考研教育学：科目与题型的复习策略
复习重点黑龙江省考研教育学全科备考秘籍
复习重点黑龙江省考研教育学全科备考秘籍复习重点：黑龙江省考研教育学全科备考秘籍为了帮助考生顺利备考黑龙江省考研教育学全科考试，本文将提供一些备考秘籍和重点复习内容。
本文将分为四个部分：教育学综合知识、教育思想史、教育科学与研究方法、教育专业英语。
请考生根据自己的情况合理安排复习时间，并深入理解每个部分的内容。
一、教育学综合知识1. 教育学基本概念和主要理论体系的了解：考生需要掌握教育学的基本概念，如教育、教育学、教育原理等，并熟悉主要的教育学理论体系如行为主义、认知心理学、社会学习理论等。
2. 中国教育史知识的熟悉：备考教育学全科考试，考生需要了解中国教育史的重要事件、人物和教育思想的发展历程。
重点关注中国古代教育、近代教育以及现代教育的变革。
3. 教育法律法规的掌握：备考教育学全科考试，考生需要掌握教育法律法规，包括《中华人民共和国教育法》等教育相关的法律文件。
二、教育思想史1. 古代教育思想的了解：备考教育学全科考试，考生需要熟悉古代教育思想，如儒家教育思想、道家教育思想、墨家教育思想等。
2. 近代西方教育思想的了解：备考教育学全科考试，考生需要掌握近代西方教育思想的发展，如启蒙思想、进化主义教育思想、实用主义教育思想等。
3. 现代教育思想的认识：备考教育学全科考试，考生需要了解现代教育思想的主要代表，如人本主义教育思想、社会重构主义教育思想等。
三、教育科学与研究方法1. 教育研究方法的熟悉：备考教育学全科考试，考生需要理解科学研究方法在教育领域的应用，包括调查研究法、实验研究法、案例研究法等。
2. 教育评价与测量的了解：备考教育学全科考试，考生需要了解教育评价与测量的基本概念、方法和应用，包括标准化考试、综合评价等。
3. 教育心理学知识的掌握：备考教育学全科考试，考生需要熟悉教育心理学的基本概念和理论，包括学习理论、发展心理学等方面的知识。
四、教育专业英语1. 英语阅读能力的提升：备考教育学全科考试，考生需要通过大量的阅读文章来提升自己的英语阅读能力，并理解文章的主题和主旨观点。
考研教育学各个科目的复习法
考研教育学各个科目的复习法考研教育学各个科目的复习要点一、教育学原理原称“教育基本理论”，研究教育学中的基本理论问题，探求教育的一般原理。
它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。
教育学原理是教育中的基础学科，为其他二级学科提供理论观点和思想方法，为研究各级各类教育提供理论基础。
教育学原理是整个教育学考研的基础，占分比重达到1/3，要想在考研中夺得高分，必须要对教育学有一个整体的理解，那么这个理解来自哪里呢?对教育学原理的整体把握是理解教育学的基础。
同时，教育学原理与中外教育史、教育心理学、教育科研方法都有相应的联系，涉及到了教育学的各个分支，是认识整个教育学的前提，因此，对教育学原理的把握是整个教育学考研的重中之重。
我们可以把教育学原理整体分为五个部分。
第一部分，教育学以及教育的产生和发展。
包括教育学的研究对象、研究目的、教育学的发展阶段;教育的概念、教育的本质说、教育的起源说、教育的发展历程等。
第二部分，教育对人和社会发展。
包括教育与生产力、政治、文化、科学、人口等的相互关系;教育变革的相关影响因素;遗传、环境、教育对人的发展的影响;人的个体性对人的发展的重要作用。
第三部分，教育目的和教育制度。
包括教育目的的概念、主要理论、培养目标;教育制度的概念、我国的学制、现代化教育制度的改革。
第四部分，课程和教学。
这一部分是教育学原理的重头戏。
主要包括课程的相关定义和类型学说;课程计划、目标以及实施、评价等;还包括教学的相关定义和各种理论流派;教学过程、模式、原则以及教学组织形式、教学方法、教学评价等。
第五部分是德育和师生关系。
这一部分包括德育的概念、过程、原则、方法和德育途径和各种德育模式;教师的概念以及劳动特点，教师专业化发展，教师的权利和义务，学生的权利和义务，师生关系的特点和师生关系建立等内容。
