寂寞的月亮 阅读训练及答案 (江苏苏州中考语文试题) - .doc
寂寞的月亮阅读训练及答案（2010年江苏苏州中考语文试题）- 现代文阅读及答案-
寂寞的月亮
在我的视野里，月亮是寂寞的。
她那么孤单地悬挂在天空，星星离她那么遥远，地球离她那么遥远，就连一直在给她光和热的太阳，也总是离她那么遥远。
月亮孤孤单单地悬挂在天上，已经有数亿万年了吧?这是何等漫长的寂寞呵!
看那些从月球上发回来的照片，月亮上面，永远都是冰天雪地的样子，永远都是戈壁荒原的样子。
月亮上面，有山峰，但那些山峰是寂寞的；有峡谷，可那些峡谷是寂寞的；她的那些平原，广裹地铺展开去的，不是江南水乡那样的美，而是无尽的荒凉。
月亮上没有风，她连听一听轻风吟哦的机会都没有；月亮上没有雨，她连看一看雨丝飘飞的可能都没有。
她没有树，没有水，没有空气，甚至连一丁点的小小生命也没有。
月亮，不只是寂寞，而是死一般的寂寞了。
关于亮，从古到令，有很多传说，什么“嫦娥奔月”，什么“吴刚伐桂”，但是月亮压根儿就没有过这些。
那些传说，不过是人类的种种附会罢了。
月亮什么也没有。
也许，她正是为了排解寂寞，才不停地围绕着地球旋转的吧?如果是这样，那她的寂寞就更加让人心疼了。
可是，我们心疼过或关心过月亮的寂寞吗?没
有。
我们似乎从来就没想到过她的寂寞与孤独。
我们看不到她的时候，总是在心头埋怨着她，甚至是不停地指责着她。
很多年了，月亮总是这样被我们埋怨和指责着。
我们只知一味地从她那里享受月光、获得诗意、索取浪漫来满足自己的需要。
为了月亮，我们写过很多诗文，但一篇篇翻开来看，那不是写给月亮的，不是的，那是我们借助月亮来写给我们自己的。
我们还借助月亮唱过许多歌，然而，那一首首歌，没一首是专门唱给月亮的。
是的，我们不仅没有为月亮付出过什么，而且，还无止境地向月亮索取。
我们的这些行为，是多么地自私!
可是，我们是否想过，月亮其实是不屑于自己的寂寞的。
数亿万年了，月亮从来没有埋怨过广寒宫的寂寞，也从来没有向谁诉说过心中的孤独。
她似乎知道寂寞的苦痛，所以，一如既往地用她的光为我们照亮黑夜，为我们排解寂寞。
不是吗?是月亮让李白在孤独中找到了自己的知音，他大胆地“举杯邀明月，对影成三人”，狂放地“我歌月徘徊，我舞影零乱”，月亮在李白的心中成了可以永远结游的朋友。
月亮也似乎懂得那些游子的心，所以她总是用她的圆祈盼人间团圆和美满。
她总是希望每一个游子能够平平安安回家，总是祝福所有的有情人能够成为一生一世相亲相爱的眷属，总是盼望每一个家庭能够和和睦睦美美好好。
除此之外，她还为我们带来许多浪漫的诗意，装点我们的家园和生活，让我们一代一代在这诗意的家园中生生息息。
据说，在月明之夜，那些小偷和其他不良分子，其犯罪的概率都小了许多。
由此看来，明洁而光辉的月亮是在劝化人们从善，是在把友爱、道德和人性洒向人间。
是的，这就是月亮，她在广寒宫忍受着永恒的寂寞，却总是把美好与祝福呈献给我们。
月亮是很大度的，很高尚的。
她从不计较和埋怨，始终洁白、
纯净、无瑕地高悬在天空中，给予我们无声的启示与祝愿。
也许，这样的月亮才叫做月亮，而不是随便叫做一颗什么星星。
也许正是因为这样，她才值得我们前赴后继地去仰望、去等待、去盼望，甚至去呼唤……
然而，月亮又似乎根本就不在意这些，她独自悬挂于天空，不因为众星捧月而圆，不因为众人遥望而亮。
她就是她，寂寞地悬挂于天空，孤独地洁白于天空。
她不会因为什么而改变，更不会因为什么而消失。
在数亿万年的寂寞中，她银色的圆，是太阳神奖励给她的一枚勋章!
