优点大家评 缺点自己说ppt课件
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优缺点的自我剖析课件
制定明确的目标和计划，确保时间得到合理分配。
提升时间管理能力
学会拒绝不必要的任 务或活动，避免时间 浪费。
总结词：避免拖延症
使用时间管理工具， 如日程表、提醒等， 提高效率。
提升时间管理能力
详细描述 意识到拖延的危害，及时采取行动克服拖延习惯。
设定小目标和奖励，激励自己按时完成任务。
提升时间管理能力
保持自我反省
定期回顾自己的工作和生活，分析自 己的优缺点，及时调整自己的行为和 态度。
不断学习和成长，保持开放的心态， 接受新的挑战和机遇。
THANK YOU
感谢观看
优缺点的自我剖析 课件
目 录
• 自我介绍 • 优点分析 • 缺点分析 • 改进计划 • 总结与展望
contents
01
自我介绍
个人背景
出生地与家庭背景
我出生在一个普通的家庭，父母 都是工人，从小培养了我勤奋、 踏实的性格。
成长环境
在成长过程中，我受到了良好的 家庭教育，培养了良好的品德和 行为习惯。
总结词：接受反馈与建议
02
详细描述
03
增强决策能力
开放心态，积极听取他人的意 见和建议。
分析反馈信息，了解自己的不 足之处并加以改进。
学会从失败中总结经验教训， 不断提高自己的决策能力。
提高自我驱动
总结词：激发内在动力 详细描述 设定明确的目标和愿景，激发自己的内在动力。
提高自我驱动
培养积极的心态和自信心，相信自己能够实现目标。 学会自我激励和调整心态，保持持续的动力和激情。
总结词：培养责任感
提高自我驱动
01
详细描述
02
03
04
意识到自己的职责和使命，对 自己的工作和生活负责。
提升时间管理能力
学会拒绝不必要的任 务或活动，避免时间 浪费。
总结词：避免拖延症
使用时间管理工具， 如日程表、提醒等， 提高效率。
提升时间管理能力
详细描述 意识到拖延的危害，及时采取行动克服拖延习惯。
设定小目标和奖励，激励自己按时完成任务。
提升时间管理能力
保持自我反省
定期回顾自己的工作和生活，分析自 己的优缺点，及时调整自己的行为和 态度。
不断学习和成长，保持开放的心态， 接受新的挑战和机遇。
THANK YOU
感谢观看
优缺点的自我剖析 课件
目 录
• 自我介绍 • 优点分析 • 缺点分析 • 改进计划 • 总结与展望
contents
01
自我介绍
个人背景
出生地与家庭背景
我出生在一个普通的家庭，父母 都是工人，从小培养了我勤奋、 踏实的性格。
成长环境
在成长过程中，我受到了良好的 家庭教育，培养了良好的品德和 行为习惯。
总结词：接受反馈与建议
02
详细描述
03
增强决策能力
开放心态，积极听取他人的意 见和建议。
分析反馈信息，了解自己的不 足之处并加以改进。
学会从失败中总结经验教训， 不断提高自己的决策能力。
提高自我驱动
总结词：激发内在动力 详细描述 设定明确的目标和愿景，激发自己的内在动力。
提高自我驱动
培养积极的心态和自信心，相信自己能够实现目标。 学会自我激励和调整心态，保持持续的动力和激情。
总结词：培养责任感
提高自我驱动
01
详细描述
02
03
04
意识到自己的职责和使命，对 自己的工作和生活负责。
管理培训4-他人的优点与自己的缺点ppt课件
5
Copyright © Suresense Int‘l
反省并思考
反省一下，有没有类似的行为
用酒量来衡量做销售的本事 用智商来否定他人的判断力 用大公司经历瞧不起从作坊干上来的 ……
6
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接受现在的团队伙伴，积极寻求在现有条件下的 胜利之道
3
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人的优点和缺点
每个人都有优点和缺点 人们都容易看到自己的优点和别人的缺点，这是人性
➢ 粮店里卖馒头的想当导演，自称胜过三国演义的导演，理由是其 中的一个道具穿帮了，而他不会犯这个错误
