医院感染暴发应急演练脚本
医院感染暴发演练脚本

医院感染暴发应急处置演练脚本(一)一、目的1、通过演练提高医务人员对医院感染暴发事件的认识,增强其对医院感染暴发事件的应急处置能力。
3、进一步明确相关科室和人员的职责任务,加强协作并完善应急机制。
二、各组人员及职责(一)组织指挥总指挥:刘红光(副院长)职责:负责本次医院感染暴发演练的组织指挥。
(二)流调小组职责及成员成员:李娟娟负责组织对暴发流行进行调查,内容包括事件名称、初步判定事件的类别和性质、发生地点、发生时间、涉及人数、主要的临床症状和体征、可能原因等。
(三)诊断救治小组职责及成员成员:刘红光(副院长)、李娟娟、刘聪萍负责组织专家进行会诊及组织对暴发流行涉及人员的诊断救治。
(四)消毒、隔离技术指导小组组长:李小丽成员:范小英、侯永红负责消毒、隔离和防护技术指导。
(五)疫情信息组赵玉仙负责疫情的报告与院内信息交流工作。
(六)后勤保障组成员:侯永红负责救治现场器械、设备、隔离防护、救治药品等物资的应急供应;负责保洁人员及环境清洁与消毒等管理三、演练时间安排及地点演练时间:2013年9月5日(15:30-16:30),住院部四、演练流程事件报告→初步调查→启动预案→调查判断、诊治、指导消毒隔离→总结调查、上报疾控中心→演练总结点评五、实景演练具体步骤场景一(宣布演练开始,住院部)15:30演练人员准时到位,总指挥张小平院长宣布演练开始。
场景二(疫情报告)护士长雷志芳电话报告医院感染管理科(院感科)下午15:35,院感科电话铃响了住院部:“你好,院感科,我是住院部,我科9月4日同时诊断3例急性结膜炎病例,疑似院感暴发”院感科:“你好,我们立即前往病房。
”场景三:(初步调查→启动预案)15:40流调小组赶赴住院部,李娟娟医师负责询问具体发生情况和查看病人(戴口罩),。
经初步核实,3例均是急性结膜炎。
15:50报告院感科,院感科立即上报分管院长刘红光,刘副院长指示:启动应急预案。
场景三:(现场处置,病房。
医院感染暴发应急预案演练

一、引言医院感染暴发是医疗机构面临的重大公共卫生事件,严重威胁患者和医务人员的健康。
为提高我院对医院感染暴发的组织指挥、快速响应与处置能力,加强各部门协调配合,保障医疗安全,特制定本预案。
二、演练目的1. 规范医院感染暴发处置流程;2. 提高医院感染暴发组织指挥、快速响应与处置能力;3. 提升医务人员对医院感染防控意识;4. 加强各部门协调配合;5. 保障医疗安全。
三、演练组织与实施1. 演练组织(1)成立演练领导小组,负责演练的全面领导和指挥;(2)成立演练指挥部,负责演练的具体实施;(3)成立演练评估组,负责演练的评估与总结。
2. 演练实施(1)演练背景设定:某科室在短时间内连续出现3例疑似医院感染暴发病例;(2)演练过程:①科室报告:科室发现疑似病例后,立即向院感科报告;②院感科核实:院感科接到报告后,立即组织人员进行核实;③启动应急预案:经核实,确定为医院感染暴发,立即启动应急预案;④调查与控制:对疑似病例进行流行病学调查、病原学检测等,同时采取隔离、消毒等控制措施;⑤救治与转运:对疑似病例进行救治,并按照规定进行转运;⑥信息报告:及时向上级卫生行政部门报告;⑦演练总结:演练结束后,进行总结评估,提出改进措施。
3. 演练内容(1)事件报告:包括病例报告、疑似病例报告、医院感染暴发报告等;(2)应急响应:包括启动应急预案、调查与控制、救治与转运等;(3)信息报告:包括向上级卫生行政部门报告、向社会公布等;(4)总结评估:包括演练效果评估、改进措施提出等。
