赵燕妮 十佳班主任发言稿

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十佳班主任发言稿

十佳班主任发言稿

十佳班主任发言稿恭敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校的班主任,很荣幸能够站在这里,与大家分享我在教育教学工作中的心得和体味。

今天,我将以“班主任的角色与责任”为题,与大家交流。

作为一位班主任,我们肩负着培养学生全面发展的重要责任。

首先,班主任是学生的引路人。

我们要匡助学生树立正确的人生观、价值观,引导他们树立正确的学习态度和价值观。

我们要耐心倾听学生的心声,关注他们的成长,关心他们的困惑和问题,赋予他们正确的引导和匡助。

其次,班主任是学生的朋友。

我们要与学生建立良好的师生关系,营造和谐的班级氛围。

我们要关心学生的身心健康,关注他们的情感需求,积极培养他们的团队合作精神和社交能力。

我们要鼓励学生勇敢面对挑战,培养他们的自信心和独立思量能力。

再次,班主任是学生的模范。

我们要注重自身修养和专业素质的提高,做到言传身教,以身作则。

我们要积极参预学校的各项工作,展现出对教育事业的热爱和责任心。

我们要不断学习,更新教育理念,提升自己的教育教学水平,以更好地指导学生的学习和成长。

最后,班主任是学生和家长的桥梁。

我们要与家长保持良好的沟通,及时反馈学生的学习情况和表现,共同关注学生的发展。

我们要与家长密切合作,共同制定学生的学习计划和目标,共同努力为学生提供更好的学习环境和条件。

作为一位优秀的班主任,我们要不断提高自己的综合素质和能力。

我们要关注教育前沿,了解最新的教育理论和方法,不断创新教育教学方式,为学生提供更优质的教育资源和服务。

最后,我想借此机会感谢学校领导对我的信任和支持,感谢同事们的合作与匡助,感谢家长们的理解与配合。

我将一如既往地努力工作,不辜负大家的期望和信任。

谢谢大家!。

十佳班主任的发言稿

十佳班主任的发言稿

十佳班主任的发言稿大家好!我是xx班的班主任,非常荣幸站在这里,向大家分享我的班主任工作心得和体会。

首先,我要感谢教育局给予我这个机会,也感谢同事们的帮助和支持,更要感谢每一位学生和家长对我的信任与配合。

我相信,作为一名好的班主任,并非只是在教书育人的过程中兢兢业业,更需要关注学生的成长、激发他们的潜能、塑造他们的品格。

在这里,我将以“十佳班主任”的标准为大家分享我个人的心得体会。

首先,为了更好地照顾学生的成长,一个好的班主任应该具备良好的聆听能力。

每一位学生都是独一无二的,他们的心声和需求不尽相同。

我时刻保持心灵的敏感,关注他们的情绪变化和困惑。

每当学生心情有所波动时,我都会第一时间去倾听,提供必要的帮助和关怀,给予他们支持和鼓励。

其次,作为班主任,要善于沟通和理解。

教育是一项需要持续沟通和密切合作的工作,师生关系的亲密度和信任感很重要。

我经常与学生进行面对面的交流,关心他们的学习生活情况,倾听他们的心声,帮助他们解决问题。

同时,我也积极与家长保持沟通,了解学生在家庭环境中的情况,形成家校共育的良好合作关系,共同关注学生的全面发展。

第三,为了激发学生的学习兴趣和潜能,一个好的班主任需要在教学中大胆创新。

我注重多元化的教学方法,充分发挥学生的主动性和创造力。

在课堂上,我结合教材内容,精心设计教学活动,让学生参与其中,调动他们的思考和实践能力,让他们在愉快的氛围中学习,激发他们的好奇心和求知欲。

第四,作为班主任要讲求细致入微的关怀。

班级管理工作中,我注重与学生建立良好的师生关系,关心他们的成长变化和困难,随时关注他们的学习状态和生活情况。

我经常向学生征询意见,关心他们的个人发展,鼓励他们树立正确的人生观和价值观,引导他们积极参与社会实践和公益活动。

第五,作为班主任,要以身作则,做好表率。

我深知自己是学生学习和人格塑造的楷模,因此我时刻以良好的道德操守和示范行为影响学生。

我注重自我修养,不断提高自己的教育教学水平和专业能力,引领学生树立正确的价值观念和行为准则。

十佳班主任发言稿

十佳班主任发言稿

十佳班主任发言稿恭敬的各位领导、亲爱的家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢各位领导对我们学校的关心和支持,感谢家长们的信任和支持,感谢同学们的努力和配合。

