第六讲 对外汉字教学：笔画笔顺
笔画笔顺演示 (2)ppt课件
新世纪网络课程
现代汉语课件
6
“长“字笔顺规则
点击此处观看动画
新世纪网络课程
现代汉语课件
7
“丞“字笔顺规则
点击此处观看动画
新世纪网络课程
现代汉语课件
8
“出“字笔顺规则
点击此处观看动画
新世纪网络课程
现代汉语课件
9
“打“字笔顺规则
点击此处观看动画
新世纪网络课程
现代汉语课件
10
“旦”字笔顺规则
现代汉语课件
20
“湖”字笔顺规则
点击此处观看动画
新世纪网络课程
现代汉语课件
21
“回”字笔顺规则
点击此处观看动画
新世纪网络课程
现代汉语课件
22
“击”字笔顺规则
点击此处观看动画
新世纪网络课程
现代汉语课件
23
“亟”字笔顺规则
点击此处观看动画
新世纪网络课程
现代汉语课件
24
“兼”字笔顺规则
点击此处观看动画
新世纪网络课程
Hale Waihona Puke 现代汉语课件63“周”字笔顺规则
点击此处观看动画
新世纪网络课程
现代汉语课件
64
“凸”字笔顺规则
点击此处观看动画
新世纪网络课程
现代汉语课件
65
现代汉语课件
58
“永”字笔顺规则
点击此处观看动画
新世纪网络课程
现代汉语课件
59
“用”字笔顺规则
点击此处观看动画
新世纪网络课程
现代汉语课件
60
“幽”字笔顺规则
点击此处观看动画
新世纪网络课程
汉字的笔画..ppt
斜钩 xiégōu
卧钩 wògōu
横钩 hénggōu
横折钩 héngzhégōu
横折弯钩 héngzhéwāngōu
横撇弯钩 héngpiěwāngōu
横折折折钩 héngzhézhézhégōu
竖折折钩 shùzhézhégōu
竖弯shùwān
横折弯 héngzhéwān
横折 héngzhé
横 héng
例子：
一二三
yī
zǔ cí 组 词：
shēnɡ
一生
bàn
一半
zǔ cí
èr
组 词：
hú
胡
bàn
一半
பைடு நூலகம்
点diǎn
竖 shù
撇 piě
捺 nà
提 tí
撇点 piědiǎn
竖提 shùtí
横折提 héngzhétí
弯钩 wāngōu
竖钩 shùgōu
竖弯钩 shùwāngōu
口诀：胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远，眼离书 本一尺远
三、注意事项
大部分学生都是用手指运笔，手指活动 范围小，容易按、顿，把握不好就会出现笔 画生硬、字小、书写速度慢等毛病，所以书 写时要用手腕带动手指去写，这样书写活动 范围大，比较省力，书写线条也会更流畅， 速度更快。
汉字基本笔画 名称及写法
二、执笔方法 执笔方法正确与否，关系到笔的控制能力，运笔的灵活
性，书写的速度，直接影响书写的效果。良好的执笔方法 必须从小培养，否则，一旦形成习惯，纠正起很难。
正确的执笔方法，应采用三指执笔法。具体要求是：右 手执笔，大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3 厘米左右的笔杆下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在内侧 抵住笔杆，无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手 心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处，笔杆和纸面呈60 度左右。执笔要做到“指实掌虚”，就是手指握笔要实，掌 心要空，这样书写起来才能灵活运笔。
汉字的笔画PPT课件
横折折折钩 héngzhézhézhégōu
竖折折钩 shùzhézhégōu
竖弯shùwān
横折弯 héngzhéwān
横折折折钩 héngzhézhézhégōu 横折折折钩 héngzhézhézhégōu 大部分学生都是用手指运笔，手指活动范围小，容易按、顿，把握不好就会出现笔画生硬、字小、书写速度慢等毛病，所以书写时要 用手腕带动手指去写，这样书写活动范围大，比较省力，书写线条也会更流畅，速度更快。 汉字基本笔画名称及写法 背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右； 具体要求是：右手执笔，大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。 横撇弯钩 héngpiěwāngōu 具体要求是：右手执笔，大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。 执笔方法正确与否，关系到笔的控制能力，运笔的灵活性，书写的速度，直接影响书写的效果。 横折钩 héngzhégōu 横折折折钩 héngzhézhézhégōu 横折弯钩 héngzhéwāngōu 具体要求是：右手执笔，大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。 横折折折钩 héngzhézhézhégōu 执笔方法正确与否，关系到笔的控制能力，运笔的灵活性，书写的速度，直接影响书写的效果。
眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。 横折钩 héngzhégōu 竖折折钩 shùzhézhégōu 具体要求是：右手执笔，大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。 横折弯钩 héngzhéwāngōu 执笔方法正确与否，关系到笔的控制能力，运笔的灵活性，书写的速度，直接影响书写的效果。 背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右； 汉字基本笔画名称及写法
对外汉语汉字教学法
对外汉语汉字教学法对外汉语汉字教学法一、对外汉语汉字教学的定位与目的对外汉语汉字教学是指：以外国人为教学对象，以现代汉字为教学内容，旨在使学生掌握汉字运用技能的教学活动。
对外汉语汉字教学的目的是：讲清汉字的形、音、义，帮助学生认读汉字、书写汉字，掌握汉语的书面语。
二、对外汉语汉字教学的重要性及现状（一）汉字教学的重要性1．汉字是用来记录汉语的书写符号系统，因此，汉字教学是汉语教学的重要组成部分，不掌握汉字就学不好汉语。
汉字教学是汉语作为第二语言教学最显著的特点。
2．汉字被认为是学习汉语最大的难点。
原因有三点：一、汉字自身的特点。
二、学习者的特点。
三、汉字教学的现状不佳。
（二）汉字教学的现状总体说来，汉字教学长期没有得到重视，汉字教学法的研究也比较薄弱，处于滞后状态。
汉字教学中我们曾进行一些探讨，采用过以下几种方法：1、先语后文:在初级阶段只教拼音，不教汉字，待学生具备了一定的汉语水平后再教汉字。
这种方法已被否定。
2、语文同步（随文识字法）这种教学方式的特点是“字不离词，词不离句，句不离文”，重视汉字的应用。
缺点是：字形、字义、字音主要靠学生的机械记忆，无法引导学生建立音、形、义内在的必然的联系。
现在我们主要采取这种方法。
3、语文穿插法主要特点：按照先学习独体字、后学习合体字的顺序，使汉字与拼音在课文中交叉分布，每一课中出现的汉字都是已学过的和本课要学的，其余的使用拼音。
好处：可以有计划地控制生词的数量和调节汉字出现的顺序。
缺点：不符合实际的需求，仅是一种过渡的方法。
如一些常见的汉字因为较复杂，就迟迟无法出现。
4、集中识字法（充分考虑到汉字构形规律和学习规律）主要特点：先识字后读书，集中教分散练，学了一批字读一批课文，再学一批字再读一批课文，做法上以“基本字带字”为基本识字方法，坚持“形音义统一，字词句联系”。
缺点：很难找到或编出有趣又能体现识字规律的课文，即便编写出来了识字课文，也很难照顾到词汇语法的学习。
对外汉字教学：笔画笔顺
横heng 从左向右，要平
2
丨
竖shu 从上到下，要直
3
丿
撇pie 从上向左下，稍软
4
捺na
从上向右下，稍软
5丶
点dian 向右下方，顿笔
6
提ti
从左下向右上
例字 Example 三
十
千
人
六
习
练习： （4人一组，15分钟） 设计一个关于基本笔画的教学步骤，包括： 展示 讲解 练习
01 添加标题
从上到下：先写上面的 笔画，再写下面的笔画， 如：“三”“土”
06 添加标题
从左到右：先写左边的 笔画，再写右边的笔画。 如：“八”“木”
01
02
练习：（4人一组， 15分钟）
04
设计一个关于基本笔 顺的教学步骤，包括：
05
讲解
练习
03
展示
ห้องสมุดไป่ตู้
练习：5mins 两人一组
熟悉汉字笔顺补充规则
汉字笔顺补充规则表
1.点在上边或左上方，先写点
衣、穴、为、斗、差
2.点在右上或字里，后写点
发、我、瓦、叉
3.两面包围 结构的字
上右或上左包围结构，先外后里 司、厅
左下包围结构，先里后外
远、延
4.三面包围 结构的字
缺口朝上的字，先里后外 缺口朝下的字，先外后里
笔顺规则 Rules of stroke order(1)
02 添加标题
为了写得自然、流畅， 写汉字的时候，有一定 的书写顺序：
03 添加标题
先横后竖：先写横和由横组 成的笔画，再写其他笔画， 如：“十”“丰”
04 添加标题
先撇后捺：撇和捺相接 和相交时，先写撇，后 写捺，如：“人”“文”
对俄学生汉字笔画、笔顺的教学(原版)
对俄学生汉字笔画、笔顺的教学摘要汉字教学在对外汉语教学中占有重要的位置，汉字教学不但是对外汉语教学中的薄弱点，更是难点，更因为汉字其兼具表义和表音两种属性，使得以表音文字为母语背景的学习者学习难度很大。
