2018五年级班主任工作计划
2018五年级班主任工作计划
五年级班主任工作计划为提高班主任工作的科学性实践性，关键在于加强班主任工作的领导，提高班主任工作的管理水平，提高对班级组织领导和科学管理。
指导班主任制定好工作计划，又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节。
为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：一、学生现状分析五年级共有15人，男生11人，女生 4人。
学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯较好好。
整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。
学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、方法措施1、严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。
树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。
2、耐心细致的做好问题学生的教育工作，帮助他们树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康快乐的成长!3、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。
4、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。
5、即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。
6、切实开展并落实学校组织的各项活动。
耐心细致的做好问题学生的教育工作，帮助他们树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康快乐的成长。
7、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争；并通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。
尹德金2018年3月5日。
2018五年级班主任的工作计划范文
2018五年级班主任的工作计划范文一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。
重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。
配合学校各项工作，我们班开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。
五年级的学生都是十几岁的大孩子了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。
不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。
重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。
我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
为了更多的了解学生的心理活动，我每星期布置一篇周记，字数不限，内容不限，但必须是自己心理的真实想法和感受。
每篇周记我都自己阅读，并且写好批语。
既不给学生增加负担，有能了解学生。
看到学生仔细阅读我的批语，我感到非常地满足。
二、充分利用宣传阵地黑板报是宣传的最有效、最直接的途径.我把板报交给学生，组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生，教会他们发扬各自长处，合理安排布局，把板报办好。
我们知道，一味地说教并不能起到更好的效果。
我常常引导学生从身边的事情说开去，让他们自己分析对与错，自己解决出现的矛盾.更多的时候，我利用班会要求学生讲故事，讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中，使学生得到教育。
2018年五年级班主任工作计划范文4篇
2018年五年级班主任工作计划范文4篇在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订上半年班主任工作计划：一、班级情况说明我班现有学生14人，其中男生8人，女生6人，学生活泼好动，热情开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。
本学期我班的基本目标是：建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培养学生良好的行为规范，形成良好的学习风气和班级文化氛围。
二、加强班风建设1、主题班会。
根据学校德育工作计划的安排，引导学生开展各项实践活动。
每周五班队会认真组织学生学习《弟子规》每个月节选一章进行集体学习和竞赛：9、10月份《谨》11月份《出则弟》、12月份《入则孝》，对于班上出现的突发状况，要抓住时机及时解决。
班会主题也可根据具体情况而定。
2、营造良好的学习氛围。
根据学生的年龄特点和喜好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。
(1)修改并制定新的班级公约、班规。
(2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。
如设立“图书角”、“卫生角”，并辅以制度加以约束。
“快乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度认真学习，“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题，鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活，“百花苑”集中优美文章和富有教育意义的主题班会，使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。
(3)让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、班干部培养计划。
作为班主任的左右手，班干部要经过精心的培养与选拔。
第一，帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力，指点他们工作方法;让他们大胆管理。
2018班主任工作计划小学五年级
2018班主任工作计划小学五年级班主任小学五年级XX(一)一、作业方针:1班级人人有事做,事事有人做,不时有事做。
2及时查看反应,构成杰出的班级运行机制。