在这个特殊的时刻,我很荣幸能够站在这里,向大家介绍我们班级的工作情况和同学们的成绩。

一、班级管理作为一位班主任,我始终把班级管理工作放在首位。

在过去的一年里,我注重班级建设,积极营造和谐的班级氛围。

我们班级的宗旨是“团结、友爱、进取、和谐”,我希翼同学们能够在这个大家庭中相互匡助、互相尊重。

我通过定期班会、个别谈心等方式与同学们保持密切的联系,了解他们的学习和生活情况,及时解决问题,匡助他们发展潜能,提高自身素质。

二、学习成绩在学习方面,我们班级的同学们取得了令人瞩目的成绩。

根据统计数据显示,我们班级的平均成绩位列全年级前十名,其中有三位同学更是荣获了全年级前三名的好成绩。

这得益于同学们的刻苦学习和老师们的辛勤教导。

我要特殊表扬那些在学习中取得优异成绩的同学们,你们的努力和毅力是非常值得称赞的。

三、班级活动除了学习,我们班级还积极组织各种丰富多彩的班级活动。

例如,我们举办了一次班级联欢晚会,同学们表演了歌曲、舞蹈、小品等节目,展示了自己的才艺。

此外,我们还组织了一次户外拓展活动,让同学们在户外体验团队合作、挑战自我。

这些活动不仅增强了同学们的团队意识和沟通能力,也提高了他们的身体素质和心理素质。

四、家校合作家校合作是班级管理的重要环节,我向来强调与家长的密切联系。

我们班级定期举行家长会,与家长们交流学生的学习情况和班级管理工作,听取家长的建议和意见。

同时,我也会通过短信、微信等途径及时向家长们反馈学生的表现和成绩,共同关注孩子们的成长。

五、心理辅导作为班主任,我深知学生的心理健康对他们的成长至关重要。

因此,我积极开展心理辅导工作,关注学生的情绪变化和心理需求。

我与学校心理咨询师合作,定期组织心理健康讲座和活动,匡助学生们更好地面对学习和生活的压力,保持积极的心态和良好的心理状态。

学校十佳班主任发言稿

学校十佳班主任发言稿

学校十佳班主任发言稿各位同学们,家长们,领导、老师们,大家上午好!我很荣幸能站在这里,作为学校的一名班主任,有幸成为你们这个优秀的班级的一员。

在这里,我想和大家分享一些我对于班主任工作的体会和看法。

首先,作为一名班主任,我认为最重要的是要成为学生们的朋友。

也就是说,在我们的班级里,我不只是一个教导员,更是你们的朋友。

我不只是要教会你们知识,更要引导你们成为品学兼优的好学生。

在日常的教育教学中,我会尽量和同学们保持沟通,了解他们的学习、生活状态,帮助他们解决问题,为他们创造良好的学习环境。

同时,我会和家长们保持密切联系,反馈孩子们的学习情况,共同关心孩子们的成长。

其次,我常常告诉同学们,作为学生,最重要的不是学习成绩的好坏,而是要学会做一个有责任感、有爱心的人。

因为作为一名优秀的学生,不只是要学习知识,更要懂得感恩、懂得尊重他人,懂得分享、懂得关心他人,这些都是我们要努力培养的品质。

而这些品质,正是我们班级里的每一位同学都努力追求的。

另外,我们的班级里,不缺乏优秀的同学。

这些同学,不仅在学习上取得了好成绩,更重要的是在学习、生活中,做出了一些值得我们学习的榜样。

我常常会邀请这些同学分享自己的学习经验、心得,给我们班级的其他同学带来正能量。

同时,我也会通过各种形式的活动,为他们提供展示自己才能的机会,让更多的同学们能够受到他们的激励和鼓舞。

在学校十佳班主任评选中,我深感荣幸能够脱颖而出,成为本学年度的十佳班主任之一。

但这一切都得益于学生们和家长们的支持和信任。

在此,我要特别感谢你们对我的信任和支持,同时也要感谢我的同事们的帮助和鼓励。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为班级的发展和学生的成长做出更大的贡献。

