2018年八年级语文上册第一单元3“飞天”凌空__跳水姑娘吕伟夺魁记习题课件新人教版
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部编版语文八年级上册 第一单元3“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记课件

1、文章运用了哪些描写方法,请举例说明。
语言描写、动作描写、 侧面描写 。
2、(选做题)作者对“大个子军人”优秀 品质的刻画用了什么写法?
作者通过侧面描写表现大个子优秀品质, 曲折含蓄,使读者对人物想象更生动,主题 更深刻,收到了耐人寻味的效果。
新课预习案:
熟读消息《一着惊海天》,自主解 决文中生字新词;
自学指导二 (8分钟)
默读全文。 1.课文标题是“‘飞天’凌空”,能不能只写吕伟跳水这一 部 分内容,把其他内容删去?
2.赏析句子。(可从修辞手法、写法等角度进行品析感受。) ①“那一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空中托住了,衬 着 蓝天白云,酷似郭煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’。” ②“如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们
①“那一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空中托 住了,衬着蓝天白云,酷似郭煌壁画中凌空翔舞的 ‘飞天’。”
这句话使用了比喻的修辞方法,把吕伟比作凌空翔 舞的“飞天”,生动形象地写出吕伟形体优美、动 作轻盈,宛如天仙凌虚蹈空。
②“如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,
来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。” 这里使用了侧面烘托的手法,“如梦初醒”写出 了观众被吕伟的优美的跳水动作所陶醉,沉浸在 艺术享受之中;“震耳欲聋的掌声和欢呼声”, 写出观众被吕伟的表演征服,用鼓掌和欢呼表达 澎湃的激情。这样的手法,把气氛推向高潮,让 读者有一种酣畅淋漓的精神享受。
“飞天”原指佛教壁画或石刻中在空中飞舞的神。 这里指吕伟,喻指她的动作如飞天漫舞,标题表现 了吕伟跳水动作的轻盈流畅新颖别致,引人入胜。
点拨运用 (2分钟)
现代文阅读中对标题的考查,常见题型有:
揣摩标题的含义
1、为答什题么技以巧此为:表题层?含义+深层含义
第3课《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》课件(共25张PPT)+++部编版语文八年级上册

重点字词
优雅( yǎ ) 翘首( qiáo ) 一刹那( chà ) 哧地( chī )
掠过( lüè ) 屏息( bǐng ) 慷慨( kǎi ) 悄然( qiǎo )
词语解释
翘首:抬起头来。 屏息:暂时抑止呼吸。 屏息敛声:抑止语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。眼花缭乱: 形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂,无法辨 清。 如梦初醒:好像刚从梦中醒过来,形容刚刚从糊涂、错误的境中觉 醒过来。
此处是动作描写。练用“舒”“举”“蹬”“飞”几个动词,将吕伟起跳、腾空 瞬间轻盈、优美的动作特写放大,清晰地呈现在读者面前。
语言赏析
一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,着蓝天白云, 酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。(从修辞角度赏析)
这句话运用比喻的修辞手法,把吕伟的身体比作“敦煌壁画中凌空翔舞 的‘飞天’”,写出了吕伟跳水姿势的优美绝伦。
课文精读
品析第四自然段这一细节描写的精彩之处。
记者极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天” 画卷,从“轻轻一蹬” 到“凌空 翔舞”,由“疾如流星”到“插进碧波之中”,跳水姑娘轻盈似箭、潇洒自如的身 姿就让人尽收眼底。运用细节描写,生动形象地描写出了吕伟整个跳水动 作的完美、精彩,令人难忘。
课文精读
第二部分主要运用侧面描写的表现手法,试分析这种手法的作 用。
这里用“飞天”来形容跳水运动员很恰当,“飞天”是轻盈自由飞翔的美丽 形象,人本来是不会飞的,但此刻吕伟的一跳那么完美,让人不由产生自 由、轻盈美到极点的感觉,用“飞天”来形容可以把这些美好的感觉都传达 出来,很贴切。
课文精读
说一说,这篇特写表现了作者怎样的思想感情?
