痕迹_初中作文_3
痕迹的中考满分作文范例5篇
痕迹的中考满分作文范例5篇关于痕迹的中考满分作文1时间匆匆一去不会再来,但那件旧事仍刻在心里面,留下深深烙印.〝选择a同学的举手.〞哗哗一片举起来包括我在内,我们都给了对方一个会心的笑容.这场选拔我虽是心里头虚的很,但也有某个小角落在默默期盼着有人为我举起小手.〝选择b同学…c同学…d同学…〞黑板上写下无数个端正的〝正〞字,我看着看着默默地发起了呆.突然有人叩叩我的桌子,我抬头,轮到你了,老师对我挤眉弄眼着,好像倾尽所有来鼓舞我.我也回老师一个自信的笑容,随后站起来.老师清清嗓子,〝那么,选择这位同学的同学举手.〞突然还在吵闹的班级一下子没有了声响,他们缩好自己的手,好像极不情愿赏我一票.我一直低着头悄悄期待着能举起一只手,哪怕一只也好.30秒…一分钟…两分钟…五分钟…我打破了宁静:〝算了吧.〞然后朝老师勉强笑笑然后用尽力气坐下去,椅子发出嘎吱一声好像对我的粗鲁感到不满.我悄悄抽噎着,本来约好互投的朋友们都去哪里了?为什么我一票也没有?我觉得这个世界不公但我也无能为力.终于熬到下课,我从椅子上蹦起来就怒气冲冲过去想质问一下要好的几个同学,b同学一脸愧疚地跑来跟我说:〝对不起啊,每个人都只有一票.〞我看着她温顺的样子,刚想发飙,脑海里却突然映出投票时候她也兴致勃勃入了选,但她站起来的那一分钟也没人给她投票,她也不在意,笑呵呵的把自己唯一一票投给别人.〞我突然就想通透了,对她展开一个发自内心的欢笑.她似乎挺惊讶的,也立即跟上了一个笑容.我们在暖暖的阳光下放开地笑.没过多久,一束阳光斜刺进来,洒在她红润润的脸上.关于痕迹的中考满分作文2历史的长河血泪纵横,岁月的溪流悄然无声.脚下的这片土地,千百年来,遮盖着一层古老而又神秘的面纱.触摸它的肌肤,思绪早已像脱缰的骏马,随千载白云,悠悠地飘向了远方.循着她热切的目光,上溯到不可一世的强秦,灿烂的文明之花婀娜多姿:五张羊皮换来的百里奚,称霸诸侯;商鞅变法使得秦国经济繁荣,法制严明;大戏连台,张仪把诸侯戏弄于股掌之间;李斯相之,王翦父子灭六国.一统天下,北击匈奴,南镇百越.胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨.春秋战国的兼并纵横,推动了历史的前行.春秋争霸,王侯并出,无尽的战争,无尽的鲜血,七雄屹立,百家争鸣……秦制辉煌的光芒划下了那浓墨重彩的痕迹!〝以人为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰〞.一声叹息,叹不尽这位唐史上举足轻重帝王跌宕起伏的命运,和他的生命一起埋葬的是帝业的绝世辉煌也罢,爱情的千古绝代也好,一切都已灰飞烟灭.千古江山,风流总被雨打风吹去;是非曲直,任由后人去评说!大唐,留下了无比辉煌的痕迹!近代以来,人类历史上又一次革新到来,而那屹立于世界东方的雄狮,却紧闭双眼,纵任这文明先进的行舟驶去,而等来的却是枪林弹雨,割地赔款.一条又一条丧权辱国的条约,一次又一次的忍辱偷生……百年驶过,清政府留下的是耻辱的痕迹.〝独将浑噩留天地,几为沧桑纪废兴〞.曾经的兴衰成败,都已随历史的波浪逝去,沉入了岁月的长河,一切痕迹渐渐抹去,但它的光辉是永恒的.踏着血的痕迹,呼唤过去的岁月,抓住机遇,让往日辉煌的痕迹再次屹立于苍穹之上.