➢ 自己的某一点胜过别人，就说明处处比别人强吗？
比赛已经开始了，无论你愿意与否，你都必须与 在场上的伙伴一起去争取比赛的胜利
➢ 球队没有高个中锋？大家信任的大哥因伤不能上场？…… ➢ 无论如何，有一点是清晰且肯定的：
如果还想争取这场比赛的胜利的话，唯一能依靠的就是现 在上场的这些伙伴 ➢ 不管你有多少理由瞧不起他们，但他们正是今天与你共同争 取比赛星
团队完全由人组成，但团队成绩却不能简单地用成员个人 能力之和来计算，其中的奥妙，就是团队合作(team work)
2
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接受现在的团队伙伴
人人都希望有更好的伙伴，非常能干、从不失误、 勇挑重担、从不争功……
他人的优点和自己的缺点
天才球员如乔丹，也有缺点；罗德曼可能全场一 分不得，却能和乔丹、皮蓬并称铁三角
天才如乔丹，举世无双。但如果没有团队，别说 单凭一己之力，哪怕只少一人，也不可能取得比 赛胜利
团队中的任何人，哪怕是最不起眼的一个小角色， 都有其优点和作用
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反省并思考
反省一下，有没有类似的行为
用酒量来衡量做销售的本事 用智商来否定他人的判断力 用大公司经历瞧不起从作坊干上来的 ……
6
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接受现在的团队伙伴，积极寻求在现有条件下的 胜利之道
3
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人的优点和缺点
每个人都有优点和缺点 人们都容易看到自己的优点和别人的缺点，这是人性
➢ 粮店里卖馒头的想当导演，自称胜过三国演义的导演，理由是其 中的一个道具穿帮了，而他不会犯这个错误
➢ 自己的某一点胜过别人，就说明处处比别人强吗？
比赛已经开始了，无论你愿意与否，你都必须与 在场上的伙伴一起去争取比赛的胜利
➢ 球队没有高个中锋？大家信任的大哥因伤不能上场？…… ➢ 无论如何，有一点是清晰且肯定的：
如果还想争取这场比赛的胜利的话，唯一能依靠的就是现 在上场的这些伙伴 ➢ 不管你有多少理由瞧不起他们，但他们正是今天与你共同争 取比赛星
团队完全由人组成，但团队成绩却不能简单地用成员个人 能力之和来计算，其中的奥妙，就是团队合作(team work)
2
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接受现在的团队伙伴
人人都希望有更好的伙伴，非常能干、从不失误、 勇挑重担、从不争功……
他人的优点和自己的缺点
天才球员如乔丹，也有缺点；罗德曼可能全场一 分不得，却能和乔丹、皮蓬并称铁三角
天才如乔丹，举世无双。但如果没有团队，别说 单凭一己之力，哪怕只少一人，也不可能取得比 赛胜利
团队中的任何人，哪怕是最不起眼的一个小角色， 都有其优点和作用
说优点讲不足+手拉手共进步+主题班会课件
说优点讲不足 手拉手共进步
思考
同学们，你们了解自己吗?
古希腊时期，有人问苏格拉底:世界上什么最难？苏格拉底回答道：认识你自己
说说你自己的优点和缺点
〃托尔斯泰战胜自我的故事〃大文豪托尔斯泰3 6岁时，发现自己身上明显存在着 急躁，懒惰，缺乏毅力的坏习惯，什么都想干，但又难以 善始善终。他深感这种坏习惯是他实现人生理想的障碍。 于是他针对自己的弊病，采取天天早起做操和临睡前坚持 写且记的两项措施。他一直坚持到八旬高龄，当人们整理他的遗物时，发现他逝世前两天，日记本里还留下他用颤抖的手写下的字。
欣赏一棵树一棵树，若花不好看，也许叶子好看;花叶都不足观， 也许枝干错落有致;花叶枝干皆不中看，也许它生的位置 很好，在蓝天白云的衬托下，远远地看起来，流露出几 分美感。只要你肯去欣赏它，总可以发现它的美。
感谢参与！
人少了不少，但是收入并பைடு நூலகம்见降。
王祥更犯难了，两个儿子都有优点和缺点，要怎么选择哪?
