2018广东公务员申论技巧:你确定自己真正懂阅读理解吗
公考如何提高阅读理解能力

公考如何提高阅读理解能力阅读理解是公务员考试中不可忽视的一项重要技能。
公务员考试的阅读理解部分通常涉及文章阅读和理解、推理判断、逻辑分析等内容。
提高阅读理解能力对于成功应对公考至关重要。
本文将介绍一些提高阅读理解能力的方法和技巧。
一、养成阅读的习惯阅读是提高阅读理解能力的基础,因此养成良好的阅读习惯至关重要。
每天保持一定的阅读量,可以选择各种类型的文章,涵盖不同领域的知识,以拓宽阅读视野。
同时,通过阅读学习优秀的文章和作品,可以提高自己的阅读能力和理解能力。
二、主动预测和提问在阅读理解过程中,可以尝试主动预测文章的内容和结构,形成自己的假设和猜测。
预测的过程可以培养自己的思考能力和逻辑推理能力。
同时,不断提问自己在阅读过程中的疑惑和困惑,有助于加深对文章的理解。
通过主动预测和提问,可以提高阅读理解的效果。
三、注意文章结构和关键词阅读理解的关键在于抓住文章的核心点和重点信息。
因此,在阅读过程中,需要注意文章的结构和关键词。
了解文章的开头、结尾和段落之间的逻辑关系,可以更好地理解文章的整体思路和内容。
同时,注意文章中的关键词和关键句,有助于定位和理解文章的重点信息。
四、掌握阅读技巧在公务员考试中,时间通常较为紧张。
因此,掌握一些阅读技巧可以提高阅读速度和理解效率。
例如,可以先通读文章整体,了解文章的主题和大意;然后针对每个问题或要求,有目的地进行查找和阅读。
另外,学会快速浏览和快速定位信息的技巧也是提高阅读效率的关键。
五、多做练习和模拟提高阅读理解能力需要不断的练习和实践。
可以选择一些公务员考试的真题或模拟题进行练习,熟悉考试形式和题型,培养自己的答题技巧。
通过做题,可以发现自己在阅读理解方面的不足之处,并加以改进和提高。
六、注重思维训练和知识积累提高阅读理解能力不仅需要有足够的阅读量和练习,还需要进行思维训练和知识积累。
思维训练可以通过解题、思考和分析问题的方式进行,培养自己的逻辑思维和推理能力。
阅读理解能力的提升方法及技巧有哪些

阅读理解能力的提升方法及技巧有哪些在我们的学习、工作和日常生活中,阅读理解能力是一项至关重要的技能。
它不仅影响着我们获取知识的效率,还关系到我们对信息的准确理解和运用。
那么,如何提升阅读理解能力呢?下面就为大家介绍一些实用的方法和技巧。
一、扩大词汇量词汇是阅读理解的基础。
如果我们对文章中的词汇不熟悉,就很难理解文章的意思。
因此,要努力扩大自己的词汇量。
可以通过阅读各种类型的书籍、报纸、杂志,遇到不认识的单词及时查阅词典,并进行记忆和积累。
此外,还可以利用一些词汇学习软件或网站,进行有针对性的学习和练习。
二、培养阅读习惯养成良好的阅读习惯对于提升阅读理解能力非常重要。
首先,要选择适合自己水平和兴趣的阅读材料。
如果一开始就选择难度过高的文章,可能会打击阅读的积极性。
可以从简单的故事书、短文开始,逐渐增加难度。
其次,要保证每天都有一定的阅读时间,可以是十几分钟,也可以是半个小时以上,关键是要坚持。
在阅读过程中,要集中注意力,避免分心,全身心地投入到文章中去。
三、掌握阅读技巧1、快速浏览在阅读一篇文章之前,先快速浏览标题、目录、开头和结尾,了解文章的大致内容和结构。
这样可以在正式阅读时心中有数,提高阅读效率。
2、精读与略读结合对于重要的内容和关键信息,要进行精读,仔细琢磨和理解;对于一些非关键的内容,可以采用略读的方式,快速跳过。
这样既能保证对重点内容的掌握,又能节省时间。
3、做笔记在阅读时,可以随手做一些笔记,比如标记出重要的段落、句子,写下自己的理解和感悟。
这样有助于加深对文章的印象和理解。