(作者汪建中，有改动)
1．文章是从哪些方面描写月亮的寂寞的?(3分)
2．月亮有什么特点?请联系全文分点归纳。
(3分)
3．为了月亮，人们写过很多诗文，但作者认为“那是我们借助月亮来写给我们自己的”。
请以读过的诗词为例(上文中出现的诗歌除外)，谈谈你对这句话的理解。
(3分)
4．从文中看，“月亮其实是不屑于自己的寂寞的”，但作者却以“寂寞的月亮”为题，请你揣摩作者这样安排的理由。
(2分)
5．文章的结尾说“在数亿万年的寂寞中，她银色的圆，是太阳神奖励给她的一枚勋章!”请联系全文，简要分析这一结尾的表达作用。
(4分)
6．下面对文章内涵的理解哪一项不恰当?(2分)
A．歌颂了月亮淡泊宁静、甘于寂寞的品格，希望人们用一颗宁静、大度、善良的心去对待生活。
B．褒扬月亮在人们难以企及的高度，独步于天庭，拥抱寂寞，把一片光辉洒向人间的崇高精神。
C．赞美月亮飘逸洒脱的风骨和特立独行的风范，启示人们面对喧嚣的世俗要心静如水，摒弃浮名。
D．崇尚豁达开朗的人生态度，呼吁人们在生活中洁身自好，在孤独中感受快乐，在寂寞中享受人生。
答案：
1．①从外部看，星星、地球、太阳都离月亮那么遥远。
②从月亮内部看，月亮上的山峰、
峡谷、平原是寂寞的，她没有树，没有水，没有空气，没有生命。
③从时间上看，月亮的寂寞是漫长的，已经有数亿万年了。
④从人们对月亮的态度看，她的寂寞与孤独从来没有人想到过。
2．①月亮是寂寞的。
她那么孤单地悬在天空，已经有数亿万年了。
②月亮是无私的(或“乐于奉献的”)。
她在广寒宫忍受着永恒的寂寞，却总是把美好与祝福呈献绘我们；她很大度，很高尚，从不计较和埋怨，始终洁白、纯净、无瑕地高悬在天空中。
③月亮是孤傲的。
她独自悬挂于天空，不因为众星捧月而圆，不因为众人遥望而亮。
3．这是一道开放性试题，举出任何一首写月亮的诗词并作恰当分析均可。
答案示例：作者认为“那是我们借助月亮来写给我们自己的”，意思是说人们写月亮并不是为了表达对月亮的某种感情，而是借月亮来抒发自己的感情，比如《水调歌头明月
几时有》中“月有阴晴圆缺”一句，苏轼是借月亮的盈亏变化来比况“人有悲欢离合”是自古难全之事，目的在于劝慰人们不必对人世间的“悲欢离合”耿耿于怀，可以说这句诗正是苏轼写给“我们自己”的。
4．文章以“寂寞的月亮”为题，用拟人化的手法，给人以形象的直觉，即月亮确实是寂寞的。
这样安排意在用月亮的寂寞来衬托她的“不屑于自己的寂寞”，从而赞美月亮心静如水，无私奉献的高尚品格。
5．①从结构上看“在数亿万年的寂寞中”照应题目“寂寞的月亮”，突出了月亮的寂寞；“她银色的圆，是太阳神奖励给她的一枚勋章”与开头“给她光和热的太阳”相呼应，首尾呼应，使文章浑然一体。
②从内容上看，用“太阳神奖励给她的一枚勋章”这一比喻，进一步赞美了月亮的崇高品格，意味深长地点明了文章的主旨。
6．D
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非连续性文本阅读(2021年江苏省苏州市中考题)
（三）现代文阅读阅读下面三则材料，完成15～17题。
材料一：在凉爽、幽暗、静谧的树林里，浓密的树冠中不时传来几声鸟鸣，抬头就能看到祖母绿、地衣灰、暗铜黄、鳄梨绿等颜色交织在一起。
这便是新喀岛卖型的山地雨林，该岛是远在太平洋西南地区的狭长的热带土地，位于澳大利亚和斐济之间。
岛上的大型蕨类植物公园因为园内的高大树形蕨而得名。
这些树形蕨可以长到七层楼高，让整片森林笼罩在一股原始气息当中。
我走的这条小径先是上坡，不久就蜿蜓向下来到溪水边。
越靠近溪水，鸟儿的鸣唱也越发响亮。
我来这座岛屿，是为了看到据说是世界上最聪明的鸟——新喀鸦。
这是一种鸦科鸟类，这个科的鸟智慧不凡。
几年前，一只叫贝蒂的新喀鸦将一段金属丝掰弯做成钩子，来钩取难以够到的食物，由于这一智慧的行为，贝蒂为人们所熟知。
最近，一只绰号为“007”的新喀鸦使得这个物种再次备受瞩目，它在英国广播公司2014年摄制的节目中大显身手，以迅捷的速度完成了一道极具挑战性的谜题，这道谜题由新西兰奥克兰大学的高级讲师亚历克斯·泰勒设置。
谜题包含八个独立的步骤，由各式各样的隔间和装有棍子及石子的“工具箱”组成，相关装置全都放在桌面上。
