医护康复类_人文与职业素养
康复专业所需人的素养
康复专业所需人的素养作为一名康复专业人员，不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备一定的人文素养和职业道德。
康复专业所需人的素养包括以下几个方面：一、科学素养康复专业的科学素养是指对康复学科的专业理论知识和实践技能掌握的程度。
康复专业人员需要熟悉人体解剖学、生理学、病理学等相关科学知识，了解各类疾病的康复治疗原理和方法。
同时，还需要了解康复设备和技术的最新发展动态，不断学习更新知识，提升自身的专业水平。
二、人文素养人文素养是指康复专业人员具备的人文知识和人文关怀能力。
康复工作是与人打交道的工作，面对各种病患，康复专业人员需要具备善于倾听、关心他人、尊重他人的素质。
他们应该了解和尊重不同文化、不同背景的患者，关注他们的心理健康和社会环境，为他们提供全面的康复服务。
三、沟通与协作能力康复专业人员需要与患者、家属以及其他医疗团队成员进行密切的合作与沟通。
他们应该善于表达自己的观点和想法，同时也要善于倾听他人的意见和建议。
通过良好的沟通与协作，可以更好地促进患者的康复进程。
四、职业道德康复专业人员应该具备高度的职业道德。
他们需要保护患者的隐私和个人信息，尊重患者的自主权和选择权，遵守职业规范和伦理准则。
同时，他们应该具备责任心和敬业精神，以患者的利益为先，为患者提供高质量的康复服务。
五、创新与学习能力康复专业人员需要具备创新与学习能力。
随着医学科技的不断发展，康复治疗方法和技术也在不断更新换代。
康复专业人员需要保持学习的动力，不断学习新知识、新技术，提高自身的专业水平。
同时，他们还需要具备创新能力，不断探索和尝试新的康复方法，为患者提供更好的康复效果。
六、团队合作精神康复工作通常需要与其他医疗团队成员进行密切的合作。
康复专业人员需要具备良好的团队合作精神，能够与其他团队成员协调配合，共同制定康复计划，为患者提供全面的康复服务。
团队合作精神不仅能够提高工作效率，还能够促进康复治疗效果的提升。
作为一名康复专业人员，除了具备扎实的专业知识和技能外，还需要具备科学素养、人文素养、沟通与协作能力、职业道德、创新与学习能力以及团队合作精神等素养。
试论医学生人文素养与职业素质教育
试论医学生人文素养与职业素质教育文/刘洪颖摘要：新冠肺炎疫情防控中，广大医务工作者们舍生忘死、勇往直前、援鄂抗疫，展现了我国新时代医务人员高尚的道德情操、良好的职业素养和精湛的医疗技术，他们的“最美逆行”为医学生们树立了典范。
这一重大公共卫生事件也引发了作为一名辅导员对于医学生人文素养与职业素质教育的思考。
关键词：家国情怀与医者责任；职业素质和职业荣誉；职业素质和职业荣誉岁末年初，一场由新型冠状病毒感染引起的肺炎疫情肆虐中国，随后波及全球。
特殊时期，来自全国各地的医务工作者们临危不惧、主动请缨、义无反顾地加入了最美逆行者队伍，他们用实际行动诠释了“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的人道主义精神，践行了全心全意为人民健康服务的宗旨。
这一重大公共卫生事件也引发了作为一名辅导员对于医学生人文素养与职业素质教育的思考。
1 战“疫”带给医学生人文素养与职业素质教育的内容思考1.1 守望相助——家国情怀与医者责任为医先立德。
在医学生人文素养与职业素质教育中，首先应强调把人民的生命安全和身体健康放在首位，培养具有家国情怀和医者担当的医务工作者。
正值新春佳节，医务工作者们守望相助，舍小家顾大家，响应祖国号召，服务国家需求，主动放弃休假，驰援湖北。
据统计，全国共有4.2万余名医护人员援鄂抗疫，截止4月8日, 全国至少有60名医务工作者倒在抗击新冠肺炎的战场上 白衣执甲，逆行出征，这场无硝烟的战争中弘扬不怕牺牲、勇于奉献的医者大爱，以“医者仁心、医乃仁术”诠释了大医担当的使命与责任。