关于痕迹的中考满分作文3不知不觉,又到了秋天,秋是一个丰富的季节,窗外的树叶有些泛黄,窗外的天空有些高远.望着校门口的那一大块草地,一丝充满记忆的痕迹浮上我的脑海.记得那时的我很喜欢秋天,那时的我可不懂得什么悲秋,只知道快乐开心,因为秋天可以在软软的草地上放风筝.天气晴朗,风也挺爽朗,空气里有一种干净清新的味道,伴随着秋风的拂过,飘零了几片金黄的树叶,一个小男孩,手里紧紧攥着一个手柄,小脸上洋溢着幸福的喜悦,他就是童年的我,父亲拎着一只大大的风筝紧紧地跟在我身后.到了能放风筝的平坦的地方,父亲用他那双灵活有力的双手摆弄了一下风筝,本是软软的趴着的风筝一下子活了起来,像鸟儿一下子张开了翅膀.接下来便是放飞风筝了,我手舞足蹈地看着父亲缓缓跑动着将风筝放飞起来,只见父亲一个快跑,双手将手柄一收,风筝一下子跃上了天空.我乐呵呵地从父亲温暖的手中接下了手柄,又狠狠地攥紧了手柄.在我们俩的共同努力下,风筝越飞越高,越飞越远,仿佛如今我的这颗迷离的心.从父亲的手中接过手柄的我,那时只想让自己和风筝一同奔跑,双脚向前努力地迈着,小脸向天空奋力地仰着,望着天空那飘飞翱翔的影子,甭提有多高兴.突然,〝噗通〞一声,脚下遇到了一个小坑,我重重摔倒在草地上,连着风筝的线被挣断了,父亲连忙奔过来,一下子抱起摔倒了的我,虽然现在我已经记不起来他当时说了些什么,我只记得断了线的风筝它飞走了,不知所踪,彻底消失在那片广袤无垠的蓝天之中,留在我手中的只有一支断了线的手柄.日子一天一天过去,我终于长大了,长高了,弟弟总羡慕地说哥哥独立了,我知道,早晚有一天,我也会像风筝一样,越飞越高.越飞越远,连系着着它的那唯一的一根细线也许就是将来母亲对我的思念.从前,连接着父亲的那根线已经断了……现在,我知道,我不论在何处,母亲对我的思念是不可能断的.我现在的生活与往常太过不同,我与母亲之间的连线也会越来越长,在这三年高中生活里,我将会迎来我的十八岁,十八岁以后,会有更多的年岁……记得每次走过承载着我童年记忆的那片草地,那些空旷的平地已经不复存在,满地的杂草现在已经成了美丽的城市小品,外表虽美,却冲淡了童年的记忆,我想找回那让我疼痛的坑却也再也找不回来了,从前我不珍惜记忆,长大了以后我才后悔莫及,脑海中那些记忆的痕迹都已不清楚甚至模糊了.时间缓缓地流逝,记忆的痕迹也会变淡,但是那些珍贵的痕迹保留着,足矣.关于痕迹的中考满分作文4西边,天空的云朵在夕阳辉映下,不断变幻着颜色,美丽极了.一天繁忙的学习结束了,我的目光停留在书桌上那张照片上.照片里和我相拥的在一起的是我小时候最好的玩伴---张晓童.一件往事不由得浮上心头.那年夏天,天气非常闷热.午后,我捧着篮球来到了小区的篮球场,一个人百无聊赖地投篮.忽然一个声音传入我耳中:〝手腕的力量不对,腰的发力点也不行.〞我回头看了眼,身后站了一个白白净净的男生.我递了个白眼过去,没有理会.〝你这样不行,你这样会受伤的.〞他继续说道.我不由得停了下来,开始仔细打量眼前这个〝不速之客〞.他长得英俊,帅气,高鼻梁,大眼睛,根根竖起的头发显得一颗大脑袋更加的聪慧.他很自然的捡起地上的篮球,起跳,投篮,篮球在头顶上划了一个很美的弧线,不偏不倚正中篮框……从那以后,一个篮球,一个球框成了我们友谊的见证.