人教版2015-2016学年度六年级语文下册期末试卷及答案

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2015-2016小学六年级语文期末考试试卷

2015-2016小学六年级语文期末考试试卷

2015-2016小学六年级语文期末考试试卷2015-2016学年小学六年级语文学业水平检测试卷一、书法展示台(看拼音写字词)(10分)请用正确的笔画书写下列汉字:1.岿()2.悟()3.拍()4.怀()5.传()6.蒙()7.龙()8.景()9.密() 10.美()二、组词(8分)请根据提示写出合适的词语:1.瓣(花瓣)2.谦(谦虚)3.籍(籍贯)4.博(博学)5.辩(辩论)6.歉(歉意)7.藉(借口)8.搏(搏斗)9.峻(陡峭)10.摩(摩擦)11.赐(赐予)12.誉(赞誉)13.竣(竣工) 14.魔(魔法) 15.竭(竭尽全力) 16.誊(誊写)三、查字典(3.5分)请根据提示查找并填写下列汉字的相关信息:1.隆(部首:阝,除部首外8画)2.XXX(音序:52,音节:yi4,第6画)3.凹(数笔画查字法:5画,结构:凵)四、快乐运用(4分)请根据提示填写合适的词语:1.爱戴疼爱宠爱慈爱1)绿叶是大自然最(美丽)的女儿。

2)XXX生前得到很多人的(爱戴)。

3)XXX生前非常(疼爱)他的侄女。

2.隆重严重庄重1)王奶奶病得越来越(严重)了。

2)人们在打洛江边挖了一个巨坑,(隆重)埋葬阵亡的战象。

3)她的举止很(庄重)。

3.虽然……但是……既……也……不但……还……1)XXX心里想:一定要把这条铁路修好,否则,(不但)惹外国人讥笑,(还)会使本国的工程师失掉信心。

2)一个人(不但)要外表美,(还)要心灵美。

3)太阳(虽然)离我们很远,(但是)它和我们关系非常密切。

五、快乐积累(9.5分)请根据提示填写合适的词语或句子:1.XXX所念,钟子期必得之。

(意思:XXX弹琴,钟子期必定会来听。

)2.我们的同志在困难的时候,要“舍得”,要“顶住”,要“会当凌绝顶”。

我们的干部要“有所作为”,一切革命队伍的人都要“艰苦奋斗”。

3.这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了XXX的性格里,天生有一种更可贵的东西,她有的追求。

最新2015-2016年人教版六年级(下)期末语文试卷答案精品 (2)

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2015-2016年六年级下册第三单元试卷一、看拼音写词语。

(5分)chēnɡwàn shǔn cuán méi()开手()()吸()动倒()yè ɡuàn hóu zhàn sǎ笑()()木()咙()开飘()二、组词。

(11分)勒lēi()粘nián()纤xiān()佛fó()lè()zhān()qiàn()fú()嶙()歉()挠()阻()褒()鳞()嫌()饶()狙()衷()粼()廉()绕()诅()衰()三、写出下列词语的近义词。

(6分)精美()轻视()询问()惋惜()仿佛()索性()四、将下列词语按一定顺序重新排列。

(3分)1、打草稿列提纲誉写审题选材______________________________________________2、除夕元宵节中秋节重阳节春节______________________________________________3、亚洲郑州东亚河南中国______________________________________________五、选出与第一对词关系相近的一组词,并画横线。

(2分)1、老师:学校A 农民:种地B 军人:战场C 学生:图书馆D 工人:机器2、售货员:顾客A 校长:教师B 经理:营业员C 父母:子女D 作家:读者[小六、按要求写句子。

(11分)1、她的那种不屈不挠的奋斗精神值得我们学习。

(缩句)_____________________2、张老师讲课()清楚明白,()生动形象。

(填关联词)3、()困难再大,我们()要闯过去。

(填关联词)4、武松打死了老虎,这是事实。

(改双重否定句)__________________________________________________________5、中国人连死都不怕,难道还会怕困难?(改陈述句)__________________________________________________________6、老师表扬我办事很武断。