对运动员吕伟为国争光的赞美,为 中国有这样优秀的 跳水运动员而 自豪,表达作者对祖国的热爱之情。
八年级语文上册第一单元3飞天凌空__跳水姑娘吕伟夺魁记习题课件新人教版

(2)她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中, 几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。 比喻、拟人,将吕伟比作“箭”和“仙女”,生动形象地写出了吕伟入 水动作的轻盈、迅疾、优美,同时,运用拟人,赋予气泡、水花以人的 情态,则生动写出了吕伟入水时的水花之小,突出了吕伟跳水动作的完 美,技艺的高超。
第一单元
3 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记
◆走近作者 樊云芳,女,1945年生,上海人,首届范长江新闻奖获得者。代表作有 长篇通讯《追求》《一个工程师出走的反思》等。出版新闻集《我就是 我》、理论著作《中国新闻文体大趋势》、新闻札记《记者梦》《活了 两辈子》等著作。樊云芳较早提出了中国新闻要突破某些“禁区”,摆 脱平面报道模式,走向“全息摄影”的概念。
◆背景介绍 第9届亚运会于1982年11月19日——1982年12月4日在印度首都新德里举 行,是自从第一届1951年新德里亚运会以来,经过了31年,亚运会再度 回到新德里。共有33个国家4500名职员、3345名运动员参加21种运动 196项比赛。中国运动员在比赛中共夺得61枚金牌、51枚银牌和41枚铜 牌,在金牌总数上超过了历届亚运会第一名日本队,首次居于第一位。 在本届亚运会上,吕伟夺得女子十米跳台跳水冠军,本文报道的就是吕 伟夺冠的情形。
(3)这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和 欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 夸张,突出了观众掌声和欢呼声之大,表达了观众对运动员的喜爱和赞 赏之情,从侧面表现了吕伟跳水技艺的精湛。
10.下列句子都是侧面描写,请说说其作用。 (1)“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。 从侧面表现了吕伟跳水技巧的高超和临场发挥的完美。 (2)当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀 时,惊讶不已。他说:“了不起,你们中国的人才太多了!” 从侧面表现了以吕伟为代表的中国运动员技术水平的高超,临场发挥的 完美及奋力拼搏、为祖国争光的精神,也说明了中国跳水队人才济济。
部编(2018)八年级语文上《飞天凌空跳水姑娘吕伟夺冠记》精美课件(23张)

比兴。写吕伟宛如敦煌壁画中的飞天,写白色的气
泡拥抱了这位“仙女”,四面水花悄然不惊。巧妙 的比兴,不但写出了运动员完美的跳水技术,而且 具有强烈的审美效果。
深入探究
1.文章中写到外国记者的赞叹,观众震耳 欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众的惊讶, 这些不都与“飞天”关联不大吗?
写外国记者的赞叹,观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印 度观众“了不起,你们中国的人才太多了!”的赞叹声, 对于特写的主人公——她——“飞天”来讲,都属于侧面描 写,起烘托作用,将整个特写推向高潮,也将体育健儿奋 力拼搏,为祖国争光的主题突显了出来。
共有33个国家4500队职员,3345名运 动员,参加21种运动196项比赛。
该届运动会共破90多个亚运会纪录。参赛国家和选手规模都超过以往各届亚运会。中国运动员比 赛中共夺得61枚金牌、51枚银牌和41枚铜牌,在金牌总数上超过了历届亚运会第一名——日本 队,首次居于第一位。
字词注音
潇洒( xiāo ) 翘首( qiáo ) 悄然( qiǎo )
新闻特写的特点:
•(1)落笔集中,突出一点 •(2)浓淡相宜,真切再现 •(3)幽默风趣,耐人寻味 •
新课导入
“飞天”,原为敦煌著名壁画之一,画面内容是飘飘欲飞的
仙女,这里喻指中国跳水队员吕伟。
“凌空”,意为高升到天上或耸立在空中,通常用来形新闻事件的主要内容,妙用比喻,形象描 写,展示了我国年轻跳水新秀在世界舞台上的精彩瞬间。
• 新闻特写(feature story)是截取新闻事实的横断面, 即抓住富有典型意义的某个空间和时间,通过一个片 断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出 形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。 是以描写为主要表现手段,截取新闻事实中某个最能 反映其特点或本质的片段、剖面或细节。做形象化的 再现与放大的一种新闻体裁。
泡拥抱了这位“仙女”,四面水花悄然不惊。巧妙 的比兴,不但写出了运动员完美的跳水技术,而且 具有强烈的审美效果。
深入探究
1.文章中写到外国记者的赞叹,观众震耳 欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众的惊讶, 这些不都与“飞天”关联不大吗?