快乐的暑假很快结束了.但我们之间的友谊就像这夏日里一股甘甜的清泉,依然滋润着我们的心田.〝小宇,快看,我拿到省城比赛的邀请券了!〞周末的下午,他兴奋地拉着我的手,一直不停的转圈.〝你可一定要给我呐喊助威啊!〞他带着期待的眼神看着我,我毫不犹豫的点点头,〝一定的,我一定会在现场给你加油的!〞第二天,我把要去省城给小童助威的事情告诉了妈妈,妈妈听了直摇头说:〝你现在都六年级了,马上要小升初了,哪有什么时间去看比赛,何况去省城那么远,爸妈也没时间带你去啊.〞我急了,说道〝可我都答应小童了.〞妈妈说:〝没关系的,小孩子之间说话不算数的.〞说完便不再理会我.去省城比赛的日子一天天接近了,我不知道怎么告诉小童我的〝失信〞,只得每天躲着他,也不再踏足篮球场,这成了我和他之间的痕迹.比赛的日子到了,我没有如约的出现在现场,自责,失落充斥着我的内心.再次见到他是小升初考试之后,听说他考进了省城的寄宿学校.我们聊学习,聊兴趣,聊未来的初中生活,奇怪的是我们好像都忘了〝省城之约〞的事.我一直想跟他说句〝对不起〞,也始终没说出口.〝人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.〞读到这句话,我明白了,人生,不因这点痕迹而悲伤!关于痕迹的中考满分作文5罗斯金诗云:〝把每一个黎明看作生命的开始/把每一个黄昏看作生命的小结.〞意思是珍惜每一天,珍惜我们短暂的生命,让自己的生命留下清晰的痕迹.清晰的痕迹是追寻人生意义的深陷于泥土的脚印,清晰的痕迹是战胜时光荏苒的闪耀于天空的太阳.时光不动声色的考验着人们的意志,用淡淡的清风抚平了浑噩的人们留在沙滩上的足迹.李清照不甘平淡.身为封建社会底层的妇女,她却把自己当成了承担着天下之责的男子汉.她看不惯南渡君臣的〝直把杭州作汴州〞的奢靡颓废.不思进取的生活,高唱道:〝至今思项羽,不肯过江东.〞她指点江山般的品评文坛各大家作品,用自己告绝的创作在只属于男人的文坛上筑起了属于自己的穿空的高台.她〝寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚〞的身影于是伴随着时光的脚步,一直走到千年后的我们的面前.这是她用生命的苦难酿造的永不磨灭的痕迹.辛弃疾不甘平庸.那些纸醉金迷的投降派官僚千方百计的想将他拉进他们的体系.他却始终愤懑的〝看着吴钩,拍着栏杆〞,哀伤着〝无人会,登临意〞.身为地方大员时,他努力的为抗金事业做着和朝廷背道而驰的准备,被弃置免官后,他呼唤同伴,使酒斗气,硬是将他闲居的鹅湖变成了抗金志士心中的圣地.即使到了暮年,当他被重新起复,仍然豪情不减当年.他那句〝凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否〞给我们留下了一个〝老骥伏枥,壮心不已〞的英雄形象.这是他泪水几乎流尽后终于得以小试牛刀的快乐而坚定的呐喊.他的人生足迹就此幻化成了民族精神,滋养着无数的后人.热爱生命的人们啊,怎忍让时光如白驹过隙,了无痕迹.清晰的人生痕迹需要我们用自己的汗水去浇灌,需要我们用自己的心灵去镌刻.它们会历经岁月而不蚀,不仅照亮自己,也照亮了他人.也许并不是每个人的生命都会跌宕起伏,波澜壮阔,但也请珍惜属于你自己的生命吧.让童年留下欢笑,让青春充满思考,让烦恼成为智慧.让我们都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印和心灵得到实质的痕迹.关于痕迹的中考满分作文。