二、中外教育史中外教育史是教育学综合统考重头科目之一。
针对中外教育史，重在抓线索——考生要特别注意知识的横向联系和纵向联系。
考研教育学备考攻略
考研教育学备考攻略一、了解考研教育学的考试内容和考试大纲考研教育学是许多教育学类研究生申请者选择的专业方向之一。
在备考之前，首先要明确考试的内容和考试大纲。
根据考试大纲，可以了解到需要掌握的具体知识点和考察的能力要求，从而有针对性地进行备考。
二、建立系统的学习计划备考教育学考研需要有一个明确的学习计划，包括每天的学习时间安排、学习的内容和复习的周期。
合理安排学习时间，充分利用每天的碎片时间进行复习，可以提高学习效率。
同时，要按照学科的脉络，将知识点进行系统化整理，并合理安排每个知识点的复习时间。
三、选择适合自己的备考资料备考教育学考研需要选择合适的备考资料。
可以参考往年的考研真题，结合考试大纲，选择相关的教材和参考书进行复习。
同时，可以参加一些备考培训班或者线上课程，获取更系统和专业的备考指导。
四、注重基础知识的学习和理解教育学考研需要掌握一定的基础知识，并且要能够理解这些知识。
在备考过程中，要注重基础知识的学习和理解，建立知识体系和框架，将各个知识点进行串联，以便于在考试中能够灵活运用。
五、做好笔记和总结备考过程中，要有意识地做好笔记和总结。
可以将重要的知识点和难点进行整理和归纳，形成自己的笔记，方便复习时回顾。
同时，在做题过程中，要留心解题思路和方法，并进行总结，以便于在类似的题目中能够更快地找到解题思路。
六、多做真题和模拟题做真题和模拟题是备考教育学考研的重要环节。
通过做真题和模拟题，可以了解考试形式和考察的重点，检验自己的备考水平，发现问题并进行针对性的复习。
可以通过找一些教材或者网上的资源，多做一些真题和模拟题，提高自己的解题能力和应对考试的速度。
七、保持良好的心态和健康的生活状态备考教育学考研可能会面对一些困难和挑战。
因此，要保持良好的心态，保持积极乐观。
同时，健康的生活状态也是备考成功的重要保障。
保持良好的作息时间，合理的饮食，适当的运动，能够提高学习和复习的效果。
总结：备考教育学考研需要有系统的学习计划，选择适合自己的备考资料，注重基础知识的学习和理解，并做好笔记和总结。
教育学考研之复习备考技巧及复习方法指导
教育学考研之复习备考技巧及复习方法指导在教育学专业课复习时，考生必须具有广阔全面的专业知识，扎实的基础和有效的方法，尤其要系统地掌握教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等基本内容，这样才能轻松应对统考。
1.多搜集备考时，除了要多搜集针对某一知识点的各家之言外，还要多搜集当前教育理论的发展动态和教育实践中的重、难点问题，现实教育改革与发展中的热点焦点问题，搜集理论界对这种种问题的分析和探讨，并尝试用自己的观点进行阐述和解析，训练自己的思维能力。
2.多总结对各科内容进行不同专题、不同类型的整理和总结，最好能做笔记，把各种观点融合到一起，这样既可以扩展知识面又可以边写边记，相对只看不写而言记忆效果要好得多。
此外，还要根据大纲，在笔记上标明大致的重点和非重点，分清主次，减轻记忆的负担。
整理过后，当然要及时复习巩固，需要翻来覆去的看，在理解的基础上记忆，也可以随时增添新鲜血液，争取与发展同步。
3.多思考要想把别人的东西变成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。
复习时要吃透课本，从整体上把握学科的知识框架和知识结构，该记忆的要记忆，该理解的要充分理解，光靠死记硬背是不行的，单纯地熟记课本上的条条框框也不行，凯程考研提醒大家只有在理解的基础上，理论结合实际，灵活地运用到实际当中，才算把知识学活了，才能坦然面对各种考题，才能做到运用自如。
4.多交流交流才会碰撞出火花，交流才能真正达到知识的融会贯通。
有些人喜欢闭门造车，自己复习自己的，甚至害怕交流，以为交流之后自己就会少点什么，会吃亏，其实这种想法是大错特错了。
交流不仅可以锻炼思维，扩展对问题的思考，加深对问题的理解，还能使自己对该理论该问题产生非常深刻的记忆，从而不易忘记。
