三年级道德与法治上册复习题
第二单元我们的学校 复习部编版道德与法治三年级上册

5. 当我们有了疑问,可以用多种方法寻找答案。( )
6. 提问题太多,老师会觉得你很笨。( )
7. 班长每次考试都是第一名,她不需要学习别人的 好经验。 ( ) 8. 要想学得好,就要做到少休息,不玩耍。( ) 9. 学会合理安排时间,才能做时间的主人。 ( )
6. 我爱我的学校,我能为学校做的事有( )。
A. 随意踩踏草坪
B. 故意摔坏教室桌椅
C. 向老师提出合理建议 D. 随意在校园丢弃垃圾
三、判断题 1. 学校曾经取得的荣誉与我们无关。 ( )
2. 我在操场上捡到了学生证,应该把它交给学校的医 务室。( )
3. 图书馆有本书很好看,我趁老师不注意偷偷带回了 家里。 ( )
、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法
享有平等接受义务教育的
,并履行接受义务教育的
义务。
11. 学校是我家,环境靠大家。我们都有 环境建设出点力。
为学校的
12. 学校可以改进的地方,有些直接与我们的行为相
关,可以通过我们的
解决。
二、选择题
1. 课间活动时,张亮同学的手不小心擦破了皮,他
可以找学校的( )包扎一下。
我们的学校
一、填空题 1. 教室是大家
、交流的空间。
2. 班里的玻璃碎了,康康可以去
找师傅维修。
3. 在学校遇到问题,可以通过看门牌、看校园示意图
或
、找同学或者老师帮忙等方式解决问题。
4. 在平面示意图中用来表示建筑物和景物的简单图形叫 。
5. 有时候我们当时不能理解或接受老师的做法,但事后
发现老师是
四、连一连
你熟悉自己的学校吗?遇到各种事情,该找哪个部 门?请连线。
人教版三年级上册道德与法治练习题

人教版三年级上册道德与法治练习题一、选择题1. 在校内我们应当积极向老师请教,有问题就积极举手发言,这是一种什么样的行为?- A. 自私自利的行为- B. 责任心强的行为- C. 不负责任的行为- D. 懒散不研究的行为- 答案:B2. 电脑和手机是现代科技的产物,我们应当如何正确使用它们?- A. 随意使用,不必担心过多- B. 玩游戏和聊天是正常的使用方式- C. 合理安排时间,避免沉迷- D. 尽量长时间使用以提高技术水平- 答案:C3. 下面哪种行为属于违法行为?- A. 喂养流浪猫- B. 擅自进入他人房屋- C. 捡拾他人丢弃的垃圾- D. 与同学友好相处- 答案:B二、填空题1. 我们应当尊重老师,他们的教导。
(听从)他们的教导。
(听从)2. 在公共场所我们应当保持良好的行为惯,让人们不会产生的感觉。
(不安)的感觉。
(不安)3. 为了保护我们的环境,我们应当节约用水,不浪费。
(资源)。
(资源)三、阅读理解题阅读一则新闻,然后回答问题。
今年夏天,小明和他的家人去了海边度假。
当他们到了沙滩,他们发现有很多人乱扔垃圾,污染了美丽的海滩。
于是小明主动去找来了塑料袋,询问在场的人是否可以帮忙捡拾垃圾,很多人看到小明的积极行为,也加入到了捡垃圾的行列。
4. 小明为什么主动去找来塑料袋?- 答案:为了捡拾沙滩上的垃圾。
5. 为什么其他人也加入到了捡垃圾的行列?- 答案:因为看到了小明的积极行为,被感动并受到了激励。
四、判断题判断下列说法是否正确,正确的用"√"表示,错误的用"×"表示。
1. 做一个有纪律的人,需要遵守学校的规章制度。
√2. 尊重老师和同学是正确的行为表现。
√3. 在公共场所乱丢垃圾是一种环境污染行为。
√4. 我们应当积极参加体育锻炼,保持健康的身体。
√5. 积极向别人请教问题是一种自私自利的行为。
×。
三年级道德与法治上册复习第一二单元

三年级道德与法治第一单元快乐学习一、填空题1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开(学习)。
2.从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领不都是(天生)就有的,很多是靠(学习)掌握的。
3.我们小孩子需要(学习),大人也需要(学习)。
4.做事也能(长本领),我们许多本领都是在(“做”)中学来的。
5.好书很吸引人,(读书)也是一种快乐的学习活动。
6.每个人在学习过程中都会遇到(困难),这些困难就像我们学习中的(“拦路虎”)。
7.我们天生(爱学习),在学习方面每个人都有(自已的长处),我们都能(学得好)。