1.2 生命联结——职业素质和职业荣誉2014年，中国医师协会颁布了《中国医师道德准则》，这规范了医师的道德底线，促使医师把职业谋生手段升华为职业信仰，将“患者至上、敬畏生命、人道主义、公众利益、公平公正分配医疗资源、终身学习、职业荣耀与尊严”等六方面作为基本准则。
因此，职业素质和职业荣誉也是医学生人文素养与职业素质教育的重要内容。
护士的人文修养知识点总结
护士的人文修养知识点总结一、什么是人文修养人文修养是指在医护工作中，护士要具备良好的品德修养、职业道德和职业素养，具有同情心、耐心、宽容心、悲悯心、善良心和人道主义情怀等，透过个人的文化素养和情感关怀，为患者提供更专业和更温暖的护理服务，能够协助患者提升生活品质，达到人文化疗的目的。
二、人文修养的重要性1. 人文修养是护士职业素养的重要组成部分，对于提高护理服务质量具有重要意义。
2. 人文修养可以增强护士与患者之间的沟通与信任，促进患者康复。
3. 人文修养有助于提升护士的职业道德水平，保证医疗服务的公正和专业性。
三、护士人文修养的基本要素1.同情心同情心是护士重要的品质之一，也是人文修养的基本要素。
护士应该理解患者的心理和生理需求，用同情心关怀每一位患者。
在患者遭受病痛和痛苦时，给予患者安慰和支持，在与患者交流时，护士要表现出耐心、细心和关心，让患者感受到护士的同情心，增加患者的治疗信任感。
2.耐心护士工作中遇到的患者形形色色，部分患者可能情绪波动大，沟通困难，需要护士耐心的和他们交流，让患者感受到护士的关心与理解，才能促进患者的康复。
与此同时，医疗工作的特性，决定了护士需要具备非常的耐心，细心，因为每一个患者都值得我们耐心的呵护，并需要耐心的倾听每一位患者的心声，关注患者的需求。
3.宽容心宽容心是指护士在面对患者的不满情绪、挑剔态度等问题时，能够保持宽容并以积极的态度予以应对。
护士应该理解患者的情绪，尽量减少与患者因工作产生的矛盾，提供和谐的工作环境。
4.悲悯心悲悯心是指护士对于患者遭受病痛和痛苦时的情感连结，对于患者感到同情和悲怜，激励自己更全情的投入到护理工作中去，让患者感受到护士的关爱与责任。
5.善良心护士工作中需要有一颗善良的心，包括尊重患者权利、利用护理专业的知识和技能，帮助患者解除痛苦，尽量提高生活质量等，通过对患者的真诚关心，给患者最大的帮助，使患者感受到对自己最大的关怀和关爱。
中医康复专业技能与职业素养专题报告
中医康复专业技能与职业素养专题报告中医康复专业技能与职业素养专题报告一、引言中医康复是指运用中医学原理和方法，以促进人体健康、康复为目的的一门学科。
在现代医学领域中，中医康复专业具有独特的传统理论与技术，并与现代康复医学相结合，为患者提供全方位的康复服务。
本报告将从中医康复专业技能和职业素养两个方面展开探讨，以全面了解这一领域的重要性和发展。
二、中医康复专业技能1. 中医调理技术：中医康复的核心技能之一，包括针灸、推拿、气功等技术，以促进气血流通、恢复脏腑功能为主要目标。
这些技术通过调整人体的阴阳平衡和脏腑功能，达到治疗和康复的效果。
2. 诊断和评估能力：中医康复师需要通过中医的诊断方法，如望、闻、问、切等，全面评估患者的病情和康复需求。
准确的诊断能力可以为后续的康复治疗提供正确的方向和方法。
3. 康复方案设计：基于患者的病情和康复需求，中医康复师需要制定个性化的康复方案。
这包括中药治疗、针灸疗法、康复运动等多种手段，旨在提高患者的身体功能和生活质量。
4. 治疗效果评估：中医康复师需要通过各种测量工具和方法，对患者进行治疗效果的评估。
这可以帮助医师了解康复方案的实施效果，及时调整治疗方法，以提高康复效果和患者满意度。
三、中医康复职业素养1. 专业知识和学术修养：中医康复师需要具备扎实的中医学和康复学的专业知识，不断更新学术理论和临床经验，以提高自身的专业水平。
2. 沟通与协作能力：中医康复师需要与患者保持良好的沟通，在患者的治疗过程中给予情感和心理支持。
