罚站初中作文
初中作文罚站
初中作文罚站篇一：罚站很不幸，我由于没有交英语试卷而被老师命令本星期所有的英语课都站到教室的后面上课，和我一道的还有六个好汉。
于是英语课上，在教室的后面，颇有七剑下天山之势，实为壮观。
的确，这样的处罚不仅伤感情，而且腿脚和腰都站酸了。
然而，如果仔细琢磨起来，还别有一番趣味。
首先看看那个蒋帅哥。
上课几分钟后，也许有点冷吧，他把外衣穿上了。
这一穿可不得了，我看到蒋帅哥的背后，白色的衣服上写者两列醒目的大字：天帅地帅，我蒋大帅最帅！还画了一些莫名的符号。
我简直快要抓狂了！这么白的衣服居然这么给艺术化了。
再瞧那阿联因长相和身材都酷似易建联而得名。
只见老师在上面讲英语试卷讲得口干舌躁，他却很淡定地看作文。
看着他那一副怡然自得，津津有味的样子，我对他的敬佩如滔滔江水，连绵不绝。
我的目光又转向英语课代表，终于知道为什么每次她的英语成绩都那么惊人了。
只见她时而注视着黑板，时而竖起耳朵听讲；时而做些笔记，时而和老师互动。
看到这儿，我感到万分惭愧，想到因罚站而抱怨老师，更是羞愧难当！又看了看老师，她虽然讲课很认真，假装不睬我们，但是我看的出来，惩罚我们，最难过的往往是老师。
如果不是我们不懂事，不是我们一再惹老师生气，她又怎么会忍心叫我们罚站？此时我的愧疚已经升级了，真想跑上去，说一声：老师，对不起！我错了经过这次的经历，我收获了许多。
知道应该向谁学习，也懂得了老师的良苦用心。
同学们，趁着青春的美好时光，奋斗吧！篇二：罚站那天，我由于午睡没有休息好，导致下午第一节课有点想昏昏欲睡的感觉。
当我准备与周公打招呼时，讲台上的老师好像发现了我的小动作，“朱信萍，你给我站起来听课!”我猛地抬起头，发现四周围的同学都看着我，又低下头去，缓缓站起。
气温不知何时变得如此之热，我感觉自己正在发烧，我似乎可以想像得到，有一团眩晕的粉色已在我的脸上蔓延开来。
为了不再次挨批，我调整了一下站姿，打起了点精神，抬起头看着老师，装作一副“我在认真听课”的样子。
被罚站作文
被罚站作文4篇
篇一：被罚站
今天我犯了一个错误，上数学课的时候跟同桌说话还削铅笔，上课没听讲，老师让我罚站。
到了晚上妈妈问我今天在学校发生了什么事，我却撒谎说没发生什么事情，当妈妈再问我一遍的时候，我还是没说实话，直到妈妈给老师打完电话之后，我才说了实话，爸爸妈妈给我讲了很多道理，我意识到自己的错误，犯错了要改正，更不能撒谎，撒谎要付出代价的`，我要改正身上的错误，认真听讲，实话实说，做一个好孩子。
篇二：被罚站作文
星期五，我没有带一张小卷儿。
前一天晚上，爸爸还问我什么卷子要带，什么卷子不带？结果，有一张卷子没带，那一天中午，我被罚站了。
晚上，妈妈教育了我。
我要改正错误。
用心听讲，用心记作业。
检查一下第二天要带的东西。
篇三：被罚站作文
上午第四节课是科学，我和同桌闫泽昊因为上课老说话被范老师罚站。
全班就我俩站着，范老师讲着她的课，我不断地回答她提出的问题，有时不等她问我就说了，说的也很准确，后来范老师对我说：“唐睿琪，你可以坐下了。
”我看了一眼闫泽昊，坐下小声对他说：“老闫，就你一人站了，你也回答老师的问题，一会老师也会让你坐下。
”老闫看着我小声地说：“NO，NO，NO，我宁可站着也不愿意回答问题。
”我吐了吐舌头没在说什么。
篇四：被罚站作文
中午去隔壁哥哥家里去玩，阿姨在和妈妈聊天的时候阿姨说哥哥这两天在学校表现不好又被老师惩罚了，每天要被罚站着听一节课。
哥哥听了还有点不好意思，我想哥哥真的是很调皮。
在家里有时看他就有些不听阿姨的话，还顶嘴。
在这些问题上我不能学他。
罚站作文50字_记事作文
罚站作文50字_记事作文篇一：罚站今天，我到学因为昨天没写日记，所以被老师罚站，站了一堂课站的我腰酸背痛，还被罚写第七课抄五遍，写了一小时多，觉得很不是滋味。
我觉得，我以后要好好学习，争取不被老师罚站，每天写一篇日记。
篇二：哎！我被罚站了程泊桥今天中午睡午觉时，我被汪老师罚站了，原因是我在睡午觉时和同学说话了。
回家后我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说，今天受到老师的惩罚是对的，因为不仅影响了其他同学休息，而且自己也浪费了宝贵的午休时间，我觉得妈妈说得有道理，以后我中午要好好睡觉！篇三：我被罚站了今天我被留到学校了，是因为放学战队的时候，有的同学走的太慢了，我走的快了不小心踩着杨亦菲的鞋了，他就告诉班长了。
