四人制记录台裁判员工作职责
四人制记录台工作手册2010.4.
四人制记录台人员实用手册周上勋李增鹏第一部分总则一、严格规范四人制记录台工作1、规则第一条就明确规定：“比赛由裁判员、记录台人员和技术代表管理”所以记录台工作是裁判工作的重要组成部分。
高质量的记录台工作是顺利完成比赛任务的重要保证。
2、记录台人员必须服从技术代表的监督，协助和配合好临场裁判员的工作，给临场裁判工作“锦上添花”。
3、要求强调记录台的工作纪律及原则(1)执行任务时必须做到“公正、快捷、准确、不准涂改”的十字方针。
(2)要求做到“三严”、“五不”：赛前严禁饮酒，记录台上严禁抽烟，严格管理好茶水、饮料。
记录台上不准议论比赛，不准议论裁判员，不准议论队员，不准聊天，不准打电话(手机应关机)。
(3)“三抓”：赛前抓准备，每场抓问题，总结抓提高。
(4)诚恳接受技术代表的监督。
如果比赛场上出现问题，必须坚守各自的岗位，并记住比赛中断时的比分、时间、谁控制球、谁罚球、24秒、进攻的方向等情况。
(5)要求我市的记录台人员逐步实现“三化”：职业化(心理素质、工作态度);规范化(按工作细则中的要求达到技巧和能力精通、精湛);年轻化。
二、强调赛前各时段的操作程序是必要的和必须的1、记录台人员的座位应按照2006年篮球规则第七页，图4中：24秒计时员、计时员、技术代表、记录员、助理记录员的顺序就位。
如果在基层比赛中，由于器材设备的原因，也应尽量保证和不妨碍记录台工作人员履行职责。
2、赛前各时段的操作程序(1)比赛前20分钟，记录台人员整队入赛场向观众致意后就坐(赛前，记录员已填写好记录表的有关部分)。
(2)比赛前10分钟：在主裁判员的主持下，双方教练员(先A队)到记录台核对运动员名单、号码，确定首发阵容，场上队长，并签名确认。
(3)比赛前6分30秒：助理记录员鸣哨后宣布：离比赛开始还有6分钟，请双方运动员停止赛前练习（退场后站在各自球队席前)。
(4)助理记录员主持入场式(详见“助理记录员统一宣告用语”资料)。
裁判员、记录台人员和技术代表：职责和权利 【中南大学篮球裁判员理论培训】
4.2 计时员工作要求
● 熟悉计时设备性能，公正准确运行比赛时间 ● 如遇问题及时与技术代表联系，在比赛成死球时启 用备用设备 ●比赛中随时察看计时钟运行情况，注意力要集中
5
24秒计时员职责与要求
5.1 24秒计时员工作职责
● 比赛中按规则要求及时开启、停止、复位计时 钟
至24秒或14秒 ● 判给原控制球队前场掷界外球
4
计时员职责与要求
4.1 计时员工作职责
●比赛中按规则要求及时开启、停止计时器，确保信号响 亮
显示赛前时间、赛前1小时开启计时钟，直至运行结束
比赛时间、暂停时间、比赛休息时间（开启每一节休息时 间倒计时）
●第4节最后2分钟和决胜期最后2分钟中篮停表
●某队控制球24秒计时钟响起，停止比赛计时钟
4
计时员职责与要求
24秒计时员—开、停、回（等）
24秒计时钟剩余时间少于24秒 或14秒时，应关闭24秒计时钟
小结
赛前运行程序
1小时 30’
至少10’
比赛计时钟开始倒计时 记录台人员整队进入工作席位、各自准备 双方教练员核对名单、签名并提供首发队员和队长号码
6’30”
发信号宣告：请双方停止练习，准备入场
6’
先客后主队介绍：队名、运动员号码、姓名，教练员姓名等
没有使用暂停 在“□ ” 填上＝
填写犯规
•双方队员、教练员每次犯规的性质， 个人及全队犯规次数 并举起个人犯规次数牌
•P U T C(B) D
符号代表什么？
•P1 U2 T2 C(B) DC
3
记录员要求