3营建调和健康的班级文明的艺术。
4班级面貌:做人要自负,行为要自律,说话要诚笃,学习要勤勉。
5班级构成一种日日读书,日日练字的学习风气。
二、学生现状剖析：五年(1)班共有65名学生。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和团体荣誉感。
他们纯真仁慈，好奇心强，求知欲强。
可是克己才能差，常常不能控制自己，上课时爱随意说话或许做小动作。
许多行为习气有待进一步培育。
在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。
但仍然存在比较多的问题，比方班团体缺少凝集力;班中尖子生比较小，在校园的各项竞赛都处于下风;在纪律方面本班学生特别爱讲废话，讲闲话，但真实让他(她)上台面来说点东西又万籁俱寂;以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。
针对班级办理中的缺少之处，我拟定了这学期如下几个作业关键。
三、采纳的办法：1班团体建造：现在班级是五年级。
学生在阅历了三、四年级最调皮的年段之后，毕竟是长大了许多。
这学期，我在此基础上，侧重培育学生为团体效劳的知道和团体利益高于个人的知道。
学生知道自己身处在团体之中，应该为团体做出自己的一点奉献。
在团体中呈现比较严重的作业时，咱们运用晨会、队会一起评论、商议怎样处理。
让学生有个人恪守团体的知道。
我想往后的作业中更应该留意这方面的培育，以利构成凝集的班团体。
2注重班干部培育：班干部是班团体中非常重要的组成部分。
跟着学生年纪的添加，团体知道、竞赛知道的增强，本学期，我在班干部发作上采用了录用和竞选相结合的办法。
让出五个名额由班级学生经过竞选发作，自荐和引荐相结合。
经过竞选，不光选出了班级学生喜欢的小干部，更首要地培育了学日子跃竞赛，为班级、为同学效劳的知道。
我想后者是更为活跃重要的。
3抓班级惯例及少先队活动：班级惯例一直紧抓不放。
小学五年级班主任工作计划2018年
小学五年级班主任工作计划2018年小学五年级班主任XX年(一)一、教导思维以校园德育教育的思路为教导，结合学生的实际状况，通过展开赋有儿童情味的各种教育活动，培育学生杰出的行为习气和品德认识，增强学生的自我鼓舞、自我教育、自我办理的才能，活跃探索特性培育的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、联合、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有品德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、学生现状剖析：五(1)班共有36名学生，17名女生，19名男生。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和团体荣誉感。
他们纯真仁慈，好奇心强，求知欲强。
本班学生思维素质一般杰出，但杰出的卫生习气还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受才能偏低的学生，杰出的学习习气没有养成，克己才能差，常常不能控制自己，听讲分心，许多行为习气有待进一步培育，作业心情不规矩，书写质量差，有迁延现象。
三、作业关键以及采纳的采办法1、协作各课任教师，仔细转化困难生，确保教育使命的顺利完成。
(1)及时了解学情：精确掌握学生对常识的掌握，对症下药，在要点难点上下时间，以促进全班成果的平稳、厚实地上升。
(2)强后进生办理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的教导，要从关怀、维护学生的视点动身，了解关怀学生。
及时了解学生的心思改变，掌握他们生长道路上的展开状况。
(3)家教结合：常常坚持与否学生家长联络，使校园教育和家庭教育有机地结合起来，要诲人不倦的做好后进生的转化作业，抓两端，促中心，使全班构成一盘棋，真实成为一个联合向上的班团体。
2、重视学生行为习气的养成，执行素质教育。
(1)重视养成教育：养成杰出的学习习气和日子习气，对学生的生长行进是十分必要的，杰出的行为习气使一个人的毕生展开受益非浅。
因而，在班级进行杰出品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思维实际状况，与校园的德育作业密切协作，本学期，将从不同的方面和视点对学生进行规律性的惯例练习。
2018班主任工作计划小学五年级
2018班主任工作计划小学五年级班主任工作计划小学五年级XX(一)一、工作目标:1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
3营造和谐健康的班级文化的艺术。
4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。
5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。
二、学生现状分析：五年(1)班共有65名学生。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。
但仍然存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小，在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。
针对班级管理中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点。
三、采取的措施：1班集体建设：现在班级是五年级。
学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。
这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。
学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。
在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。
让学生有个人服从集体的意识。
我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。
2注重班干部培养：班干部是班集体中非常重要的组成部分。
随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。
让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。
通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。
我想后者是更为积极重要的。
3抓班级常规及少先队活动：班级常规始终紧抓不放。
2018五年级班主任工作计划
