电子商务课程设计_题目和要求
电子商务课程设计
电子商务课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解电子商务的基本概念、分类及发展趋势；2. 掌握电子商务的基本运作模式，如B2B、B2C、C2C等；3. 了解电子商务中的支付方式、物流体系及相关法律法规。
技能目标：1. 培养学生运用网络工具进行信息收集、分析、处理的能力；2. 提高学生在电子商务活动中的沟通、协作、解决问题的能力；3. 培养学生设计简单的电子商务网站及营销推广方案的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子商务的兴趣和热情，激发创新意识；2. 增强学生的网络安全意识，树立正确的网络道德观念；3. 培养学生具备诚信、负责任的电子商务职业素养。
课程性质：本课程为实用性较强的学科，结合当前电子商务的发展趋势，注重理论与实践相结合。
学生特点：高中生具备一定的网络操作能力和信息素养，对新鲜事物充满好奇，但需加强对电子商务知识的学习和运用。
教学要求：教师应结合生活实例，采用案例教学、讨论教学等方法，引导学生主动探究，提高学生的实践操作能力。
同时，注重培养学生的团队合作精神，提高综合素质。
通过本课程的学习，使学生能够掌握电子商务的基本知识，具备一定的电子商务操作技能，为未来职业生涯奠定基础。
二、教学内容1. 电子商务概述- 电子商务的定义、分类及发展趋势- 电子商务的基本运作模式2. 电子商务支付与物流- 电子商务支付方式及特点- 电子商务物流体系及运作流程3. 电子商务法律法规- 电子商务合同法- 电子商务知识产权保护- 电子商务消费者权益保护4. 网络营销策略- 网络营销的基本概念与原则- 网络营销策略案例分析- 网络营销推广方法及技巧5. 电子商务网站设计- 电子商务网站建设的基本原则- 电子商务网站结构及功能模块- 网站界面设计及用户体验6. 电子商务案例分析- 国内外典型电子商务企业案例分析- 电子商务成功案例的经验与启示教学内容安排与进度：第一周：电子商务概述第二周：电子商务支付与物流第三周：电子商务法律法规第四周：网络营销策略第五周：电子商务网站设计第六周：电子商务案例分析本教学内容紧密结合课程目标，注重科学性和系统性，通过案例分析和实践操作，使学生全面掌握电子商务的基本知识，提高实际操作能力。
课程设计电子商务设计方案
课程设计电子商务设计方案一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握电子商务的基本概念，理解电子商务的商业模式及其运作原理。
2. 使学生了解电子商务的关键技术，如支付系统、网络安全和数据管理。
3. 帮助学生认识电子商务在现代社会中的应用领域及其对社会、经济的影响。
技能目标：1. 培养学生运用电子商务平台进行商品推广、网络营销和客户服务的能力。
2. 提高学生分析电子商务案例，设计简单的电子商务解决方案的能力。
3. 培养学生利用网络工具进行信息收集、处理和分析的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子商务行业的兴趣，激发他们积极参与电子商务活动的热情。
2. 引导学生认识到电子商务在促进经济发展、方便人民生活方面的积极作用，增强社会责任感。
3. 培养学生诚信、负责任的网络行为，树立正确的网络道德观念。
本课程针对高年级学生，结合学科特点和教学要求，将知识、技能和情感态度价值观目标分解为具体的学习成果，为后续的教学设计和评估提供依据。
通过本课程的学习，使学生不仅掌握电子商务的基础知识，还能在实际操作中提高技能，培养积极的态度和价值观。
二、教学内容1. 电子商务概述- 电子商务的定义与分类- 电子商务的发展历程与现状- 电子商务的商业模式2. 电子商务关键技术- 支付系统及其安全- 网络安全与隐私保护- 数据库管理与应用3. 电子商务应用与案例分析- 电子商务在各领域的应用- 成功的电子商务案例分析- 电子商务解决方案的设计与实施4. 网络营销策略- 网络营销的基本概念与方法- 网络推广策略与技巧- 客户关系管理与电子商务服务5. 电子商务法律法规与伦理道德- 电子商务法律法规概述- 网络交易的伦理道德问题- 诚信经营的电子商务实践教学内容依据课程目标进行选择和组织，保证科学性和系统性。