● 准备好用具，熟悉规则与裁判法以及各项记录方法 ●比赛中用双色笔记录 ●记录做到快速、准确、不涂改，确实出现错误与技术 代表联系，主裁判确认签字后才能更正 ●比赛结束后处理剩表格要迅速，可以将记录表送到裁 判员休息室签名后分发到竞赛人员和双方运动队 ●每一节开赛前回应临场裁判的联络手势
2013-2014地排球规则
地排球（四人制）竞赛规则（2013-2014年）（试用版）洛阳市排球协会2013年7月目录比赛的特性第一部分比赛第一章器材与设备第二章比赛参加者第三章比赛方法第四章比赛行为第五章比赛间断与延误比赛第六章不良行为第二部分裁判员职责和法定手势裁判员的职权与职责记录员的职权和职责裁判员的法定手势比赛的特性（括号内红色字是修改后的文字，另外，空格我基本上从新排了一下，有些也不知道空的合适不，您看下是否合适）地排球（英文名称：FALL VOLLEYBALL）是洛阳师范学院体育学院在室内排球和网球基础上，于2013年正式推出的一项适合普及推广的新的排球运动项目，是排球大家庭中的新成员。
规则简单、易懂，适合于不同年龄、不同性别的人群参与，既可以作为排球入门理想方式，同时也可用于开展高水平的竞技运动。
地排球既可以作为阳光体育项目在户外进行，也可以开展高水平竞技在室内比赛。
地排球运动是两队在由球网分开的场地上进行比赛的集体项目，正式比赛采用四人制，非正式比赛可采用三人制或两人制等多种比赛方法，以适应各种不同性质比赛的需求，从而推动本项目的广泛开展。
比赛的方式，是各队遵照规则，将球击过球网，使其落在对方场区的地面上，而阻止落在本方场区的地面上，每队可击球三次（拦网触球除外）将球击回对方场区，在三次击球中，其中可以落地一次，算成一次击球。
比赛由发球开始。
发球队员击球使其从网上飞至对区，比赛由此连续进行，直至球落地成死球、出界或某一队不能合法地将球击回对区。
比赛中某队胜一球，即得一分。
发球队胜一球时得一分，由原发球队员继续发球；接发球队胜一球时得一分，同时获得发球权，按发球次序由下一名未发球的队员发球。
本规则与室内排球的规则略有不同；取消了预先的位臵限制是为了加强本项目的推广和普及，降低入门的难度，减轻裁判员和记录员的工作负担，减少比赛中断；其它规则条款与室内排球规则基本相同。
第一部分比赛第一章器材与设备1 比赛场地比赛场地包括场区和无障碍区。
4裁判员和工作等人员须知
裁判员和工作人员须知
1、提前20分钟到达工作地点做好赛前准备。
2、不迟到、不早退，善始善终，有事要请假。
3、严格执行竞赛规则（见运动员须知）。
4、主动维护大会纪律。
5、妥善保管器材，用后及时归还。
6、注意安群，防止事故发生，如发现不安全因素立即采取相应措施。
领队须知
1、注意及时做好每个同学的思想工作。
2、组织好本班运动员准时到点名处报到。
3、教育运动员遵守竞赛规则，注意运动道德，尤其要注意安全。
4、中小学各班学生带好凳子在指定地点观看。
5、发现本班同学离开指定地点，随便闯入比赛场地违反大会规定时，立即进行批评教育。
6、及时表扬好人好事，组织好通讯报道工作。
（注：每班10篇，每篇不少于100字，每篇得1分，录用一篇加1分。
）
运动员须知
1、各项比赛听到“第一次报告”后立即到点名处报到，凡三次点名不到者，均不参加比赛。
2、不准冒名顶替，一经查出，取消作弊双方比赛成绩及名次。
3、径赛100米、200米、400米和4*100米均进行预、决赛，预赛取前八名进行决赛，800米、1500米进行分组决赛。
田赛的运动竞赛项目进行预、决赛。
4、有预、决赛的径赛项目，预赛后应按规定的名单人数参加决赛，如参加决赛最末名次有相同成绩，应预同名次赛。
4。
工作人员及裁判员职责
第一讲工作人员及裁判员职责裁判员及其助理人员一、裁判员包括主裁判员和副裁判员各一名，计时员、记录员、助理记录员和30秒钟计时员各一名为其助理。
二、也可以有一名技术代表到场。