2018五年级班主任工作计划在新学期中，我持续担任五年一班的语文教育作业，又是新课程教材的实施者，为了使本学期的教育作业能更好的展开，现制定方案如下：一、学生状况剖析本班学生总共47人，其间男生21人，女生26人，学生思维适当活泼，特性张扬，学习喜好比较浓，主动性较强。
能会集留意听对方说话，已开始学会了听懂他人叙说的事，能复述首要内容;会正确、流利、有爱情地朗读课文，背诵指定的课文。
会默读课文，边读边考虑，提出不明白的问题，说出天然段的首要意思，了解课文内容。
能阅览程度适合的儿童书报，了解首要内容。
能调查图像和事物，能说语句通畅连接的话，学会了写日记、作文，但也有单个学生未能很好地掌握。
部分学生钢笔字能写得正确、规矩、规整。
写字姿态根本正确，但还有一部分学生执笔办法不行正确、不美观。
部分孩子们根底知识不结实，学习习气不行好，心浮气躁，协作精力差，团体观念不行强，缺少最根本的纪律观念。
本班学生思维活泼，爱读书、爱考虑，讲话活跃，勇于表达。
但本班学生书面表达才能比较差，一是书写不是很标准，二是习作水平缺少表达技巧，不能把平常读书堆集到的美丽词句运用到习作当中去。
因而本学期应该着力于学生书写和习作水平的进步。
二、本册教材的教育方针(一)认字200个，会写150个，会使用字典、词典，有必定独立识字的才能。
(二)能用钢笔书写楷书，行款规整，并有必定的速度。
能用毛笔书写楷书，并领会汉字的美丽。
(三)能用普通话正确、流利、有爱情地朗读课文。
(四)默读有必定的速度，并能捉住文章的粗心。
(五)能联络上下文和自己的堆集，领会课文中意义深入的语句。
(六)在阅览中揣摩文章的叙说次序，领会作者的思维爱情，开始领会根本的表达办法。
阅览阐明性文章，能捉住关键，了解文章的根本阐明办法。
(七)学习阅览，依据需要收集信息。
(八)养成读书看报的习气，课外阅览总量不少于25万字。
(九)乐于参与评论，勇于宣布自己的定见。
学习争辩、讲演的一些根本办法。
五年级下学期班主任工作计划五年级下学期班主任工作计划2018—2018学年五年级第二学期班主任工作计
五年级下学期班主任工作计划-五年级下学期班主任工作计划2018 —2018学年五年级第二学期班主任工作计划2016—2016学年五年级第二学期班主任工作计划本班原来有49人，今年转走1人，还有48人，其中女生20人，男生28人。
针对上学期班级计划的落实情况，本学期的班级计划制定如下：1，晨午读要让孩子们养成进班立即读书、看书的好习惯。
2，大课间及眼保健操大课间整队快速而整齐，认真做眼保健操。
3，班级和卫生区卫生去年的班级卫生扣分最多，究其原因，主要是值日班长未起到带头作用，而孩子们也没有负责的态度。
还有我的检查力度也不够，针对这些，今年我实行责任到人的管理制度，每个人都会分担一定的职务，这样就能避免推卸责任现象的发生了。
4，黑板报去年的每期黑板报都是那么固定的一批人来出，今年我想让更多的孩子来展现自己的能力，为班级出力。
每次指定一个负责人，带领一批人进行板报的出版。
5，师徒结队针对一些学困生，今年我制定了师徒结队计划。
给班级的几名学困生每人配对一位小老师，在课间或中午早到的时候辅导学困生的作业。
五年级下学期班主任工作计划6，班干部的培养今年还要着重培养班干部，去年的几位小班干做的还不错，今年我还准备培养一批有能力的班干部，多让他们锻炼锻炼，同时期望班级越来越好。
7，安全教育安全时刻牢记于心，利用一切可以利用的时间对孩子们进行安全教育，比如大课间，班会课等等。
8，家校沟通重视家庭教育，经常与家长沟通，了解孩子在家情况，同时也让家长了解孩子在校情况。
通过大家的努力，希望今年班级会有所改善，每个孩子都有所进步。
不光是在学习上，在做人做事方面也要有所成熟。
五年级下学期班主任工作计划。
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2018五年级班主任工作计划
转眼间上学期的课程已经快要结束了，班主任要制定工作计划来为之后的教学工作做准备。
下面是风林网络的小编为大家整理的“2018五年级班主任工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读!查阅更多内容请关注风林网络!
2018五年级班主任工作计划(一)
新的一学年又开始了，本学年我担任五(4)班的班主任。
现结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划：
一、指导思想
以学校总体工作意见为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以学生生活体验教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。
二、班情分析
本班共有学生34人，其中男生18 人，女生16 人。
本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范自己的言行。
但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。
三、班级工作重点及目标班级教育工作
(一)班级工作重点
重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯；继续
进行热爱班级的教育、团结同学的教育；搞好心理健康教育；组织好学生参加体育运动会和大课间活动，从而增强学生的身体素质。
具体工作：
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、培养学生的生活自理能力。
3、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生、文明先进班。
4、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
5、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
6、认真组织好学生参加学校各项活动。
(二)本班学生奋斗目标：
1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2、争当学校的"优秀班集体"。
3、发展个性特长，促进身心健康。
(三)具体工作：
1、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。
2、注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。
建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。
3、开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面：为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同。