8.每个人都有这样或那样的(学习潜能),但有时候我们自己却不知道。
9.(“问题”)是最好的老师。
要想学得好,就要多在心中(画问号)。
10.要想学得好,就要学会(合理安排时间),这样才能(快乐学习),(尽情玩耍),(充分休息)。
11..勉励自己学习的名言:好好学习,天天向上。
——毛泽东读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫12.(知识)就是力量。
13.每当遇到不懂的问题时,我们应该勤(思考),多(询问)。
14(.认真听课,独立思考)是学习的好习惯。
15.社会在不断进步,我们要不断(学习)知识。
16.时间很宝贵,我们应该抓紧时间(学习)。
17.学习的途径有很多,可以向(书本)(媒体)学习,可以向(他人)学习,还可以从(社会实践)中学习。
18.在学习和生活中,我们要细心(观察),勤于(思考)。
19.在学校我们向老师学习,回到家向(爸妈)学习。
20.做作业、看书的时候要专心,不可(一心二用)。
21.学习是为了(自已),而不是为了(别人)。
22.对于不懂的问题,我们可以(查工具书、字典),也可以问(老师和同学)。
23.我们要做学习的(主人)。
24.我们要合理安排(学习)(游戏)(休息)的时间。
25.生活中处处都有(学问),到处都是我们学习的(场所)。
二、简答题1.大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断学习呢?答:我们的生活世界在不断发展变化,每个人都要树立终身学习的观念。
道德与法治三年级上册(附答案)

三年级上册《道德与法治》期末复习题一、填空1.成长离不开( 学习)。
从出生到现在,我们( 成长)的每一步都离不开学习。
2.从出生到现在,我们已经有了很多(本领)。
3.( 玩耍)对我们来说是很重要的学习途径。
4.( 做事)也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中( 学来)的。
5.我学习,我( 快乐)。
战胜( 困难)更快乐。
6..好书很吸引人,( 读书)也是一种快乐的学习活动。
7.每个人在学习过程中都会遇到一些( 困难),这些困难就像我们( 学习)中的“拦路虎”。
8.做学习的( 主人)。
我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的( 长处),我们都能学得好。
9.每个人都有这样或那样的学习( 潜力),但有时候我们自己却不知道。
10.多在( 心中)画问号。
“问题”是最好的( 老师)。
要想学得好,就要多在心中画问号。
11.我和( 时间)交朋友。
要想学得好,就要学会( 合理)地安排时间,这样才能( 快乐)地学习,尽情地玩耍,充分地( 休息)。
12.( 鲁迅)是我国伟大的文学家,原名周树人。
13.好经验共( 分享)。
不同的人有不同的( 方法)。
14.把自己和别人的好( 经验),放进“我的学习锦囊”里,并在学习中随时( 运用)这些好方法。
15.我们已经在学校生活了( 两年)多。
在这里,我们学习、( 活动)、玩耍……学校的各个角落都留下了我们的足迹。
16.我们的学校不( 简单)。
我们不仅仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的发展、( 变化),以及在这里发生的一个个( 精彩)的故事。
17.画一张学校的( 平面)示意图,可以简单地显示出学校的样子,也能帮助我们更加( 熟悉)校园。
18.从幼儿园开始,老师就( 陪伴)我们成长。
我们和老师之间,曾经有过许多( 难忘)的故事。
19. 老师也有疏忽( 大意)或者误解你的时候。
有时候我们当时不能( 理解)或接受老师的做法,但事后发现老师是有( 道理)的。
20.当老师的( 批评)不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师( 说明)情况,也可以向老师提出建议。
三年级上册道德与法治试卷

三年级上册道德与法治试卷
三年级上册道德与法治试卷
一、选择题
1、在学校里,我们应该尊重老师的()。
A. 语言B. 行为C. 形象
D. 姓名
2、当同学遇到困难时,我们应该()。
A. 嘲笑B. 冷漠C. 帮助
D. 逃避
3、在公共场所,我们应该()。
A. 大声喧哗B. 保持安静C. 吃零食D. 乱扔垃圾