技术代表在比赛中的职责主要是监督记录台人员的工作，并协助主裁判员和副裁判员，使比赛顺利进行。
三、裁判员及其助理人员要按照规则和国际篮联世界技术委员会确定的国际篮联对规则的官方解释来指导比赛。
四、要特别强调：担任一场比赛的主裁判员和副裁判员不得与比赛双方的组织有任何方式的联系。
五、裁判员及其助理人员或技术代表都无权同意改变规则。
六、裁判员(主裁判员和副裁判员)的服装是：1、灰色上衣；2、黑色长裤；3、黑色篮球鞋和黑色袜子。
主裁判员的权力一、主裁判员要检查和批准在比赛过程中使用的所有器材；二、他要指定正式的比赛计时钟，并确认计时员、记录员、助理记录员和30秒钟计时员；三、他不得允许任何队员佩带对其他队员有危险的物品。
四、他要在中圈执行跳球开始比赛；五、如遇裁判员对球中篮是否有效的意见不同时，他要作出最终的决定。
六、当情况需要时，他有权停止比赛。
如果球队在得到通知后拒绝比赛，或其行动阻碍比赛的进行，他也有权判定该队弃权；七、在每半时和每一决胜期终了，或任何他认为有必要的时候，他要仔细地审查记录表和核定比分，并确定剩余的比赛时间；八、在与技术代表和(或)记录台人员的任何商议后，他总要做出最终的决定；九、主裁判员有权决定规则中未明确规定的事项。
裁判员宣判的时间和地点一、裁判员有权对不论发生在场内或场外的违反规则的行为作出宣判。
二、他们须在预定的比赛开始前20分钟到达场地，即开始行使权力。
比赛结束时，经主裁判员批准并在记录表上签字，终止了裁判员和比赛的联系。
三、在比赛休息时间内发生犯规的罚则要按适当条款的规定执行。
四、如果在比赛时间终了和在记录表上签字的期间，队员、教练员、助理教练员或随队人员有任何不道德的行为，主裁判员必须在记录表上注明发生了事伯，并保证向负责的部门提交详细的报告，负责的部门要予以适当而严肃的处理。
排球裁判法4
77 1 21场 2
排球规则
根据参赛队的队数不同，“1”朝逆时针方向移动位置应按规定的间隔 数移动（表1），“0”或最大代号数应先于“1”移动好位置。“1”进 行间隔移动时，凡遇到“0”或最大代号数时应越过，不作间隔计数。 最后一轮时，必定是“0”或最大代号数在右上角，“1”在右下角。 表1 参赛 队数 间隔 数 4队以 下 0 5～6 队 1 7～8 队 2 9～10 队 3 11～12队 4
排球规则
竞赛制度、编排与成绩计算方法
竞赛制度是参赛的各队间如何进行比赛的方法。选择和确定竞赛方法， 应根据比赛的目的任务、竞赛的时间长短、参赛队的多少及场地设备 等情况来决定。 排球比赛经常采用的竞赛制度有循环制、淘汰制、混合制和佩奇制。
（一）循环制
循环制是参赛的各队，在整个竞赛或同一小组中彼此都有相遇的机会。 这种方法能较合理地确定参赛队的名次，也使各队有较全面的相互交 流和学习的机会。循环制又分为单循环、双循环和分组循环三种。 1、单循环
排球规则
三、第一裁判员与司线员之间的配合
对界内外球的判断，一般情况下，第一裁判员应尊重司线员的判断， 当球落在界线附近时，应先观察司线员的旗示，然后再做出最终判定。 司线员要对界线附近的球做出判断。如未看清楚时，不要急于做出旗 示，必要时可向第一裁判员说明情况。 对球触手出界的判断，特别是后场区球触手出界的判断，第一裁判员 要依靠和尊重司线员的判断，司线员要及时做出准确的判断，并向第 一裁判员做出示意。 当球触及标志杆或从标志杆外及延长线上过网时，在第一裁判员的近 端应与右边的司线员配合，远端则与左边的司线员配合。 当发球队员踏及端线，或在发球区外起跳发球时，司线员应主动做出 判断旗示，第一裁判员也应注视司线员的判断。
气排球比赛规则