四、演练评估与总结1. 演练评估(1)评估演练效果,包括组织指挥、快速响应、处置能力等;(2)评估各部门协调配合情况;(3)评估医务人员对医院感染防控意识;(4)评估演练过程中的不足与改进措施。
2. 演练总结(1)总结演练过程中的成功经验;(2)总结演练过程中的不足与改进措施;(3)提出加强医院感染防控工作的建议。
五、注意事项1. 演练过程中,各部门要密切配合,确保演练顺利进行;2. 演练过程中,要确保医务人员的安全;3. 演练结束后,要及时总结评估,提出改进措施;4. 演练过程中,要严格遵守国家相关法律法规和医院规章制度。
2024年医院感染暴发应急处置演练方案

2024年医院感染暴发应急处置演练方案一、演练背景时光荏苒,转眼间又到了一年一度的医院感染暴发应急处置演练。
这次演练的背景设定在我们医院的呼吸内科病房,一名患者出现不明原因的高热、咳嗽等症状,随后迅速发展为医院感染暴发事件。
作为医院感染管理科的一员,我深感责任重大,必须制定一套切实可行的应急处置演练方案。
二、演练目标1.提高医护人员对医院感染暴发事件的识别、报告和处置能力。
2.加强各部门之间的协调与配合,确保应急响应迅速、有效。
3.检验医院感染暴发应急处置预案的可行性和实用性。
三、演练内容2.演练过程中,各参演人员按照实际工作流程进行操作。
3.演练内容包括:感染源识别、隔离措施、消毒处理、防护用品使用、患者转运、信息报告等。
四、演练步骤1.预警阶段:模拟患者出现感染症状,医护人员及时发现并报告。
2.报告阶段:医护人员将患者病情报告给感染管理科,感染管理科启动应急预案。
3.响应阶段:感染管理科通知相关部门,组织应急队伍,启动应急响应。
4.处置阶段:各应急队伍按照预案要求,开展隔离、消毒、防护等工作。
五、演练组织1.成立演练指挥部,负责演练的总体协调和指挥。
2.设立演练现场,模拟医院感染暴发场景。
六、演练时间2024年5月10日,上午9:00-12:00。
七、演练地点医院呼吸内科病房及相关部门。
八、演练注意事项1.演练过程中,各参演人员要严格按照实际工作流程操作,确保演练的真实性。
2.演练期间,各部门要密切配合,确保信息畅通。
九、演练评估1.评估演练的总体效果,包括预警、报告、响应、处置等环节的衔接是否顺畅。
2.评估参演人员的操作技能和应急处理能力。
3.评估应急预案的实用性和可行性。
十一、附件1.演练脚本2.演练人员名单及职责3.演练流程图注意事项:1.人员配合:演练中各部门人员配合是否默契直接关系到演练的成败。
比如医护人员与感染管理科的沟通要及时,一旦发现疑似感染病例,要迅速上报。
解决办法:提前进行角色分配和职责明确,确保每个人都清楚自己的任务。
医院感染暴发应急处置演练脚本汇编

医院感染暴发应急处置演练脚本汇编一、演练目的1. 提高医院应对突发公共卫生事件的能力,确保在发生医院感染暴发时能够迅速、有效地进行应急处置。
2. 检验医院感染防控制度的完善性和可行性,加强各部门之间的协调配合。
3. 提高医护人员对医院感染的认识和防控意识,提升防控知识和技能。
二、演练时间2021年9月30日(周五)下午3:00-5:00三、演练地点医院住院部大楼四、演练内容1. 发现感染病例场景:某病房内,一名患者出现发热、咳嗽等症状。
操作步骤:(1)医护人员及时报告感染病例,填写《医院感染病例报告表》。
(2)感染管理科进行病例调查,了解患者病情、接触史等。
2. 初步判断感染暴发场景:感染管理科收集到多个科室报告的感染病例。
操作步骤:(1)感染管理科对病例进行分析,初步判断是否存在感染暴发。
(2)向院领导汇报,启动应急预案。
3. 应急处置场景:医院感染暴发确认。
操作步骤:(1)成立应急指挥部,组织协调各部门工作。