2015-2016学年度人教版小学语文六年级下册期末测试卷

2015-2016学年度人教版小学语文六年级下册期末测试卷

2015-2016学年度小学语文六年级下册期末测试卷班级姓名座号一、根据语境填写词语。

(注意把字写漂亮。

)7分在人生的道路上,充满了无数的jiān nán kǎn kě()。

一个人如果从小缺乏jiān rèn bùbá()的品质,就必然不能在人生道路上走得长远。

无论是环境的艰险,还是内心的kǒng jù(),都需要有勇气去面对,否则只能是dǎn qiè()者,只能过Ping yōng()的生活。

二、下列加点字的读音完全正确的一组是(),完全错误的一组是()。

4分A勉强.(qiáng) 机械.(jiè) 徘徊.(huí) 撇.嘴(piē)B眯缝.(féng) 玫瑰.(gui) 阻挠.(náo ) 荣.誉(rïng)C承诺.(nuî) 蜷.缩(quán) 枯萎.(wěi) 卓.越(zhuï)D顽.强(wáng) 摩.平(mā) 兴.旺(xìng) 憧.憬(chōng)三、依次填入下列各句横线上的字词,正确的一组是()。

4分①实践、认识、再实践、再认识……__无穷。

②他是被__迫而跟从别人做坏事的。

③琳琳优美的演唱,赢得全场观众一片喝__。

④瞧她那一__得意相,一定又有什么高兴事。

A、以至协采副B、以致胁彩付C、以至胁彩副D、以致协采付四、用“﹨”画去括号中不恰当的成语。

4分我和小南尽管是第一次见面,但是却(情投意合一见如故)。

通过交谈,我发现她知识面很广,真是(博古通今博采众长),无所不晓。

我问她:“你怎么知道那么多知识?”她(捧腹大笑嫣然一笑)说:“看书呗,遇到问题我总是喜欢(追根究底不求甚解),这样日积月累,懂得就多了。

”五、注意带点的字,照例子写词语,各写4个.4分1、桃红.柳绿.:()()()()2、一了.百了.:()()()()六、按要求改写句子。

2015-2016学年度人教版六年级语文第二学期期末试卷及答案

2015-2016学年度人教版六年级语文第二学期期末试卷及答案

2015-2016学年度人教版六年级语文第二学期期末试卷及答案2015-2016学年度六年级语文第二学期期末试卷卷面分值:100分考试时间:120分钟题号一二三四五六七八九十总分评分一、选出一列词语中加点字的正确读音,用“√”标出。

(4分)铁锅(guōwō)鱼腥(xīngxīn)哀悼(dàodiào)田螺(luónuó)祭祀(sìshì)瘦小(shòusòu)茁壮(zuózhuó)剖开(pōupō)二、请按照查字典的要求填空(3分)漓”字用音序查字法查,应查音序()中的音节(),用部首查字法查(部首,再杳第()画,“漓”字可组词()()。

三、词语接龙(2分)跋山涉水——()——()异口同声——()——()四、请按要求或提示填写词语(13分)1、比一比,再组词(4分)崭()铰()卸()胭()暂()绞()御()咽()2、将下列词语补充完整,再根据提示写词语(6分)。

①指()为()②()轻()重③()阳()火④()出()庐再写一个含比喻的成语()仿照②再写一个词语()3、选择合适的词语填空(3分)凝视凝视俯视环顾①他()会场,大声说:“开会。

”人们立刻安静下来。

②我()着那只燕子,它孤独地飞走了。

③人们透过阴惨惨的薄雾,()着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

五、判别以下说法的正误,正确的在()里打“√”,毛病的打“×”(4分)1、“山青水秀”、“甘败下风”、“变本加利”这三个词都有错别字()。

2、“留取XXX”,“汗青”指代“青天”()。

3、“我到底没有成为篮球运动员”,“你到底是去看电影,还是去踢足球”两句中“到底”意思不异()。

4、“安分守己”成语故事中的主人公是XXX()。

六、打开你的语言积累宝库,根据具体的语言环境填空(10分)1、_________________,万里长征人未还。

2、绿遍山原白满川,___________________。

2016年人教版小学六年级语文期末试卷含答案

2016年人教版小学六年级语文期末试卷含答案

小学语文六年级期末试卷2015-2016学年度第二学期(满分100分,答卷时间为100分钟)班别姓名成绩一、请用正楷字抄写下面的句子,注意标点符号。

(3分)业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

(唐●韩愈《进学解》)二、选出下列词语中加点字的正确读音,用“√”标出。

(4分)徘徊.(huái huí)悼.念(diào dào)省略.(lüè luè)孪.生(luán nán)斩.首(zhǎn zǎn)哺.育(bǔ fǔ)跋.涉(bá pá)解剖.(pōu pāo)三、请按照查字典的要求填空。

(3分)“截”字用音序查字法,应查音序()中的音节(),用部首查字法,应先查部首()中的第()画,“截”字可组词()。

四、语言积累(19分)1、写出四个称赞音乐美妙的成语:(4分)2、写出下列成语中的主人公:(4分)大器晚成——()奉公守法——()杯弓蛇影——()入木三分——()3、填空:(2分)①胡马依北风,。