班长就让我回班了。
这时老师和我妈妈来了，老师问我：“你为什么站在那，不回家？”我说：“因为我站队的时候不小心踩同学的鞋了。
”老师说了我一会，就让我和妈妈回家了。
我以后会小心的。
篇四：罚站今天，我们跑完步的时候，有几位同学被老师罚站了。
老师问我们：“你们知道他们几个为什么会被罚站吗？”下面的同学回答道：“不知道。
”然后老师把他们为什么罚站的原因告诉了我们，我们听了以后都不敢说话了。
以后我们要好好的学习，那样老师的心里一定会很开心，脸上的笑容也会像花儿一样美丽。
篇五：罚站惠雷皓今天下午放学排队的时候，全班同学都在小声说话，而我跟张天翊大声说话，老师发现了把我们从队伍里拉了出来，说：“我回来了你们才可以放学。
”我哭了，我觉得很没面子。
等了一会，老师来了批评了我们，我认为放学，做操，排队时不能说话，而我没有做到，又犯错误了，我应该立即改正，希望同学监督。
罚站的作文7篇
罚站的作文7篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：罚站陈老师让把绳子和数学卷子带上，可早晨我一进班级，王秀娟问我带绳子和卷子没，我一下子蒙住了，这两样东西我一样也没带。
刚进校门时，我还和爸爸说让他帮我拿绳子，不过绳子没拿是小事，卷子没拿才是大事啊！这时，爸爸来了，我拿上了绳子后又跟爸爸说让他帮我再去取卷子，虽然看出爸爸有些不情愿，但我还是硬着头皮说了。
上数学课，陈老师让没带卷子的站起来，我不好意思的站了起来，心里像打翻了五味瓶一样。
正在这时，我听见有人敲门，门开了只见爸爸手上拿着卷子，我写上名字飞快的交上了讲台，心里一直谢谢爸爸，是爸爸让我躲避了同学们异样的眼光，谢谢爸爸！通过这次罚站，我决定以后再也不丢三落四，粗心大意了，否则，爸爸会累坏的。
虽然陈老师训斥了别的同学，但我也会谨记，因为这也是在说我。
我要记住这次教训，改掉粗心大意的毛病，但我还想对爸爸由衷的说声：“谢谢您，爸爸！”篇二：罚站那天，我由于午睡没有休息好，导致下午第一节课有点想昏昏欲睡的感觉。
当我准备与周公打招呼时，讲台上的老师好像发现了我的小动作，“朱信萍，你给我站起来听课!”我猛地抬起头，发现四周围的同学都看着我，又低下头去，缓缓站起。
气温不知何时变得如此之热，我感觉自己正在发烧，我似乎可以想像得到，有一团眩晕的粉色已在我的脸上蔓延开来。
为了不再次挨批，我调整了一下站姿，打起了点精神，抬起头看着老师，装作一副“我在认真听课”的样子。
可老师依然没有半点想要让我坐下的意思。
半节课过去了，我对“坐下”这个念头已经彻底绝望了。
腿开始有些酸痛的感觉，我小心地低下头，偷瞄了一眼腕上的手表。
噢买尬，还有20分钟才下课，这叫我怎么熬啊!时间时间，你快点走，我快要撑不住了。
我怀着千万种感情凝视着老师，希望她能够让我坐下，可老师依然是不理会我。
全班同学罚站的作文400字
全班同学罚站的作文400字
阳光照得眼睛都快睁不开了，全班同学跟木头人一样站得笔直。
老师的眼神跟刀子似的，看得人心里发毛。
外头风还挺大，树叶摇得哗哗响，可咱们这儿跟个闷罐似的，
连气都不敢喘。
心里头五味杂陈啊，后悔、生气，还有点儿说不清
的憋屈。
时间怎么走得这么慢，感觉像是被拉长了一样。
小明那小家伙，眼泪都快掉下来了，咬着牙强忍着。
小红倒是
挺坚强，紧握着拳头，一副“我不怕”的样子。
就在这时，小强叹了口气，声音虽小，但在这寂静的教室里特
别明显。
他低着头，好像在为自己的行为感到后悔。
咱们大家心里
都明白，这种感觉真不好受。
唉，这次罚站真是让人难忘啊。
咱们都认识到了自己的错误，
也明白了每个人都要为自己的行为负责。
这次经历，以后肯定忘不了，也算是个教训吧。
全班罚站作文800字记叙文
全班罚站作文800字记叙文
“哎呀，又得站一节课。
”我嘟囔着，和同学们一起不情愿地
站了起来。
这已经是这周第三次因为课堂纪律问题被罚站了。
老师
的脸色比乌云还难看，我们就像一群被抓住的小鸡，低着头，大气
都不敢出。
“真是的，谁那么缺德带头闹的啊？”后排的同学小声抱怨着。
我心里也挺不是滋味儿的，其实大家心里都清楚，是我们自己太过
分了。
但话说回来，谁还没个年少轻狂的时候呢？
我看着窗外，阳光正好，但教室里却像闷锅一样。
站久了，脚
都开始有点麻了。
我偷偷瞄了一眼讲台上的老师，她正严肃地扫视
