我爱二胡_五年级作文
【记叙文】我爱二胡 我的爱好作文800字
【记叙文】我爱二胡我的爱好作文800字我爱二胡，这是一个那么简单又平凡的爱好。
自从我小的时候，父亲就带我去他的二胡课程了解这个古老而神奇的乐器。
那时候，我就对二胡这种看似普通的琴弦产生了浓厚的兴趣。
二胡是一种古老的西洋乐器，它是中国传统音乐的代表之一。
它有两根弯曲的琴弦，外观看起来就像一个小提琴。
听起来，二胡的声音轻柔而动听。
每当我演奏时，那种独特的音色总是能唤起我内心深处的感觉。
我喜欢二胡的原因之一是它的音乐表达力非常丰富。
二胡可以演奏各种各样的乐曲，如民谣、古典音乐和流行音乐等。
无论是快乐的儿歌还是深情的抒发，二胡都能通过琴弦传递出来。
在奏乐的过程中，我可以将自己的情感融入表达自己内心深处的情感。
二胡还有一点吸引人的地方是它给予我的表演机会。
每个人都有一种被关注的渴望，而二胡是我展示自己才华的舞台。
每一次我演奏二胡，都有很多人围观，他们用赞赏的目光和掌声来鼓励我。
这让我感到非常自豪和满足，同时也增强了我的自信心。
对于我来说，二胡不仅仅是一种爱好，它还成为了我与父亲之间的纽带。
每次我练习二胡的时候，父亲总是静静地坐在一旁，专注地听我演奏。
他会给我一些建议和指导，帮助我提高技巧和演奏水平。
这种与父亲的互动，让我们的关系更加亲密，也让我更加热爱二胡。
虽然二胡对我来说是一种爱好和兴趣，但我也希望能将其变为一种事业。
我希望通过不断的努力和学习，成为一名优秀的二胡演奏家。
我想用我的音乐才华感动更多的人，让他们能够体会到二胡的美妙和神奇。
我爱二胡，这个看似平凡的爱好让我收获了许多。
通过二胡，我不仅培养了音乐修养和艺术才华，还学会了坚持和努力。
二胡让我与他人产生了共鸣，也让我与父亲之间建立了更加深厚的感情。
我会一直热爱着我的爱好，为了我的音乐梦想不断努力着。
【记叙文】我爱二胡 我的爱好作文800字
【记叙文】我爱二胡我的爱好作文800字我爱二胡二胡是一种传统的中国乐器，它的琴弓是用马尾制成的，琴筒是葫芦做的，还有两根弦，但是它却能发出动人的音乐。
我从小就对二胡产生了浓厚的兴趣，成为了我最喜爱的爱好之一。
记得小时候，爸爸就是一个二胡爱好者，他经常在家里弹二胡。
每当我听到他那优美的琴声，我就会静下来，全神贯注地聆听。
那音符在空气中飘扬，轻柔地穿透耳膜，温暖着我的心灵。
我对这种乐器的独特魅力深深着迷。
后来，我决定亲自学习二胡。
爸爸看到我如此热情，非常支持我，他说：“二胡是一种需要长时间坚持才能学好的乐器，但只要你努力，就一定能成为一位优秀的二胡手。
我会一直支持你。
”听了爸爸的话，我更加坚定了学习二胡的决心。
刚开始学习二胡的时候，我觉得琴弦发出的声音很刺耳，脚下也不太稳，总是不自觉地摇摇晃晃的。
但我不会惧怕困难，我每天坚持练习，虽然每一次练习都让我感到吃力，但我明白，只有付出才能收获。
终于，我渐渐掌握了一些基本技巧，能够拉出连贯的音乐了。
每当我拉出一首曲子时，我都会感受到自己的进步，这种成就感非常美妙。
我知道，我已经迈出了成功的第一步。
学习二胡不仅仅是学习技巧，更是学习音乐的理论知识。
每次老师讲解乐理时，我就会用心聆听，认真记笔记。
