申报高级专业技术资格人员情况一览
评审专业技术职称人员情况一览表
透视学速写中国画基础写意花鸟设计素描教育实习等
写意花鸟透视学装饰画中国画基础风景速写篆刻基础教育实习中国画基础1、2等
260
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300
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20
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420
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400
《齐鲁艺苑》
《音乐大观》
《中国书法》
《中国体卫艺教育》
《中国体卫艺教育》
《枣庄学院学报》
《两岸同心·海峡两岸画家宝岛台湾写生作品集》
《设计艺术》
《济南大学学报》
《济南大学学报》
《齐鲁师范学院学报》
1
1
1
1
2/2
1
1
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1
1
1
1
1
参加工作时间
1999.07
现所从事专业
美术学
从事本专业年限
17
全国专业技术人员计算机应用能力考试情况
总之，随着时代的发展，国家和社会对教师的素质要求越来越高，本人将在今后的教育教学工作中，认真履行自己的职责，更加严格要求自己，努力工作，教书育人，在平凡的工作岗位上创出不平凡的成绩。
2014.12
2015.10
2015.10
2015.09
2014.10
2014.09
2014.09
2014.05
2014.04
在教学工作方面，本人担任了近十门专业课程的教学工作和毕业生的毕业创作及毕业论文的指导工作。认真备课、上课，认真研究专业，广泛涉猎相关知识，形成比较完整的知识结构。严格要求学生，尊重学生，关心学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。每年超额并顺利完成教育教学任务。在教学过程中，鼓励学生参与实践，参与各项专业大赛，并指导学生多次获奖，七人次入展中国美协等主办的专业性全国大展，本人也获优秀指导教师称号。
卫生系列高级专业技术资格申报人员公示情况说明
卫生系列高级专业技术资格申报人员公示情
况说明
根据卫生系列高级专业技术资格申报相关规定，现对申报人员进行公示。
公示时间从××年××月××日起至××年××月××日止。
1. 申请条件
申请人员必须具备相关专业技术资格，具有卫生系列高级专业技术资格申报条件，符合公示标准。
2. 公示名单
根据初审结果，入选申报人员名单如下（具体名单按照姓氏首字母排序）：
（1）张三
（2）李四
（3）王五
……
（名单不全，具体名单以实际公示为准）
3. 公示内容
公示内容包括申报人员基本情况、申报资格符合条件情况等相关信息。
申报人员有权对公示内容提出异议，需在公示期限内书面提交申报材料和反馈意见。
4. 公示方式
公示采用网络公示和现场公示相结合的方式进行，公示期间，有关部门将在单位门户网站、公共媒体和社区公告栏进行公示，同时设立公示告示牌于本单位大厅进行公示。
5. 公示期限
公示期限为××天，公示期间如有异议请及时提出。
过期将不再受理异议申请。
公示结束后，我单位将对公示人员进行资格审核，合格者予以确定资格。
感谢各位申报人员的积极参与，希望通过公正、透明的过程，选拔出优秀的专业技术人员，共同提高我单位的综合服务水平。
特此通知。
以上为卫生系列高级专业技术资格申报人员公示情况说明。
专业技术职务任职资格申报人员综合一览表
已结题
已结题
已结题
已结题
已结题
已结题
已结题
在研
已结题
在研
结题
结题
已结题
已结题
已结题
已结题
已结题
已结题
1.THE TOXIC EFFECT OF CELL MEMBRANE OFE. COLI CAUSED BY CdTe/MPA QUANTUM DOTS
2.烧结烟气氨-Fe(Ⅱ)NTA法同时脱硫脱硝
最高学
历、学位
工学硕士
何时何校
何专业毕业
2009年7月于武汉科技大学材料专业获工学硕士学位
学制
三年
现申报何专业技术职务
正高职
高级工程师
是否
破格
单破（否）
近期年度
考核情况
2013年合格
2014年优秀
2015年优秀
