PEP小学五年级英语上册知识点归纳及练习
PEP小学英语五年级上册四会单词、句型、练习汇总

PEP小学英语五年级上册四会单词、句型、练习汇总PEP英语五年级上册四会单词词汇表五年级上册四会句子:1.谁是你的英语老师?Carter先生。
W ho’s your English teacher?Mr Carter.2.他长得什么样?他(是)高而强壮。
What's he like ?He's tall and strong 。
3.她很安静吗?不是的。
她很活跃的。
Is she quiet ? No,she isn’t。
She’s very active.4.她很严格么?是的,但她很和蔼的. Is she strict ?Yes, she is , but she’s very kind 。
5 今天星期几?星期二。
What day is it today ? It’s Tuesday。
6 星期二你们上什么课? What do you have on Tuesdays ?7 我们上数学和科学课。
We have math and science.8 星期六你常常干些什么? What do you do on Saturdays ?9 我看电视做作业. I watch TV and do homework。
10 你怎么样?我也做作业. What about you ? I do my homework,too。
11。
星期一你们午饭吃什么? What do you have for lunch on Mondays ?12。
我们吃西红柿,土豆和鱼。
We have tomatoes,potatoes and fish .13。
你(的)最喜欢的水果是什么? What's your(her她的、his他的)favourite fruit ?14。
我喜欢苹果. 它们甜甜的。
15.我喜欢水果。
但是我不喜欢葡萄。
它们酸酸的。
I like fruits. But I don't like grapes They’re sour。
人教版(PEP三年级起点)小学五年级英语上册知识点

五年级上册知识点短语:do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书What about? ......怎么样?do housework 做家务play computer games 玩电脑游戏重点句型:1.What day is it today?今天星期几?—It’s Monday.星期一.2. What do we have on Mondays?星期一我们有什么课?—We have English,science,computer and P.E.我们有英语课,科学,计算机跟体育课.3.What do you do on Saturdays?星期六你干什么?(具体的某一天前用介词on,在具体的时间前,用介词at)—I often do my homework.我通常做家庭作业.4.What about you?你呢?—I do my homework,too.我也是做家庭作业.第三单元四会单词:eggplant 茄子fish 鱼green beans 青豆tofu 豆腐potato 土豆tomato 西红柿for 为;给lunch 中餐;午饭we 我们tasty 好吃的;可口的sweet 甜的sour 酸的fresh 新鲜的salty 咸的favourite 最喜爱的;特别喜爱的fruit 水果grape 葡萄缩写形式:they’re=they are don’t=do not重点句型:1.What would you like for lunch?你午餐想吃什么?-----I’d like some tomatoes and mutton.我想吃一些西红柿跟羊肉.2.What’s your favourite fruit?你最喜欢的水果是什么?------/I like apples.我喜欢苹果.3.I don’t like grapes.我不喜欢葡萄.4.Bananas are my favourite.我最喜欢香蕉.第四单元一. 单词:empty the trash倒垃圾cook the meals 做饭water the flowers浇花sweep the floor扫地clean the bedroom打扫卧室make the bed铺床set the table摆餐具wash the clothes洗衣服do the dishes洗碗碟put away the clothes收拾衣服can’t = cannot(不会;不能)use a computer(使用计算机)二. 句子:1. I’m helpful! I can sweep the floor。
PEP小学五年级英语上册知识点归纳

五年级上册英语知识点归纳Unit 1 My New Teachers1 重点词汇old 年老的 funny 滑稽可笑的四会: tall 高的 kind 和蔼的 亲切的young 年轻的 strict 严格的short 矮的 smart 聪明的巧妙地thin 瘦的 active 积极的活跃的strong 强壮的 quiet 安静的,文静的who ’s =who is 谁是 what ’s=what is 是什么 lady 女士Mr. 先生 like 像、喜欢其他: very 非常 but 但是 三会 so much ,很非常principal 校长 university student 大学生he ’s =he is 他是 she ’s =she is 她 fun 有趣,逗笑 2 语法点1) 一般疑问句的提问与回答。
2) What is she like ?3交际用语(1) 询问人----- Who ’s your math teacher ? ----- Miss Zhao . 你们的数学老师是谁。
是赵老师。
-----Who ’s that woman ? -----She is my mother . 那个妇女是谁? 她是我妈妈。
(2) 询问人的外貌特征-----What ’s he like ? ----- He ’s tall and strong . 他长什么样子? 他很高很健壮。
