中国未成年手机网民已破亿
易错点03_合理利用网络—备战2021年中考道德与法治一轮复习易错题 (1)

易错点04 国家利益至上【知识点】1.网络的作用(网络是把双刃剑)。
网络是把双刃剑积极作用丰富生活(1)网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩推动社会发展(1)网络为经济发展注入新的活力(2)网络促进民主政治的进步。
(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
消极作用(1)网络信息良莠不齐。
(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
(3)个人隐私容易被侵犯。
2.网络对经济发展的作用是什么?(1)互联网大大促进了人オ、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
(2)互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。
3.网络对促进民主政治进步的作用是什么?(1)互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。
(2)对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
4.网络为文化传播和科技创新搭建了怎样的平台?(1)互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。
(2)互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。
(3)基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉。
5.什么说沉迷网络会影响学习、工作和生活?(1)大量冗余信息会干扰的选择,耗费人们的时间(2)碎片化信息影响人们思考的深度。
(3)一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
6.在开放的网络世界里,存在哪些侵犯个人隐私的行为?有何危害?(1)表现:信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为。
(2)危害:①会给被侵权人造成困扰和伤害:②给社会带来恐慌和不安。
7.我们应如何理性面对网络生活?(1)要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
2019年秋部编版八年级上册道德和法治《第一单元 第二课 网络生活新空间》基础训练

2019年秋部编版八年级上册政治《第一单元第二课网络生活新空间》基础训练一、单选题1.(2019·黑龙江)《我向总理说句话》是中国政府网的常设栏目,一些网民的好建议会被直接送到总理的办公桌上,为国家决策提供参考。
对此,下列说法正确的是()A.网络为文化传播和科技创新搭建新平台B.网络促进了民主政治的进步C.网络丰富了我们的日常生活D.网络是把双刃剑2.下列关于网络的说法正确的是( )①网络生活很丰富,网络交往很诱人,青少年上网成瘾是正常的②网络中充斥着谎言和欺骗,青少年应远离网络③网络信息良莠不齐,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己④遵守网络道德和法律,我们才可以享受到网络的诸多益处A.①③B.①③④C.②③④D.③④3.(2019·贵州)目前,“互联网+”已成为大众创业、万众创新的重要途径。
据权威部门统计:2018 年上半年,我国互联网和相关服务业运行情况良好,规模以上互联网和相关服务企业实现业务收入 4171 亿元,同比增长 22.9%。
这说明()A.网络为经济发展注入新的活力B.我们生活完全依赖网络C.网络促进了民主政治进步D.当今网络世界利弊共存4.(2019·湖北)下边漫画反映了()A.网络为传播谣言提供了便捷通道B.网络信息良不莠齐C.网络为经济发展注入了新的活力D.网络为政治建设搭建了新平台5.从远程课堂辅助山里娃学习到寻亲平台帮助失踪儿童回家,从在线培训让果农喜获丰收到互联网政务“让群众少跑腿”……这说明()A.网络是一把“双刃剑B.网络逐渐取代着我们的现实生活C.网络成为我们生活的全部D.要善于利用网络解决生活中的问题6.下列说法正确的是( )A.互联网让我们的信息传递和交流变得方便迅捷B.网络已严重影响人们的沟通,交往,应限制使用C.互联网可以代替一切,是无所不能的D.互联网只适合于党组织使用7.现在我们实现了足不出户便可知天下事。
