中学生最喜爱的美文作家最新作品读赏练之林夕
2020年中考热点作家最新作品边读边练之毕淑敏初中语文
2020年中考热点作家最新作品边读边练之毕淑敏初中语文作者印象毕淑敏,女,汉族,国家一级作家,内科主治医师,北京师范大学文学硕士。
1952年出生于新疆,中学就读于北京外国语学院附属学校。
1969年入伍,在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原部队当兵11年。
1980年转业回北京。
从事医学工作20年后,开始专业写作,共发表作品200万字。
曾获庄重文文学奖、小讲月报第四、五、六届百花奖、当代文学奖、陈伯吹文学大奖、北京文学奖、昆仑文学奖、解放军文艺奖、青年文学奖、台湾第16届中国时报文学奖、台湾第17届联合报文学奖等各种文学奖30余次。
毕淑敏真正取得全国性声誉是在短篇小讲«预约死亡»发表后,这篇作品被誉为是〝新体验小讲〞的代表作,它以作者在临终关怀医院的亲历为素材,对面对死亡的当事者及其周围人的内心进行了探究,十分杰出。
毕淑敏的散文能通过色彩、声音、韵律、特定的语调,以及表达时空的设计等手法营造出一种专门的氛围,这种氛围又与精心选择的生活画面、感情的抒发方式等紧密相连,形成一种专门的散文意象。
虚实的安排,或泼墨如水,或惜墨如金,浓淡适宜,相辅相成,一如漂亮的山水画。
毕淑敏散文的语言极具表现力,准确,生动,文雅,娓娓动听,引人入胜。
独出心裁的比喻,杰出如虹的排比,令人忍俊不禁的幽默,朴素直白的表达,差不多上不有天地,如鲜花盛开。
她的散文在书面语言的运用上更是炉火纯青,自成一家,似有一种贵族气息,表现出专门的美学风范。
链接中考综览全国各省市近八年的中考语文试卷,我发觉阅读板块的选文只有毕淑敏的没有空档:«没有一棵小草自惭形秽»(2006年连云港卷),«冻顶百合»(2006年大连卷),«造心»(2006年天津卷);«孝心无价»(2007年辽宁卷),«每一只小狗,都有一个目标»(2007年南通卷);«读书使人优美»(2018年崇左卷)。
中考热点作家最新作品读赏练之叶倾城
中考热点作家最新作品读赏练之叶倾城作家名片叶倾城,一个以散文随笔著称的新锐女作家。
国内发行量最大杂志《读者》的签约作家,其作品在诸多的报纸杂志中有很高的转载率。
著有《情感的第三条道路》、《住在内衣里》、《我的百合岁月》等多部散文集,《原配》、《麒麟夜》等多部长篇小说。
近年来,叶倾城以唯美浪漫而又不乏理性与深刻的文字征服了大量读者。
她的散文多取材于平凡人生的真实感悟,以女性特有的感性、细腻和聪慧给读者带来愉悦和启迪。
她曾谦虚地说:“从来没有写得很好过,也终生不可能写得非常好。
但若这世界恒久是淡蔷色的秋,只希望我的文章可以是一场桂花雨,一小朵一小朵,芳香沁人地滴落,令世界也温柔可亲。
”“写作之于我,越来越像一桩宿命,一份天赐的枷锁,但我愿意背负这沉重,直至永远。
”她如是说。
为此,她笔耕不辍,期冀有朝一日成为文坛常青树。
她在自我介绍上说:如果你曾爱过我,你自然知道。
如果你不曾,我该如何让你明白呢。
在这里,就让我们的心灵下“一场芳香沁人的桂花雨”,一起走近叶倾城质朴、可亲和灵动的精神世界。
人生智慧·意蕴无穷木秀于林,风必助之叶倾城学者谢泳在研究西南联大的时候注意到,当时同班的同学,后来的差别主要在机遇上:“是机遇影响了才能,不是有才能就能得到机遇。
有才能没有机遇,才能慢慢就没有了;而有机遇,没有才能慢慢也会发展出才能,获得成功。
”同学少年的日子,大家都是纤纤小树,生长在同一片苗圃里。
而后,大家渐渐分散到人生的大森林里,有些不幸落在低洼,有些却有缘栽种在山顶。
种在山顶的,比周遭的林木都高出一截,于是,更多的阳光照在它身上,春天的第一场雨也都给了它。
木秀于林,风必摧之?没错。
狂风暴雨季节,它在风中凌乱,断了一地的枝丫。
但,一年能有几次摧折之风?平常日子里,风把它的花粉远播,蜜蜂蝴蝶都飞来;借助风势,它的种子传播天下。