写外国记者的赞叹,观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印 度观众“了不起,你们中国的人才太多了!”的赞叹声, 对于特写的主人公——她——“飞天”来讲,都属于侧面描 写,起烘托作用,将整个特写推向高潮,也将体育健儿奋 力拼搏,为祖国争光的主题突显了出来。
共有33个国家4500队职员,3345名运 动员,参加21种运动196项比赛。
该届运动会共破90多个亚运会纪录。参赛国家和选手规模都超过以往各届亚运会。中国运动员比 赛中共夺得61枚金牌、51枚银牌和41枚铜牌,在金牌总数上超过了历届亚运会第一名——日本 队,首次居于第一位。
字词注音
潇洒( xiāo ) 翘首( qiáo ) 悄然( qiǎo )
新闻特写的特点:
•(1)落笔集中,突出一点 •(2)浓淡相宜,真切再现 •(3)幽默风趣,耐人寻味 •
新课导入
“飞天”,原为敦煌著名壁画之一,画面内容是飘飘欲飞的
仙女,这里喻指中国跳水队员吕伟。
“凌空”,意为高升到天上或耸立在空中,通常用来形新闻事件的主要内容,妙用比喻,形象描 写,展示了我国年轻跳水新秀在世界舞台上的精彩瞬间。
• 新闻特写(feature story)是截取新闻事实的横断面, 即抓住富有典型意义的某个空间和时间,通过一个片 断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出 形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。 是以描写为主要表现手段,截取新闻事实中某个最能 反映其特点或本质的片段、剖面或细节。做形象化的 再现与放大的一种新闻体裁。
部编版语文八年级上册3“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记习题课件

词本语题。考查词语的运用能力,解答此题要注意三点:1. 最近一段时间,促销活动十分火爆。由于大打价格
要了解组词词语的各个语素之间的细微差别;2.要注 战,全行业产品全面__C_____,引发顾客到处打听:商家
意词语的搭配习惯;3.要根据具体的语境进行判断。 售前的承诺是否会____B___?服务是否会___A____?但是,
将相关词语代入句子理解,增强辨别的准确性。 商家的回应只有只言片语,无异于扬汤止沸,毫无效果。
A.缩水
B.反叛
C.跳水
新知积累·基础练
4. 【202X•德州】下列句子中有语病的一项是( ) A.5月27日,中国珠峰高程测量登山队成功登顶并再 测珠峰“身高”,“世界屋脊”又一次见证了中国 人不畏艰险、勇攀高峰的精神。 B.今年,文化和旅游部首次开展了“云游非遗”线上 推广活动,鼓励人们走进传统文化、发现非遗之美。
盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气
泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。
( 描写 )
(2)这位年方十六的中国姑娘,赢得了金牌。
( 记叙 )
(3)“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。
( 描写 )
新知积累·基础练
6. 【202X•无锡】下面的句子可以组成一段语意连贯的话,
新知积累·基础练
C.新闻按照体裁可以分为消息、新闻特写、通讯,有时 可以根据文章主要的表达方式,进行判断,比如《“飞 天”凌空》全篇以记叙为主,则归入通讯类新闻。
D.消息与新闻特写的《区“分飞在天于”:凌消空息》往往报道新闻事件 的全过程,而特写主是要新抓闻住特新写闻。事件中富有特征的片 段展开。
人教版八年级·上
3 “飞天”凌空
【部编版】2018年秋季八年级语文上册第一单元第3课“飞天”凌空_跳水姑娘吕伟夺魁记习题课件

③这次大赛前,她以10秒96的成绩排名今年世 界第三。美国的奥运冠军德弗斯和世界冠军托伦斯因 故不能参加本届的百米赛,这给了奥蒂一次绝好、也 是最后一次竞争世界“短跑女皇”的机会。
④经过三轮出色的表现,奥蒂最终站到了决赛 起路线前,观众送给她的激励掌声超过了所有其他选 手。她太珍惜这次机会了,这将是她人生最关键的一 次搏击,就像剑手要毕其功力于一击。
3
课前导读
跳水前 白云、飞鸟( 以 动 衬 静) 连贯的跳水动作 起跳 、腾空 、 入水 (描写、慢镜头、分解动作) 外国记者的赞叹、观众 震耳欲聋的掌声,欢呼 声、印度观众的赞叹声(侧面烘托)
4
基础达标
1.根据拼音写出相应的词语。 (1)这是达卡多拉游泳池的八千名观众一齐qiáo shǒu ( 翘首 )而望、bǐng xī liǎn shēng (屏息敛声 )的一刹那。
18
课外赏读
⑤奥蒂蹲下了,全场静默着。发令员举起手
臂。反常的两声枪响表明有人抢跑。所有人跑出后都
停下来,惟独奥蒂没有听出是犯规的枪声。这对于比
赛经验最丰富的她来说,真是不可思议。