二、判断题
1、孝敬父母是每个学生的责任。
()
2、合作比竞争更加重要。
()
3、有了人类的生命,才有了人类的生活。
()
4、在学校里,我们不需要尊重老师的权威。
()
三、简答题
1、请简述一篇以“尊重生命”为主题的短文。
2、请描述一次你曾经帮助他人的经历。
3、请谈谈你对“百善孝为先”的理解。
四、材料分析题
小明是一名三年级学生,他在学校里经常欺负同学,不尊重老师。
在家中,他也不尊重父母,经常打骂妹妹。
请根据所提供的材料,分析小明的行为并给出合理的建议。
五、实践探究题
在班级里,小明发现自己忘记带橡皮了,他向同桌借橡皮。
可是,同桌却不愿意借给他。
请结合所学知识,分析同桌不愿意借给小明的可能原因,并给出解决这个问题的合理建议。
三年级上册期末道德法治试题及答案详解

三年级上册期末道德法治试题及答案详解一、选择题1. 下列哪项是我们应该遵守的道德规范?A. 尊重老师和父母B. 捡到别人掉落的物品可以自己留着C. 不帮助别人D. 随便说谎答案:A. 尊重老师和父母解析:作为学生,我们应该尊重老师和父母,因为他们是我们的教育者和抚养者,对我们的成长起着重要作用。
2. 以下哪种行为是违法的?A. 偷窃B. 帮助别人C. 分享食物D. 捡到别人掉落的物品归还给对方答案:A. 偷窃解析:偷窃是一种违法行为,它侵犯了他人的财产权,违背了社会的法律规定。
3. 如果你看到有人遭受欺凌,以下哪种行为是正确的?A. 网上发布对欺凌者的辱骂B. 不管不问,继续走自己的路C. 寻求帮助并告知老师或家长D. 加入欺凌者答案:C. 寻求帮助并告知老师或家长解析:当我们看到有人遭受欺凌时,我们应该勇于寻求帮助并告知老师或家长,让他们采取适当的措施来解决问题。
二、解答题1. 请简要描述什么是法律?答案:法律是由国家制定和实施的一种规范行为的制度,它用于维护社会秩序、保护公民权益、调整社会关系和解决争议。
2. 请列举三个你认为需要遵守的家规,并解释其重要性。
答案:- 尊重长辈:尊重长辈是一种传统美德,它有助于维护家庭和睦和谐的氛围,加强家庭成员之间的亲密关系。
- 分担家务:分担家务可以培养孩子的责任感和独立能力,同时减轻父母的负担,让家庭更加和谐。
- 诚实守信:诚实守信是一种美德,它有助于建立良好的人际关系,增强信任,同时也是培养孩子正直品质的重要途径。
3. 请简要描述一下你对友谊的理解。
答案:友谊是一种互相信任、互相帮助、互相理解和互相尊重的关系。
在友谊中,我们可以分享喜悦和忧伤,互相鼓励和支持,共同成长和进步。
4. 请简要描述一下你对公民责任的理解。
答案:公民责任是指每个公民应该履行的社会义务和责任。
这包括尊重他人权利、遵守法律、关心社会公益、参与社会事务等。
通过履行公民责任,我们可以共同建设一个和谐、文明的社会。
三年级上册道德与法治考试题

一、单项选择题(共10题,每题2分,共20分)。
1.下列故事中,属于“恕”的是()。
A.小明被同学欺负,他把老师请来帮忙。
B.小芳落泪了,小明把他安慰。
C.小红被老师批评,她仍然继续学习。
D.小军在逃课,他的老师海涵。
答案:B。
2.我国司法机关,最高机关是()。
A.人民检察院
B.最高人民法院。
C.人民法院
D.最高人民检察院。
答案:B。
A.民事责任
B.行政处分。
C.纪律处分
D.刑事责任。
答案:D。
二、判断题(共10题,每题2分,共20分)。
1.我国宪法规定:国家和人民的利益受到损害的,应当承担民事责任。
答案:错误。
2.职务犯罪受到刑事责任。
答案:正确。
【3套】部编人教版三年级上册《道德与法治》期末复习题

部编人教版三年级上册《道德与法治》期末复习题部编小学道德与法治三年级上册:期末试卷(新教材)一、填空题:(每空2分,共40分)1、我的学校是( XX小学),我们在校园里愉快地生活,共同( 学习)、共同( 游戏),茁壮成长。
(第一单元第2课)2、我们的成长进步,离不开( 学习)。
生活中,我们可以向(书本)、(媒体学),还可以向他人、(向生活)学……(第二单元,第2 课)3、在日常生活中,不管学习,还是做事,只有(抓紧时间),学会合理(安排时间),才能(有效率)。
(第二单元,第3课)4、生活处处有(规则),它是人们(生活)、(学习)、(工作)的保证。
(第三单元,第1课)5、社会生活中,每个人在不同的场合有不同的( 社会角色);不同的角色,有不同的 ( 社会要求)和( 责任)。
