课程表(会计专业自考本科)

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湖北自考会计本科科目

湖北自考会计本科科目

湖北自考会计本科科目湖北自考会计本科科目共分为9门,分别是《经济法基础》、《管理学基础》、《财务管理》、《会计学基础》、《财务会计》、《成本会计》、《审计学》、《会计信息系统与电算化会计》和《国际财务会计》。

下面将对这些科目进行一一介绍:1.《经济法基础》:本科阶段学习的经济法基础主要包括经济法学概论、公司法基础、企业法律风险防控等内容。

学习该科目可以帮助学生了解企业经济活动中存在的法律问题,提高企业法律风险意识,增强合规经营能力。

2.《管理学基础》:该科目主要包括管理学概论、组织行为学、人力资源管理等内容。

学习该科目可以使学生掌握基本管理理论和方法,提高管理实践能力,为会计职业发展提供基础。

3.《财务管理》:财务管理是企业重要的管理职能之一,该科目主要包括财务管理基础、财务分析与决策、资本预算和资本结构决策等内容。

通过学习该科目可以使学生熟悉企业财务管理的相关知识,掌握企业投融资决策、资本预算和资本结构优化等技能。

4.《会计学基础》:会计学是会计专业的核心学科,也是会计从业人员必修的基础课。

该科目主要包括会计学概论、会计基础、会计核算基础等内容。

学习该科目可以使学生掌握会计学的基本理论、方法和规范,为后续的财务会计和成本会计打下坚实的基础。

5.《财务会计》:财务会计是会计学的重要分支,也是企业日常会计工作的核心内容。

该科目主要包括财务会计基础、固定资产会计、财务会计报告等内容。

学习该科目可以使学生掌握财务会计的基本方法和技巧,能够独立完成企业财务报表的编制和分析。

6.《成本会计》:成本会计是会计学的重要分支,也是企业经营决策的重要依据。

该科目主要包括成本会计基础、成本核算方法与技巧、成本控制与管理等内容。

学习该科目可以使学生掌握成本会计的基本理论和方法,能够进行成本核算和成本控制。

7.《审计学》:审计学是会计学的重要分支,主要研究审计的理论和方法。

该科目主要包括审计学概论、审计程序、财务报表审计等内容。

自考会计本科科目

自考会计本科科目

自考会计本科科目自考会计本科科目包括《管理会计》、《财务会计》、《经济法》、《审计学》、《资产评估》、《财务报表分析与决策》、《税法》等。

下面是对其中部分科目的简单介绍。

1. 管理会计管理会计是一门研究企业内部会计管理的学科,主要内容包括成本管理、预算管理、绩效评估等。

通过学习该科目,可以了解企业内部成本计算的方法,如作业成本法、标准成本法等;了解企业内部预算编制与控制的方法,如静态预算、动态预算等;了解企业绩效评估的方法,如责任会计、绩效评价指标体系等。

2. 财务会计财务会计是会计学的基础课程之一,主要内容包括会计核算、会计报告、财务分析等。

通过学习该科目,可以了解企业会计核算的基本原则和方法,如资产负债表、利润表等的编制方法;了解企业会计报告的基本要求和规范,如资产减值准备、应计项目等的处理;了解企业财务分析的基本方法和技巧,如比率分析、趋势分析等。

3. 经济法经济法是一个涉及经济与法律交叉领域的学科,主要内容包括合同法、公司法、劳动法等。

通过学习该科目,可以了解合同的法律规定和要求,如认定合同的成立和效力、合同的履行和解除等;了解公司法的法律规定和要求,如公司的设立与登记、公司的负责人和监事等;了解劳动法的法律规定和要求,如劳动合同的订立和解除、劳动争议的处理等。

4. 审计学审计学是一个涉及企业财务信息真实性的学科,主要内容包括内部控制、审计方法、审计程序等。

通过学习该科目,可以了解企业内部控制的基本要素和评价准则,如风险控制矩阵、内部控制评价报告等;了解审计方法和程序的基本要求和规范,如复核凭证、检查账簿等;了解审计报告的基本要求和格式,如审计意见、审计报告的编制方法等。