外语
情况
合格
语
种
英语
计算机
情况
合格
双破（否）
水平能力
测试情况
合格
专业技
术工作简历
1992.7—1994.7湖北大冶特钢实业公司轧钢厂技术员。
18.武钢“干湿法熄焦焦炭质量研究”
19.捣鼓焦炉配煤炼焦技术方案
20.现有煤特性与粉碎工艺实用性研究
21.提高大型高炉焦炭质量技术研究与开发
22.高炉炉料的研究
23.无烟煤配煤炼焦技术研究
第1
第1
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第1
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第1
第1
第4
第4
第2
第2
第2
第2
第2
某公立医院2015—2019年专业技术人员晋升高级职称情况分析
中国卫生产业CHINA HEALTHINDUSTRY[作者简介]桂德权(1985-),男,硕士,助理研究员,研究方向为医院人力资源管理。
[通信作者]唐蔚蔚(1980-),女,硕士,副研究员,研究方向为医院管理,E-mail:*************。
医疗卫生行业以独特的专业性、技术性形成了较高的入行门槛。
再加上工作风险高、强度大、压力大等特点,对从业人员的专业技术水平和工作经验要求较高,因此人力资源是医疗卫生行业最宝贵的资源。
而卫生专业技术职称体现了医疗卫生行业卫生专业技术人员专业技术水平、综合业务能力和自身素质,是医疗机构评价、激励人才的主要手段,也是医疗机构进行人力资源配置、合理使用的基础和重要依据[1-3]。
职称政策关系到卫生专业技术人员的正确评价、使用及其积极性的发挥[4]。
卫生专业技术高级职称人员,在卫生专业技术人员队伍中起着引领的作用,其职称评价合理与否,直接影响到医疗机构人才队伍的稳定和学科建设的基础[5]。
而实际工作中,因高级职称人员专业化程度往往较高,不同学科之间差异性较大,导致难以客观横向比较,这是高级职称晋升评价工作的难点之一[6-8]。
该研究以某大型综合医院近五年晋升高级职称人员为对象,分析高级职称晋升的特点和可能存在的问题,以期为改进职称评审工作提供有益的借鉴。
1资料与方法1.1一般资料以某综合医院2015—2019年晋升高级职称人员为对象,通过有关数据库收集研究对象的科室、岗位、晋升时年龄、现职务聘任年限、申报职称资格获得时间、业务DOI:10.16659/ki.1672-5654.2021.18.031某公立医院2015—2019年专业技术人员晋升高级职称情况分析桂德权,谢其鑫,郝秀奇,王谢,吴慧超,王帅雨,唐蔚蔚北京协和医院人事处,北京100730[摘要]目的通过分析某公立医院专业技术人员晋升高级职称情况,探索如何改进高级职称评审标准和方式。
方法以某公立医院2015—2019年晋升高级职称的304名专业技术人员为对象,进行统计分析。
申报评审高级工程师专业技术资格人员综合情况一览表
（１）科技成果及获奖情况
时间
项目名称
级别与等级 角色排名 批准部门
２００６年１０月
火电厂设备状态检修－设 备点检制的初步探讨
２０１８年１０月
脱硫设备超净排放改造中 脱硫塔防火管理措施
省部级 三等奖
省部级 三等奖
主持１／３
重庆电机工程 学会
主持２／３
重庆电机工程 学会
（２）代表性学术成果（论文、著作及重要技术报告）
蜂窝管式湿式电除尘关键技术研发及应用。主要内容： １．通过计算机模拟， 对ＷＥＳＰ电极进行 设计， 确定合适的级配形式和放电极设计。２．对加工的新电极进行中试实验验证， 保证ＷＥＳＰ 运行过程中输入功率和有效驱进度达到设计值。３．对项目实施后的整体效果进行测试。 取得的成效： 研制出ＷＥＳＰ电极一套， 在中试实验验证中有效驱进度达到１３５ｍｍ／ｓ， 粉尘排放浓 度小于１０ｍｇ／Ｎｍ３。在二郎电厂应用后， 烟尘排放平均为＃１炉４．４８ｍｇ／Ｎｍ３、＃２炉８．０８ｍｇ／Ｎｍ３ （ 考核指标≤２０ｍｇ／Ｎｍ３） ； 粉尘去除率（ 含石膏） ＃１炉８０．７６％、＃２炉８１．５７％（ 考核指标≥７５ ％） ； 本体阻力＃１炉１３２Ｐａ、＃２炉１９６Ｐａ（ 考核指标≤３００Ｐａ） 。专业负责
起止时间
专业技术工作项目、主要内容及成效
本人角色
２０１４年０１月至 ２０１４年１２月
３００ＭＷ火电机组脱硫无旁路改造电源优化研究及实施。主要内容： １．拆除原旁路挡