本课程将按照以上大纲进行教学，明确各章节内容和进度安排。
通过本课程的学习，使学生全面掌握电子商务相关知识，为实际应用打下坚实基础。
电子商务课程设计
《电子商务技术与应用》课程设计实施方案一、课程设计目的通过课程设计，使学生掌握所学的电子商务理论知识和基本技术，提高学生分析和解决实际问题的能力。
二、课程设计方式本课程设计由学生从选题目录中选择合适的方向或自行选定某企业、组织或行业进行研究并提交电子商务系统设计方案，原则上要求每人单独完成，不能有重复。
三、设计报告提交要求1.电子商务系统设计方案应包含的内容：（1）概述（行业或企业基本情况，实施电子商务的背景与原因）（2）电子商务系统设计的可行性分析（管理可行性、经济可行性与技术可行性）（3）电子商务系统设计目标（总体目标、阶段目标）（4）电子商务系统需求分析（总体需求、功能需求、性能需求、资源需求）（5）电子商务系统表达层设计（一级页面、次级页面）（6）电子商务系统逻辑层设计（业务流程、数据流程、功能结构和系统流程）（7）电子商务系统数据层设计（E-R图、数据表结构）（8）电子商务系统物理配置（硬件配置、软件配置、网络拓扑结构）（9）电子商务系统运行维护方案设计（机构设置、技术维护、内容维护、运行维护）（10）电子商务系统设计方案实施预期成效分析（直接效益、间接效益）2. 课程设计的字数（包括图表）不得少于6000字。
四.提交方式1．要求提交打印稿。
2．A4纸张排版，格式参考学年论文规范。
3．在提交论文时填写课程设计封面，详细注明课程名称、题目、学号、姓名、年级、专业班级等基本信息。
五、时间要求第18周周五以授课临班为单位提交，过期不再受理，不记成绩。
六、参考选题1．参考选题见附件，原则上不得相同。
2．题目可以自拟，但需经老师认可，如有重复须另选。
附录一：《电子商务技术与应用》课程设计参考格式××单位（行业）电子商务系统设计方案一、系统概述1．行业或企业基本情况2．实施电子商务的背景、原因或必要性二、系统设计的可行性分析1．管理可行性分析（系统对组织的影响分析）2．经济可行性分析（投入和收益分析）3．技术可行性分析（开发环境和开发工具分析）三、系统设计的目标1．设计的总体目标2．设计的阶段目标四、系统需求分析1．电子商务系统的总体需求2．电子商务系统的功能需求（设定具体指标）3．电子商务系统的性能需求（设定具体指标）4．电子商务系统的资源需求（资金、技术、人力等）五、系统表达层设计1．主页面（一级页面）设计（图片设计制作、文档设计排版、超链接设计、表单设计、动态图标或文字的设计、其他相关信息设计）2．次级页面设计（页面结构设计、超链接及信息项表设计、与主页协调的风格设计、图片和文档的布局设计等）六、系统逻辑层设计1．系统业务流程设计（建立业务流程图）2．系统数据流程设计（建立数据流程图）3. 系统功能结构设计（建立功能结构图）4. 系统流程设计（建立系统流程图）七、系统数据层设计1．概念模型设计（建立E-R图）2．逻辑模型设计（建立关系模型和表结构）八、系统物理配置方案设计1．硬件配置（建立配置信息表）2．软件配置（建立配置信息表）3．网络拓扑结构（建立拓扑图）4．维护机构设置（建立组织结构图）九、系统运行维护方案设计1．机构设置（建立组织结构图）2．技术维护（修改网页错误和调整软件功能以适应企业发展）3．内容维护（结合企业的商业动态和发展方向，改进网站内容）4．运行维护（对网站运行系统如空间、FTP、数据库等方面的维护，以保证运行的迅捷和安全）十、方案实施效效益分析1.直接效益分析（系统投资成本、系统运行费用、系统投资回收期、系统运行新增效益等）2.间接效益分析参考文献一、课程设计成绩评定分七个方面共计100分，具体评分标准附后。
课程设计电子商务
课程设计电子商务一、课程目标知识目标：1. 理解电子商务的基本概念、分类及发展趋势；2. 掌握电子商务的基本运作模式及其应用场景；3. 了解电子商务的安全技术及其重要性。
