2017高考语文分析病句类型：结构混乱
常见病句类型丨结构混乱(判定方法+例句分析)
常见病句类型丨结构混乱（判定方法+例句分析）结构混乱，又叫句式杂糅，主要有以下类型：举棋不定、藕断丝连、中途易辙、反客为主、结构含混。
(1)举棋不定作者时而用这种结构，时而用那种结构，结果两种结构都用了。
①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。
(应该在“曾被......束缚......”和“在......束缚下的... ...”两种格式中选用一个。
)②这种慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。
(应该在“......的背后还是自信心不够”和“......壮举还是自信心不够的表现”里选用一个。
)(2)藕断丝连结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。
①我们向政府提意见是人民的责任。
(把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿，应该删去“我们”。
)②你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。
(是把“要出版......的努力”和“一本译作......见面的”凑在一块儿，用哪一句都可以。
)(3)中途易辙一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。
①例如杜重远以《闲话天皇》这篇文章，认为是冒犯了日本皇帝，置之于狱，就是例子。
(应该改作“因为杜重远写了......文章，就认为他是......”。
原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢，非常不妥。
)②中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。
(“中国人民......马列主义思想之后”就怎么样?作者不接下去说，却用“中国革命”另起一句。
应该改为“自从中国人民......之后”。
)(4)反客为主把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。
①因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围了，歼灭了无数匪军。
(“被游击队反包围”的主语是“匪军”，但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加闪待。
应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”或“不计其数”;这样“歼灭”是接着“被游击队”下来的，就连贯了。
高考复习语文病句练习之结构混乱
高考复习语文病句练习之结构混乱结构混乱主要指句式杂糅，高考常见的有三种情况：⑴两句混杂，既用这种说法，又用那种说法。
例①目前我公司中层以上的领导干部，都是“文革”后的大学毕业生担任的。
（这句话的谓语就是用了两种说法，一种是“由……担任”，另一种是“是……毕业生”。
用前一种，要在“是”后加上“由”；用后一种，则删去“担任的”。
）常见易相互纠缠不清的两种结构：①本着……为原则（本着……原则；以……为原则）②是为了……为目的的（以……为目的的；是为了……）③对于……问题上（对于……问题；在……问题上）④深受……所欢迎（深受……的欢迎；深为……所欢迎）⑤经过……下（经过……；在……下）⑥原因是……造成的（原因是……；是由……造成的）⑦是由于……决定的（是由于……；是由……决定的）⑧是因为……的原因（是因为……；……是原因）⑨靠的是……取得的（靠的是……；是……取得的）⑩关键在于……是十分重要的（关键在于……；……是十分重要的）⑵前后牵连，前一句话表述完，后一句却借前一语句的后半截开头，硬把前后两句连成一句。
例②当学校把参加决赛的任务交给我时，我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。
（“真是难以形容”要另起一句，前边加上主语“这种感觉”。
）⑶暗换主语，前半句话用的是一个主语，后半句却暗中换用另一主语。
◆请辨析并修改下列病句。
1．这个在1989年被评为全省先进生产单位的曙光电线厂的前身，是三个街道生产小组合并起来的。
【答案】“的前身”与“合并起来的”删其一。
2．《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。
【答案】因句式杂糅造成结构混乱。
可说“深受……的欢迎”，也可说“深为……所欢迎”。
3．这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15 所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
【答案】用了“还有”就不要再用“也”，可说“除了本校人员外，还有外校人员参加”，也可说“除了本校人员外，外校人也参加”。
高考语文解题指导：识别病句结构混乱
高考语文解题指导：识别病句结构混乱结构混乱主要包括句式杂糅、中途易辙、藕断丝连(前后牵连)三种类型。
(一)识别三种结构混乱类型1．句式杂糅下面句子都存在句式杂糅的问题，请作具体说明。
(1)依托海量的普查成果，我国建成了包括重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成的地理国情数据库。
