我和戏曲有个约定_五年级作文

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我与戏曲有个约定_初二优秀作文

我与戏曲有个约定_初二优秀作文

我与戏曲有个约定_初二优秀作文戏曲是中国传统文化的瑰宝,我与戏曲有着一份特殊的情感。

从小我就对戏曲产生了浓厚的兴趣,那一饱含着传统文化的节目,让我感到无比的神奇和骄傲。

我曾在电视上看到了京剧表演,歌剧院里闪着明亮灯光的舞台上,演员们身披各式各样的戏服,老生、青衣、花旦……他们依次登场,一个个表演得热血沸腾,就好像活灵活现。

我甚至远远地将耳朵贴在电视上,非常仔细地聆听他们的声音,仿佛我的心灵也被他们的音乐所吸引。

从那一刻起,我就决定与戏曲结下不解之缘,我与戏曲有个约定。

我参加了学校的戏曲社团,我与戏曲开始亲密接触。

面对台上台下的同学们,我不再害羞,我用坚定的眼神和铿锵有力的声音,向大家展示了我的才艺。

尽管起初我并不是很理解其中的含义,但是我觉得自己就像是站在舞台的中央,一股自豪感久久涌上我脸上。

我成为了学校戏曲社团中的一员,尽管我们并不能像京剧团那样气势磅礴,但是我们依旧用自己的方式传承着中国的传统文化。

随着我对戏曲的深入了解,我开始明白它不仅仅是一种传统文化,而且是一种精神的寄托。

戏曲中的经典剧目都是民间故事的生动再现,背后蕴含着深刻的哲理和人生感悟。

例如《牡丹亭》中的“夫天生我才必有用,千金散尽还复来”的豪情壮志,在我心中激起了无限的热情;《长生殿》中的“儿,孤苦伶仃,生来本该如此”的深情告白,让我明白了家庭的温暖和珍贵。

这些经典戏曲作品不仅展现了中国文化多样的魅力,同时也能够启迪我们自身的人生智慧。

在与戏曲的交流中,我对自己的要求也不断提高。

我常常练习唱腔,不断模仿经典表演,力求将自身的演唱水平达到一个新的高度。

这个过程中,我发现了自己的潜力和才华,我渐渐地明白了艺术是需要经过长时间的积淀和努力才能达到一定的水平的。

我与戏曲有个约定,我要不断努力,追求卓越。

我与戏曲有个约定,这是一份对传统文化的承诺,也是一份对自己的要求。

戏曲让我感受到了中国文化的魅力,它是我生命中不可或缺的一部分。

下定决心走上与戏曲相伴的道路,我相信它将引导我走向更加丰富多彩的人生。

我和戏曲结个缘作文(经典5篇)

我和戏曲结个缘作文(经典5篇)

我和戏曲结个缘作文我和戏曲结个缘作文(经典5篇)在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我和戏曲结个缘作文,欢迎大家分享。

我和戏曲结个缘作文1我是一个文静的小姑娘,平时不善言谈,见到熟人也就是一笑。

20xx年,我走进了金水区文化路第二小学,成为了一名小学生。

一次偶然的机会,一个陌生的老师出现在我的面前:“小姑娘,你愿意跟着我学唱戏吗?”“学唱戏?什么是戏?”无数个问号在我的脑海里打转。

班主任刘老师好像看出了我的心思,语重心长地说:“去吧,去锻炼一下自己,给自己一个机会。

”我懵懵懂懂地点了点头。

就这样,我与戏曲结下了不解之缘,每周五下午,我都要来到多媒体教室,跟随陈老师或念、或唱、或做、或打,为了学好一个动作,我们不知道要学多少遍;为了唱好一句台词,我们不知道要听多少遍原音,酌字酌句地模仿;有时为了排练一段戏,我们牺牲了休息的时间,一整天下来,饭顾不上吃,水也顾不上喝,就连上厕所都是一溜儿小跑,唯恐耽误排练。

