【人教版高中物理】圆周运动PPT优质课件2
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人教版高中物理必修二 (圆周运动)教育教学课件

【解析】选A。磁带放音机为了保持放音速度平稳,压 带轮和主轴要确保磁带传送的线速度大小恒定,故A正 确;随着放音,环绕转轴的磁带多少在变化,因此,转动 的半径也变化,由v=ωr知v恒定时磁带盘的角速度也变 化,即磁带盘的转速、周期也变化,故B、C、D错误。
【补偿训练】 1.如图所示,两个轮子的半径均为R,两轮的转轴O1、O2 在同一水平面上,相互平行,相距为d,两轮均以角速度 ω逆时针方向匀速转动。将一长木板置于两轮上,当木 板的重心位于右轮正上方时,木板与两轮间已不再有相 对滑动。若木板的长度L>2d,则木板的重心由右轮正上 方移到左轮正上方所需的时间是 ( )
A.在时间Δt内小球转过的弧长为 2 l B.在时间Δt内小球转过的弧长为θl C.小球转过的线速度大小为θlΔt D.小球转动的角速度大小为
t
【解析】选B、D。根据弧长与圆心角的关系可知,在时
间Δt内小球转过的弧长为θl,故A项错误,B项正确;小
球的线速度大小为:v=
,故C项错误;根据角速度
的定义式得小球转动的角s 速 度l 大小为:ω= ,故D项正
理量也唯一确定了。
(2)线速度与角速度之间关系的分析:由v=ω·r知,r一 定时,v∝ω;v一定时,ω∝ 1 ;ω一定时,v∝r。
r
【思考·讨论】 深空探测是国家的重大战略需求,是人类走出地球摇篮 的必由之路,关系到国家未来的发展空间、太空资源、 安全等重大问题。我国第一个火星探测器预计2020年 发射,当探测器环绕火星做匀速圆周运动时。
现放在桌面上的指南针在10 s内匀速转过了约10°。
在此10 s时间内,火车 ( )
A.运动路程为600 m
B.速度不变
C.角速度约为1 rad/s
高中物理人教版必修第二册教课件圆周运动圆周运动PPT课件

思考:地球上的物体随着地球一起饶地轴自转。地球上
不同纬度的物体的周期一样吗?角速度一样吗?线 速度大小一样吗?
OR ''
O θR
R O' '
O θR
可看成同轴 地球表面各纬转度动的角速度保持一致,且周期一样。
线速度随着纬度的增大而减小。
[名师课堂教学]高中物理人教版必 修第二 册教课 件圆周 运动圆 周运动P PT课件 (完整 版PPT)
第1节 圆周运动
学习目标
1. 知道什么是圆周运动,什么是匀速圆周运动。 2. 知道线速度的物理意义、定义式、矢量性,知道匀速圆周运动 线速度的特点。 3. 知道角速度的物理意义、定义式及单位,了解转速和周期的意 义。 4. 掌握线速度和角速度的关系,掌握角速度与转速、周期的关系。 5. 能在具体的情境中确定线速度和角速度与半径的关系。
描述圆周运动的物理量
圆周运动转过的位置如何确弧 转定长 角?
相同时间内通过的弧长
比 相同时间内转过的角度 较 转过一圈所用时间
一段时间内转过的圈数
时钟
1.线速
A
度
(1) 意义:描述质点沿圆周运动的快
∆∆
慢.