答：__________________________________________________________ ______________答案“包括……组成”杂糅。
(2)“双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点，创新创业。
答：__________________________________________________________ ______________答案“以围绕……为重点”杂糅，可以将其改为“以……为重点”或“围绕……这个重点”。
2．中途易辙下面句子都存在中途易辙的问题，请作具体说明。
(1)在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后，每一个教育工作者都应当意识到，如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。
答：__________________________________________________________ ______________答案“在线教师时薪过万的消息”“自从引发社会关注后”怎么样了，缺少谓语陈述，后面的一句主语又转换成“每一个教育工作者”，可将“自从”移至句首，这样这个句子就保持了主语的一致。
(2)京剧是中国独有的表演艺术，它的审美情趣和艺术品位，是中国文化的形象代言之一，是世界艺术之林的奇葩。
答：__________________________________________________________ ______________答案“它的审美情趣和艺术品位”怎么样了，缺少谓语陈述，后面两个分句的主语却暗中换成了“京剧”。
高考语文病句类型及例句：结构混乱的病句及答案
高考语文病句类型及例句：结构混乱的病句及答案病句题是高考语文试题中的常见类型，新东方在线高考频道小编为广大考生整理了高考语文病句题相关备考资料，供大家参考。
以下是“高考语文病句类型及例句:结构混乱的病句及答案”：（一）前后牵连（中途易辙）第一句还未说完，就将第二句接在第一句上。
或明明是两句话，偏用一句话来说。
【例】冲突双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈。
【病句解析】（以“冲突双方”为陈述对象的句子不完整，后又接一个以“紧张的局势”为陈述对象的句子。
）（二）两种句式杂糅。
同一个意思，却用两种句式糅在一起来表达。
【例】你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。
【病句解析】（把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和语气的完整。
如果用反问句，应是“那怎么会有好的成绩呢？”如果用判断句，应是“成绩不好是可想而知的”。
）（三）两种说法表达同一个意思。
【例】上海文艺出版社会出版的《生存》，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。
【病句解析】（要去掉句末的“作者之手”）（四）缺少必要的修饰成分。
【例】一开春，小麦就长得很好，获得了可喜的收获。
【病句解析】（应在“获得”前加“夏季”以限制时间）杂糅典型例句：1．侵入我国的寒潮的路径，不是每一次都一样的，这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。
（句式杂糅，有两种改法——“这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低”或“这要由北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低决定的”。
）2．房地产市场之所以陷入长达一年的萧条，除了市场周期性调整的因素外，还在于部分开发商追求暴利，哄抬房价，也是泡沫加速破裂的重要原因。
（句式杂糅，可改为“除了市场周期性调整的因素外，部分开发商追求暴利，哄抬房价，也是泡沫加速破裂的重要原因。
”）3．一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。
高考“结构混乱”类病句辨析与练习(附参考答案)
高考“结构混乱”类病句辨析与练习(附参考答案)句子里各个成分之间的关系没有处理好，不符合语法规则，这种语病叫结构混乱。
结构混乱最常见的两种类型是句式杂糅和中途易辙。
“句式杂糅”是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中，该结束的地方不结束，前后交叉错叠，使语意不明确，形成语病。
句式杂糅是高考考查的热点，几乎每年都会涉及。
“中途易辙”的特点是前后两句话要表达的是两个不同的意思，但转到后一句话的时候，主语却没有及时转换，导致结构混乱。
【真题在线】1、“双创特区”以围绕聚集青年大考生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点，创新创业。
【2016年高考天津卷】改正：________________________________________________________________答案：就是将“围绕……”和“以……为重点”两句糅合到一句中。
2、实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。
