意列出方程求解即可;(3)设出点Q,D坐标并表示线段QD的长度,建立二次函数,运用二次函数的最值求解即可.【解答】解:(1)由题意对称轴为直线x=﹣1,可设抛物线解析式:y=a(x+1)2﹣4,把点A(﹣3,0)代入可得,a=1,∴y=(x+1)2﹣4=x2+2x﹣3,(2)如图1,y=x2+2x﹣3,当x=0时,y=﹣3,所以点C(0,﹣3),OC=3,令y=0,解得:x=﹣3,或x=1,∴点B(1,0),OB=1,设点P(m,m2+2m﹣3),此时S△POC=×OC×|m|=|m|,S△BOC==,由S△POC=4S△BOC得|m|=6,解得:m=4或m=﹣4,m2+2m﹣3=21,或m2+2m﹣3=5,所以点P的坐标为:(4,21),或(﹣4,5);(3)如图2,设直线AC的解析式为:y=kx+b,把A(﹣3,0),C(0,﹣3)代入得:,解得:,所以直线AC:y=﹣x﹣3,设点Q(n,﹣n﹣3),点D(n,n2+2n﹣3)所以:DQ=﹣n﹣3﹣(n2+2n﹣3)=﹣n2﹣3n=﹣(n+)2+,所以当n=﹣时,DQ有最大值.【点评】此题主要考查二次函数综合问题,会求函数解析式,会根据面积相等建立方程并准确求解,知道运用二次函数可以解决线段最值问题,是解题的关键.。

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九年级上期末数学试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 如图,在6×8的正方形网格中,共有48个边长为1 的小正方形.A,B,C,D,E都是正方形网格上的格点.连接DE、DB交AC于点P、Q,则PQ的值是()
A.B.C.D.
2 . 将抛物线C:y=x2+3x-10平移到C′.若两条抛物线C,C′关于直线x=1对称,则下列平移方法中正确的是()
B.将抛物线C向右平移3个单位
A.将抛物线C向右平移个单位
C.将抛物线C向右平移5个单位D.将抛物线C向右平移6个单位
3 . 如图,四边形ABCD的顶点A,B,C在圆上,且边CD与该圆交于点E,AC,BE交于点F.下列角中,弧AE 所对的圆周角是()
A.∠ADE B.∠AFE C.∠ABE D.∠ABC
4 . 如图,是等边三角形,点、分别在、上,且,,、
相交于点,连接,则下列结论:①;②;③;④,正确的结论有()
A.4个B.3个C.2个D.1个
5 . 如图是二次函数图像的一部分,其对称轴为x=-l,且过点(-3,0).下列说法:①abc<0;
②2a-b=O;③4a+2b+c<0;④若(-5,y1),是抛物线上两点,则y1>y2,其中说法正确的有()
A.4个B.3个C.2个D.1个
6 . 抛物线与轴的公共点是,,则这条抛物线的对称轴是直线()
A.直线B.直线C.直线D.直线
7 . 笔筒中有9支型号、颜色完全相同的铅笔,将它们逐一标上1-9的号码,若从笔筒中任意抽出一支铅笔,则抽到编号是3的倍数的概率是()
A.;B.;C.;D..
8 . 如图所示,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠BCD=120°,则∠BOD的大小是()
A.80°B.120°C.100°D.90°
9 . 如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,O为对角线AC的中点,点P,Q分别从A和B两点同时出发,在边AB 和BC上匀速运动,并且同时到达终点B,C,连接PO,QO并延长分别与CD,DA交于点M,N,在整个运动过程中,图中阴影部分面积的大小变化情况是()
A.一直增大B.一直减小C.先减小后增大D.先增大后减小
10 . 若关于x的方程x2﹣x+sina=0有两个相等的实数根,则锐角a为()
A.75°B.60°C.45°D.30°
二、填空题
11 . 实数、满足,记,则的最大值为________.
12 . 我国魏晋时期的数学家刘徽创立了“割圆术”,认为圆内接正多边形边数无限增加时,周长就越接近圆周长,由此求得了圆周率π的近似值,设半径为r的圆内接正n边形的周长为L,圆的直径为d,如图所示,当n=6
时,,那么当n=12时,π≈=______.(结果精确到0.01,参考数据:sin15°=cos75°≈0.259)
13 . 有三张除颜色外,大小、形状完全相同的卡片,第一张卡片两面都是红色,第二张卡片两面都是白色,第三张卡片一面是红色,一面是白色,用三只杯子分别把它们遮盖住,若任意移开其中的一只杯子,则看到的这张卡片两面都是红色的概率是__________.
14 . 两地的实际距离是,在地图上众得这两地的距离为,则这幅地图的比例尺是___________.
15 . 如图,已知是的直径,、是半圆的弦,,,若,
则的长为________.
三、解答题
16 . 如图,在水平地面点A处有一网球发射器向空中发射网球,网球飞行路线是一条抛物线,在地面上落点为B.有人在直线AB上点C(靠点B一侧)竖直向上摆放无盖的圆柱形桶,试图让网球落入桶内.已知AB=4米,AC=3米,网球飞行最大高度OM=5米,圆柱形桶的直径为0.5米,高为0.3米(网球的体积和圆柱形桶的厚度忽略不计).
⑴ 在如图⑵建立的坐标系下,求网球飞行路线的抛物线解析式.
⑵ 若竖直摆放5个圆柱形桶时,则网球能落入桶内吗?说明理由;
⑶若要使网球能落入桶内,求竖直摆放的圆柱形桶的个数.
17 . 如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,连接B
A.若AB=6,∠B=30°,求:弦CD的长.
18 . 已知:如图,点、、分别在的边、、上,,,.
求证:;
联结,当时,求证:.
19 . 一只不透明的布袋中装有 2 个红球、1 个黄球、1 个蓝球,这些球除了颜色外都相同.
(1)搅匀后从中任意摸出 1 个球,则摸到黄球的概率为.
(2)搅匀后从中任意摸出 2 个球(先摸出 1 个球,且这个球不放回,再摸出 1 个球),求至少有一个红球的概率.
20 . 如图,现有一张边长为1的正方形纸片ABCD,点P为正方形AD边上的一点(不与点A、点D重合)将正方形纸片折叠,使点B落在P处,点C落在G处,PG交DC于H,折痕为EF,连接BP、BH.
(1)求证:∠APB=∠BPH;
(2)当点P在边AD上移动时,∠PBH的大小是否改变?如不改变,请求出它的度数,并说明你的理由;
(3)设AP为x,四边形EFGP的面积为S,求出S与x的函数关系式.
21 . 如图,已知在中,,以为直径的与交于点,点是的中点,连接,.
(1)若,求;
(2)求证:是的切线.
22 . 如图,在平面直角坐标系中,点A是抛物线与x轴正半轴的交点,点B在抛物线上,其横坐标为2,直线AB与y轴交于点点M、P在线段AC上不含端点,点Q在抛物线上,且MQ平行于x轴,PQ 平行于y轴设点P横坐标为m.
(1)求直线AB所对应的函数表达式.
(2)用含m的代数式表示线段PQ的长.
(3)以PQ、QM为邻边作矩形PQMN,求矩形PQMN的周长为9时m的值.
23 . 如图,下午2时一艘轮船从A处向正北方向航行,5时达到B处,继续航行到达D处时发现,灯塔C恰好在正西方向,从A处、B处望灯塔C的角度分别是∠A=30°,∠DBC=60°,已知轮船的航行速度为24海里/时,求
AD的长度.。

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