----- Is she very old ? -----No ,she is very young .-----Is he very short ? -----No, she isn ’t . She is very tall .(3) 询问人的性格特点----- Is she very quiet ? ----- No ,she isn ’t. She ’s very active .她很文静吗? 不,她很活跃。
最新人教版PEP英语五年级上册各单元知识点归纳

最新人教版PEP英语五年级上册各单元知识点归纳Unit 1 What’s he like?一、核心词汇1.表示人体貌特征及性格特点的形容词: old老的;年纪大的young年轻的;岁数不大的funny 滑稽的;可笑的kind 体贴的;慈祥的;宽容的strict 要求严格的;严厉的polite有礼貌的;客气的hard-working 工作努力的;辛勤的helpful 有用的;愿意帮忙的clever 聪明的;聪颖的shy 羞怯的;腼腆的;怕生的2.短语: head teacher校长birthday party生日派对二、了解词汇1. 单词: know知道;了解our我们的Ms (用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士will(谈及将来)将要sometimes 有时;间或robot机器人him(用作宾语或表语)他speak会说;会讲(某种语言);用(某种语言)说话finish 完成;做好2.短语: be strict with …对……要求严格be going to打算三、核心句型1. —Who’s your English teacher?谁是你们的英语老师?—Miss White.怀特老师。
解读:这是询问某个学科的老师是谁的句型及回答。
2. —What’s she like?她什么样?—She’s kind.她很和蔼。
解读:这是询问某人的体貌特征或性格特点的句型及回答。
3. —Is she kind? 她和蔼吗?—Yes, she is.是的,她和蔼。
解读:这是询问某人性格特点的一般疑问句,用yes或no回答。
4. He is very helpful at home.他在家里非常愿意帮忙。
解读:这是描述他人特征的句型。
四、了解句型1. Hey, Ms Wang will be our new Chinese teacher.嘿,王老师将会是我们的新语文老师。
解读: will表示将要发生的动作或状态,意思是“将要”,后加动词原形。
完整新版PEP小学英语五年级上册期末复习知识点归纳

五年级英语上册期末总复习知识点一.重点单词(能听,说,读,写的单词)MOneiay (MOn •)周一TUeSday (TUe •)周二WedneSciay(Wed.)周三 ThUrSciay (Thu.)星期四 SmtUrday (Sat.) 周六 SUnelay (SUn.)books 读书PIay football ______ 踢足球Unit 3sandwiches 三明治 SaIad ⅛⅛ hamburger JX® ice Cream 冰淇淋tea 茶fresh 新鲜的 healthy 健康的CieIiCiOUS 美味的 hot 辣的 SWeet 甜的Unit 4Unitl OId年老的 kind和蔼的 StriCt 严格的 Shy 害羞的Unit 2young 年轻的 funny 滑稽的POIite 礼貌的 helpful 乐于助人的 hard-working 勤奋的CIeVer 聪明的Fridmy(Fri ∙)周五周口Weekenei 周末WaSh my CIOtheS 洗我的衣服do homework 做作业 WatCh TV 看电视read练武术CartOOnS 画漫画乔木二、一起来拼读本册课本屮学到的语音及单词:Sing 唱;唱歌英文歌曲SOng 歌曲 Sing EngIiSh SOngS 唱PIay the PiPa 弹琵琶kung fu 功夫;武术 do kung fudance 跳舞draw CartOOn 漫画CiraWCOOk 烹调;烹饪 SWim 游泳pi≡ybasketbml 丄扌丁篮球 PIay Ping-POng 打乒乓球Unit 5SPeakEngIiSh 说英语CIOCk 时钟;钟 PIant 植物 bottle 瓶子 Water bottie 水瓶 bike 自行车PhOtO 照片;相片 fro nt 正面 in front Of 在 ..... 前面 between在 ... Φfδ] above 在(或向) .. Jbffij beside 在旁边(附近)behind 在(或向)后面Unit 6forest 森林;林区 river 河;江 Iake 湖;湖泊 mountain 高山;山岳hill 山丘;小山tree 树;树木;bridge 桥 building 建筑物;房子;楼房VilIage 村庄;村镇house 房屋;房子;发音y∕i∕ bmby宝宝happy开心的Candy糖果Windy刮风的SUnny晴朗的 _____________SOrry对不起发音/i: / read读书feed喂养beef牛肉feet双脚 --------------- meet 遇见tea 茶eat 吃一一一发音/a?/ flower花how如何,怎样COW奶牛VJOW哇down向下发音/??/ SIOW慢的SnOW雪yellow黄色WindOW窗户____________ 发音∕u∕ book 书IOOk # football good 好白勺COOk 烹饪发音/u: / balloon气球food食物ZOO动物园noodles面条COOI 酷________________afternoon 下午—发音∕ei∕ rainy下雨的rainbow彩虹Paint涂Wait等候_ _Say 说WAy 方向bir thdmy ⅛ Γl MOnday 星期一to day 今天———发音/a?/ house房子mouse老鼠SOUnei声音COUnt数数______ ______三、重点句型:_____Unitl1. --Who f S your art teacher?谁是你的美术老师----- Mr JOneS . 琼斯老师。
PEP人教版五年级上英语Unit1知识点、考点梳理精编

PEP人教版五年级上英语Unit1知识点、考点梳理精编知识点梳理:1. 单词:表示家庭成员的名词,如father(父亲)、mother(母亲)、brother(兄弟)、sister(姐妹)、grandfather(外祖父)、grandmother(外祖母)、uncle(叔叔)、aunt(阿姨)等。