这是因为( )A.人们的文化水平提高了B.互联网的运用C.人们天天看电视D.人们比过去更爱学习了8.华中师范大学博士生导师戴建业教授在抖音播放的一段讲解古诗词的短视频,短短一周内播放量就超过3000万次,获得了网友们100多万次的点赞。
重拳治理未成年人网络环境

重拳治理未成年人网络环境作者:观珩来源:《青春期健康·下半月》2020年第10期未成年人是祖国的未来,民族的希望。
随着数字技术的狂飙猛进,数字电视、智能手机、平板电脑等媒介终端的普及,使人的触网年龄持续走低。
据《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,2019年我国未成年网民规模为1.75亿,未成年人互联网普及率达到93.1%,其中32.9%的小学生网民在学龄前就开始使用互联网。
网络,为越来越多的青少年开启了便捷的信息之门。
与此同时,未成年人沉迷网络游戏、网络不良信息、网络不良社交等问题较为突出,严重影响了身心健康发展。
1.不良信息不利于身心发展。
未成年人在接触互联网的过程中不可避免地會接触一些不良信息,网络不良信息主要是指对人身心健康带来不良影响,使人思想混乱、价值观扭曲、心理异常的垃圾信息,例如色情信息、暴力信息、伪科学、厌世信息、诱赌信息等等。
不良信息的主要特点表现为庸俗、物质、反科学、怪异、猎奇,对未成年人的身心发展十分不利。
2.未成年人沉迷网络易导致成瘾。
网络成瘾是指在无物质性刺激的情况下,仍然无法停止使用网络的行为,是一种以过度和不当使用网络为特点,容易导致个体明显的社会、生理、心理等方面受损害的网上行为。
持续时间是诊断网络成瘾障碍的重要标准,一般情况下,相关行为需至少持续12个月才能确诊。
网络成瘾会对青少年的身心健康直接造成影响,长时间面对电子设备,身体素质下降,包括视力衰退、注意力涣散、自控力下降、神经衰弱、焦虑抑郁等,学业、交际等社会功能的发展受阻,家庭观念薄弱,亲子关系恶化。
3.隐私泄露风险普遍存在。
网络隐私是指未成年人的个人信息、个人活动、个人生活轨迹、个人领域等范围应该受到保护,任何通过不法入侵获取这些信息的行为都构成对未成年人隐私的侵犯。
未成年人由于缺乏保护个人隐私的意识,其个人信息在网络如此发达的今天面临着泄露和被利用的风险。
4.网络欺凌影响身心健康。
甘肃省武威市2021-2022学年第一学期八年级语文期末考试试卷(含答案)

2.下列加点字注音全部正确的一项是()(3分)A.由衷.(zhōng)鸡枞.(cóng)惬.意(qiè)殚.精竭虑(dān)D、劳碌教诲藏污纳后一丝不苟4、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)人生要学会选择。
在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是______________、愈挫愈勇?在怒不可遏的时候,你是一触即跳、以牙还牙,还是______________、从容应对?在志得意满的时候,你是沾沾自喜、忘乎所以,还是______________、淡定超然?A、冷静运筹振作精神谦虚谨慎B、振作精神冷静运筹谦虚谨慎C、谦虚谨慎振作精神冷静运筹D、振作精神谦虚谨慎冷静运筹5.下列各句中没有语病的一项是( )(3分)A.我们在考试中能否取得好成绩,关键在于平时的努力。
B.学校近来发生了多种不文明现象,政教处认真思考并调查了其中的原因,并及时对违纪人员做出了教育和处罚。
C.为了防止酒驾事件不再发生,我县加大了巡查整治力度。
D.政府必须下决心不断加大对教育的投入,否则,我国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是空想。
6.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(3分)①随着社会文明的演进,一个人的学生时代也日益延长。
②人的成长是一件奢侈的事。
③漫长的学生时代,属于社会对人的昂贵的投资期。
④人的学习生存技能的时间也最长。
⑤在所有的动物中,人的孕育期最长。
⑥人是大自然精雕细刻的一件作品,成长岁月的奢侈,正是为了让每个人都有机会成为一件珍品。
A. ⑥③⑤①④②B.②⑤④①③⑥C. ②⑤①④③⑥D. ⑥⑤④①③②7.下列句子表达情感最强烈的一项是()(3分)A. 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。
B. 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,难道不令人惊叹?八年级语文试卷第2 页,共14 页八年级英语试卷第3 页,共14 页C. 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,会令人惊叹吗?D. 令人惊叹,这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局。