而随着它越长越大,成为参天大树,小小的风对于它,连摧折都无能为力了。
它得到的越多,其他树就得到越少——资源,不过就是一碗饭,你多吃一口,其他人就饿着。
2022年中考热点作家作品边读边练之刘心武初中语文
2010年中考热点作家最新作品边读边练之刘心武作者印象刘心武出身名门,他的祖父刘云门,曾留学日本,是同盟会的会员,与孙中山、廖仲恺、何香凝等革命人士交好,参加过北伐,并救助过朱德将军。
他的姑姑刘天素是何香凝的助手,也一直追随革命。
因受家庭的熏陶,刘心武的成长一直和文学紧密相关。
作为当代中国作家,刘心武的创作之路,始终伴随着中国文坛近三十年的起起伏伏。
1977年,他因创作《班主任》一夜成名而走进中国文坛的中心,成为当代中国文学中一个里程碑式的人物。
他热爱《红楼梦》,并钟爱红学研究,2005年他在央视《百家讲坛》开办的“揭秘《红楼梦》”系列讲座,在掀起了观众争读《红楼梦》热潮的同时,也招致了铺天盖地的质疑和指责,其倾注多年心血的“秦学”研究,被斥责为“猜谜”,而他的研究方式也被说成是在创作小说。
发表短篇小说《班主任》后,又发表《爱情的位置》、《醒来吧,弟弟》、《我爱每一片绿叶》等小说。
出版中篇小说《秦可卿之死》,纪实小说《公共汽车咏叹调》等。
1985年发表的长篇小说《钟鼓楼》获第二届茅盾文学奖,标志着其创作的新高度。
刘心武擅长青年题材,善于作理性的宏观把握,小说多具有社会思考的色彩。
链接中考2007年江苏省镇江市:《让情感的森林永远青葱》;2008年广西玉林市、防城港市:《人在风中》;2008年江苏省南通市:《错过》;2008年辽宁大连市:《青春的门槛》。
品读演练怒绿刘心武那绿令我震惊。
那是护城河边一株人腿般粗的国槐,因为开往附近建筑工地的一辆吊车行驶不当,将其从分杈处撞断。
我每天散步总要经过它身边,它被撞是在冬末,我恰巧远远目睹了那惊心动魄的一幕。
那一天很冷,我走拢时,看见从那被撞断处渗出的汁液,泪水一般,但没等往下流淌,便冻结在树皮上,令我心悸气闷。
我想它一定活不成了。
但绿化队后来并没有挖走它的残株。
开春后,周围的树都再度先后放绿,它仍默然枯立。
谁知暮春的一天,我忽然发现,它竟从那残株上,蹿出了几根绿枝,令人惊喜。
中学生最喜爱的美文作家最新作品读赏练之君玉生
中找寻 自己的梦。 １书蟑 在日
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载 满 姐 姐 希 冀 的 书 丢 弃 ＿ 而 时 姐 的 每 句 话 都 是 我 想 对 你 说 的 ． 『 光 流 转 ．此 ＝ 竞 宿 命舣 到 ｒ我 的 好 好 珍 惜 此 朽 ． 和 你 心 中 的 梦 ｝ ５ 手 中 ．我 亦 感 叹那 个 作 者怎 么就 想 ｆ” 把 它也 弃 置 － 岳率 把 此 ： 连 ｝ ｓ 同邓 篇 《 本 书的遭 遇》 一 的文 章 一
对 孩 子 们 的教 育 和 培养 ．逐 渐 成
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就 是 我 手 的 这 夺 ！文 未 作 者 感
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我 喜 送 给 了我 读 中学 的 弟 弟 ．我 在 感 动 。 喜 欢 淘 书 ， 欢 在 故 纸 堆 书 的 扉贞 卜 了 一 话 ： 那 个 姐 加 句 “
童 文 学 》 。 找 到 了 生 命 中 最 吸 引 人 的 东 中 我
了 对弟 弟 的殷 切 希 望 与真 诚 教 导 但不 幸 的是 弟 弟
可 能不 小 心 弄 丢 了这 本 载 满 姐 姐 希 冀 的 书 庆 幸 的 是 这本 书 并 未 丧 失 意义 。 “ ” 到 精 心 处 理 后 送 被 我 买
１ 中所提及 的《 的教育》 本名著 ， ． 文 爱 是
你知道该书的作者和写作体式吗？