虽然有时候我觉得有些难以理解，但我不会放弃，我相信只要我不断努力，总会找到正确的学习方法。
学习二胡给我带来了许多乐趣。
每次我弹奏二胡时，就仿佛有一群小鸟围绕在我身边，因为优美的乐曲，它们被吸引了过来。
我的二胡声仿佛给它们跳舞的翅膀，带来了欢乐的时光。
这种乐趣让我对二胡产生了更加深刻的喜爱。
我爱二胡，它不仅教会了我如何坚持，如何克服困难，还让我感受到了音乐的魅力。
我相信，在未来的日子里，我会不断地探索、学习，成为一位真正的二胡大师。
我爱二胡作文800字_初三优秀学生作文
我爱二胡作文800字_初三优秀学生作文我爱二胡在我心中，二胡是一种神奇的乐器，我爱二胡。
小时候，我第一次听到二胡的声音是在一次学校的音乐会上。
那时，一个穿着华丽服装的女演奏家手持着一个木制的琴弓，轻轻地拉动琴弓，二胡发出悠扬的声音，迅速征服了在场的每一个人。
我眼睛瞪得大大的，心里充满了激动和敬畏。
那一刻，我被二胡的音乐所吸引了，决定要学习二胡。
学习二胡并不容易，尤其是对我这个完全没有音乐基础的人来说。
刚开始，我常常发出一些毫无调调的尖锐声音，手指还会缠在一块。
我没有放弃，每天都会坚持练习。
我在学校的音乐课上认真听讲，上课时间外，我又跟着老师做练习。
即使遇到困难和挫折，我也不会轻易退缩，我坚信只要努力，就一定会有所收获。
慢慢地，我的二胡水平逐渐提高。
我能够弹奏一些简单的曲子，而且手指的柔顺度也有了明显的进步。
每次我弹奏出一首曲子，我都会感到无比的满足和骄傲。
二胡的声音在我手指的操纵下，变得越来越动听，越来越有感情。
每次演奏的时候，我都会忘记一切烦恼和担忧，充分投入到音乐的世界中。
除了个人练习，我还有机会和其他同学一起组成二胡合唱团。
在合唱团中，我们一起演奏二胡，互相帮助，互相学习。
通过合唱团，我结交了很多志同道合的朋友，我们在音乐的世界中享受快乐，分享成就。
合唱团的演出也给我带来了很多机会，我们的二胡合奏曾经在学校的文艺汇演中一展风采，得到了老师和同学们的认可和赞赏。
二胡不仅带给我快乐，还培养了我许多优秀的品质。
学习二胡需要耐心和恒心，我通过坚持不懈的努力，培养了坚持不懈的品质。
演奏二胡需要合作，我通过和合唱团成员的配合，培养了团队合作的品质。
二胡的音乐给我带来了美感，培养我对艺术的欣赏和鉴赏能力。
我爱二胡，它不仅是一种乐器，更是我生活中的一份美好。
我会继续坚持学习，努力成为一名优秀的二胡演奏家。
让我用二胡的声音，把美好的音乐传递给更多的人们，为这个世界带去更多的欢乐与温暖。
【记叙文】我爱二胡 我的爱好作文800字
【记叙文】我爱二胡我的爱好作文800字我爱二胡我爱二胡，这是我从小就喜欢的一种乐器。
那是一个阳光明媚的下午，我还是个小孩子，伴着欢快的鸟鸣声，我首次听到了二胡的美妙音色，从那一刻起，我就深深地爱上了这个乐器。
小时候，我家附近有一位二胡老师，看到我对二胡非常感兴趣，便经常邀请我去他家里学习。
我坚持每天去，用心聆听着老师的指导，努力练习。
虽然没能发出美妙的音乐，但我充满热情地弹奏，享受着每一次的练习。
随着时间的推移，我的二胡技巧逐渐提高。
我开始参加学校举办的各类音乐比赛，通过参与比赛，我结交了很多志同道合的朋友。