此前，007见过部分装置，但这些装置的组合是它首次遇到。
要顺利获得放在隔间管道里的肉，007得按照正确的步骤解开谜题。
视频中，羽色乌黑、长相帅气的007翩翩飞来，停在树枝上，它花了点时间审视周边状况，然后飞到另一个树枝上。
这个树枝系着一条绳子，绳子末端系着根小木棍——这小木棍就是谜题的第一步。
007先用嘴叼住绳子，把绳子一段一段地往上拉，直到自己的喙够得着小木棍。
接着它飞到桌面上，跳到装有肉的隔间旁，把小木棍插入隔间的水平洞口，想把肉扒出来。
但木棍太短，它只好用这根木棍获取三个彼此分隔的箱子里的石子。
007旁边还有一个隔间。
里面有一全处于平衡位置的跷跷板，跷跷板上放着一根长木棍。
这只新喀鸦把刚才收集到的石子一颗一颗地放入隔间上方的洞口。
江苏初三初中语文月考试卷带答案解析
江苏初三初中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下面文章，完成小题。
春在行走张峪铭“莫辜负了大好春光。
”妻一边拉着我往屋外走，一边说着。
虽然我更向往构筑内心的春天，因为它比自然的春天要长久，且没有零落萧瑟的时候，但感受春时、沐浴春光也确实是一件爽快的事。
于是揣起相机，骑上电瓶车，在乡村路上飞驰。
春光就像一幅幅画卷在身旁展开。
我在行走，春也在行走。
走进一片桃林。
桃花开得恣意，一串串结在枝身梢头，直而不奇崛，瘦而无雍态，让人想起如柳条倒竖。
只不过柳条细叶似刀剪，桃枝带花如著妆，一绿一红，一妖娆，一妩媚，各自扮演着春的角色。
有的花别出心裁，竟直接开在粗枝上，孤独成春，也是别有风景。
在桃林中留连，四处张望着大好春色。
野雉的“咕咕”声引起了我的注意，我循声移步，竟在草丛中发现了踪迹。
我端起相机靠近，再靠近，三米、两米、一米，一张、两张、三张……还是惊飞一树桃花，留下一窝雉蛋。
我不敢动窝，怕野雉察觉，影响了它后代的繁殖。
我轻轻地离去，希望它们早点破壳窥春，并在春天里留些歌声。
走出桃林，天高地阔，满目苍翠，一派勃勃生机。
妻子坐在石上小憩远眺，我却发现旁边的岩石上的一洞春景。
一米见方的岩石中间，竟风化出一个斗大窟窿，如钵斜放，石底可见，可竟有一株植物就在少得可怜的土中，长出了枝蔓，伸出了“钵”外。
种子也许是飞鸟衔落在这里，也许是风从别处刮来，但落到这个绝境之中，确实是它的不幸。
可想而知，它不知历尽了多少孤单和艰辛，在等飞扬的尘土，等雨水，等阳光，等春天，最后等来了这“一蔓绿”，终于成了这块岩石的希望。
这让人不能不感叹坚守的意义。
活着不只生存，活着必须有阳光，有春色。
我不由得牵挂起在外打工的亲朋，为了生计，他们背井离乡，每年只有春天．．到来时才有机会与家人团聚。
夏天的躁热，秋天的孤寂，冬天的寒冷，这些也许他们都不放在心头，可对老人照顾不周，对子女教育缺位，是他们心中深深的痛。
《寂寞的月亮》阅读训练及参考答案
《寂寞的月亮》阅读训练及参考答案阅读下面一篇文章。
完成1—6题。
在我的视野里，月亮是寂寞的。
她那么孤单地悬挂在天空，星星离她那么遥远，地球离她那么遥远，就连一直在给她光和热的太阳，也总是离她那么遥远。
月亮孤孤单单地悬挂在天上，已经有数亿万年了吧?这是何等漫长的寂寞呵!看那些从月球上发回来的照片，月亮上面，永远都是冰天雪地的样子，永远都是戈壁荒原的样子。
月亮上面，有山峰，但那些山峰是寂寞的；有峡谷，可那些峡谷是寂寞的；她的那些平原，广裹地铺展开去的，不是江南水乡那样的美，而是无尽的荒凉。
月亮上没有风，她连听一听轻风吟哦的机会都没有；月亮上没有雨，她连看一看雨丝飘飞的可能都没有。
她没有树，没有水，没有空气，甚至连一丁点的小小生命也没有。
月亮，不只是寂寞，而是死一般的寂寞了。
关于月亮，从古到令，有很多传说，什么“嫦娥奔月”，什么“吴刚伐桂”，但是月亮压根儿就没有过这些。
那些传说，不过是人类的种种附会罢了。
月亮什么也没有。
也许，她正是为了排解寂寞，才不停地围绕着地球旋转的吧?如果是这样，那她的寂寞就更加让人心疼了。
可是，我们心疼过或关心过月亮的寂寞吗?没有。
我们似乎从来就没想到过她的寂寞与孤独。
我们看不到她的时候，总是在心头埋怨着她，甚至是不停地指责着她。