(第四单元,第 2 课)6、自己的事情,能做的( 应该自己做);不会做的事情( 学着做)。
家中、学校、社区的事情应该( 积极参与)。
(第四单元,第3课)二、判断题(每题4分,共20分)1.公共场所存在安全隐患,家里不存在安全隐患。
(×)2、规则是老师和学校制定的。
(×)3、在学校要遵守规则,在家和社会上就不用遵守规则。
(×)4、教室的卫生该由值日生负责。
(×)5、集体的活动我们都要积极参加。
(√)三、选择题(每题4分,共20分)1、一家人之间不应该( C )。
A、和睦相处。
B、互相理解、互相帮助。
C、一点小事情就斤斤计较。
2、下列行为不正确的是( C )。
A、看电影时不大声喧哗。
B、见到地上有纸随手捡起。
C、有随地吐痰的习惯。
3、珍惜时间不正确的做法是( B )A、合理安排时间,充分利用时间。
B、不参加课外活动。
C、今天应该完成的事不推到明天去做。
4、小红学习遇到困难时,应该( B )。
A、放弃,不再学了。
B、勤奋读书,刻苦学习。
C、走捷径,想办法少用脑子。
D、抄写学习好的同学的作业。
5、学校里的《小学生守则》是由( C )制定。
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三年级道德与法治上册复习题一、我会填。
1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开( )。
2.现代社会是一个( ),不仅小孩子要学习,大人也要学习。
3.子曰“学而时习之,(“”)。
4.学习的途径有很多:( )是学习,( )是学习,( )是学习。
5.刀不磨要生锈,人不学习要( )。
6.遇到不懂的问题可以( )。
7.遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,( )就可以学会。
8.( )是最好的老师。
要想学得好,就要多在心中画问号。
9.多提问题是( )的表现。
10.学习要善于观察和发现,对同一个问题要从( )思考。
11.学校是我们( 、、 )的地方,是我们成长的天地。
12.学校有很多部门,负责教学工作的是( ),负责德育工作的( ),负责少先队工作的是( ),负责后勤工作的是( )。
13.当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师( ),也可以向老师( )。
提建议的时候要注意(方式方法),也要尊重老师。
14.老师每天要( 、、、 ),还要和我们一起开展各种活动,老师很辛苦。
15.校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。
因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。
我们要尊重学校的每一位( ),珍惜他们的( )。
16.凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分( 、、 )、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利。
17.我们的生命是( )给的,我们的生命来之不易。
18.从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了( )。
19.我们的生命和成长都倾注了家人无尽的( )。
20.珍爱生命是我们的( ),也是我们的( )。
21.生命只有一次,人死不能( )。
我们的身体,不可( );我们的身体,不能( )。
22.避免交通事故最好的办法是( )。
23.《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条有规定:饮酒后驾驶机动车的,处暂扣六个月( ),并处一千元以上二千元以下罚款。
饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,终生不得重新取得( )。
24.打火警电话“119”时,报告时要讲清楚火灾的( 、 )、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等。
25.很多火灾是由有些人的( )或( )引起的。
26.我们在生活中遇到陌生人,既不能把陌生人当成( ),也要有一定的(警惕性),有( )的意识。
27.“慈母手中线,( )。