我们常常一起排练，相互鼓励，共同进步。
在比赛中，我们用激情和热情演奏出美妙的旋律，赢得了观众的赞赏和掌声。
在我成长的过程中，二胡伴随着我，像一位忠实的朋友。
我可以用它来表达自己的情感和心情。
每当我心情烦躁或者伤心时，我都会拿起二胡，用音乐来释放内心的情感。
弹奏二胡的时候，我进入了自己的世界，忘却了外界的喧嚣和纷扰。
我还记得有一次，学校组织了一场音乐演出。
我被邀请在舞台上独奏二胡。
当灯光照在我身上，观众们注目以待的时候，我感到心中有一股自信和勇气涌动起来。
我抚摸着二胡的弦，轻轻地拨动，音乐在我手中悠扬起舞。
我全情投入地弹奏着，身体也随着旋律摇摆。
当我演奏结束，观众们爆发出热烈的掌声，这是我最快乐的时刻。
爱二胡不仅仅是弹奏，我还喜欢去了解二胡的起源和历史。
二胡起源于中国，有着悠久的历史和深厚的底蕴。
每当我弹奏二胡的时候，我感觉自己与中国文化的根源相连，仿佛置身于古老的时代。
二胡对我来说不仅仅是一种爱好，更是一种陪伴和激励。
它教会了我耐心和坚持，让我学会用音乐表达自己。
无论在生活中还是学习中，我都会用二胡的精神来鼓励自己，无论遇到什么困难，都要坚持下去。
我爱二胡，它给了我美妙的音乐，带给了我自信和快乐。
它是我成长路上最好的伙伴，也是我生活中最热爱的事物。
无论将来走向何方，我都会一直坚持我对二胡的热爱和追求，用音乐照亮我的人生。
我爱二胡作文807字 优秀作文
我爱二胡作文807字优秀作文
我爱二胡
我是一名小学生，喜欢二胡已经有很长的一段时间了。
我这个学期开始在学校学习二胡，每周都有一次课。
虽然我还是个初学者，但我深深地爱上了这把神奇的乐器。
每次当我拿起二胡时，我都有一种非常奇妙的感觉。
我就像一个小小的音乐家，可以用弓和弦线演奏出美妙动听的旋律。
当我指尖轻轻拨动弦线时，我能感受到那美妙的琴音在我的心灵深处荡漾。
学习二胡也让我更加热爱传统文化。
二胡是中国传统乐器之一，有着悠久的历史和文化背景。
通过学习二胡，我学会了许多传统的音乐知识和技巧，更加深入地了解了中国传统文化的内涵和魅力。
除了在学校学习，我还经常在家里练习。
我的二胡老师告诉我，只有不断练习才能提高演奏水平。
所以，每天我都会花一些时间练习。
虽然练习很辛苦，但当我练习的曲子越来越好听时，那种成就感让我感到无比的自豪和满足。
我爱二胡，因为它让我更接近传统文化，让我感受到音乐的魅力，让
我在学习中获得成就感。
我相信，只要我坚持不懈地练习，我会成为一名优秀的二胡演奏家，用我热爱和才华，为传统文化和音乐事业做出自己的贡献。
【记叙文】我爱二胡 优秀记叙文900字
【记叙文】我爱二胡优秀记叙文900字我爱二胡我爱二胡，因为它能带给我深深的情感体验和心灵震撼。
自从我学习二胡以来，这个华夏的民族乐器已经成为了我生命中必不可少的一部分。
我学习二胡已经有五年了。
初学时，我并不喜欢它。
我想：这种乐器又不好听，还要练习很久才能演奏好，没什么意思。
但是，当我在课堂上第一次听到老师演奏时，我的想法就改变了。
清脆悦耳的二胡声瞬间打动了我。
听着老师的演奏，我感觉音乐穿透了我的整个身体，让我陶醉其中，久久不能自拔。