可以说，交流或者辩论是学习的最好方法。
掌握重点教材建构知识体系专业课历来是教材和实战相结合，书读的一定不能死，掌握重点部分的情况下，在心里建立一个知识体系，这样更有利于记忆。
教育学专业考研复习总体复习策略
教育学专业考研复习总体复习策略一、统筹大局，步步为营——总体复习策略教育学专业只考一门专业综合，但是它涵盖的内容很多，怎样才能将如此庞杂的知识体系消化吸收，这需要考生制定一个比较全面的复习计划，然后按照计划有步骤分阶段复习。
第一阶段要做的工作是前期准备。
首先是购买参考书，查询教育学专业考研相关信息和最新考研信息，随时关注教育学考研大纲。
其次，此阶段应该将专业课所有书目扎实地过一遍，可以不做笔记，但不能蜻蜓点水，可以为每本书粗略地列一个大纲，以便在大脑中加深印象。
第二阶段的主要任务是全面复习专业课。
这个阶段大致需要30-50天，考生这段时间一定要心无旁骛，完全进入考研状态，因为教育学大部分知识需要识记，考生此段时间至少要将专业课过三遍，第一遍边看书边笔记，笔记尽量详尽，看书不要追求速度;第二遍看着自己的笔记进行背诵，这个过程最艰难，考生不要半途而废，再难也要坚持下去，比较牢固，但速度较慢，默记的优点是速度快，但容易忘记，两种方式考生依具体情况而定;第三遍翻开书查漏补缺，看有哪些知识点没有理解或记不住，就要采取行动解决问题。
此外，考生还要分析历年真题，听权威老师的讲解，不仅要分析每年的出题规律，找出考试重点，还要知道如何答题、如何分布答案才能取得高分。
这一阶段考生应该在大脑中有一个比较系统的知识体系，为下一阶段做好准备。
第三阶段是冲刺阶段。
考生此时一方面应该将所有知识梳理一遍，另一方面随时关注考研最新动态。
梳理知识是在大脑中按照自己的体系快速过一遍，重点记忆遗忘死角。
教育教研组老师提醒广大考生，在复习专业课过程中要适时关注最新考研动态，尤其是所报院校信息，打好最后一个战役。
二、重点突出，各个击破——各学科复习策略1.教育学原理考查目标：教育学原理的考题越来越灵活，实践应用性越来越强，这就要求在复习的过程中，一定要理解书中的定义和理论，并学会用理论来分析现实，因为，也要多注意教育实践的热点和难点，重视现在教育研究中的热点和难点。
四川省考研教育学复习攻略与重点概括
四川省考研教育学复习攻略与重点概括考研教育学是众多考生报考的重要学科之一。
为了帮助考生更好地复习和准备考试，本文将为大家提供四川省考研教育学的复习攻略和重点概括。
一、复习攻略1. 制定合理的学习计划：根据个人情况和考试时间，合理安排每天的学习内容和学习时间。
制定详细的复习计划，确保能全面覆盖教育学的各个方面。
2. 确定优先复习的内容：针对四川省考研教育学的特点，确定需要优先复习的内容和重点章节。
可以参考历年考试的重点和热点问题，将其列入优先复习的范围。
3. 多种复习方式结合：不仅要进行笔记整理和纸质复习资料的阅读，还要结合视频课程、网络资料和教辅书籍进行复习。
多种复习方式相结合，可以更好地理解和记忆知识内容。
4. 制作思维导图和笔记：利用思维导图进行知识整理和概念梳理，可以帮助记忆和思考。
同时，制作详细的笔记，将重点和难点进行总结和归纳，方便复习时查看和回顾。
5. 做题巩固知识：通过做题巩固知识点，提高解题能力和应试能力。
可以选择做历年真题和模拟题，以熟悉考试形式和要求。
二、重点概括1. 教育学基础知识：主要包括教育学概论、教育心理学、教育方法学等。
在复习时要注重对教育学的基础概念和理论的掌握，深入理解教育学的内涵和发展。
2. 教育管理：重点包括教育管理理论、教育经济学、教育法律法规等。
要了解教育管理的基本原理和方法，掌握教育管理相关法律法规的基本内容。
3. 教育评价与质量监控：包括教育评价理论、教育质量监控与评估等。
要了解教育评价的基本概念和方法，掌握教育质量监控与评估的基本原理。
4. 教育技术与信息化：包括教育技术与教育信息化的基本理论和方法。
要了解教育技术的应用领域和发展趋势，掌握教育信息化的基本概念和现实问题。