很多年了，月亮总是这样被我们埋怨和指责着。
我们只知一味地从她那里享受月光、获得诗意、索取浪漫来满足自己的需要。
为了月亮，我们写过很多诗文，但一篇篇翻开来看，那不是写给月亮的，不是的，那是我们借助月亮来写给我们自己的。
我们还借助月亮唱过许多歌，然而，那一首首歌，没一首是专门唱给月亮的。
是的，我们不仅没有为月亮付出过什么，而且，还无止境地向月亮索取。
我们的这些行为，是多么地自私!可是，我们是否想过，月亮其实是不屑于自己的寂寞的。
数亿万年了，月亮从来没有埋怨过广寒宫的寂寞，也从来没有向谁诉说过心中的孤独。
她似乎知道寂寞的苦痛，所以，一如既往地用她的光为我们照亮黑夜，为我们排解寂寞。
江苏初三初中语文月考试卷带答案解析
江苏初三初中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、书写阅读下列语段，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在方格内。
（2分）夏日深夜，万lài俱寂，我翻开施耐庵的《水浒传》，畅游在文学的海洋里。
那一个个脍zhì人口的故事，传达着人类的憧憬和理想，引领我们汲取智者的思想，体悟人生的真谛。
二、默写默写。
（8分）①，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）②山重水复疑无路，。
（陆游《游山西村》）③水何澹澹，。
（曹操《观沧海》）④，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）⑤伤心秦汉经行处，！（张养浩《潼关怀古》）⑥自经丧乱少睡眠，。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑦在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用“，”来形容。
（用《出师表》中的原句回答）三、名著导读《朝花夕拾》名著阅读。
（6分）【1】鲁迅在仙台决定弃医从文，主要是受和两件事情的影响。
（2分）【2】关于“旧时孩子们常玩的吹嘟嘟” 和“雪地捕鸟”分别出自《朝花夕拾》的《》和《》文章。
（2分）【3】有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。
请从第②题的两篇文章中选择一篇，分别写出能够表现作者“温馨的回忆”和“理性的批判”的内容（2分）四、其他下面这段话在表达上有多处语病，请选择四处用规定符号在原文上修改。
(4分)（1）换用号：（2）增补号： (3)删除号：（4）调位号：①随着生活多元化，使“夜猫子”一族正越来越多，熬夜成了不少人的生活常态。
②“夜猫子”们在尽情享受夜晚时光的同时，得到的却是健康的透支所付出的。
③为了熬夜时不饿，他们就需要吃夜宵，夜晚进食不但会使人难以入睡，还会使人隔日早晨食欲不振，造成营养不均衡，引起过度肥胖。
④人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。
⑤因此我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。
五、语言表达综合性学习。
（3分）【1】《人民日报》曾经刊发了注明作家池莉的《所谓爱》，其中有这么一段话：“我对自己母语的爱，是爱到写每一个字都不愿意含糊，看每一个字也不愿意含糊。
寂寞的月亮阅读理解
寂寞的月亮阅读理解
寂寞的月亮是一部由汪建中创作的散文集，共分为四辑。
这部作品主要描绘了自然景色、情感以及运用了比喻、拟人等修辞手法，增强了整个作品的文学性。
这部作品对自然景色的描写十分恰当，画面感较强。
例如，写到树下落英沉睡和熙风远去，就有些借景抒情的意味。
这使得读者能够更好地感受到作者的情感与自然之间的紧
密联系。
作者在描述情感时，也表现出了一定的细节描写能力。
例如诗中“细嗅早已消散的余香”、“在寂寞流转的月光里，看风吹过的每一处痕迹”，这些句子呈现了诗人内心的复杂情感，让人对诗人的感受也能更为深刻。
