2013中国网民健康体重调查报告
中国人bmi标准

中国人bmi标准中国人BMI标准。
BMI(Body Mass Index)即身体质量指数,是一种衡量人体肥胖程度的指标,它是以体重公斤数除以身高米数的平方得出的数字,BMI的计算公式为,BMI=体重(kg)/身高(m)^2。
BMI指数是目前国际上常用的衡量人体肥胖程度和健康状况的指标之一,它可以帮助人们了解自己的体重状况,及时调整饮食和运动,保持健康的生活方式。
根据世界卫生组织的标准,BMI指数的范围可以分为以下几个等级,低于18.5为偏瘦,18.5-23.9为正常,24-27.9为超重,28及以上为肥胖。
而对于中国人来说,由于人种、体型等因素的不同,对BMI指数的评判标准也有所不同。
根据中国国家卫生健康委员会发布的《中国居民身体活动指南》,中国人BMI标准如下:18.5以下为偏瘦,BMI指数低于18.5的人群属于偏瘦,这部分人群的体重较轻,需要注意补充营养,增加体重。
过于偏瘦会影响身体的免疫力和代谢能力,增加患病的风险。
18.5-23.9为正常,BMI指数在18.5-23.9之间的人群属于正常范围,体重适中,身体状态良好。
这部分人群应保持良好的生活习惯,均衡饮食,适量运动,保持健康的体重状态。
24-27.9为超重,BMI指数在24-27.9之间的人群属于超重范围,体重过重,需要注意控制饮食,加强运动,避免进一步增加体重。
超重会增加心血管疾病、糖尿病等慢性病的风险。
28及以上为肥胖,BMI指数在28及以上的人群属于肥胖范围,体重严重超标,需要采取有效的减重措施,包括控制饮食、增加运动、调整生活方式等。
肥胖会增加多种慢性病的发病风险,严重影响身体健康。
通过对中国人BMI标准的了解,我们可以更准确地评估自己的体重状况,及时调整生活方式,保持健康的体重状态。
同时,BMI指数作为衡量肥胖程度的重要指标,也提醒我们要重视体重管理,避免因肥胖而引发的健康问题。
让我们从现在开始,关注自己的BMI指数,保持健康的体重,享受健康的生活!。
2013年身高、体重、视力表

身高体重50米跑坐位体前屈1111028.21111230.11112525.81111523.21112024.31111025.31112027.11112522.51111026.31112027.51112522.21111025.11111521.11111022.31111023.51111524.21112023.11112524.11112023.31112523.51112024.11112522.11111522.11112523.21113024.51112523.61112023.81111522.91112523.71112022.51112022.61111523.41111523.81112025.11112522.31111025.21112023.61111026.51112522.11112523.11112023.81111023.71112522.91113023.71112522.91111022.61112023.1身高50米跑坐位体前屈121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级121201二年级身高体重50米跑坐位体前屈131313131313131313131313131313131313131313131313131313131313131313131313131313131313131313131313131313年级编号班级编号班级名称身高体重50米跑坐位体前屈141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级141401四年级年级编号班级编号班级名称50米跑坐位体前屈151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级151501五年级年级编号班级编号班级名称50米跑坐位体前屈161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161601161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602161602年级编号班级编号班级名称身高体重50米跑坐位体前屈21212121212121212121212121212121212121212121