⑥起跑通常不好的奥蒂这次“启动”完美之
极。她像旋风般掠过跑道,人们惊呆了。夜色中,孤
独的奥蒂如黑色的闪电射向终点,转瞬之间,她已经
D.张华同学以优美的文笔,大胆的创意荣获“光雾
杯”中学生创新作文大赛特等奖得主。(用词不当,
“荣获”改为“评为”。)
8
基础达标
4.仿照下面两个比喻句的形式,以“真诚”为开头, 写两个句式相同的句子。 人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解 答。人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。 ________________________________________________ 示例:真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的 _果__实__。__真__诚__好__像__一__冬__清__澈__的__小__溪__,__心__灵__就__是__小__溪__的__源___ _头__。_____________________________________________ ________________________________________________ ________________________
④经过三轮出色的表现,奥蒂最终站到了决赛 起路线前,观众送给她的激励掌声超过了所有其他选 手。她太珍惜这次机会了,这将是她人生最关键的一 次搏击,就像剑手要毕其功力于一击。
3
课前导读
跳水前 白云、飞鸟( 以 动 衬 静) 连贯的跳水动作 起跳 、腾空 、 入水 (描写、慢镜头、分解动作) 外国记者的赞叹、观众 震耳欲聋的掌声,欢呼 声、印度观众的赞叹声(侧面烘托)
4
基础达标
1.根据拼音写出相应的词语。 (1)这是达卡多拉游泳池的八千名观众一齐qiáo shǒu ( 翘首 )而望、bǐng xī liǎn shēng (屏息敛声 )的一刹那。
18
课外赏读
⑤奥蒂蹲下了,全场静默着。发令员举起手
臂。反常的两声枪响表明有人抢跑。所有人跑出后都
停下来,惟独奥蒂没有听出是犯规的枪声。这对于比
赛经验最丰富的她来说,真是不可思议。
⑥起跑通常不好的奥蒂这次“启动”完美之
极。她像旋风般掠过跑道,人们惊呆了。夜色中,孤
独的奥蒂如黑色的闪电射向终点,转瞬之间,她已经
D.张华同学以优美的文笔,大胆的创意荣获“光雾
杯”中学生创新作文大赛特等奖得主。(用词不当,
“荣获”改为“评为”。)
8
基础达标
4.仿照下面两个比喻句的形式,以“真诚”为开头, 写两个句式相同的句子。 人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解 答。人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。 ________________________________________________ 示例:真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的 _果__实__。__真__诚__好__像__一__冬__清__澈__的__小__溪__,__心__灵__就__是__小__溪__的__源___ _头__。_____________________________________________ ________________________________________________ ________________________
部编8语上3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记习题课件

C.新闻特写与消息的共同点是:简要和迅速地报道新 闻事实。
D.新闻特写与消息的不同点是:消息往往要报道新闻 事件的全过程,而新闻特写则主要描绘新闻事件中 的片段。
7.整体感知。 (1)用一句话概括这篇新闻特写的主要内容。 时间+人物+事件+结果
1982年新德里亚运会中,中国运动员吕伟获
得女子本十文米是跳正面台描跳写水和比侧赛面描冠写军结。合的
A.在国人的期待中,国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天
首飞之旅。
成分赘余
B.学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多同学了解
中华优秀传统文化。 语序不当
C.“一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价,并得到了
沿线国家的热烈响应。
D.共享单车管理难题能否得到解决,关键在于有关部门制定有
效的管理措施。
手法,观众的反应属于侧面描写
(2)本文是中国跳水姑娘的新闻特写,为什么把观众的反应
写进去?