②考当今之得失。

4、老师常用《满江红》中的“,,”劝勉我们珍惜时间。

我们常用“,”歌颂鲁迅先生的精神。

(2分)5、我国古代四大名著是作者;作者;作者;作者。

在《空城计》中,我们认识了的诸葛亮,的司马懿;在《鲁智深行侠桃花庄》中,鲁智深的性格特点给我们留下了深刻的印象。

(7分)五、句子训练营(16分)1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

缩句:。

(1分)2、多得些知识是好事。

改为双重否定句:。

(1分)3、“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”改为陈述句:。

(1分)4、小乌龟对蜗牛说:“非常感谢你给我指路。

”改为转述句:。

(1分)5、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

修改病句:。

(1分)6、按课文原文填空并仿写句子:(7分)爱是什么?是.(),是.(),是.(),是.(),是.(),是.()。

2015-2016学年人教版六年级语文下册试题

2015-2016学年人教版六年级语文下册试题

2015——2016学年度第二学期小学期末质量检测六年级语文试题(时间:90分钟)【基础知识】一、看拼音,写字词,我能写得正确、美观。

1.在这古老店铺的 ch ú chu üng ( )( )里,那束雪白的芦花虽然已经 k ūw þi( )( ),但依然y ōu y ǎ( )( )地立着。

2.在居里夫人的眼里,所有的r óng y ù( )( )和 t óu xi án ( )( )都无足轻重,她只潜心在科学的l ǐng y ù( )( )里不断探索。

二、下列每组词语中加点字的读音,有一个是错误的,请找出来,把序号写在后面括号里。

1.A.分外热闹(f ýn )B.薄弱( ru ò)C.糊弄( h ù) ()2. A.养尊处优( ch ǔ)B. 一缕( l û)C.剥削( xi üo) () 3. A.漩涡( xu án )B.附和( h é)C.刹那间( ch à) ()三、下面每组词语中有一个错别字,先在下面划横线,然后将正确的字写在后面括号里。

A.万象更新、张灯结彩、精兵简政、死得其所() B.无缘无故、专心致志、狂风爆雨、语重心长() C.卓有成效、司空见惯、张冠李带、自作自受() D.悬涯峭壁、庞然大物、无独有偶、见微知著()四、下列句子中的破折号,哪一句用法是和其他几句不同的()。

A.一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。

B.这是一年的最后一天——大年夜。

C.迈进金黄色的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。

D.“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。

五、按要求写句子或进行修改。

1.这儿很适合鸟儿生活。

(用比喻的修辞手法改写句子) 2.如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

(照样子,写句子) 3.我随手把作业本郑重地交给老师。

人教版2015-2016学年度第二学期六年级语文期末检测试卷

人教版2015-2016学年度第二学期六年级语文期末检测试卷

2015-2016学年度第二学期六年级语文期末检测试卷一、积累运用。

1、快乐拼音。

fěi cuì biān pào yán jùn dǎ jiǎo( ) ( ) ( ) ( )shâng dàn duàn liàn chōu yē chú chuāng( ) ( ) ( ) ( )(2)下列拼读全对的一组是()。

A、挪移(nuï yí)喧哗(xuān huá)柔顺(rïu shùn)糊弄( hú nîng )B、激昂(jīáng)拘留(jū liú)思索(sī suǒ)乖巧(guāi qiǎo)C、冻僵(dîng jiāng)窜过(cuān guî)哀思(āi sī)彩绘(cǎi huì)D、优雅(yōu yǎ)解救(jiě jiù)粗暴(cū bào)杂拌(zá bàn)(3)“我在仰望,月亮之上,有多少梦想在自由地飞翔,昨天遗忘,风干了忧伤……”这几句歌词押的韵是( )A、 wuangB、 angC、xiáng D 、áng(4)从下列诗句中找出整体认读音节的字,写在横线上。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

2、咬文嚼字。

⑴把词语补充完整,并按要求归类(只填序号)。

a见()知著b()荒而逃 c各()己见d能歌( )舞 e养()处优f张()结彩g()手好闲h无()有偶i专心()志j舍()逐末A、含有褒义(赞扬的意思)色彩的词语:B、含有贬义(批评的意思)色彩的词语:C、由两个相同(或相近)的词组成的词语:D、由两个相反(或相对)的词组成的词语:3、句子化妆室。