着全班，那眼神仿佛在说，“看你们以后还敢不敢这样！”。
就在这时，我听到了几声窃笑。
回头一看，原来是几个同学忍
不住在偷偷笑。
我赶紧瞪了他们一眼，示意他们别添乱了。
但心里
也不得不承认，这种被全班一起罚站的经历，确实有点“难忘”。
终于，下课铃声响了。
老师看了我们一眼，没说什么，就转身
离开了教室。
我们像得到解放的犯人一样，纷纷坐回了座位。
我摸
了摸发麻的双腿，心里暗自发誓，下次一定要好好听课，再也不惹
老师生气了。
这次罚站虽然有点尴尬和难受，但也让我意识到了自己的错误。
也许这就是成长的代价吧。
我笑了笑，摇了摇头，继续投入到下一
节课的学习中。
在学校被班主任罚穿袜子罚站的作文
在学校被班主任罚穿袜子罚站的作文
午后的阳光，真刺眼啊，我就这么站在墙角，被罚穿了一双厚
袜子。
同学们都在那偷偷笑，还小声嘀咕，我脸都快红到脖子根了。
班主任的声音，就像雷一样在耳边炸开。
她那双眼睛，好像能
看穿我似的。
我拼命想躲，但那双袜子实在太抢眼了，根本躲不掉。
教室里那钟摆，滴滴答答的，吵得我心烦。
这袜子，勒得我脚
都麻了，地板也凉飕飕的。
我开始琢磨，我到底哪儿做错了，至于
这样整我吗？
外面吹来一阵风，稍微凉快了点。
我想起小时候，我妈帮我穿
袜子，那时候多温暖啊。
现在这儿，简直就是个冰窖。
我想回家，
想我妈。
站了这么久，也习惯了。
我开始琢磨，这惩罚到底有没有用？
是不是只是让我丢脸一下，然后就完事了？我望着窗外，心里告诉
自己，得挺住，得从这学点东西。
突然，班主任走了过来，她的眼神好像温和了点。
她拍了拍我，
说可以回座位了。
我赶紧脱下那双袜子，脚终于解放了。
我默默地回到座位，心里暗暗发誓，以后得好好表现，不能再这么丢人了。
全班上课罚站15分钟作文
全班上课罚站15分钟作文英文回答:Being punished to stand for 15 minutes during class is definitely not a pleasant experience. It disrupts the flow of the lesson and can be embarrassing in front of classmates. However, such disciplinary actions are often employed to teach students about the importance of respecting rules and authority.Firstly, standing for 15 minutes can feel like an eternity, especially when you're itching to sit down and pay attention to the lesson. It's uncomfortable, and the discomfort can be distracting, making it harder to concentrate on what the teacher is saying. For example, imagine trying to focus on a math problem while your legs are starting to ache from standing still for so long. It's not easy!Moreover, being forced to stand can be embarrassing,particularly if the reason for the punishment is known to everyone. You may feel like all eyes are on you, wondering what you did wrong. This embarrassment can linger even after the punishment is over, affecting your confidence in the classroom.However, there are lessons to be learned from this experience. By imposing consequences for