海底两万里ppt

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1866年,法国生物学家阿龙纳斯应邀 赴美参加科学考察活动。这时,海上出了 个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活 动结束之后,生物学家正准备束装就道, 返回法国,却接到美国海军部的邀请,于 是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与 “把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。
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名著导读《海底两万里》
部编本人教版·七年级下册语文
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《海底两万里》: 快速阅读
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《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的 代表作之一,是一部出色的科幻小说。该小说的主人 公尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线是:从 太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海, 进入大西洋、南极。这艘潜艇在海底做了两万里的环 球旅行,小说名称由此而来。
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2.减少注视点。 阅读过程中,眼睛是以快速眼跳运动的方式进
行的,通过眼跳中的注视停顿来获取信息。这样, 减少一行乃至一页文字中的注视点,也就相应使 得视觉幅度扩大,每次眼停获得的信息增多,从 而可以节省阅读时间,提高阅读的效率。
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《海生性沉稳,他 从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,从 不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通 分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经 地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知, 可以说他是个分类狂。
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这种孤独生活的唯一目的。他躲避他的敌人和迫害者, 在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这 孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕 幕惊心动魄、扣人心弦的事件。

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场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手 尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里 追捕过一条濒于绝种的儒艮,儒艮肉当晚就被端 上了餐桌;他们在大西洋里和章鱼进行过血战, 一名船员惨死;这些场面,都十分惊心动魄。
此外,书中还描写了抹香鲸如何残杀长须鲸,“鹦鹉螺”号潜艇又是如何杀死成群的抹香鲸 的,那情景也十分罕见。
作者简介
著作
《海底两万里》
《地心游记》
《环游世界八十天》
《从地球到月球》
《气球上的五星期》
《地下之城(黑印度)》
第二部分
主要内容
主要内容
海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物, 生物学家阿龙纳斯接受了邀请并参加捕捉行动, 却不幸与其仆人康塞尔掉入水中,意外游到了这 只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角 鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船,阿龙纳斯由此 和仆人康塞尔、鱼叉手尼德兰、潜艇船长尼摩开 始了一段奇妙的海底旅行。他们从太平洋出发, 途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入 大西洋,看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异 景象。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳 斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

(法国)作家凡尔纳

目录
01 作者简介 02 主要内容 03 艺术特色
第一部分
作者简介
作者简介
作者简介
儒勒·凡尔纳是科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”“科 学时代的预言家”。 《海底两万里》是他的幻想小说三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。还有两 部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。
第三部分
艺术特色
艺术特色
这部作品集中了凡尔纳科幻 小说的所有特点。曲折紧张 扑朔迷离的故事情节,瞬息 万变的人物命运,丰富详尽 的科学知识和细节逼真的美 妙幻想融于一炉。

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艇最终冲出冰层,得以脱险。 【康赛尔】忠诚
无法换气时,康塞尔把仅剩的一点氧气留给主人,救活了主人。 南极海域
【尼摩船长】英勇顽强 勇敢的下船和章鱼进行肉博
留卡斯群岛
复仇者号沉 没位置
1.北纬47度24分,西经17度28分,尼摩艇长潜入海底凭吊英勇 不屈的复仇者号。
2.一艘战舰向潜艇发起攻击,经过几番周旋,潜艇将战舰撞沉,艇 长获得了一份复仇的快感。
3.我们三人利用附在潜艇上的小艇逃跑,可恰在此时,潜艇被卷 入了大旋流中,我们的小艇也难逃厄运。
罗佛丹群岛
我和两事件:
太平洋西岸海域 托雷海峡 印度洋 地中海 南极点
海底狩猎
鹦鹉螺号搁浅,教授等三人在一座荒岛上游玩,后 来遭遇土著人袭击。不过一船人仍安全离开。
人物形象
尼德·兰
性情火暴,是个比较原始的人,一个野性十足的捕鲸手。 他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是牛排,小牛 肉,小酒馆里的酒,在陆地上自由地行走。他性情火暴,受不 了被监禁,总是计划逃脱,如果没有他,教授和康塞尔最后不 可能回到陆地上。
人物形象
康塞尔
阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳,他从不大惊小怪。 总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你 看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认 真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名 字却一无所知,可以说他是个分类狂。
人物形象
阿龙纳斯
生物学家,勇敢且博古通今。 乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物;他和 他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做 了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条, 使读者认识了许多海洋生物;阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种 奇观,一一娓娓道来,令读者大开眼界。