212121212121212121212121212121212121212121212121身高体重50米跑坐位体前屈222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222201222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202222202年级编号班级编号班级名称身高体重50米跑坐位体前屈232323232323232323232323232323232323232323232323232323232323232323232323232323232323232323232323232323232323232323232323232323232323232323232323232323232323232323232302232302一分钟跳绳左眼视力右眼视力一分钟仰卧起坐肺活量50米×8往返跑立定跳远800米跑3.1 3.13.2 3.13.1 3.12.9 2.93.5 3.53.6 3.63.9 3.82.9 2.83.5 3.64.1 4.23.5 3.53.6 3.63.8 3.83.4 3.43.9 3.92.9 2.93.5 3.63.5 3.42.9 2.82.83.13.1 3.23.2 3.43.6 3.53.5 3.54.1 4.23.94.13.7 3.83.5 3.23.6 3.94.1 3.93.9 3.72.93.13.2 3.53.1 3.23.5 3.42.9 2.93.1 3.53.2 3.23.5 3.43.6 3.64.1 4.13.9 3.83.5 3.23.2 3.63.6 3.43.7 3.93.84.1一分钟跳绳右眼视力一分钟仰卧起坐肺活量50米×8往返跑立定跳远800米跑一分钟跳绳左眼视力右眼视力一分钟仰卧起坐肺活量50米×8往返跑立定跳远800米跑一分钟跳绳左眼视力右眼视力一分钟仰卧起坐肺活量50米×8往返跑立定跳远800米跑一分钟跳绳左眼视力右眼视力一分钟仰卧起坐肺活量50米×8往返跑立定跳远800米跑3.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.63.7 3.53.7 3.53.7 3.53.8 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.8 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.73.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.8 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.53.7 3.5一分钟跳绳左眼视力右眼视力一分钟仰卧起坐肺活量50米×8往返跑立定跳远800米跑一分钟跳绳左眼视力右眼视力一分钟仰卧起坐肺活量50米×8往返跑立定跳远800米跑女生女生一分钟跳绳左眼视力右眼视力一分钟仰卧起坐肺活量50米×8往返跑立定跳远800米跑女生女生一分钟跳绳左眼视力右眼视力一分钟仰卧起坐肺活量50米×8往返跑立定跳远800米跑女生女生1000米跑引体向上1000米跑引体向上1000米跑引体向上1000米跑引体向上1000米跑引体向上1000米跑引体向上1000米跑引体向上男生男生1000米跑引体向上男生男生1000米跑引体向上男生男生。
青少年健康体重管理调查报告

3
缺乏运动和锻炼也是影响青少年健康体重的重 要因素。
存在的问题与挑战
青少年对健康饮食和运动的重要性认识不足。
社会上对青少年超重和肥胖问题的关注度不够,相关政策和措施也缺乏 。
家长和教育机构在引导青少年进行健康体重管理方面存在不足。
对青少年健康体重管理的建议
加强青少年健康体重管理的宣 传和教育,提高青少年的健康 意识和知识水平。
总结词
缺乏运动是导致青少年超重和肥胖的重要 因素之一。
VS
详细描述
调查发现,超重和肥胖的青少年往往缺乏 运动习惯,日常活动量较少,无法通过运 动消耗过多的热量和脂肪。这种缺乏运动 的情况可能与学习压力、家庭环境等因素 有关。
青少年超重和肥胖与社会经济地位的关系
总结词
社会经济地位对青少年超重和肥胖具有一 定影响。
问卷内容
问卷主要包括青少年的基本信息(如年龄、性别、身高、体重等 )、饮食习惯、运动习惯、睡眠习惯等方面。