这使得读者能够更好地理解作者的情感世界，增强了作品的情感表现力。
作品中还运用了比喻、拟人等修辞手法，增强了整个作品的文学性。
例如，“寂寞的月亮”这个标题本身就运用了拟人的修辞手法，使得月亮具有了人的情感属性，增强了作品的形象表现力。
《寂寞的月亮》是一部优秀的散文集，通过对自然景色、情感以及修辞手法的运用，展现了作者高超的文学功底和细腻的情感世界。
这部作品不仅具有文学价值，同时也为读者提供了一个感受自然、思考人生的平台。
江苏初三初中语文月考试卷带答案解析
江苏初三初中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、书写根据拼音写汉字或给加点的字注音。
因此我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷jùn，巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀，也喜欢林语堂的幽默隽永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识ruì智……（《关于散文〈白鹭〉》晓雪）二、默写古诗文积累。
（1）剪不断，理还乱，是离愁。
（李煜《相见欢》）（2）无可奈何花落去，似曾相识燕归来，。
（晏殊《浣溪沙》）（3）登斯楼也，则有去国怀乡，，满目萧然，感极而悲者矣。
（范仲淹《岳阳楼记》）（4）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，。
（吴均《与朱元思书》）（5）黄河远上白云间，。
（王之涣《凉州词》）（6）参差荇菜，左右芼之，，钟鼓乐之。
（《诗经》）（7）蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，。
（《诗经》）（8）君子不以言举人，。
（《论语》）三、其他找出下列语段中的错误并加以修改。
11月23日上午，正在海南文昌航天发射中心进行合练的长征五号运载火箭合练箭，成功的完成转场。
①竖立在国产新型移动发射平台上，由垂直总装检测厂房转场至发射塔。
这是长征五号运载火箭首次完整的展示出来。
从外观上看，长征五号通体白色，由四个大型助推器和芯级组成，竖立在我国研制的新型脐带式移动发射平台上，②与长征七号运载火箭苗条的身材相比，长征五号外观上微显霸气，略显肥态、粗壮。
③长征五号运载火箭是目前正在研制的我国推力最大的运载火箭，采用无毒无污染燃料（芯级采用液氢液氧、助推器采用液氧煤油），设计近地轨道运载能力为25吨、地球同步转移轨道运载能力为13吨。
火箭高56.97米，芯级直径5米，最大起飞质量867吨。
④长征五号将大大提高我国进入空间的能力、增强我国航天技术水平。
（1）第①句缺少句子成分，需要在前添上。
（2）第②句不符合逻辑顺序，需要将和调换一下位置。
2018年中考记叙文阅读题及答案
2018年中考记叙文阅读题及答案力呢?希望以下的阅读题目及其正确答案能够让你从中获取解答阅读理解的方法!下面是学习啦小编整理的《寂寞的月亮》阅读题目及答案以供大家阅读。
《寂寞的月亮》阅读原文在我的视野里，月亮是寂寞的。
她那么孤单地悬挂在天空，星星离她那么遥远，地球离她那么遥远，就连一直在给她光和热的太阳，也总是离她那么遥远。
月亮孤孤单单地悬挂在天上，已经有数亿万年了吧?这是何等漫长的寂寞呵!看那些从月球上发回来的照片，月亮上面，永远都是冰天雪地的样子，永远都是戈壁荒原的样子。
月亮上面，有山峰，但那些山峰是寂寞的;有峡谷，可那些峡谷是寂寞的;她的那些平原，广裹地铺展开去的，不是江南水乡那样的美，而是无尽的荒凉。
月亮上没有风，她连听一听轻风吟哦的机会都没有;月亮上没有雨，她连看一看雨丝飘飞的可能都没有。
她没有树，没有水，没有空气，甚至连一丁点的小小生命也没有。
月亮，不只是寂寞，而是死一般的寂寞了。
关于月亮，从古到令，有很多传说，什么“嫦娥奔月”，什么“吴刚伐桂”，但是月亮压根儿就没有过这些。
那些传说，不过是人类的种种附会罢了。
月亮什么也没有。
也许，她正是为了排解寂寞，才不停地围绕着地球旋转的吧?如果是这样，那她的寂寞就更加让人心疼了。