以痕迹为题作文
以痕迹为题作文在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺整理的以痕迹为题作文，希望对大家有所帮助。
以痕迹为题作文1时间老人一声不吭地向前走着，他走过了春夏秋冬，走遍了天上地下，我们也由原来那个牙牙学语的小孩，变成了现在活力四射的少年，回头望去，身后留下了深深浅浅的脚印，那是岁月留下的痕迹。
被潮水冲淡了的脚印，留下了一段曾经磅礴的记忆。
那是一个风雨交加的下午，天空中布满了乌云，像一个巨大无比的猛兽，呼喊着，咆哮着，它张大嘴，口中的垂涎已经堆积成了一片海洋，像瀑布似的倾泻下来，仿佛要吞掉整个地球似的。
整座城市都静悄悄的，笼罩在一片死寂之中。
我独自一人走在街上，任凭暴雨的拍打。
今天，我的英语考试又失败了，这已经是第n次了，老师对我已不抱任何希望，但我真的是在很用心的学啊，难道是我前世得罪了上天，今生他要来报复我？我应该如何向妈妈交代啊，她已为我付出了太多太多。
雨依然在下，还是那么大，无情地打在我受伤的心上。
突然，一把熟悉的红伞出现在了我头上，我回头一看，是妈妈在为我挡雨，便立即扑进她的怀抱中，放声大哭，所有的痛苦都融入了泪水，和着雨水一起流走了。
妈妈轻轻地拍着我的背说：“孩子，别哭了，短时间的失败算不了什么，只要我们找准方法继续努力，就会有成功的那一天，相信自己是最棒的，走，我们回家换衣服。
”那团红色的火焰渐渐消失在雨中，只留下两串脚印，不一会儿，那被雨水拍打的脚印也渐渐模糊，变成了一朵朵晶莹剔透的浪花，但它却烙在了我的心上，永远也不会消失。
“妈妈，谢谢您！”打开记忆的闸门，看着自己曾经留下的脚印，可别小瞧一串串脚印，那是岁月给我们的生命留下的痕迹，它记录着我们的一点一滴，给我们留下了一段段难忘的回忆。
以痕迹为题作文2这个世界对我来说越来越没有意义了，在身边的只有自己。
只有自己可以和我一起到处走，房间里的东西随时随地都会因为火灾，洪水和地震而一席儿空，花了重金的物品也将渐渐在我脑海里失去记忆，太多。
【初一作文】成长的痕迹作文(4篇) 初中作文
【初一作文】成长的痕迹作文（4篇）初中作文成长的痕迹作文一我是一个初中生，成长的痕迹在我身上留下了许多深深的印记。
这些印记是各种各样的，有骄傲和自豪的，也有追悔和后悔的。
在我成长的道路上，我因为学习成绩优异而骄傲。
从小学到初中，我一直都是班级的骄傲。
我努力学习，考试成绩总是名列前茅。
这给了我很大的自信，也让我感到有了一点成就感。
每次拿到满分的试卷，我都会兴奋不已，向同学们炫耀。
这些印记让我感到很开心，也让我更加努力学习，追求更好的成绩。
成长的道路上，也有一些后悔和追悔的痕迹。
有一次，我因为自己的不小心摔伤了同桌的书包，弄脏了他的衣服。
我当时觉得这只是个小事，也没有太在意。
可是后来，我发现同桌对我有了一些不满和不耐烦的表情。
我意识到我的错误，后悔不已。
我向同桌道歉，也主动帮他清洗衣服。
这件事成了我成长中的一大教训，我明白了要懂得关心和尊重他人。