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整体感知
内容概要
故事发生在1866年,法国人阿龙纳斯是一位生物学家,应邀赴美参加一 项科学考察活动。这时,海上出了一个怪物,闹得沸沸扬扬。科考活动结束 后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是 改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的活 动。 经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,生物学 家
2.是科学与幻想巧妙结合的成果。文中的“诺第留斯号” 就是作者的想象,但又无处不展示着科学依据。
3.具有社会正义感和崇高的人道主义精神。文中的尼摩船 长将沉船中的财富送给了贫苦的人。
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精读细研 方法指导
快速阅读
1.集中精力专心致志。
可以全神贯注地读,尽快弄清楚作品中发生了哪些故
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精读细研
尼德·兰
一个比较原始的人,一个野性十足的加拿大捕
鲸手。他也会赞叹极地的美,但是对他来说更重要
的是牛排、小牛肉、小酒馆里的酒和在陆地上自由
地行走。他性情火爆,受不了被监禁,总是计划逃
脱,如果没有他,教授和康赛尔最后不可能回到陆
Hale Waihona Puke 地上。海底两万里_ppt课件完美版
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弹里,被发射到月球上;
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同学们知道这个人是谁吗?
儒勒·凡尔纳
今天就让我们走进他的科幻小说《海底两万里》,去感受 他非凡的想象力和不可思议的预知力。
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名著导读《海底两万里》完美PPT

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名著介绍
彼埃尔·阿龙纳斯 生物学家,博古通今,乘潜艇
在水下航行,使他饱览了海洋里的 各种动植物;他和他那位对分类学 入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋 生物向我们做了详实的介绍,界、 门、纲、目、科、属、种,说得井 井有条,使读者认识了许多海洋生 物;阿龙纳斯还把在海洋中见到的 种种奇观,娓娓道来,令读者大开 眼界。
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当诺第留斯号慢慢回到海面上来时,便有爆 炸声发出:有艘战舰正向诺第留斯号发动攻击。 尼摩船长决定将它击沉。
第二天,可怕的打击开始了!诺第留斯号故 意让敌人接近,再在推进器的强大推动下,用那 厉害的冲角对准战舰浮标线以下的薄弱部位,从 它身上横穿过去!瞬间,战舰船壳裂开,继而发 生爆炸,迅速下沉。它的桅樯架满挤着遇难人。 然后,那黑沉沉的巨体没入水中,跟它一起,这 群死尸统统被强大无比的漩涡卷走……
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翌日,阿龙纳斯醒来,尼摩船长请他治疗一个身受 重伤的船员。船员不治身死。尼摩船长哀痛地带着送 葬队伍,把死者埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚 树林里。他说:在这里,珊瑚虫会把死者永远封闭起 来,不受鲨鱼和人的欺负!这个葬在珊瑚墓地的人, 正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者。
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专题探究
专题:写航海日记 全班共同阅读《海底两万里》,先绘制 一份简单的“诺第留斯号”潜水艇的航行线 路图,表明时间、地点。结合小说的内容, 写一则航海日记。
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快速阅读法
快速阅读是一种基本阅读技巧,可以帮 助我们尽快地把握全书的内容。特别是像 《海底两万里》这样的科幻小说,往往有 跌宕起伏的故事情节,有扣人心弦的悬念, 读者很急切地想知道故事或者人物的结局, 这时不妨采取快速阅读的方式,先把小说 读完再说。

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整体感知
内容概要
故事发生在1866年,法国人阿龙纳斯是一位生物学家,应邀赴美参加一 项科学考察活动。这时,海上出了一个怪物,闹得沸沸扬扬。科考活动结束 后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是 改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的活 动。 经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,生物学 家
5.他们在维多湾海底,从当年西班牙的沉船上打捞出许 多财宝,尼摩船长把这些财宝都运回了潜艇上,打算将来给需 要帮助的人。
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精读细研 艺术特色
1.情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性。书中还包括 了大量地理、历史、生物、物理、地质、气候方面的知识,读者在 阅读引人入胜的历险故事时,还能够轻松地获取科学知识。
精读细研
阿龙纳斯
生物学家,博古通今,趁潜艇在水下航行,他
饱览了海洋里的各种动植物。他和他的那位对分类
学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做
了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说
得井井有条,使读者认识了许多海洋生物。阿罗纳
克斯还把在海洋中见到的种种奇观,娓娓道来,令
读者大开眼界。
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精读细研
康塞尔
阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳,从不大惊 小怪,总是那么气定神闲。为人随和,从不着急上 火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论, 遇到任何东西总是认认真真或者说一本正经地把它 们进行分类,但是他对那些东西的名字却一无所知。 可以说他是个分类狂。