技能目标：1. 学会运用电子商务平台进行购物、支付等操作；2. 培养学生分析电子商务案例，提出优化方案的能力；3. 提高学生在网络沟通、团队协作方面的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子商务的兴趣，激发学习热情；2. 增强学生的网络安全意识，树立正确的网络消费观念；3. 培养学生具备诚信、合作、创新的精神。
课程性质：本课程为电子商务基础课程，旨在帮助学生建立电子商务的基本概念，掌握电子商务的基本技能，为未来进一步学习电子商务相关领域打下坚实基础。
学生特点：考虑到学生所在年级的特点，课程内容以实用、易懂为主，注重培养学生的实际操作能力和分析解决问题的能力。
教学要求：教师应结合课本内容，采用案例分析、小组讨论等多种教学方法，引导学生主动参与课堂，提高课堂效果。
同时，注重课后实践，让学生在实际操作中巩固所学知识，达到学以致用的目的。
通过本课程的学习，使学生具备电子商务基础知识和技能，为未来的学习和发展奠定基础。
二、教学内容1. 电子商务概述- 电子商务的定义、分类及发展趋势- 课本章节：第一章 电子商务导论2. 电子商务运作模式- B2B、B2C、C2C等模式的特点与应用- 课本章节：第二章 电子商务模式与体系结构3. 电子商务平台操作- 网上购物、支付、物流等操作流程- 课本章节：第三章 电子商务交易流程与操作4. 电子商务安全技术- 数字证书、支付安全、隐私保护等- 课本章节：第四章 电子商务安全技术5. 电子商务案例分析- 分析典型电子商务平台的发展历程、成功经验- 课本章节：第五章 电子商务案例分析6. 电子商务法律法规与伦理- 了解我国电子商务相关法律法规及伦理道德- 课本章节：第六章 电子商务法律法规与伦理道德教学进度安排：第1周：电子商务概述第2周：电子商务运作模式第3-4周：电子商务平台操作第5周：电子商务安全技术第6周：电子商务案例分析第7周：电子商务法律法规与伦理教学内容根据课程目标和课本章节进行组织，注重理论与实践相结合，使学生在掌握电子商务基础知识的同时，培养实际操作能力和分析解决问题的能力。
电子商务基本课程设计
电子商务基本课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生了解电子商务的基本概念、发展历程和未来趋势。
2. 掌握电子商务的分类、模式及其应用场景。
3. 理解电子商务中的关键技术，如支付、安全、数据挖掘等。
技能目标：1. 培养学生运用电子商务平台进行购物、支付、推广等实际操作能力。
2. 提高学生分析电子商务案例，从中提炼关键信息，解决问题的能力。
3. 培养学生团队协作、沟通表达的能力，以适应电子商务行业的需求。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子商务的兴趣和热情，激发他们主动探索新知识的精神。
2. 引导学生树立正确的网络消费观念，增强网络安全意识，遵守网络道德规范。
3. 培养学生的创新意识，使他们认识到电子商务在经济社会发展中的重要作用。
课程性质：本课程为电子商务基础课程，旨在让学生掌握电子商务的基本知识、技能和素养。
学生特点：本课程面向初中生，他们对新鲜事物充满好奇，动手能力强，但注意力容易分散，需要结合实际案例和操作，激发学习兴趣。
教学要求：注重理论与实践相结合，以学生为主体，采用案例分析、小组讨论、实践操作等教学方法，提高学生的参与度和积极性。
通过本课程的学习，使学生具备初步的电子商务知识和技能，为未来深入学习奠定基础。
二、教学内容1. 电子商务概述- 电子商务的定义、特点- 电子商务的发展历程与未来趋势2. 电子商务的分类与模式- B2B、B2C、C2C等电子商务模式的区分与应用- 电子商务平台的案例分析3. 电子商务关键技术- 在线支付系统及其安全性- 数据挖掘与分析在电子商务中的应用- 电子商务网站的设计与优化4. 电子商务法律法规与网络道德- 网络消费权益保护- 网络道德规范与诚信体系建设5. 电子商务实践操作- 电子商务平台的注册与使用- 网络购物、支付流程操作- 电子商务推广与营销策略教学大纲安排：第一周：电子商务概述、发展历程与未来趋势第二周：电子商务的分类与模式、案例分析第三周：电子商务关键技术（一）：在线支付与安全第四周：电子商务关键技术（二）：数据挖掘与网站优化第五周：电子商务法律法规与网络道德第六周：电子商务实践操作与营销策略教学内容根据课程目标和学生的实际情况，结合教材，科学系统地组织，注重理论与实践相结合，旨在提高学生的电子商务素养和实际操作能力。