此外，他们还需要与其他康复团队成员合作，共同制定和执行康复方案。
3. 专业道德和责任心：中医康复师应该具备高度的职业道德和责任心，将患者的利益置于首位，积极推动康复治疗，并保护患者的隐私和权益。
4. 持续学习和创新意识：中医康复师应该注重持续学习和专业发展，不断提高自身的能力和技术水平。
同时，他们还应该具备创新思维，探索新的康复方法和技术，为患者提供更好的康复服务。
护理工作中的职业道德与职业素养
护理工作中的职业道德与职业素养护理是一项要求高度职业道德和职业素养的工作。
护士不仅要具备专业技术，更需要具备高尚的职业道德和良好的职业素养。
在护理工作中，职业道德和职业素养是保证护理质量和提高患者满意度的重要因素。
本文将探讨护理工作中的职业道德与职业素养，并提出相关建议和措施。
一、职业道德在护理工作中的重要性职业道德是指在职业活动中遵守职业规范、尊重职业职责、维护职业声誉的道德要求。
在护理工作中，职业道德是护士的行为准则和职业信念，直接关系到患者的安全和护理质量。
首先，职业道德是护士保障患者安全的重要保证。
护士应该始终将患者的利益置于首位，为患者提供安全、有效、人性化的护理服务。
这要求护士在工作中遵循专业标准，依法行事，确保医疗操作符合规范，避免伤害患者。
其次，职业道德是护士与患者建立良好关系的基础。
护士要以尊重、关心和体谅的态度对待患者，关注患者的感受和需求，并为患者提供心理上的支持和安慰。
只有建立起互信和尊重的关系，才能更好地进行护理工作和促进患者康复。
最后，职业道德是护士维护职业声誉的重要要素。
护士是医疗团队中的重要成员，对医疗服务的质量和医院的形象具有重要影响。
护士应该保持良好的职业道德，遵守职业规范，树立良好的职业形象，增强公众对护理职业的认可和尊重。
二、职业素养在护理工作中的重要性职业素养是指护士在职业实践中所需具备的专业知识、技能和行为表现。
良好的职业素养有助于提升护士的职业能力和工作效果，对患者的治疗和护理产生积极影响。
首先，职业素养是护士提供高质量护理的基础。
护理工作要求护士具备扎实的专业知识和技能，能够准确分析患者的病情，制定科学的护理计划，并有效地执行护理操作。
通过不断学习和提升职业素养，护士能够不断更新自己的知识，提高护理技能，提供更好的护理服务。
其次，职业素养是护士沟通技巧和团队合作的重要保障。
护士在工作中需要与患者、家属、医生和其他医护人员进行有效的沟通和协调。
良好的职业素养有助于护士建立良好的人际关系，增强团队合作能力，提高工作效率。
康复治疗事业单位的职业道德与职业素养
康复治疗事业单位的职业道德与职业素养康复治疗事业单位是一项具有重要社会责任的职业。
在这个领域，职业道德和职业素养是从业人员必备的品质和能力。
本文将探讨康复治疗事业单位中的职业道德和职业素养，并分析其对工作效果和患者康复的影响。
在康复治疗事业单位中，职业道德是从业人员履行职责的准则。
职业道德要求康复治疗师以患者的利益为中心，将患者的健康和福祉放在首位。
他们需要保持专业精神，如严守工作纪律、保护患者隐私、保持职业保密等。
康复治疗师还应遵守职业行为规范，如尊重患者权益、遵循治疗原则、不滥用职权等。
遵循职业道德的从业人员能够提供高质量的康复治疗，增强患者对治疗的信任，提高康复效果。
除了职业道德，职业素养是康复治疗事业单位中另一个重要的方面。
职业素养是指从业人员具备的专业能力和素质。
康复治疗师需要具备丰富的专业知识和技能，如病理学、解剖学、康复理论等。
他们还需要不断更新知识，紧跟行业的最新发展。
此外，康复治疗师应具备良好的人际沟通和团队合作能力，能够与患者和其他医护人员高效协作。
职业素养不仅仅体现在专业能力上，还表现在康复治疗师对患者的关心和耐心、对工作的责任心和热情等。
职业道德和职业素养对康复治疗单位的工作效果和患者康复具有重要影响。
首先，遵循职业道德的康复治疗师能够提供安全和高效的治疗服务。