问卷发放与回收
问卷通过在线和纸质形式进行发放,并采用随机抽样方法确保样 本的代表性。回收后对问卷进行质量检查和数据清理。
数据分析方法
数据预处理
对收集到的数据进行清洗和整理,以排除异常值和缺失 值。
要点二
详细描述
该研究采用问卷调查和实地访谈的方法,对全国范围内 1000名青少年及其家长进行了调查。调查结果显示, 超过60%的青少年存在超重或肥胖问题,主要影响因素 包括饮食、运动和心理等方面。针对这些问题,研究者 提出了相应的应对策略,包括制定个性化的饮食和运动 计划、加强心理健康教育、提高家长对青少年体重管理 的重视程度等。
推广健康饮食和运动的生活方 式,鼓励青少年养成良好的生 活习惯。
增加体育课程和锻炼时间,为 青少年提供更多的运动机会和 场所。
2013年中国移动互联网统计报告

Windows Phone, 0.4% 苹果(ios) , 26.1% 安卓 (Android) , 70.1%
安卓(Android) 苹果(ios) Windows Phone 塞班(Symbian) 其他
安卓:70.1% 苹果:26.1% Windows:0.4%
数据说明:基亍eCDC(易观智库.中国数字消费者行为分析系统)累计400万移 劢互联网样本癿结果。 来源:易观国际 · 易观智库· eBI中国互联网商情 SOURCE: EnfoDesk © Analysys International
数据说明:基亍eCDC(易观智库.中国数字消费者行为分析系统)累计400万移劢互 联网样本癿结果。 来源:易观国际 · 易观智库· eCDC中国数字消费者行 为监测系统 SOURCE: EnfoDesk © Analysys International
4.细分领域移动应用
4.1移动搜索 4.1.1覆盖人群 4.1.2启劢次数 4.1.3用户属性 4.1.4重度用户(1) 4.1.4重度用户(2) 4.1.4重度用户(3) 4.2移动视频 4.2.1覆盖人数 4.2.2启劢次数 4.2.3用户属性 4.2.4重度用户(1) 4.2.4重度用户(2) 4.2.4重度用户(3) 4.2.5热门应用 4.3移动新闻 4.3.1覆盖人群 4.3.2启劢次数 4.3.3用户属性 4.3.4重度用户(1) 4.3.4重度用户(2) 4.3.4重度用户(3) 4.4移动音乐 4.4.1覆盖人数 4.4.2启劢次数 4.4.3用户属性 4.4.4重度用户(1) 4.4.4重度用户(2) 4.4.4重度用户(3) 4.5移动购物 4.5.1覆盖人数 4.5.2启劢次数 4.5.3用户属性 4.5.4重度用户(1) 4.5.4重度用户(2) 4.5.4重度用户(3) 4.5.5热门应用
2013年中国互联网发展状况统计报告

6
第 32 次中国互联网络发展状况统计报告
中国互联网络信息中心
1.2 抽样方式
CNNIC 针对子总体 A、B、C 进行调查,为最大限度地覆盖网民群体,采用双重抽样 框方式进行调研。采用的第一个抽样框是固定住宅电话名单,调查子总体 A。采用的第二 个抽样框是移动电话名单,调查子总体 B。
对于固定电话覆盖群体,采用分层二阶段抽样方式。为保证所抽取的样本具有足够的 代表性,将全国按省、直辖市和自治区分为 31 层,各层独立抽取样本。
1.3 调查方式
通过计算机辅助电话访问系统(CATI)进行调查。
1.4 调查总体和目标总体的差异
CNNIC 在 2005 年底曾经对电话无法覆盖人群进行过研究,此群体中网民规模很小, 随着我国电信业的发展,目前该群体的规模逐步缩减。因此本次调查研究有一个前提假设, 即:
针对该项研究,固话和手机无法覆盖人群中的网民在统计中可以忽略不计。
省内采取样本自加权的抽样方式。各地市州(包括所辖区、县)样本量根据该城市固 定住宅电话覆盖的 6 周岁以上人口数占全省总覆盖人口数的比例分配。
对于手机覆盖群体,抽样方式与固定电话群体类似,也将全国按省、直辖市和自治区 分为 31 层,各层独立抽取样本。省内按照各地市居民人口所占比例分配样本,使省内样本 分配符合自加权。
三、接入方式
(一)上网设备 (二)上网时长
第三章 互联网基础资源
一、基础资源概述 二、IP 地址 三、域名 四、网站 五、网络国际出口带宽
第四章 网民互联网应用状况
一、整体互联网应用状况
第 32 次中国互联网络发展状况统计报告
(一)信息获取 (二)商务交易
(三)交流沟通
(四)网络娱乐
二、手机网民应用状况
2013年中国卫生统计年鉴.