《电子商务》课程设计指导书2
《电子商务》课程设计指导书(也供实验报告参考)版本：0.1 作者：时遇辉1．课程设计名称××××××电子商务网站的设计2．课程设计目的·通过课程设计，加深对电子商务概念的理解，深化电子商务的基本知识；·通过课程设计，使理论联系实际，提高学生解决实际问题的能力；·通过课程设计，为顺利进入毕业环节作必要的准备。
3．课程设计安排3.1时间：课程设计为1周4．课程设计要求4.1总体要求·学生必须修完电子商务课程并取得成绩合格，才有资格参加课程设计。
·明确课程设计的目的和重要性，认真领会课程设计的题目，读懂课程设计指导书的要求，学会设计的基本方法与步骤，积极认真地做好准备工作。
·严格要求自己，个人独立完成课程设计内容，撰写课程设计报告。
善于接受教师的指导和听取同学的意见，有意识地树立严谨的科学作风，独立思考，刻苦钻研，勇于创新，按时完成课程设计任务。
4.2课程设计报告要求·课程设计报告正文字数不少于4000字（不包括附录），不少于10页。
·课程设计报告使用本校专用课程设计报告纸，字迹清晰，层次清楚、整洁规范、不得相互抄袭。
课程设计报告格式与规范见附录1。
4.3网站设计、编程要求·建立一个完整的网站，主体突出，实现基本功能，突出电子商务特点。
·至少包含二级：其中网站首页（登录页）一张，二级网页五张。
·网页简单大方，色彩搭配合理，合理使用主题图片和背景。
5．课程设计内容·熟悉FrontPage软件操作，FrontPage简单操作指南见附录2。
·创建一个具有一定水平的电子商务网站。
6．考核标准·课程设计总分100分，最后总分折合优、良、中、及格和不及格五个档次。
·出勤情况及学习态度总分20分；迟到、早退、缺时、旷课等，一次扣2～5分。
电子商务的课程设计
电子商务的课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解电子商务的基本概念、类型及其在现代社会中的应用。
2. 掌握电子商务的基本运作流程，包括网络营销、电子支付、物流配送等环节。
3. 了解电子商务法律法规及网络安全知识。
技能目标：1. 培养学生运用网络工具进行市场调查、数据分析的能力，提高网络营销策略制定的水平。
2. 提高学生在电子商务活动中的沟通、协调和解决问题的能力。
3. 培养学生运用电子支付工具进行安全、便捷的在线交易。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子商务的兴趣，激发其创新意识和探索精神。
2. 培养学生具备诚信、公平、正义的价值观，自觉遵循电子商务法律法规。
3. 增强学生的网络安全意识，提高自我保护能力。
课程性质分析：本课程为电子商务入门课程，旨在让学生了解电子商务的基本知识，掌握相关技能，并培养其情感态度价值观。
学生特点分析：本课程面向初中生，该年龄段学生对网络有一定了解，对新事物充满好奇，具备一定的自主学习能力。
教学要求：1. 结合实际案例，深入浅出地讲解电子商务知识。
2. 创设实践性强的教学活动，提高学生的动手操作能力。
3. 注重培养学生的诚信意识和网络安全意识，引导其正确使用网络工具。
4. 定期进行教学评估，确保课程目标的实现。
二、教学内容1. 电子商务概述- 电子商务的定义、类型与特点- 电子商务的发展历程与现状- 电子商务的应用领域2. 电子商务运作流程- 网络营销策略与方法- 电子支付系统与安全- 物流配送与供应链管理3. 电子商务法律法规与网络安全- 电子商务法律法规体系- 网络安全基础知识- 网络消费者权益保护4. 电子商务实战案例分析- 成功电商企业案例分析- 电商平台的运营策略- 创业电商项目实践5. 电子商务技能训练- 网络市场调查与分析- 网络营销策划与实施- 电子支付工具操作与安全教学大纲安排：第一周：电子商务概述第二周：电子商务运作流程第三周：电子商务法律法规与网络安全第四周：电子商务实战案例分析第五周：电子商务技能训练教材章节及内容关联：第一章：电子商务基础知识第二章：电子商务运作与管理第三章：电子商务法律法规与网络安全第四章：电子商务案例分析第五章：电子商务技能训练与实践教学内容进度安排：每周完成一个主题内容，理论与实践相结合，确保学生掌握电子商务的基本知识与技能。