”这是唐代诗人孟郊的诗句,它是表达母亲对( )的爱。
其实,父母的爱无处不在,只要留心,我们就能体会到。
28.父母有些行为虽然让我们不理解,但也可能包含着( )。
13.父母最爱我们,同时,我们也会( 、 )父母。
在我们心里,父母也是我们( )。
29.子曰:“父母之年,不可不知也。
一则以喜,一则以惧。
”这句话的意思是说,父母的年纪,不可以不知道。
一方面为他们的( )而高兴,一方面又为他们的( )而恐惧。
30.我们爱自己的父母,但爱需要( ),需要( )。
31.妈妈的妈妈,我称呼她( );妈妈的兄弟,我称呼他( );爸爸的姐姐,我称呼她( );爸爸的哥哥,我称呼他( );爸爸的弟弟,我称呼他( );妈妈的妹妹,我称呼她( )。
姑姑的儿子,我称呼她( )。
32.我知道:爸爸和妈妈是( )关系;妈妈和奶奶是( )关系;妈妈和外婆是( )关系。
伯伯、婶婶的女儿和我是( )关系。
33.“年夜饭”又称“团圆饭”,是农历除夕的晚餐。
一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的( ),这种互敬互爱使一家人之间的关系更加密切。
34.我国的春节是( ),元宵节是( ),端午节是( ),中秋节是( )。
35.“一家十一口,一家二十口,两家合一起,万事都不愁。
”我们能够猜出是个(“”)字。
二、我会选,请把正确答案的序号填在()里。
(一)单项选择题1.下列与学习无关的名言是()。
a知而好学,然后能才。
b学而时习之,不亦说乎。
c一日不书,百事荒芜。
d一言既出,驷马难追。
2.为什么要学习,说法不对的是()。
a不学习就不能掌握知识。
b 不学习就没有生活的本领。
c不学习就不能为社会作贡献。
d 不学习就不能当官。
3.下列说法不对的是()。
a做学习的主人,就是要做到做作业不拖拉,合理安排学习时间,没听懂的时候大胆提问。
b我们要合理安排时间,利用每一分钟,快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息,不要让时间悄悄地溜走。
c学习上有不懂的问题要独立思考,不能问别人。
d好习惯像小鸟的翅膀,使我们越飞越高;坏习惯像前进路上的绊脚石,阻碍我们的进步。
4.下列说法不对的是()。
a大人学习主要是闲着没事。
b因为社会在发展,知识在更新,因此,大人也要加强学习,跟上时代。
c为了掌握新技术,练好新本领,大人也要不断学习。
d为了弥补知识的不足,大人也要加强学习。
5.下列行为不对的是()。
a王华上完体育课赶紧穿上外套,这样就不会着凉。
b张强喜欢在马路上拍皮球。
c赵丹喜欢跳绳、踢毽子,经常运动有利身体健康。
d王敏吃饭从不挑食,能够保证长身体需要的各种营养。
6.下列行为正确的是()。
a在马路上玩耍。
b翻越马路栅栏。
c乘坐载货汽车。
d过马路走天桥。
7.家庭中如果燃气泄漏,下列做法中正确的是()。
a闻到燃气味时,立即关闭燃气阀门并开窗通风。
b闻到燃气味时,立即用手机打电话通知相关部门进行检修。
c用打火机照明或者打开电灯,检查漏气位置。
d闻到燃气味时,人不能离开。
8.被困在电梯中应采取的正确行为是()。
a将门扒开脱险。
b 从电梯顶部爬出脱险。
c按响应急警铃或打电话求救,等待救援人员。
d在电梯里面蹦蹦跳跳,向外发出信号。
9.下列属于遵守交通法规的行为是()。
a穿越隔离带。
b在机动车道上玩滑板。
c上车后系好安全带。
d 红灯亮了就通过马路。
10.家用电器正在使用时,下列说法正确的是()。
a用湿手插拔电源插头。
b用湿手更换灯泡。
c家用电器正常工作时不随意搬动。
d电器在使用时可以拆开。
(二)多项选择题(正确答案不止一个)1.当我们有了问题,可以()a向别人请教b查阅相关资料c实地调查d让别人解决2.下列习惯不好的有()a做作业时经常被电视节目吸引。
b不按时睡觉。
c做事不专心、拖拖拉拉。
d 长时间打游戏。
3.下列说法正确的是()a我们可以在书本里学到知识。
b我们可以在玩耍中获取知识。
c我们可以在交谈中增长知识。
d我们可以在网络中学习知识。
4.下列做法正确的是()a经常带着问题去学习。
b敢于向老师提出问题。
c经常和同学们一起讨论问题。
d经常就常见的事情向父母提问。
5.下列行为不对的是()。
a私自游泳,没有家长或者老师带领。
b到陌生的水域游泳。
c擅自下水营救他人。
d游泳时,穿上游泳衣。
6.下列做法正确的有()。