他们能够正确执行康复计划，确保治疗过程中出现最小的风险和不良事件。
其次，具备良好职业素养的康复治疗师能够保持专业的态度和行为，与患者建立良好的关系，增强患者的合作意愿和治疗效果。
最后，职业道德和职业素养能够提高康复治疗单位的声誉和形象，吸引更多患者和合作机构的信任和选择。
然而，康复治疗事业单位中的职业道德和职业素养还存在一些挑战。
首先，一些从业人员可能面临职业倦怠和疲劳，导致工作质量和效率下降。
此外，一些康复治疗师可能存在工作压力大，无法有效处理职业道德与个人需求之间的冲突。
此外，职业素养需要不断提升和更新，因此康复治疗师需要进行持续的专业培训和学习，以适应社会和行业的变化。
护理职业精神和人文关怀
护理职业精神和人文关怀介绍护理职业精神和人文关怀是护理职业中非常重要的两个方面。
护理职业精神是指护士在工作中所应具备的职业要求和职业素养；人文关怀则是指护士在照顾患者时应关注患者的生理、心理和社会需求，给予他们尊重、关爱和支持。
本文将从不同的角度来探讨这两个主题。
护理职业精神1.职业要求•护理职业要求护士具备扎实的专业知识和技能。
•护士需具备高度的责任心和敬业精神，始终以患者的健康和安全为中心。
•护士需遵守职业道德和伦理规范，保护患者的隐私和尊严。
2.职业素养•护士需具备良好的沟通和协作能力，与患者和其他医护人员有效合作。
•护士需具备冷静、稳定和应对突发情况的能力。
•护士需具备持续学习和不断提升自己的意识，跟上医学的发展和变化。
人文关怀1.尊重和关爱患者•护士应尊重患者的个人隐私和文化背景，不歧视或忽视任何患者。
•护士应倾听和理解患者的需求，关心他们的心理状态和情感需求。
•护士应给予患者充足的时间和空间来表达情感和疑虑。
2.关注患者的全面需求•护士应关注患者的生理和心理需求，提供全面的护理服务。
•护士应关注患者的社会需求，帮助他们解决家庭和社会问题。
3.支持和安慰患者•护士应在患者遭受痛苦和困难时给予支持和安慰，让他们感受到关怀和宽慰。
•护士应以积极和乐观的态度面对患者，给他们带来希望和信心。
结论护理职业精神和人文关怀是护理职业中不可或缺的两个方面。
护士应在工作中体现出职业要求和素养，保证患者的安全和健康。
同时，护士应以尊重和关爱的态度对待患者，关注他们的全面需求，并给予支持和安慰。
通过积极践行护理职业精神和人文关怀，护士能够为患者提供优质的护理服务，帮助他们克服疾病，恢复健康。
康复治疗事业单位的职业道德与职业素养培养
康复治疗事业单位的职业道德与职业素养培养康复治疗事业是一项以帮助患者康复为目标的重要工作，作为康复治疗事业单位的从业者，不仅需要具备专业知识和技能，还应该注重职业道德与职业素养的培养。
本文将讨论康复治疗事业单位的职业道德与职业素养的重要性以及培养的方法。
一、职业道德的重要性职业道德是从业者在工作中应该遵循的一套准则和行为规范，对康复治疗事业单位而言尤为重要。
首先，职业道德可以保证康复治疗工作者的专业性。
康复治疗是一项技术含量较高的工作，从业者需要具备丰富的专业知识和经验，只有遵循职业道德，才能在工作中保持专业性，确保患者获得有效的康复治疗。
其次，职业道德可以增强康复治疗工作者的责任感。
从业者在康复治疗过程中，要承担起对患者的治疗责任，只有具备高度的职业道德，才能够认真履行职责，尽力帮助患者恢复健康。
最后，职业道德可以提升康复治疗工作者的声誉与形象。
一个职业道德高尚的康复治疗工作者不仅会获得患者的认可和信任，也能够在行业中建立良好的口碑和声誉，为自身的职业发展打下坚实的基础。
二、职业素养的培养方法除了职业道德，职业素养也是康复治疗工作者必须具备的素质之一。
职业素养包括知识水平、职业技能、沟通能力、人际关系等方面，通过以下方法可以培养和提升职业素养。
1.持续学习：康复治疗事业处于不断发展和更新的阶段，从业者需要持续学习新的理论和技术知识，不断提升自身实力，以应对不同患者的需求。