ts B
(2) 定义:质点通过的弧长Δs与所用时间Δt 的比
值(3)大 小:
v =ΔΔts
题2[2019•云南文山州二中高一检测][多选]对于做匀 速圆周运动的物体A,BD下列说法中正确的是( ) A.相等的时间内通过的路程相等 B.相等的时间内通过的弧长相等 C.相等的时间内通过的位移相等 D.在任何相等的时间里,连接物体和圆心的半径转过的角 度都相等
[名师课堂教学]高中物理人教版必 修第二 册教课 件圆周 运动圆 周运动P PT课件 (完整 版PPT)
人教版高中物理必修二课件:5.4 圆周运动(共24张PPT)

第3节
圆周运动
结束
(2)摩擦传动:如图 432 甲所示,两轮边缘接触,接触 点无打滑现象时,两轮边缘线速度大小相等,即 vA=vB。
图 432 (3)同轴传动:如图乙所示,两轮固定在一起绕同一转轴 转动,两轮转动的角速度大小相等,即 ωA=ωB。
栏目索引
课前基础· 简要回顾 课堂释疑· 一站突破 课后演练· 对点设计
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课前基础· 简要回顾
课堂释疑· 一站突破
课后演练· 对点设计
第3节
圆周运动
结束
4.常见的三种传动方式及特点 (1)皮带传动:如图 431 甲、乙所示,皮带与两轮之 间无相对滑动时,两轮边缘线速度大小相等,即 vA=vB。
图 431
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课前基础· 简要回顾
课堂释疑· 一站突破
课后演练· 对点设计
心加速度等
目的是通过力的合成与分解,表示出物体做 受力分析
圆周运动时,外界所提供的向心力
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第3节
圆周运动
结束
[针对训练] 1.(2016· 河南二模)如图 437 所示,一个圆形框 架以竖直的直径为转轴匀速转动。在框架上 套着两个质量相等的小球 A、B,小球 A、B 到竖直转轴的距离相等,它们与圆形框架保 持相对静止。下列说法正确的是 A.小球 A 的合力小于小球 B 的合力 B.小球 A 与框架间可能没有摩擦力 C.小球 B 与框架间可能没有摩擦力 D.圆形框架以更大的角速度转动,小球 B 受到的摩擦力 一定增大
2 v2 4π r 2 (3)由 Fn=m r 或 Fn=mω r 或 Fn=m T2 列方程求解。
人教版高中物理必修2圆周运动-(18张)-PPT优秀课件

2. 同一轮上各点的角速度关系
同轴角速度相同
人教版高中物理必修2 5.4 圆周运动-课件(共18张物理必修2 5.4 圆周运动-课件(共18张PPT)【PPT优 秀课件 】-精美 版
a b
c
a、b、c三点的线速度、角速度之间存在什 么关系?
vb=vc ,因为 v=ωr ,rB<rc , 所以 ωb>ωc
周 运
3)两个重要的结论
动
4)关于V=ωr的讨论
人教版高中物理必修2 5.4 圆周运动-课件(共18张PPT)【PPT优 秀课件 】-精美 版
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谢谢指导!
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矢量一、线 速 度
1. 物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢。
2. 定义:质点做圆周运动通过的弧长 Δl 和所用时间 Δt 的比值叫做线 速度的大小。
∆l ∆t
3.
大小:
v
=
Δl Δt
4. 单位: 米/秒 m/s
Δl是弧长并 非位移
5. 方向: 质点在圆周某点的线速度方向沿圆周上该点的 切线方向。
在开门过程中,A、B 两点的线速度vA 、 vB 大小关系是怎 样的? 在开门过程中,A、B 两点转过的角度又是怎样的?
认识圆周运动
这些物体的运动有什么特点?
请同学们举圆周运动的例子
圆周运动的定义
在物理学中, 把质点的运动 轨迹是圆或圆 弧的一部分的 运动叫做圆周 运动。
问 题 探 究
如何描述自行车大齿轮、小齿轮和后轮的运 动情况?
分析: 两物体均做圆周运动,怎 样比较它们运动的快慢?
同轴角速度相同
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a b
c
a、b、c三点的线速度、角速度之间存在什 么关系?
vb=vc ,因为 v=ωr ,rB<rc , 所以 ωb>ωc
周 运
3)两个重要的结论
动
4)关于V=ωr的讨论
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矢量一、线 速 度
1. 物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢。
2. 定义:质点做圆周运动通过的弧长 Δl 和所用时间 Δt 的比值叫做线 速度的大小。
∆l ∆t
3.