成长的痕迹，不仅仅只存在于我的内心深处，还表现在我的行动中。
我开始学会关心他人，乐于助人。
在学校里，我经常帮助同学解决学习上的困难。
同学们对我越来越信任，我也感到非常高兴。
成长的痕迹还表现在我对待家人的态度上。
以前，我总是和父母吵架，总觉得他们不理解我。
可是现在，我开始更加理解他们的苦心和辛劳。
我主动帮忙家务，关心他们的身体健康。
成长的痕迹让我变得更加懂事和懂得感恩。
成长的痕迹是多样的，有骄傲和自豪的，也有后悔和追悔的。
这些痕迹是我成长的标志，让我变得更加成熟和懂事。
我会继续成长，追求更好的自己。
成长的痕迹会不断地在我身上留下新的印记，让我变得更加完善。
痕迹作文800字
痕迹作文800字作文一：痕迹痕迹如同一盏盏暗淡的灯，带给人们思考与回忆。
每个人生命中都留下了无数的痕迹，一段段过往，一串清晰的足迹，都是我们成长的见证。
小时候，我总是记得和朋友们一起在操场上追逐嬉戏的快乐时光。
那时候，我们无忧无虑，没有烦恼，只是单纯地享受着童年的乐趣。
每当我回到操场，那些美好的回忆仿佛再次浮现，痕迹在心中翻飞。
即使我长大了，身边的朋友也渐渐离去，但那些属于我们的共同笑声与欢乐，却像一道道痕迹一样留在了我的心里，永不消逝。
青春的岁月也留下了许多痕迹。
每一个在校园里度过的日子，都是一个独特的痕迹，梦想在这里绽放，希望在这里滋生。
我记得那段艰辛的备考时光，每天忙碌于书山题海之中，身心俱疲。
每当我感到压力巨大时，我就会走到一座高山上，静静地凝望远方，深呼吸，放空思绪。
看着脚下的痕迹，我仿佛看到了自己奋斗的轨迹，也感受到了自己的成长。
痕迹不仅是时光留下的印记，更是我们奋斗的见证。
随着时间的推移，痕迹也愈发清晰地显现出来。
曾经的青涩已逐渐成为珍贵的记忆。
我静静地欣赏着家人日渐增长的皱纹，感受着岁月在他们身上的轻轻流逝。
每一个皱纹都是岁月的痕迹，记录着他们的点点滴滴。
我想，我们应该珍惜每一份陪伴，每一份爱，将它们铭刻在心中的深处，让痕迹变得更加明亮，让家人感受到我们的爱意。
痕迹是生命的印记，是经历的见证。
它们有时会让人感到疲惫，有时会唤起回忆。
但无论怎样，痕迹都是我们生命中不可或缺的一部分。
它们提醒着我们曾经走过的路，也激励着我们继续前行。
让我们怀揣着感恩和感激的心，继续前行，留下更多美好的痕迹。
作文二：痕迹每一个人都有自己的痕迹，从我们的一出生开始，就感受到生命的存在。
痕迹如同河流的波澜，记录了我们成长的点点滴滴，让世界在我们的心中留下深深的印记。
小时候的我爱玩泥巴，我会用泥巴捏成各种形状，塑造出世界的样子。
后来渐渐长大，我发现这些小小的痕迹其实带给我很多启示。
我明白了泥巴是塑造世界的材料，而我们每个人都是在不同的时间、不同的机缘下，用自己的双手塑造着生命的轨迹。
痕迹作文10篇
痕迹作文10篇痕迹作文1流水能带走河滩上人们留下的一切足迹，但相应的水也留下了它存在过的痕迹，棱角分明的石块最终变成了圆润剔透的鹅卵石，在阳光的抚摸下，熠熠生辉，标志着流水的痕迹。
秋风微凉，用胶卷记录人们悲欢的时代已不再，唯有那些泛黄卷起的黑白相片还昭示着那个时代的存在过；那些可歌可泣的爱情悲剧已无法考证，只有一本本散发着忧伤气息的线装书籍流转着泪水的故事。