电子商务科目课程设计
电子商务科目课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解电子商务的基本概念、发展历程及商业模式。
2. 掌握电子商务的关键技术，如网络支付、网络安全等。
3. 了解电子商务在企业经营和消费者行为中的影响。
技能目标：1. 学会使用电子商务平台进行购物、支付等操作。
2. 能够分析电子商务案例，提炼出成功因素和存在的问题。
3. 培养学生运用电子商务知识解决实际问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子商务的兴趣和热情，认识到其在现代社会的重要性。
2. 增强学生的网络安全意识，树立正确的网络消费观。
3. 引导学生关注电子商务领域的创新和发展，培养创新精神和时代责任感。
课程性质：本课程为电子商务入门课程，旨在使学生掌握电子商务的基本知识和技能，培养学生对电子商务的兴趣和认识。
学生特点：高中年级学生，具备一定的网络操作能力，对新鲜事物充满好奇，但电子商务知识有限。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，采用案例教学、互动讨论等方法，提高学生的参与度和实践能力。
通过本课程的学习，使学生具备初步的电子商务应用和创新能力。
二、教学内容1. 电子商务概述- 电子商务的定义、类型与模式- 电子商务的发展历程与趋势2. 电子商务技术基础- 网络技术、数据库技术、网络安全技术- 支付系统与电子货币3. 电子商务应用与案例分析- B2B、B2C、C2C电子商务模式- 成功电商企业案例分析，如阿里巴巴、京东等4. 电子商务运营与管理- 电子商务运营策略- 电子商务物流与供应链管理5. 网络消费者行为分析- 网络消费者的特点与需求- 影响网络消费者行为的因素6. 电子商务法律与伦理- 电子商务法律法规- 电子商务伦理与道德问题教学内容安排与进度：第一周：电子商务概述第二周：电子商务技术基础第三周：电子商务应用与案例分析第四周：电子商务运营与管理第五周：网络消费者行为分析第六周：电子商务法律与伦理教学内容依据教材章节进行组织，注重理论与实践相结合，使学生在掌握基本知识的同时，能够了解电子商务的实际应用。
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湖南文理学院计算机科学与技术学院《电子商务系统设计课程设计》课程设计指导书(本科)易明一、题目（在下列题目中，任选一题）：1.××花卉公司网上营销电子商务系统设计。
有一家花卉公司，它内部设置有生产车间（即种植温室）、经销部、十个销售网点、财务部、内务部、总经理办公室、采购部等部门组成。
为了更好地拓展业务，准备开展网上经销业务。
请为该企业设计用于花卉网上营销的电子商务应用系统。
2.××工业企业网上采购系统设计。
某生产企业，设有五个生产车间（在本地）、财务部、采购供应部、营销部、科技部、生产部、办公室等部门。
因与其合作伙伴都已开展了网上采购业务，为了更好地与业务合作伙伴进行交流与合作，准备实施网上采购。
请为该企业设计网上采购系统。
3.××化妆品企业电子商务系统设计。
目前，该企业各部门都已拥有由关系型数据库组成的各种管理信息系统，并且企业计划实现建立办公自动化系统。
将数据库系统与办公自动化系统结合起来为企业服务，并建立企业自己的网站，实现电子商务是企业的发展趋势。
请为该企业设计电子商务系统。
4.××房地产开发公司网上营销电子商务系统设计。
有家房地产开发公司，其内设有建筑施工部、质检部、经营部、规划设计部、物业管理部、开发部和办公室等部门。
因其所开发的商品房对外的广告宣传力度不大、管理存在一些问题，尽管建设的房屋质量较好，但销售一直不佳，公司总经理要改变目前现状，决定实施网上销售。
请为该企业设计用于网上行销商品房的电子商务系统。
5.××旅行社电子商务系统设计。
有一家旅行社的总经理已意识到本公司面临信息化时代的挑战，必须改变其经营模式和理念，准备着手应用电子商务来提高服务水平。
