韩庄小学四年级20151026班会
四年级班会主题班会4篇
四年级班会主题班会4篇四年级班会主题班会4篇四年级班会主题班会第1篇活动背景：暑假调整后，孩子们又迎来了新学期，为了明确新学期的集体努力方向，明确个人新学期奋斗目标，因此通过班会让孩子们深刻地领悟到千里之行，始于足下的道理。
以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，以期把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。
活动目的：1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
活动准备：(1)部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失(2)新学期计划活动过程：(一)畅谈暑假生活的趣事1、师：短暂的暑假已过去，我们又迎来一个美好的春天.。
暑假生活是非常有意义的。
它是我们学习过程中的调节剂，也是培养我们自理、自律和自立的训练场。
现在请同学们以小组为单位进行讨论，你是怎样度过一个愉快而有意义的暑假?2、请几位学生到讲台上说一说。
(二)规范行为习惯，明确规章制度1、学习《小学生日常行为规范》。
2、学习学校文明礼仪要求，做个文明有礼的好孩子。
3、具体明确本学期各项要求，如：课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。
4、进行新学期的安全教育。
(三)提出新学期新希望在新学期里，有一个新的目标不要做语言的巨人，要成为行动的主人!知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动希望同学们在新的学期中，在学习上有新的进步，付出一份努力才会换取一份收获。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
向着自己的目标，奋力前进!活动思考：回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。
我们渡过了美好的小学四年时光。
在新的学期里，我呼唤所有的班级成员能尽自己的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，共同改变，共同完善我们的这个集体!四年级班会主题班会第2篇主题班会感谢师恩教育目的：使学生尊师、爱师，并把对老师的敬爱转化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生教育形式：表演、游戏等活动准备：1、确定活动主持人2名;2、制作相关课件及表演准备(音乐、朗诵稿等);3、特邀嘉宾：各任科老师;4、准备礼物等。
关于小学四年级的主题班会方案（5篇）
关于小学四年级的主题班会方案活动目的：1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。
2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。
班会过程：教师讲话：同学们，你们在座的每一位上学的时间都有几年了，通过这几年的学习，你们掌握了很多知识，学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但学习习惯却不是人人都能做到的。
一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
今天，我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。
我们通过四个方面来进行学习。
1、课前，我们应该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习;(2)课前准备好学习用品，静待老师上课。
下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。
)(1)上课前，老师正要走进教室，只看见教室内几名同学追逐打闹，其他同学加油助威。
(2)上课铃响了，某同学还在校园里慢悠悠地走，而且经常迟到。
(3)上课前，某同学把学习用品准备好，在认真地预习课文;她的同桌桌面上干干净净，还在玩弄电子手表。
同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样?知道自己努力的方向了吗?有则改之，无则加勉。
2、课堂上，我们应该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考;回答问题要起立，声音响亮;要发言，先举手。
(2)上课座姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。
让学生说出哪“三个一”(眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。
)?当场示范写字，看姿势要点是否掌握。
(3)作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。
下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。
)(1)课堂上，老师在上面讲课，下面的同学有的小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。
小学四年级主题班会活动记录