以上仅为部分自考会计本科科目的简介,每门科目的具体内容还有很多细节和深入的知识。

通过自考会计本科科目的学习,可以掌握会计管理和财务分析的基本原理和方法,为成为一名专业的会计人员打下坚实的基础。

自考会计本科科目顺序

自考会计本科科目顺序

自考会计本科科目顺序自考会计本科专业共有10门科目,各门科目主要涉及财务会计、管理会计、财务管理等领域。

以下是自考会计本科科目顺序的详细介绍:1. 会计基础会计基础是自考会计本科的第一门科目,主要介绍会计的基本概念、会计要素、会计核算方法、会计制度等内容。

2. 经济法基础经济法基础主要介绍国家经济管理法规和金融法规,包括公司法、劳动法、合同法等内容,帮助学生了解企业经济活动的法律规范。

3. 财务管理财务管理是自考会计本科的核心科目之一,主要介绍资金需求与投资决策、资金成本管理、资本结构与筹资决策、分红政策等内容,培养学生的财务决策能力。

4. 财务会计财务会计是自考会计本科的基础科目之一,主要介绍会计的基本理论、会计核算方法、财务报表编制等内容,培养学生的财务会计处理能力和财务报表分析能力。

5. 管理会计管理会计主要介绍企业成本管理、预算管理、绩效评价、投资决策等内容,帮助学生了解和运用会计信息进行企业内部管理。

6. 成本会计成本会计主要介绍企业成本的计算与核算方法、成本控制方法、作业成本计算等内容,培养学生的成本管理和成本分析能力。

7. 财税法规与会计职业道德财税法规与会计职业道德是自考会计本科的综合性科目之一,主要介绍财务会计与税务会计方面的法律法规和会计职业道德准则。

8. 经济学原理经济学原理是自考会计本科的基础科目之一,主要介绍经济学的基本理论和方法,包括微观经济学、宏观经济学等内容。

9. 税务会计税务会计主要介绍企业税收政策、税务会计核算方法、税务申报与纳税管理等内容,培养学生的税务会计处理能力和纳税筹划能力。

10. 财务管理案例分析财务管理案例分析是自考会计本科的综合性科目之一,主要通过案例分析,帮助学生运用所学知识解决实际财务管理问题,培养学生的实际操作和综合应用能力。