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途经克利斯波岛时,船 长派人送来纸条,邀请他们 三人到海底森林打猎。于是 他们穿上潜水服,背上氧气 瓶,手持特别猎枪,穿过换 压舱,走在海底平原上。船 长举枪射中一只大海獭,然 后又杀了两条海豚似的动物 ,满载而归。
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而在斯里兰卡附近,船 长邀请阿龙纳斯他们到海底 参观采珠场。这里盛产珍珠, 最大的价值可达二百万美元。 阿龙纳斯兴趣盎然地观看印 度人在海底采珠。突然,一 条巨鲨张着血盆大口向印度 人袭去,船长当即手执短刀, 挺身上前与鲨鱼展开搏斗, 尼德·兰举叉相助,正中鲨 鱼心脏。
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情境导入 《海底两万里》PPT课件
现代科学只不过是将凡尔纳的预言 付诸实践的过程而已。
—科奥台
中国人渴望的是金榜题名、洞房花 烛,而法国人却在幻想征服月球。
—鲁 迅
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是欧洲工业文明崛起后特殊的文化现象之一。人类在19世 纪,全面进入以科学发明和技术革命为主导的时代后,一 切关注人类未来命运的文艺题材,都不可避免地要表现未 来的科学技术。而这种表现,在工业革命之前是不可能的 ,毕竟在第一次工业革命以后,人们感受到了自身力量的 飞跃,由此也产生了更多集体性的科学想象,由此也成就 了诸多科幻小说兴起的这样一个社会背景。
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第六单元名著导读《海底两万里》课件(共26张PPT)

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从(南极冰山脱险)中,可以看出他是个(英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着)的人; ··· ··· 助手总结:尼摩是一个谜一样的人物。他知识渊博,遇事头脑冷静,沉着 而又机智,从不放弃希望。他心地善良,同情弱者和被压迫的民族的人。
此时,嚣张的章鱼被你打的节节败退··· ···
学以致用明路线
最后的挑战
章鱼先生向你放了一个大招,请你在地图上画出诺第留斯号潜艇航行路线图
助理提示:爱德华先生,像这种问题,在寻读法面前简直就是小菜一碟
寻读法顾名思义就是带着问题去读,是一种从大量资料中迅速查找 特定信息的阅读方法。 方法:带着问题去读,有意识,有选择的读相关部分的内容。
助手小结
先生,带着问题读文章, 可以使我们浏览文章目标更加 明确,这有助于我们完成一些 有针对性的话题。
助手小结
爱德华先生,扫读法可 是帮助我们获得读物大量信息 的关键法宝,这有助甘休,于是他又给你三分钟的时间阅读小 说第二部分第三章《一颗价值千万的珍珠》用最快的速度找到以下问 题的答案,完成填空。
在采珠场我们观察到一颗大如椰子的( 珍珠 )。此间发现一只 凶恶无比的( 鲨鱼 )正在攻击采珠人,就在采珠人危在旦夕的 时刻( 尼摩船长 )出手相助,与其展开了殊死较量,在船长就要 败下阵来的关键时刻( 尼德·兰 )手持捕鲸叉冲向鲨鱼,刺中鲨鱼的 要害,他们就此获救。
运用之前的快速阅读方法,快速阅读有关尼摩的情节,说说船长的人物形 象。”(分组) (章鱼先生只给三分钟)
请你用“我从(
)情节中,可以看出尼摩船长是一个

