我是班长
担任班长职务的自我介绍
担任班长职务的自我介绍
大家好，我是XX班的班长。
很荣幸能够担任这个职务，我会尽全力为班级服务。
首先，让我来介绍一下自己。
我叫XX，来自XX地区，是一个开朗、热情、勇于担当的人。
在学习方面，我一直都非常认真，对待每一门课程都很用心。
同时，我也十分注重团队合作，希望能够跟大家紧密协作，共同进步。
作为班长，我的职责是管理班级、组织班级活动、促进班级团结，为班级营造良好的学习环境和生活氛围。
我将积极发扬班级凝聚力，与大家一起打造温馨、和谐的班级氛围，让我们的班级成为一个互相帮助、共同进步的大家庭。
除此之外，我也会关心每一位同学的学习和生活情况，及时了解大家的困难和问题，并提供适当的帮助和支持。
我相信，在大家的共同努力下，我们的班级会越来越好，成绩也会越来越好。
最后，我想说，班长不仅是一个管理者，更是一个组织者和服务者。
我会尽心尽力地做好每一项工作，让大家对我产生信任和认可，成为班级里大家信赖的一员。
谢谢大家！。
我是班长我的发言稿200
我是班长我的发言稿200
大家好！我是班级的班长，我很荣幸能够站在这里，向大家发表一下我的感言。
首先，我想对全班同学表示感谢。
能够成为班长是我一直以来的梦想，感谢大家对我的信
任和支持。
作为班长，我将以我最大的努力，履行好自己的职责，为大家创造一个团结、
和谐的学习环境。
作为班长，我认为我们要牢记自己的责任和义务。
作为班级的代表，我将与老师们一同履
行好班级管理的职责，制定好班级的规章制度，维护好班级的秩序。
同时，我也将是同学
们的倾听者和问题解决者，积极协助老师管理班级，保持班级良好的学习环境。
我们都知道，班级是一个集体，每个人的进步和成长都离不开大家的共同努力。
在学习上，我希望大家都能以积极的态度对待学习，用心去完成每一项任务和作业。
相信只要我们齐
心协力，共同努力，我们一定能够取得更好的成绩。
同时，我也希望大家能够学会相互尊重和团结合作。
每个人都是班级的一份子，我们应该
在一起相互包容，互帮互助，共同解决问题和困难。
相信只有我们紧密团结，相互支持，
我们班级一定能够更加团结和谐。
最后，我想说的是，班级是一个大家庭，我们需要共同参与，共同营造一个积极向上的学
习氛围。
我相信，只要我们每个人都能够尽自己的一份力量，班级一定会越来越好。
让我们携手同行，共同努力，为班级的进步而努力。
谢谢大家！。
我当班长作文5篇
我当班长作文5篇班长是所在集体或团队的主要负责人。
以下是小编整理的我当班长作文，欢迎大家参考！我当班长作文1这学期，老师选我当班长，我甭提有多高兴了，这可是我第一次当班长呢！每次老师把值日的任务交给我，我发誓一定要干好，值日我都坚守值日生的职责。
管好班级、不为班级丢脸。
我很快就完成了，还完成的很好。
老师还夸我是个有责任心、勤奋、好学的好孩子。
当值日生，不是你们想象的那样，只要认认真真、仔仔细细就一定能干好。
还要有些技巧和方法。
刚开始，我还为此闹情绪呢！有一次，我放学回来，妈妈看我不高兴，问我：“怎么了？”我说:“值日值的不好，他们都不听我的话。
我不想当值日生了。
”妈妈说：“我告诉你一个方法：如果有人说话，你就悄悄地来到他的身边，告诉他不要再说话，如果他还说话就记住他的名字，汇报给班主任。
另外不能体罚同学。
”我记住妈妈的话。
下午，我值日，我去早一点，因为真想使用妈妈的值日方法。
值日的时候很顺利。
希望每次都象这次一样管好班级。
但是我有不足之处：值日没星期三的值日生王吉晨值的好，我要像他学习，把班级管理得更好，为班级争光。
加油加油，我一定可以的。
这学期当班长的经历让我有了很大的收获，提高了我的管理能力，也锻炼了我的胆量。
我一定要把班长的职务管理。
我当班长作文2我是班长，是为了管理好班级。
我是班长，是为了帮老师分忧工作。
我是班长，是为了给大家树立起一个好的榜样。
我是班长，是为了班级负责！班长，有的人会讨厌他，同时也会有的人会喜欢他……我是一名班长，我感到十分的高兴，我感到万分的自豪！！记得当时我想当班长是因为我觉得那样好威风啊，可以管人，所有人都听我的话，受到老师的喜爱。