气排球竞赛规则目录比赛的特性第一部分比赛第一章器材与设备第二章比赛参加者第三章比赛方法第四章比赛行为第五章比赛间断与延误比赛第六章不良行为第二部分裁判员职责和法定手势第一裁判员的职权与职责第二裁判员的职权与职责司线员的职权和职责记录员的职权和职责裁判员的法定手势和司线员旗示附件：1、气排球比赛记分表（四人制）2、气排球比赛记分表（五人制）比赛的特性气排球运动是一项适合各年龄段人群参与的新兴的体育健身、娱乐项目，是排球大家庭中新成员。
因为气排球具有球体大、重量轻、质地软、弹性大、运动缓、易控制等特点，在展开活动中比较安全，所以深受大家的喜爱。
作为一项新兴的体育运动项目，气排球具有很强的健身性、娱乐性、竞技性和观赏性。
气排球比赛是两队在由球网分开的场地上实行比赛的集体项目。
它能够有多种比赛方法，以适合各种不同性质比赛的需求，从而持续推动本项目的广泛展开。
比赛的目的，是各队遵照规则，将球击过球网，使其落在对方场区的地面上，而阻止落在本方场区的地面上，每队可击球三次（拦网触球除外）将球击回对方场区。
比赛由发球开始，发球队员击球使其从网上规定的过网区飞至对区。
比赛由此连续实行，直至球落地、出界或某一队不能合法地将球击回。
气排球比赛采用每球得分制，当某队胜一球，即得一分，同时获得发球权，队员按顺时针方向轮转一个位置。
第一部分比赛第一章器材与设备1 比赛场地比赛场地包括比赛场区和无障碍区。
1.1 面积比赛场区为长12米、宽6米的长方形。
其四周至少有2米宽的无障碍区，从地面向上至少有7米高的无障碍空间。
（非正式比赛，比赛场区面积可适当实行调整。
）1.2 场地地面场地地面必须平坦、水平、划一。
不得有任何可能造成伤害队员的隐患，也不得在粗糙或易滑的地面上实行比赛。
1.3 场地上的画线1.3.1 所有的界线宽5厘米，其颜色须区别于场地颜色。
1.3.2 界线两条边线和端线划定了比赛场区。
边线和端线都包括在比赛场区面积之内。
裁判员职务说明书
裁判员职务说明书裁判员职务说明书一、职务背景裁判员是体育比赛中负责判决比赛过程中发生的纠纷、争议和违规行为，以及对参赛队员进行评分、计时等工作的专业人员。
裁判员要具备丰富的比赛规则和技术知识，能够公正、客观地进行判决和评价。
二、职责要求1.掌握比赛规则：裁判员要全面熟悉所负责比赛项目的比赛规则，包括比赛流程、计分标准、违规行为等，以确保比赛的公正进行。
2.判断能力强：裁判员需要能够准确判断比赛过程中发生的纠纷、争议和违规行为，并在短时间内做出公正的判决。
判断能力不仅包括对规则的理解，还需要对运动员的动作技能有深入了解。
3.沟通协调能力：裁判员在比赛中需要和其他裁判员、运动员以及教练员进行有效的沟通，并协调各方利益，避免出现争议和纠纷。
4.疏导能力：在比赛中，可能会出现一些情绪激动的情况，裁判员需要具备一定的疏导能力，能够冷静地处理运动员和教练员的情绪，使比赛能够顺利进行。
5.保持专业素质：作为裁判员，要时刻保持公正、客观、严谨的态度，不能偏袒任何一方。
同时，要保持专业素质，不受外界影响，不受利益驱使，只以规则和事实为依据进行判决。
三、职位要求1.良好体能素质：裁判员需要具备一定的体能素质，能够在比赛中长时间站立，同时还需要有一定的灵活性和反应能力，在比赛过程中能够及时调整位置和角度观察运动员的动作。
2.综合素质：裁判员要具备较高的思维能力、观察力和分析能力，能够准确、快速地判断并做出决策。
同时，还需具备较强的专注力和耐心，保持良好的心理素质。
3.相关资质要求：不同项目的裁判员需要通过国家或地方体育主管部门的考试和评选，获得相应的裁判资格证书。
并且需要定期参加培训，不断提升自己的专业水平。
四、工作环境裁判员的工作环境主要是体育场馆或比赛场地，比赛的时间一般会根据比赛日程进行安排，可能会有夜间或周末工作。