misbehavior, teachers aim to instill discipline and respect for authority in students. Understanding that actions have consequences is an important life lesson that extends beyond the classroom. For instance, if a student is constantly disrupting the class by talking out of turn, they need to learn that there are repercussions for their behavior.Additionally, being punished in front of peers can serve as a deterrent for future misbehavior. No one wants to endure the discomfort and embarrassment of standing in front of their classmates as a consequence for their actions. This can motivate students to think twice before engaging in disruptive behavior again.In conclusion, while being punished to stand for 15 minutes during class may not be enjoyable, it serves as a reminder of the importance of following rules andrespecting authority. Despite the discomfort and embarrassment it may cause, there are valuable lessons tobe learned from such disciplinary actions.中文回答:在课堂上被罚站15分钟绝对不是一种愉快的经历。
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罚站初中作文
“给我站直了。
”爸爸气乎乎地边说边用尺子狠狠地打在我的膝盖上。
“上回考试还得了92分，这回可好，只得了90分。
你还想不想上重点中学？下回要拿不到95分，甭想进家门。
”
“他爹，不是说上初中取消统考就近入学了吗？你……”妈妈还没说完，就被爸爸打断了她的话。
“就近入学，还有个推荐呢！成绩上不去，学校会推荐吗？就是你，老护着她。
”
妈妈无可奈何地含着泪走进屋里，爸爸把尺子一扔，出门去了。
我的眼泪又一次簌簌地摊了下来。
我在烈日下已站了差不多一个钟头了。
虽说是立正，可手不能动，腿不许弯，站长了全身特难受。
但最让我伤心的，是爸爸那些刺耳的话，什么“没出息”、“不成材”、“给我丟脸”等话语，像一根根针刺在我心上。
我也明白，爸爸是“恨铁不成钢”啊！可我的成绩在班上虽然够不上前十名，也属中等偏上。
但爸爸总也不满意，只要成绩不过90分，我准得挨骂、罚站。
我不知道比我成绩差同学，在家里会不会也受到处罚。
我们同学之间，谁也不想提这样的事，怕丢人。
我原以为取消统考日子会过得好些。
可测验的次数反而多了。
每次测验我都像是要过鬼门关。
卷子发下来，一看分数后一个数字是O，我的心就嘭嘭直跳，回家路上，两腿发软，一进家门就准备挨罚。
几乎每天晚上爸爸都要叨唠一遍：要好好学习呀，上不了好中学，就上不了大学，
一个好孩子家还有什么出息。
爸妈把你养大也不容易，让你考上重点中学都是为了你好。
这些话听得我耳朵都起茧了。
有时爸爸说什么，我根本没听见。
爸爸一看我发愣，会无名火气三丈高，把我骂得上床睡觉为止。
我不知道爸爸这是“爱”我，还是“恨”我。
反正我现在一听见重点中学四个字，心里就反感。
真的上了重点中学还得熬三年，还有重点高中、重点大学，什么时候才能熬到头啊！
我越想心里越难受，一只小鸟在枝头上唱着，倏地一声飞走了。
我多么羡慕这只小鸟，能在天空中自由自在地飞翔啊！。