寒来暑往,一个学期的学习,使我深入了解了戏曲这门古老的艺术,也让原本内向的我变得外向起来。

20xx年暑假,我有幸参与了我们学校举行的“戏曲夏令营”活动,在为期五天的活动中,我再次聆听了教授讲解的历史课,欣赏了戏曲名家的名段,更值得一提的是我们来到豫剧青年团的排练厅,与戏曲工作者共同排练节目,看着他们精湛的技艺,让我深刻地明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理。

我们走进了东区的戏曲声音博物馆,着实让我大开眼界,戏曲的服装各式各样,有萧太后穿的龙袍,青衣穿的秀衣等等,让我又近一步、近距离地感受到了戏曲的博大精深。

最令我印象深刻的是我们有幸来到了登封朝阳沟,了解了《朝阳沟》的编剧~杨兰春先生的一生,知道了《朝阳沟》创作的.背景,并与当地的农民同吃,同劳动,感受了解银环和拴保的真实生活环境。

当我们登上“银环亭”时,站在亭子中间,清风徐来,心中的自豪感油然而生,我们大声的喊到:我们是中国人,我们是郑州人,我们爱郑州,我们更爱豫剧!!与戏曲结缘,我是幸运的,也希望这个缘分能继续陪伴我快乐成长,更希望中国的戏曲源远流长。