(2)开展病例搜索,发现潜在感染病例。
(3)对感染病例进行隔离治疗,严格执行接触者观察制度。
(4)加强医院环境卫生管理,进行消毒、通风等。
(5)开展感染源调查,查找感染原因。
(6)对外发布信息,做好舆论引导。
4. 总结评估场景:感染暴发得到控制。
操作步骤:(1)对应急处置过程进行总结,评估效果。
(2)提出改进措施,完善应急预案。
五、参演人员1. 主演:感染管理科、医务科、护理部、临床科室、后勤保障部门等。
2. 配角:医护人员、患者及家属、保安、保洁等。
六、演练组织及分工1. 演练指挥部:负责整体协调、指挥和评估。
2. 感染管理科:负责病例发现、调查、分析和控制措施的落实。
3. 医务科:负责医疗救治和病例报告。
4. 护理部:负责护理人员和患者的管理。
5. 临床科室:负责感染病例的诊断、治疗和防控。
6. 后勤保障部门:负责医院环境卫生、消毒、通风等。
7. 宣传部门:负责信息发布和舆论引导。
七、演练评估1. 评估内容:参演人员的职责履行、感染控制措施的落实、各部门的协调配合、信息报告和发布等。
医院感染爆发应急预案演练脚本

一、演练目的1. 提高医务人员对医院感染暴发事件的应急处置能力。
2. 增强医务人员对医院感染防控知识的掌握。
3. 明确各科室及人员的职责分工,加强协作,完善应急机制。
4. 检验医院感染暴发应急预案的可行性和有效性。
二、演练时间2024年x月x日(星期x)上午9:00-11:30三、演练地点XX医院内科病房四、参演人员1. 组织指挥组:由医院感染管理科、医务科、护理部等相关部门负责人组成。
2. 演练小组:由内科病房医护人员、院感科工作人员、消毒供应中心人员等组成。
3. 观摩小组:由其他科室医护人员、院领导、职能部门负责人等组成。
五、演练背景某日,内科病房发现3例疑似细菌性肺炎病例,经初步诊断,考虑为医院感染暴发。
医院立即启动应急预案,开展应急处置。
六、演练流程(一)事件报告1. 时间:9:002. 场景:内科病房3. 演练内容:医护人员发现疑似病例后,立即向病房护士长报告,护士长确认后向院感科报告。
4. 演练目的:检验医护人员对医院感染暴发事件的报告流程。
(二)初步调查1. 时间:9:00-9:102. 场景:院感科办公室3. 演练内容:院感科接到报告后,立即组织人员进行初步调查,了解病例情况,包括发病时间、症状、治疗情况等。
4. 演练目的:检验院感科对医院感染暴发事件的初步调查能力。
(三)启动预案1. 时间:9:10-9:152. 场景:医院会议室3. 演练内容:院感科向副院长报告,副院长宣布启动应急预案,成立应急指挥部,各小组迅速就位。
4. 演练目的:检验应急预案的启动流程。
(四)应急处置1. 时间:9:15-10:302. 场景:内科病房、消毒供应中心、隔离病房等3. 演练内容:- 病例隔离:对疑似病例进行隔离治疗,避免交叉感染。
- 环境消毒:对病房、卫生间、走廊等区域进行消毒处理。
- 物资供应:确保消毒用品、防护用品等物资充足。
- 信息报告:向当地疾病预防控制中心报告,请求支援。
- 人员培训:对医护人员进行医院感染防控知识培训。
医院感控应急预案演练

一、演练目的为了提高医院感染控制水平,确保医疗质量和医疗安全,提高医院应对突发感染事件的应急处理能力,确保在发生医院感染暴发事件时能够迅速、有效地采取控制措施,保障患者和医务人员的生命安全,特制定本预案。
二、演练背景某医院近期发现一起疑似医院感染暴发事件,为了验证医院感染控制应急预案的有效性,提高医院感染控制水平,特开展本次演练。
三、演练组织1. 成立演练领导小组,负责演练的组织、协调和监督工作。