我恍然大悟，原来二胡是一种真正能够拨动人心的乐器！从那以后，我每天都会拿起自己的二胡练习，追求更高的演奏技巧和更加精湛的音乐表演。
小时候，我只会演奏一些简单又难听的曲子，让人无比无聊。
但是，随着我的不断努力，我的演奏水平不断提高，我能够演奏更加优美和动听的曲子，这让我非常自豪。
每次演奏二胡的时候，我都会尽量将我的心情融入其中。
在演奏音乐的过程中，我可以体会到曲子中不同的情感流露。
比如，有的曲子需要表达出深情款款，有的曲子则需要表达出壮丽激昂。
在演奏的过程中，我就像置身于一种神秘而又美丽的世界中，沉浸在乐曲中无法自拔。
我喜欢二胡的声音，因为它独特而又动人。
无论是纯净优美的“二泉映月”还是富有西部草原风情的“草原小曲”，都能在我内心深处唤起不同的感受。
尤其是在独奏的时候，只有二胡的声音在空中回荡，让我感觉特别的神圣和安静。
当我面对人生的挑战时，二胡始终是我的依靠和支撑。
在我遇到困难和挫折的时候，只需抱起二胡，演奏几曲经典的民族音乐，就能让我放下内心的烦恼，并重新振作起来。
无论在演奏过程中还是演奏后，都让我感到充满力量和勇气。
总之，我爱二胡，是因为它可以带给我无穷的快乐和满足感。
这个华夏的民族乐器不仅是中国文化的重要组成部分，更是一门可以传承和发扬光大的文化艺术。
在我生命中的每一个重要时刻，二胡都陪伴着我，激发着我内心最深处的情感，让我感受到了生命的真谛和价值。
【记叙文】我爱二胡 我的爱好作文800字
【记叙文】我爱二胡我的爱好作文800字我爱二胡从我还是一个年幼的孩子开始，我就喜欢上了音乐。
我特别喜欢听二胡的声音，觉得它很特别，很有韵味。
于是，我决定学习二胡。
爸爸妈妈从小就是音乐爱好者，他们非常支持我学习乐器，所以他们非常支持我学习二胡。
他们找了一位非常好的老师给我上课，老师耐心教我如何正确握弓、拉弓、拨弦，如何用正确的肚脐呼吸等等，我一点一滴地学习。
刚开始学习二胡的时候，我完全不会，把小提琴的指法和二胡的指法搞混了。
老师笑着告诉我：“二胡和小提琴是不一样的，你要努力去掌握二胡的技巧。
”我听了老师的话，不断地练习，慢慢地我掌握了基本的技巧。
每天放学回家后，我就坐在家里的书房里练习二胡。
那些小时候的记忆，仿佛刚刚发生过一般。
我握着弓，拉弓弦，弓弦之间的摩擦声在我的耳边回响，让我感到非常兴奋。
练习了几个月之后，我终于有机会在学校的音乐会上展示我所学到的东西了。
我一上台，紧张的心情顿时放松下来。
我用全部的力量将二胡弓放在胳膊下，握住弓杆，用冷静而坚定的眼神盯住琴弦，然后开始拉起。
我的音乐老师告诉我：“音乐是美丽的语言，你不仅要拉好琴弦，还要用心去演绎音符。
”我深深地记住了老师的教诲，全身心地投入到音乐中。
悠扬的音符在舞台上飘荡，我在流畅的琴声中感受到了快乐和满足。
观众们的掌声让我更加兴奋，我知道他们是在为我鼓掌。
我把那份快乐和满足带到了舞台上，也把它传递给了观众。
二胡成为了我生活中不可或缺的一部分，它陪伴了我成长的每一天。
每当我心情不好或者烦躁的时候，我就会拿起二胡，拉上几曲，烦恼就悄悄离去了。
我爱二胡，因为它不仅是一种乐器，更是一种精神寄托。
在二胡的音乐中，我找到了快乐和宁静。
我喜欢那种自由、奔放的感觉；我喜欢那种逍遥、无拘无束的感受。