侧面描写烘托出……表达了……(感情)
侧面烘托运动员技术的精湛,同时流露出对
祖国体育事业蓬勃发展的自豪之情。
请同学们看《点拨训练》第8页第8-11题。 8.用一句话概括这篇新闻特写的主要内容。
时间+人物+事件+结果 中国选手武大靖以打破世界纪录的成绩获得短道 速滑男子500米冠军。
界纪录的成绩获得短道速滑男子500米冠军,为中国代 表团获得期盼已久的平昌冬奥会金牌
这答句题话格运式用:运比用喻了的×修×辞修手辞法手,法把+生武大靖比作 “一道动闪形象电地”写,出生了动…形…象内地容写出武大靖滑冰速度 之快。
11.文中写“观众席沸腾了!在看台上为武大靖加油助威 的中国体育代表团和中国观众挥舞国旗,为中国男子短 道的突破欢呼雀跃”有什么作用? 侧面描写烘托出……+武大靖短道速滑的 水平及夺冠的意义方面 运用侧面描写,烘托武大靖比赛的出色完美; 将整个特写推向高潮,也将体育健儿奋力拼搏为 祖国争光的主题凸显出来。
D.新闻特写与消息的不同点是:消息往往要报道新闻 事件的全过程,而新闻特写则主要描绘新闻事件中 的片段。
7.整体感知。 (1)用一句话概括这篇新闻特写的主要内容。 时间+人物+事件+结果
1982年新德里亚运会中,中国运动员吕伟获
得女子本十文米是跳正面台描跳写水和比侧赛面描冠写军结。合的
A.在国人的期待中,国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天
首飞之旅。
成分赘余
B.学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多同学了解
中华优秀传统文化。 语序不当
C.“一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价,并得到了
沿线国家的热烈响应。
D.共享单车管理难题能否得到解决,关键在于有关部门制定有
效的管理措施。
手法,观众的反应属于侧面描写
(2)本文是中国跳水姑娘的新闻特写,为什么把观众的反应
写进去?
侧面描写烘托出……表达了……(感情)
侧面烘托运动员技术的精湛,同时流露出对
祖国体育事业蓬勃发展的自豪之情。
请同学们看《点拨训练》第8页第8-11题。 8.用一句话概括这篇新闻特写的主要内容。
时间+人物+事件+结果 中国选手武大靖以打破世界纪录的成绩获得短道 速滑男子500米冠军。
界纪录的成绩获得短道速滑男子500米冠军,为中国代 表团获得期盼已久的平昌冬奥会金牌
这答句题话格运式用:运比用喻了的×修×辞修手辞法手,法把+生武大靖比作 “一道动闪形象电地”写,出生了动…形…象内地容写出武大靖滑冰速度 之快。
11.文中写“观众席沸腾了!在看台上为武大靖加油助威 的中国体育代表团和中国观众挥舞国旗,为中国男子短 道的突破欢呼雀跃”有什么作用? 侧面描写烘托出……+武大靖短道速滑的 水平及夺冠的意义方面 运用侧面描写,烘托武大靖比赛的出色完美; 将整个特写推向高潮,也将体育健儿奋力拼搏为 祖国争光的主题凸显出来。
第3课《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》课件(共19张PPT) 部编版语文八年级上册

3 “飞天”凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记
R ·八年级上册
中国运动员吕伟亚运会夺冠 新华社新德里11月24日电 11月24日,中国跳水姑娘吕伟在10米跳台跳 水比赛中,技压群芳,一举夺魁。 新德里跳水运动馆,10米跳台跳水 比赛进入白热化状态 。八名各国选 手按照次序登台比赛。4轮比赛过后,中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。 第五轮比赛,选手们纷纷上了难度。 吕伟这最后一轮选择的动作是“5136”,这是跳水比赛中难度系数最高 的动作。只见她登上高台,静静站立。起跳,向前翻腾一周半,空中转体 三周,身体打开,笔直地入水,压住了水花。完美的表现,裁判给了9.5分 的高分。凭借着这一跳,吕伟获得第9届亚运会10米跳台跳水赛金牌。
记者在撰写本则新闻时,重点采用了何种手法?