以上是自考会计本科的科目顺序和主要内容,希望能对你了解自考会计本科有所帮助。

会计自考本科科目有哪些

会计自考本科科目有哪些

会计自考本科科目有哪些 会计自考本科科目有哪些 自考本科是我国基本高等教育制度之一,成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发本科毕业证书,下面由小编为大家整理会计自考本科科目有哪些的相关介绍,文章希望大家喜欢! 会计自考本科科目 一、必考的科目 1、《马克思主义基本原理概述》 2、《概率论与数理统计(经管类)》 3、《线性代数(经管类)》 4、《高级财务会计》 5、《财务报表分析(一)》 6、《审计学》 7、《金融理论与务实》 8、《资产评估》 9、《管理系统中计算机应用》 10、《市场营销学》 11、《面向对象数据库技术》 12、《计算机网络基础》 13、《信息系统开发》 二、选考科目 1、《英语二》14学分 2、《财政学》4学分 3、《会计制度设计》5学分 4、《国际会计与审计准则》5学分 三、加考的科目 1、《财务管理学》 2、《中级财务会计》 3、《成本会计》 4、《政治经济学(财经类)》 5、《管理会计(一)》 6、《国际经济法学概论》 【拓展】会计自考毕业论文范文 1高职高专会计毕业论文的现状 高职高专会计专科的毕业论文质量不高主要体现在: (1)毕业论文多是内容空洞的理论性文章,缺乏理论联系实际和创新,及对行业实践问题的回应,同时理论水平又不高。换言之,这种“两头不靠”的毕业论文,既无理论价值,又无行业实践基础,是很难确保质量的,也与高职高专会计专业的培养目标相背离。(2)写作不规范,不少论文甚至有明显的抄袭嫌疑。基于笔者指导、观察和了解,目前无论对于学生还是教师,还是对于学校来说,高职高专会计毕业论文写作、答辩已变成一个不得不走的形式,毕业论文的质量保障问题已被放在次要地位。 第一,对学生而言,按照规定不得不写毕业论文,但是由于主观和客观方面的原因,临界毕业而且面临巨大就业压力的学生既无心也无力重视论文质量。 目前,绝大部分高校都把毕业实习和毕业论文撰写安排在最后一个学期,而这个学期又是毕业生找工作的黄金时段。过去这十多年,大学(大专)毕业生数量越来越多,就业压力也越来越大。在这个时候从事毕业论文写作,难免增加了学生的压力和负担,也使得学生无心专注于论文写作。其结果是,学生对论文采取敷衍应付的态度,随便找些东西抄抄,这样的毕业论文不仅不能提高学生的理论水平和实践能力,而且还容易使得学生养成弄虚作假的不良习气以及应付了事的不负责任的态度,对其走进社会和今后的人生产生不利影响。另一方面,这种流于形式的毕业论文写作,也分散了学生参加实习和找工作的精力,对学生就业产生不利影响。 第二,对教师而言,一方面自身的精力和时间有限,另一方面也心知临界毕业的学生不重视论文,即使倾注相当的时间和精力来指导毕业论文,最后的结果仍然不会有显著的效果。临近毕业时,不仅学生忙,老师也非常忙碌,工作任务也非常重,既要指导学生的毕业实习,又要填报各种各样的表格。 而且通常是一人负责多份毕业论文,指导老师的工作强度非常高。但是,更重要的是,指导教师心里清楚毕业生对论文的态度,也同情毕业生面临的就业压力,也就容易放松对论文的指导,最致命的是,面对一份份敷衍了事的毕业论文,“让指导老师觉得付出的根本没有价值,整个毕业环节就是指导老师在‘自编、自导、自演’,所以最后看到就是一张张极度疲惫的脸庞,烦燥敷衍的情绪也随之产生,整个毕业论文环节开始恶性循环。”另一方面,由于教师的时间与精力有限,在毕业论文上的.时间和精力增加了,必然要影响毕业实习等的指导工作,顾此失彼,最终不仅使老师疲惫不堪,影响教学质量,还背离了高职教育的目标。 第三,对许多高职高专学校而言,各级管理者不是不了解毕业论文的现状,也不是不想解决这个问题。但是,随着就业压力越来越大,政府对高职高专学校就业率的考核越来越严,学校担心抓论文质量影响毕业生找工作,影响就业率,最后也不得不暂时将毕业论文质量放在次要地位。如果就业率下降,就会影响学校的招生。这也使得学校层面缺乏充足的动力去抓论文质量。 2高职高专会计毕业环节的改革之路 面对高职高专会计毕业论文质量不高的现状,目前,高职高专会计教育界主要有三种改革的观点。 第一种观点主张在保留毕业论文这个环节的前提下,完善毕业论文的指导和设计,提高论文质量。 第二种观点主张改革毕业论文考核形式,以毕业设计和毕业调研作为全面、综合衡量高职教学质量,检验“应用型人才”培养目标的标准。 第三种观点比较激进,主张取消毕业论文这种毕业考核形式,杨群建议,高职会计学生的毕业环节应由毕业论文改做毕业模拟设计。这种毕业考核方式既能实现体现理论知识、专业知识与会计实践的有机结合,又能提高学生就业的针对性、可操作性,对提升毕业生就业能力有积极而现实的帮助。