英文演讲比赛评分表(中英文)
英语演讲比赛评分表
英语演讲比赛评分表英语演讲比赛评分表比赛名称：英语演讲比赛日期：地点：评委：评分标准：1. 内容（40分）a. 主题（10分）- 主题明确，具有深度和广度，能够吸引听众的兴趣。
b. 结构（10分）- 逻辑清晰，有明确的开头、主体和结尾，能够让听众容易理解。
c. 信息（10分）- 提供准确、有价值的信息，能够支持演讲主题。
d. 组织（10分）- 按照一定的顺序和结构组织演讲内容，以便于听众理解和跟随。
2. 语言运用（30分）a. 发音（10分）- 发音准确、流利，能够清晰表达演讲内容。
b. 语法（10分）- 语法正确，能够使用多样的句式和语法结构。
c. 词汇（10分）- 使用恰当、丰富的词汇，能够准确表达意思。
3. 表达能力（20分）a. 流利度（10分）- 语速适中，能够流利表达自己的观点。
b. 音调（5分）- 使用适当的语音语调，能够增强演讲的表现力。
c. 肢体语言（5分）- 能够运用适当的肢体语言和面部表情来支持演讲内容。
4. 演讲技巧（10分）a. 吸引力（5分）- 使用吸引人的开场白和引用，以吸引听众的注意力。
b. 互动性（5分）- 能够与听众进行互动，例如提问、引用故事和个人经历等。
总分：100分评分细则：1. 内容a. 9-10分：主题深度广度充分，能够吸引听众的兴趣。
b. 7-8分：主题明确，有一定的深度和广度，能够引起听众的兴趣。
c. 5-6分：主题较为明确，但缺乏深度和广度。
d. 3-4分：主题不够明确，缺乏深度和广度。
e. 0-2分：主题模糊不清，无法吸引听众的兴趣。
2. 语言运用a. 9-10分：发音准确、流利，语法正确，词汇丰富。
b. 7-8分：发音基本准确、流利，语法基本正确，词汇较为丰富。
c. 5-6分：发音有一些错误，语法有一些错误，词汇较为简单。
d. 3-4分：发音错误较多，语法错误较多，词汇简单且有重复使用。
e. 0-2分：发音错误严重，语法错误严重，词汇贫乏。
英语演讲比赛评分标准附带表格
英语演讲比赛评分标准满分为10分。
评分标准为以下五个方面：一、语言能力及应用（满分3分）A. 语音语调标准，口齿清楚，语句流畅，用词正确，无明显语法错误，显示较强的语言功底，记满分3分。
B. 发音有个别错误，语句偶尔有阻碍，或个别用词不当，或个别语法错误，得分在2-3分之间。
C. 整体语言表达能力一般，或有一些词汇错误或语法错误，得分在1-2分之间。
二、演讲内容（满分2分）A. 演讲内容有较强的思想性、逻辑性和感染力，层次分明，引人入胜，记满分2分B. 思想性较弱，逻辑性不强，或虽有一定思想性，但缺乏表现力度和深度，得分在分之间。
C. 整体演讲内容空洞，缺乏条理，逻辑性不强，得分不超过1分。
三、演讲技巧（满分为2分）A. 善于运用面部表情，手势和姿势，目光接触与身体语言运用得当，语调抑扬顿挫，富于变化。
有熟练的演讲技巧，能吸引观众，有较强艺术感染力，满分2分。
B. 面部表情欠佳，语音语调或演讲技巧不够熟练，得分在分之间。
四、时间控制（满分为1分）A. 演讲及朗诵时间未超，属正常范围，得1分。
B. 演讲时间不到3分钟，或演讲及朗诵时间超过，得分。
五、整体形象（满分为1分）A. 举止大方得体，自信，情绪饱满，有感情与气势，仪态仪表端正，气质好，得1分。
B. 整体形象欠佳，得分。
六、综合印象（满分为1分）由评委根据演讲选手的临场表现做出整体评价，满分1分。
英语演讲比赛评分标准按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分，满分为分。
语言表达：分。
语言规范，口齿清楚。
发音标准，语调自然，自然流畅演讲内容：分。
紧扣主题、充实生动、积极向上演讲技巧：分。
表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切时间把握：分。
时间把握准确到位，时间控制在3-4分钟仪表形象：分。
衣着整洁得体，仪表大方综合印象：分。
由评委根据演讲选手的临场表现做出整体评价附表：。
中学生英语演讲比赛评分表
中学生英语演讲比赛评分表一、评分标准1. 内容 (30%)- 原创性 (5%)：演讲内容是否有新意，是否能够吸引听众的注意力。
- 逻辑性 (10%)：演讲的结构是否合理，观点是否清晰，论据是否充分。
- 知识性 (5%)：演讲内容是否有深度，是否能够展示选手的英语水平和知识储备。
- 实用性 (5%)：演讲内容是否与中学生的生活实际相关，是否有实际的指导意义。
2. 表达 (40%)- 语言准确度 (10%)：选手的语音、语调、语法是否准确。
- 词汇运用 (10%)：选手是否能够运用丰富的词汇表达自己的观点。
- 流利程度 (10%)：选手的演讲是否流畅，是否有多余的语言干扰。
3. 表现 (20%)- 肢体语言 (5%)：选手是否能够合理运用肢体语言，增强演讲效果。
- 情感表达 (5%)：选手是否能够将自己的情感融入演讲中，感染听众。
- 互动环节 (5%)：选手是否能够与观众互动，提升演讲的吸引力。
4. 风格与个性 (10%)- 风格 (5%)：选手的演讲风格是否与主题相匹配，是否能够突出自己的特点。
- 个性 (5%)：选手的演讲是否具有个性，是否能够让观众记住自己。
二、评分细则1. 内容：要求选手的演讲内容紧扣主题，既要有深度，又要有广度。
内容要贴近中学生的生活，能够引起共鸣。
2. 表达：要求选手的英语发音准确，语调自然，语法正确。