2. 成立演练指挥部,负责演练的总体指挥和调度工作。
3. 成立演练执行小组,负责演练的具体实施工作。
4. 成立演练评估小组,负责演练的评估和总结工作。
四、演练内容1. 演练场景:医院发现一起疑似医院感染暴发事件,疑似病例为呼吸道感染。
2. 演练流程:(1)接报:医院感染管理科接到疑似医院感染暴发报告,立即上报演练指挥部。
(2)调查:演练指挥部组织相关人员对疑似病例进行流行病学调查,了解病例的基本情况、接触史、治疗史等。
(3)采样:对疑似病例及密切接触者进行采样,进行病原学检测。
(4)隔离:对疑似病例进行隔离治疗,对密切接触者进行医学观察。
(5)信息报告:演练指挥部将事件情况上报相关部门,包括卫生健康部门、疾控中心等。
(6)控制措施:采取以下控制措施:a. 加强医院感染监测,对疑似病例及密切接触者进行监测。
b. 加强医院环境卫生管理,对病区、卫生间、走廊等公共区域进行消毒。
c. 加强医务人员防护,确保医务人员在诊疗过程中采取有效的防护措施。
d. 加强宣传教育,提高医务人员和患者对医院感染的认识。
(7)解除隔离:经过治疗和观察,疑似病例病情稳定,解除隔离。
(8)总结评估:演练评估小组对演练进行总结评估,提出改进意见。
五、演练要求1. 参与演练的医务人员要熟悉演练流程,掌握相关知识和技能。
2. 演练过程中,要保持高度警惕,严格按照预案执行。
3. 演练结束后,要总结经验教训,完善应急预案。
六、演练总结1. 演练结束后,演练评估小组对演练进行总结评估,包括演练过程、效果、存在的问题等。
医院感染暴发演练脚本(最终五篇)

医院感染暴发演练脚本(最终五篇)第一篇:医院感染暴发演练脚本医院感染暴发应急演练方案一、目的为提高医务人员对医院感染暴发的应急处置能力,提高院感防控意识,根据《医院感染管理规范》、《突发公共卫生事件应急条例》、《医院感染暴发报告及处置管理规范》组织本次演练。
二、成立演练小组组长:副组长:组员:1、演职人员:院感管理委员会成员,神经内科ICU医生1名,感染科医生1名,检验科检验师1名,神经内科ICU护士1名,护工1名,院感科科员2名。
2、协勤人员:演练筹备人员2名,负责道具准备,场地规划、人员联系以及脚本制作和脚本讲解。
现场协调人员1名,负责演练现场控制、人员联系。
三、时间安排演练日期拟定于2014年5月3日进行,下午3点开始,4:30结束。
附件:医院感染暴发演练脚本附件:医院感染暴发演练脚本人物列表:分管院长医院感染管理委员会成员院感科科长(院感科)院感科职员(院感科)神经内科ICU医师甲(神经内科)神经内科护士A(神经内科)神经内科ICU病人甲(神经内科)神经内科ICU病人乙(神经内科)神经内科ICU病人丙(神经内科)检验科医师甲(检验科)场景一:时间:第一天(10分钟)地点:神经内科ICU 人物:医生甲(科室院感管理组成员之一)事件:神经内科ICU医生甲致电医院感染管理科科长(2369)医生甲:院感科吗?这里是神经内科ICUXXX,我们发现4月28~5月2日相继发生3例肺部感染,痰培养均为鲍曼不动杆菌。
经我科院感管理小组讨论,怀疑医院感染暴发,特向你们报告。
医院感染管理科科长:好的,请填报《重庆医科大学附属第一医院医院感染疑似/暴发登记表》,我们马上来调查。
医生甲:好的。
(医生甲填写《重庆医科大学附属第一医院医院感染疑似/暴发登记表》)场景二:时间:第一天(20分钟)地点:神经内科ICU病房人物:医院感染管理科调查人员、神内科医生甲、患者甲、乙、丙。
事件:院感科流调人员在神外ICU流行病学调查和上报。
感染科应急预案演练脚本