4、推理和预测根据文章中已有的信息,进行推理和预测,思考接下来可能会发生什么。
这有助于提高思维能力和阅读理解的深度。
四、提高阅读速度阅读速度也是阅读理解能力的一个重要方面。
但要注意,提高阅读速度不是一味地求快,而是在保证理解的前提下,逐渐提高阅读的效率。
可以通过一些训练方法来提高阅读速度,比如限时阅读、扫视阅读等。
公考备考技巧如何提高阅读理解能力

公考备考技巧如何提高阅读理解能力阅读理解能力是公务员考试中非常重要的一项能力,对于备考者来说,提高阅读理解能力是必不可少的。
本文将介绍一些有效的公考备考技巧,帮助备考者提高阅读理解能力。
一、扩大阅读范围扩大阅读范围是提高阅读理解能力的第一步。
备考者可以阅读各类新闻报道、经济学文章、政策解读等,通过不同领域的阅读来积累知识和扩展思维。
此外,备考者还可以阅读历年公务员考试真题及解析,了解出题规律和答题技巧,提高对题目的理解和解题能力。
二、提高阅读速度阅读速度是公务员考试中的一项重要指标。
备考者可以通过刻意练习来提高阅读速度,比如使用计时器控制自己的阅读时间,逐渐增加阅读的难度和复杂度。
同时,备考者还可以学习速读技巧,比如快速浏览段落开头和结尾,抓住重点信息等,以提高阅读效率和理解能力。
三、注重信息提取在备考阅读理解时,备考者要注重信息提取能力的培养。
备考者可以通过划线、圈出重点词语、句子等方式,帮助自己快速准确地找到文章中的关键信息。
此外,备考者还可以通过做笔记的方式整理和归纳文章中的重点内容,加深对文章的理解和记忆。
四、培养推理能力备考者要提高阅读理解能力还需要培养推理能力。
备考者在阅读文章时要注意从事实信息中推理出隐含的含义和逻辑关系,提高对文章的整体把握能力。
备考者可以通过做逻辑推理题、推断作者观点等方式锻炼自己的推理能力,提高对文章的分析和理解能力。
五、模拟练习模拟练习是提高阅读理解能力的必备环节。
备考者可以定期进行模拟考试,模拟真实考试的环境和时间,通过大量的练习来提高自己的应试能力和答题技巧。
同时,备考者还可以根据模拟考试的成绩和评价反馈来分析自己的薄弱环节,有针对性地进行备考计划的调整和学习重点的加强。
总之,提高阅读理解能力需要备考者在备考过程中注重积累知识、扩大阅读范围,同时注重阅读速度和信息提取能力的训练,提高推理能力,并通过模拟练习来检验和提高自己的能力。
希望以上备考技巧能对备考者提高阅读理解能力有所帮助,顺利通过公务员考试。
阅读理解的技巧和方法

阅读理解的技巧和方法阅读理解是我们在学习和生活中经常需要运用的技能,它不仅能帮助我们更好地理解文章内容,还可以提高我们的思维能力和语言表达能力。
下面将介绍一些提高阅读理解能力的技巧和方法。
1. 阅读前先了解背景知识在阅读一篇文章之前,了解一些与文章内容相关的背景知识是非常重要的。
比如,如果要阅读一篇关于古希腊神话的文章,那么了解一些古希腊神话的基本知识将有助于我们更好地理解文章内容。
2. 细心阅读每个段落在阅读文章时,要细心阅读每个段落,并且理解每个段落的主题和要点。
可以通过在文章旁边做标记或者做笔记的方式来帮助自己更好地理解每个段落的内容。
3. 注意关键词和连接词在阅读文章时,要注意文章中的关键词和连接词,这些词语往往能够帮助我们更好地理解文章的逻辑结构和内容。
比如,如果文章中出现了“因此”、“所以”等连接词,那么这些词往往会提示文章中的因果关系或者逻辑推理关系。
4. 多维度理解文章内容在阅读文章时,要多维度地理解文章内容,不仅要理解文章中的表面意思,还要思考文章背后的深层含义。
可以通过提问自己、和他人讨论的方式来帮助自己多维度地理解文章内容。
5. 多读多练提高阅读理解能力需要多读多练。