最后,我想对全班的同学们说,作为一名班主任,我会一直站在你们身边,为你们提供必要的帮助和支持。

同时,我也希望你们能够在学习和生活中,努力成为更好的自己,做一个积极向上、乐观向上的人。

十佳优秀班主任发言稿

十佳优秀班主任发言稿

大家好!我是一名普通的班主任,今天很荣幸能在这里与大家分享我的工作感悟和心得体会。

在此,我要感谢学校领导和同事们对我的关心与支持,让我有机会站在这里发言。

首先,请允许我向大家介绍一下自己。

我从事教育工作已有十年,其中担任班主任工作已经六年。

在这六年里,我始终坚守在教育教学第一线,用实际行动践行着“教书育人”的使命。

今天,我被评为“十佳优秀班主任”,这是对我工作的肯定,更是对我今后的鞭策。

一、热爱教育事业,关爱每一个学生作为一名班主任,我深知自己的责任重大。

教育事业是国家的未来,民族的希望。

我始终热爱教育事业,热爱每一个学生。

在教育教学过程中,我始终关注学生的成长,关心他们的身心健康,努力成为他们的良师益友。

1. 立德树人,培养良好的道德品质我认为,德育是教育的灵魂。

在班级管理中,我注重培养学生的道德品质,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

我经常组织班会、主题教育活动,让学生在活动中学会关爱他人、尊重他人,培养他们的集体荣誉感和责任感。

2. 关注学生身心健康,营造温馨的班级氛围我深知,一个温馨的班级氛围对学生的成长至关重要。

在日常工作中,我关注学生的身心健康,关心他们的生活琐事,尽力为他们排忧解难。

同时,我注重班级文化建设,通过举办各类活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。

二、严谨治学,提高教育教学质量作为一名班主任,我深知自己肩负着提高教育教学质量的使命。

在日常工作中,我努力做到以下几点:1. 认真备课,提高课堂教学效率备课是上好课的前提。

我始终认真备课,研究教材,关注学生的实际需求,努力提高课堂教学效率。

在课堂上,我注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维。

2. 加强与任课教师的沟通与合作班主任是班级教育教学工作的组织者、协调者。

我深知,要想提高班级教育教学质量,离不开任课教师的支持与配合。

因此,我主动与任课教师沟通交流,共同探讨教育教学方法,为学生的全面发展创造良好条件。

2023年十佳班主任演讲稿范文

2023年十佳班主任演讲稿范文

2023年十佳班主任演讲稿范文
尊敬的评委、各位领导、亲爱的同行们:
大家好!
感谢评选委员会的认可和支持,让我有机会站在这里,代表十佳班主任们发言。

作为一名班主任,我时刻牢记自己的责任和使命。

无论是对学生,对家长,还是对教育事业,都要有严格的要求和高度的热情。

回想近年来的教育变革,教师是最为感受深刻的一群人。

新课改、新高考、新高中、新初中等一系列改革让我们的工作更具挑战性,更需要创新。

在这里,我要向所有教师致敬,感谢你们为教育事业的发展做出的贡献。

我们班主任是教育改革的重要推动者,只有不断更新自己的教学理念和教学方式,才能让学生得到更好的教育。

因此,作为班主任,我们需要不断学习,不断更新知识和技能,不断重新审视教育工作的方法和过程。

当然,班主任的工作不仅仅是教书育人,更是负责学生的生活和安全。

我们要尽力满足学生的生活需求,尤其是在贫困家庭学生的家庭生活中,更要关注同学们的心理健康。

有时,这个工作甚至比“教书育人”更具挑战性。

但是,只要我们用心
去做,真心去爱学生,我们一定会得到同学们的尊重和家长的信任。

当然,作为评选出来的十佳班主任,大家都有与众不同的优势和特点。

就我自己而言,我愿意学会倾听,积极关注同学们和家长的想法和建议,不断改进自己的工作。

在我看来,只有尊重学生和家长,才能建立良好的师生关系,也才能为教育的成功打下牢固的基础。

最后,我要再次感谢评选委员会,感谢所有支持我和班主任工作的同行们。

我相信,在我们共同努力下,教育事业会越来越好。

谢谢!。

学校十佳班主任发言稿

学校十佳班主任发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,代表我们学校的十佳班主任发表讲话。

首先,我要感谢学校领导和老师们对我的信任和鼓励,感谢同学们对我的支持和关爱。