一、演练背景为提高感染科应对突发医院感染暴发事件的应急处置能力,确保医疗安全,保障患者生命健康,根据《医院感染暴发应急预案》要求,特组织本次感染科应急预案演练。
二、演练目的1. 检验感染科应急预案的可行性和有效性。
2. 提高医护人员对医院感染暴发事件的识别、报告、处置能力。
3. 加强各部门之间的协调配合,确保应急处置工作有序进行。
4. 提高医护人员个人防护意识和防护技能。
三、演练时间2024年X月X日(星期X)上午9:00-11:30四、演练地点XX医院感染科病房五、演练参与人员1. 演练领导小组:由医院感染管理科、医务科、护理部、检验科、药剂科等相关部门负责人组成。
2. 演练指挥小组:由感染科主任、护士长担任。
3. 演练参演人员:感染科全体医护人员、相关部门人员。
4. 观摩人员:其他科室医护人员、医院感染管理科等相关人员。
六、演练场景1. 模拟感染科病房发生疑似多重耐药菌感染病例。
2. 模拟医院感染暴发事件应急响应流程。
七、演练内容(一)模拟场景一:疑似多重耐药菌感染病例发现1. 情景:某感染科病房患者,入院后出现发热、咳嗽等症状,经检查,疑似多重耐药菌感染。
2. 演练步骤:a. 当班护士发现患者病情变化,立即通知值班医生。
b. 值班医生对患者进行初步评估,怀疑为多重耐药菌感染。
c. 当班护士立即将情况报告感染科主任。
d. 感染科主任接到报告后,立即启动应急预案,组织相关人员对患者进行隔离治疗。
e. 感染科主任向医务科、护理部等部门报告情况,请求支援。
f. 检验科对患者的病原学检测结果进行报告。
g. 药剂科提供针对性的抗菌药物。
(二)模拟场景二:医院感染暴发事件应急响应1. 情景:感染科病房在短时间内连续出现疑似多重耐药菌感染病例。
2. 演练步骤:a. 感染科主任接到报告后,立即启动应急预案,组织相关人员对患者进行隔离治疗。
b. 感染科主任向医务科、护理部等部门报告情况,请求支援。
c. 医院感染管理科组织专家对感染源进行调查分析。
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医院感染暴发应急处置演练脚本
各位领导、各位同仁们,大家好!
根据《突发公共卫生事件应急条例》、卫生部《医院感染管理办法》、《医院感染暴发报告及处置管理规范》、《医院感染监测规范》,为提高对医院感染暴发组织指挥、快速响应及处置能力,加强各部门之间协调配合,最大限度地降低医院感染对患者造成得危害,保障医疗安全,根据二级医院管理要求,经研究决定举行医院感染暴发处置实战演练。
通过演练,提高医务人员对医院感染暴发得应急反应能力及医疗诊治效率,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
谁能够告诉我何为医院感染暴发!
(停顿)还就是我来告诉大家吧,医院感染暴发就是指在医疗机构或其科室得患者中,短时间内发生3例以上同种同源感染病例得现象。
大家可曾记得,深圳妇儿医院手术切口感染暴发事件,宿州眼球感染事件,西安交大一附院新生儿感染事件,这些都就是医务人员医院感染意识不强,缓报、瞒报或处置不力造成得医院感染恶性事件,应该警钟长鸣、
下面介绍参加今天演练得领导:
演练总指挥:院长
参加演练得部门有:院感科,医务科,护理部,检验科,药剂科、总务科及临床科室
今天得演练共分四个部分:疫情报告、应急响应、现场处置、后续处理。
本次演练模拟内科病房发生4例下呼吸道鲍曼不动杆菌感染,疑似感染暴发病例,院感科接到报告后立即奔赴现场,调查后报告院领导,召集专家组,启动医院感染暴发应急处置预案,发出紧急处置出动指令,下面有请云彩华院长讲话。
院长:(讲话)宣布平房区人民医院医院感染暴发应急处置演练开始!