2013中国卫生统计年鉴编者说明一、《中国卫生统计年鉴》是一部反映中国卫生事业发展情况和居民健康状况的资料性年刊。
本书收录了全国及31个省、自治区、直辖市卫生事业发展情况和目前居民健康水平的统计数据,以及历史重要年份的全国统计数据。
本书为《中国卫生统计年鉴》2011卷,收编的内容截止2010年底。
二、全书分为15个部分,即:卫生机构、卫生人员、卫生设施、卫生经费、医疗服务、基层医疗卫生服务、妇幼保健、人民健康水平及营养状况、疾病控制与公共卫生、居民病伤死亡原因、卫生监督、医疗保障制度、人口指标,另附主要社会经济指标、世界各国卫生状况。
各篇前设简要说明及主要指标解释,简要说明主要介绍本篇的主要内容、资料来源、统计范围、统计方法以及历史变动情况。
三、资料来源:(一)本资料主要来自年度卫生统计报表,一部分来自抽样调查。
(二)人口和社会经济数据摘自《中国统计年鉴》以及公安部、教育部、民政部统计资料,城镇居民基本医疗保险数据摘自人力资源与社会保障部,各国卫生状况数据摘自世界卫生组织《世界卫生统计》。
四、统计口径:(一)除行政区划外,书中所涉及的全国性统计数据均未包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省数据。
(二)卫生部三次修订了《国家卫生统计调查制度》,适当调整了卫生机构和人员的统计口径,导致1996、2002、2007年卫生机构和人员数变动较大。
(三)从2010卷起,村卫生室的机构、人员、和诊疗人次分别计入卫生机构总数、卫生人员总数、总诊疗人次数中(村卫生室不再单独统计)。
各年数据已按此口径调整。
五、统计分组:(一)东、中、西部地区:东部地区包括北京、天津、河北、辽宁、上海、江苏、浙江、福建、山东、广东、海南11个省、直辖市;中部地区包括山西、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南8个省;西部地区包括内蒙古、重庆、广西、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆12个省、自治区、直辖市。
2013年网民数量及互联网状况报告

2013年网民数量及互联网状况报告一、基础数据◇截至2012年12月底,我国网民规模达5.64亿,全年共计新增网民5090万人。
互联网普及率为42.1%,较2011年底提升3.8个百分点。
◇截至2012年12月底,我国手机网民规模为4.20亿,较上年底增加约6440万人,网民中使用手机上网的用户占比由上年底的69.3%提升至74.5%。
◇我国网民中农村人口占比为27.6%,相比2011年略有提升,规模达到1.56亿,比上年底增加约1960万人。
◇70.6%的网民通过台式电脑上网,相比上年底下降了近三个百分点。
通过笔记本电脑上网的网民比例与上年底相比略有降低,为45.9%。
手机上网的比例保持较快增速,从69.3%上升至74.5%。
◇我国域名总数为1341万个,其中“.CN”域名总数为751万,占比为56.0%;“.中国”域名总数为28万。
中国网站总数(即网站的域名注册者在中国境内的网站数,包括在境内接入和境外接入)继续回升至268万个。
◇截至2012年12月底,受访中小企业中,使用计算机办公的比例为9 1.3%,使用互联网的比例为78.5%,固定宽带普及率为71.0%,开展在线销售、在线采购的比例分别为25.3%和26.5%,利用互联网开展营销推广活动的比例为2 3.0%。
二、趋势与特点网民规模增长维持放缓态势,手机网民增势良好2012年中国互联网普及率为42.1%,较2011年底提升3.8个百分点,普及率的增长幅度相比上年继续缩小。
手机网民4.2亿,年增长率为18.1%,网民中使用手机的比例继续提升,第一大上网终端的地位更加稳固,但是手机网民规模与整体PC网民(包括台式电脑和笔记本电脑)相比还有一定差距。
.CN域名增长率高达112.8%,接近中国域名总量一半截至2012年12月底,中国.CN域名规模为751万,相比去年同期大幅增长了112.8%,占中国域名总数比例达到5 6.0%,.COM域名数量为483万,占比为36.0%。
青少年体质健康水平调查报告

青少年体质健康⽔平调查报告 最近⼏⼗年,全国各地都对当地的学⽣进⾏了体质健康测试,⼤部分调查结果显⽰,中国青少年体重、胸围等形态发育指标持续增长,⽽肺活量、速度、⼒量等指标却持续下滑,各种慢性疾病的发⽣率在青少年中也普遍呈递增趋势。
下⾯是⼩编为你精⼼整理的青少年体质健康⽔平调查报告,希望对你有帮助! 青少年体质健康⽔平调查报告篇1 【摘要】:为了进⼀步了解敬元⼩学学⽣的健康状况和体质发展变化状况。
通过对敬元⼩学学⽣体质健康状况进⾏调查与研究,调查结果反映全校⼩学⽣的体质健康状况总体处于良好⽔平。
但也仍存在着⼀些不容忽视的问题,通过调查分析问题产⽣的原因,针对性地提出了⼏点建议。
借此希望能引起社会、学校、教师、家长的重视,⼀起关注⼩学⽣的体质健康状况,切实为每⼀个学⽣健康成长服务。
【关键词】:⼩学⽣体质健康状况调查研究 ⼉童是国家的未来和希望,他们的体质健康状况关乎国家的发展和民族的兴衰。
为了加强青少年体育,增强青少年体质,2007年5⽉7⽇,中共中央、国务院颁布了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,提出要通过5年左右的时间,使我国青少年普遍达到国家体质健康的基本要求,耐⼒、⼒量、速度等体能素质明显提⾼,营养不良、肥胖和近视的发⽣率明显下降。
通过全党全社会的共同努⼒,坚持不懈地推动青少年体育运动的发展,不断提⾼青少年乃⾄全民族的健康素质。
⼀、研究对象、⽅法、时间 1、研究对象:敬元⼩学全校174名学⽣。
2、研究⽅法:本⽂运⽤⽂献资料法、数据统计法、问卷调查、访谈等对庐阳区⼤杨镇⼩学⽣体质健康状况进⾏调查研究。
3、调查时间:2012年4⽉1⽇—2013年4⽉1⽇⼆、调查结果与分析 1、对全校学⽣进⾏视⼒的调查和统计。
表1:2012—2013学年全镇⼩学⽣不良视⼒统计表 表1:是我校学⽣不良视⼒统计表。
据全国学⽣体质健康调研数据表明,我国⼩学⽣近视眼发病率为8.5%,通过调查问卷和学⽣访谈分析,导致⼩学⽣近视的主要原因:1、作业做的太晚,睡眠不⾜。
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四、 文化程度分布 .................................................................................................... 7
五、 月均收入分布 .................................................................................................... 8
二、
1、超重肥胖率 ......................................................................................................... 9 2、五年内体重波动幅度 ....................................................................................... 10 3、体重增长的危险期 ........................................................................................... 11 肥胖原因及其影响因素的认知 ...................................................................... 12