2. 句型:询问家庭成员的句型,如Who's this/that?(这/那个是谁?),It's my father/mother/brother/sister/grandfather/grandmother/uncle/aunt.(这是我爸爸/妈妈/哥哥/姐姐/外公/外婆/叔叔/阿姨。
)3. 短语:表示家庭关系的短语,如爸爸的妈妈(father's mother)、妈妈的爸爸(mother's father)等。
4. 介词:表示所属关系的介词,如of(的),用于连接家庭成员与其所属关系的词语,如father of(...的父亲)、mother of(...的母亲)等。
考点梳理:1. 听力:辨别家庭成员的听力题,根据听到的描述或问句选择正确的家庭成员名称。
2. 口语:回答关于家庭成员的问题,根据问题回答正确的家庭成员名称。
3. 语法:掌握询问家庭成员的句型,以及回答这个句型的正确用法。
4. 理解:理解描述家庭关系的短语,能够根据短语理解家庭成员之间的关系。
5. 书写:正确拼写家庭成员的单词,注意大小写和单复数的变化。
6. 翻译:能够翻译一些关于家庭成员的句子,包括询问和回答家庭成员的句型,以及描述家庭关系的短语。
注:以上内容为人工智能根据题目和知识点推断出的可能答案,仅供参考。
人教PEP小学英语五年级上册期末复习知识要点+期末测试卷(共2套 含答案 含听力材料)

五年级上册期末复习知识总结Unit1 What's he like?一、重点单词old 老的,年纪大的young 年轻的,岁数不大的funny 滑稽的,可笑的kind体贴的,慈祥的,宽容的strict 要求严格的,严厉的polite 有礼貌的,客气的shy羞怯的,腼腆的,怕生的helpful 有用的,愿意帮忙的clever 聪明的,聪颖的hard-working 工作努力的music 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文,中文sometimes 有时,间或robot 机器人speak会说,会讲(某种语言)active 积极的、活跃的principal 校长university student大学生like像、喜欢quiet安静的;文静的tall高的short矮的very 很、非常What's = what iswho's = who isshe's = she ishe's = he is二、重点句子(Who,What引导的特殊疑问句,用来对不熟悉的老师进行问答:Who's +某人?What's he / she like? He / She is + 与身体特征和性格特征有关的形容词。
)1.询问人—Who's your art teacher?谁是你的美术老师?—Mr. Jones.琼斯老师。
( Is引导的一般疑问句,谈论某位人是否具有某方面的特征:Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词,回答用:Yes, he / she is. No, he / she isn't. ) 2.—Is he young?他年轻吗?—Yes, he is. 是的,他年轻。
或—No, he isn't. 不,他不年轻。
—Is she strict?她很严格么?—Yes, she is , but she's very kind.是的,但她很和蔼的。
Unit2Myweek知识点梳理讲义以及练习题(讲义)-人教PEP版英语五年级上册

第二单元知识点梳理、讲义及练习题【词汇】Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期日weekend 周末wash my clothes洗我的衣服play football踢足球watch TV看电视do homework做作业read books看书,读书【发音】字母y的发音规律1.询问某人做什么活动?问:What do you do ...? 答:I often ...2.询问周几上什么课?问:What do you have on... 答:I/We have ......3.一般疑问句:问:Do you often ...?肯定回答:Yes,I do. 否定回答:No,I don’t.【练习题】一、选出下列不同类的单词。
( )1.A.maths B.Chinese C.China( )2.A.fan B.P.E. C.art( )3.A.day B.Friday C.Monday( )4.A.watch B.read C.books( )5.A.Saturday B.weekend C.Monday二、写出下列单词的缩写形式。
1.Monday_________2.Sunday ________3.Tuesday ________4.Friday _________5.Thursday________6.Wednesday________三、选择最佳的答案填空。
( ) 1.__________is it today?A . What B. What date C. What day( ) 2. We often do our ______.A .homework B.homeworks C. homeworking( ) 3. What do you have______ Mondays?A. atB. inC.on( ) 4.I often ______books.A.readB.seeC.look( ) 5.Today is Wednesday .Tomorrow is ________.A.FridayB.TuesdayC.Thursday( ) 6. We have P.E. ,English ________ maths on Sundays.A.andB.withC.play( ) 7._____do you do on Sundays? I often do my homework.A.WhatB.WhereC. How( ) 8. I have a schoolbag.What about _____, Mr Li?A.yourB.youC.I( )9.Do you watch TV on the weekend?Yes,______.A.I amB.I doC.I’m not( )10. I often __________ football.A.playB.doC.play the四、将句子补充完整。