【2016年高考新课标Ⅰ卷】改正：________________________________________________________________答案：暗换主语，前半句的主语是“实时性”，后半句的主语换成了“新媒体”。
3、广西传统文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。
【2016年高考新课标Ⅰ卷】改正：________________________________________________________________答案：“受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下”句式杂糅，去掉“受”或“下”。
4、如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候，银河就不再遥远，宇宙也就不再那么神秘了。
【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】改正：________________________________________________________________答案：“如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便”或“当科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候”两个句子糅合成了一个句子。
辨析并修改病句：结构混乱(高考总复习课件)
常见句式杂糅【补充】
错误格式
正确格式
对……没有引起重视 （什么人）对……没有重视（什么事）没有引起重视
是为了……为目的
以 ……为目的
……是为了
由于……下
由于……
在 ……下
经过……下
经过……
在……下
是出于……决定的
是出于……
是由……决定的
关键在于……是十分重要的 关键在于……
……是十分重要的
围绕以……为中心
3．藕断丝连
此类语病的特点是，把结构完整的一句话的最后一部分用做
另一句的开头硬凑起来。
[误例5] 处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也 不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代 的作用。
[分析] “民间力量”作宾语整个句子已经完整，但加上 “在舆论……的作用”部分，又使它做了主语，整个句子的结构 乱了。可改为“同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检 查等方面的无可替代的作用”，或“同时民间力量在舆论动员、 监督检查等方面也能发挥无可替代的作用”。
结构混乱
结构混乱是比较复杂的一种病句类型，主要包括句式杂糅、 中途易辙、藕断丝连等。
1．句式杂糅 句式杂糅是把两句话挤到一句话里，该结束的地方不结束， 前后交叉错叠，句子结构混乱，形成病句。这种病句类型已经成 为近两年病句考查的热点。
[误例1] 最近相关部门对两个小区新装修的住房进行空气质 量检测，结果有一半住房甲醛超标，而引发甲醛超标最主要的原 因是居民不合适的装修造成的。
围绕……中心
以……为中心
成分是……配制而成的 成分是……
由……配制而成的
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
深受……所
深受……
深为……所
高考 病句结构混乱
病句结构混乱是高考中常见的语病之一。
这种病句通常是由于句子的主语、谓语、宾语等成分不清晰，或者句子之间的逻辑关系不正确，导致句子的意思模糊或者让人误解。
以下是一些常见的病句结构混乱的类型：
1. 句式杂糅：这种病句通常是由于把两个或多个不同的句式融合在一起，导致句子的结构混乱。
例如：
* 这本书既适合成人阅读，也适合孩子看。
* 这家餐厅不仅提供美食，而且也有很好的服务和环境。
2. 主语不明确：这种病句通常是由于主语不清晰，导致句子的意思不明确。
例如：
* 通过学习外语，可以掌握一门技能。
* 看到这样的风景，使我感到心情愉悦。
3. 谓语缺失或不完整：这种病句通常是由于谓语缺失或不完整，导致句子的意思不完整。
例如：
* 今天天气晴朗。
* 他是一位优秀的老师，受到学生的喜爱和尊重。
4. 宾语不明确：这种病句通常是由于宾语不明确，导致句子的意思不清晰。
例如：
* 他喜欢看电影，但是不喜欢看话剧。
* 这个产品有很多优点可以列举。
5. 逻辑关系混乱：这种病句通常是由于句子之间的逻辑关系不正确，导致句子的意思让人误解。
例如：
* 他不仅喜欢旅游，而且也喜欢读书。
虽然旅游让他感到快乐，但是读书让他
更加充实。
为了避免病句结构混乱，可以采取以下措施：
1. 仔细审查句子的结构，确保每个句子都有明确的主语、谓语和宾语。
2. 注意句子之间的逻辑关系，确保句子之间的衔接自然、流畅。
3. 平时多阅读、多写作，提高语言表达能力，避免出现病句结构混乱的情况。
病句4--结构混乱
在作怪
11.关键的问题 关键的问题 12.关键在
关键在
是……在起决 是……/是…… 于……是十分 于……/……是
定作用
在起决定作用 重要的
十分重要的
13.经过……下
经过……/ 在……下
14.由于……下
由于……/ 在……下
错例
正确形式
错例
正确形式
由于……的领
15.由于……的 领导下
导/在……的领
16.对于……问 题上