史永红认为这种包括毕业论文写作、答辩的毕业形式只适合于本科教育和研究生教育,不适合于高职教育,主张取消毕业论文环节,可采取其他方式来检验高职会计毕业生综合水平,包括: (1)分组进行模拟企业核算,分别为每位成员评定成绩; (2)多样化的方案设计选择,即基于会计工作流程,从中寻找存在的问题并展开分析,寻找解决问题的方案。 (3)撰写顶岗实习报告。这三种观点,笔者认为第三种观点比较合理。笔者认为,应根据高职高专教育的特点,结合高职高专会计专科的培养目标,改革高职高专会计学生的毕业环节,取消毕业论文这种毕业考核形式,代之以更符合高职高专会计专科培养目标的其他毕业考核形式,理由如下: 第一,根据我国《高等教育法》的规定,高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育,不同层次的学历教育具有不同的学业标准,这些学业标准以法律的形式确定了下来。对于专科教育,《高等教育法》确定其学业标准为:专科教育应当使学生掌握本专业必备的基础理论、专门知识,具有从事本专业实际工作的基本技能和初步能力。可见,《高等教育法》在专科教育的学业标准中并没有提及专科教育必须具有研究工作的能力。所以,取消高职高专院校会计专科学生毕业论文的撰写具有法律依据。 第二,高等职业教育具有高等教育和职业教育双重属性,但它的目标是培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才,这与普通高等教育中的本科层次和研究生层次的培养目标存在较大差异。本科教育旨在培养理论知识宽厚、适用领域广的人才,硕士博士教育的目标是培养在科学或专门技术上能做出创造性成果的高级专门人才,高职的培养目标重在“技能型人才”,而不是理论创新意识和科研能力的人才。而技能型人才毕业后往往要到生产、建设、服务、管理第一线,具有很强的实践性,需要具备其职业或岗位所必须具备的动手操作能力,而在专业知识上够用即可。因此,毕业论文适合于高等院校本科和研究生教育,但不适合高职教育。高职高专会计专业是培养各行各业实务型会计人才,而不是研究人才。高职高专学生毕业后主要去企业、事业单位等财务部门从事基层会计工作,目前这种多少具有研究特点的毕业论文显然不符合高职高专会计专科的培养目标。 第三,目前这种以“毕业论文”为核心的高职高专会计毕业考核形式是从科研导向的本科教育和研究生教育借鉴来的。这实际上是要求科研训练很少的学生在毕业时写出带有科研特征的毕业论文,同时又要求这样的论文要符合高职高专培养技能型人才的培养目标。这些年来,高职高专教育界会计专科的管理者和教师不是没有意识到学生毕业论文质量不高的问题,而且也投入了相当的时间与精力去加强学生的毕业论文指导。但仍然不能有效地解决这个问题。在此背景下,笔者以为,如果不跳出“毕业论文”这种科研导向的毕业考核形式,无论怎么努力,都难以提高毕业论文质量。如果毕业论文不能保证基本的质量,在毕业环节设置毕业论文这一环节是否有必要;当论文质量的底线和标准越来越低时,毕业论文是否还能发挥应有的作用,是否还有继续存在的必要,这些都是我们的教育管理者应该深思的问题。 3改革建议 综上所述,高职高专会计毕业论文的撰写弊大于利。对于高职高专会计毕业环节来说,应围绕高职高专教育的特点以及高职高专会计专科的培养目标,选择更有利于高职学生职业发展的其他毕业考核形式来代替毕业论文。笔者认为,应以学生实习实践为基础,让学生结合实习实践中的实际问题,扩展实习实践报告的内容,以实习实践报告来取代目前的毕业论文。这种实习实践报告可以是多种形式的,包括: (1)个案分析。 即让学生实习时碰到的一些个案进行分析和思考,针对个案展开分析,撰写应用性报告。例如:从事财务工作所需要的各种能力培养的重要性,包括分析问题和解决问题的能力,沟通能力,团队合作能力,计算机及软件应用能力,外语能力等等;体会会计职业道德水平提高的重要性;分析实习单位内部控制制度存在的问题和解决办法等等。 (2)撰写实习单位的财务分析报告。 学生在掌握实习单位的材料后,可对该企业的财务状况、经营成果和现金流量进行独立分析,找出存在的问题,提出解决问题的方法,为企业决策层提供一份有用的财务分析报告。 (3)为实习单位设计一套会计制度。 即以实习单位的实际工作环境为背景,运用所学的知识,对实习单位的会计、出纳等具体工作,进行全面或局部的规划和安排。如企业内部控制制度,这可以是存货管理控制制度,货币资金管理控制制度,应收账款内部控制制度,等等。 (4)撰写实习单位专题调查报告。 该报告旨在反映学生对实习单位的基本认识与判断,调查报告应结合学生毕业实习单位的实际情况进行调研。比如:实习单位基本概况、战略发展目标、公司治理结构、生产经营状况、产品销售情况;应重点介绍与专业有关的会计政策、投资、筹资策略、财务状况等,并在此基础上提出问题,提出改进建议,上述方案,紧密结合毕业实习,从实习单位的实际情况来进行分析,可以避免以往毕业论文中存在的各种问题,从中可以考核学生对会计基本理论知识和实务的综合运用能力,培养学生独立分析问题、解决问题的能力,培养学生的组织能力,协作能力,应变能力和社会适应能力,达到高职教育的目标和要求。

