造纸的原材料课 题 开 题 报 告
造纸原材料的选择与处理考核试卷
B.蒸煮温度
C.化学药品的种类
D.纤维的预处理
20.以下哪些产品是通过造纸工艺制造的？（）
A.纸巾
B.纸盒
C.书写纸
D.塑料瓶
三、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分，请将正确答案填到题目空白处）
1.造纸工业中，最常用的原材料是______和______。（）
2.在造纸过程中，______是将纤维悬浮液中的杂质去除的步骤。（）
A.粘胶纤维
B.腈纶纤维
C.模态纤维
D.竹纤维
10.造纸过程中，哪种操作会导致纤维损伤？（）
A.打浆
B.漂白
C.蒸煮
D.筛选
11.以下哪种原材料不适合用于生产环保型纸制品？（）
A.废纸
B.稻草
C.木头
D.塑料
12.造纸过程中，用于改善纸张印刷性能的原料是？（）
A.填料
B.粘合剂
C.增白剂
D.柔软剂
13.以下哪种原材料不属于植物纤维原料？（）
8.纸张的柔软度可以通过调整______和______来改善。（）
9.造纸过程中，______是将纤维悬浮液均匀分布在成型网上的一步。（）
10.为了提高纸张的防水性，可以在造纸过程中添加______。（）
四、判断题（本题共10小题，每题1分，共10分，正确的请在答题括号中画√，错误的画×）
1.造纸的原材料只能来自于植物纤维。（）
2.碎浆是将废纸或原材料切成小块的过程。（）
3.漂白过程不会对环境造成任何污染。（）
4.竹浆纤维的长度通常比木浆纤维长。（）
5.在造纸过程中，打浆可以增加纤维的亲水性。（）
6.纸张的强度与纤维的长度和粘合力成正比。（）
造纸考试试题及答案
造纸考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种原料不是造纸的主要原料？A. 竹浆B. 木浆C. 草浆D. 塑料答案：D2. 造纸过程中，以下哪种工艺环节是必不可少的？A. 打浆B. 漂白C. 脱墨D. 压榨答案：A3. 以下哪种造纸方法属于化学法制浆？A. 硫酸盐法制浆B. 亚硫酸盐法制浆C. 碱法制浆D. 酸法制浆答案：A4. 以下哪种造纸化学品主要用于增强纸张的强度？A. 聚丙烯酰胺B. 聚乙烯醇C. 聚氧化乙烯D. 聚乙烯吡咯烷酮答案：B5. 以下哪种纸张用途最广泛？A. 新闻纸B. 打印纸C. 书写纸D. 箱板纸答案：C6. 以下哪种造纸工艺可以降低能耗？A. 浆料预热B. 造纸机干燥部节能C. 纸机高速运行D. 所有以上选项答案：D7. 以下哪种方法可以减少造纸废水中的污染物？A. 废水预处理B. 废水生物处理C. 废水深度处理D. 所有以上选项答案：D8. 以下哪种造纸工艺可以提高纸张的质量？A. 高浓打浆B. 添加助剂C. 优化造纸机运行参数D. 所有以上选项答案：D9. 以下哪种造纸方法可以降低生产成本？A. 连续蒸煮B. 气浮法漂白C. 热泵干燥D. 所有以上选项答案：D10. 以下哪个国家是世界上最大的纸张生产国？A. 中国B. 美国C. 加拿大D. 日本答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 造纸的主要原料有________、________和________。
答案：竹浆、木浆、草浆2. 造纸工艺主要包括________、________、________和________四个环节。
答案：制浆、打浆、造纸、加工3. 化学法制浆的主要方法有________、________和________。
答案：硫酸盐法制浆、亚硫酸盐法制浆、碱法制浆4. 造纸过程中常用的化学品有________、________和________。