那样不是很好吗？简直就跟个国家领导一样厉害了！可是当了班长之后，我才明白了背后的辛酸。
想要所有人听你的，你要怎么做？连这个都做不好怎样当班长，怎样受到老师的喜爱？最后，因为自身的无能，没用。
我—退出了……现在我知道我错了，班长有威风的时候因为他有他的本领。
班长思想汇报五篇
班长思想汇报五篇思想汇报一：班长职责使命作为一名学生干部，我怀着坚定的信念和责任感，担任起班长这个重要的职务，带领全班同学共同奋斗，努力实现我们的共同目标。
首先，作为班长，我秉承积极向上的态度，不断提高自己的综合素质，以身作则，争做榜样。
我时刻保持良好的学风和纪律，认真履行自己的学生职责。
在学习上，我积极参与各项课堂活动，努力争取进入名校，为自己和全班同学争光；在生活上，我注重培养健康的生活习惯，关心、帮助他人，推动班级和谐发展。
其次，作为班长，我积极组织和参与班级各项活动。
我认为班级活动是培养同学们团结互助精神、促进班级发展的重要途径。
我时刻维护班级利益，密切与班委们、老师们的沟通与合作，组织好班会、班级演讲比赛等活动，提高同学们的团队协作能力和表达能力，增加大家的集体荣誉感。
同时，作为班长，我努力维护班级和谐稳定。
我认为良好的班级氛围是促进学习和成长的重要条件之一。
我注重维护同学间的友好关系，做好班级内部的沟通和协调工作，及时解决同学们的问题和纠纷，让每一位同学都能够在一个温暖、团结的班级环境中学习和成长。
再次，作为班长，我积极参与学生干部培训和交流。
我深知作为一名学生干部，不仅要有一定的组织能力和管理能力，更要与其他学校和班级的干部们交流学习，了解不同的工作经验和方法，不断提高自己的工作能力，为班级的发展提供更好的服务。
最后，作为班长，我肩负着带领全班同学一起成长和进步的重任。
我将会全心全意为班级的发展和同学们的成长而努力，珍惜并不断提高自己的这份职责和使命，发扬“团结、勤奋、进取”的班集体精神，为实现我们的共同目标而努力奋斗。
思想汇报二：班级的团结和谐在我担任班长的这段时间里，我感受到强大的班级团结力。
班级的团结和谐是我们顺利度过了各种风风雨雨的重要保障。
在班级中，每个人都有自己的长处和优点，在彼此的帮助和合作中，推动了班级的发展。
无论是考试成绩上的困难，还是生活中的困惑，我们都能够相互帮助，共同努力。
中学生班长自我介绍（四篇）
中学生班长自我介绍敬爱的老师，同学们：大家好!我是初二(6)班的滕叶青，很高兴再一次竞选班长这个职务!在过去的一年里，我一直担任班长这个职务。
所以我想再一次地感谢所有老师、同学们对我以往的支持与信赖，以及对我不足的指导、成就的肯定等一切的一切。
在工作方面，我起到了“承上启下”的作用，认真将班主任的意愿完整的传达并坚决的执行于班级之中，考虑事情以大局为重;在组织方面，我不但积极参加班级、年级、及学校安排、组织的各项活动，还认真组织班级内外、及学生会的各项工作，并坚持协调本班与外班的友好和谐关系;在学习方面，多次组织不同形式的学习心得交流会、学习方法讨论会等，并上课大胆发言，积极配合新课改教学方式的贯彻与落实;在班级管理方面，我积极与同学们交流沟通，解决同学之间的各类矛盾与问题，经常举行以节日、校园活动总结、班级近期问题总结、优秀同学表彰等各个主题班会，于其他班干协调配合，团结协作，并定期举行各类班干会，以便检讨并调整近期班级工作的内容与不足。
当然，人无完人，我也有许多与优点同样突出的缺点，相信经过一年以来的磨合，大家已在了解我不过了。
我会一直坚持努力的做下去，并在单科的成绩方面也会更加的严格要求自己，在短时间内，得以提高;请大家相信我。
我一直认为，作为一名优秀的管理者一定要做到：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
对于这一次的竞选，成功与失败我都将大方、从容、愉快地接受，因为我时刻充满着感激，也热衷于班级的各项事物。
即使失败，我也会检讨自己，努力向优秀的同学看齐，总有一天还会重新站在这里。