主要的业务是预订机票、预订酒店和旅游线路等。
请为该旅行社设计电子商务系统。
6.无线空车配货电子商务系统设计。
××运输公司拥有各种运输工具1000台，业务还可以，但效益不理想。
公司市场调查组发现，因获得的信息不及时、不够丰富，导致业务损失不少；同时空车返程率为60%，空车资源浪费严重。
为了更准、更快、全方位地获取货运信息，降低返程空车率，请为改公司设计无线空车配货电子商务系统。
7.××第三方物流公司电子商务系统设计。
××物流公司专门从事为客户代理仓储、货运、报关等业务。
在传统的手工或半手工管理方式下，作业人员要手工大量繁杂的数据，工作效率低、成本高、效益不理想。
请为该第三方物流公司设计电子商务系统。
8.××零售商店电子商务系统设计。
某家大型零售商店，现有10万平方米营业面积，经营的商品从日用消费品到居家办公用品有40万余种。
调查发现，在现代快节奏的生活中，有许多消费者根本没有时间进商场来购物，网上销售很有市场。
商场为了抢占更多的市场份额，吸引更多地潜在的客户，准备建立虚拟商场。
请为其设计电子商务系统。
9.××食品企业电子商务系统设计。
某食品生产企业，设有五个生产车间（在本地）、财务部、采购供应部、营销部、科技部、生产部、办公室等部门。
因所生产的产品销售不理想，库存较大。
调查发现问题在于销售渠道不畅和广告宣传手段落后，企业决定开辟网上销售。
请为该企业设计电子商务系统。
10.网上医疗系统设计。
××大型医院，设有近30个医疗专科，100余主任医生，并有十多个特色门诊，在社会上有较大的影响。
前来就诊的人较多，因现有门诊的限，不能解决病人的要求，院长决定建立网上医院。
请为该院设计网上医疗系统。
11.网上拍卖系统设计。
有一从事旧货买卖的商行，业务还可以，但利润不很乐观。
市场调查分析原因如下：一是客户对旧货买卖商不十分了解；二是拍卖的产品不够丰富；三是自己的成本较高。
经理了解到网上拍卖前景较好，拟定实施网上拍卖。
请为其设计网上拍卖系统。
12.网上银行理财系统设计。
银行一直走在应用现代技术（计算机）的前沿，它不断地利用高科技开发新业务。
某银行行长经过调查了解到：利用现代网络技术为客户理财是一个不错的业务。
请为该银行设计网上理财系统。
13.手机销售电子商务系统设计。
手机作为当代的通信工具之一，其应用领域越来越广，如互发信息、上网查找各种信息。
××公司专门从事手机销售和维修，请为其设计电子商务系统。
14.××公司网上营销电子商务系统设计。
××公司业务是通过邮寄销售特殊食品和其他礼品，公司总裁希望公司能够开展电子商务。
请为该公司设计用于网上营销的电子商务系统。
15.××服饰有限公司电子商务系统设计方案。
该公司的业务范围遍及全国，共有100家加盟店，请为该公司设计电子商务系统。
16.网上银行电子商务系统设计。
有某家商业银行，从事储蓄、企事业单位资金管理和服务业务。
因个人与企业都要求该银行开展网上购物支付、网上转帐、网上对帐以及储户之间的资金流转、网上资金查询等网络服务业务。
请为该银行设计电子商务系统。
17.××批发市场电子商务系统设计方案。
某商品批发市场作为市场中介，在物流、商流、资金流上起到中转和信用保障作用，请为其设计电子商务系统。
18.××证券公司电子商务系统设计。
随着通信和网络技术的发展，以因特网为主要载体的电子商务得以迅速发展，证券交易因其无纸化交收的特殊性成为电子商务中的热点。
国际国内大小的券商纷纷赶着推出网上交易系统。
某证券公司准备通过网络提供以下几个方面的服务：查询上市公司历史资料及券商分析资料、查询交易所公告、进行资金划转、网上实时委托下单、电子邮件委托下单、电子邮件对帐单、公告板及电子讨论等业务。
请为其设计电子商务系统。
19.电子邮政系统设计。
随着通信和网络技术的发展，以因特网为主要载体的电子商务得以迅速发展，邮政因其拥有三流合一的网络，特别是邮政庞大的物流配送网、服务网、信息网和金融网可以构筑规模庞大的电子商务系统，提供海量的信息。
某邮政局想开展网上邮市、电话购物、网上邮局、信息服务、网上商城等业务。
请结合实际为该邮局设计电子商务系统。
20.××房地产交易电子商务系统。
房地产管理部门是房屋管理的职能部门，其业务涉及国家、集体、个人各个方面的利益。