可是，我们心疼过或关心过月亮的寂寞吗?没有。
我们似乎从来就没想到过她的寂寞与孤独。
我们看不到她的时候，总是在心头埋怨着她，甚至是不停地指责着她。
很多年了，月亮总是这样被我们埋怨和指责着。
我们只知一味地从她那里享受月光、获得诗意、索取浪漫来满足自己的需要。
为了月亮，我们写过很多诗文，但一篇篇翻开来看，那不是写给月亮的，不是的，那是我们借助月亮来写给我们自己的。
我们还借助月亮唱过许多歌，然而，那一首首歌，没一首是专门唱给月亮的。
是的，我们不仅没有为月亮付出过什么，而且，还无止境地向月亮索取。
我们的这些行为，是多么地自私!可是，我们是否想过，月亮其实是不屑于自己的寂寞的。
数亿万年了，月亮从来没有埋怨过广寒宫的寂寞，也从来没有向谁诉说过心中的孤独。
2019年江苏苏州中考语文试卷及详细答案解析(word版)
2019年江苏苏州市中考语文试题1.阅读下面一则短文，按要求答题。
不除糟粕，何来精华目睹朋友加工琥珀，一块105克的原石，本来是黯淡的深褐色，其貌不_____（yáng），切除边角后余82克，隐约可见内在的微光，继续打磨，最终诞生一枚30克的大圆珠，清洁光亮，晶_____（yíng）剔透，质地柔美，色泽温润。
不除糟粕，何来精华？人也是这样。
不经历风吹雨打，不历事炼心，又如何在蜕．变中实现华丽转身？愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
越经世事的打磨，生命月圆润，越精致，越美丽，越有品质的芳香。
那些风雨，其实，都是人生的抛光与包浆，所以，只要勇于承受，选择忍耐，那些疼痛，都会变成生命的滋养。
不改变错误的认知，便难有正确的信念；不清理心灵的污垢．，便无法彰显圣洁的华彩；不剔除思想的糟粕，便不会拥有灵透的智慧。
弃糟粕，留精华，也是一个去粗取精、去伪存真的过程。
（1）根据汉语拼音写出相应的汉字，给加点字选择正确的读音。
①其貌不_____（yáng）②晶_____（yíng）剔透③蜕．变_____（A.duìB.tuì）④污垢．_____（A.gòu B.hòu）（2）文中画线的两个句子哪一句是病句_____？A.愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
B.弃糟粕，留精华，也是一个去粗取精、去伪存真的过程。
【答案】(1). （1）①扬(2). ②莹(3). ③B(4). ④A(5). （2）A【解析】【详解】（1）考查学生的识字能力。
解答此类题目时，首先学生要熟识课本的内容，识记课本主要词语，然后具体语境填写相应的词语。
应注意形近字的写法，形声字和多音字的读音。
本题中注意“莹”的写法。
（2）考查病句修改的能力。
修改病句时，首先要找出句子中的主谓宾，然后看三者搭配是否妥当。
该句精炼就是：那条路是一个过程。
而过程是指事物发展所经过的程序，阶段；路只是一个名字，没有发展经过的程序；而“一个层层磨砺淬炼的过程”是一个抽象的存在，因此该句有语病，应该改成：那条路愈来愈璀璨，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
江苏初三初中语文月考试卷带答案解析
江苏初三初中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、书写根据拼音写汉字并给划线字注音。
【1】我和母亲也都有些惘（）然，于是又提起闰土来。
我也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣zì（）而生活。
而希望他们应该有新的生活。
【2】万盛米行的河埠头。
齐船舷的菜叶和垃圾给白nì（）的泡沫包围着。
米行的先生夹着一枝水笔的手按在算盘珠上，鄙夷不屑（）的眼光从眼镜上边射出来，“一块钱钞票就作一块钱用，谁好少作你们一个铜板。
我们这里没有现洋钱，只有钞票。
”二、默写默写。
（1），君子好逑。
（2）溯洄从之，道阻且右，溯流从之，。
（3）焚膏油以继晷，。
（4）衣带渐宽终不悔，。
（5）余闻而愈悲。
孔子曰：“。
”吾尝疑乎是。