由于比赛需要，裁判员可能需要长时间坚守岗位，需要具备一定的体力和耐力。
五、职业发展在职业发展方面，裁判员可以根据自己的实际情况逐步提升职级和技术水平。
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四人制记录台裁判员工作职责（要点）
一、助理记录员
1、职责：（1）主持大、小入场式；（2）掌握双方的暂停、替换；（3）
根据记录员的通知，适时地树Ｂ队全队每节4次犯规红标；（4）掌握“交
替拥有”箭头。
2、暂停：（1）一次暂停机会的开始（发哨的时机）：①当裁判因违例、犯
规、争球鸣哨，球成死球并停表时，双方队均可暂停。
其中如判犯规，
要等裁判员宣判完毕后才可发哨。
②某队投篮得分时，非得分队可
请停。
③多次罚球的\最末一次或仅有的一次罚球中篮后，双方队均
可停④如果罚球后该队还要在记录台对面的中点处掷球入界时，不管
最末一次或仅有的一次罚球是否罚中，当结束罚球后，在中点处掷球
入界，球成活球前，双方队均可停。
（2）一次暂停机会的结束：①
第一次或仅有一次的罚球队员可处理球时（球成活球）②掷球入界的
队员可处理球时（球成活球）。
3、替换：（1）一次替换机会的开始（发哨的时机）：①当裁判因违例、犯
规、争球鸣哨，球成死球并停表时，双方队均可替换。
其中如判犯规，
要等裁判员宣判完毕后才可发哨。
②某队投篮得分时，双方均不允许
替换。
只有在第4节或每一决胜期的最后2分钟内，某队投篮得分时，
非得分队可以替换③多次罚球的最末一次或仅有的一次罚球中篮后，
双方队均可替换④如果罚球后该队还要在记录台对面的中点处掷球
入界时，不管最末一次或仅有的一次罚球是否罚中，当结束罚球后，
在中点处掷球入界，球成活球前，双方队均可替换。
（2）一次替换
机会的结束：①第一次或仅有一次的罚球队员可处理球时（球成活球）
②掷球入界的队员可处理球时（球成活球）。
二、记录员
1、职责：（1）准确完成记录表；（2）当某队该节全队已达4次犯规
时，分别通知24秒计时员或助理记录员树红标；（3）举双方队员犯规
次数相应的犯规次数牌1——5次。
三、记时员
1、职责：操纵比赛计时钟，计量比赛时间、暂停和比赛休息期间。
2、开动比赛记时钟：（1）跳球中，球被跳球队员合法拍击时；（2）最
末一次或仅有的一次罚球不成功，且球继续是活球，当球触及场上队员
时；（3）掷球入界中，当球触及场上队员时。
3、停止比赛记时钟：当球是活球，裁判员每一次鸣哨时；（2）某队控
制球，24秒响时（注意：当投篮的球在空中飞行时，24秒响，球不成死
球，也不能停钟）；（3）某队已请求暂停，对方投篮得分时（助记鸣哨
的同时停钟）；（4）每一节或任一决胜期时间终了时；（5）第4节或
任一决胜期的最后2分钟内投篮得分时。
四、24秒记时员
1、职责：（1）准确掌握24秒计时装置；（2）根据记录员的通知，适时
地树Ａ队全队该节4次犯规红标。
2、其操作要点概括为：“一开”、“五停”、“四连续”。
“一开”：当一名队员在场上控制一个走表的活球时，开动24秒装置。
“五停”：遇下列五种情况应停止24秒计时：①当队员投篮入篮或触圈时（只触篮板、网不行）；②当裁判员因违例、犯规，争球鸣
哨时（但下列“四连续”的部分违犯，争球时除外）；③抢断
中，一旦对方队员控制球时（应停表、回表、并立即重新开动
24秒）；④由于非控制球队的行为中断比赛时；⑤由于与双方
队无关的原因中断比赛时。
“四连续”：遇下列四种情况24秒应连续计算：①当球出界仍由原控制球队掷球入界时，（但应注意：防守队员的脚踢球、拳击球不在此列）；②由于双方犯规或双方队罚则相同而抵销后，仍由原控制球队掷球入界时；③由于控制球队的行为中断比赛时；④一次跳球情况出现，仍由原控制球队掷球入界时。