小学四年级主题班会活动记录活动背景为了增强小学四年级学生的团队合作精神和自信心，培养他们的社交能力，并加强对爱国主义教育的理解，我们在本周举办了一场主题班会活动。
活动主题为“团结奋进、同心同行”，旨在通过班级合作和团队精神的培养，激发孩子们的学习热情与创造力。
活动内容1.活动开始前，班主任首先向孩子们介绍了活动的主题，并强调了活动的目的和意义。
她解释了“团结奋进、同心同行”这个口号与团队精神的重要性。
2.接下来，班主任组织了一个小游戏，叫做“人海战术”。
孩子们分成几个小组，每个小组成员手拉手排列成一条直线，然后在限定时间内，尽可能快地将自己的队伍拉长。
这个游戏旨在培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。
3.随后，每个班级选出了一个代表，他们分别向全班同学分享一个团队合作的故事。
他们讲述了故事中的主人公如何与团队成员合作完成任务，并展示了团队的力量。
4.班主任在活动中还安排了一些小任务，例如团队合作完成折纸、拼图等。
这些任务旨在培养孩子们的创造力和集体荣誉感。
5.活动的最后一部分是团队合作的表演。
每个小组根据自己选择的题材，进行模拟表演。
一些小组选择了小品、舞蹈等方式，展示了他们团队合作的成果。
这部分活动增加了孩子们的表演能力和团队合作的欢乐氛围。
活动效果这次主题班会活动取得了很好的效果和反响：1.孩子们通过游戏和任务的参与，加深了对团队合作的理解，明白了一个好的团队需要每个成员的努力。
2.孩子们通过故事分享，明白到团队合作可以让每个人的力量得到最大程度的发挥。
3.表演环节增强了孩子们的自信心和表演能力，让他们体验到团队合作的乐趣。
4.整个活动过程中，孩子们交流互动频繁，彼此之间的友谊得到进一步加深。
5.活动结束后，孩子们对团队合作和合作精神有进一步的认识和理解，表现出较强的团队意识。
结语通过这次小学四年级主题班会活动，我们培养了孩子们的团队合作精神和自信心，激发了他们的学习热情与创造力。
我们相信，这些经历将对孩子们以后的学习和成长起到积极的影响。
四年级安全教育主题班会
四年级安全教育主题班会
《保护自己，远离危险》
今天我们四年级举行了一次关于安全教育的主题班会。
在这次班会上，我们学习了许多关于如何保护自己，远离危险的知识。
首先，我们学习了如何在家里保护自己。
老师告诉我们，要时刻保持警惕，不要随便开门给陌生人，要记住家里的紧急电话号码，还要知道怎么逃生，怎么拨打报警电话等等。
这些知识对我们来说非常重要，可以保护我们免受家庭危险的侵害。
其次，我们学习了在校园里如何保护自己。
老师告诉我们要遵守校规，不要与陌生人搭讪，不要在校园里乱跑乱玩，要遵守交通规则等等。
这些知识可以帮助我们在校园里远离危险，保护自己的安全。
最后，老师还教给我们一些关于防火、防溺水、防交通事故等方面的知识，让我们知道了一些应对突发情况的方法和技巧。
通过这次主题班会，我们学到了许多保护自己的方法和技巧，同时也增强了安全意识和自我保护意识。
我们会记住老师们教给我们的知识，时刻保护自己，远离危险。
希望我们能够健康快乐地成长！。
韩庄小学开展消防安全知识讲座活动
韩庄小学开展消防安全知识讲座活动
安全高于一切，韩庄小学一直关注安全教育。
消防安全知识更是重中之重，为了进一步强化全校师生的消防安全意识，营造良好的学校消防安全环境，预防和减少各类火灾事故的发生。
2015年11月5日上午，韩庄小学特邀请消防队的徐警官，为全校老师做了一场生动的消防安全知识专题讲座。
在此次讲座上，徐警官通过引用大量实际生活中的真实案例和具体的数字告诉我们由于缺乏消防安全知识而引发的事故，介绍了学习生活中用电防火的注意事项，火灾现场的自救和逃生要诀，以及灭火器的种类和使用方法等消防常识，并向学生发放了《消防安全二十条》和《中小学生消防安全知识宝典》，为全校师生上了一堂别开生面的消防安全常识课。
通过此次消防教育活动，增强了全校师生的安全防范意识，也了解了很多自我保护和自救措施，令大家受益匪浅。
小学四年级主题班会教案
小学四年级主题班会教案班会主题：互助与友谊时间：45分钟教学目标：1. 了解互助和友谊的意义。
2. 培养学生互相帮助和友好相处的意识。
3. 通过小组活动，增进学生之间的友谊和合作能力。
教学内容：1. 初识互助与友谊：介绍互助和友谊的定义和重要性，让学生思考在生活中如何体现互助和友谊。
2. 小组讨论：将学生分成小组，让他们分享自己的互助经历，以及身边友谊的故事。
3. 情景表演：分组进行情景表演，展示互助和友谊在不同场景中的表现。
4. 合作游戏：进行合作游戏，如解密游戏或传球游戏，培养学生的团队合作意识和友谊精神。
教学步骤：1. 导入（5分钟）：老师简单介绍本次班会的主题，并提出问题，让学生思考：你们在生活中遇到过什么样的互助和友谊呢？2. 讨论（10分钟）：将学生分成小组，让每个小组选举一名代表，分享小组里面的互助经历和友谊故事。
老师引导学生进行讨论，讨论内容可包括：互助的例子，朋友之间的支持和帮助等。
3. 情景表演（15分钟）：将学生继续分组，每个小组选择一个情景，展示互助和友谊的表现方式。
情景可以包括帮助同学解决问题、关心照顾他人等。
老师可以提供一些情景示例供学生选择，或者让学生自己发挥创造。
4. 合作游戏（15分钟）：安排一个合作游戏，如解密游戏或传球游戏。
游戏中，学生需要两人一组，互相合作完成任务。
游戏结束后，老师引导学生总结游戏中的合作经验，并强调友谊和互助在团队合作中的重要性。
5. 总结（5分钟）：老师总结本次班会的内容，重点强调互助和友谊的意义，并鼓励学生在日常生活中多关心他人、互相帮助。
扩展活动：1. 学生可自行创作友谊和互助的画作，展示在班级墙上。
2. 学生可结合班级活动，开展志愿服务、互助互学等活动，培养友谊和互助的意识。