2.规范行为：康复治疗工作者应该树立良好的价值观和行为准则，以规范自己的职业行为，确保在工作中遵循专业原则和道德规范。
3.加强沟通能力：康复治疗工作者需要与患者、家属、医务人员等多方进行有效沟通，因此需要加强沟通能力，学会倾听、表达和理解他人需求。
4.团队协作：康复治疗通常是一个团队合作的过程，从业者需要与其他康复人员、医疗人员等紧密合作，协调工作，实现整体治疗效果。
5.患者关怀：康复治疗工作者应该关心和尊重每一位患者，理解他们的需求和感受，在治疗过程中给予关怀和支持，帮助他们积极面对康复。
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1 . 某门诊输液室护士，给一腹泻患儿执行静脉输液治疗时，因患儿血管塌陷，导致静脉穿刺失败，患儿哭闹严重，患儿父亲认为护士技术不娴熟，以致增加患儿痛苦，并对护士进行殴打。
患儿父亲行为属于A.犯罪B.不尊重护士C.侵犯护士人身安全D.可以理解答案：C2 . 男性，56岁，鼻咽癌，进行放疗。
护士询问病人“你对放疗有什么想法?”这一问题属于A.客观问题B.间接问题C.开放式问题D.闭合性问题答案：C3 . 运用语言交流时做法不妥的是A.措辞要准确达意B.语言要具有情感性C.对方不愿陈述时不可追问D.患者诉说偏离主题时护士须立即打断患者答案：D4 . 患者，女性， 37 岁，因肠粘连并肠梗阻行手术治疗。
患者的丈夫、父母、哥哥及 10 岁的儿子都到了医院。
医务人员介绍完手术的重要性及风险后，要求签订手术协议书，签订人应首选A.患者本人B.患者的父母C.患者的丈夫D.患者的哥哥答案：A5 . “江山易改，本性难移”是人格的哪种特性A.整体性B.稳定性C.社会性D.生物性答案：B6 . 在极正规的场合，所谓“正襟危坐”是指，躯干与大腿、大腿与小腿应成的角度为A.钝角B.直角C.锐角D.任意角度答案：B7 . 人在疾病发生时，健康受到威胁，生命安全得不到满足，人就会产生强烈的求医动机，说明动机发生的基础是A.需要B.情绪C.意志D.威胁答案：A8 . 一位明天即将动第二次大手术的患者对护理人员说：“一想到上次术后我所经历的刀口疼痛，我就害怕的不得了。
” 请问：这种沟通属于下列哪一种层次A.一般性沟通B.事务性沟通C.分享性沟通D.共鸣性沟通答案：C9 . 护士端庄的形象、温柔的语言、耐心的态度、敏捷的动作使病人有赏心悦目的内心体验，此属A.理智感B.道德感C.美感D.自豪感答案：C10 . 患者，男性，73 岁，肝癌病情已到晚期，处于极度痛苦之中，自认为是肝硬化，寄希望于治疗，病情进展和疼痛发作时，多次要求医生给予明确说法和治疗措施。
此时医生最佳的选择是A.正确对待保密与讲真话的关系，经家属同意后告知实情，重点减轻病痛B.恪守保密原则，继续隐瞒病情，直至患者病逝C.遵循病人自主原则，全面满足病人要求D.根据知情同意原则，应该告知病人所有信息答案：A11 . 人与人之间人际交往的本质是A.信息及物质的交换B.良好的气氛C.角色把握D.个体差异答案：A12 . “诚言至信，金石为开”是指A.用诚信的语言去融化金子B.用诚信的语言去融化石头C.诚信是交谈的基础D.人际交往中诚信可以使人心心相融答案：D13 . 下列不属于病人义务的是A.如实提供病情和有关信息B.避免将疾病传播他人C.尊重医务人员的劳动D.不可以拒绝医学科研试验答案：D14 . 以下不属于非语言沟通特点的A.无信息交流B.人人具有的能力C.语言的重要补充D.跨文化沟通答案：A15 . 在护理工作中，与患者进行小组交谈时，患者数量最好控制在A.1-2人B.3-7人C.8-10人D.10-15人答案：B16 . 最容易被误解的非语言行为是A.触摸B.目光的接触C.面部表情D.手势答案：B17 . 下列哪项沟通方式用于护理婴儿A.因势利导B.搂抱与抚摸C.多做游戏D.适时鼓励答案：B18 . 医务人员在执业活动中应享有的权利是A.遵守法律、法规，遵守技术操作规范B.关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私C.努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平D.依法获得劳动报酬答案：D19 . 患者，男性， 63 岁，因心脏病发作被送到急诊室，症状及检查结果均明确提示心肌梗死。