会计学本科自考课程

会计学本科自考课程

会计学本科自考课程会计学是一门应用型学科,主要研究经济实体的财务收支情况,以及财务数据的记录、分析和报告等相关知识和技能。

作为一门实用型学科,会计学本科自考课程主要涵盖了会计学的基本原理、会计核算、财务管理等方面的内容,下面将对其进行详细介绍。

首先是会计学的基础知识。

这部分内容主要包括会计学的基本概念、会计的职能和目标、会计的发展历程等。

学生可以通过学习这些知识,了解会计学的概念和基本原理,为后续的学习和实践奠定基础。

其次是会计核算的基本理论和方法。

会计核算是会计学的核心内容,也是会计学家和从业人员必须掌握的基本技能。

本科自考课程的会计核算部分主要包括了会计账簿的建立和管理、会计凭证的填制和使用、会计分录的编制和准确性验证等。

学生通过学习这些内容,可以掌握会计核算的基本理论和方法,能够正确地进行会计核算工作。

再次是财务管理的基本知识和技能。

财务管理是会计学的一个重要分支,也是企业经营中非常重要的一环。

本科自考课程的财务管理部分主要包括了财务报告分析、财务预算编制和执行、资本运作和成本控制等内容。

学生通过学习这些知识和技能,可以为企业的财务决策和管理提供有力支持。

最后是会计法规和会计伦理等方面的内容。

会计法规是会计工作必须遵守的规范,对于会计从业人员来说具有重要的指导意义。

会计伦理则是会计人员应当遵守的道德规范,对于保护公众利益、维护行业声誉具有重要作用。

本科自考课程的这部分内容主要包括了国家有关会计法规和会计准则、会计职业道德和会计伦理等方面的内容。

学生通过学习这些知识,不仅能够更好地进行会计工作,还能够遵守相关法规和伦理要求,保持道德操守。

综上所述,会计学本科自考课程主要包括会计学的基础知识、会计核算、财务管理以及会计法规和会计伦理等方面的内容。

通过学习这些课程,学生可以掌握会计学的基本理论和方法,以及会计工作中的一些重要技能和知识。

对于从事或者将要从事会计工作的人来说,这些知识和技能是必不可少的。

河北自考会计本科科目

河北自考会计本科科目

河北自考会计本科科目河北自考会计本科科目有20门,是一个全面系统地培养会计专业人才的课程体系。

下面我来详细介绍一下这20门科目。

1. 会计学原理:这门课程主要介绍会计学的基本概念、原理和基本假设,为后续的会计学专业课奠定基础。

2. 经济学原理:这门课程主要介绍经济学的基本理论和方法,包括经济学的基本概念、供求关系、市场经济等内容。

3. 管理学原理:这门课程主要介绍管理学的基本理论和方法,包括管理学的基本概念、组织管理、领导力等内容。

4. 会计信息系统:这门课程主要介绍会计信息系统的基本概念、构成和功能,以及会计软件的应用。

5. 财务管理:这门课程主要介绍企业财务管理的理论和实践,包括资本预算、资金管理、财务决策等内容。

6. 国际贸易实务:这门课程主要介绍国际贸易的基本理论和实践,包括国际贸易的政策、方式、流程等内容。

7. 公司财务管理:这门课程主要介绍公司财务管理的理论和实践,包括财务报表分析、股票和债券发行等内容。

8. 会计电算化:这门课程主要介绍会计电算化的基本原理和技术,包括会计软件的应用和数据处理等内容。

9. 财务会计:这门课程主要介绍财务会计的基本理论和实践,包括会计的基本准则、账簿核算、财务报表等内容。

10. 税法与税务实务:这门课程主要介绍税法的基本概念和规定,以及税务实务的操作和流程。

11. 经济法基础:这门课程主要介绍经济法的基本概念和规定,包括合同法、公司法、劳动法等内容。

12. 财政与金融学:这门课程主要介绍财政和金融的基本理论和实践,包括财政收入、财政支出、货币供应等内容。

13. 集团财务管理:这门课程主要介绍集团财务管理的理论和实践,包括集团财务报表、内部控制等内容。

14. 管理会计:这门课程主要介绍管理会计的基本理论和实践,包括成本控制、预算管理、绩效评价等内容。