答案：聚丙烯酰胺、聚乙烯醇、聚氧化乙烯5. 纸张的分类主要有________、________、________和________。
废纸造纸实验报告
废纸造纸实验报告
《废纸造纸实验报告》
实验目的：通过实验探究废纸的再生利用，了解废纸造纸的过程和原理。
实验材料：
1. 废纸
2. 水
3. 搅拌器
4. 纸张模具
5. 压榨机
6. 烘干设备
实验步骤：
1. 将废纸撕成小块放入水中浸泡，使其软化。
2. 使用搅拌器搅拌废纸和水，直至废纸完全分解成纤维。
3. 将纸浆倒入纸张模具中，用压榨机将多余的水分挤出。
4. 将模具中的纸张取出，放入烘干设备中晾干。
实验结果：
经过实验，我们成功地将废纸再生利用，制成了新的纸张。
这些纸张质地坚韧，可以用于书写和印刷。
实验分析：
废纸造纸的过程主要包括废纸处理、纸浆制备、纸张成型和烘干。
通过实验，
我们了解到废纸可以通过简单的工艺再生利用，减少对森林资源的消耗，同时
也能减少环境污染。
结论：
废纸造纸是一种简单而有效的再生利用方法，可以有效减少对自然资源的消耗，对环境保护具有积极的意义。
我们希望通过这个实验，能够引起更多人对废纸
再生利用的关注，共同为环保事业贡献力量。
可持续造纸原料的探索路径考核试卷
3. 废纸回收是可持续造纸原料体系中的重要组成部分，对环境有益于减少污染和资源浪费，经济上可降低原料成本，提高资源利用率。
4. 我国在可持续造纸原料方面取得了一定进展，但仍需加强原料基地建设、提高废纸回收率、研发新技术等。未来展望是构建更加完善的可持续造纸原料体系，推动行业绿色可持续发展。
7. ABCD
8. AB
9. ABC
10. ABCD
11. ABCD
12. ABC
13. ABC
14. ABCD
15. ABC
16. ABC
17. ABCD
18. ABC
19. ABCD
20. ABCD
三、填空题
1. 可再生、环保、经济
2. 竹子
3. FSC、PEFC
4. 原料、技术
5. 高成本
6. 木材
（答题区域）
标准答案
一、单项选择题
1. D
2. C
3. D
4. D
5. D
6. A
7. D
8. D
9. C
10. A
11. A
12. D
13. A
14. D
15. C
16. B
17. D
18. D
19. D
20. D
二、多选题
1. ABCD
2. ABC
3. AB
4. ABC
5. ABCD
6. ABCD
7. 生物技术、高效制浆技术
8. 生物降解添加剂
9. 政府、企业
10. 材料多样化、生产过程智能化、应用领域拓展
造纸术作业设计
造纸术作业设计造纸术，在中国历史上是一个非常古老的技术。
距今已经一千多年了。
在古代造纸术的发展过程中，曾出现过用木屑、松枝、苇草等原料，经过蒸煮或反复熬煮而制成薄薄的纸浆来抄写文字的工艺。
这种方法曾被称为造纸术。
我国已知最早有文字记载是在春秋战国时期的鲁国时期，在《诗经》中就有对造纸术有记载：“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”“君不见采木兰之诗兮？夕餐秋菊之落英”。
《礼记·王制》也有一段关于造纸术：“帝之六日则饮木兰之酒，然后教之以诗”。
一、设计目的在教学中，我想通过这个任务，让学生去学习传统造纸术所使用的原料，从而使学生了解到古人造纸术是如何发展起来的。
在此基础上，让学生学习古人造纸术过程中所用到的技术与方法以及古人留下的宝贵物品等知识。
首先，让学生知道古人造纸术虽然已经发展到了千年以后，但是它所使用的原料，也就是纸浆，还是在当时是非常原始，落后而复杂的。
只有我们了解到这些知识才能够更好的提高我们传统造纸术的水平。