在传统的手工管理方式下，数据量大、数据繁杂，特别是房屋产籍产权的多次转移变更导致历史记录复杂，处理工作量大，查询困难等。
某房地产管理局，准备将房地产产籍与产权交易管理中的房屋权属管理、房屋交易业务办理、代收房屋交易登记的各项税费、房屋产权证的查询、其他权证等业务的电子化。
请结合实际为该房地产管理局设计电子商务系统。
21.“乡村连锁”物流管理系统设计。
目前农村个体小卖店规模小，进货成本高，经营品种少，质量上难以得到保证，已经满足不了农民的消费需求，随着农村经济的蓬勃发展，农村消费品零售总额也呈现逐年增长的势头，是一块很有商业潜力的市场。
现欲成立一家以农村小卖店为连锁对象的商业企业，请为该企业设计基于网络的物流管理系统。
22.物流配送中心管理系统设计。
某市目前有多家连锁公司，有些较大型的连锁公司已在建设自己的配送中心，其它一些小型的连锁企业店铺数量少、规模不大，但也在筹建配送中心，以期实现100%的商品由自己配送中心配送。
而一个功能完善的社会化的配送中心的投资相当巨大，配送量过小，必然造成负债过多，回收期长，反过来又影响连锁企业的发展。
现欲建设一个社会化的物流配送中心为这些连锁公司服务，使得各连锁公司不必自建，集中精力从事自已的业务。
请为其设计基于互联网的物流配送管理系统。
23.物流园区物流服务电子商务系统设计。
物流园区是对物流组织管理节点进行相对集中建设与发展的具有经济开发性质的城市物流功能区域；同时，也是依托相关物流服务设施进行与降低物流成本、提高物流运作效率和改善企业服务有关的流通加工、原材料采购和便于与消费地直接联系的生产等活动的具有产业发展性质的经济功能区。
某市拟建立一个物流园区，其定位：一是进一步发挥物流产业的主观能动性，通过物流园区建设拉动其他产业的发展。
二是物流园区通过吸引第三方物流企业、物流设备生产企业、物流软件开发企业、物流咨询服务企业、物流金融服务企业入驻，相互促进、支持彼此的发展。
请你为该物流园区设计物流服务电子商务系统。
24.中心仓配送商务系统设计。
某企业欲建立一个中心仓配送系统，拟解决以下问题：1. 随时准确盘点库存，以了解哪些物品处于短缺或超储状态，怎样知道哪些物品的周转率高，哪些物品处在积压状态等情况；2. 直接为采购订单分配库存，随时了解每张采购订单的执行情况，实时追踪某个采购申请人的申请货品采购状况，可以自动提供供应商的优先次序等；3. 适应不同管理层次、管理领域的查询需要。
请为该企业设计中心仓配送商务系统。
25.××书店电子商务系统设计。
随着××大型连锁书店的规模化跨区域发展，信息技术的应用广度与深度不断扩大，企业家们开始考虑这样的事情：如何与供应商共赢、如何培养忠实的消费群、如何用数据为企业的未来经营提出决策指导？在连锁经营的推动过程中如何建立可复制的经营模式？等等。
因此书店信息化已不再局限于企业内部的进销存管理，开始关注于影响它的两大客户：供应商及顾客。
书店电子商务系统的需求表现主要在于：多业态、跨区域、网络集成、产品集成和应用集成。
请为该书店设计电子商务系统。
26.物流与分销管理电子商务系统设计。
分销管理的提高和发展，必须以物流配送为基础。
为了解决企业与客户之间以及企业分销体系内部各部分有机协作，满足企业基础业务、经营管理、决策分析，实现分销渠道销售业务、物流业务和账款的一体化管理，请围绕一个从事机械销售的企业设计物流与分销管理电子商务系统。
27.××饭店餐饮库存管理与采购电子商务系统设计。
××饭店为了将库存管理与采购管理有效地集成，实现企业内部的库存管理与采购管理和供应商管理的有效衔接，请为其设计电子商务系统。
28.桶装水配送电子商务系统设计。
越来越多的家庭和办公室订购饮用桶装水，桶装水企业的客户量随之剧增，传统的人工服务已不能满足其要求，请针对桶装水配送行业特点设计集销售和配送业务于一身的电子商务系统。
29.××家具零售点电子商务系统设计。
某家具企业拥有欧洲几十种顶级床具品牌，以及数百种灯具、布艺、床上用品等配套商品，该企业采用的业务模式，已经摆脱了国内商业企业的传统运作模式，现货、期货多种直销模式综合运用，同时提供对商品的个性化定制。
而且对客户关系的维护、商品的维修管理、远程物流中心控制等方面也是业务管理的重点。