我和戏曲有个约会作文

我和戏曲有个约会作文

我和戏曲有个约会作文
在那老街的拐角,突然飘来一阵戏曲的调子,我耳朵一竖,哎呀,这不是我小时候听爷爷唱的那个吗?我停下脚步,仿佛被那音乐吸了进去,跟着节奏晃悠。

戏曲啊,真的是个神奇的东西。

那妆容、那衣裳,简直就是一幅会动的画!角色们上台,一举手一投足,都好像在讲着古老的故事。

每次看,都觉得自己像是穿越到了古代,和那些角色们一起经历人生。

说起戏曲的味儿,那可真是一绝!唱起来悠扬动听,节奏快慢有度,让人听得心里舒坦。

有时候我在家里,也会跟着哼几句,那感觉,就像是在跟古人们聊天,好不畅快!
戏曲不仅仅是唱歌跳舞那么简单,它还能传递感情呢。

演员们用他们的演技,把角色的喜怒哀乐都表现得淋漓尽致。

看到那些悲剧角色,我眼泪都快掉下来了;而那些喜剧角色,又让我笑得肚子疼。

这种情感的碰撞,真的让我越来越喜欢戏曲了。

可现在的年轻人啊,好像都不太关注戏曲了。

大家都忙着刷手
机、看综艺,戏曲这种传统艺术似乎被遗忘了。

但我总觉得,戏曲的美,是需要慢慢品味的。

希望有一天,大家都能重新发现戏曲的魅力,让它再次焕发光彩!。

我与戏曲有个约定_初二优秀作文

我与戏曲有个约定_初二优秀作文

我与戏曲有个约定_初二优秀作文戏曲,是我国民间传统文化中不可或缺的重要组成部分。

它承载了我国无数年的历史和文化,是中国传统文化的珍贵遗产。

如今,虽然戏曲已经不再像过去那样风靡全国,但它依旧有着众多忠实的粉丝,而我也是其中的一员。

对于我来说,戏曲不仅仅是一种文化,更是我与历史、文化和艺术之间的纽带。

我依稀记得,那是在我还是个小学生的时候,我第一次听到《赵氏孤儿》这部戏曲。

那时的我并不懂得什么叫做“戏曲”,但那份曲调和唱腔,凭借着神秘的魅力,却深深地打动了我。

我想必定是那时候开始与戏曲之间的“约定”无声地建立起来的。

在此之后,我逐渐开始关注戏曲,开始了解它。

我听过《京剧二进宫》、《梨园春》、《霸王别姬》等众多传统戏曲,经常会被传统文化所蕴藏的善意和深度所陶醉。

戏曲是一种古老而神秘的艺术形式,它必须付出长时间才能真正领悟它和熟练掌握它的唱腔、表演和技巧。

而这正是我想要深入探究的地方。

我曾在暑假课外时间羡慕其他学生选择去学习各种传统文化,如豫剧、京剧、昆曲等,他们能够在不断地磨练中体验到戏曲的美。

因此,这个学期的社会实践就是我实现这个梦想的机会。

我来到了附近的小剧场,参加了戏曲社。

在那里,我有机会与许多从业者以及志同道合的朋友一起学习和练习戏曲。

从学习戏曲中,我慢慢发现,戏曲并不只是简单的表演,而是艺术和文化的完美结合。

如今的年轻人越来越少地喜欢戏曲,更爱追求现代和流行的文化。

但是,我相信,只有通过学习和欣赏传统文化,我们才能更好地进行思考,更好地感受到这个千姿百态的世界。

戏曲这种传统表演形式体现出来的是对传统文化的继承、发扬和创新。

它表现出的人物、情节、道德和价值观念,是非常富有价值的。

尤其在当今的社会变革背景下,传统文化的重要性更加显著。

回想起来,我与戏曲之间的“约定”就像自己同它的那个时代连接在了一起,是属于我们那代人的文化记忆,也是我个人人生经历的一部分。

从那之后,我一直坚信,只要我们对任何事物有足够的热爱和努力,就能够取得成功。

我和戏曲结个缘作文500字_小学三年级作文_

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我和戏曲结个缘作文500字
我的奶奶是个老戏迷,夏天的傍晚她经常带我去水族馆门口去听戏,那里每天晚上都聚集着一些爱听戏、爱唱戏的老人。

这天当我们又说说笑笑来到水族馆门口时,唱戏的地方已经聚满了人,我和奶奶好不容易挤了进去,戏曲早已开始,今天演唱的是一位老奶奶,她头发花白,大概有60多岁。

她唱的正是大家耳熟能详的《花木兰》,随着悠扬的配乐声响起,只见那位老奶奶拿起话筒开始唱了,她声音清脆、洪亮,一点也看不出是位60多岁的老人。

一曲唱完,台下响起了热烈的掌声。

又一位奶奶上场了,她唱的是《对花枪》。

虽然这些演唱的爷爷奶奶们都是业余爱好者,但他们凭着那股对戏曲的喜爱和热情,还是赢得了台下观众们的阵阵掌声和叫好声。

在回去的路上,奶奶不停的跟我唠叨着:“戏曲呀有很多种,像河南的豫剧,浙江的越剧,北京的京剧,安徽的黄梅戏等等,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,每一部戏里都有一个故事,每个故事里都在讲做人的道理,听戏呀不光要用耳朵去听,更要用心去听,去听戏里的故事和道理。

”这时我才明白,原来,一个大字不识的奶奶懂得这么多的道理都是从戏曲里学来的呀。

难怪老一辈的人都这么热衷于这些戏曲呢。

从奶奶那里我了解了中国的戏曲源远流长,是我国的文化瑰宝,也是我们的老祖先留下来的宝贝,我们年轻的一代要把它发扬光大!。

我和戏曲结个缘作文400字

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我和戏曲结个缘作文400字
我和戏曲结个缘作文400字
说到戏曲,我之前一点都不了解,只看到舞台上的人的脸有的画成白色的,有的画成红色的,还有画成黑色的,一会儿声音大,一会儿声音小,而且叽叽喳喳的不知道唱的意思。