几天下来他茶不思饭不想地为这事犯愁，可是一时之间并没
有想出什么好办法。
小故事
一天，他路过一家茶社。一个伙计笑脸盈盈地接待了他，可结账 的时候，他发现收钱的伙计分文不让，一点不讲情面。他问茶社 老板:你的生意也不是很忙，为啥请了两个伙计，如果只请一个伙 计还能节省一些工钱。”茶社老板说：“这样是能节省，可是你看 他们一个太热情好说话，一句好话下去钱都可以不要了。你再看 收款的那个伙计，谁的情面也不讲，收钱分文不差。如果让他自 己看店顾客还不都被他得罪跑了。而他们在一起看店，相互的优 点正好补充了对方的缺点，我便可以安心的做自己的事情了。" 王祥听完顿时恍然大悟，回家后，他让两个儿子一起继那家业， 由大儿子负责接待客人，二儿子负责账务。两人职位不分值仰， 分工合作，从此他们家的生意蒸蒸日上。
思考
同学们，你们了解自己吗?
古希腊时期，有人问苏格拉底:世界上什么最难？苏格拉底回答道：认识你自己
说说你自己的优点和缺点
〃托尔斯泰战胜自我的故事〃大文豪托尔斯泰3 6岁时，发现自己身上明显存在着 急躁，懒惰，缺乏毅力的坏习惯，什么都想干，但又难以 善始善终。他深感这种坏习惯是他实现人生理想的障碍。 于是他针对自己的弊病，采取天天早起做操和临睡前坚持 写且记的两项措施。他一直坚持到八旬高龄，当人们整理他的遗物时，发现他逝世前两天，日记本里还留下他用颤抖的手写下的字。
欣赏一棵树一棵树，若花不好看，也许叶子好看;花叶都不足观， 也许枝干错落有致;花叶枝干皆不中看，也许它生的位置 很好，在蓝天白云的衬托下，远远地看起来，流露出几 分美感。只要你肯去欣赏它，总可以发现它的美。
感谢参与！
人少了不少，但是收入并பைடு நூலகம்见降。
王祥更犯难了，两个儿子都有优点和缺点，要怎么选择哪?
几天下来他茶不思饭不想地为这事犯愁，可是一时之间并没
有想出什么好办法。
小故事
一天，他路过一家茶社。一个伙计笑脸盈盈地接待了他，可结账 的时候，他发现收钱的伙计分文不让，一点不讲情面。他问茶社 老板:你的生意也不是很忙，为啥请了两个伙计，如果只请一个伙 计还能节省一些工钱。”茶社老板说：“这样是能节省，可是你看 他们一个太热情好说话，一句好话下去钱都可以不要了。你再看 收款的那个伙计，谁的情面也不讲，收钱分文不差。如果让他自 己看店顾客还不都被他得罪跑了。而他们在一起看店，相互的优 点正好补充了对方的缺点，我便可以安心的做自己的事情了。" 王祥听完顿时恍然大悟，回家后，他让两个儿子一起继那家业， 由大儿子负责接待客人，二儿子负责账务。两人职位不分值仰， 分工合作，从此他们家的生意蒸蒸日上。
我的优势与不足 PPT课件
一个人，只看见自己的优势，看 不到自己的 不足，只会变得更加骄傲。
只看到自己的不足，看不到自己 的优势，会让自己变得更加消沉。
只有扬长避短，才能认清自己， 突破自我，更上一层楼！
这次活动给你什么启迪？
欢迎你， 有空常来心灵花园！
再见！
开展了这些活动，你是不 是对自己有了更清楚的了解？ 现在，你觉得自己是丑小鸭， 还是小天鹅？
因为没有人和我长得完全一样。 （1）没有人和我名字完全一样。 （2）---------------------------------（3）----------------------------------
Hale Waihona Puke 每个人都有优点和不 足。所以，既在善于发 现自己的优点，也要注意 自己的缺点，在失败时别 忘了给自己鼓气，争取下 一次取得好成绩。
颖颖在一次故事比赛中没 有取得名次，她难为情极了。 “我原来这么糟糕。我太没用 了，我什么都不如别人……” 从此，她不再参加任何比赛， 连上课都很少发言，不相信自 己还能学什么了。于是，她真 的一天天地退步了。
要是因为自己某一方面丌足就把自己看扁了从此丧失信心自暴自弃那就等于把自己的优势毁所以既在善于发现自己的优点也要注意自己的缺点在失败时别忘了给自己鼓气争取下一次取得好成绩
福永中心小学 邬茂发
欢迎你， 来到心灵花园！
“优势”指什么？
（能压倒对方的有利形势。）（优点）
“不足”指什么？
（不值得一提的地方。）（缺点）
这个故事告诉我们：当我 们忘记自己的优势，而一味地 去学习模仿别人时，就等于把 自己的优势埋没了、丢弃了。
一个人的数学成绩差，能说他一无是处了吗？
不，他还有其他方面的优点：
1、 他是个运动场上的高手；
说优点,讲不足,手拉手,同进步ppt