千年过后，还有怎样的痕迹能代表我们曾经存在过？一本积满了时间留下的尘埃的相册被寻了出来，相册的纸已经被时间浸染得发黄。
翻开封面，仿佛开启了一段旧时光。
照片上开心微笑的三个人，脸上喜悦的光彩也晕染了整片天。
那是我过生日时父母照的相片，耳边好像响起了那时三人嬉笑的话语。
“又长大了一岁呢！但在我们眼里，你永远都是个长不大的小女孩。
”“我才不是小女孩，我已经长大了！”“好好好，你不是小女孩了，你长成大女孩了。
”稚嫩的预言如今想起来也是别有一番乐趣，欢声笑语，童言无忌，也是羡慕。
另一张照片与之比较有些新，是学期末得了第一张奖状，高兴地难以言喻。
父母也很开心，就拿着相机拍下了这喜悦的一瞬。
照片上的人脸有些模糊，想来是因为太高兴了，因此相机没拿稳，但那种激动的心情也能从相片里传递出来。
还有一张是母亲抱着我，那个时候我好像还不到一个月，可眼睛已经睁得很圆。
母亲每每谈起我小时的事，就说我和别的孩子不同，一出生就是睁着眼睛的。
母亲脸上表情很柔和，洋溢着初做母亲的喜悦，下午的阳光照在脸上，晕出一片光圈，眼睛注视着怀里的我。
看着看着，眼睛突然模糊了。
我没想到我的泪腺那发达，看相片还能流泪。
我突然笑了，谁说我们没有留下痕迹。
“孩子，出什么事了，你怎么又哭又笑的！”母亲看见我，又惊又惧，唯恐我出了事。
这就是我留下的痕迹。
痕迹作文2岁月飞逝，流水无情，匆匆留下的只是回忆的痕迹。
下了一场好雨后，我乘公共汽车去乡下感受乡村田野的气息。
下了车，我就下到了地上。
泥里的坑凹凸不平，让我踩在泥上一脚深一脚浅。
关于痕迹作文精选15篇
关于痕迹作⽂精选15篇 在⽇复⼀⽇的学习、⼯作或⽣活中，⼤家都写过作⽂，肯定对各类作⽂都很熟悉吧，作⽂⼀定要做到主题集中，围绕同⼀主题作深⼊阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚⾄⽆主题。
那么，怎么去写作⽂呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的关于痕迹作⽂，希望对⼤家有所帮助。
关于痕迹作⽂1 风轻轻地吹着，云烟被缓缓吹散开来。
我伫⽴于这清风之中，感受着这⼀份清爽。
睁开眼睛，环顾四周，⼀切依旧。
突然，我的⽬光滞留在了⼀块普通的⽯灰岩上。
⾛近它，⽤⼿指抚摸着它的条纹，我明显感受到了⼀种历史的沧桑感。
它⼀直沉默着，却每天都在发⽣着细微的变化。
风⼀直在改变着它，以我们⽆法察觉的速度改变着，使它原本粗糙的表⾯变得平滑，似乎想抚平它那⼀条条历史的印迹。
他竭⼒地做着，但是冰冷的⾬滴却也在侵蚀⽯头，在它那原已平滑的表⾯留下了⾃⼰冰冷的⾜迹。
他似乎⼀直在与风对抗着，于是历史就不断地出于发展与变化中。
风和与⾬是⼀对⽭盾，但这并不是偶然，⼀定有什么在背后指使着。
他⼀直在幕后沉默着，却在沉默中安排着历史的进程。
我曾试图找出它，但却不知从何下⼿。
直到有⼀天，我发现我⾃⼰长⾼了，思想成熟了，⼼性也变化了的时候。
我才感受到了它的存在。
它不是风，也不是⾬，却⽆时⽆刻不在改变着你，在你的⾝上留下了它的痕迹。
我也终于明⽩了当初在看见那风化的⽯头时为什么会有历史的沧桑感了，因为它就是时间——历史的演绎者。
我猛然觉得⾃⼰很渺⼩，⾃⼰是时间⽤来装饰历史的⼀种东西罢了。
我曾经彷徨过，也颓废过。