我觉得这就是给爷爷奶奶看的.,不是给我们小孩子看的。

但是在8月6日的那天却让我对戏曲有了一个新的认识。

当天我和舞蹈班的一起去参加“中华之最”杯《纪录中国》中国青少年才艺大赛,在比赛现场我看到很多穿着戏服的小朋友,小的有四五岁,大的有十几岁的都有。

我比赛完就在台下看小朋友的表演,当看到那个最小的小朋友在那里唱《穆桂英挂帅》,我一下子就被吸引了,清亮的声音非常的好听。

而且她还获得了三等奖。

回到家里我就跑去问姥姥和姥爷戏曲的知识。

原来戏曲是中国的文化瑰宝。

“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”是中华戏曲的五大戏曲剧种。

演员脸上不同的颜色代表着不同的意思,红脸:表示忠勇耿直;黑脸:表示忠耿正直、铁面无私;白脸:表示阴险奸诈、善用心计。

真的非常有意思。

现在我非常喜欢戏曲!
【我和戏曲结个缘作文400字】。

我与戏曲有个约定_初二优秀作文

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我与戏曲有个约定_初二优秀作文人生就像一场舞台剧,有欢笑也有泪水,有苦难也有快乐。

对我来说,戏曲是一种神奇的艺术形式,它让我感受到了人生的丰富多彩。

我与戏曲有个约定,从小学开始,我就被爷爷带进了这个神奇的世界。

每年暑假,爷爷都会带我去看一场戏曲表演。

我记得那是一个夏天的傍晚,我和爷爷坐在剧院的包厢里,静静地等待着演出的开始。

灯光熄灭,舞台上笑声、哭声、欢呼声、唱腔声此起彼伏。

我被演员们的精彩演绎深深吸引,忍不住朝舞台用力鼓掌。

这一刻,我与戏曲有了最初的邂逅。

自那以后,我对戏曲产生了浓厚的兴趣。

我开始主动学习戏曲知识,了解不同的戏曲剧种、角色扮演和唱腔技巧。

我看过《西游记》、《红楼梦》等经典戏曲剧目,也了解到了一些优秀的戏曲表演者,如梅兰芳、马连良等。

他们的卓越表演技艺让我非常敬佩,并希望有朝一日也能够成为像他们那样的演员。

为了更好地理解戏曲的神韵,我经常与戏曲相伴。

每当我感到困惑、郁闷的时候,就会来到戏曲的世界里寻找答案。

在舞台上,每个角色都有自己的性格和目标,他们用精彩的表演引发了我的思考。

戏曲教会了我如何理解人性,如何从不同的角度看待事物。

有时,我会从一个故事中找到启示,明白人生不应该被困难击倒,而是要学会带着微笑面对挑战。

与戏曲相伴的不仅仅是我个人的成长,也是我与家人的合作与交流。

在表演中,我扮演过不同的角色,与爷爷、奶奶、爸爸妈妈一起演绎了一幕幕精彩的情节。

每一次排练都让我们之间的默契增加,也让我们更加理解和尊重彼此。

戏曲成为了我们家庭中最美好的回忆,我们一起享受着舞台上的喜怒哀乐,一起为每一场精彩的演出鼓掌。

戏曲不仅给我带来了乐趣和成长,也让我对人生、对社会有了更深刻的体悟。

戏曲中的每个角色都是社会的一面镜子,他们通过生动的表演反映出了社会中的不同人物和群体。

戏曲剧情中的爱恨情仇、忠诚背叛、善恶由人可见,它们让我明白了人性的复杂和社会的多样性。

戏曲还教会了我如何通过表演来传递情感,如何用音乐和舞蹈来唤醒观众的共鸣。

我与戏曲有个约定_初二优秀作文

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我与戏曲有个约定_初二优秀作文我小时候,便喜欢看戏曲,爱听评书。