(1)大厅里安静极了。

(改写成夸张句)(4)走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。

2015人教版六年级语文下册期末试卷及答案2

2015人教版六年级语文下册期末试卷及答案2

人教版六年级语文下册期末测评试卷及答案一、看拼音写词语。

quán suō zhēnɡ rónɡ hán hu fěi cuì zhǎn lǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )chōu yē wán qiánɡ dàn shēnɡ jiàn wēi zhī zhù( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。

拘()哀()瓣()苟()衰()辨()三、按要求改写下面的句子。

1.改成反问句。

我们来到这个世界上,不能白白走这一遭。

2.扩充句子。

妈妈看报。

四、把下面的内容补充完整1.《学弈》记述了两个人跟学下棋,一个,一个,告诉我们的道理。

2.《匆匆》是现代作家的一篇散文,作者发出了“你聪明的,告诉我,?”的感叹,表达了作者。

六、在下面横线上默写《七步诗》这首诗的作者是时期的。

诗中作者用 ______和比喻兄弟,其中“,!”两句画龙点睛地提示诗歌主题,表达了诗人七阅读乐园(一)课内阅读可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。

雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。

每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

……她的一双小手几乎冻僵了。

啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?她终于抽出了一根。

哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。

多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。

这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前,大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,火烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。

她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

(1)作者提到 " 大年夜 " 是为了突出小女孩的。

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2015-2016学年度六年级语文下册语文期末试卷卷面分值:100分考试时间:120分钟一、选出一列词语中加点字的正确读音,用“√”标出。

(4分)铁锅(guō wō)鱼腥(xīng xīn)哀悼(dào diào)田螺(luó nuó)祭祀(sì shì)瘦小(shòu sòu)茁壮(zuó zhuó)剖开(pōu pō)二、请按照查字典的要求填空(3分)“漓”字用音序查字法查,应查音序()中的音节(),用部首查字法查()部首,再杳第()画,“漓”字可组词()()。

三、词语接龙(2分)跋山涉水——()——()异口同声——()——()四、请按要求或提示填写词语(13分)1、比一比,再组词(4分)崭()铰()卸()胭()暂()绞()御()咽()2、将下列词语补充完整,再根据提示写词语(6分)。

①指()为()②()轻()重③()阳()火④()出()庐再写一个含比喻的成语()仿照②再写一个词语()3、选择合适的词语填空(3分)凝视注视俯视环视①他()会场,大声说:“开会。

”人们立刻安静下来。

②我()着那只燕子,它孤独地飞走了。

③人们透过阴惨惨的薄雾,()着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

五、判断下列说法的正误,正确的在()里打“√”,错误的打“×”(4分)1、“山青水秀”、“甘败下风”、“变本加利”这三个词都有错别字()。

2、“留取丹心照汗青”,“汗青”指代“青天”()。

3、“我到底没有成为篮球运动员”,“你到底是去看电影,还是去踢足球”两句中“到底”意思相同()。

4、“奉公守法”成语故事中的主人公是平原君()。

六、打开你的语言积累宝库,根据具体的语言环境填空(10分)1、_________________,万里长征人未还。

2、绿遍山原白满川,___________________。

3、见___________以知__________,见_____________以知___________。

4、朋友辞行可用诗句说:“___________________________”。

5、写一句三国歇后语:___________________。

6、《三国演义》、《西游记》、《____________》、《_____________》是我国四大古典名著。

7、看到梅花我会想起“_______________________________”这句诗。

8、夏天你去赏荷花,满地的荷花映入眼帘,此时你无法用语言表达,于是你想起了_________________、_____________________这两句诗可以恰如其分地表达这种美的享受。

9、桃花一簇开无主_________________________________,写出了桃花的艳丽。

10、鲁迅的名言以及他的人格深深地感染了旧中国的人民,请填写他的名言“横眉冷对千夫指,_________________________________。

”七、请根据要求完成句子考查(10分)1、修改病句(2分)哥哥最喜欢打篮球和足球。

改正:____________________________________________________________2、将下面的句子改写为陈述句,且不改变句意。

(2分)这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?_________________________________________________________________3、根据场景补充的人物语言(2分)学校正在实施20+20亲近母语,提升小学生语文素养工程。

你的好朋友吴天浩读书结结巴巴添字、掉字现象严重。

你想帮他提高朗读能力,会这样对他说:“__________________________________________________________________ ________________________________________________________________”4、实现“中国梦”的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

(加上关联词,把两个小句子合成一句话)(2分)_________________________________________________________________5、下面的句子所运用的说明方法是()、()(2分)地球虽有缺点,可是比月球上的满目凄凉,到处窟窿要强得多。