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五年级上册英语知识点归纳及同步练习Book 5 A Unit 1 My New Teachers一. 知识点归纳1 词汇old 年老的funny 滑稽可笑的 四会: tall 高的 kind 和蔼的 亲切的young 年轻的 strict 严格的short 矮的 smart 聪明的巧妙地thin 瘦的 active 积极的活跃的strong 强壮的 安静的,文静的who ’s =who is 谁是 what ’s=what is 是什么 lady 女士Mr. 先生 like 像、喜欢其他: very 非常 but 但是 三会 so much ,很非常principal 校长 university student 大学生he ’s =he is 他是 she ’s =she is 她 fun 有趣,逗笑 2 句型(1) 询问人----- Who ’s your math teacher ? ----- Miss Zhao . 你们的数学老师是谁。
是赵老师。
-----Who ’s that woman ? -----She is my mother . 那个妇女是谁? 她是我妈妈。
(2) 询问人的外貌特征-----What ’s he like ? ----- He ’s tall and strong . 他长什么样子? 他很高很健壮。
----- Is she very old ? -----No ,she is very young .-----Is he very short ? -----No, she isn ’t . She is very tall .(3) 询问人的性格特点----- Is she very quiet ? ----- No ,she isn ’t. She ’s very active .她很文静吗? 不,她很活跃。
----- Is she very strict ? ----- Yes , she is . But she is very kind.她很严厉吗? 是的。
但是她很和蔼。
Exercise For Unit 1(一)写出下列词的反义词young ___________ quiet _____________ tall ___________strong _________ new ___________ long _________ strict _____________ (二)填上适当的单词使句子完整通顺。
1 A: ___________ is the girl ?B: ___________ my sister .3A; _______ Tom’s father like?B: _________ __________ thin and quiet.4A: Is your English teacher _________ ?B: No, she _________ . She is short . _________ she is pretty.4:Mr. Ma is not young .He is __________.5Miss Zhao is our math teacher . She is very ________ .But she is very kind .(三) 补全对话1 A:___________________________________________ ?B: I’m fine .Thank you .A: ___________________________________________?B: She is my sister .A: ___________________________________________?B: No ,___________________ . She is very active .2 A: ___________________________________________?B: Miss White is my English teacher .A: ___________________________________________?B: She is very tall and thin .A:____________________________________________?B: Yes , she is very young .A: ____________________________________________?B: Yes ,___________________ .But she is very kind.(四) 根据所给的信息完成句子。
1 What is man like ? ( 高个,瘦)_________________________________________.2 Is your English teacher very active ? ( 文静的)___________________________________________.3 Who’s that old woman ? ( 校长)_________________________________________ .4 Is Tom very thin ? ( 强壮)__________________________________________.Book 5A Unit 2 My days of the week一、本单元知识重点:词汇Monday ( Mon.)星期一Chinese (语文)Tuesday ( Tue. )星期二math(数学)Wednesday (Wed.)星期三subject English(英语)week Thursday( Thu.)星期四(科目) art(美术)Friday ( Fri.)星期五music(音乐)Saturday ( Sat.)星期六P.E. (体育)Sunday ( Sun.)星期日science(自然科学)do homework做家庭作业do housework做家务事watch TV看电视read books 读书play ping-pong打乒乓球on Saturday 在星期六What abou t…? …怎么样?play computer games玩电脑游戏day天have有;吃too 也;太on在…时候句型1.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。