可以选择一些有趣的文章或者书籍,多读多练,不断提高自己的阅读理解能力。
6. 刻意训练阅读速度阅读速度是影响阅读理解能力的重要因素之一。
可以通过刻意训练的方式来提高自己的阅读速度,比如通过阅读速度测试、定时阅读等方式来提高自己的阅读速度。
7. 培养逻辑思维能力阅读理解能力和逻辑思维能力有着密切的联系。
可以通过学习逻辑思维的方法和技巧,来提高自己的阅读理解能力。
总之,提高阅读理解能力需要多方面的努力和训练。
希望以上介绍的技巧和方法能够帮助大家提高自己的阅读理解能力,让阅读成为一种更加愉快和有效的学习方式。
公务员行测片段阅读技巧:理清行测段落脉络,做题先行一步

公务员行测片段阅读技巧:理清行测段落脉络,做题先行一步公务员行测片段阅读技巧:理清行测段落脉络,做题先行一步在谈行文脉络之前,先和大家聊一聊言语理解与表到达底是什么。
从这一名称来谈谈我们解题的角度。
顾名思义,我们可以把这一概念分为两个局部,一是言语理解,二是言语表达。
言语无需赘述,试卷从封皮到结尾都是言语的表达。
咱们先来谈谈理解:顺着脉理或条理进展剖析称作理解。
面对一道言语题,我们所做的第一步就是理解,也就是顺着行文逻辑去把握文字材料内涵,正确的理解材料中的词语含义,并能觉察作者想要透露的意思。
再来看表达:表达是将思维所得的成果用语言语音语调、表情、行为等方式反映出来的一种行为。
那么在行测考试中,表达就是将你思维的成果与题中给予的选项进展匹配。
无论理解还是表达都要通过字词句这一载体来实现,这就需要我们去分析^p 文段的构造与表达的重点。
今天就带大家来学习一下。
例1:全世界有超过 15000 个海洋保护区,绝大多数保护区都允许商业活动。
人类已经充分利用甚至开发了全球 89%的鱼类资,并且摧毁了世界上近半数的珊瑚礁。
科学家认为,为保护海洋生物健全的多样性,全球至少 30%的海洋需要划入保护区。
重要的是,大局部保护区应该靠近繁华的海岸。
假如一片海域被隔离了足够长的时间,鱼类和生物多样性就会出现反弹。
繁盛的鱼类也会逐渐向邻近的水域扩散。
智能化的海洋保护区甚至可以在多种压力(如污染、变暖和酸化)下使海洋生态系统具有更强的恢复力。
从这段文字可以看出作者意在呼吁:A. 加大海洋保护区的建立B. 应该大力去保护珊瑚礁C. 制止海洋保护区商业活动D. 防止过度捕捞,保护鱼类【解析】读完这个文段,我们发现整个文段都在围绕海洋保护区做的相关阐述。
文段在一开场,是描绘了一些事实。
第一个,关于当下海洋保护区的事实:全世界有超过15000个海洋保护区,绝大多数保护区都允许商业活动。
第二个:通过并且告诉我们,开发有点过度,并且珊瑚礁被摧毁了。
阅读理解的实用技巧与方法

阅读理解的实用技巧与方法在我们的学习、工作和日常生活中,阅读理解能力是一项至关重要的技能。
无论是阅读书籍、报纸、杂志,还是理解工作中的文件、报告,或者是应对考试中的阅读理解题目,良好的阅读理解能力都能帮助我们更高效地获取信息、理解内容和解决问题。
然而,很多人在阅读理解方面存在困难,不知道如何提高自己的能力。
接下来,我将为大家分享一些实用的阅读理解技巧与方法,希望能对大家有所帮助。
一、阅读前的准备在开始阅读之前,做好充分的准备工作可以让我们的阅读更加顺利和高效。
1、明确阅读目的首先,我们要明确自己为什么要读这篇文章或书籍。
是为了获取信息、娱乐、学习知识还是完成某项任务?明确阅读目的可以帮助我们更加有针对性地阅读,集中注意力,提高阅读效率。
2、预览文章在正式阅读之前,快速浏览文章的标题、目录、引言、段落开头和结尾、图表等,了解文章的大致内容和结构。
这样可以在心中建立一个框架,有助于在阅读过程中更好地理解和组织信息。
