童年
关于童年的经典句子
关于童年的经典句子1、童年，人生的出发点，梦一样美好的回忆;童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐，叫人回味无穷。
2、童年的美好回忆就像沙滩上的贝壳，捡也捡不完，数也数不清。
在我童年的记忆里最让我回味无穷的就是朋友之间的友谊。
3、童年，好像银铃一般清脆的声音。
回忆从前，一切又如实景一般。
难过，开心，郁闷，委屈。
一幕一幕的展现在脑海里。
4、童年是一首小诗，童年是一道彩虹，童年是一缕阳光。
我把我的童年印在一张张照片上，陪伴着我快乐地成长。
5、童年是一片无边无际的蓝天，包纳了无限的景象;童年像一颗板扎的奶糖，越嚼越甜，让人回味无穷。
6、我的童年充满了快乐，趣味和甜蜜;我的童年是一颗颗闪亮的小星星，一直照耀着我的未来。
7、我们的童年里有着无穷无尽的故事，那些故事就如天上的星星，数也数不清。
可是就那件事，让我难忘是童年生活里最有趣的故事。
8、在我记忆的银河系里，童年趣事如繁星点点，每件事都让我记忆犹新。
唯有一件事让我印象最深刻，至今想起来仍让我忍俊不禁。
9、我的童年是无拘无束的，童年的故事像天上的星星一样美丽，又如小鸟的羽毛绚丽多彩。
10、每一个人我想都在童年的时候，有许多快乐的事，我也不例外，在外婆家奶奶家的一件件童年趣事事浮现在我的脑海里，像沙漠中的沙子，数也数不清。
11、每个人的童年都是美好的，我的童年也不例外。
我童年时，曾经做过许多傻事，至今想起时，还禁不住炳哈大笑。
12、每个人都有童年;每个人都有不一样的童年;每个人都有不一样的充满乐趣的童年。
童年里也会发生许多不同的趣事，今天我也跟大家说一件我的童年趣事吧。
13、童年像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔无拘无束的小鸟，像一棵结了许多快乐果实的树，现在我摘一个最甜的果子献给大家细细品尝。
14、这就是我童年时做的一件即难忘又傻的一件傻事了，我永远都忘记不了，也许这就是我独一无二的童年，我独有的童年趣事。
15、童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。
托尔斯泰的《童年》主要内容
托尔斯泰的《童年》主要内容
摘要：
一、托尔斯泰的《童年》背景介绍
1.列夫·托尔斯泰
2.《童年》创作背景及时间
二、《童年》的主要内容
1.小说的主人公
2.故事发生的时间和地点
3.主要情节和故事发展
三、《童年》的主题和意义
1.对童年生活的真实写照
2.对社会现实的反映和批判
3.对人性的挖掘和思考
正文：
托尔斯泰的《童年》是一部自传体小说，创作于1852 年。
这部小说主要讲述了主人公阿廖沙（列夫·托尔斯泰的乳名）从三岁到十岁这一时期的童年生活。
一、托尔斯泰的《童年》背景介绍
列夫·托尔斯泰，俄罗斯著名作家、思想家和社会活动家，被认为是世界文学史上最伟大的小说家之一。
他的作品丰富多样，具有深刻的思想内涵和高度的艺术价值。
《童年》是托尔斯泰以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中
的第一部，其他两部分别为《在人间》和《我的大学》。
二、《童年》的主要内容
《童年》的主人公阿廖沙出生于一个贵族家庭，他的父亲是一位军事将领，母亲则出自一个富裕的商人家庭。
故事发生的时间和地点主要围绕着俄罗斯下诺夫哥罗德地区的尼日涅诺夫戈罗德城。
《童年》通过讲述阿廖沙与家人、亲戚、朋友之间的互动，以及他在学校、教堂等场所的见闻，生动地再现了
19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
三、《童年》的主题和意义
《童年》作为一部自传体小说，托尔斯泰以真挚的笔触描绘了自己的童年生活，展现了一个孩子的纯真、善良和好奇心。
同时，这部小说也反映了当时俄罗斯社会的现实面貌，揭示了贵族、商人、农民等不同阶层人们的生活状态和心理特征。
《童年》课文
《童年》课文
《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。
该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了 19 世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。
作品主要以儿童的视角观察描写生活，使“童年”丰富生动，充满童趣；另一方面，作家又间或以成人的视角评点生活，使笔下的文字含义更清晰深刻，更富有思想性和哲理性。
高尔基《童年》简介
高尔基《童年》简介一、故事背景小说描绘了19世纪末俄罗斯的社会生活画卷。
当时俄国正处于社会变革的前夜，沙皇专制制度的腐朽和黑暗笼罩着整个社会，普通民众生活在水深火热之中，阶级矛盾十分尖锐。
二、主要内容1. 家庭变故与寄人篱下- 阿廖沙三岁时，父亲去世，他随母亲投奔外祖父家。
外祖父卡什林是一个小染坊主，家境已经开始衰败。
阿廖沙在外祖父家开始了自己苦难的童年生活。
外祖父家弥漫着浓厚的小市民气息，人与人之间关系紧张、自私、贪婪。
2. 外祖父家的人物群像- 外祖父：他脾气暴躁、乖戾、贪婪、自私。
经常毒打外祖母和孩子们，阿廖沙也多次遭受他的毒打。
例如，有一次阿廖沙因为好奇把一块白桌布染成了蓝色，就被外祖父打得失去了知觉。