人无完人。人在享受优点的同时， 缺点自然必不可少，它是优点的源 泉。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
让我们
讲讲缺点
缺点与优点是共存的， 只有认识到自己的缺点， 并及时改正，才能将它 转化为优点。缺点并不 可怕，重点在于能否发 现它。让我们认识自身 的缺点与优点，更近一 步的完善和充实自己。
有一家做豆腐干的老字号很有名，老板想在两个儿子当中选一 个做为继承人。可两个儿子都想接管家族生意王祥很犯难，于是让 两个儿子先后去店里卖豆腐干，想试试他们各自的能力。 首先去的是大儿子，他一副笑脸，非常热情，可是他收钱时马 马虎虎，看见熟人便半卖半送。虽然每天来光顾的客人不少，可是 收入并没见涨。 王祥又让二儿子去店里，二儿子和他大哥性情正好相反。他不 喜欢言笑，他也不招呼，价钱一分不让。几天下来，客人少了不少， 但是收入并没见降。 王祥更犯难了，两个儿子都有优点和缺点，要怎么选择哪？几 天下来他茶不思饭不想地为这事犯愁，可是一时之间并没有想出什 么好办法。 一天，他路过一家茶社。一个伙计笑脸盈盈地接待了他，可结 账的时候，他发现收钱的伙计分文不让，一点不讲情面。他问茶社 老板：“你的生意也不是很忙，为啥请了两个伙计，如果只请一个 伙计还能节省一些工钱。”茶社老板说：“这样是能节省，可是你 看他们一个太热情好说话，一句好话下去钱都可以不要了。你再看 收款的那个伙计，谁的情面也不讲，收钱分文不差。如果让他自己 看店顾客还不都被他得罪跑了。而他们在一起看店，相互的优点正 好补充了对方的缺点，我便可以安心的做自己的事情了。” 王祥听完顿时恍然大悟，回家后，他让两个儿子一起继承家业， 由大儿子负责接待客人，二儿子负责账务。两人职位不分伯仲，分 工合作，从此他们家的生意蒸蒸日上。
说 说 优 点
每个人都有优点和缺点，在人 生的旅途中，优点让我们自豪，给 予我们能力。
通用PPT-自身缺点和不足总结
填加标题
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体 语言风格，语言描述尽量简洁生动。
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述，建议 与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。
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此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合 整体语言风格
这忙碌充实而又紧张、愉快的时光，通过不断的学习，以及领导和同事的帮助，个人的工作技能也有了明 显的提高与发挥。虽然工作中还存在着很多不足之处，但应该说付出了不少，也收获了很多。现就上阶段 的工作情况总结如下:转眼间我在XXX的工作岗位上已经工作了近X个月。首先感谢各级领导给我这个发展 锻炼的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，并能较好的完成各项工作任务。翻看这X个月的走 过的工作道路，回忆这忙碌充实而又紧张、愉快的时光，通过不断的学习，以及领导和同事的帮助，个人 的工作技能也有了明显的提高与发挥。虽然工作中还存在着很多不足之处，但应该说付出了不少，也收 获了很多。现就上阶段的工作情况总结如下:
注意事项
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰。点击输入 简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰。
5
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰。点击 输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰。
预防犯错
2
工作完成情况
与上年度对比 四项重点工作
目录
Contents
阶段工作概述
（添加二级标题）
工作完成情况
（添加二级标题）
成功项目展示
（添加二级标题）
工作不足之处 下阶段工作计划
我的优点和缺点
• 天天的好朋友告诉天天一个秘密，天天却 把这个秘密告诉了其他同学。