在此,我衷心祝愿我们的学校繁荣昌盛,祝愿各位老师工作顺利,祝愿同学们学业有成!时光荏苒,转眼间,我担任班主任工作已有几年。

回首这段时光,我深感责任重大,使命光荣。

作为一名班主任,我深知自己肩负着培养下一代、传承文明的重任。

在此,我想与大家分享一些关于班主任工作的感悟和体会。

一、关爱学生,以德育人班主任是学生的引路人,是学生成长道路上的导师。

关爱学生,以德育人,是班主任工作的首要任务。

我们要关心学生的生活,关注学生的身心健康,尊重学生的个性,引导学生树立正确的价值观。

具体来说,有以下几点:1. 建立良好的师生关系。

我们要以真诚、关爱、信任的态度对待每一位学生,倾听他们的心声,关心他们的成长。

只有建立了良好的师生关系,才能更好地引导学生。

2. 关注学生的心理健康。

我们要及时发现学生心理问题,给予他们适当的关爱和引导,帮助他们度过心理困境。

同时,我们要引导学生学会自我调节,培养他们的心理承受能力。

3. 培养学生的道德品质。

我们要以德育为核心,通过课堂教学、班级活动、社会实践等多种途径,培养学生的道德品质,让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

二、严谨治学,提升自我作为一名班主任,我们要不断提高自己的教育教学水平,为学生树立榜样。

以下是我的一些体会:1. 爱岗敬业。

我们要对教育事业充满热爱,对待工作认真负责,不断提高自己的业务能力。

2. 严谨治学。

我们要以严谨的治学态度对待每一堂课,认真备课、讲课,关注学生的学习进度,确保教学质量。

3. 创新教学方法。

我们要根据学生的特点,灵活运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高他们的综合素质。

三、家校共育,形成合力家庭教育是学校教育的重要补充,家校共育对于学生的成长至关重要。

以下是我对家校共育的一些思考:1. 加强家校沟通。

十佳班主任发言稿

十佳班主任发言稿

十佳班主任发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校的班主任,非常荣幸能够站在这里,与大家分享我作为班主任的所见所闻、所思所想。

首先,我想分享一些我作为班主任的工作心得。

作为一名班主任,我始终坚持以学生为中心的教育理念,关注每个学生的成长与发展。

我努力营造积极向上的班级氛围,鼓励学生勇于表达自己的观点,培养他们独立思考和解决问题的能力。

我注重与学生的沟通,关心他们的学习和生活情况,及时解决他们遇到的问题,帮助他们建立正确的人生观和价值观。

其次,我想分享一些班级管理的经验。

我坚持班级自治的原则,鼓励学生主动参与班级事务的决策和管理。

我组织学生开展班级会议,让他们学会协商、民主决策,培养他们的组织能力和团队合作精神。

我还注重班级文化的建设,组织各种活动,增强班级凝聚力和归属感。

通过这些措施,我成功地打造了一个和谐、积极向上的班级。

此外,我还注重学生的学业指导和个性发展。

我制定了科学合理的学习计划,帮助学生合理安排时间,高效备考。

我定期组织学生进行学习讨论和交流,互相学习、共同进步。

我鼓励学生参加各类学科竞赛和社团活动,培养他们的兴趣爱好和特长,全面发展他们的个性和才能。

最后,我想分享一些班级取得的成绩和荣誉。

在我的带领下,我们班级在学校的各项评比中多次获得优秀班集体和文明班级的称号。

我们班级的学生在各科学习中取得了优异的成绩,多次获得奖励和表彰。

此外,我们还积极参与社会实践和志愿者活动,为社会做出了一份力量。

亲爱的同事们,作为一名班主任,我深知自己肩上的责任重大,但我也深感这是一份充满乐趣和挑战的工作。

我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

最后,我想借此机会感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助。

没有你们的支持和鼓励,我无法取得今天的成绩。

同时,我也要感谢我的学生们,是你们的努力和配合,让我们的班级取得了如此优异的成绩。

谢谢大家!。

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沟通的力量
半程中心小学赵燕妮
尊敬的各位评委老师、班主任老师:
大家上午好!
我是一年级4班的班主任赵燕妮。