患者很清醒，但拒绝住院，坚持要回家。
此时医生应该A.尊重患者自主权，自己无任何责任，同意他回家B.尊重患者自主权，但应尽力劝导患者住院，无效时办理好相关手续C.尊重患者自主权，但应尽力劝导患者住院，无效时行使干涉权D.行使医生自主权，为治救病人，强行把患者留在医院答案：C20 . 王女士昨天刚刚做了双下肢截肢手术。
早上查房时发现她躺在床上暗暗地流泪，此时医护工作者的最佳反应应该是A.佯装没看见B.悄悄离开病房C.试着让病人说出伤心的原因D.静静地坐在床旁陪陪她答案：D21 . 护患交流过程中，不宜选择的话题是A.治疗效果B.养身保健C.病人感兴趣的话题D.个人经历答案：D22 . 改善医护人际关系的途径不包括A.互相监督，协调关系B.关心理解，相互尊重C.坚持原则，互不相让D.真诚合作，密切配合答案：C23 . 对危重患者，医疗机构应A.立即抢救B.必须征得患者同意后再实施抢救C.必须取得家属或利害关系人的同意再实施抢救D.在取得医疗机构负责人或被授权负责人员的批准后再实施抢救答案：A24 . 下述哪类患者对治疗措施有自主选择权A.年龄在10周岁以下的患者B.意识清醒的成年人C.处于昏迷状态的患者D.发作期的精神病患者答案：B25 . 马斯洛需要层次理论的最高阶段是A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.自我实现需要答案：D26 . 医务人员的权利是A.具有独立作出诊断和治疗的权利以及特殊干涉权B.对患者医务和对社会义务的统一C.绝对干涉权D.保持和恢复健康，积极配合治疗，支持医学科学研究答案：A27 . 在较为正式的场合，对于女士而言，通常坐下之后臀部最多占据椅面的A.1/3B.1/2C.2/3D.3/4答案：B28 . 有的护士会在护理工作中表现出焦虑、紧张、忧虑、急躁，属于A.生理症状B.行为问题C.自信心不足D.心理症状答案：D29 . 护士职业要求其在情绪方面应具备的最重要的品质是A.应变性B.两极性C.稳定性D.强烈性答案：C30 . 患者男性，25岁。
急腹症入院。
护士张某在询问患者腹痛情况时，还特别注意观察患者的非语言表现，这是因为非语言沟通比语言沟通更加A.规范B.严谨C.易懂D.真实而难以掩饰答案：D31 . 对于烟、酒、药瘾，适用的心理治疗方法是A.系统脱敏法B.冲击疗法C.厌恶疗法D.生物反馈疗法答案：C32 . 李护士在对临产孕妇的心理护理中，运用相关产科知识，帮助孕妇掌握分娩过程的配合方法，消除了恐惧感。
李护士是应用了以下哪条心理护理原则A.交往性原则B.服务性原则C.针对性原则D.启迪性原则答案：D33 . “人以类聚”揭示了人际关系影响因素中的A.相貌B.服饰C.风度D.相似性答案：D34 . 语言沟通的主要媒介是A.表情B.眼神C.手势D.文字答案：D35 . 依据生命价值原则，下列哪一种情况的患者不宜继续抢救A.已昏迷两周的病人B.植物状态已持续一个月的病人C.脑死亡的病人D.要求安乐死的病人答案：C36 . 艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘的速度为A.匀速遗忘B.无规律C.先快后慢D.先慢后快答案：C37 . 某人聪明、好动、热情，反应敏捷，容易兴奋和激动，但缺乏耐心和毅力，这种气质类型属于A.粘液质B.多血质C.胆汁质D.抑郁质答案：B38 . 人际关系的基本特点是A.多变性B.目的性C.多重性D.社会性答案：D39 . A型人格的人容易患A.高血压冠心病B.癌症C.糖尿病D.甲亢答案：A40 . 关于病人的权利的描述，正确的是A.病人都享有稀有卫生资源分配的权利B.病人任何时候都有权选择拒绝治疗C.任何情况下病人都有权要求护士替其保密D.知情同意是病人自主权的具体形式答案：D41 . 下列说法正确的是A.交谈成功需要良好的态度B.交谈自如不是一种能力，只是一种技巧C.交谈技巧是成功交谈的唯一因素D.交谈技巧不会影响交谈成功答案：A42 . 男性，49岁。