外祖父也有偶尔表现出温情的一面，如他给阿廖沙讲述自己的人生经历时，会流露出一些对过去的怀念和对生活的感悟。
- 外祖母：她是阿廖沙最亲近的人，善良、乐观、坚强，充满了智慧。
她经常给阿廖沙讲动听的神话故事、民间传说等，如圣母巡视人间、勇士伊凡和隐士米龙等故事，这些故事对阿廖沙的成长产生了深远的影响。
在阿廖沙遭受外祖父毒打后，外祖母总是安慰他，给予他温暖和力量。
- 两个舅舅：米哈伊尔和雅科夫。
他们自私自利、粗野、贪婪，为了争夺家产，兄弟俩经常争吵、斗殴，甚至不顾亲情，还想害死外祖父，他们对待阿廖沙也很恶劣。
3. 阿廖沙的成长经历- 在这样一个充满黑暗和丑恶的家庭环境中，阿廖沙并没有被黑暗吞噬。
他在周围一些善良人的影响下，逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
除了外祖母，还有“小茨冈”等人物也对他产生了积极影响。
“小茨冈”是一个善良、乐观的小伙子，他经常帮助阿廖沙，但是他的命运也很悲惨，最后被十字架压死。
阿廖沙在经历了无数的苦难后，开始对周围的人和事有了自己的思考，他对丑恶的现象感到厌恶，对美好的事物充满向往，最终怀着希望离开外祖父家，走向“人间”去寻找新的生活。
《童年》课文原文
《童年》课文原文《童年》原文：阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。
外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。
外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。
阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。
阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。
在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。
阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。
一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。
从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。
他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。
但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。
这里有乐观、纯朴的小茨冈，正直的老工人葛利高里。
每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。
小茨冈跳着民间舞，犹如恢复了青春。
这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。
在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。
外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。
她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。
她信仰的上帝也是可亲可爱，与人为善的。
而外祖父的上帝则与之相反，它不爱人，总是寻找人的罪恶，惩罚人。
后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。
一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。
另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。
母亲在一天早晨突然回来了，她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。
开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。
后来母亲的再婚，使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。
《童年》赏析
《童年》赏析童年是每个人成长过程中最美好的时光，是一个充满纯真与无忧无虑的阶段。
童年带给人们的不仅仅是快乐，更是一种感悟和回忆。
本文将对《童年》进行赏析，探讨其中蕴含的意义和价值。
《童年》这篇文章通过描写童年生活中的点点滴滴，让读者回忆起自己童年的美好时光。
文章以一个平凡的孩子为视角，生动地描述了他在家庭、学校和社会各个方面的经历。
文章的第一段通过描写童年的开始，展示了一个童年的背景。
作者写道：“那是一个美丽的早晨，阳光透过窗户洒在我的床上，我从床上醒来。
”这一段描写简单而朴实，却引起读者对童年的向往和美好记忆的涌现。
接下来，文章以家庭为切入点，描述了童年在家庭中的生活。
作者写到：“妈妈是我最亲爱的人，她总是关心我、爱护我。
”这句话展示了童年时光中母爱的伟大和温暖。
同时，文章还描写了家庭的温馨氛围，家人的陪伴和互动，使得读者能够感受到那份安全和快乐。