不过当前对外汉语汉字教学的一些方法，比如集中识字，形声字归类、拼音识字等，都能够对对外汉语的汉字教学起到一定的作用和效果，但是若另辟蹊径，根据汉字的结构构件特点入手，笔画和笔顺教学则是对外汉语汉字教学的一个有效手段。
本文以母语俄语的学生为例，在分析了俄国留学生学习汉子容易出现的偏误基础上，针对笔顺偏误提出了笔顺指认、标出汉字的运笔方向等策略，旨在有效提高俄国学生的汉子学习能力，提高汉语水平，促进中俄两国间的交流。
关键词：汉字构件、汉字教学、对外汉语、笔画教学AbstractThe teaching of Chinese characters occupies an important position in teaching Chinese as a foreign language, the teaching of Chinese characters is not only weak point in teaching Chinese as a foreign language, it is difficult, but also because the Chinese characters of both Table justice and Phonetic two properties, making the phonogram as a mother tongue background learners is very difficult. However, some of the methods of the Chinese as a foreign language teaching of Chinese characters, such as the focus on literacy, Phonogram classified Pinyin literacy, are able to play a role in the teaching of Chinese as a Foreign Language Chinese characters and effects, but another way to start according to the characteristics of structural elements of Chinese characters , strokes and stroke teaching is an effective means of Chinese as a foreign language teaching of Chinese characters. This paper argues that the strokes and stroke Teaching Chinese as a Foreign Language Teaching Chinese Characters. In this paper, strokes and stroke as the core for Teaching Chinese study bias, and put forward countermeasures.Keywords:Chinese characters components, Chinese characters teaching, teaching Chinese as a foreign language,Stroke teaching目录摘要 ................................................................................................................... 错误！未定义书签。
笔画顺序表(适用对外汉语教学)
一、基本规则(basic rules)1.先横后竖2.先撇后捺3.从上到下4.从左到右5.先外后里6.先外后里再封口7.先中间后两边二、补充规则(supplement rules)1.点在上边或左上,先写(衣穴为斗)2.点在右上或字里,后写(发龙我载戊瓦叉)3.两面包围结构的字：(1)上右和上左包围结构,先外后里(司厅) (2)左下包围结构,先里后外(远延)4.三面包围结构的字：(1)缺口朝上的,先里后外(凶) (2)缺口朝下的,先外后里(同) (3)缺口朝右的,先上后里再左下(区臣巨匹匡叵匠匣医匿匪)笔画易错字举例：九（先写撇）长（先写撇）必（第四笔为撇）母（第三笔为点，第四笔为横）乃（第二笔为撇）忙（第一笔为点，第三笔为竖）火（第一笔为点，第三笔为长撇，第四笔为捺）方（第四笔为撇）义（第一笔为点）臼（第三笔为横，第四笔为横折）匕（第一笔为撇）北（第四笔为撇）美（先写羊［无尾羊］，再写大）与（第一笔为横）再（第五笔为短横，第六笔为长横）哥（横，口，竖，横，口，竖钩）草（第一笔为横）非（第一、五笔为竖）女（第二笔为撇，第三笔为横）出（竖折、短竖、长竖、竖折、竖）车（横、竖折、横、竖）戈（横、斜钩、撇、点）比（横、竖提、撇、竖弯钩）武（第七笔为斜钩，最后一笔为点）收（右边共四笔，不是三笔）片（撇、竖、横、横折）皮（横钩、撇、竖）舟（第四笔为点，第五笔为横，舟作左偏旁时横笔右端不出头，如船、舰等）色（第三笔为横折，第四笔为竖，第五笔为横）走（先写土，共七画）悉番（上边不是采）釉释（左边不是采）Main Points of Write一、现代汉字常用笔画“提”的写法及变化笔画：（一）“提”的写法：从左向右、从下向上、由粗到细地画出一条横线。