5. 教育法律法规：要掌握教育法律法规的基本内容和要点，了解教育法律法规的实际应用和影响。
以上是四川省考研教育学的复习攻略和重点概括。
希望这些内容能为考生们提供一些帮助，更好地复习和准备考试。
教育学考研教育学复习方法与经验分享
教育学考研教育学复习方法与经验分享在备战教育学考研的过程中，高效的复习方法和经验是极其宝贵的。
本文将分享一些我在准备教育学考研过程中总结的方法，希望能对广大考生们有所启发。
一、制定合理的复习计划制定一份详细的复习计划是成功备考的第一步。
首先，明确自己的起点和目标，根据自身实际情况设置合理的时间安排。
其次，将考试大纲分解为每日或每周的小目标，以保证复习进度的可控性。
最后，合理安排休息时间，避免过度压力引发的焦虑。
二、多角度学习概念和理论知识教育学的知识林林总总，复杂而繁多，不同的概念和理论相互关联，因此，多角度学习可以更好地理解和记忆这些知识。
在学习某个概念时，不妨参考多份教材或参考书，比较它们的解释和描述，形成更全面的理解。
同时，结合案例和实践，将知识与实际问题相结合，帮助记忆和理解。
三、阅读并理解教育研究论文教育研究论文是复习教育学考研的重要资源，通过阅读并理解这些论文，可以增加对相关领域的了解和掌握。
首先，选择与自己所选方向相关的论文进行阅读，从研究问题、研究方法、数据分析等方面进行深入学习。
其次，对论文进行批判性思考，分析研究的优点和不足，以及与其他研究的联系与区别。
最后，可以尝试撰写自己的批注和摘要，以加深对论文内容的理解和记忆。
四、多维度应对教育政策与实践题目教育政策与实践题目在教育学考研中占有很大比重，因此，我们需要从多个维度来应对这些题目。
首先，关注教育政策的动态变化，例如最新发布的文件、通知和政策法规，了解政策背景、目的和影响。
其次，学习政策的理论基础和实施情况，比如政策的出台原因、应对策略、成效评价等。
最后，关注一些经典案例，通过分析这些案例，理解教育政策与实践的内在逻辑和问题所在。
五、做好知识点的总结和归纳教育学的知识点非常多，对于备考的考生来说，做好知识点的总结和归纳是非常重要的。
可以通过制作思维导图、制定复习卡片和笔记等方式，将散乱的知识点整理为有机的结构。
此外，还可以将知识点进行层次划分，通过总结和归纳，建立起知识点之间的联系和逻辑。
考研复习教育学考研各题型应对策略
考研复习教育学考研各题型应对策略考研复习教育学考研各题型应对策略教育学专业基础综合考试复习是一个庞大的系统工程，复习课目多，时间跨度长。
店铺为大家精心准备了考研复习教育学考研各题型应对技巧，欢迎大家前来阅读。
考研复习教育学考研各题型应对探讨一、答题标准、时间分配与格式编排1、答题标准关于答题标准问题，不同类型的题目有不同的要求。
无论对待何种题型，答题时都要尽量运用教育理论术语及其表达方式，不要给人以门外汉的感觉。
单项选择题属于客观性试题，是试卷中的必考题型，具有概念性、科学性、一定的灵活性等特点。
要注意选准答案，并确保答案的唯一性，不要同时选择两个以上的答案，也不要出现所有小题全选同一字母的现象。
在答案都比较模糊的情况下，要选最贴近的一个，不可乱选。
辨析题是近年来出现的一种新题型，要求考生对试题所表述的基本概念、基本原理的正误进行判断，进而对其理由作出分析。
这类题目的中心话题多是考试大纲所涉猎知识的重点、难点或容易发生歧义的问题，其观点正误混杂，考生解答时往往容易“顾此失彼”，这类试题的出现有助于克服考生在学习中的死记硬背现象，突出了对考生理解能力、分析能力的考查，但同时也增加了试题的难度。
答题时要先明确判定“对”(正确)或者“错”(错误)，然后再进行分析。
由于题目本身多为判断句，所以分析时，一般应先围绕前半句解析，然后再围绕后半句解析，最后作出结论。
简答题即简单问答题的简称，主要考查学生对基础知识和基本理论的掌握情况。
虽为简答，但作为研究生考试，也要适当展开，最好按照平时答论述题的方式回答。
条目要清晰、要点要准确，不过，围绕要点所作的解说，可以相对自由和随意一些。
分析论述题主要考查学生分析和解决问题的能力，这类题目出得比较灵活，也不限于书本知识，相对而言，答案也不十分标准。