15. 财务审计与内部控制:这门课程主要介绍财务审计的基本原理和方法,以及内部控制的设计和评价。

16. 业务会计:这门课程主要介绍各种行业的会计处理和核算方法,包括制造业、商业业等。

陕西自考会计本科科目安排

陕西自考会计本科科目安排

陕西自考会计本科科目安排1. 前言自考会计本科是指通过自学考试,完成会计本科学历的一种方式。

陕西省自考会计本科科目安排是根据国家自学考试的要求,并结合陕西省的实际情况而制定的。

本文将详细介绍陕西自考会计本科科目的安排。

2. 科目概述陕西自考会计本科科目包括必修科目和选修科目两部分。

必修科目是指所有考生都必须学习和考试的科目,选修科目是指考生可以根据自己的兴趣和需求选择学习和考试的科目。

3. 必修科目陕西自考会计本科的必修科目包括以下几门:3.1 会计学原理会计学原理是会计本科学习的基础科目,主要介绍会计的基本概念、原则和方法,以及会计核算的基本流程和步骤。

通过学习这门科目,考生可以了解会计的基本知识和技能,为后续学习打下坚实的基础。

3.2 财务管理财务管理是会计本科学习的重要科目,主要介绍企业财务管理的基本理论和方法,包括财务分析、财务决策、资本运作等内容。

通过学习这门科目,考生可以了解企业财务管理的基本原理和技巧,为将来从事财务管理工作打下基础。

3.3 成本会计成本会计是会计本科学习的重要科目,主要介绍企业成本核算的基本方法和技巧,包括成本的分类、成本的计算和成本的控制等内容。

通过学习这门科目,考生可以了解企业成本核算的基本原理和方法,为将来从事成本管理工作提供支持。

3.4 税法税法是会计本科学习的重要科目,主要介绍我国税法的基本原理和规定,包括税种、税率、纳税义务等内容。

通过学习这门科目,考生可以了解我国税法的基本知识和应用,为将来从事税务工作打下基础。

3.5 审计学审计学是会计本科学习的重要科目,主要介绍企业审计的基本理论和方法,包括审计的程序、审计的技巧和审计的报告等内容。

通过学习这门科目,考生可以了解企业审计的基本原理和流程,为将来从事审计工作提供支持。

4. 选修科目陕西自考会计本科的选修科目包括以下几门:4.1 公司战略与风险管理公司战略与风险管理是会计本科学习的重要选修科目,主要介绍企业战略的制定和风险管理的方法,包括战略规划、风险评估和风险控制等内容。

贵州会计自考本科科目

贵州会计自考本科科目

贵州会计自考本科科目贵州会计自考本科科目主要包括《经济法基础》、《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《大学语文》、《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《会计学概论》、《财务管理》、《成本与管理会计》、《财务会计》、《中级财务会计》、《英语》、《计算机应用基础》、《财政学》和《审计学》等科目。

首先,《经济法基础》是会计专业的一门基础课程,主要介绍国家经济法律法规的基本概念、基本原理和基本要求。

学习该科目可以帮助会计人员掌握国家经济法律法规对会计工作的规范和约束,提高会计人员的法律意识和法律素质。

其次,《马克思主义基本原理概论》是会计专业的一门思想政治理论课。

学习该科目可以帮助会计人员深入了解马克思主义的基本原理,提高其对社会主义核心价值观的认同和理解,增强社会责任感和职业道德意识。

同时,《中国近代史纲要》是会计专业的一门历史课程。

学习该科目可以帮助会计人员了解中国近代史的重要事件和人物,提高其对中国历史和文化的认知,培养全面发展的人文素质。

除了以上的人文社科类科目,《大学语文》也是会计自考本科科目之一。

学习该科目可以帮助会计人员提高语文表达能力和文字处理能力,提高综合素质和职业素养。

在数学科目方面,《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》是会计自考本科科目中非常重要的数学基础课程。