今天是星期几?What day is it today?今天是星期一。
It’s Monday.2.问星期的某天常干什么事及回答。
你星期六常干什么?What do you often do on Saturday?我常做家庭作业.I often do homework.你们星期三常上些什么课?What do you have on Wednesday?我们上语文、数学和英语.We have Chinese math and English. 3.What about you?那你呢?(用于来问别人同样的问题而又不重复前面的问句。
)4. John likes Mondays and Fridays, because he likes P.E.Exercise一、完成句子.1.Today is Sunday. Tomorrow is _______________.2. A: I clean the table and chairs, wash the plates, clean the floor, make the bed…B: Oh, you do much _______________.3. _______________ is it? It’s eight.4. Mike _________ science on Monday.5. _________________ is your P.E. teacher? Mr Black is our P.E. teacher.6. The first day of a week is ___________.7. The day before Sunday is ____________.8. The day after Wednesday is ______________.二、根据上下文补充所缺的句子。
1.A:?B:It’s nine o’clock.2.A: What do you do on Saturdays?B: ?3.A: ?B: We have art class and Chinese class.4.A: ?B: Today is Tuesday.5.A: What’s Sarah’s father like?B: ?6.A: ______________________________ ?B: Yes, I can swim.三、阅读短文,判断下列句子是否正确,是则定“T”,否则定“F”。
Hello! My name is Sarah. I’m an active girl. From Monday to Friday, I go to school. I like Tuesdays and Fridays, because I like P.E. classes and art classes. We have P.E. classes on Fridays and we have art classes on Tuesdays. I like my English teacher. She is short , but she is pretty. On Wednesday, I often play ping-pong with my classmates. It’s seven o’clock now. Oh, it’s time to do my homework.()1、Sarah is not a quiet girl.()2、Sarah likes music classes very much.()3、Sarah plays ping-pong with her teachers on Wednesdays.()4、It’s time to have P.E. class.()5、Sarah likes Tuesdays and Fridays.Book 5 Unit 3 What’s Your Favourite Food?1.所涉及的重点词汇有:eggplant 茄子sweet 甜的vegetable tomato 西红柿sour 酸的(蔬菜) green beans 青豆taste hot 辣的cabbage卷心菜(味道) salty咸的potato 土豆fresh 新鲜的carrot 胡萝卜tasty 好吃的onion 洋葱healthy 健康的cucumber 黄瓜unhealth不健康的chicken 鸡肉pork 猪肉breakfast早餐meat(肉)beef 牛肉meals lunch 中餐mutton 羊肉(三餐)dinner/supper晚餐others (其他):tofu(豆腐)fish(鱼)fruit (水果) group (葡萄)2.所涉及的重点句型:●-------- What would you like for breakfast/lunch/dinner? (你中餐想吃什么)-------- I’d like (some)…●-------- What do you have for breakfast/ lunch/ dinner…(时间)?(你…吃什么)-------- I have …●-------- What does… have …? ( 第三人称……吃什么?)-------- He/ She has …●-------- What’s your favourite food/fruit? (你最喜欢的食物/水果是什么?)-------- I like …(best). It’s / They’re …-------- What about you? (你呢?)●-------- Do you like …? (你喜欢……吗?) -------- Does …like …?-------- Yes, I do. They’re/ It’s …-------- Yes, she/he does.No, I don’t. They’re/ It’s …No, she/ he doesn’t.-------- Me too. -------- I don’t like … They’re/ It’s…●That sounds good.听起来不错Exercise For Unit 31.根据句意和首字母,填入适当的单词。