每当听说有哪里有戏曲演出时,我总是意犹未尽地想去一看究竟。

然而,与戏曲的更深入的交往,却要拖到我的中学时期。

初二那年,我开始了我的戏曲生活。

学校成立了戏曲社,我不假思索地加入了进去。

刚开始的时候,我还真是弄不清小生、旦、花旦、老生的区别,常常难以分清谁是谁。

每当看别人唱戏时,我总是感到有些无聊、索然无味。

可是,当我们学起了唱戏的时候,一股鲜活的热情涌上了我的心头。

唱念做打,询问导师,慢慢地,我开始懂得了戏曲的魅力所在。

相信大多数人之所以不喜欢戏曲,是因为这种表演形式让他们感到难以理解、乏味、无聊。

然而,我了解到戏曲的深度后,这种思想也发生了改变。

传统戏曲不是空洞、呆板、乏味的表演形式,而是一种有着丰富内涵的文化形式。

它是中华民族的瑰宝,是中华文化的重要组成部分。

可怎么办呢?现在的观众已经不喜欢看传统戏曲了,那么,我们应该怎样将其发扬起来呢?我觉得,应该把传统戏曲和现代生活相结合,让它更好地融入我们的日常生活。

比如说我们现在应该推广改革开放以来所出现的“新派”戏曲,让初始化传统戏曲更易于理解,以及让更多的人更容易接受。

同时,我们也可以利用现代化的技术手段来宣传传统戏曲,比如利用微信公众号、博客、微博等信息化媒体,让更多的人可以看到、了解、发掘传统戏曲的各种美妙。

而我,也可以带着这种使命意识,积极宣传传统文化,把相关的故事在我们的校内进行更多的讲解,在我所能到达的每个地方,展现更高程度的演出技术水平,让更多的人被文化与艺术的魅力所征服。

就像我与戏曲的约定一样,这种使命感,相信能带给我们更好的睿智性。

也希望你,我可爱的读者,也可以像我一样,带着这样的约定,为传统文化添点新的色彩!。

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我和戏曲有个约定
同学们,你们上过美术课、作文课、奥数课、音乐课……可是,你们上过戏曲课吗?戏曲,主要由5种构成。

其中,越剧是中国第二大剧。

而在维度“草房子”作文课上,同学们就邂逅了美丽的越剧。

预知后事如何,请跟我来吧!
走进教室,那华丽的服装,美丽的头饰,奇丽的面具,那五花八门的色彩,就吸引了同学们的眼球,平日同学们学习的教室一下子竟然成了戏剧的舞台,转型之快令人乍舌!不过我们也已经习以为常了,林老师经常变,而且,我们的身份都跟着变。

今天我们化身为戏曲演员!
戏曲课开始了。

小林老师先清唱,那唱腔柔美又不失阳刚之气。

唱着唱着,老师的手也不经意地动了起来,那平日里简单的日常动作,在戏曲里竟显得格外贴切,根本不需道具,意境浑然天成!老师还说,越剧起源于浙江。

我想,也只有浙江这个小桥流水之地可配得上越剧吧!不知不觉,我们走进了如诗如画的意境中……
老师逐字逐句地教,想不到,戏剧中许多文字咬字不同,例如“娴静”要念成“盐津”,“客”要念成“卡”,还有许多无法标音的,如:“上”、“角”、“流”、“藏”……听,这旋律时长时短,时缓时急。

急时可以像是一闪而过;缓时便好像声音转了十八弯,可绕梁三日,可谓是变幻无穷!那上下句的衔接就更难了,一个人上一句还在延音,下一个人就要抢唱了,集体对唱时教室里乱成了一锅粥。

同学们个个卖力地唱,有的同学脸都唱红了,有的同学舌头都唱得打了结。

这戏曲虽难唱,但同学们都很喜欢,仿佛从此刻就要做一个戏曲演唱家,谁都在认真练习着。

同学们这次唱的是贾宝玉与林黛玉初见时的场景。

在优柔的唱曲里,大家仿佛能看到黛玉和宝玉初遇时的天真、率直、好奇……体验那种从未见过但又仿佛无比熟悉的微妙情感……
越剧是蜜汁,滋润着我国文化;越剧是鲜花,点缀着我国文化;越剧是阳光,照亮着我国文化……啊,越剧,为你点赞!
我是新时代的接班人,我在此对戏曲承诺:我要多多发扬祖国传统文化,“不听戏曲,枉为中国人”!。

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