我相信，二胡会一直陪伴着我，直到我老去。
【记叙文】我爱二胡 我的爱好作文800字
【记叙文】我爱二胡我的爱好作文800字我爱二胡，这是我多年来最喜欢的爱好之一。
虽然我从小就喜欢音乐，但是对于弹奏乐器，我始终没有找到一个让自己真正喜欢的。
直到中学时期，我偶然听到一位同学弹奏二胡，那抑扬顿挫的音乐声，深深地吸引了我。
当时我就决定，要学习二胡！学习二胡并不是一件容易的事。
学习过程中需要掌握很多技巧和基本功，例如正确的抓弦姿势、手指的力度和滑动姿势等。
这需要耐心和毅力。
但是当我看到自己慢慢掌握了这些技巧之后，我感到非常兴奋和满足。
除了技巧方面的学习，了解二胡的历史和演奏技巧也是重要的。
我的老师很注重这方面的传授，从她那里我了解到了很多二胡的知识，例如不同地方的二胡在演奏上的区别，以及如何通过音乐演奏传递一种情感。
二胡是中国的民族乐器，悠久的历史以及丰富的文化内涵让我更加喜欢它。
而且二胡也是一种非常适合表达自己情感的 instrument。
每当我弹奏二胡的时候，我总能够把自己的感情和情绪借助音乐的方式表达出来。
这种体验非常美好，也是二胡吸引我的一个重要原因。
随着我的学习不断深入，我开始参加各种比赛和演出。
通过与其他选手的表演交流，我不仅学到了更多的二胡演奏技巧，也更加坚定了自己对二胡的热爱。
此外，我也逐渐发现，二胡可以使人的意识变得更加集中。
在弹奏二胡的时候，我会将自己的注意力集中在音乐上，从而忘记一切杂念。
这种感觉非常舒适，让人感到宁静和愉悦。
总之，我爱二胡，它不仅让我找到了一种自己真正喜欢和擅长的乐器，也让我更加深入地了解了中国文化和历史。
我希望以后能够继续坚持这个爱好，并且通过二胡演奏来传递自己的情感和情绪，为他人带去欢乐和美好。
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我爱二胡
我爱二胡我爱二胡这学期，爸爸妈妈让我参加了二胡兴趣班，每到周末，最让我开心快乐的就是跟随傅老师去少年宫学二胡。
每当那悠扬的琴声想起，我便会陶醉其中，种种神奇的遐想也飘然而至。
二胡是中国的民间乐器。
拉二胡要心手合一，手指轻轻地压在玄上，压的力量要适当，位置要正确，才能拉出迷人的乐声。
做什么事总不是一帆风顺，在我拉《赛马》时，总是音拉不准，手快不了，我下定了决心，一定要把《赛马》拿下。
于是，每周我都要挤出一些课余时间去找老师请教。
一遍、两遍、三遍，我不厌其烦的……终于拿下了《赛马》，我开始进行下一首曲子喽！这时我才体会到成功的喜悦是多么的甜蜜。
在元旦汇演晚会，我以娴熟的技艺，为同学老师献上最拿手的《赛马》，随着乐曲的演奏，我仿佛驰聘于赛场上，置身于激情洋溢的氛围之中，听众也沉醉其中，报以经就不息的掌声……优美而动人的旋律，像涓涓细流，冲我那灵巧的手中轻轻地流泻而出，飘荡地幽静的上空。
我本人也沉浸在着美妙的音乐之中。
记得一位名人说过，音乐是上天给人类最伟大的礼物，它以纯静的声音愉悦人的感官，并令人感动或激发人的热情，陶冶人的情操，让人获得美的享受。
在成长的道路上，音乐和我们结下不解之缘，我那心爱的二胡将陪伴了我的一生，成为我的终生朋友。
南安市霞美中心小学四年一班曾宇杰指导老师：陈哪云。