《未成年人网络保护条例》正式实施心得体会发言

《未成年人网络保护条例》正式实施心得 体会发言
《未成年人网络保护条例》正式实施心得体会发言
网络沉迷、烂梗风靡、“开盒挂人”、直播打赏……近年来,未成年人的用网问题频频引发全社会关注。1月1日 起,我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法《未成年人网络保护条例》正式实施,将为未成年人网络保护 提供坚实的法治保障。
研究表明,当前互联网后喻文化现象盛行,数字反哺成为普遍现象,也就是说,未成年人使用互联网的广度和 深度明显提升,他们用网能力普遍高于成人。在此之下的网络治理,只靠“堵”,指望灌输或压制是不行的,必须在“ 疏”“引”上用力,提升未成年人的网络素养。面对触网低龄化、信息甄别意识不强、网络技能学习浅表化、网络普法 教育不足等问题,要社会共治、形成合力,强化学校、监护人网络素养教育责任,同时将网络素养教育纳入学校素 质教育内容,提供优质的网络素养教育课程,更要压实网络平台责任。
鼓励、监管与引导的关系,更好守护这群未成年“互联网原住民”。
法者,治之端也。未成年人能在网络空间正常学习生活不受伤害,家长能放心让未成年人自主接触和使用网络, 是
未成年人网络保护条例(课件)

识由社会存在决定并对其具有反作用,③符合题意。④:社会发展是在基本矛盾的不断解决
中实现的,④说法错误。故本题选B。
专项训练
5.《未成年人网络保护条例(草案)》是基于未成年人保护所存在的立法缺陷和短板面进行的完 善和补充。无论从整个立法精神,还是具体的法定原则和条款,都高度体现了“保护优先”的原则 ,为未成年人健康成长提供了更坚实的法律保障。该条例出台的哲学依据是( ) A.社会存在依赖于社会意识,是社会意识的反映 B.不同人对同一事物、同一问题会作出不同的价值判断价值选择 C.生产力要适应生产关系发展状况是人类社会的普遍规律 D.要自觉站在最广大人民立场上做出正确的价值判断与价值选择
③网络平台应遵守未成年人网络保护行业规范,加强行业自律
④学校引导未成年人参加有益身心健康的活动,禁止涉足网络
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】B 【解析】①:材料强调如何营造有利于未成年人身心健康的网络环境,不强调政府相关部门 应提供司法救助及完善未成年人法律服务体系,①与题意不符。②③:营造有利于未成年人 身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益,需要新闻媒体开展宣传,引导全社会共同参 与未成年人网络保护;需要网络平台遵守未成年人网络保护行业规范,加强行业自律,②③ 符合题意。④:学校引导未成年人参加有益身心健康的活动,规范涉足网络而不是禁止涉足 网络,④错误。故本题选B。
6.运用法治国家的知识,说明《未成年人网络保护条例(草案)》的修订和实施符合法治国家的内涵。
提示:①坚持宪法和法律至上。《未成年人网络保护条例(草案)》修订和实施 为未成年人法律保护提供了法律依据。②坚持良法之治。《未成年人网络保护条 例(草案)》修订顺应了时代要求,符合公平正义的理念。③尊重和保障公民的 权利。《未成年人网络保护条例(草案)》是未成年人权利保护的集大成者。④ 规范国家权力的运行。修订后的《未成年人网络保护条例(草案)》规定了政府 保护、司法保护等,有效的规范和监督了国家权力的行使。
学习研读《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》心得体会感想

学习研读《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》心得体会感想少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。
近日发布的《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,2023年我国未成年网民规模已突破1.93亿,未成年人互联网普及率达97.2%,小学阶段的未成年人互联网普及率达95.1%,未成年人用网低龄化趋势明显,意味着网络已成为影响青少年价值观形成的一个关键因素。
今年1月1日起正式实施的《未成年人网络保护条例》(以下简称《条例》),作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法,构建起了由家庭、学校、政府有关部门、网络服务提供者以及相关智能终端的生产者、销售者等多方参与的社会共治体系,标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。