因急性阑尾炎住院治疗，手术后，主管医生给患者使用了一种比较贵的新型抗生素，但没有同患者商量。
患者出院时，患者发现自己需付上千元的药费，认为医护人员没有告诉自己而擅自做主，自己不应该负担这笔钱。
在这个案例中，医护人员损害了患者的哪项权利A.疾病认知权B.平等医疗权C.保护隐私权D.知情同意权答案：D43 . 产妇剖宫产后要求出院，医生同意其出院但未开具出院医嘱。
家属表示先带产妇及孩子回家，明天来医院结账。
医务人员没有同意家属的要求，但家属不听医务人员的劝阻并准备离开。
该家属行为没有履行A.积极配合医疗护理的义务B.自觉遵守医院规章制度的义务C.自觉维护医院秩序的义务D.保持和恢复健康的义务答案：B44 . 交往礼仪中最重要的原则是A.三色原则B.三A原则C.TPO原则D.以右为尊原则答案：B45 . 下列属于侵犯患者隐私权的是A.未经患者许可对其体检时让医学生观摩B.对疑难病例进行科室内讨论C.在征得患者同意下将其资料用于科研D.在患者病历上标注患有传染性疾病答案：A46 . 下面关于医务人员对病人的义务，不正确的是A.治愈病人的疾病是医务人员的基本道德义务B.只有解除病人躯体痛苦的义务C.遵守法律法规及技术操作规范的义务D.抢救及转诊的义务答案：B47 . 人的认识过程、情绪情感过程、意志过程称为A.人格特点B.心理过程C.心理现象D.人格倾向答案：B48 . 护士基本站姿取正立位时，两脚尖之间的张角约为A.15°B.30°C.45°D.90°答案：C49 . 病人对医生说：“我以前得过肺结核”。
请问：这属于哪一个层次的沟通A.一般性沟通B.事务性沟通C.分享性沟通D.情感性沟通答案：B50 . 下列哪项不是非语言沟通的主要类别形式A.面部表情B.仪表服饰C.赞同D.触摸答案：C51 . 患者男性，69岁，农民，文化水平极低，肾癌术后，巡房时与其进行交谈，交流过程中，患者感到伤口阵阵疼痛，并很烦躁，患者女儿轻轻地安慰，最终交谈无法再进行下去，不得不终止。
导致此次交谈失败的个人生理因素是患者A.文化水平较低B.情绪烦躁C.年龄较大D.伤口疼痛答案：D52 . 护士与患者交谈前应做好准备，以下哪项是不需要的A.选择交谈时间B.记录患者的治疗护理要点C.了解患者一般情况D.确定交谈环境答案：B53 . 患者王某，男，28岁，外地来京打工。
因病急诊需住院治疗，手头只有3000元，但住院押金为8000元。
王某在京无亲戚和朋友，无法凑齐押金。
此时院方如何做最合乎道德？A.为了医院的经济效益，只有交了押金方能入院B.根据病情需要和最优化原则拟定最佳治疗方案C.先收入院，然后本着最优化原则，在3000元内拟定最佳方案D.不收入院，只在急诊进行必要治疗答案：B54 . 形成人际关系的前提条件是A.认知B.情感C.行为D.互动答案：A55 . 下列关于医患双方权利与义务关系的说法，不正确的是A.维护医务人员权利的关键是尊重其人格尊严B.作为弱势群体的患者，只享有权利而不承担义务C.保障医疗质量与安全是维护患者权利的关键D.只有维护了患者的权利，医务人员的权利才能真正的维护答案：B56 . 下面关于医务人员权利的理解，不正确的是A.医务人员享受权利的前提是履行自己的义务B.医务人员权利的范围是维护病人平等权利的实现，促进病人身心健康C.医务人员享有的权利是病人实现自己医疗权利的义务D.医务人员的权利与病人权利发生矛盾时，要求医务人员放弃权利而服从病人的权利。