例如“脊”的第二画。
（二）“提”的变化笔画（属于“折”）：1、竖提。
例如“切”字第二画，“民”字第三画，“钉”字的第5画。
2、横折提。
例如“说”字的第二画。
二、现代汉字基本笔画“撇”的写法及变化笔画：（一）“撇”的写法：从上向下、从右向左、由粗到细地画出一条斜线。
汉字的笔画大全表
一般来说，汉字的笔画顺序遵循以下规则：
先横后竖，先撇后捺。
包围结构，先外后内。
右上取直，右下取直。
左下取直，左上取直。
上方取直，左斜取直。
下方取直，右斜取直。
里边取直，外边取直。
左侧取直，右侧取直。
特殊字形的笔画：
“母”字的最后三笔是点、横、点。
“及”先写撇，再写横折折撇，后写捺。
“火”先写上面两笔，即点和撇，再写人字。
“登”的右上角先写两撇，再写捺。
“讯”右半部分的笔顺是：横斜钩（不是横折弯钩）、横、竖（不是撇）。
“凸”第一笔先写左边的竖，接着写短横和竖，然后写横折折折，最后写下边的长横。
“凹”第一笔先写左边的竖，接着写横折折，然后写竖和横折，最后写下边的长横。
“出”先写竖折，然后写短竖，再写中间从上到下的长竖，最后是竖折和短竖。
“重”上面的撇和横写后，紧接着写日，再写竖，最后写下面两横（上短下长）。
“脊”字上边的笔顺是先写左边的点和提，再写右边的撇和点，最后写中间的人。
“义”先写点，再写撇和捺。
“敝”的左边先写上部的点、撇，接着写左下角的竖、横折钩，然后写中间的长竖，最后写里面的撇、点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
7. 先中间后两边
例： 小(亅,小)
练习：5mins
两人一组 熟悉汉字笔顺补充规则
汉字笔顺补充规则表
1.点在上边或左上方，先写点 衣、穴、为、斗、差
2.点在右上或字里，后写点
发、我、瓦、叉
3.两面包围 结构的字
上右或上左包围结构，先外后里 左下包围结构，先里后外
司、厅 远、延 凶（x，凶） 同（冂，同） 区（一，x，乚）
练习：（4人一组，15分钟） 设计一个关于基本笔顺的教学步骤，包括：
1、展示 2、讲解 3、练习
第六讲 对外汉字教学 ——笔画、笔顺
留学生笔画学习要求
1、基本笔画： 名称、书写（形状、运笔方向）
横 héng
竖
竖 shù
撇
撇
piě
捺
捺
nà
2、变形笔画、依附笔画、综合笔画： 名称、书写（形状、运笔方向）
横折
hé ngzhé
ōu
竖折折钩
4.三面包围 结构的字
缺口朝上的字，先里后外 缺口朝下的字，先外后里 缺口朝右的字，先上后里再左下
第一课 Lesson 1 2、笔画 Strokes （1）基本笔画 Basic strokes 现代汉字是方块形的，是由一些笔画组成的。汉字 中最基本的笔画是：
笔画 名称 Stroke Name 1 2 3 4 5 6 丶 一 丨 丿 横heng 竖shu 撇pie 捺na 点dian 提ti
写法Way of writing 从左向右，要平 从上到下，要直 从上向左下，稍软 从上向右下，稍软 向右下方，顿笔 从左下向右上
例字 Example 三 十 千 人 六 习
练习： （4人一组，15分钟） 设计一个关于基本笔画的教学步骤，包括：
1、展示 2、讲解 3、练习
3、笔顺规则 Rules of stroke order(1) 为了写得自然、流畅，写汉字的时候，有一定的书 写顺序： 1）先横后竖：先写横和由横组成的笔画，再写其他 笔画，如：“十”“丰” 2）先撇后捺：撇和捺相接和相交时，先写撇，后写 捺，如：“人”“文” 3）从上到下：先写上面的笔画，再写下面的笔画， 如：“三”“土” 4）从左到右：先写左边的笔画，再写右边的笔画。 如：“八”“木”
shùzhézhégōu
练习：5mins
两人一组 熟悉汉字常见笔画名称
汉字基本笔画
留学生笔顺的学习要求
1、基本笔顺： 牢记汉字的基本笔顺，正确书写
2、补充笔顺 了解、正确书写
汉字基本笔顺
1.先横后竖 2.先撇合捺 3.从上到下 4.从左到右 5.先外后里 6.先外后里再封口 例： 十( 一，十) 例： 人(丿，人) 例： 三(一，二，三) 例： 胡(古，胡) 例： 问(门，问) 例：国(冂，国)