精选版课件ppt
3
讨论
• 这些行为表现中哪些属于缺点？哪些属 于缺陷？这些缺点和缺陷，哪些是可以 改善的？
• 如果可以改变，该如何改？如果无法改 变，该如何对待？
精选版课件ppt
4
• 请每个同学写出自己的缺点并进行自我 分析，指出哪些缺点是可以改变的，如 何改变；哪些不足是无法改变的，如何 面对和接受。
精选版课件ppt
5
我的优点和缺点
精选版课件ppt
1
• 亮亮是个胖小子，他平时非常注意饮食， 也经常参加体育锻炼，可体重就是减不下 来。
• 音乐课上，大家都为“六一”大合唱比赛 在努力，每个人都唱得很好，只有甜甜发 出沙哑的嗓音，她已经非常投入地唱了， 可就是和大家的声音不和谐。
精选版课件ppt
2
Hale Waihona Puke • 课堂上，一名同学在发言，小刚有不同的 意见，没等别人说完，他就大喊大叫急着 发表自己 的意见。
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3
讨论
• 这些行为表现中哪些属于缺点？哪些属 于缺陷？这些缺点和缺陷，哪些是可以 改善的？
• 如果可以改变，该如何改？如果无法改 变，该如何对待？
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4
• 请每个同学写出自己的缺点并进行自我 分析，指出哪些缺点是可以改变的，如 何改变；哪些不足是无法改变的，如何 面对和接受。
精选版课件ppt
5
我的优点和缺点
精选版课件ppt
1
• 亮亮是个胖小子，他平时非常注意饮食， 也经常参加体育锻炼，可体重就是减不下 来。
• 音乐课上，大家都为“六一”大合唱比赛 在努力，每个人都唱得很好，只有甜甜发 出沙哑的嗓音，她已经非常投入地唱了， 可就是和大家的声音不和谐。
精选版课件ppt
2
Hale Waihona Puke • 课堂上，一名同学在发言，小刚有不同的 意见，没等别人说完，他就大喊大叫急着 发表自己 的意见。
优点缺点主题班会PPT课件
要求：不能重复。 轮流次数：共1轮
6
4、看绘本，说说感悟
•《你很特别》---黄老师读
•《你是特别的，是最好的》
•
---大家读
7
我的感悟
作为班级的一员， 我该如何改正缺点， 发挥优势， 为班级贡献自己的力量， 做一个很特别的自己呢？
8
2019/11/6
9
3
1、说优点，展现自我
方式：开火车蛇形，一人一句 时间：每人必须在10秒内说出
停留5秒不说扣一颗星。 内容：说自己或旁边同学的优点，
一次只说一点。 要求：不能重复。
轮流次数：共2轮
4
2019/11/6
5
பைடு நூலகம்
2、讲缺点，改正方法
方式：开火车蛇形，一人两句 时间：每人必须在10秒内说出
停留5秒不说扣一颗星。 内容：说自己或旁边同学的缺点， 并说明改正方法。 一次只说一点。
活动安排：
1、说优点，展现自我 2、讲缺点，改正方法 3、手牵手，共同进步 4、看绘本，说说感悟
1
活动前，各小组讨论2分钟
2
今天的活动评价：
以小组为单位比赛，根据回答的对， 大家同意，给小组加一颗星，否则扣 一颗星,画"正"字计数。 最后累计，获得星多的小组为胜，在 本周五前该小组组员获得小礼品一份。
6
4、看绘本，说说感悟
•《你很特别》---黄老师读
•《你是特别的，是最好的》
•
---大家读
7
我的感悟
作为班级的一员， 我该如何改正缺点， 发挥优势， 为班级贡献自己的力量， 做一个很特别的自己呢？
8
2019/11/6
9
3
1、说优点，展现自我
方式：开火车蛇形，一人一句 时间：每人必须在10秒内说出
停留5秒不说扣一颗星。 内容：说自己或旁边同学的优点，
一次只说一点。 要求：不能重复。
轮流次数：共2轮
4
2019/11/6
5
பைடு நூலகம்
2、讲缺点，改正方法
方式：开火车蛇形，一人两句 时间：每人必须在10秒内说出
停留5秒不说扣一颗星。 内容：说自己或旁边同学的缺点， 并说明改正方法。 一次只说一点。
活动安排：
1、说优点，展现自我 2、讲缺点，改正方法 3、手牵手，共同进步 4、看绘本，说说感悟
1
活动前，各小组讨论2分钟
2
今天的活动评价：
以小组为单位比赛，根据回答的对， 大家同意，给小组加一颗星，否则扣 一颗星,画"正"字计数。 最后累计，获得星多的小组为胜，在 本周五前该小组组员获得小礼品一份。