3、调整心态和环境选择一个安静、舒适、没有干扰的环境进行阅读,调整好自己的心态,保持专注和放松。
避免在疲劳、焦虑或分心的情况下阅读,以免影响阅读效果。
二、阅读中的技巧1、学会略读和精读略读是快速浏览文章,获取主要内容和关键信息。
在略读时,我们可以关注文章的标题、段落开头和结尾、关键词等,忽略一些细节和不重要的内容。
精读则是仔细阅读文章,深入理解内容的含义、逻辑关系和细节。
对于重要的、难以理解的或与阅读目的相关的部分,我们要进行精读。
例如,在阅读一篇新闻报道时,我们可以先略读标题和导语,了解新闻的大致内容,然后再根据自己的兴趣和需求,对感兴趣的部分进行精读。
2、标记和批注在阅读过程中,可以使用铅笔或荧光笔标记出重要的内容、关键词、不理解的地方等。
同时,还可以在旁边做批注,写下自己的理解、疑问或感想。
这样有助于我们在复习和回顾时快速找到重点,加深对文章的理解。
3、分析文章结构了解文章的结构有助于我们更好地理解作者的思路和文章的逻辑关系。
公务员考试申论技巧之阅读利器

公务员考试申论技巧之阅读利器华图教育汤子暄申论阅读技巧一直被盛传为获取申论高分的一把利器,从纷繁复杂的大面积申论材料中作出取舍,提取答案,获得理想分数。
现就申论阅读之心得体会与之分享。
首先,申论华图教育资深专家建议阅读两遍即可。
申论考场时间有限,在阅读、作答时间范围内,反复阅读虽有益于理解和提升,但是耗时过大,影响作答速度,易出现部分题目做不完的现象,所有,基于时间考虑,建议读两遍即可。
第一步粗读,拿到试卷,观察试卷构成,总结段落大意,不必精读,了解大致内容即可,做到所有内容分布了然于心,为后期阅读铺垫。
第二步精读,仔细审题,根据每题特殊要求回到指定相关给定资料,精读相应内容,做出适当的勾画和笔记,如有特别深奥部分可重复阅读,最后对有效信息排列组合按照规范陈列到答题纸上,完成作答。
其次,申论材料分为理论性材料和非理论性材料,所谓理论性材料,就是运用抽象化、理论化语言表述作者观点,在国联及部分省市运用广泛,虽然看起来可能深奥难懂,其实作为信息摘抄点,反而降低试卷难度,利于考生得分。
在理论性材料当中,会使用转折、并列、递进等表述形式,将信息隐藏于文字其中。
考生需根据相关词语和方法抽取有效信息,部分内容与言语理解有融汇贯通之处。
并且,关联词常常连环同时出现,考生需从题目本身,围绕题目配合关联词索引,寻求正确解题思路及答案。
非理论性材料,及使用平白语言表述作者观点,大都以数据、事例、故事等方式呈现。
与理论性材料交织,大都作为例证论证理论性材料。
但在其单独成段表达自身含义时,则看似简单,实则理论化语言贫乏,往往需要作者自身理论功底加以润色和提炼,对考生文字功底考察较多。
江苏省考近年以非理论性材料考察居多,材料大都以通俗事例呈现,对考生的知识背景和表达能力提出了更高要求。
考生可翻阅近年江苏申论试卷加以思维练习训练。
最后,公务员考试考查政治立场,考生需根据申论材料涉及的不同部门和阶国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|层人员,作出理性判断。
申论:材料阅读技巧归纳

申论考试提供的材料字数多,内容复杂,结构混乱,整个阅读理解的过程不是认字识词,为读⽽读,它需要考⽣完成由事实上升到观点、由具体问题上升到本质属性、把⼀堆材料划分为⼏类材料、把分散事物综合为具有⼀定联系的事物、由材料内的事物联系到材料外的事物的思考。
考⽣要想完全驾驭材料,⾄少要将材料读两遍,每⼀遍都有必须要完成的内容。
⼀、阅读第⼀遍——带着问题阅读,了解材料内容 (⼀)带着问题阅读 考⽣应先看申论要求中的问题,对整个材料有⼀个整体把握,清楚阅读⽅向,继⽽带着问题对材料进⾏阅读、分析,理清重点段落。