学习这些科目可以帮助会计人员掌握数学工具和方法,提高会计分析和决策能力。

在会计专业的核心科目方面,《会计学概论》、《财务管理》、《成本与管理会计》、《财务会计》、《中级财务会计》、《财政学》和《审计学》等课程是不可或缺的。

学习这些科目可以帮助会计人员掌握会计学的基本理论和方法,了解财务管理和会计工作的规范和流程,提高会计分析和决策能力,培养会计专业的核心素养和实践能力。

此外,《英语》和《计算机应用基础》也是会计自考本科科目之一。

学习这些科目可以帮助会计人员提高英语水平和计算机应用能力,适应信息化和国际化的发展趋势,提高工作效率和竞争力。

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序号课程代号学分序号课程代号学

10000421037094203708200015英语(二)00015英语(二)◆27016日语27016日语◆27017法语27017法语◆27018俄语27018俄语◆404183550418444000513+16000513+150015067001506600158480015847001596900159680016041000160490007041100070400149国际贸易理论与实务600149国际贸易理论与实务600058市场营销学500058市场营销学5110016151300161500321中国文化概论527332当代中国经济运行400152组织行为学600155中级财务会计827092财务管理学600041基础会计学51206999140699914任选一门14专业名称:2020204 会计(本科段)主考学校:南京财经大学会计专业课程设置(05版)会计专业课程设置(08版)任选一门课程名称29300021政府与事业单位会计高级财务会计高等数学(二)管理系统中计算机应用(含实践)金融理论与实务金融理论与实务资产评估审计学 ◆政府与事业单位会计◆高级财务会计 ◆10任选一门任选一门12不考外语者的换考课毕业论文(不计学分)线性代数(经管类)管理系统中计算机应用(含实践)审计学加考课程财务报表分析(一)毕业论文(不计学分)资产评估课程名称毛泽东思想概论马克思主义基本原理概论
中国近现代史纲要

概率论与数理统计(经管类)
3

不少于67学分学分合计学分合计不少于63学分
财务报表分析(一)

81
序号课程代号学分序号课程代号学

104341037094203708200015英语(二)◆27016日语◆27017法语◆27018俄语◆40418355041844416346000513+15118670015066164580015847166490015968167410001604916561100070400149国际贸易理论与实务600058市场营销学51300161500321中国文化概论527332当代中国经济运行400152组织行为学6115财务会计8101政治经济学6114成本会计511121406999230110不少于63学分任选一门3任选一门不考外语者的换考课毕业论文(不计学分)不少于67学分财务报表分析(一)12学分合计课程名称政府与事业单位会计 ◆3加考课程69毕业论文(不计学分)学分合计121市场营销学中国革命史马克思主义基本原理概论
中国近现代史纲要

审计学预算会计高等数学(二)概率论与数理统计(经管类)线性代数(经管类)1414企业管理概论管理会计课程名称07会计学专业课程设置109会计专业课程设置(08版 )英语(二)资产评估高级财务会计 ◆审计学 ◆
管理系统中计算机应用(含实践)金融理论与实务管理系统中计算机应用
国际贸易与金融

82
序号课程代号学分序号课程代号学

161037094203708200015英语(二)◆27016日语◆27017法语◆27018俄语◆40418355041844466000513+1对外经济管理管理学原理工业企业管理商业企业管理7490015961000160484110007049500149国际贸易理论与实务600058市场营销学5工业企业经济活动分析商业企业经济活动分析00321中国文化概论527332当代中国经济运行400152组织行为学6111406999毕业论文学分合计管理会计 1、关于公共政治课的调整及替代关系请参照《专业考试计划简编编写说明》(08版)第11条。 2、自2008年6月起,对原通过“数据处理概论”、“163管理系统中计算机应用”课程考试的考生,在毕业资格审核时,不再要求通过“00051管理系统中计算机应用”课程的实践考核。106说明:财务报表分析(一)毕业论文(不计学分)市场学0016100158136西方财务会计123课程名称会计专业课程设置(08版 )3课程名称414资产评估001506任选一门21994年前的会计学专业课程设置596任选一门任选一门高等数学(二)6任选一门审计学 ◆政府与事业单位会计 ◆高级财务会计 ◆外语8147中国革命史马克思主义基本原理概论
中国近现代史纲要

概率论与数理统计(经管类)
线性代数(经管类)
管理系统中计算机应用(含实践)金融理论与实务数据处理概论

学分合计不少于70学分5不考外语者的换考课任选一门不少于67学分

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