大小:
v
=
Δl Δt
4. 单位: 米/秒 m/s
Δl是弧长并 非位移
5. 方向: 质点在圆周某点的线速度方向沿圆周上该点的 切线方向。
在开门过程中,A、B 两点的线速度vA 、 vB 大小关系是怎 样的? 在开门过程中,A、B 两点转过的角度又是怎样的?
认识圆周运动
这些物体的运动有什么特点?
请同学们举圆周运动的例子
圆周运动的定义
在物理学中, 把质点的运动 轨迹是圆或圆 弧的一部分的 运动叫做圆周 运动。
问 题 探 究
如何描述自行车大齿轮、小齿轮和后轮的运 动情况?
分析: 两物体均做圆周运动,怎 样比较它们运动的快慢?
人教版高中物理必修二 5.4圆周运动(共123张PPT)

v
变速 匀速圆周运动是
运动!
是线速度大小不变的运动!
v
可见:尽管做匀速圆周
运动的物体在各个时刻
o
的线速度大小相等,但
v
线速度的方向是不断变
化着的
v
变速 速率不变 匀速圆周运动是
运动!
是线速度大小不变的运动!
二、角果物体在一段时间Δt
内半径转过的角度 Δθ越 大,那么就表示运动
o
的线速度大小相等,但
v
线速度的方向是不断变
化着的
v
变速 匀速圆周运动是
运动!
v
可见:尽管做匀速圆周
运动的物体在各个时刻
o
的线速度大小相等,但
v
线速度的方向是不断变
化着的
v
变速 速率不变 匀速圆周运动是
运动!
v
可见:尽管做匀速圆周
运动的物体在各个时刻
o
的线速度大小相等,但
v
线速度的方向是不断变
化着的
比较圆周运动的快慢
方法1:对于同一圆周运动,比较物体在同一段时 间内通过的圆弧长短
方法2:对于同一圆周运动,比较物体在同一段时 间内转过的圈数
方法3:对于同一圆周运动,比较物体在同一段时 间内半径转过的角度大小
方法4:对于同一圆周运动,比较物体转过一圈所 用时间的多少
描述圆周运动快慢的物理量
一、线速度
得越快
二、角速度
·O
如果物体在一段时间Δt
内半径转过的角度 Δθ越 大,那么就表示运动
得越快
t
二、角速度
·O
如果物体在一段时间Δt
内半径转过的角度Δθ越 大,那么就表示运动 得越快
6.1圆周运动【新版】人教版(2019)高中物理必修第二册优秀课件_2

周期的关系。 ➢ 5、能在具体的情景中确定线速度和角速度与半径的关
系。
圆周运动
在游乐场乘坐摩天轮时, 人随摩天轮运动,轨迹为圆 周。我们把这类轨迹为圆周 或一段圆弧的机械运动称为 圆周运动。
和抛体运动一样,圆周运动也是一种常见的曲线运动。 日常生活中,电风扇工作时叶片上的点、时钟指针的尖端、 田径场弯道上赛跑的运动员等,都在做圆周运动。
(教学提纲)6.1圆周运动—2020-202 1学年 【最新 版】人 教版(2 019) 高中物 理必修 第二册 获奖课 件_2( 免费下 载)
1、周期:做匀速圆周运动的物体,运动(一周)所用的
时间,用T表示,单位是秒(s)。
2、转速:物体转动的(圈数)与所用(时间)之比,用
n表示,单位为转每秒(r/s)或转每分(r/min) 。
常见的传动装置及其特点
同轴传动
皮带传动
齿轮传动
A、B 两点在同轴 两 个 轮 子 用 皮 带 连 两个齿轮轮齿啮合,
的一个圆盘上 接,A、B 两点分别是 A、B 两点分别是两个
装置
两个轮子边缘的点 齿轮边缘上的点
(教学提纲)6.1圆周运动—2020-202 1学年 【最新 版】人 教版(2 019) 高中物 理必修 第二册 获奖课 件_2( 免费下 载)
周期
圆周运动有其特殊性,物体运动一周后又会返回到 初始位置,周而复始地运动着。如坐在旋转木马上的小 孩运动一周后又回到他开始的位置。为了描述圆周运动 的这种周期性,常常需要周期这个物理量。
(教学提纲)6.1圆周运动—2020-202 1学年 【最新 版】人 教版(2 019) 高中物 理必修 第二册 获奖课 件_2( 免费下 载)
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系。
圆周运动
在游乐场乘坐摩天轮时, 人随摩天轮运动,轨迹为圆 周。我们把这类轨迹为圆周 或一段圆弧的机械运动称为 圆周运动。