２文 章 第 二 段 中说 ：在 那 厚 厚 一 摞《 ． “ 儿
己的 兴趣 爱 好 ， 逐 梦 中乐 此 不 疲 。 带 有 批 注 的 《 在 爱
的 教 育 》 我 们 上 演 了 爱 的 接 力 ： 书 中 ， 姐 写 满 为 在 姐
读， 能收 获 感 动、 富情 感 、 丰 汲取 营 养 。 信 本 文 对 你 相
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梅斯 菲 尔 德 破 旧不 堪 的 房 子
建 于 １０ ９ ０年 ． ９ 共 ０多平 方 米 根
据 政 府 评估 机 构 的 测 算 ．这 座超
过 百 年 的 老 房 子 最 多 只 值 ８０ ００
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巴 罩 ・ 丁 还 常 嘱 咐 和 要 求 续 保 存 下 女 格 雷 格 ． 诺 欣 然 马 皮
Ｃ文 章将 胖 瘦 二 老 人 的 体形 、 ． 追求 和取 舍 标 准 等 进 行鲜 明 的对 比 ， 给人 留下 深 刻 的 印 象 。 Ｄ第 五 段 “ 塑 木雕 般 ” 写 出瘦 老人 对 精 神 的 追求 ， 及 由 此 而导 致 的呆 滞 和 僵化 。 ． 泥 描 以
Ｅ文章 表 明 作 者 对 胖瘦 二 老 人 的 人 生 追求 皆持 肯 定 态 度 ， 们 的 相 得 益 彰 才组 成 完 美 的 人类 。 ． 他
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地 段 已 经 是 一 个 交 通 事 故 的 多 发 地 … … 此 ． 周 嗣 的 邻 居 都 她
已陆 续 地 搬 走 了 但 她却 依 然 不
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２０ ０ ６年 ． 斯 菲 尔 德 已 经 是 梅
８ 岁 的 老 人 了 此 时 ． 个 房 地 ５ 有
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１ 中描 写 两 位 垂 钓 老 人 ． 了 “ 胖 一 瘦 ” 外 在 形 象 外 ． 者 还 从 哪 几 个 方 面 对 二 人 展 开 了 ． 文 除 一 的 作
中考热点最新作品读赏练参考答案
中考热点最新作品读赏练参考答案中考热点最新作品读赏练之丁立梅《你并不是个坏孩子》:1.学生给“我”打电话,告诉“我”曾经说给他的一句话。
2.作者运用比喻,生动形象地写出了一群学生富有朝气的可爱情态。
3.既设置悬念,引起读者的阅读兴趣,又能看出这句话在陈小卫心中的分量。
4.总结全文,点明中心。
《父亲的理想》:1.不只为写蔬菜,作者用拟人的修辞手法,还形象地写出了父亲见到女儿时的欢快心情。
2.不能,因为它和后文父亲说出的理想形成鲜明的对比,表达父母对“我”的深深挚爱之情。
3.年迈体衰的父亲最大的愿望是自食其力,平安度过晚年,不让儿女为自己操心,总为儿女着想。
(意思对即可)4.只要结合实际,语言流畅,写出一个情节即可。
《品味时尚》:1.以农家游这件事为线索。
2.景物描写,渲染农家游快乐悠闲的气氛,为后文作铺垫。
3.作者写邻居的热情、善良、实在,让人们体会到了人与人之间那份感情的美好、纯真。
4.子女能常回家看看,就是最大的满足。
中考热点作家最新作品读赏练之张丽钧《打动我的心》:1.“大厅里玻璃器皿的轻撞声并没有因此停下”说明这种声音一直存在,和上文“她梳理一下情绪,开始在玻璃器皿撞击的轻响中为自己弹奏深爱的萧邦夜曲”照应,说明“她”每天都是在这样的环境中弹奏。
因为“没有停下”,故此故事中的男主人公也是在这样的环境中弹奏的。
以动写静,更衬托出他们从喧闹中寻得的心灵宁静。
2.喜欢。
这样的广告避免了枯燥直白的说教,以美丽的故事说明酒的品性,含蓄而有意味。