其次，可以让学生认识到古代造纸术所使用的原料是由树皮和草料制成的，它是利用树皮的透气性来做纸浆的，而不是利用木质纤维，所以它可以更好的利用木头纤维做纸浆以达到所需要的目的。
此外，还要认识到人们为什么从树皮和草料中获取造纸的原材料这种做法，这可以使学生们对这种古老而又原始的造纸术有一个更加深入的认识。
在学习过这些知识之后，要求学生们用不少于一周的时间学习一定的技能知识，这样才能使学生形成自己所要达到的目标。
最后要让学生们体会到自己应该把对我国传统文化的热爱之情付诸于实践中去。
二、本课的主要内容历史教学内容以中国古代造纸术的历史发展为线索。
中国造纸业起源于西周时期，经历了从草浆到木浆，再到竹浆，到石灰浆后再到草酸钙等不同种类浆料、纸浆和油墨等不同形式的发展过程。
这是一个逐步由草浆、石灰浆的变化过程。
由于造纸工艺的发展，纸张的质量和实用价值不断提高，并广泛用于书写、绘画、印刷、抄纸和印刷等诸多领域。
精细化工习题_造纸化学品
造纸化学品试题练习（1）简述制浆过程及其要求。
答：化学法制浆基本过程：备料→制浆→洗涤→筛选→漂白→纸浆制浆要求：在纤维尽量不受或少受损失的前提下，消耗较少的动力，将植物纤维分离成单体纤维，使浆料具备一定的比表面和交织性能，为纤维之间的重新结合创造条件。
（2）为什么纸浆经过打浆才能造纸?答：①由于从纸浆工段送来的纸浆纤维硬而有弹性，这样纸浆在网上难以取得均匀分布，成纸强度低。
②未经打浆的纸浆尚含有未离解的纤维素，这些纤维素光滑挺硬，有的太长，有的太短，缺乏必要地切断和分丝，如果用其抄纸，则产品显得疏松，多孔，表面粗超，不能满足一般的要求。
（3）简述打浆过程。
答：在特定设备中，利用物理方法（如机械剪切、摩擦、水力冲击等作用）处理悬浮与水中的纸浆纤维（即对纤维素进行疏解，切断，压渍，细纤维化及纵向分裂等作用），使纸浆具有柔软性、可塑性，也使纤维素分子链中的羟基增加与氢键结合机会，提高了纤维间的结合力。
（4）简述机械抄纸过程。
答：将适合于纸张质量的纸浆，用水稀释至一定浓度，在造纸机的网部初步脱水，形成湿的纸页，再经压榨脱水、烘干而制成纸张。
（5）造纸化学品、造纸助剂的定义，指出下面的物质，哪些是造纸助剂？（滑石粉，白土，烷基苯磺酸钠，蒽醌，消泡剂，A-PAM,中性施胶剂AKD,氧化淀粉）答：造纸化学品：造纸过程中各工艺过程中所需要的化学药品。
造纸助剂：用来提高效率、减少消耗的助剂，用量少、附加值大、专项作用和辅助作用明显等特点，符合精细化学品的特点。
造纸助剂有：烷基苯磺酸钠，蒽醌（蒸煮助剂），消泡剂，A-PAM（阴离子型聚丙烯酰胺，分散剂、粘合剂）,中性施胶剂AKD（浆内施胶剂）,氧化淀粉（表面处理剂）。
常用的酸、碱、盐等无机药品，滑石粉、白土等无机填料是基本化工原料，不属于精细化学品的范畴。
（6）纸张为什么要施胶？施胶剂的定义及其作用。
答：施胶剂：用以延迟纸和纸板被水或水性溶液渗透的化学品。
施胶原因：纸或纸板主要由纤维组成，纤维具有亲水性，纤维本身有微细管，纸页上又有许多孔隙，能起毛细管作用，这样液滴便会在纸面上产生扩散与渗透现象，使纸具有吸液性能。
涉及造纸的初中化学试题及答案
涉及造纸的初中化学试题及答案
一、选择题
1. 造纸过程中使用的漂白剂通常含有哪种元素？
A. 硫
B. 氯
B. 钠
D. 铁
2. 以下哪种物质不是造纸过程中常用的原料？
A. 木浆
B. 棉浆
C. 塑料
D. 竹浆
3. 造纸工业中，以下哪个过程不涉及化学反应？
A. 漂白
B. 制浆
C. 抄纸
D. 干燥
二、填空题
4. 造纸过程中，_________ 是将原料转化为纸浆的过程。
5. 造纸工业中使用的漂白剂，其主要成分通常是_________。
三、简答题