答题时不仅要思路明晰，而且要全面展开，先把理论讲清楚后，再联系实际作相应的陈述。
若给出一定的文本材料，应注意分析文本，尽量顺应给定文本的表达方式和风格，并适当引用文本中的语言作答。
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考研教育学：科目与题型的复习策略
一、各科目备考指导
(一)教育学原理
教育学原理过去、现在和将来都是教育学统考中的重点部分，因为没有一个学科能够缺少或者看轻原理学科的重要性。
因此，同学们在备考中首要要掌握好的必然是教育学原理的内容。
依据近三年的考试试卷来分析，教育学原理科目的内容可以大致划分为三个重要的层次。
第一重要的内容是课程、教学和德育三个章节的内容;第二重要的是教育制度、教育与人的发展、教育与社会的发展和师生关系四个章节的内容;第三重要的是教育学概述、教育及其产生于发展、教育目的与培养目标三个章节的内容。
对这个重要度层次有一个大致了解之后，同学们在备考过程中的时间分配和复习策略上就可以做相应的调整。
(二)中外教育史
中外教育史在300分的试卷中占据了30%以上的分值，同时又是四个科目中需要识记内容最多的。
那么在备考过程中，同学们更要合理安排好中外教育史的复习时间，做到既能够充分复习同时又不占用其他科目的时间。
在此，给各位考生几个小小的建议：
1、首先确定好中外教育史的复习时间，以便总体的统筹规划。
2、分出不同章节和不同知识点的重要度层次。
因为中外教育史的章节划分是以时间为依据的，所以难免存在划分的跨度比较大的问题。
那么考生可以在每一个大的章节中再对不同的时期或者按照知识点的性质不同进行更加具体的划分来帮助复习。
同时，从大的章节层面来说，考生应该将精力更多的放在近现代史上面，因为近现代史考查的概率更高一些。
3、考虑到近几年的教育史大题经常用对比题型来考察，因此考生在看书复习的过程中尽量锻炼自己的对比思维能力。
如思想家之间的对比，不同国家教育改革的对比，不同教育制度的对比等等。
(三)教育心理学
从去年教育学统考的最新趋势来看，教育心理学在整张试卷中的分值不变，但其考查重心已经从选择题转移到简答和辨析题上面了。
这不得不说是一个很重要的转折。
那么这就提示考生，在备考的过程中，要对更多的知识点进行更高级别的重视，以备大题来袭。
通过近几年的试卷来看，教育心理学的考查重点比教育学原理还要更加明确一些。
大题主要集中在心理发展与教育、学习及其理论解释、学习动机、知识的建构、学习策略及其教学、问题解决能力与创造性的培养等章节，选择题则是各个章节都有一些。
在对不同章节的重要度有个大致了解之后，考生在备考过程中还要谨记以下几点：
1、注意识记并区分概念。
教育心理学中涉及一些心理学的实验比较难懂一些，像经典条件反射和操作性条件反射就容易混，而且也不容易区分，其中的强化和消退之类的概念更是不好判别。
如果这些搞不清楚就容易在考试中丢分。
2、注意理解并识记不同的人物和主要观点。
教育心理学中的著名人物和著名理论是很多的。
随便说几个，皮亚杰、科尔伯格、奥苏泊尔等就已经有一大堆内容要理解和记忆了。
3、多看相关案例。
教育心理学中的很多实验都是可以和案例相匹配的，如果不能很好的理解，看看案例应该是不错的选择，既能帮助理解又能巩固知识。
(四)教育研究方法
从近年来试卷的出题趋势看，不得不说，教育研究方法在教育学统考中扮演者越来越重要的角色。
尽管在试卷中的分值比重并没有发生变化，但是考查的方式越来越多样化了。
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前只是通过大题进行考查，2010年开始在选择题中进行考查，由此可以看出考试中心的专家们认为考生们对研究方法的掌握程度应该从更多方面得到检验。
因此，教育研究方法必须要引起考生们的重视。
小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。
2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。
加油！。