如果老师和同学们继续信任我，支持我，并把班长的职务交给我，我会尽我所有的力量，把自己管理好、把六班管理好，继续创建和谐、美好、阳光的六班!请大家投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!中学生班长自我介绍（二）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我叫___，淄博淄川人，今天我竞选的职位是班长，自九月份入学以来，我加入了学生会外联部，为咱们系的迎新生晚会拉到了明旺眼镜店和三才照相馆两个赞助。
我是班长我的发言稿200
我是班长我的发言稿200亲爱的同学们：大家好！我是班级的班长。
首先，我要感谢大家对我的信任和支持，让我有机会担任这个重要的职务。
今天，我想用这个机会向大家表达一下我的心声，并与大家共同探讨如何让我们的班级更加团结进步。
首先，我想说的是我们班级是一个优秀的集体，但我们仍有不足之处。
在学习方面，我们中的一些同学可能存在知识学习不够尽心尽力的情况。
作为班长，我会尽力提供学习资源和辅导，帮助大家全面提高自己的学习成绩。
同时，我希望每个人都能树立学习的热情和责任感，勤于思考、勤于动手，努力克服困难，取得更好的成绩。
其次，我们班还需要进一步增强团结互助的意识。
我们是一个大家庭，每个人都应该为集体的荣誉和进步贡献力量。
我们要学会彼此尊重和理解，在困难时相互扶持，在快乐时分享喜悦。
尊重他人也意味着不欺凌、不讽刺、不歧视，让我们的班级成为一个温暖和谐的环境。
另外，我们也要多关心他人，增加班级的温度。
有时我们可能会因为自己的忙碌而忽略周围同学的需求，我希望大家能够停下脚步，聆听彼此的心声。
如果有同学面临困难，需要帮助和支持，请不要犹豫，我们应该伸出援手，共同渡过难关。
最后，我希望我们的班级能够走出学校，为社区和社会做出积极贡献。
我们可以组织一些公益活动，参加社区志愿者服务，帮助那些需要帮助的人。
通过这样的行动，我们不仅能够提高自己的社会责任感和公民意识，也能够树立良好的班级形象。
在未来的日子里，我相信我们班级会越来越团结，越来越进步。
我衷心希望每个同学都能够为班级的发展做出贡献，让我们的班级成为一个大家庭般的港湾。
相信我们共同努力，必将取得美好的成果。
谢谢大家！。
我是班长作文
我是班长作文我是班长作文1如果我是我的班长――谢晓梅的话，我肯定会被别人羡慕死的。
在班里，我不主动回答问题，是因为不敢举手，生怕自己回答错，如果我是谢晓梅的话，我就敢胆大发言，主动举手回答问题。
谢晓梅很让人羡慕，如果我是谢晓梅的话，我们班同学肯定也会羡慕我的，瞧，语文目标与练习刚发下来，“我”就被评为这次做作业最好的，作业本刚发下来“我”的本上面就有五、六个优+，多令人羡慕啊!如果我是谢晓梅的话，“我”的成绩肯定在全校名列前茅，班长在入学考试的时候，就是得了全校第二名才进入我们班的。
如果我是谢晓梅的话，还可以特别受所有老师的喜爱，还可以当小小指挥家、三好学生、朗读小高手如果我是谢晓梅的话，我可以拥有一手特别好的字、又细又长的腿和那么漂亮的身材。
如果我是谢晓梅，我身上的缺点和不足都会消失的，而且还会连续被评为三好学生的，我相信，只有我再下下功夫，用用劲儿肯定会有一天和谢晓梅一样聪明的。
我是班长作文2我们班的纪律、学习氛围可以说一般般，但如果没有一个尽职的班长，我们班会更糟糕。
如果我是班长，会怎么做呢？有一次，我当上了值日班长。
正好老师生病了，给我们留下了不少的作业。
老师一走，班里就闹翻了天，同学们乱蹦乱跳，七嘴八舌，不会做作业。
班长见了，瞟了瞟我，非常愤怒，把我训斥了一顿，说：“你到底管不管的？这样还是一个值日班长？你也太不尽职了吧”我满不在乎地说：“老师布置了那么多作业，还有管他们，一节课里我能把作业完成吗？”我知道，班长听了我的话心里很不是滋味。