时间给每个⼈都安排了⼀段不同的历史，流淌在历史的河流之中。
我们不能改变命运给我们安排的结尾和开头。
但我们可以去改变这其中的过程。
在流淌的历史中留下痕迹，就像河⽔可以在⽔中的岩⽯上留下痕迹⼀般。
我们也可以在时间给我们安排的历史河流中留下或多或少的痕迹。
或许你的痕迹很微⼩，但你终究还是留下了，总有⼀天会被发现的。
相⽐那些默默⽆痕的⼈，你的那⼀份是如此的巨⼤。
所以⽣命也是时间安排给我们的。
以痕迹为话题的作文
以痕迹为话题的作文•相关推荐抚摸着树旁的墙根，粗糙的手感一如多年以前，轻轻划过，指尖便带上了颗颗尘土，我站起身，发现昔日里遮风挡雨的老墙只剩下残破的一小段，没入了丛生的杂草中，不细寻根本无法发现，我心中有些不安，急急拍了拍手中的沙，沿着断墙向后院走去。
后院里有片竹林，一到夏日那里便是乘凉纳暑的好去处，我环顾四周，终没有发现它的痕迹，心中不免有些失望，却又安慰自己：你看那个小屋不是还在远处？我暗自庆幸：幸好，它还在！拨开疯长的杂草，我终于走进了这个小屋，我推开门，伴着吱呀一声，扑面而来一缕清烟，走进了才发现屋内也早已破旧不堪。
阳光从屋顶的破洞中倾泻而下，照亮了小屋，也照亮了屋内飞扬的尘埃。
我借着光，找到了依偎在墙角的一排农具，在飞尘四溢的屋中，仍保持光泽的农具。
哦，我知道一定是外公，外公定是放不下陪伴多年的忠实的“伙计”，常来打理吧。
脑内突然闪现过一幅画面：坐的挺直的外公，拿起脚边的布，细细地擦拭着浮于表面的灰尘，再将它们一一摆好，回首、出门。
“囡囡！吃饭了”，外婆的声音一直从前院传到我的耳中，惊醒了沉溺于想象的我，我抬头发现天已暗了。
走出小屋，我惊喜的发现在不起眼的墙角画着个张牙舞爪的小人，写着串稚嫩的文字。
我眯起眼，想起了那段过往。
“囡囡”，我匆匆转身，沿着来路回程。
外婆驻足于院门口，踮着小脚朝我招手。
我快走了两步，来到前院。
我回头，却发现穿过狭长的过道只能看见后院的荒芜，心中的喜悦便冲淡了许多。
收回目光，正发现外婆也侧着头，向后院望去，按捺不住心中的不安，我便问道：“外婆，后院是不是要拆了啊？”外婆微眯着眼想了又想终于回了话：“没有人打理了呀，拆了吧、拆了吧。
”我心中一颤，脑内深藏的画面被一下子激起：夕阳下的两抹影子手牵着手，身后是个小屋……清晨的雾里是一片竹林若影若现，午后的日光下，是一个壮汉在清理农具……我止住心中翻腾的情绪，抬头看了眼生长多年的桂花树，却发现风华正茂的他也正老去。
我看着满院里旧时的痕迹，无法想象它们该怎样消失。
痕迹作文600字初三
痕迹作文600字初三痕迹，是时间的见证，是生活的足迹，是记忆的延续。
痕迹可以是一段沧海遗址，可以是一段历史的印记，也可以是一段感情的回忆。
痕迹，无处不在，无时不在，它永远都存在着，永远都在影响着我们的生活。
小时候，我常常在家乡的田间地头玩耍，留下了许多童年的痕迹。
有一次，我和小伙伴们在田野里捉迷藏，留下了一串串脚印，那些脚印就像是我们童年的足迹，留在了那片土地上。
每当我回到家乡，看到那些熟悉的脚印，就仿佛回到了童年的时光，那些痕迹让我感受到了岁月的流逝，也让我珍惜起了那段美好的时光。
除了童年的足迹，还有许多历史的痕迹，它们见证着一个时代的兴衰，记录着一个民族的传奇。
比如长城，它是中国古代的边防工程，是中国古代劳动人民的智慧结晶，也是中国悠久历史的见证。