有何作用?
写法上重点采用了特写镜头。所谓特写镜头,就是通过敏 锐精细观察、迅速准确捕捉以及多种修辞手法,把特定时间、 特定地点的典型人、典型事或典型场面惟妙惟肖地描绘出来, 使读者如临其境,如睹其形,如闻其声,如嗅其味。记者将吕 伟最后夺冠的刹那间一连串的跳水动作,用电影分镜头的艺术 表现手法,逐一摄下、定格、放大。将吕伟的“5136”这个高 难度动作分解成一连串特写镜头、慢镜头,描绘出吕伟精彩刹 那的具体形象,让读者产生了比看电视还要深刻的印象,这就 是典型的特写镜头。
2.一个“托”字犹如定格在空中,从而更加表现出吕伟身 材的修长、美妙、轻盈的特点,为下文的精彩表现埋下伏笔。
3.运用比喻的修辞手法,把吕伟比作凌空翔舞的“飞天”, 生动形象地写出吕伟形体优美、动作轻盈,宛如天仙凌虚蹈空。
阅读方法解密
关键词语表达效果法。 富有表现力的词语往往是句子中的关 键动词、修饰词(形容词、副词)、特殊词(拟声词、颜色词 等)或运用修辞、表现手法的词。答题思路:第一,了解词性 、感情色彩,分析修辞、表现手法;第二,结合语境揣摩词语 确切含义及效果,第三,体会词语所蕴含的感情。答题模式: 如是动词,按照“……,生动传神地表现了××(人、物)的 ……特征(情感、形象),表现了……(感情)”的格式回答 。如是形容词、副词,按照“……地描摹人(物)……的特点 (情态),反映了人物……的心情(性格)”的格式回答。
——跳水姑娘吕伟夺魁记
R ·八年级上册
中国运动员吕伟亚运会夺冠 新华社新德里11月24日电 11月24日,中国跳水姑娘吕伟在10米跳台跳 水比赛中,技压群芳,一举夺魁。 新德里跳水运动馆,10米跳台跳水 比赛进入白热化状态 。八名各国选 手按照次序登台比赛。4轮比赛过后,中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。 第五轮比赛,选手们纷纷上了难度。 吕伟这最后一轮选择的动作是“5136”,这是跳水比赛中难度系数最高 的动作。只见她登上高台,静静站立。起跳,向前翻腾一周半,空中转体 三周,身体打开,笔直地入水,压住了水花。完美的表现,裁判给了9.5分 的高分。凭借着这一跳,吕伟获得第9届亚运会10米跳台跳水赛金牌。
记者在撰写本则新闻时,重点采用了何种手法?
有何作用?