6. 简述造纸过程中的漂白原理。
四、计算题
7. 如果一家造纸厂每天使用1000公斤的木浆，每公斤木浆可以生产0.8公斤的纸张，那么这家造纸厂每天可以生产多少公斤的纸张？
五、实验题
8. 设计一个简单的实验来验证造纸过程中的漂白效果。
试题答案：
一、选择题
1. 答案：B. 氯
2. 答案：C. 塑料
3. 答案：C. 抄纸
二、填空题
4. 答案：制浆
5. 答案：氯
三、简答题
6. 答案：漂白原理是通过漂白剂的氧化作用，将纸浆中的有色物质氧化分解，从而达到漂白的效果。
四、计算题
7. 答案：1000公斤木浆× 0.8 = 800公斤纸张
五、实验题
8. 答案：实验步骤如下：
a. 准备一定量的纸浆和适量的漂白剂。
b. 将漂白剂加入纸浆中，充分搅拌。
c. 观察纸浆颜色的变化，记录漂白前后的颜色对比。
d. 通过对比，验证漂白效果。
印刷材料考卷
一、填空题1、造纸过程中，纤维原料分为：木材纤维、非木材纤维2、制浆方法分为：化学法制浆、机械法制浆3、三种结合方式：吸附水分、毛细管水分、润胀水4、聚合物的分子链结构：线型、支链型、体型5、植物纤维的主要成分：纤维素、半纤维素、木素6、油墨主要成分：色料、连结料、助剂二、判断题1、植物油的基本化学组成是高级脂肪酸的甘油酯。
通常，可根据碘值高低分为干性、半干性和不干性油2、纤维素的强度由聚合度来决定，聚合度越大，其强度也越大。
韧皮类> 棉毛类> 木材类> 茎干类3、纵向：与纸机运行方向平行；横向：与纸机运行方向垂直纸张的方向性：纸张的纵向与横向在各种性能上的差别4、在纸张的垂直结构中，最重要的结构性质是纤维间粘结的程度。
纸张中纤维间的粘结状态决定了纸张在垂直方向的抗张强度，称之为剥离强度或z 向强度。
剥离强度在印刷中，尤其在轮转胶印中十分重要，印刷过程的拉毛现象就是由于纸张的z向强度不足造成的。
5、由于在纸页成型过程中，细小纤维和填料通过铜网流失，造成成纸正面细小纤维和填料量高于反面。
6、沿纸页纵向的平均孔径半径最大；沿厚度方向的平均孔径半径最小7、用接触角表示润湿性时，一般是将90°角定为润湿与否的界限，θ>90°为不润湿，θ<90°为润湿；θ角越大润湿越差，θ角越小润湿越好；θ=180°为完全不润湿，θ=0°为完全润湿。
8、渗透干燥属于物理干燥，其墨膜无法承受强力摩擦。
9、在实际印刷过程中，加压渗透是占主导地位的。
而且，油墨粘度越小，纸张越疏松多孔，毛细作用越显著，油墨渗透得越快。
10、颜料密度小，溶剂挥发速率低；颜料颗粒小，溶剂挥发速率低11、当压力作用于材料表面时，可压缩性表面粗糙度会减小，在一定压力下，表面可压缩性系数值大的纸张较值小的纸张具有更高的印刷平滑度12、印刷平滑度影响纸张着墨的均匀性。
对于实地印刷品，印刷平滑度差的纸张，印刷密度的不均匀性增加；13、应力松弛速率快的纸张，会更容易使负荷消失。
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主题
造纸的原材料
指题成员
徐靖彦、张瑞麟杨胜张伟健吴标
课题组长
徐靖彦
简要背景说明（课题是如何提出的）
我们天天使用纸，那么纸到底是什么材料造出来的呢？我们对这一问题产生了浓厚的兴趣。
课题的目的意义
通过调查造纸的原材料，了解浪费纸张就是在浪费地球资源，学会爱惜纸张。
活
动
计
划
1、任务分工：
（1）网络资源调查：徐靖彦、张瑞麟杨胜
（2）书籍资料调查：张伟健吴标
2、活动步骤：
（1）小组成员通过网络、书籍里查找资料。
（2）小组讨论，删减无用资料，整理。
（3）将资料整理成文。
3、计划访问者：无
4、计划实地调查的地点：无
5、计划调查、访谈的对象：无
6、活动所需的条件：电脑、书籍