和抛体运动一样,圆周运动也是一种常见的曲线运动。 日常生活中,电风扇工作时叶片上的点、时钟指针的尖端、 田径场弯道上赛跑的运动员等,都在做圆周运动。
(教学提纲)6.1圆周运动—2020-202 1学年 【最新 版】人 教版(2 019) 高中物 理必修 第二册 获奖课 件_2( 免费下 载)
1、周期:做匀速圆周运动的物体,运动(一周)所用的
时间,用T表示,单位是秒(s)。
2、转速:物体转动的(圈数)与所用(时间)之比,用
n表示,单位为转每秒(r/s)或转每分(r/min) 。
常见的传动装置及其特点
同轴传动
皮带传动
齿轮传动
A、B 两点在同轴 两 个 轮 子 用 皮 带 连 两个齿轮轮齿啮合,
的一个圆盘上 接,A、B 两点分别是 A、B 两点分别是两个
装置
两个轮子边缘的点 齿轮边缘上的点
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周期
圆周运动有其特殊性,物体运动一周后又会返回到 初始位置,周而复始地运动着。如坐在旋转木马上的小 孩运动一周后又回到他开始的位置。为了描述圆周运动 的这种周期性,常常需要周期这个物理量。
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人教版物理高中必修二5.4《圆周运动》课件(共14张PPT)

圆周运动
观 察
描述圆周运动的物理量
弧长 圆周运动转过的位置如何确定? 转角
相同时间内通过的弧长
比 相同时间内转过的角度 较 转过一圈所用时间
一段时间内转过的圈数
时钟
1.线速度
(1) 意义:描述质点沿圆周运动的快慢.
A
∆t ∆s
B
(2) 定义:质点通过的弧长Δs与所用时间Δt 的比值
(3)大小:
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月4日星期 三2021/8/42021/8/42021/8/4
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/42021/8/42021/8/48/4/2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/42021/8/4August 4, 2021
思
考
地球上的物体随着地球一起饶地轴自转。地球 上不同纬度的物体的周期一样吗?角速度一样吗?
线速度大小一样吗?
O' R'
O
θ
R
R' O'
θ
OR
可看成同轴转动
地球表面各纬度的角速度保持一致,且周期一样。 线速度随着纬度的增大而减小。
A B o1
A
o2
B o1
C
o2 C
rA:rB:rC=3:1:1 vA:vB:vC=_3_:_1_:3_ ωA:ωB:ωC=___1_:1_:_3
描述圆周运动快慢的物理量:线速度v、角速度w、 转速n
匀速圆周运动
物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处
处相等.
v
注意:匀速圆周运动是一种变
观 察
描述圆周运动的物理量
弧长 圆周运动转过的位置如何确定? 转角
相同时间内通过的弧长
比 相同时间内转过的角度 较 转过一圈所用时间
一段时间内转过的圈数
时钟
1.线速度
(1) 意义:描述质点沿圆周运动的快慢.
A
∆t ∆s
B
(2) 定义:质点通过的弧长Δs与所用时间Δt 的比值
(3)大小:
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月4日星期 三2021/8/42021/8/42021/8/4
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/42021/8/42021/8/48/4/2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/42021/8/4August 4, 2021
思
考
地球上的物体随着地球一起饶地轴自转。地球 上不同纬度的物体的周期一样吗?角速度一样吗?
线速度大小一样吗?