写法上重点采用了特写镜头。所谓特写镜头,就是通过敏 锐精细观察、迅速准确捕捉以及多种修辞手法,把特定时间、 特定地点的典型人、典型事或典型场面惟妙惟肖地描绘出来, 使读者如临其境,如睹其形,如闻其声,如嗅其味。记者将吕 伟最后夺冠的刹那间一连串的跳水动作,用电影分镜头的艺术 表现手法,逐一摄下、定格、放大。将吕伟的“5136”这个高 难度动作分解成一连串特写镜头、慢镜头,描绘出吕伟精彩刹 那的具体形象,让读者产生了比看电视还要深刻的印象,这就 是典型的特写镜头。
2.一个“托”字犹如定格在空中,从而更加表现出吕伟身 材的修长、美妙、轻盈的特点,为下文的精彩表现埋下伏笔。
3.运用比喻的修辞手法,把吕伟比作凌空翔舞的“飞天”, 生动形象地写出吕伟形体优美、动作轻盈,宛如天仙凌虚蹈空。
阅读方法解密
关键词语表达效果法。 富有表现力的词语往往是句子中的关 键动词、修饰词(形容词、副词)、特殊词(拟声词、颜色词 等)或运用修辞、表现手法的词。答题思路:第一,了解词性 、感情色彩,分析修辞、表现手法;第二,结合语境揣摩词语 确切含义及效果,第三,体会词语所蕴含的感情。答题模式: 如是动词,按照“……,生动传神地表现了××(人、物)的 ……特征(情感、形象),表现了……(感情)”的格式回答 。如是形容词、副词,按照“……地描摹人(物)……的特点 (情态),反映了人物……的心情(性格)”的格式回答。
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点拨 A项前后矛盾,可删去“约”或“余”;C项关联 词语搭配不当,可把“而是”改为“而且”;D项
成分残缺,可在“修旧如旧”后加“的原则”。
4.指出下面句子运用的表达方式。
(1)还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻
盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡 拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。 ( 描写 (2)这位年方十六的中国姑娘,赢得了金牌。(
30多年过去,“铁榔头”成了郎指导,女排姑娘们换了一茬又 一茬,连排球运动的赛制规则、战术技术都有了巨大变化,但永 不放弃的 “女排精神 ”始终在这支队伍中,与岁月一起流淌,因 磨洗更加光彩。 著名体育解说员宋世雄曾经动情地解说当年女排的比赛,“有 些人的青春是在花前月下度过的,而有些人的青春是在伤病和汗 水中度过的,但她们为祖国的繁荣昌盛做出了难以磨灭的贡献。” 这段话依然值得送给今天的中国女排。
人生能有几回搏!当她们在训练场上千百次地重复一个技术动 作,当她们战胜伤病顽强地重回赛场,当她们团结协作打出漂亮
的战术配合,当她们面对强者“永远不放弃、追求每一分”逆转比
赛,女排姑娘们就已经成就了自己,感动了人们。 竞技体育没有永远的王者,倾我所能去赢得胜利却是竞技体育 的奥义。女排的精神,其实不仅仅在于金牌,而在于她们勇于为 一个伟大的目标不懈努力、不屈奋斗,证明自己,永不放弃。这 种精神,超越排球,超越竞技,与人类为克服前行路上的障碍而 进行的每一次创造相通,同人类追求更幸福美好生活的每一次努
点拨 新闻特写在空间上也成点。
6.整体感知。 (1)用一句话概括这篇新闻特写的主要内容。 1982 年新德里亚运会中,中国运动员吕伟获得女子
十米跳台跳水比赛冠军。 (2)本文是中国跳水姑娘的新闻特写,为什么把观众的反应写
进去? 侧面烘托运动员技术的精湛,同时流露出对祖国体 育事业蓬勃发展的自豪之情。
B.这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事 • • • • 也没有发生。
C.银色的瀑布如泛起的雪涛向高崖下猛扑,传来震耳欲聋的 • • • • 轰鸣,大有雷霆万钧之势。 D.京剧大师梅葆玖先生演技高超,他在传统京剧《霸王别姬》 中扮演虞姬,演得惟妙惟肖,活灵活现。 • • • •
点拨 “从容不迫”指非常镇静、不慌不忙的样子,是褒 义词,用在这里不合语境。
女排夺冠,这很中国 女排赢了!时隔12年,中国女排奥运再夺冠。 看五星红旗在奥运赛场上缓缓升起,看12个笑靥如花的女孩跟 着雄浑的节奏欢快地唱起国歌,这是一种什么样的幸福体验! 中国女排,这是支逆袭到底的伟大队伍。她们配得上世界冠军 的荣耀,配得上电视机前的亿万华夏儿女为她们激动地呐喊、雀 跃和流泪。 女排夺冠,这很中国!