除了家庭，学校是童年的另一个重要组成部分。
文章描写了童年时在学校的学习和玩耍。
作者写到：“课堂上，老师温和的声音总是引导着我们，帮助我们学习知识。
”这句话虽简单，但展现了老师对学生的关怀和呵护。
同时，文章还描绘了在学校里与同学们一起学习、玩耍的场景，形成了浓厚的友情和凝聚力。
除了家庭和学校，童年还有社会的影响和冲击。
作者描写了在社会中经历的各种情景。
他写到：“我走在热闹的街道上，感受到了社会的多样性和复杂性。
”这句话传递出一种成长的焦虑和困惑，让读者能够感受到童年不仅仅是快乐和无忧无虑的，更是一个学习和成长的过程。
在整篇文章中，作者用细腻入微的语言和真挚的情感，展示了童年的美好和意义。
文章最后一段用回忆的方式结束，作者写到：“如今我已长大，童年留给我最珍贵的是那份纯真和快乐。
无论在人生的哪个阶段，童年都是我们最宝贵的财富。
”这句话通过回忆和思考，表达出童年对于我们成长和未来的重要性，同时也表达了对童年的美好回忆和感激之情。
通过对《童年》的赏析，我们深刻感受到童年是一个令人向往和回忆的阶段。
《童年》高尔基
《童年》高尔基《童年》是苏联作家高尔基的自传体三部曲中的第一部，讲述了作者阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫（即高尔基）从三岁到十岁的童年生活。
在这部作品中，高尔基以一个孩子的视角，生动地描绘了19世纪沙皇俄国底层人民的生活状况，展现了他们在苦难中顽强生存的精神风貌。
本文将从作品背景、主要内容、人物形象、艺术特色和现实意义五个方面对《童年》进行解读。
一、作品背景《童年》创作于1913年，当时的高尔基已经是一位享有国际声誉的作家。
这部作品是他对童年生活的回忆，同时也是对沙皇俄国黑暗社会的揭露。
在《童年》中，高尔基以亲身经历为素材，展现了当时俄国底层人民的悲惨命运，揭示了社会的不公和贫富差距，表达了对美好生活的向往。
二、主要内容《童年》的主要内容围绕着高尔基的童年生活展开。
作品以第一人称叙述，讲述了高尔基在三岁至十岁期间，在外祖父家、外祖母家和母亲家的生活。
在这个过程中，他经历了亲人的离世、生活的艰辛以及社会的黑暗。
尽管如此，高尔基仍然保持着对生活的热爱和对美好未来的憧憬。
三、人物形象1.高尔基本人：作品中的主人公，一个聪明、善良、富有同情心的孩子。
他在恶劣的环境中成长，却始终保持着对生活的热爱和对美好未来的追求。
2.外祖父：一个贪婪、自私、残暴的人。
他对待家人冷酷无情，对待仆人更是残忍。
外祖父的形象象征着当时俄国底层社会中的剥削者和压迫者。
3.外祖母：一个善良、勤劳、坚韧的人。
她在家庭中承担着繁重的家务劳动，对待家人充满爱心。
外祖母的形象代表着俄国底层社会中的劳动者和母亲形象。
4.母亲：一个勇敢、独立的女性。
她敢于反抗外祖父的压迫，追求自己的幸福。
母亲的形象体现了当时俄国女性在家庭和社会中的地位。
四、艺术特色1.真实性：《童年》以高尔基的亲身经历为素材，具有很强的真实性。
作品中的故事情节、人物形象和场景描绘都来源于作者的童年生活，使读者能够深刻感受到当时俄国底层人民的苦难。
2.情感真挚：高尔基在作品中倾注了自己对童年生活的深情回忆，对亲人的怀念以及对美好生活的向往。
有关童年的经典句子_表达童年感悟的经典语录
有关童年的经典句子_表达童年感悟的经典语录1、童年是一支笔，描绘出美妙的图画;童年是一幅画，开满了艳丽的鲜花;童年是一束花，散发着沁人的芳香。
2、童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;又似那弯弯的小路，让你成长。
风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存3、童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩的书。
当回忆童年时，我感到十分快乐，却有带着一点留恋和向往。
4、童年是五颜六色的，有趣的事随处可见，可是，这件事总却让我挥之不去，同时也带给我欢乐，更为我的回忆增添了色彩。
5、每个人都是有属于自己的童年，都有属于自己的童年趣事，童年的趣事犹如海边形色各异的贝壳，在太阳的照射下散发着五颜六色的光芒，有些人可回忆的少一点儿，有些人可回忆的却有很多很多。
6。
想到这里，我不禁为我的童年哈哈大笑。
是呀!童年是美好的，是纯真的，也是五彩缤纷的。
7。
童年的趣事如同颗颗闪闪发亮的星星，使我的童年更加美好难忘。
每当我劳作的时候，或者掩卷沉思，或者在甜美的梦境中，眼前总会浮现出童年的情景，一阵阵欢笑声萦绕在耳边。
时间在流淌，万物在变换，不变的是那童年时的阵阵欢声笑语。
8。
童年是难忘、纯真的岁月。
每每听着这首歌谣熟悉的旋律，我都会情不自禁的想起自己的童年。
每个人都有属于自己的美好童年，而童年里包含着我们的换了、伤心、苦恼。
我的童年就有许多令人啼笑皆非的趣事，那些趣事就像夜晚的繁星一样闪着亮光。
9。
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨后的彩虹，五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;又似那弯弯的小路，让你成长。
风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存。