也就是说,阅读是为了做题,阅读要有选择性,选择与问题有关的材料进⾏重点阅读。
⼀般需要重点注意的内容包括:哪些材料能⽤在总结概括题型中,哪些材料与分析问题、解决问题有关。
材料或是分析问题存在的原因,或是专家的分析,或是探索性的经验和做法,或是领导⼈的思路。
选择出这些材料,也就基本达到了第⼀遍阅读的⽬的。
(⼆)了解材料内容——圈点画线、边注眉批;把握材料关键句;理解词意 申论考试提供的材料⼀般都为“半成品”,也就是说这份材料虽说不是原始材料的堆积,但也仅限于进⾏过⼀次初步的加⼯,因此这份材料可能会是逻辑顺序不⼗分明朗、内容分散的诸多信息材料的罗列和累积。
材料的形式可以分作三类:第⼀,每⼀个⼩的⾃然段落表述⼀个信息;第⼆,整篇材料不分段落,所有信息混合在⼀起;第三,材料中虽然分有段落,但有些段落表述⼀个以上的信息。
⽆论材料的形式、结构如何,第⼀步要做的就是理清脉络。
考⽣第⼀次接触申论材料,对材料的内容是完全陌⽣的,所以第⼀次阅读的⽬的是了解材料内容。
阅读过程中要掌握的技巧如下: 1. 速读。
对于掌握阅读的基本技巧的考⽣来说,这⼀次的阅读速度应适当放快。
2. 圈点画线、边注眉批。
为加深对材料内容的印象,尽快理解材料的内容,考⽣对关键的词和句⼦应该边读边⽤⾃⼰习惯的形式做⼀个记号,例如:画圈、画线。
对于主题内容⼀⽬了然的⾃然段、层次,考⽣可直接在后⾯⽤简短的词、句边注眉批。
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2018广东公务员申论技巧:你确定自己真正懂阅读理
解吗?
阅读理解作为申论考察的基本能力,是广大考生做好申论考题的一项基本功。
换句话说,没有扎实的阅读理解能力,申论考试就犹如一座根基不稳的建筑,很不稳定,随时可能垮塌,考试也随时可能考不好。
那么到底阅读理解是什么?在实际做题中到底该如何运用?在接下来的内容中将一一为大家进行讲解。
阅读理解是什么?
要想解决阅读理解如何在考试中那个进行运用,必须首先明白什么是阅读理解,而对于什么事阅读理解,则必须回归到申论大纲的要求中去,明确对归纳概括进行了如下定义:
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。
(省级以上(含副省级)职位申论考试)
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
(市(地)级以下职位申论考试) 通过上述大纲中关于阅读理解能力在两类职位申论考试中的定义,我们可以总结出以下同异:
相同之处:一是阅读理解的对象来源都是给定资料;二是阅读知识浅层次的,仅仅是方法和途径,对材料的理解才是目的和结果。
不同之处:一是阅读理解的要求有区别,地市是理解给定资料主要内容,而副省是对给定资料全面的把握;二是理解层次高低之分,副省要求基于对对给定资料含义的理解提炼材料事实所包含的观点,解释反映的本质问题,即既要看到现象还要看到本质,而地市主要是在理解材料主要内容基础之上把握主要内容之间的关系,能够对材料所涉及的观点事实进行恰当解释,即能够对主要内容进行关系上的说明。
由此看来,阅读理解是一个由浅入深、由表及里的对给定资料所包含的信息进行全方位、深层次理解。
阅读是方法和途径,理解才是目的和归宿。
也正是由于对阅读理解的认识多数考生停留在阅读而非理解的层面,以致在答题时在材料中找寻要点时要么找不到要点,要么找不准要点或感觉要点很多不知道如何取舍,要么要点在整合时完全没有层次感和逻辑性等。
以上是大纲中关于阅读理解能力的基本要求和定义,也是从“道”的层面进行了规定,希望考生们在次基础上更深入地了解申论。