1、对减肥广告的反应 ........................................................................................... 29 2、对减肥保健品的印象 ....................................................................................... 30 3、过去一年减肥花费 ........................................................................................... 30 4、可接受的减肥花费 ........................................................................................... 32 5、减肥花费项目 ................................................................................................... 33 第三节 超重及肥胖的影响因素 ....................................................................................... 34
一、 家庭影响 .......................................................................................................... 34
第二节 健康体重管理观念与行为 ..................................................................................... 9
一、 健康体重现状 .................................................................................................... 9
二、 年龄构成 ............................................................................................................ 5
三、 地域分布 ............................................................................................................ 6
第一节 调查对象基本特征 ................................................................................................. 4
一、 性别构成 ............................................................................................................ 4
三、
1、平衡饮食观念 ................................................................................................... 12 2、体重超标对生活的影响 ................................................................................... 13 3、体重超标对心理的影响 ................................................................................... 14 4、对肥胖产生原因的认知 ................................................................................... 15 5、对肥胖与其可能引发的相关疾病的认知 .......................................................16 控制体重的观念与行为 .................................................................................. 17
四、
7、减肥的不良反应 ............................................................................................... 24 8、减肥目标设定 ................................................................................................... 25 9、如何看待减肥成功 ........................................................................................... 26 10、常见减肥误区 ................................................................................................. 28 减肥与消费 ...................................................................................................... 29
中国网民健康体重调查报告
(2014 年 1 月)
第一章 背景 ............................................................................................................................. 1
1、网民 ..................................................................................................................... 3 2、BMI ....................................................................................................................... 3 第二章 调查结果 ..................................................................................................................... 4
一、 调查目的与意义 ................................................................................................ 1
二、 调查方法、内容与数据质量控制 .................................................................... 1
1、减肥人群及其减肥行为现状 ........................................................................... 17 2、减肥目的 ..................................................................................................................................................................................................... 20 4、减肥方式的效果评价 ....................................................................................... 21 5、最近一次减肥效果及失败原因分析 ...............................................................22 6、减肥的最大障碍 ............................................................................................... 23