a冬季取暖、易燃物应与火源保持安全距离。
b在房间内、阳台上、楼道中不能燃烧东西,更不能燃放烟花爆竹。
c不能在木质的家具上点燃蜡烛。
d在郊外,不要随意乱烧草垛、秸秆和落叶等7.下列做法正确的是()。
a独自一人在家千万不要随便给陌生人开门。
b有个人免费请红红喝饮料,她高兴地喝了。
c夹着公文包的伯伯向冬冬问路,冬冬很有礼貌地给他指路。
d贝贝在小区里玩,一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。
他拿来就玩。
8.下列是爱父母的表现有()。
a爸爸累了,给爸爸捶捶背。
b妈妈生病了守护在身边端茶倒水。
c妈妈烦心时给她讲故事,让她开心。
d爸爸赌博不要管。
三、我会辨,在后面的括号里打“√”或“×”。
1、我们没有上学之前就会走路、说话,这些本领都是天生就有的。
()2、学习是孩子们的事,大人不需要学习。
()3、读书是学习,玩耍不是学习。
()4.做事也能长本领,我们许多本领都是在做中学来的。
()5.学习过程中会遇到很多困难,所以,学习是烦恼的事。
()6.每个人都有或那样的学习潜力。
()7.学习包括多方面,不光指文化知识,还包括唱歌、跳舞、画画等技能。
()8.人的学习潜力有很多方面,语言、计算、运动、音乐等都是可能存在的潜力。
()9.要想学得好,就要做到少休息,不玩耍。
( )10.要想学得好,还要学会合理安排时间。
()11.开展实地调查可以学到许多书本上学不到的知识。
()12.适合自己特点的学习方法才是最好的。
()13.王东喜欢多问,他的学习方法是最好的。
()14.李敏喜欢独立思考,这是好的学习习惯。
()15.遇到问题一起讨论,也是好的学习方法。
()16.丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。
()17.有的同学说,在家利用电脑就可以学习,不去学校也行。
()18.无论是男孩还是女孩,都有上学的权利。
()19.学校是我家,环境靠大家。
()20.我们的主要任务是学习,学校其他的事情与我们不相干。
()21.妈妈孕育我们不容易,在养育我们的过程中,爸爸妈妈更是付出了无数心血。
()22.酒后驾车是违法行为。
()23.为了避免交通事故,最好不要坐车。
()24.为了避免交通事故,最好不要乘坐超载的客车。
()25.为了避免交通事故,最好不要乘坐报废的旧车。
()26.为了防止溺水,千万不能学习游泳。
()27.学习游泳应该有家长带领去规范的场所,要有专业的设备和人员保护,同时还要掌握一些小技巧。
()28.同学失水了,即使自己不会游泳,也要跳下水去救人。
()29.生活中的陌生人都是坏人。
()30.独自一人在家千万不要随便给陌生人开门。
()31.公交车上,邻座的叔叔说自己是推销员,想免费请红红喝饮料。
哄哄就喝了。
()32.夹着公文包的伯伯向冬冬问路,冬冬很有礼貌地给他指路。
()33.贝贝在小区里玩,一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。
贝贝虽然心里痒痒的,但是扭头走开了。
()34.校门口,一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮,走上前想要亲亲她,文文有礼貌地拒绝了。
()35.我们只要有关爱父母的心就足够了,每天多说一点好话。
()36.我们既要有关爱父母的心,也要有关爱父母的行动。
()37.爱父母就是要对父母百依百顺。
()38.父母的批评也是一种爱。
()39.父母有不良的嗜好,我们当孩子的千万不要管。
()40.我知道:爸爸和妈妈是夫妻关系;妈妈和奶奶是婆媳关系;妈妈和外婆是母女关系。
()四、完成下面的小调查。
1、调查大人学习的情况。
(1)谁在学:(2)学什么:(3)为什么学:(4)我的发现:2、利用课余时间,了解自己的学校。
(1)我想了解的是:(2)我使用的方法是:3、围绕“我小时候是怎样的”开展一次访谈。
(8分)访谈对象:爸爸或者妈妈访谈问题:(1)我小时候爱哭吗?我哭的时候是怎样哄我的?(2)我小时候爱生病吗?我生的时候是怎样照顾我的?(3)我小时候调皮吗?哪些事让爸爸妈妈担心害怕?(4)这次谈话给我留下了深刻的印象五、请围绕下面的问题展开讨论。
1、学习上遇到“拦路虎”,采用哪些办法解决?2、既然人人都能学得好,为什么有时候学的不很理想呢?六、请围绕下面的话题进行交流。