选手需要运用丰富的词汇和正确的句型来表达自己的观点。
3. 表现：要求选手在演讲过程中，能够合理运用肢体语言，表达自己的情感，同时需要具备一定的互动能力，提升演讲效果。
4. 风格与个性：要求选手的演讲风格与主题相匹配，有自己的特色，能够凸显自己的个性。
三、评分方式每位评委根据自己的评分标准进行打分，满分为100分。
每位选手的最终得分为所有评委打分的平均值。
四、评分要求1. 评委在评分时，需要保持公正、公平，严格按照评分标准和细则进行评分。
2. 评委需要在评分后，提供一定的评价和建议，以帮助选手提升自己的英语演讲能力。
英语演讲比赛评分细则及评分表格
英语演讲比赛评分细则及
评分表格
Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am
英语演讲比赛评分细则及评分表格
一、语言能力及应用（满分4分）
a语音语调标准：口齿清楚，语言流畅，用词正确，无明显语法错误，显示较强的语言功底，记满4分
b发音个别错误，语句偶尔有阻碍，或个别用词不当，或个别语法错误，得2-3分之间
c整体语言表达一般，或一些词汇错误或语法错误，得分在1-2分之间
二、演讲内容（满分2分）
a演讲能力有极强的感染力、思想性、逻辑性，层次分明，引人入胜，记2分
b思想性较弱，逻辑性不强，虽然具有一定的思想性，但缺乏表现力度和深度，得分
c整体演讲内容空洞，缺乏条理，逻辑性不强，得分不超过1分
三、演讲技巧（满分2分）
a善于运用面部表情，手势姿势，眼神接触与身体语言得当，语调抑扬顿挫，富于变化，有熟练的演讲技巧，能吸引观众，有较强的艺术感染力，得分2分
b面部表情欠佳，语音语调或演讲技巧不够练熟，得分在1-1、5分
四时间控制（1分）
a演讲及朗诵时间未超，属于正常范围，得1分
b演讲时间不到三分钟，或演讲及朗诵时间超过，得 0、5分
五、整体形象（满分1分）
a举止大方得体，自信情绪饱满，有感情及气势，仪态仪表端正，气质好，得1分b整体形象欠佳，得0、5分。
“外研社杯：英语演讲比赛评分表
机电工程学院“外研社杯”全国英
语演讲大赛院级选拔赛评分标准
比赛要求:
1、内容要求 :主题鲜明, 与标题相符, 内容清楚, 结构清晰, 中心突出, 合理展开, 阐释充分, 论据相关, 逻辑性强, 内容生动不枯燥。
能吸引听众注意力。
(50分)
2.语言要求 :使用标准英国英语或美国英语, 语言准确(发音清晰, 音调、音高合适, 用词准确、相关）、流利。
发音清晰, 语调起伏, 语速适中, 注意节奏。
（注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等）。
（30分）
3.技巧要求 :有自信, 有情感, 有感染力。
肢体语言得体, 有幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃）。
适当使用修辞手段（比喻、类比等）。
（20分)
时间控制: 命题演讲在2分30秒时有铃声提示, 超时或时间不足（相差15秒以上）, 作适当扣分
机电工程学院“外研社杯”全国英
语演讲大赛院级选拔赛初赛评分表
评委评分:
去掉一个最高分, 去掉一个最低分, 其余评委的平均分为选手得分；
2.每5位选手的成绩在下两位选手结束演讲后公布；其余选手演讲结束后当场亮分。
定题演讲评分标准:。
21世纪英语演讲大赛的评分标准(1)
“21世纪杯”英语演讲比赛评分表一、初赛的评分标准参赛选手围绕大赛初赛主题“My recipe for happiness”撰写一篇50-100字左右的英文演讲稿。
备注：A组<3年级> 50-70字B组<4年级> 70-80字C组<5年级> 80-90字D组<6年级> 90-100字一、作品内容分数值比例：满分100分1、结构明确、条理清楚，段落分明（25% 30分）2、中心明确、内容与题目相符，描写具体、生动（30% 40分）3、语句通顺、语法正确（10% 20分）4、会用标点，错别字少（10% 10分）错别字每个扣0.5分，标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止。
附：书写工整、美观（卷面分 3分）卷面太乱，字迹潦草酌情扣1—3分。
作品类别评分参考评分依据说明1一类文85-100分1、文章结构清晰，段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵；2、切题且内容具体，紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述；3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，会用恰当的修辞方法；4、标点使用正确，无错别字或错别字极少；5、页面整洁、字迹工整、美观；1．漏写题目扣1分。
2．错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣3分。
3．字迹工整的加1─2分；字迹潦草，难以辨认的酌情扣1—3分。
4．字数不足，酌情扣1—3分；严重不足降一等。
5．抄袭或模仿优秀作文降两个档次。