O' R'
O
θ
R
R' O'
θ
OR
可看成同轴转动
地球表面各纬度的角速度保持一致,且周期一样。 线速度随着纬度的增大而减小。
A B o1
A
o2
B o1
C
o2 C
rA:rB:rC=3:1:1 vA:vB:vC=_3_:_1_:3_ ωA:ωB:ωC=___1_:1_:_3
描述圆周运动快慢的物理量:线速度v、角速度w、 转速n
匀速圆周运动
物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处
处相等.
v
注意:匀速圆周运动是一种变
人教版必修2物理-圆周运动(32张)-PPT优秀课件

匀速圆周运动的特征: • a、匀速圆周运动是线速度大小不变的运动! • b、匀速圆周运动是角速度不变的运动! • c、匀速圆周运动是周期不变的运动! • d、匀速圆周运动是转速不变的运动!
小试身手
1不、变做,匀方速向圆周时运刻动在的变物,体线,速线度速是度变大量小
恒量或变量),匀速圆周运动的性质
人教版必修2物理 5.4-圆周运动(共32张PPT)
对自行车三轮转动的描述
(1)A、B的线速度相同 (2)B、C的角速度相同
(3)B、C比A角速度大
(4)C比A、B线速度大
C
B
A
人教版必修2物理 5.4-圆周运动(共32张PPT)
人教版必修2物理 5.4-圆周运动(共32张PPT)
课堂练习
1、比较图中A、B、C三点线速度的的大小关系 A
是 变速曲线运动
,
匀速的含义是 线速度的大小不变 。
练习
2、对于做匀速圆周运动的物体,下列说法
正确的是: ( ABD )
A、相等的时间里通过的路程相等 B、相等的时间里通过的弧长相等 C、相等的时间里发生的位移相同 D、相等的时间里转过的角度相等 E、相等的时间里平均速度相同
思 人教版必修2物理 5.4-圆周运动(共32张PPT) 考
慢 单位 的 物 物理意
义
理 量 关系
n
T
r/s或r/min
s
f Hz或s-1
描述物体做圆周运动的快慢 n = f =T1
频率越高表明物体运转得越快! 转速n越大表明物体运动得越快!
二、描述圆周运动快慢的物理量
1、线速度
单位:m/s
线速度是矢量 2、角速度
单位:rad/s
3、转速:n 单位:转/秒 (r/s) 或 转/分 (r/min) 4、周期:T 单位:s 5、频率:f 单位:Hz或s-1
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向心力是由车轮与路面的静摩擦力提供的。
如果转弯时速度过大,所需向心力Fn大于 最大静摩擦力Fmax (Fmax不足以提供向心 力),汽车将做离心运动而造成交通事故。
因此,在公路弯道处,车辆行驶不允许超
过规定的速度。
【 人 教 版 高 中物理 】圆周 运动PP T优质课 件2
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凸形桥
例2:质量为m 的汽车以恒定的速率v通过半径为 R的拱桥最高点,如图所示,求汽车在桥顶时对路面的 压力是多大?
FN
解:汽车通过桥顶时,受力情况如图:
由牛顿第二定律:
mgFN
mv2 R
mg
FN
mgm v 2 R
v2
由牛顿第三定律:FN
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交流讨论:请同学们进一步考虑
FN • (1)当汽车过凹型桥时,汽车速度如果过大
会发现什么现象?
车轮所受挤压过大而爆胎
• (2)当为零时,汽车的速度有多大.当汽车 G • 的速度大于这个速度时,会发生什么现象?
通过对火车转弯、拱形桥和凹形桥的实例分析,请同 学们总结处理圆周运动问题的解题思路:
明确研对象究后
1、找圆心(找到做圆周运动的圆平面) 2、定半径; 3、受力分析,确定向心力的来源(向心力由谁来提供); 4、列供需关系式(根据牛顿第二定律和向心力公式求解)。
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例1、若火车质量为m,转弯半径为r ,要求轨道对轮缘无挤压作用,此时轨道 倾角为θ ,请问火车的速度为多大?