)的人。”的句式回答章鱼的提问。
助手推荐阅读章节: 《尼摩船长的闪电》 《珊瑚王国》 《一颗价值千万的珍珠》 《缺氧》
把握形象
从(击退土著人袭击)中,可以看出他是个(知识渊博,有创造力和预见性) 的人; 从(含泪掩埋同伴)中,可以看出他是(外表冷郁但内心情感丰富,重情重义)的人; 从(智斗鲨鱼救采珠人)中,可以看出他是个(心地善良,富有同情心)的人;
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作品特点
《海底两万里》是一部科幻小说,是凡尔纳三部曲的第二
部。第一部是《格兰特船长的儿女》第三部是《神秘岛》。于 1870年问世,暨今已有140多年的历史,而仍能以多种文字的各 种版本风行世界,广有读者,仅此一端,即可见其生命力之强, 吸引力之大。主张书不及百岁不看的读者,是大可放心一阅的。 书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半——“亚伯拉罕·林肯” 号驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头部分昙花一现,姑且算 半个;内景只是一艘潜水艇。但就是这么四个半人,这么一艘 潜水艇,一个神秘的船长尼摩,一个学富五车的科学家,在各 种探险历程中,在将近一年的时间中,纵横海底两万里,为我 们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面,海底墓地,珊瑚谷, 巨型章鱼……描述了他们周游各大洋的冒险经历,故事曲折惊 险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。这样一部小说,读 来既使人赏心悦目,也令人惊心动魄。令人永生难忘,不愧为 一部世界名著。令人百看不厌。
他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是牛 排,小牛肉,小酒馆里的酒,在陆地上自由地行 走。他性情火暴,受不了被监禁,总是计划逃脱, 如果没有他,教授和康塞尔最后不可能回到陆地 上。
法拉格特 “亚伯拉罕·林肯”号
驱逐舰舰长,只在小说开头 部分昙花一现。
/s?f=1001&id=5504&word=% BA%A3%B5%D7%C1%BD%CD%F2%C0%EF&fr= al_mov&url=/v_show/id_XNDEx MDQ4NjA=.html
彼埃尔·阿龙纳斯 生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱
览了海洋里的 各种动植物;他和他那位对分类学入了迷 的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详实的介绍, 界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者 认识了许多海洋生物;阿龙纳斯还把在海洋中见到的种 种奇观,娓娓道来,令读者大开眼界。
人物评析
尼摩船长 《海底两万里》中的尼摩船长是小说里一个居主要地位的
人物。 塞勒斯·史密斯所说,没有人能够评价尼摩船长这一生的是非 功过。
尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。 他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随 和、任性……他根据自己的设计建造了“鹦鹉螺”号潜水艇, 潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤 独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻 自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。但他的良心从没有 被残酷的生活经历磨灭过。
书的简介
故事发生在1866年,法国人阿罗纳克斯,一位生 物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时, 海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活 动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国, 却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了 一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ” 的活动。 经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐 舰反被“怪物”重创,生物学家和他的仆人以及为 清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手, 都成了“怪物”的俘虏!结果发现“怪物”是一艘 尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。 潜艇 对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜 艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一 行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月 之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生 物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
创作背景
19世纪以后诞生的科幻小说(像《海底两 万里》),是欧洲工业文明崛起后特殊的文 化现象之一。人类在19世纪,全面进入以科 学发明和技术革命为主导的时代后,一切关 注人类未来命运的文艺题材,都不可避免地 要表现未来的科学技术。而这种表现,在工 业革命之前是不可能的,毕竟在第一次工业 革命以后,人们感受到了自身的这样一个社会 背景。
小说介绍
《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是 《格特兰船长的儿女》,第三部是《神秘岛》)
故事并不复杂:主要讲述诺第留斯号(又译:鹦鹉螺号) 的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于 对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了一 艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯(又译: 阿罗纳克斯)教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪 物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙 纳斯教授和他的仆人康塞尔(又译:孔塞伊或龚赛伊),以 及一个捕鲸手尼德兰(又译:内德·兰德)落水,被“海怪” 所救,此后便被尼摩(又译:内莫)船长囚禁在这艘潜艇开 始了海底两万里的环球旅行,并发现那是一艘名为诺第留斯 号的潜艇。最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,又 设法逃走,重回陆地。
时长: 127分钟
谢谢观看 再见
作者简介
儒勒·凡尔纳(Jules-Verne,1828.2.8-1905.3.25)是19 世纪法国作家,著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为 “现代科学幻想小说之父”。曾写过《海底两万里》、 《地心游记》、《气球上的五星期》、《环游世界八十天》 等著名书籍。 1828年2月8日,凡尔纳生于南特,1848年 赴巴黎学习法律,写过短篇小说和剧本。 《海底两万里》 是他的幻想小说三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。
康塞尔 阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳,
他从不大惊小怪。总是那么气定神闲, 为人随和,从不着急上火——至少你看 不出他着急上火。他精通分类理论,遇 到什么总是认认真真或者说一本正经地 把它们分类,但是对那些东西的名字却 一无所知,可以说他是个分类狂。
尼德·兰 是个比较原始的人,一个野性十足的捕鲸手。
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