二类文75-84分1、文章结构相对清晰，能合理分段；2、切题且内容相对具体，能围绕一个中心把意思表达较为清楚，描述相对生动；3、语句较为通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，会用常用简单的修辞方法；4、能正确使用常用标点符号，错别字较少且能达到规定字数；5、页面较为整洁、字迹相对工整清晰；三类文65-75分1、文章结构不够清晰，层次不够清楚；2、围绕演讲题目展开描述，描述不够生动但相对清楚；3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法；4、标点使用大体正确，错别字略多，达到规定字数；5、页面不够整洁、字迹不够工整清晰；四类文65分以下1、文章层次不够清楚；2、内容相对简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚；3、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病，错别单词较多；4、标点符号使用不当，字数略少；5、字迹潦草，书写不够认真；2三、复赛的评分标准按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分，满分为100分。
英文演讲比赛评分标准及评分表
英文演讲比赛评分标准及评分表
一、演讲比赛规则
1、参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。
2、成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
3、参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。
二、比赛评分标准
按演讲容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分，满分为100分。
演讲容：15分。
紧扣主题、充实生动、积极向上
语言表达：20分。
语言规，口齿清楚。
发音标准，语调自然
流利程度：15分。
脱稿演讲，口语自然流畅
演讲技巧：20分。
表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切
仪表形象：10分。
衣着整洁得体，仪表大方
时间把握：10分。
时间把握准确到位，时间控制在4-6分钟
综合印象：10分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。
英语作文比赛评价量表英文
英语作文比赛评价量表英文Sure, I can provide you with a sample English essay competition evaluation form. Here's a template you can use:---。
English Essay Competition Evaluation Form。
Participant's Name: [Participant's Name]Essay Title: [Essay Title]Essay Topic: [Essay Topic]Evaluator's Name: [Evaluator's Name]Scoring Criteria:1. Content (40 points):Clarity and coherence of ideas: [Score out of 10]Depth of analysis and critical thinking: [Score out of 10]Relevance to the essay topic: [Score out of 10]Originality and creativity: [Score out of 10]2. Organization and Structure (20 points):Introduction: [Score out of 5]Logical progression of ideas: [Score out of 5]Transition between paragraphs: [Score out of 5]Conclusion: [Score out of 5]3. Language and Style (20 points):Grammar and mechanics: [Score out of 5]Vocabulary usage: [Score out of 5]Sentence structure and variety: [Score out of 5]Use of figurative language (metaphors, similes, etc.): [Score out of 5]4. Engagement and Impact (20 points):Ability to captivate and maintain the reader's interest: [Score out of 5]Emotional resonance and connection: [Score out of 5]Persuasiveness (if applicable): [Score out of 5]Overall impression: [Score out of 5]General Comments:[Provide specific feedback on strengths and areas forimprovement. Offer constructive criticism where necessary.] ---。