为未成年人守护清朗网络空间,既是守护青少年的身心健康,更是守护民族的未来。
《少年中国说》中的“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步”为全社会所认同。
因此,当看到一些网络平台,甚至是专为青少年开设的学习平台都会弹出带有暴力、色情、网贷等链接的弹窗时;当看到孩子早上因为通宵打游戏而哈欠连天时;当看到手机上的余额被孩子直播打赏、充游戏币等挥霍一空时;当看到孩子以网络粗口为荣或整天模仿网红夸张行为时;当看到寻亲男孩刘学州被网暴而选择自杀……不仅令家长处于焦虑崩溃边缘,也引起相关部门的高度关注。
未成年人网络保护是一项系统性工程,需要统筹谋划、协调发力。
近年来,从“清朗”未成年人暑期网络环境专项整治、推广“未成年人模式”、未成年人保护法增设网络保护专章,再到《条例》的实施,我国正不断用制度和行动构筑多层次、多维度的法律法规制度体系。
《条例》紧紧围绕“网络素养促进”“网络信息内容规范”“个人信息网络保护”“网络沉迷防治”等内容,对不同主体的权利义务进行了确定与细化,每一个环节都要各司其职、各尽其责。
相关部门要明确职责分工,坚持党对未成年人网络保护工作的领导,在国家网信部门的统筹协调下,国家新闻出版、电信、公安等各部门切实担负起主管主办责任,对所负责领域的网络内容做好监督管理;网络产品和服务提供者要切实担负主体责任,对网站平台刊发的相关信息主动审核把关;学校要肩负起教育引导责任,引导孩子要科学理性上网,学会自我保护;家长要担负起监护人责任,不要为了省事将手机一给了之。
2024年上海市闵行区中考一模考道德与法治试卷含详解

2024年上海市闵行区中考一模道道德与法治试卷(时间:40分钟满分:30分全开卷)考生注意:请将答案写在答题纸上一、综合理解题(本大题共12分)1.以法立心厚植爱国情怀《中华人民共和国爱国主义教育法》于今年1月1日实施。
下面我们跟着小洁同学一起学习吧。
(1)该法条启示我们,坚持爱国和____、爱社会主义是高度统一的。
第六条爱国主义教育的主要内容是:(二)中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史。
(2)爱国要扎根人民,奉献国家。
请将左右两栏相对应的内容用直线连接起来。
人物事迹爱国表现“清澈的爱,只为中国”的戍边战士攻克技术难关创新铜雕技艺的非遗传承人守护公平正义让光学薄膜摆脱进口依赖的科研人员传承优秀传统文化秉公执法为民办事的好法官维护国家主权和领土完整国旗、国歌、国徽是国家象征和标志。
该法规定,不得侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为。
小洁发现,在学校举行升旗仪式时,有同学表现得漫不经心,甚至聊天打闹;还有同学找借口不参加升旗仪式。
(3)请针对以上不当行为,从道德建设和法治意识的角度提出具体改进建议。
二、时政探究题2.建设全民健身活力城市《上海市体育发展“十四五”规划》指出,努力营造“处处可健身、天天想健身、人人会健身”的全民健身城市环境。
晓兴就此开展调查探究活动,以下是他了解的相关数据。
(单位:平方米)上海市公共体育设施覆盖率(%)社区市民健身中心112个街镇52.1市民健身步道(绿道)1963条居村委30.6市民球场2874片居村委44.9表2022年上海市部分公共体育设施及覆盖率注:到2025年社区市民健身中心基本实现街镇全覆盖。
(1)晓兴从图和表中获得这样的结论:上海市建设举步可就的全民体育健身场地设施,促进全民健身公共服务均等化。
这一结论是否有充分的材料支持?请阐述理由。
(2)晓兴还了解到,近年来上海加大体育事业投入,开展丰富多元的全民健身赛事活动,推进构建“运动促进健康”新模式,提升全民健身服务效能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
正 祥 介 绍 , 很 多 年 轻 网 民 上 的 更 多 是 破 目 , 书 目 是 经 过 慎 重 商 量 的 , 然 后 据 此 设 置 题 目 , 让 学
老 师 给 出一 些 必读 书
栗 不 蔷 良 价 值 观 影 响 而 误 入 歧 途 。 容 易 ’ 亿 l ‘ 一 , 生 达 对 自 己 所 读 到 的 这 些 专 著 进 行 一 个 探 究 性 阅 读 的 表
访谈
问题 ,已不仅成为我 国无 数家庭的烦
学习的拓展
“ 有 了3 o 分 ,我 们 可 以 有更 大 的 空 间去 进 行 语 文 如果 要 是 我 ,我 可 能会 把 这 3 0 分 主 要 加 到
。
民 族 应 对 工 程 , 亟 须 詈 引 起 高 度 重 视 。 S f l , 对 涛 学 指 生 出 中 文 著 作 、 经 典 名 篇 等 阅 读 书 目 的 考 查 上 。 南 海 学生 非 常 缺 少 系统 化 的 、深 入 的 阅读 。从 小 到