长城的痕迹，让我们感受到了古代的宏伟壮丽，也让我们思考着历史的深远意义。
长城的痕迹，不仅仅是一道城墙，更是一段历史的记忆，一种精神的传承。
除了长城，还有许多历史的痕迹，比如故宫、兵马俑、颐和园等等，它们都是中国古代文明的瑰宝，是中华民族的骄傲。
这些历史的痕迹，让我们了解了古代的辉煌，也让我们明白了历史的沧桑。
这些痕迹，不仅仅是一段历史的遗迹，更是一种文化的传承，一种民族的自豪。
除了历史的痕迹，还有许多感情的痕迹，它们记录着人生的点滴，见证着爱情的甜蜜。
比如一段情书，它记录着恋人之间的情感，留下了美好的回忆；比如一张照片，它记录着家人之间的温情，留下了幸福的痕迹。
这些感情的痕迹，让我们感受到了爱的力量，也让我们珍惜起了身边的亲情和友情。
痕迹，是生活的点滴，是时光的见证，是情感的延续。
它们让我们感受到了岁月的流逝，也让我们珍惜起了生活的美好。
让我们珍惜每一个痕迹，因为它们都是生活的点滴，都是我们生命中的一部分。
让我们用心去感受每一个痕迹，因为它们都是值得被铭记的。
让我们用爱去珍惜每一个痕迹，因为它们都是我们生活中最美好的回忆。
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痕迹
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烟花升空燃放，划过一道美丽绚烂的花火。
它的确非常美好，却转瞬即逝，没有留下一丝痕迹。
我的孩童时光也在欢声笑语中度过，现在唯一留下的，便是那几道疤痕。
在我的右脸上，有三道月牙状的疤痕（有一处已经不明显了），这是我小时候玩猫时被抓的。
许多人都说我是个可爱的小女孩只可惜被破了相。
当时我也这么认为，常常为此哭泣。
但现在我却认为它是我孩童时最美好的回忆。
小时候，我和奶奶生活在一个大院子中。
奶奶在院中养了许多动物，因此它们也成了我孩童时最好的玩伴。
与我玩得最好的便是一只黑色的大狼狗——虎子。
小时候的我非常调皮，常常骑在虎子背上玩。
它却从不生气，总是和我玩耍。
我自然也不亏待它，我有什么吃的，它就有什么吃的。
每次吃饭时，我都会趁奶奶不注意丢几块肥肉给虎子。
虎子也十分聪明，赶忙吃到嘴里，然后若无其事地望着奶奶。
每当奶奶到菜地里劳作时，我就和虎子在一旁的麦田里追跑玩闹，有时还一起追蝴蝶。
直到天快黑了才回家。
当然，并不是所有的动物都像虎子这样听话，比如我们家那只独来独往的猫。
贪玩的我总是一刻也停不下来，有时我也想和猫一起玩。
但它却一点也不该面子，见到我就逃。
于是在我和胡子的“联合追捕”之下，我终于抓到了那只猫。
我常常把猫摆成各种形状，像抱小孩似的抱着它。
在我“惨无人道”的折磨下，这只猫终于爆发了。
有一天，我像往常一样地追着猫玩。
就在我抓到它时，它突然向我扑来，紧接着一阵麻木和疼痛就向我袭来。
在我的惨叫声中奶奶飞奔而来。
等我再清醒的
时候，我的脸上就多了几道猫爪印。
后来听大人说，那只闯祸的猫被送到别人家了。
现在，小时候的许多事情我都没有印象了，但一提起我脸上的疤痕，我就能绘声绘色的讲出我与虎子之间的趣事，就能想到我小时候结下的动物情缘。
这何尝是疤痕呢？只不过是上帝为我小时候留下的美好的痕迹罢了。