昨天晚上7点左右的时候,接到年级主任赵晓旭的通知:燕妮你明天参加“十佳班主任”演讲,好好准备。

听到消息我的第一反应就是:“啊!”说实话,我真的没有想到。

在这里,我要感谢学校领导对我的信任;感谢一直以来关心、帮助我成长的老师。

因为你们,我的教学工作在不断改变、不断收获。

今天我演讲的主题是《沟通的力量》。

说到班主任,它从来就不是一个官衔。

但每个读过书、上过学的人又离不开班主任的关心。

作为一名教师,尤其是班主任。

我需要不断净化自己的心灵,以愉悦的心境,微笑的面容走进教室做好以下几点:
一、培养一批优秀班干部,树立良好班风。

今年,我所接手的是一年级。

大家都知道一年级的教学和管理工作繁重,为了更好的适应新的教学。

开学伊始,我就有意识的选拔班干部,然后一点一点的培养,尽量把事情放给班干部。

全班大小事情由班长全权负责,再由班长分配给班委。

老师进行指导、监督。

经过几个月的培养,我班已形成了一定的班干部核心,也培养了一些工作能力较强的班干部。

班长朱嘉怡可以说是我得力的小助手,我所说的每件事情她都名记在心中。

其他
班班主任见到她都羡慕的说:“朱嘉怡,到我们班吧!”
为了培养更多有工作能力的同学以及让更多的同学能关心班级,为班级做事。

下学期,我决定放手让更多的同学来管理班级,班长能做的事我不做,小干部能做的事班长做,普通同学能做的事小干部不做。

二、重视培养孩子们的行为习惯。

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。

我觉得培养良好的学习、行为、卫生、读书习惯尤其重要。

好的习惯意识,能使他们做到老师在与不在一个样。

如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。

对于这一点,我正在努力中。

周一考试,我被学校安排在学校帮助一年级学生维持秩序,临近考完试,我到每个考场安排孩子考完试到楼前排队。

孩子们刚开始井然有序的在教室门前排队。

刚走出楼道孩子们就像脱了缰绳的马,马上追跑起来。

突然间,我发现在西北角有一个班级站的尤其整齐。

但是,他们战队的位置不对。

我着急的向他们招手,然而他们没有看到,我刚要跑向他们。

刘主任的身影突然出现,或许他告诉了孩子具体位置,孩子们朝我走来。

我惊喜的发现,竟然是我们班的孩子。

内心的骄傲无以言表。

感谢我班孩子们!
三、重视与家长的联系,双向管好学生。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。

由于一年级的孩子表达能力有限,所以我与家长的电话联系
是经常的事。

只要学生有进步了,哪怕是很小的进步,我会很高兴地去向家长报喜;当然,如果学生退步了或者犯了什么错误,我也会毫不留情地向家长通报。

同时,我也主动地向家长了解学生家里的情况,以期达到对学生性格、兴趣爱好及各方面能力等全面地了解。

前一段时间,我们一年级召开了家长会。

除了2名家长由于工作原因请假没到场,其他家长全员参加,这是我第一次遇到这种现象,心中满是感动。

家长会召开完毕后,有一个家长等到最后,她说:“赵老师,我是专门等到最后的。

我的孩子太调皮,给您添麻烦了。

不知道你知道吧,我的孩子说你们班有六大天王。

他是老大,专门领着孩子去你找不到的地方去玩。

”“谢谢您对我的信任。

我想我猜的差不多了。


上周五,中午我在办公室核对餐费。

“老师,你看看姜修丞热的!刚才我在午检,他不在,我在后操场找到的。

”班长朱嘉怡生气的说。

看到满头大汉的他,真想给他一巴掌。

因为本周他妈妈刚给我打的电话说孩子的腿在家被开水烫了一个大包,让他少运动。

我千叮咛万嘱咐,没想到他还跑的这么欢。

突然间,我意识到最近自己在学习一种新的教学思想——尊重调皮。

我的孩子很调皮,已经做的很好了,我要做的就是引导孩子学会智慧调皮,学会快乐调皮。

《会玩,才有翅膀》这本书你已经订购,你想不想像他们一样即会玩,还能学习好。

他瞪大眼睛说:“想!”那你给老师保证,等这本书发下来,认真、用心的去阅读。

他高兴地点点头。

放学路队,我会听到家长对我班的赞赏。

赵老师不仅是我,我们家长对你的评价很高,把孩子送到你的班级我感到很荣幸。

我班QQ群的建立,更方便了老师和家长的联系。

我可以及时发现问题,并解决。

四、组织活动,沟通情感。

12月25日是圣诞节,同时也是我班杨鲁豫的生日。

家长打电话告诉我:“老师,孩子说今年的生日想在你们班过,行吗?”“当然可以了!”那一天孩子们过的非常幸福,他们学会了分享快乐,分享幸福。

我看到了孩子们从来没有展示的一面。

从这件事中我明白了:我所教的不仅仅是语文,还是教学生。

教活一个个活生生的生命,让他们体会到喜怒哀乐。

泰戈尔说过:“使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。

”教育是美丽的,班主任也是美丽的——美在理解,美在机智、美在创新。

作为一名班主任,我常常在想,什么样的教育才是受用终生的教育,什么样的管理才是最有效果的管理?在班主任的岗位上,我还很年轻,我知道,我的路也很长,这需要我不断的学习,不断的求索!
我的演讲完毕,谢谢大家!。

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