我想：班长说的对，假如我是班长，同学门都像我这样，不以身作则班里的成绩咋能提高呢？这天夜里，我做了一个梦，梦见我真的当上了班长，我没有以身作则，过了几天，就被撤职了，于是，我把这见事告诉了妈妈，妈妈语重心长地说：“做每件事都要以身作则，不能只顾自己。
”同学们，千万不要学我！做每件事都要以身作则，假如我是班长，我再也不会这样做了！我是班长作文3卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。
我是一名班长作文
我是一名班长作文我是一名班长作文5篇我是一名班长作文1在学习的道路上，班长这个职位对我来说有很深刻的意义。
在我的眼中，我觉得班长是一个非常重要的职位。
而我也常常幻想着自己可以成为一名班长。
假如我是班长，我一定会严格要求自己。
在学习中端正自己的学习态度，上课积极听讲，课后积极完成老师布置的作业。
尊敬老师，团结同学，待人有礼貌。
假如我是班长，我为和同学们打成一片，积极帮助成绩不好的同学，让他们赶上班级的学习步伐。
同时，在课余时间，看到同学们打架或是吵架，我一定会第一个站出来喊停，积极做好劝导工作，为大家营造一个和谐的学习环境。
假如我是班长，我相信我一定会成为老师的小助手。
上课铃声响起的时候，帮老师组织好同学们的背诵任务。
同时，我也会协助老师，一起去帮助辅导那些出现拐脚科的同学，让他们平衡自己的学科成绩。
假如我是班长，我会站在学校、老师和同学们的角度，力所能及地给予帮助。
啊，突然间发现班长要做的事情真的很多。
尽管如此，我依旧希望有一天自己有这样的能力去成为一名优秀的班长。
我是一名班长作文2班长，在别人眼中，都是精明能干、一丝不苟的，一双眼睛犹如红外线一样会“嗒嗒”地扫描人，一点儿小事情他也能几个月不忘。
有一次，我一走出校门，就看见一个二年级的小妹妹在问我们班的冯好借钱，她说忘带钱了，要两元钱坐车回家，见她楚楚可怜、急得快哭的样子，热情的我当然会“拔刀相助”了，我从妈妈给我的早饭钱里拿出了两枚硬币给她。
小妹妹一下子从悲伤跳到了开心中。
“我，我还想借两元钱，我肚子饿了，想买个大饼吃吃。
”我想了一下：两元钱吗，没什么大不了的，借就借吧！我大方地又从钱包里掏出了两元钱。
“那就谢谢你了!”小妹妹高兴地笑了起来。
“没事，没事。
”我挥了挥手，“就是几元钱吗，要知道，助人为快乐之本嘛！”“那就谢谢姐姐了，我走了。
”小妹妹高高兴兴地拍了拍书包，跟我打了个招呼，就走了。
我跟冯好说：“咱们也走吧。
”可没走几步路，那个小妹妹又回来了，腼腆地小声说道：“我还想买一杯饮料，可不可以再借我医院。
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我是班长
亲爱的学妹学弟们：
你们好！
我是社会与法学院08级法学二班的刘娇娇。
这是我第二次在A报发言，第一次是在社会与法学院学姐学妹交流会上。
但这一次我觉得压力比上一次大，因为下面坐的都是北校区的党团学班干部。
如果有什么说的不够好的，请学妹学弟们不要介意。
下面我就从我当班长的经历主要讲一下班长这方面的工作。
我今天讲的题目是：我是班长。
“我是班长”这四个字我不知道在场的班长们听到时第一想到的是什么。
也许有人会觉得是一种荣誉，也许有人会觉得是一个职位的称号，但对于我来说这更意味着这是一种责任，是一种义务。
这种责任和义务不是被逼的，而是很欣然接受的和喜欢的。
因为我是班长，我就要做得更多；因为我是班长，我就要付出的更多；因为我是班长，我就要干得快乐。
提到快乐，这是当班长做工作必须具备的，当然也包括其他各个职位上的干部。
既然你选择在这个职位，就要快乐的做。
连自己所做的工作都不喜欢还谈什么认真和负责！我记得曾经听一个学姐说过：爱自己所选择的，选择自己所爱的。
这句话我就不做解释了，在场的同学们应该都懂。
在大一的一年中，作为班长的我，很累，很忙，但我很快乐，因为我热爱并尊重这个职位。
班长的职责概括起来就四个字“组织”和“协调”。
其中“协调”这两个字所包含的内容就很多。
我一直认为一个班的好坏并不在于班长发挥作用的大小。
（这里我所指的班长理所当然应该是正面的，而且发挥的作用也应该是积极的。