5．(2017·全国卷Ⅱ)截至12月底，我院已经推出了40 多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览，是建院90年 来展览次数最多的一年。
分析：偷换主语，可在“是建院90年来展览次数最 多的一年”前加“今年”。
常见病因
此类语病的特点是，把结构完整的一句话的最后一部 分用作另一句的开头硬凑起来。
如：处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时 也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到
类型四
结构混乱
结构混乱是比较复杂的一种病句类 型，主要包括句式杂糅、中途易辙 偷换主语 、藕断丝连等。
常见病因
句式杂糅是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中，
该结束的地方不结束，前后交叉错叠，句子结构混乱，形成病
句。这种病句类型已经成为近年病句考查的热点和难点。
句
如：(2015·山东高考)说到人才培养，人们往往想到要学
的宾语，同时也是“去”的主语。支配兼语的动词必须是使
令动词，才能构成兼语句，而“藕断丝连”句中的有关动词
不是使令动词，所以是病句。
病例诊治
6.(2018·天津高考)尤瓦尔·赫拉利写作了《人类简史》一 经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名，蝉联榜首长达
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2017高考语文分析病句类型：结构混乱导读：结构混乱，又叫句式杂糅，主要有以下类型：举棋不定、藕断丝连、中途易辙、反客为主、结构含混，下面是2017高考语文分析病句类型：结构混乱，请考生仔细阅读了解。
(1)举棋不定
作者时而用这种结构，时而用那种结构，结果两种结构都用了。
①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。
(应该在“曾被......束缚......”和“在......束缚下的......”两种格式中选用一个。
)
②这种慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。
(应该在“......的背后还是自信心不够”和“......壮举还是自信心不够的表现”里选用一个。
)
(2)藕断丝连结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。
①我们向政府提意见是人民的责任。
(把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿，应该删去“我们”。
)
②你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。
(是把“要出版......的努力”和“一本译作......见面的”凑在一块儿，用哪一句都可以。
)
(3)中途易辙
一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。
①例如杜重远以《闲话天皇》这篇文章，认为是冒犯了日本皇帝，置之于狱，就是例子。
(应该改作“因为杜重远写了......文章，就认为他是......”。
原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢，非常不妥。
)
②中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。
(“中国人民......马列主义思想之后”就怎么样?作者不接下去说，却用“中国革命”另起一句。
应该改为“自从中国人民......之后”。
)
(4)反客为主
把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。
①因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围了，歼灭了无数匪军。
(“被游击队反包围”的主语是“匪军”，但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加闪待。
应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”或“不计其数”;这样“歼灭”是接着“被游击队”下来的，就连贯了。
)
②恐怖分子的阴谋活动是应当加以揭露，而且能够把它揭露的。
(就上半句说，谁“加以揭露”，当然是“我们”，但这个词隐而未现，正式主语应当是受揭露的“恐怖分子的阴谋活动”。
可是下
半句的“能够把它揭露的”主语就不可能还是“恐怖分子的阴谋活动”，而只能是“我们”。
这一句应该在“是应当”前加“我们”。
)
(5)结构含混
这样的句子可以有两种意思。
①真人真事的创作方法，近几年来曾提倡过，而且产生了许多写真人真事的作品。
(句中的“产生”可以算无主句，也要以拿“创作方法”做主语，作者的意思也许是第一种，那么上半句应该改做“近几年来曾倡导过真人真事的创作方法”。
)
②在旧社会，他利用开当铺进行残酷的高利贷剥削人民。
(这句的错误是把“利用开当铺进行残酷的高利贷剥削”和“利用开当铺残酷地剥削人民”两种说法糅在一起，修改只留一种说法。
) 小编为大家提供的2017高考语文分析病句类型：结构混乱就到这里了，愿大家都能好好努力，丰富自己，锻炼自己。
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