3. 组织学生进行友谊大使选举，给予他们一定的责任和表扬，以促进班级友谊的发展。
2014—2015学年度第一学期四年级安全教育主题班会设计
2014—2015学年度第一学期四年级安全教育主题班会设计教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全。
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气。
（1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
（2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
二、防溺水安全教育。
同学们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：（一）、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点。
（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。
（3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。
（二）、看视频。
在周末，几名学生到讲河边洗澡，有6名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
三、交通安全。
1、行走时怎样注意交通安全。
（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
小学四年级主题班会方案模版（三篇）
小学四年级主题班会方案模版教学目标：为确保学生能在一个安全、和谐的环境中学习和生活，本课程旨在围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“烟花爆竹的危害”、“旅行安全”和“饮食卫生”等常见安全问题，对学生进行必要的安全教育。
通过教育，旨在提升学生的安全意识，使他们掌握自救技能，以便在面临危险时能采取适当的保护措施。
教学流程：一、开场白：同学们，你们好！作为新时代的主人，你们是祖国的未来、民族的希望。
你们热爱学习，热爱劳动，是充满活力的新一代。
在党的关怀和老师的悉心培养下，你们正在不断成长。
因此，我们必须时刻注重安全。
然而，我们时常听到小学生遭受意外伤害的不幸消息，看到一些令人震惊的事故发生在我们身边。
下面，让我们先听一个关于《踢球》的故事。
教师总结：确实，这样的情况多么危险！为了一个足球，却可能付出一条腿的代价，造成终身的遗憾。
因此，交通安全的意识必须时刻保持。
二、假期安全指南：(一) 用电安全1. 让学生列举家中常见的电器，以引发他们的兴趣和参与。
(二) 防火安全1. 引导学生讨论面对火灾时应采取的措施，并根据讨论内容，结合《安全教育读本》补充相关防火知识。
(三) 防溺水回顾以往因游泳、钓鱼、玩水等活动导致的溺水事故，提醒学生在当前寒冷的天气中，不得私自到河边或水库滑冰。
(四) 交通安全1. 道路和交通规则2. 交通安全原则3. 交通法规4. 道路交通标志和交通信号的识别5. 图片解析交通标志引导学生进行讨论，例如：为何行人应使用人行道，如无人行道则应靠路边行走？为何过马路时应走人行横道？在没有划设人行横道的道路上应如何确保安全？为何不能翻越护栏？为何不能扒车、追车或强行拦车？为何走路时不应看书或进行其他活动？骑自行车应注意的事项是什么？乘坐汽车时应注意什么？如遇交通事故应如何处理？(五) 食品卫生强调良好的饮食习惯、营养均衡的膳食和正确的饮食卫生习惯对于预防传染病的重要性。
展示相关图片，随机讲解：1. 一日三餐要均衡，不挑食、不偏食。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015.10.26
热烈欢迎
安全
1.过马路---一等二看三 通过。（上下学时不要
在马路上玩耍，乱跑。）
安全
2.进入学校大门口不能 快跑；上下楼梯靠右 行，不急不抢。
安全
3.课，不要擅自离
开。课间活动时不追赶打闹。
安全
5.不准买“三无产品”。
学习
3.要树立起自己的学习 目标. 4.尽快找到属于自己的 学习方法.
学习
5.不要以不受老师批评 为学习的动力. 6.多读、多写、多练。
学校关注点
学 2. 教 3. 学 4. 身
1.
生 学 生 心
安 知 人 健
全 识 格 康
家庭教育重在培养 孩子健康人格。孩子 的学习固然重要，但 是，更重要的是孩子 拥有健康的人格。
共 同 期 望
有爱心懂感恩、敢梦 想耐挫折、有自信有 自尊、善沟通愿合作、 会求知能生存、
你想要一个成功的孩子吗？
先把自己变成一个成功的父母。
怎么才能改变呢？
改变观念，改变态度，改变方
法，改变不良习惯……
五个基本原则
尊重 理解
信任 帮助 学习
4.禁止从楼上往下扔东西。
6.放学走到指定位置散队。
安全
7.有事提前跟老师请假。 8. 熟记家长电话号码。
9.熟记110/120/119电话。
纪律
1.上课要认真听讲，不跑 神，不做小动作。 2.在课堂期间不准大声喧 哗，要尊重老师。
纪律
3. 尊敬师长。 4.同学间和谐相处，要学
会平等待人。
纪律
5.助人为乐，要尽量帮助 需要帮助的人。 6.严格要求自己。
卫生
1.早晨最好在家吃早饭， 以免营养不良。
2.饭前洗手，不要用手抓 饭菜。
卫生
3.保持自身洁净卫生。 4.不要留长指甲. 5.男生不留长头发。
卫生
6.不要随地吐痰，乱扔果 皮纸屑，以保持个人及 群体的卫生。
学习
1.课堂认真听讲，课下 保质保量的完成作业. 2.不欺骗父母老师，耍 小聪明.