（6）这正如地上的路；，也便成了路。
三、综合性学习综合探究。
青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章，花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。
新年之初，我校初三（1）班开展了题为“青春随想”的综合性学习活动，请你参与活动，完成下面的任务。
【1】【海报宣传】为扩大本次活动的影响，宣传委员打算设计一张海报，她根据下面语段中的划线的海报宣传语前半句，请你根据语段提示续写后半句。
曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。
是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流．用我们的活力、智慧、汗水去拼搏奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。
宣传语：拥有青春五彩梦，。
【2】【栏目设计】活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例，再设计两个栏目，并简述内容要点。
示例：栏目：青春座右铭内容：刊登同学们创作的励志格言栏目一：内容：栏目二：内容：【3】【材料探究】本次活动将评选“青春形象大使”，围绕“青春形象大使”的评选条件，同学们展开了热烈讨论，请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。
苏州中考语文考试题及答案
苏州中考语文考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（）A. 踌躇（chóu chú）B. 蹒跚（pán shān）C. 矜持（jīn chí） D. 踽踽独行（jǔ jǔ dú xíng）2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 通过这次活动，使我们增长了见识。
B. 他因为努力学习，所以取得了好成绩。
C. 这本书的内容很丰富，我非常喜欢。
D. 为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有效措施。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
B. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
C. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
D. 野旷天低树，江清月近人。
4. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A. 他这个人总是不务正业，真是不可理喻。
B. 这部电影的剧情跌宕起伏，让人叹为观止。
C. 他虽然年事已高，但仍然老当益壮，活跃在科研第一线。
D. 这个问题的答案显而易见，真是不言而喻。
5. 下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（）A. 他不厌其烦地解释了一遍又一遍。
（厌：厌烦）B. 她对这个问题置若罔闻。
（置若罔闻：不予理睬）C. 他总是不骄不躁，态度非常谦逊。
（骄：骄傲）D. 这个问题的答案显而易见，真是不言自明。
（言：说）6. 下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是（）A. 他的作品在国内外广为流传。
B. 这个问题引起了广泛的关注。
C. 他的演讲赢得了全场的掌声。
D. 他的画作在艺术界享有盛誉。
7. 下列句子中，加点词的词性与其他三项不同的一项是（）A. 春天的花开得格外鲜艳。
B. 他的脸色突然变得苍白。
C. 她的笑声清脆悦耳。
D. 他的步伐坚定有力。
8. 下列句子中，加点词的词义与其他三项不同的一项是（）A. 他对这个计划充满了信心。
B. 她对这个问题有独到的见解。