,
这 对 高 中 或 者 初 中 语 文 教学 的 指 导 意 义是 很 大 的 。
对 于 塑 造 学 生 的精 神 世 界 、灵 魂 和 人 格 也 是 很 有 意 义
国 内 阅 读
据 《 楚 天 金 报》 消 息 ,一 个 人 的 精 神 发 育 史 ,就 是他 的 阅读 史 ;一 个 民族 的精 神 境 界 ,取
未 成 年 人 使 用 互 联 网 , 超 六 , 成 1 0 岁 中 。 _ 。 北京 高考语文增: 3 0 分 以 机 前 上 网 “ 触 … 网 … ” 在 , 现 约 代 1 亿 人 未 被 成 电 年 视 人 、 使 电 用 脑 手 、= I 玉 = I 教研员建议考查课外阅读
5 6 . 7 %的人 认为 “ 人们偏重书籍 的实 用性 ” ; 日 语和韩语,在三个国家也可以 5 4 . 2 % 的人认为 “ 社会发展快 , 对个人专业化要 进行简单的交流。记者从中同人 求越来越高” ;2 8 . 7 % 的人认为 “ 无暇阅读陶冶情 民大学获悉,历时三年,由该校 操的书” 。相比过去, 现在的文学气氛不再浓烈, 原校长纪宝成牵头编制的 《 中日
手 机、 平 板电 脑 等各 种电 子 屏 幕 包周 木
查 数 据 凸 嚣 显 莩 了 我 国 “ 屏 奴 ” 群 体 日 益 成 , 市 十 据 三 人 届 民 人 网 大 消 代 息 表 , 南 北 海 京 涛 市 做 石 客 景 人 山 民 区 网 语 教 文 育 教 频 研 道 员 、 北 京
的 海 涛 。“ 说 对 于 语 文 来 说 , 阅 读 一 定 是 最 根 本 的 东 西 , ” 南 阅读 的 时 间增 多 了 ,老 师 和 学 生都 有 空 间 、有
,
功利化现象严重值得警惕 能 时 真 间 正 、 有 精 它 力 应 去 有 进 的 行 效 一 果 些 比 较 深 入 的 阅 读 , 这 个 改 革 才
。
在 决 于 实 这 体 个 书 民 店 族 还 的 是 阅 网 读 络 书 水 店 平 。 , 记 卖 得 者 最 走 好 访 发 的 现 书 通 , 无 常 是 论 首 份中日 韩常 用 汉 字 表编 制 完 成 健 、 家 庭 教 育 等 实 用 类 书 籍 , 而 文 学 、 哲 学 、 史 8 0 8字 三 国 通 用
有 关 人 际 关 系 、升 学 升 职 、投 资 理 财 、养 生 保 学 等 滋 养 心灵 、奠定 文 化 基 础 的 书籍 则 少 有 人 问 津 。某 权 威 网 站 的一 项 调 查 显 示 ,7 2 . 7 %的 人 认 为 “ 人 们 注 重 现 实 利 益 ,功 利 化 阅 读 明 显 ”;
人由于还没有形成良好的自 我约束和 内 鉴别能力,极易受到负面影响。深圳 口
市公安局网络警察支队 有关负责人 李
L 一 = , 当中 能够有 这样一个 专门 的规定
且 真 正在 考 试 当中 ,尤 其 是 高考 当中 ,对 课 外 必读 书 目的一些考查并没有体现。南海涛说,如果将来在考试
,
当 前, 我 国 网 站 没 有 分 级, 任何 人 都
可 以 获 取 网 络 上 的任 何 信 息 ,未 成 年
D I c 》 c I 大 都 是 一 些 碎 片 化 的、 单 篇 的 阅 读, 很 少 通 过 深 入 整 本
书来 培 养 自己完 整 的
、
独 立 的 思想 体 系 和精 神世 界 。并
文 学 青年 也 越 来越 少 。荆 楚 网的 一 项 调 查 结果 也 印证 了 这一 论 断 ,1 9 . 2 %的人 喜欢 读 经 济 管 理 类 书 籍 ,6 . 2 %的 人 喜欢 读 科 技 生活 类 书 籍 ,2 . 7 %的
曩 随 书籍 ,3 2 . 5 %的人 喜 欢 读 休 闲娱 乐 类 书籍 ,只 有 3 0 . 6 % 和8 . 9 %的 人 喜 欢 读 人 文社科及名著( 多选) 。复 旦大 学 中文 系 教 授 骆 玉 明指 出 ,目前 人们 读 书 也有 了一 种 “ 效益期待” , 很 多 人爱 读 实 用技 术 类 书 籍 ,在 一 定 程 度 上反 映 出焦 虑 、着 急 的 心 态 ,他 们 觉得 文 学 、历 史 、哲 学 等 跟 思想 修 养有 关 的 东 西不 管 用 。 当阅读 被 功 利化 侵 蚀 ,成 为满 足 实 用 目的 的手 段 ,已 经 背离 了 阅读 的本 意 —— 心灵 的 自我净 化 和 陶 冶 。
。
低 龄 化 的 新 趋 向 。 专 家 和 业 内 人 士 认 年 中 , 她 建 议 , 把 北 京 高 考 语 文 新 增 的 3 O 分 用 来 考 查 课 外
为 ,愈 演 愈 烈 的 未 成 年 人 网瘾 化 加 剧 阅读 ■ ■ ■ ■ ■ 一 . _ = , _ .
。