解: F合=mgtan
F向
=
m
v02 r
F合= F向
θ
L
v0 = grtan H θ(
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1、火车在转弯时,若内外轨是相平的,铁 轨如何对火车提供水平方向的向心力?
a:此时火车车轮受三个力: 重力、支持力、 外轨对轮缘的弹力。
b:外轨对轮缘的水平弹力 提供火车转弯的向心力。
外轨
内外轨道 一样高
FN
F弹 内轨
G
2、外轨对轮缘的水平弹力提供火车转弯的 向心力,这种方法在实际中可取吗?为什么?
FN
mgm R
O
R
FN’<G 即汽车对桥的压力小于其 所受重力,处于失重状态。
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凹形桥
例3、汽车以恒定的速率v通过半径为R的凹型桥的最低
点时,如图所示,求汽车在最低点时对桥面的压力是多
轮缘与外轨间的相互作用力太大,铁轨 和车轮极易受损!会造成事故!
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3、为了减轻铁轨的受损程度,你能提出 一些可行的方案吗?FN
o
F
G
让重力和支持力的合力提供向心力,来减 少外轨对轮缘的挤压。
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心的运动,这种运动
就叫离心运动。
当F供= F需,做圆周运动 当F供=0 或F供< F需时,做离心运动
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离 【人教版高中物理】圆周运动PPT优质课件2
心
v
运
动 的
O F静
防 止
当 Fmax<m vr时2 ,汽车做离心运动
在水平公路上行驶的汽车,转弯时所需的
●离心运动的应用
离
离
心
心
甩
抛
干
掷
离 心 脱 水
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离 心 分 离
【 人 教 版 高 中物理 】圆周 运动PP T优质课 件2
制作“棉花”糖的原理:
内筒与洗衣机的脱 水筒相似,里面加入白 砂糖,加热使糖熔化成 糖汁。内筒高速旋转, 黏稠的糖汁就做离心运 动,从内筒壁的小孔飞 散出去,成为丝状到达 温度较低的外筒,并迅 速冷却凝固,变得纤细 雪白,像一团团棉花。
思维拓展及应用
• (1)山区铁路弯道过多,火车能否大面积提 速?
• (2)你观察过高速公路转弯处的路面是如何 设计的吗?为什么要如此设计呢?
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二、拱形桥(竖直面内的圆周运动) 【人教版高中物理】圆周运动PPT优质课件2
【 人 教 版 高 中物理 】圆周 运动PP T优质课 件2
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思考与交流:火车转弯: 【人教版高中物理】圆周运动PPT优质课件2
v0 =
grtan 外轨
当v=v0时:
轮缘不受侧向压力
F弹F弹
内轨
当v>v0时: 轮缘受到外轨的挤压力, 外轨易损坏。
当v<v0时: 轮缘受到内轨的挤压力, 内轨易损坏。
【 人 教 版 高 中物理 】圆周 运动PP T优质课 件2
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mg m v 2 R
v gR
脱离轨道做平抛运动
mg
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三、离心运动
A
F0
做圆周运动的物 体,在所受合外力突
然消失或不足以提供 F
mr 2
F
mr 2
圆周运动所需向心力
时,就做逐渐远离圆
5.7 生活中的圆周运动
一、铁路的弯道(水平面内的圆周运动)
火车车轮、轨道的构造:
火车车轮有突出的轮 缘
问题与思考
1、火车在转弯时,若内外轨是相平的,铁 轨如何对火车提供水平方向的向心力?
2、外轨对轮缘的水平弹力提供火车转弯的 向心力,这种方法在实际中可取吗?为什么?
3、为了减轻铁轨的受损程度,你能提出 一些可行的方案吗?(设计方案后,对火车进行 受力分析,确定向心力来源)
大解?:汽车通过底部时,受力情况如图:
v2
FN
由牛顿第二定律:FN mgm R
FN
mgm v 2 R
R
根据牛顿第三定律:
FN’
FN
mgmv2 R
G
FN’ >G,即汽车对桥的压力大
于其所受重力,处于超重状态
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