地球有一个斜轴,造成一年四季的变化才有了绿叶之后赏红叶的美景。

八、阅读下在的语段,回忆所学过的课文,然后按要求答题。

(8分)说实在的,田螺很好看。

整个身子,圆乎乎的,被包裹在那个深绿色的硬壳里面。

硬壳上,有一道向右施转的沟纹,从头转到尾,越来越密。

头部,有个圆锥形的硬壳口,上面覆盖着一层角质的硬片,像道结实而又严密的门户,时刻保护着田螺内部的各种器官。

1、这段的构段方式是_____________,主要介绍了___________________。

(2分)2、(用简洁的语言概括)田螺“奇妙”的外表(3分)其一___________________________________________________________;其二___________________________________________________________;其三___________________________________________________________。

3、“像道结实而又严密的门户,时刻保护着田螺内部的各种器官”是________句,形象地说明了_____________________________________________。

(3分)。

九、阅读下面的短文,然后按要求答题(16分)___________________一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。

中午,她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神,她感到她的生活失去了颜色,变得黯淡无光。

这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑,她好奇地问小男孩,你笑什么?“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的,我想看看你站起来时背是什么样子。

”小男孩说话时一脸得意的神情。

女孩一怔,猛地想道:昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗?我绝不能让他们的用心得逞,我绝不能丢掉我的志气和尊严。

女孩想了想,指着前面对那个小男孩说,你看那里,那里很多人在放风筝呢;等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时,女孩已经把外套脱掉拿在手里,她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。

小男孩甩甩手,嘟着嘴,失望地走了。

生活中的失意随处可见,真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。

但是如果已经坐上了,也别沮丧,以一种“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的心态面对,脱掉你脆弱的外套,你会发现,新的生活才刚刚开开始!1.给短文加上最合适的题目:_____________________2.联系上下文,理解下列词语。

(3分)被老板炒了鱿鱼:________________________________________________ 失意:__________________________________________________________ 不经意间:______________________________________________________ 3.用“~~~”画出与上文画线的句子相互照应的句子。

(2分) 4.小男孩想看到女孩______________,实际上是想看到女孩________,以此来取笑失意的女孩;但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套,也就脱掉了________________;她让男孩看到了青春漂亮的鹅黄色的毛线衣,实际上是让男孩看到她的____________________________________________。

(4分)5.猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的意思是_____________________ ________________________________________________________________。

6.我们每个人生活都不可能一帆风顺。

读了这篇文章,请结合自己的实际谈谈如何面对失意。

(3分)________________________________________________________________ __________________________________________________________________。

十、习作(30分)明天,你们将要毕业,回顾六年的小学生活,同学们一定收获很多!有的收获成功,有的收获了喜悦,有的收获了……,请以“我收获了”为题,写一篇不少于400字的作文。

要求:1、题目补充完整;2、注意先想清楚,然后再写;3、文面整洁,书写规范,不出现真实人名、校名。

附参考答案一、每字0.5分,共4分。

二、每空0.5分,共3分。

三、每词0.5分,共2分,错字该空不得分。

四、1、每空0.5分共4分。

2、每词1分共6分。

3、每词1分共3分。

五、每题1分,共4分。

六、每题1分,共10分,每空错一字扣0.5分,扣完该空得分为止。

七、1、改为踢足球。

(2分)2、改陈述句。

(2分)3、言之有理,有礼。

(2分)4、哪怕……也……(2分)5、举例子,作比较。

(2分)八、1、总分关系或先概括后具体。

田螺的外形。

(2分)2、每空1分,共3分。

3、比喻句,角质硬片的作用(共3分)九、1、脱掉你的外套。

(2分)2、指被老板辞退了或下岗了,不得志,不如意。

称你不注意时(每词1分共3分)3、小男孩甩甩手,嘟着嘴,失望地走了。

(2分)4、沾上油漆的外套,窘迫、失意的样子。

心中失意的烦恼或失意的窘迫等。

青春靓丽、志气和尊严(每空1分,共4分)5、面对突如其来的灾难或祸害而不惊慌。

无缘无故地被人冤枉或捉弄而不生气。

共2分6、提示:围绕“坦然面对,坚定应对失意或挫折,才能保持自己的志气和尊严。

答即可3分。

十、习作30分,评分标准24-30分:内容具体,叙事完整,中心突出,感受真切。

18-23分:基本完篇,内容较具体,有一定条理,有少数错别字。

17分以下:不能完篇,内容空调,语句不通,书写不规范。

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