板门， 并进行物理封堵。２．增加两套事故喷淋水及干湿界面冲洗水系统。对吸收
剂制备系统及ＦＧＤ其他工艺系统进行相应改造。３．新增加电气设备并布置．对供电
申报评审
高级工程师
专业技术资格人员综合情况一览表
玉溪市专业技术人员统计报表
玉溪市专业技术人员统计报表填表说明一、报表指标解释1、单位的划分：以法人单位的职能和工作性质划分为事业、企业单位。
事业单位按照各级政府编制机关批准的性质分为全额事业单位、差额事业单位、自收自支事业单位。
企业单位分为国有企业和非公企业（我市境内“三资”企业、私营企业、个体、工商业、民营科技企业、民办企业、集体企业等）。
2、专业技术人员：指企事业单位中在专业技术岗位上直接从事专业技术工作的在职在编人员。
3、专业技术类别：指经中央职称改革工作领导小组和有关部门批准的29个职务系列。
“政工”不属于统计范围。
详细各级专业技术任职资格的规范名称见附件一。
现从事的专业技术工作与取得的专业技术任职资格不一致的，按取得的任职资格进行统计，但“聘任”栏不能统计。
4、学历：指在教育机构中接受科学、文化知识培训的学习经历，以经教育行政部门批准，有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的毕业学历证书为凭证。
有两个及以上学历的，按接受教育的最高学历统计。
参加脱产或不脱产教育学习的未取得新的学历之前，按现有学历统计。
参加各种课程进修学习获得的结业证书，不得作为学历依据，仍按原学历统计。
具有学籍但未学完教学计划规定的课程而中途退学肄业的（被开除学籍者除外）均按下一层次学历统计。
如研究生肄业统计在“大学本科”栏，大学本科肄业统计在“大学专科”栏，以此类推。
1970年至1976年入学的大学普通班毕业生统计在“大学普通班”栏5、年龄：指按周岁统计，即统计截止时间的公历年减去出生年。
6、少数民族：指汉族以外的民族。
7、政治面貌：按照参加的党派填报，如参加中国共产党的党员、预备党员填“中共党员”；无党派的此栏空填。
民主党派：指参加了民革、民进、民盟、民建、致公党、九三学社、农工党。
8、结构比例数额：指按照省的指导性意见，经政府人事部门批准核定的专业技术职务结构比例数额。
9、聘任情况：指由单位按照专业技术职务聘任管理的有关规定办理了聘任手续并经政府人事部门审核备案的情况。
专业技术任职资格申报人员综合材料一览表
专业专业技术任职资格申报人员综合材料一览表
姓名
单位
襄阳区#镇中心小学
性别
女
出生年月
1975年6月
何时取得何种职(执)业资格
1998年10月
小学教师资格
现从事专业技术工作
小学数学教学
本专业工作年限1ຫໍສະໝຸດ 年申报类型小学
高级
行政职务
无
现任何专业技术职务
小学一级
任现职起始时间
培训进
修情况
任职期
间奖罚
情况
06年#优秀教师
07年#先进教育工作者
08年襄阳区十佳教师
任期内
科研成
果
时间
成果名称
排名
效果
2004年10月
市级
2007年6月
国家级
2008年7月
省级
2004年7月
市级
市级
任期内
发表论
文论著
情况
时间
著作（文章）名称
字数
刊号
效果
2008年4月
国家级一等奖
2008年10月
国家级三等奖
1999年12月
现申报何专业技术职称
小学高级
基础学历
中专
继续教育
完成了所规定的学时、学分
外语情况
最高学历
大专
2005年度考核
2006年度考核
2007年度考核
称职
优秀
称职
计算机情况
合格
何学制、专业、学位
水平能力测试
合格
从事专
业技术
工作简
历
从1999年12月至今在#中心小学从事教育教学工作任小学一级教师
申报高级专业技术资格人员情况简介表【模板】
姓名
性别
出生年月
单位及职务
主要业绩成果
现技术资格
取得时间
至今年限
拟申报技术资格
参加工作
时间
从事专业
工作年限
原学历何时、
何学院、何专业毕业
至今年限
后学历何时、何学院、
何专业毕业
至今年限
年度考核
年度
2015年度
2016年度
2017年度
结果
单位ห้องสมุดไป่ตู้核意见：
负责人签字：年月日
著作、论文及主要技术报告登记
论文、著作及主要技术报告题目
发表情况（杂志及出版社名称、
学术会议名称）
署名
位次
发表
日期
技术工作经历
起止时间
项目内容
担任职务
继续教育情况
起止时间
继续教育内容
课时
考核
情况