）班长是老师与学生交流的枢纽，也是同学之间沟通的润滑剂。
所以，一个班长最重要的事应该是协调与沟通好老师与同学，同学与同学之间的关系，自己与老师的关系，自己与同学的关系。
我记得我曾说过当班长是一门艺术，而这门艺术的精华就在这里，而要做好这个协调工作也很难。
做协调工作的时候最主要的是要找到所谓的契合点，包括老师和同学的契合点，同学之间的契合点，自己和老师的契合点，自己和同学们的契合点，而要找到这四个契合点都很难，这就需要你们在做工作时慢慢探索，我现在也在摸索中。
因为我所在班级是学法律的，班上同学的个人意识很强，在某些工作方面就比较困难，不过就算困难我们也不能不做，或是忽视班上少部分人的想法，因为就算是少部分人，她们也是你班上的同学，她们也有属于自己的权利。
作为班长你得充分了解你的其他班委，她们是你的同事而不是你的下属，我希望这一点你们能明确。
班委之间的默契程度很大一部分取决与班长的协调，所以此时班长要尽力的使自己的同事能相互支持，至于方法有许多，比如大家没事一起聚一下，或是聊聊天。
“组织”，不是“领导”，也不是局限你一个人，你可以作为一个发起者。
我个人不太赞成班上的活动全由班委承办，这样会让班上大部分同学失去兴趣。
我们大一第一学期刚开始的时候每次的活动几乎都是班委组织的，但我发现这样班委的负担就很重，并且班上同学参加活动的积极性也锐减。
后来我和班委决定以后的班会活动都由各宿舍分担，这样既减轻了班委的负担，也提高了同学们参加的积极性，并且还让他们得到了锻炼。
我记得当时我们班有七个宿舍，几乎每个宿舍都承办过一次活动，具体的策划，人员安排都是她们自己完成的，我只是在她们需要帮助的时候给予支持。
而且他们认为，别的宿舍都有举办活动如果自己所在宿舍没有的话会觉得不太好，当这样的意识树立起来我相信这个班的积极性会有很大提高。
活动做得好对于班级建设有很大好处。
一个班最重要的那就是团结，即一个班的凝聚力。
在我所看来一个平庸但团结的班级远比一个出色却涣
散的班级强，不过一个班既然都团结了就不应该是平庸的，因为集体的力量我们不能否认。
增强凝聚力理所当然就成为了我们班委的一项最重要任务。
因此，作为一个班长，我是很提倡在班上搞一些娱乐性活动。
也许有些同学认为那是在浪费时间，还花了钱，很不值得，但我只能说他们所看到的只是表面，我这里提倡的娱乐性活动不只是单纯的娱乐，至少在形式上就不是。
我会很巧妙的通过这些娱乐性活动来加强同学之间的交流，增加彼此之间的了解，而这些远比只是利用这点时间来学习强得多。
我想这些活动所创造的气氛对我们以后大学四年学习和生活都会有很大的帮助，我想这种帮助是超出我们所能想象的。
说到娱乐性活动，就拿我们班的一次班会——"say you say me"的洽谈会来说吧。
首先我们在安排座位上就很有创意，我们是按星座排座位。
因为考虑到如果自愿就坐的话肯定会出现以寝室为单位的情况。
其实洽谈会只是个名字而已，大家谈得并不多。
不过我们通过几个游戏让全班同学都动了起来，大家手牵手，簇拥在一起，外面很冷，但我们都出汗了。
让人感触最深的还是在活动后，当我说：“谁愿意留下来打扫卫生？”班上有四分之三的同学都自愿留下来打扫教室。
此时，作为一个班长，我觉得这才是活动最成功的地方。
我们班现在有一个很有特色的刊物，那就是我们的班刊。
当时是由我发起，但我只是提出了我的想法，剩下的都是由我们班的同学完成的，包括编辑，采访和出版。
我们的班看是纯手工制作的。
值得一提的不是这本班刊做的有多好，而是这本班刊记录了我们在大一的生活。
班刊的主编是我们班的一名不是班委的同学，她召集自己所需要的人，几乎全班同学都参与到班刊的出版。
我强调她不是班委的目的是想告诉你们不要把工作局限于班委，班上的同学也是可以调动的，因为你们是一个集体。
我们的班刊还在继续，我们会一直做下去，因为它是我们班的象征。
我是班长，我很自豪，不是因为它给与我的荣誉，而是因为在当班长所做的得到了别人的认可和尊重。
我是班长，因为我是班长！
谢谢！
发言人：刘娇娇
2009年11月22日。