3.作者被像故事中那位先生一样拥有一颗“琴心”的人所打动,因为“他”哪怕不懂乐谱,也有熟记指法的慧心和为他人演奏的热心,温雅、脱俗,有很好的分寸感。
4.清高与孤独,因了这样或那样的原因,驱遣自己去做并不十分情愿做的事情,但内心深处,却藏匿着一个期待理解、期待抚慰的柔弱自我。
《世界以痛吻我》:1.不能删去。
该段站在痛苦者的立场来写,易引起共鸣;引出了自己的切身感受,过渡自然。
中考热点作家最新作品读赏练之叶倾城
木秀于林 ， 必助之 风
叶倾 城
是 人 曾心 念 一 转 间 想 到 。区别 何在 ？ 是 说 了什 么 ． 不 也 不 一 定 是 谁 说 的 ． 往 只取 决 于 ． 在 什 么位 置 往 你
上 ． 帮 不 帮你 忙 风
学 者 谢 泳 在 研 究 西 南联 大 的 时 候 注 意 到 ． 时 当 同班 的 同学 ． 来 的 差 别 主 要 在 机 遇 上 ： 是 机 遇 影 后 “
也 会 发 展 出 才 能 ． 得 成 功 ” 获
你要 当灌 木 还 是 红 松 ？ 想 风 不 打 头 雨 不 打 脸 ．
还 是 笑傲 风 云 ？你 是 愿 意 湮 没 人 海 ， 默 无 闻 ． 是 默 还
同学 少年 的 日子 ． 家都 是 纤 纤 小树 ． 长在 同 大 生
一
片 苗 圃里 。 而后 ， 家渐渐 分散 到人 生的 大森 林 里 ， 大
无 能 为 力 了 它 得 到 的 越 多 ． 其 他 树 就 得 到 越 少—— 资 源 ， 过 就 是 一碗 饭 ． 多吃 一 口 ， 他 人 不 你 其
就 饿 着
随 大 溜 儿 ， 敢 表 现 自 己， 匿于 “ 不 藏 鸡群 ” 中 ， 之 不 敢成 为“ 群 之 鹤 ” 鸡 。在 当今 社 会 ， 争越 来 竞 越 激励 ． 多人 常 常 在 没 有 硝 烟 的 战 争 中被 淘 很
有 写 得 很 好 过 ． 终 生 不 可 能 写得 非 常好 。但 若这 世 界 恒 久 是 淡 蔷 也
色的秋 。 希 望 我 的 文 章 可 以是 一 场 桂 花 雨 ， 小 朵 一 小 朵 ， 香 沁 人 地 滴 落 ， 世 界 也 温 只 一 芳 令
柔 可 亲。 ”
2020年中考热点作家最新作品边读边练之雪小禅初中语文
1.讲明加着重号的词语的含义。
(1)他曾经专门飞扬跋扈地对父亲讲。
(2)历经十年,终成大器。
2.选文表达了一件什么事?请简要概括。
3.之前,作者〝并不喜爱他〞,可什么缘故后来又会觉得〝他,应该如此成功〞?
4.请谈谈你对选文标题〝自己缝一针〞的明白得。
5.你认为选文中的他具有什么样的精神品质?请结合相关事例简要概括。
后来我们考上不同的中学分开了,再后来,我听到的消息是她在一次上学的路上出了车祸,十六岁的于二妮,永久地离开了我们。
我对不人讲过,假如能让于二妮活过来,我能够永久让她在上面,我在下面打。
但她再也可不能回来了,就像我们的童年再也可不能回来了,专门多东西,差不多上不能再来的,况且时,我咨询他:〝你玩过沙包吗?〞他抬起头讲:〝什么是沙包啊?〞
把沙包丢进我回忆的风中
雪小禅
那天小学同学聚会,突然讲起小时候玩儿过什么,大伙儿慨叹:我们玩儿的东西那么有限,几乎不用费父母一分钞票。其中一个人讲,可又是那么难忘。
那个人确实是我。什么缘故我不记得不了那些寒酸而欢乐的生活呢?就像我玩过的沙包,事实上早就丢进经历的深井里了。什么时候想起,都有软软的酸疼在那儿。
他听到过母亲哭,呜呜咽咽地压抑着,父亲那么在旁边抽着烟。
两个哥哥为他的学费吵了起来,他们只上到小学毕业,他们讲,凭什么让小弟去上大学?凭什么要我们供他?
他听得心如刀割,都讲是亲情如水,在他那个地点,却感受到刺骨的冰冷,他的两个嫂子也是跳出来嚷着,自己没有能耐就不要供小孩上学了,凭什么和我们要?我们也有小孩!
父亲黯然。
他一直自认为是自豪的、成功的,因此,即时的他难免轻狂了些。几年之后,当他结婚了,生子了,他才明白,父亲把他这么苦恼的小孩养大是多么不容易的情况。