场景一(第一部分疫情报告)
主持人:下午13:30点,院感科电话铃响了
(王玲主任接)“您好,院感科”
内科主任“我就是内科病房,我科于4月23~29日相继发生4例肺部感染病例,疑似院感暴发"
院感科主任:“好,我马上到病房来"
场景二:(第二部分应急响应)
主持人:(稍停顿)院感科◆主任立即赶赴到内科医生办公室,向内科主任详细了解情况:
杭玲主任:我科近六天发生4例肺部感染病例,男3例,女1例,原发病:2例脑出血,1例肺心病,1例脑梗塞。
4例都出现下呼吸道感染症状与体征,刚刚接到检验科报告,又有一例痰培养为鲍曼不动杆菌,总共3例痰培养均为鲍曼。
院感科主任:根据病原学判断疑似医院感染暴发,要求科室在环境采样后加强环境物体表面消毒处理,加强病房通风,加强手卫生、增加空气消毒次数。
马上上报分管院长,
院感科◆主任立即电话向分管院长(云彩华院长)汇报
院长指示:启动应急预案,立即通知医务科、护理部、检验科对本起事件进一步调查,先隔离病人、专人护理,必要时暂停收治新病人。
场景三:(第三部分,现场处置,内科病房)
主持人:在院感科◆主任得安排下,检验科人员带着监测物品快速来到内科病房,她们戴帽子、口罩、手套、对内科工作人员手、病房空气、心电监护仪、床护栏、门把手、吸氧管路等环境物体表面等环节进行监测采样,以明确感染途径。
医务科:在医务科云科长组织下,电话调集院内专家进行会诊,专家们正赶往内科病房,对怀疑病例进行讨论,研究治疗方案,积极救治病人。
主持人:瞧:检验科工作人员正在对内科工作人员手等表面进行采样培养,采样完毕,即送检验科、
主持人:专家赶到内科病房,做好个人防护,进入病房为病人做肺部听诊检查。
(注意使用手消剂进行手消毒,大家可要记住哦,接触病人前后要进行洗手或手消毒)
来到现场得专家有医务科◆主任、感染病科得◆主任、内科◆主任、
外科主任、妇产科主任、护理部得◆主任,她们正在内科医生办公室对本起事件进一步调查分析,首先由内科得杭玲主任介绍情况、
内科主任:(查找感染源)首例感染病人就是423-1床,因脑出血入科治疗,4月23日,痰培养为鲍曼不动杆菌,随后发生3例病人均接受相同操作,痰培养均为鲍曼不动杆菌阳性。
血清学鉴定为同源性(药敏结果基本一致)。
ﻭ医务科长:(危险因素调查)对感染源与感染途径做初步假设,医院感染暴发得特点呈外源性感染引起,首先我们考虑:医护人员手卫生、环境物体表面清洁消毒不到位,就是造成感染暴发得可能性大。
护理部主任:实习护士刚刚进入临床,手卫生与消毒隔离意识不足,也可能就是导致外源性感染得重要原因之一。
内科主任:肺部体征较明星,感染存在。
院感科主任:我们已经对使用中得器械、设备,环境物表、医务人员手进行采样,等结果出来基本确定感染源与感染途径。
感染源应该就是423-1床病人,发热,肺部体征明星,痰培养支持、
………………
主持人:经过紧张激烈得讨论,专家们达成共识,基本考虑就是一起医院感染暴发,院感科◆主任立即将讨论结果向院长汇报,院长指示:上报市区卫生局与区疾病控制中心。
主持人:两天后,监测采样结果出来了:
1、吸氧管路监测培养无细菌生长排除了由吸氧管道污染或消毒不严格引起得感染;ﻭ
2、空气培养符合标准,无鲍曼不动杆菌生长,排除由空气传播引起得感染;
3、心电监护仪表面采样培养出鲍曼不动杆菌,实习护士手培养为鲍曼不动杆菌生长,血清学证实与痰标本就是同源。
也就就是确诊为医院感染暴发。
本次为鲍曼不动杆菌引起得医院感染暴发,环境污染与手接触传播就是造成感染暴发得主要原因。
由于内科及时上报,院领导高度重
视,及时启动感染暴发应急预案,及时组织专家进行会诊,采取积极有效得防控措施,感染很快得到控制,无新发病例,未引起严重后果。
通过此次演练,体现我院对医院感染暴发事件得应急反应能力,强化了医务人员对医院感染暴发这一突发事件应急预案得熟悉与掌握,对进一步提高我院应对各类突发卫生事件得应急能力有很大得帮助、
同志们! 演练到此结束。
感谢大家得参与,感谢院领导得莅临指导以及大力支持,再次以热烈得掌声表示感谢。
演练说明:
1、以上涉及得部门及科室要保证参演人员,并确定好各岗位人员职责。
2、涉及得部门要按照参演需要准备好相关物品。
3、专家组人员名单:云彩华、王玲、武云萍、杭玲、王甫、王建平4、检验科采样人员2名
5、内科:医生一名、护士一名、患者一名(可由医务人员担任)
6、用物:听诊器、手消毒液、病历夹、平车、被褥、床头桌等
有未尽事宜将随时电话通知、
二〇一四年。