记叙
)
)
(3)“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。 ( 抒情、描写 )
5.下列说法有误的一项是( B )
A.新闻特写通过一个片段、一个场面、一个镜头,对事件或 人物做出形象化的报道。 B.新闻特写所写的内容,在时间上成点,在空间上成面,就是 说,新闻特写表现的一般是一个特定的时空交汇点上的形 象画面。 C.新闻特写与消息的共同点是:简要和迅速地报道新闻事实。 D.新闻特写与消息的不同点是:消息往往要报道新闻事件的 全过程,而新闻特写主要描绘新闻事件中的片段。
第 1 单元
3.“飞天“凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记
1 2
积累与运用·练基础
阅读与鉴赏·练能力
1.下列加点字注音、字形无误的一项是( B )
A.掠过(lüè) B.刹那(chà) 翘首(qiào) 酷似(sì) 敛声(liǎn) 绷直(bēng) 屏息(bǐng)
•
•
•
翻腾(téng) 敦煌(huáng) 翔舞(xiáng) 气氛(fèn)
她们的力量也许不如力求卫冕的巴西人那么大,她们的弹跳也 许不如“飞翔的荷兰人”那么好,她们的速度也许不如决赛对手塞 尔维亚人那么快,可是她们却始终拥有一颗“冠军的心”。 30多年前,今天的主教练郎平还是当时阵中主攻手,人送绰号 “铁榔头 ”。她和她的队友们刚刚登上世界舞台就演绎了一场史 诗级的 “青春风暴 ”。凭借在世锦赛、世界杯、奥运会赛场上的 “五连冠 ”伟业,她们创造了中国女排的第一个辉煌年代,也铸 就了属于中国的“女排精神”。
朋友走进中国的舞台,心态开放,行动务实,成就斐然。这背后 强大的精神动力,不就在于我们有梦想,有为了实现梦想敢于去
拼搏、去变革、去创造的那股子精气神吗?
中国女排的夺冠,“女排精神”的彰显,又一次点燃了中国人的 激情。有梦想就要去追,要追就要追得投入、追得彻底,追出个 决不放弃,追出个青春无悔。这种激情、这种精神,正是实现社 会主义现代化,实现国家富强、民族振兴所需要的。 中国梦,很宏大也很具体。中华民族伟大复兴的梦想很宏大, 每个中国人追求美好未来的梦想很具体,也许会具体到一场比赛, 具体到一个细节,具体到为做好一个细节而付出所有的努力。甚 至,我们做到了这一切,结果依然不尽如人意。但那又有什么呢? 有时候,要的就是那口气。 这过程本身,就已经很中国,很值! (选自《人民日报海外版》2016.8.22)
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• • C.悄然(qiāo) 由衷(zhōng) 慷概(kǎi) • • •
D.凌空(líng) 潇洒(xiāo)
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• 点拨
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A项“翘”应读qiáo;C项“悄”应读qiǎo,“慷概” 应为“慷慨”;D项“氛”应读fēn。
2.下列句中加点成语使用有误的一项是( B )
A.今天的荧屏和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节, • • • • 缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。
3.下列各句中没有语病的一项是( B )
A.2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行,约2 000余名选手 冒雨参赛。 B.杨绛创作的《我们仨》,以真挚的情感和优美隽永的文字深 深打动了读者。 C.“孝”是中华民族的道德之魂,“孝”不仅要表现在物质 生活上,而是要表现在精神生活上。 D.重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”,恢复了中国古书院 “讲学”“藏书”“祭祀”的功能。
力与共。
女排夺冠,这很中国! 中国女排的辉煌历史,和中国改革开放的历史征程同步。看当
年女排地感受到,那赛场内外燃烧着的中国激情。 “团结起来,振兴中华”的时代口号,虽已渐远去,余音犹绕梁。
这么多年,中国一路走来,逐渐走到世界的中心,也让世界的